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部編版一年級語文下冊荷葉圓圓第一課時教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常會需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幨占淼牟烤幇嬉荒昙壵Z文下冊荷葉圓圓第一課時教案，歡迎大家分享。
�。劢虒W(xué)目標(biāo)］
知識與技能
1.會認(rèn)識"珠、搖、躺"等生字，會寫"亮、機(jī)、臺"等生字，識記新部首"身"。
2.理解"搖籃、停機(jī)坪、歌臺、涼傘"的意思。把握課文內(nèi)容。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
情感態(tài)度與價值觀
使學(xué)生初步感受夏天和大自然的美好，激發(fā)對大自然美的向往。
�。劢虒W(xué)重難點］
重點：識字、寫字，在朗讀中感受夏天的美好。
難點：理解課文內(nèi)容。
�。劢虒W(xué)課時］
2課時
第一課時
教學(xué)過程達(dá)標(biāo)檢測
一、導(dǎo)入揭題
1.今天，老師要帶同學(xué)們?nèi)ヒ粋�很美很美的地方。（出示荷葉圖片）
�。�1）啊，放眼望去，小池塘里到處都是--（引導(dǎo)學(xué)生說出"荷葉"）
（2）想一想：荷葉可以當(dāng)什么？（可以當(dāng)傘、扇子等）
2.揭題。（板書課題：荷葉圓圓）
學(xué)生讀題。
1.自由說一說。
荷葉是的，是的。
二、初讀課文，學(xué)習(xí)字詞
1.美麗的荷葉不但小朋友們喜歡，大自然中還有很多小伙伴也喜歡。請小朋友們打開書本70頁，自己去讀一讀課文，標(biāo)上自然段序號，把課文讀通順，難讀的地方多讀幾次。
2.自學(xué)生字詞。
出示生字詞語：看你們讀得這么認(rèn)真，幾片圓圓的荷葉急著飄來跟你們做朋友了！自己跟它們打聲招呼吧！
匯報讀詞語。
�。�1）一齊出示詞語，小老師領(lǐng)讀。
（2）引導(dǎo)識字，傳授識字方法。
�。�3）去掉拼音讀。2.找拼音朋友，連一連。
珠ｔǎｎｇ
展ｚｈǎｎ
透ｚｈū
膀ｔòｕ
躺ｂǎｎｇ
三、讀通讀順課文
1.學(xué)生自由朗讀課文。思考：荷葉有哪些好朋友？（小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒）
2.你認(rèn)識它們嗎？它們平時生活在哪里？
3.它們生活得快樂嗎？你是怎么知道的？
�。�1）學(xué)生在小組內(nèi)討論。
�。�2）全班交流，鼓勵用文中的話來說。
4.適時進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。
�。�1）第2自然段：讀出小水珠的可愛，讓孩子帶上笑容，"眨"著眼睛進(jìn)行朗讀。
�。�2）第3自然段：展開雙手，當(dāng)作翅膀，進(jìn)行表演讀。
�。�3）第4自然段：讀出小青蛙的活潑，想一想，小青蛙在唱什么呢？
（4）第5自然段：讀出小魚兒可愛的語氣。
5.有感情地自由讀課文，把你喜歡的句子多讀幾遍。
6.荷葉的好朋友有……。
7.照樣子，寫一寫。
例：亮晶晶
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