人教版六年級(jí)上冊(cè)《圓的整理與復(fù)習(xí)》數(shù)學(xué)教案

　　作為一名老師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編為大家整理的人教版六年級(jí)上冊(cè)《圓的整理與復(fù)習(xí)》數(shù)學(xué)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生熟練掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)、面積的計(jì)算方法，能正確的計(jì)算圓的周長(zhǎng)和面積。

　　2、使學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決有關(guān)的問(wèn)題，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。

　　3、能發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，并加以改正

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：圓的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算。

　　難點(diǎn)：應(yīng)用圓的周長(zhǎng)和面積的相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入復(fù)習(xí)

　　1、出示：小明家新買了一個(gè)圓形餐桌，它的直徑是2m，它的周長(zhǎng)是多少米？面積是多少平方米？如果一個(gè)人需要0、5m寬的位置就餐，這張餐桌大約能坐多少人？

　　提問(wèn)：解決這些問(wèn)題需要用到和誰(shuí)有關(guān)的知識(shí)？

　　2、這節(jié)課我們就對(duì)圓的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)（板書(shū)課題）

　　二、回顧整理，建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)

　　1、自主整理。

　　說(shuō)一說(shuō)本單元你學(xué)習(xí)了有關(guān)圓的哪些知識(shí)？

　　（1）學(xué)生可翻閱課本，并簡(jiǎn)要記錄各節(jié)要點(diǎn)

　�。�2）小組內(nèi)交流、

　�。�3）整理知識(shí)點(diǎn)：

　　2、小組匯報(bào)。

　　學(xué)生分組匯報(bào)整理結(jié)果，匯報(bào)時(shí)其他學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)，完善補(bǔ)充。

　　三、重點(diǎn)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化提高

　　1、基礎(chǔ)知識(shí)

　　（1）圓是平面上的（）線圖形。（）決定圓的位置，（）決定圓的大小。

　�。�2）畫(huà)圓時(shí)，圓規(guī)兩腳間的距離就是圓的（）。

　�。�3）圓的半徑擴(kuò)大3倍，它的周長(zhǎng)擴(kuò)大（）倍，面積擴(kuò)大（）倍。

　�。�4）正方形的邊長(zhǎng)是2厘米，剪下一個(gè)最大圓的半徑是（）厘米，周長(zhǎng)是（）厘米，面積是（）平方厘米。

　　2、判斷：教材79頁(yè)的6題。

　　學(xué)生說(shuō)出判斷的理由，進(jìn)一步對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固。

　　3、解決問(wèn)題：

　�。�1）79頁(yè)的4題：明確場(chǎng)地的直徑是8+1+1=10m

　�。�2）79頁(yè)的9題：仔細(xì)觀察圖，明確四個(gè)扇形合在一起正好是一個(gè)半徑1m的圓。

　　（3）79頁(yè)的10題：

　　提問(wèn)：操場(chǎng)跑一圈是多少？

　　讓學(xué)生明確圓的周長(zhǎng)加上正方形兩條邊的長(zhǎng)度，就是操場(chǎng)的周長(zhǎng)。

　　四、自主檢評(píng)，完善提高

　　1、判斷題

　�。�1）圓的直徑等于半徑的2倍。（）

　　（2）半徑2厘米的圓，它的周長(zhǎng)和面積相等。（）

　　（3）一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大4倍，它的面積擴(kuò)大8倍。（）

　　（4）周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形、正方形、圓中，圓的面積最大。（）

　�。�5）半圓的面積就是圓面積的一半。（）

　�。�6）半圓的周長(zhǎng)就是圓周長(zhǎng)的一半。（）

　　2、解決問(wèn)題：

　　練習(xí)十七的1、2、3、5題

　　小組內(nèi)評(píng)價(jià)。

　　3、師：誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)一下自己這節(jié)課的表現(xiàn)

【六年級(jí)上冊(cè)《圓的整理與復(fù)習(xí)》數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章：

《圓的整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)反思01-16

整理與復(fù)習(xí)二數(shù)學(xué)教案04-04

整理和復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)教案04-11

六年級(jí)數(shù)學(xué)教案：整理和復(fù)習(xí)04-09

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)《整理與練習(xí)》數(shù)學(xué)教案04-11

人教版三年級(jí)上冊(cè)《整理和復(fù)習(xí)3》數(shù)學(xué)教案06-04

人教版六年級(jí)上冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》數(shù)學(xué)教案01-17

《整理與復(fù)習(xí)》教案01-25

整理與復(fù)習(xí)教案03-18