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護(hù)士面試問題
護(hù)士面試問題1
護(hù)士面試問題
護(hù)士行業(yè)的求職者在面試時(shí)應(yīng)注意什么呢？護(hù)士面試技巧有哪些呢？請(qǐng)看本文為您分析。
首先面試前千萬(wàn)不要著急緊張，要知道護(hù)士目前還是比較缺少的，因此不必那么急。其實(shí)護(hù)士并不是那么講究能夠滔滔不絕的，關(guān)鍵是沉穩(wěn)，無(wú)論是醫(yī)生或者護(hù)士都必須做到，否則遇到緊急情況怎么應(yīng)付。技術(shù)要過關(guān)，如果靜脈注射時(shí)能一針見血，那是很得分的。對(duì)于消毒隔離的一些常識(shí)要知道，對(duì)于一些護(hù)理常識(shí)也要明了。同時(shí)要舉止得體大方。其實(shí)我也是根據(jù)我對(duì)于護(hù)士的一些認(rèn)識(shí)說的，因?yàn)槲沂轻t(yī)生，從醫(yī)生的角度看護(hù)士，當(dāng)然未必是從護(hù)理部主任的角度看問題了。
問的一般未必就是護(hù)理專業(yè)知識(shí)，一般都是給你一些狀況看你如何解決，比如你給一個(gè)患者進(jìn)行輸液，突然出現(xiàn)了不良反映，此時(shí)你該如何應(yīng)對(duì)等等……主要看的不是你的專業(yè)知識(shí)，是解決問題的應(yīng)對(duì)能力。
1、做好面試前的形象準(zhǔn)備，先看你的儀表是否健康整潔。不光是穿著的問題，氣質(zhì)不是穿出來的'。
2、看你學(xué)歷，再看工作經(jīng)驗(yàn)，從事護(hù)理工作多久，最好有一份詳盡的求職簡(jiǎn)歷。
3、說話要吐字清晰，不卑不亢，讓人感覺你穩(wěn)重大方。親和力很重要。
4、根據(jù)你面視醫(yī)院的情況，去之前做好調(diào)查了解。
5、面試時(shí)分析一下面試你的那個(gè)人，同樣一句話有不同的說法，揣摩這句話怎么說會(huì)讓面試你的那個(gè)人聽的舒服。
6、如果有可能，可以借鑒在你之前面試的那個(gè)人的面試情況。
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護(hù)士面試問題2
1、作為一名醫(yī)務(wù)工作者，你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢(shì)和不足？
一、我是一名醫(yī)務(wù)工作者，從事醫(yī)務(wù)工作，能夠接觸各式各樣的人，經(jīng)常處理一些緊急事件，這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的能力，遇事比較冷靜、處理事情層次分明，干脆利落，做事認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。
二、是我有比較強(qiáng)的團(tuán)體精神，能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系，有良好的傾聽能力和溝通能力，能和其他人互動(dòng)，共享信息和榮譽(yù)，對(duì)待工作認(rèn)真努力，能夠及時(shí)完成，并且很樂意幫助同事，樂于承擔(dān)本職工作以外的工作，而且在工作中這種精神得到了提高和完善。
三、俗話說，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，同樣在我身上也存在著不足之處，諸如社會(huì)閱歷淺，工作經(jīng)驗(yàn)少等，只有通過自身不斷地發(fā)現(xiàn)，再改正，并真誠(chéng)、虛心地向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí)，才能克服缺點(diǎn)，不斷完善自已。
2、你在值班的時(shí)候，在你面前一個(gè)急癥病號(hào)突然暈倒，你如何處理？
一、在工作中遇到這樣的事情是正常的，我應(yīng)該冷靜，迅速，妥善地處理這件事，不應(yīng)該有所慌張。
二、立刻檢查這位患者的生命體征，看是否穩(wěn)定，并且同時(shí)將這一情況匯報(bào)醫(yī)院總值班醫(yī)生。
三、若病人病情穩(wěn)定，那么我將和值班護(hù)士一起對(duì)這位病人的情況做出相應(yīng)的對(duì)癥處理
四、若病人情況危機(jī)，比較嚴(yán)重，我應(yīng)該立刻聯(lián)系其他科室正在值班的醫(yī)生，請(qǐng)求協(xié)助治療。
五、治療過程中，不能擅離職守，更不能自行安排替班，若是病人做檢查等需要我的陪同，應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報(bào)情況，得到批準(zhǔn)后再離開。
3.你是一名急診科醫(yī)務(wù)人員，在你值班的時(shí)候，你的親戚好友找你有急事，你會(huì)怎么做？
一、仔細(xì)詢問親戚好友，了解急事的具體情況，性質(zhì)等，再作出相應(yīng)的判斷。
二、若是這件急事跟我的職業(yè)相關(guān)，比如親戚身體不適，或者受傷等，我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)值班時(shí)的`情況，根據(jù)病情的輕重緩急來處理，先處理嚴(yán)重的病人，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗饺岁P(guān)系優(yōu)先照顧親戚
三、若是私人事情，我會(huì)跟親戚說明我們急診值班的原則，必須堅(jiān)守崗位，不得擅離職守，看是否可以等我下班后再幫他處理，相信我的親戚好友能夠理解
四、若是事情真的很緊急，我會(huì)向醫(yī)院總值班醫(yī)生請(qǐng)假，經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意并安排有關(guān)人員替代后，方可離開值班崗位；
4、你被錄用以后，如果抽調(diào)你去下鄉(xiāng)支農(nóng)，你會(huì)做哪些準(zhǔn)備工作？
一、作為新錄用的醫(yī)生，到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的，而且基層的工作也非常重要，因此我不會(huì)抱怨，而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉，爭(zhēng)取通過這次鍛煉能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn)，為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)。
二、查閱相關(guān)資料，深入了解國(guó)家農(nóng)村政策和措施，
三、是通過有關(guān)部門了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體狀況，如統(tǒng)計(jì)局等
四、是深入田間地頭了解實(shí)際情況，了解群眾的想法，了解當(dāng)?shù)乇∪醯沫h(huán)節(jié)，并作出自己工作的規(guī)劃，和工作中的重點(diǎn)問題。
護(hù)士面試問題3
如果在醫(yī)院你和患者有矛盾你應(yīng)該怎么解決?(注：你本來做的事情就是對(duì)的，但是患者不理解說你的是錯(cuò)的叫你道歉)
首先我們應(yīng)該順從患者的意思道歉，這不是忍氣吞聲的表現(xiàn)，而是我們的這一行業(yè)是病人的安全健康擺在首位的，來醫(yī)院就醫(yī)的不是抱著心里愉悅的態(tài)度來的，他們本身就有恐懼感和憂郁感我們應(yīng)該理解，因?yàn)槲覀儤酚^積極的態(tài)度同樣可以影響到他們！等他們情緒穩(wěn)定下來的時(shí)候我們可以靜下來和他們談一下，耐心給他們解答心里的疑問，我們要用我們的專業(yè)意見解決我們之間的矛盾，如果硬是解決不了，或許他們還是接受不了你的解釋我們可以向護(hù)士長(zhǎng)或者領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況尋求幫助和解決的.方法!
護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)有哪些?
a心理素質(zhì)
護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要提供最佳的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。
b專業(yè)技術(shù)方面的素質(zhì)
(1)有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí)，了解最新的護(hù)理理論和信息，積極開展和參與護(hù)理科研。
(2)有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外，對(duì)現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作，高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受。
(3)掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救。
(4)具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。
(5)具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。
c職業(yè)道德方面的素質(zhì)
護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是其工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德
護(hù)士與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會(huì)分工的不同，對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
d身體素質(zhì)
護(hù)理工作是一個(gè)特殊的職業(yè)，是體力與腦力勞動(dòng)相結(jié)合的工作，且服務(wù)對(duì)象是人，關(guān)系到人的生命，工作中稍有不慎就會(huì)斷送一條生命，因而工作時(shí)精神高度集中，因此要求護(hù)士要有健康的身體，精力的充沛才能保證順利地工作。
e 文化儀表方面的素質(zhì)
護(hù)士除了要有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和精通護(hù)理專業(yè)知識(shí)外，還要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，有不斷進(jìn)取的求知欲，積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面，跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐;多學(xué)一些語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)公共關(guān)系學(xué)、人文醫(yī)學(xué)等知識(shí)，豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵;學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，使自己的言行舉止、著裝更得體有氣質(zhì)，提升自身形象，增強(qiáng)自信心和公眾信服力，應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
f健康教育的義務(wù)宣傳員
護(hù)理工作的特殊性,既懂醫(yī)學(xué)知識(shí)又與患者密切接觸,護(hù)士應(yīng)利用這一有利條件，向患者及家屬進(jìn)行健康和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，對(duì)一些常見的慢性病，如：糖尿病、高血壓、心腦血管病等進(jìn)行飲食、日常生活和用藥等方面的指導(dǎo)。根據(jù)本地的實(shí)際情況做好防治傳染病的宣傳工作。
護(hù)士面試問題4
護(hù)士長(zhǎng)面試常見問題【1】
一、請(qǐng)你說說你為什么來參加這次公開競(jìng)聘活動(dòng)，你有信心獲得成功嗎？如果落選了怎么辦？
二、請(qǐng)問假如應(yīng)聘成功，如何開展新工作？
三、請(qǐng)說說護(hù)士長(zhǎng)的工作職責(zé)。
四、你認(rèn)為擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該具備的哪些素質(zhì)或品質(zhì)？
五、你認(rèn)為擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些能力？你認(rèn)為你都具備了嗎？
六、在所有參加競(jìng)聘的人員中，你的'資歷最淺，如果在工作中有下屬向你挑戰(zhàn)，你如何處理？
七、當(dāng)發(fā)生上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求與自己及本科室的實(shí)際有矛盾時(shí)，如何處理？
面試技巧【2】
一、簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備
現(xiàn)在有些畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷做得很豪華，成本很高，這個(gè)沒有必要。準(zhǔn)備一張質(zhì)量比較好的復(fù)印紙作為封皮，上邊寫上應(yīng)聘書，寫上名字、年月日就可以了。里面的內(nèi)容不超過兩頁(yè)，最好能夠控制在一頁(yè)之內(nèi)。簡(jiǎn)歷嘛，就是你的姓名、年齡、學(xué)校、學(xué)制、身高。在學(xué)校獲獎(jiǎng)的情況、然后你的能力、你的特長(zhǎng)。醫(yī)院比較喜歡的特長(zhǎng)就是計(jì)算機(jī)能力、英語(yǔ)能力，這兩個(gè)是主要的。獲獎(jiǎng)情況你把主要的寫上，從高級(jí)向低級(jí)寫，有很多你也沒有必要都寫，挑主要的寫，寫三個(gè)四個(gè)就行。
二、目標(biāo)醫(yī)院的選擇
選擇自己相對(duì)容易進(jìn)去的醫(yī)院，通過面試的勝算就會(huì)大些。要根據(jù)自己的實(shí)際情況，包括學(xué)歷、身高等情況綜合考慮。不得不說身高的問題，作為護(hù)士的我們，特別是個(gè)頭不高的，也經(jīng)常抱怨：選護(hù)士也不是選美，為什么要160以上？為什么要看長(zhǎng)相？沒辦法，大醫(yī)院大家擠破頭想進(jìn)去，作為醫(yī)院的一方對(duì)于護(hù)士的要求，自然水漲船高，在專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能、操作水平上面再加上身高相貌，畢竟美女大家都喜歡看，需要的時(shí)候還能給醫(yī)院客串個(gè)禮儀什么的撐撐門面，多好！
所以，某種程度說，大醫(yī)院的傲慢都是大家慣出來的。如果不是大家對(duì)大醫(yī)院的崗位“趨之若鶩”，他們也不會(huì)有那么多的苛刻要求。
既然這樣，大家在選醫(yī)院就要理性分析自己的情況，選擇合適的醫(yī)院，做現(xiàn)實(shí)的自己，不做炮灰。報(bào)的人多的醫(yī)院，競(jìng)爭(zhēng)肯定激烈，你去了，如果實(shí)力不強(qiáng)，極有可能成為炮灰；報(bào)的少的，反而能夠一舉成功。如何知道哪家醫(yī)院報(bào)的多與少？哪個(gè)醫(yī)院名氣大、效益好，自然報(bào)的多。如果你有內(nèi)部情報(bào)，那更好了，有人能告訴你這個(gè)醫(yī)院報(bào)多少，就可以知己知彼百戰(zhàn)不殆。有些地方是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，全市十幾家醫(yī)院一起來接受報(bào)名，那你就能看出來，哪個(gè)醫(yī)院報(bào)的多哪個(gè)醫(yī)院報(bào)的少了�，F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的話，先別著急，等一等，看哪個(gè)醫(yī)院報(bào)的多哪個(gè)醫(yī)院報(bào)的少，而不是大家都擠到一個(gè)醫(yī)院去。
三、 面試的著裝
第一印象很重要，初次見面最先注意到的就是對(duì)方的穿著，因穿著不適當(dāng)而否定一個(gè)人的事情太經(jīng)常不過了。面對(duì)找工作、面試這樣的大事，怎么穿是一定要注意的。
男護(hù)士穿什么？如果是男生，沒必要穿西服套裝，如果是醫(yī)生面試，可以穿套裝；護(hù)士面試，不一定要穿套裝。男護(hù)士面試穿什么呢？襯衫。白襯衫，或者有一些單色襯衫比較好，如果是格子襯衫，也要選比較簡(jiǎn)潔大方的，不要太花，色彩不要太艷麗，太花太艷麗就會(huì)影響考官的視線、分散他們的注意力。對(duì)應(yīng)聘者自己，也有不好的影響，認(rèn)為這個(gè)人不是特別干練。最好配一條深色的褲子，白色的褲子也可以。把自己打扮得干凈利落，這是最重要的。如果天冷，襯衫外面可以穿西服或休閑西服，休閑服也可以。著裝不是很絕對(duì)的，但是有一點(diǎn)，必須落落大方，簡(jiǎn)潔，不要過于時(shí)尚花哨。
女生穿衣服也應(yīng)遵循簡(jiǎn)潔大方的原則，最好能夠采用清純一點(diǎn)的著裝，不要把自己穿過于老成。不要太落伍，也不要太時(shí)尚。穿著落伍土氣，考官會(huì)感覺你沒有創(chuàng)新能力，思想守舊人也不活躍。清純、有青春氣息，才是醫(yī)院需要的新一代小護(hù)士。
四、發(fā)型設(shè)計(jì)
男生的頭發(fā)要簡(jiǎn)潔大方，不要染其他顏色，干凈利落些，不能太長(zhǎng)，不能過短，光頭更不行。
女生的發(fā)型，自然一些， 可以打些小卷，清爽的短發(fā)也不錯(cuò)�？傊�，根據(jù)自己的臉型，選擇適合自己的發(fā)型。注意細(xì)節(jié)，有些女生，前邊的劉海如果一點(diǎn)不修理，就會(huì)顯得悶，建議面試前，到理發(fā)店做下護(hù)理和修剪。
五、面部妝容
職業(yè)女性，特別服務(wù)行業(yè)，出于對(duì)客戶的尊重，都施淡妝。面試時(shí)，也可以化淡妝。妝容以清晰自然、大方得體為好。
眼影使用大地色系或者是咖啡色系。在妝面中，最重要的眼線，通常采用黑色或咖啡色。最后，根據(jù)當(dāng)天的面試服裝選擇唇色，唇色以自然大方的淺色為主！
六、自我介紹抓住考官
面試時(shí)，簡(jiǎn)要介紹一下自己的情況，什么時(shí)候畢業(yè)于哪所學(xué)校。在自我介紹的時(shí)候，對(duì)于自己求職有利的要著重說，對(duì)自己求職不利的要少說或者不說，盡量凸顯自己的優(yōu)勢(shì)，不談自己的缺點(diǎn)與劣勢(shì)。譬如，在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)好，可以多談自己取得的成績(jī)、獲得的獎(jiǎng)學(xué)金；如果成績(jī)一般，可以跳過這個(gè)話題。
談實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，如果你的實(shí)習(xí)單位很好，是當(dāng)?shù)乇容^有名氣的醫(yī)院，你可以說出醫(yī)院的名字，能為面試加分。如果實(shí)習(xí)單位比較普通，你可以著重談實(shí)習(xí)期間學(xué)到了什么東西 ，掌握了什么技能，經(jīng)歷了什么大的醫(yī)療活動(dòng)，這很重要。比如說你都經(jīng)歷了幾次搶救，參與過幾次心臟驟停患者的搶救，或者，在腦科的時(shí)候曾經(jīng)護(hù)理過一些腦腫瘤的患者或者是顱腦外傷的病人。說一些能夠證明自己實(shí)習(xí)期間掌握了比較扎實(shí)的專科知識(shí)的經(jīng)歷，考官聽說你參加過、經(jīng)歷過這些事情，就會(huì)對(duì)你比較信任。
有人說，我實(shí)習(xí)了兩個(gè)醫(yī)院。 為什么要實(shí)習(xí)兩所醫(yī)院呢？考官就會(huì)問是學(xué)校安排、還是自己找的？一般來說都會(huì)實(shí)習(xí)一所醫(yī)院，如果是安排的，你要說是學(xué)校安排的，把怎么會(huì)安排兩個(gè)醫(yī)院的情況說明一下，如果是自己找的，亂跳槽，就別說。
面試時(shí)如果能夠有一份原實(shí)習(xí)單位的推薦信，就更加完美了。如果你在實(shí)習(xí)醫(yī)院表現(xiàn)還可以，請(qǐng)讓護(hù)士長(zhǎng)、或者護(hù)理部開一個(gè)推薦信，蓋上章，證明你的經(jīng)歷與能力，這個(gè)很重要。
七、考官最愛問的問題
通常自我介紹之后，醫(yī)院招聘考官會(huì)對(duì)應(yīng)聘者提問�？脊僮類蹎柺裁磫栴}呢？了解考官經(jīng)常問的問題，事先準(zhǔn)備下就可以大大提高面試通過率。
第一個(gè)問題是，你為什么選擇我們醫(yī)院。這個(gè)問題相信大家都會(huì)回答。一句話，PMPMP。為了到手的工作，拼命拍醫(yī)院的馬匹，說好聽話。事先做些功課，了解下你想要應(yīng)聘醫(yī)院的'歷史、簡(jiǎn)介，何時(shí)建院、醫(yī)院的核心價(jià)值、服務(wù)理念等等，讓考官感覺你對(duì)醫(yī)院的關(guān)注與熱情。
還有一個(gè)比較愛問的就是，你在值班的時(shí)候，病人突然發(fā)生了心臟驟停你會(huì)怎么處理？主要考查你的應(yīng)急能力，看你怎么去處理，怎么去求援。不一定是問你采取心肺復(fù)蘇的程序，首先是判斷病人出問題了，要立即通知醫(yī)生，在等候醫(yī)生來到的過程中做一些緊急護(hù)理措施。
比如你給一個(gè)患者進(jìn)行輸液，突然出現(xiàn)了不良反映，此時(shí)你該如何應(yīng)對(duì)等等。主要看的不是你的專業(yè)知識(shí)，是解決問題的應(yīng)對(duì)能力。
還有就是問你：如果突然通知你要加班，讓你上夜班，你會(huì)怎么樣？還有就是皮內(nèi)試驗(yàn)這塊，這個(gè)問題也會(huì)問，這個(gè)問題和你考試時(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是相通的。
消毒隔離的常識(shí)、護(hù)理工作的常識(shí)、應(yīng)變能力、獨(dú)立工作能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，這些是醫(yī)院面試、筆試考察的重點(diǎn)。
八、見字如面 見面仍需見字
有的醫(yī)院在你應(yīng)聘時(shí)，會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)白板，讓你把名字寫一下。護(hù)士要經(jīng)常寫一些護(hù)理記錄什么的，需要寫字好的。所以，要把字練得漂亮一點(diǎn)。
九、千萬(wàn)不能說的兩個(gè)字
有人說，“領(lǐng)導(dǎo)喜歡溝通能力強(qiáng)的，會(huì)應(yīng)酬的，八面玲瓏的。” 如果是其他職業(yè)，這種說法也許對(duì)。應(yīng)聘護(hù)士崗位，如果你在評(píng)委面前顯得八面玲瓏，立刻就不會(huì)要你了。善于溝通，語(yǔ)言表達(dá)能力好，對(duì)于護(hù)士來說是必需的，但卻不是要八面玲瓏，特別會(huì)應(yīng)酬。你要說“應(yīng)酬”這兩個(gè)字，醫(yī)院立刻不要你了，你就沒有機(jī)會(huì)了，因?yàn)樽o(hù)士不需要應(yīng)酬。
十、注意細(xì)節(jié) 成敗就在這幾個(gè)動(dòng)作
面試時(shí)候，行為舉止落落大方、不卑不亢。面試前敲門，輕輕打開門，然后走到里面，向各位評(píng)委鞠躬行禮。30度左右，不要太深也不要太淺，問老師好，然后站立。站要筆直，不欠胸哈腰，眼睛大方注視考官。考官說請(qǐng)坐，向考官致謝后就坐；考官?zèng)]有讓坐下，就站著說。
女生坐姿，雙腿并攏，雙腿稍稍向一側(cè)傾斜，左手握右手置于小腹；男生兩腳分開，雙腿與地平行，雙手半握置于膝上。
面試完畢，站起離開座位，向考官老師致謝，后退兩步再轉(zhuǎn)身離開，出門后輕輕關(guān)上房門。
對(duì)于平時(shí)不注意禮儀的同學(xué)，要回家反復(fù)練習(xí)以上所述面試時(shí)的禮儀細(xì)節(jié)，否則，就會(huì)給考官留下不禮貌、沒教養(yǎng)的壞印象，直接影響面試結(jié)果。
面試過程中，還要注意表情、微笑和眼神。不要過于緊張，面無(wú)表情。目光要兼顧房間里面的所有考官，不能只盯著和你說話的考官，要適時(shí)環(huán)顧其他人，與其他考官進(jìn)行互動(dòng)。
護(hù)士面試問題5
一、談?wù)勀銓?duì)所報(bào)職位的理解與認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為你對(duì)該職位有什么優(yōu)勢(shì)(談?wù)勀愕膱?bào)考原因)?
答：1、我所報(bào)考的是護(hù)理工作，我認(rèn)為這是一項(xiàng)十分重要，甚至可以說非常神圣的工作。通過科學(xué)有效的護(hù)理工作，可以使病人消除病痛，及時(shí)恢復(fù)健康。
同時(shí)，干好護(hù)理也不是一件容易的事情。需要從業(yè)者具有良好的職業(yè)道德，具有高度的責(zé)任心、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、良好的心理素質(zhì)和溝通能力。
2、從事護(hù)理工作，我具有四個(gè)方面的有利條件。一是很喜歡護(hù)理工作，每當(dāng)病人通過我的精心護(hù)理恢復(fù)健康，我會(huì)有一種成就感。二是對(duì)我已經(jīng)從事護(hù)理工作11年，考取了護(hù)師資格，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確的制定護(hù)理計(jì)劃。三是具有良好的職業(yè)道德和高度的責(zé)任感，認(rèn)真履行崗位工作職責(zé)，為病人提供人性化服務(wù)。四是善于融入團(tuán)隊(duì)，主動(dòng)與同事進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，力所能及的解決他們遇到的困難，形成工作合力。
二、當(dāng)好一名護(hù)干需要具備哪些素質(zhì)?
答：1、首先，護(hù)士應(yīng)具有良好的職業(yè)道德，具有高度的責(zé)任心，認(rèn)真履行崗位工作職責(zé)，對(duì)待親人一樣對(duì)待患者，為期創(chuàng)造整治、舒適、安全、有序的治療環(huán)境，盡量滿足其提出的合理化要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
2、要具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確的制定護(hù)理計(jì)劃。同時(shí)掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)，自覺學(xué)習(xí)掌握最新的護(hù)理知識(shí)。要具有敏銳的觀察力，掌握與病人溝通的技巧，與病人進(jìn)行及時(shí)有效的溝通。
3、當(dāng)好一名護(hù)士還需要具有良好的心理素質(zhì)，遇事沉著冷靜，有條不紊的進(jìn)行處治。
4、當(dāng)好一名護(hù)士需要良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，主動(dòng)與同事進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，力所能及的解決他們遇到的困難，形成工作合力。
三、上夜班時(shí)，你的同事被叫去急診幫忙了，就你一個(gè)人，然后一個(gè)很胖的病人你打了很多針就是打不上，然后病人對(duì)你發(fā)脾氣，你怎么辦?
答：1、遇到這種情況，我要保持冷靜，越是忙亂越容易再犯錯(cuò);
2、理解病人的心情，給病人道歉，爭(zhēng)取能得到他的理解和支持;
3、事后好好總結(jié)，找出打不上針的原因，向經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)干請(qǐng)教，加強(qiáng)操作訓(xùn)練，不再犯相同的錯(cuò)誤。
四、如果在醫(yī)院你和患者有矛盾你應(yīng)該怎么解決?(注：你本來做的事情就是對(duì)的，但是患者不理解說你是錯(cuò)的叫你道歉)
答：1、首先，我會(huì)順從患者的意思道歉，這不是忍氣吞聲的表現(xiàn)，醫(yī)療行業(yè)應(yīng)該把病人的安全健康擺在首位。來醫(yī)院就醫(yī)的患者，本身就抱有恐懼和憂慮和情緒，我們應(yīng)該理解，因?yàn)槲覀儤酚^積極的態(tài)度同樣可以影響到他們。
2、待患者情緒穩(wěn)定下來后，我會(huì)積極與他進(jìn)行溝通，耐心解答他們心里的疑問，用專業(yè)知識(shí)消除我們之間的矛盾，取得患者的理解支持。
3、如果還是解決不了，我會(huì)向護(hù)士長(zhǎng)或醫(yī)生反映，尋求幫助和解決辦法。
五、手術(shù)后護(hù)士發(fā)現(xiàn)，只剩下六塊紗布，而她明明記得是七塊，醫(yī)生卻說我是主任還是你是主任，談?wù)勀愕目捶?
答：1、首先，應(yīng)該肯定護(hù)士的這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是正確的，如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi)，后果將不堪設(shè)想，而對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的其本素質(zhì)。
2、對(duì)于醫(yī)生來說在自己沒有十分把握的情況下，本著為病人負(fù)責(zé)的態(tài)度，要驗(yàn)證護(hù)士所說的話的正確性。
3、醫(yī)生和護(hù)士之間既相當(dāng)于上下級(jí)關(guān)系，又是合作關(guān)系，而且目的一致，都是為了治好病人。因此，護(hù)士發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的提出，醫(yī)生應(yīng)實(shí)事求是的聽取和驗(yàn)證。同時(shí)，護(hù)士立足本職工作，維護(hù)醫(yī)生的在救治過程中的權(quán)威，不因意見未被采納而消極工作。
六、你在值班時(shí)，手里已經(jīng)有很多事務(wù)，護(hù)士長(zhǎng)又交給你一件重要的事。你怎么辦?
答：1、作為護(hù)士難免會(huì)遇到這樣的情況，我相信這是護(hù)士長(zhǎng)基于信任，或是實(shí)在抽不出人手，沒辦法才交辦給我。既然是重要的事，如果我手里的事務(wù)與護(hù)士長(zhǎng)交辦的事情不發(fā)生沖突，我會(huì)想方設(shè)法，克服困難把它辦好。
2、如果實(shí)在不能抽出時(shí)間和精力，我會(huì)向護(hù)士長(zhǎng)說明情況，能否另行安排。如果護(hù)士長(zhǎng)交辦的事情由我來做最合適，那我就請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)我手里的事務(wù)，暫緩或交由其他人辦理。
七、醫(yī)生常常對(duì)病人隱瞞病情，你如何看待?
答：一般隱瞞病情主要針對(duì)重大疾病或絕癥，是否把病情告知病人，我認(rèn)為要視具體情況而定。大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會(huì)陷入絕望，精神首先會(huì)垮掉，有的還會(huì)拒絕治療，十分不利于后續(xù)治療，這時(shí)，隱瞞病情就有利于救治病人。但是如果病人已經(jīng)有所察覺并堅(jiān)持詢問病情，我們就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán)，采取委婉的.方式告訴其病情，同時(shí)多加開導(dǎo)，幫助其渡過心理難關(guān)。在處置方式上，我會(huì)嚴(yán)格按照醫(yī)生的安排，與其保持口徑一致。
八、你的工作專業(yè)性很強(qiáng)，而你的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)操作不熟悉，經(jīng)常叫你做這做那，讓你無(wú)可適從，你會(huì)怎么辦?
答：1、人各有所長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)操作不熟悉，但他組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力比我強(qiáng)，在實(shí)際工作中這種現(xiàn)象不足為奇，應(yīng)該承認(rèn)和接受這種現(xiàn)象。
2、領(lǐng)導(dǎo)是決策者和組織者，我是執(zhí)行者，一般情況下要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，但領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)違反操作技術(shù)規(guī)程，盲目執(zhí)行可能造成損失或事故，要說服領(lǐng)導(dǎo)改變決策或拒絕執(zhí)行。
3、要經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，促使他熟悉技術(shù)方面的知識(shí)和操作規(guī)程，在每項(xiàng)工作安排和下達(dá)任務(wù)前，多提建設(shè)性意見，供他參考。
九、假設(shè)你在某單位工作成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹碓焦铝⒛悖阍趺纯催@個(gè)問題?準(zhǔn)備怎么辦?
答：1、工作成績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)肯定是件好事情，我會(huì)更加努力。
2、醫(yī)療是非常講求團(tuán)隊(duì)合作的工作，如被同事孤立，我會(huì)高度重視這個(gè)問題，及時(shí)查找原因，主動(dòng)修復(fù)與同事關(guān)系。
3、具體做法上，我首先會(huì)通過換位思考及與同事真誠(chéng)交流，找出被同事孤立的原因。工作中，想問題辦事情我會(huì)從大局出發(fā)，主動(dòng)幫助同事，不擅長(zhǎng)的方面主動(dòng)向同事請(qǐng)教，并把成績(jī)拿出來和大家分享，融入工作集體。
十、作為一名護(hù)士，你有哪些優(yōu)勢(shì)和不足?
答：1、我已從事護(hù)理工作10年，考取了護(hù)師資格，具有扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和醫(yī)療工作素養(yǎng)，遇事比較冷靜，處事比較干脆利落。
2、我有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系，有良好的傾聽和溝通能力，樂意幫助同事，共享成績(jī)和榮譽(yù)。
3、我身上也存在不足之處，比如新護(hù)理知識(shí)掌握不夠、與病人溝通技巧還需要加強(qiáng)等。
十一、對(duì)于當(dāng)前緊張的醫(yī)患關(guān)系，你有什么看法?你認(rèn)為應(yīng)該如何處治?
答：1、造成醫(yī)患關(guān)系比較緊張，我認(rèn)為有主客觀兩方面的原因。
客觀上，醫(yī)療知識(shí)是非常專業(yè)的系統(tǒng)知識(shí)，按現(xiàn)行教育制度，本科、研究生就需要學(xué)習(xí)實(shí)踐5-8年，才能走上工作崗位，相對(duì)的，病人掌握的醫(yī)療知識(shí)極為有限，這就形成了嚴(yán)重的知識(shí)不對(duì)稱。如果病人治療預(yù)期非常高，或是醫(yī)生解釋溝通工作不到位，就極易發(fā)生誤解，導(dǎo)制醫(yī)患關(guān)系緊張。同時(shí)，每個(gè)行業(yè)、每個(gè)工種都有操作失誤或出現(xiàn)殘次品的概率，醫(yī)療行業(yè)也不能違背這個(gè)規(guī)律。但醫(yī)療行業(yè)的服務(wù)對(duì)象是人，任何失誤都有可能造成不可挽回的嚴(yán)重后果，這也是造成醫(yī)患關(guān)系緊張的重要客觀原因。
主觀上，個(gè)別醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)不高，掌握專業(yè)技術(shù)不牢固，不善于與病人進(jìn)行溝通，存在操作失誤、開大處方、收紅包等現(xiàn)象，敗壞了醫(yī)療隊(duì)伍形象，是引起醫(yī)患關(guān)系緊張的重要主觀原因。從患者方面來看，對(duì)醫(yī)療知識(shí)不了解，對(duì)治療效果預(yù)期過高，就會(huì)懷疑醫(yī)治效果，造成緊張關(guān)系。
2、我認(rèn)為，要緩和醫(yī)患關(guān)系，醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該主動(dòng)作為。在醫(yī)患關(guān)系中，病人屬于較弱勢(shì)的一方，因?yàn)橹委煼桨赣舍t(yī)務(wù)人員制度和實(shí)施，病人所掌握的醫(yī)療知識(shí)極為有限，主動(dòng)權(quán)主要掌握在醫(yī)務(wù)人員手中。具體來講，醫(yī)務(wù)工作者要培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，從嚴(yán)律己，視病人為親人，全心全力的實(shí)施治療。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)療知識(shí)，具備過硬的專業(yè)技術(shù)水平，制定實(shí)施科學(xué)的治療方案，及時(shí)有效的消除病人的病痛。要積極主動(dòng)的與病人溝通，使其盡量了解自身病情，以及治療方案的目的和階段性效果，取得病人的理解和支持。
從外圍環(huán)境來講，要建立健全公平公正、及時(shí)有效的醫(yī)療事故評(píng)判和賠償機(jī)制，及時(shí)化解醫(yī)療糾紛，維護(hù)醫(yī)務(wù)工作者、病人及其家屬的合法權(quán)利。
護(hù)士面試問題6
手術(shù)后護(hù)士發(fā)現(xiàn)，只剩下六塊紗布，而她記得明明是七塊，醫(yī)生卻說我是主任還是你是主任，談?wù)勀愕目捶?
答案
首先應(yīng)該肯定護(hù)士這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是正確的，如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi)，后果將是不堪設(shè)想的。而對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的.基本醫(yī)德。對(duì)于醫(yī)生來說在自己沒有十分把握的情況下要驗(yàn)證護(hù)士所說的話的正確性，本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系，由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)下屬提出的建議要認(rèn)真分析，正確的建議要予以采納，而作為下屬對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見要冷靜對(duì)待，正確分析。
非原則性問題上服從領(lǐng)導(dǎo)，重大原則性問題要向上級(jí)反映。如果自己正確的意見未得到采納，也不因此消極工作。
護(hù)士面試問題7
1.手術(shù)后護(hù)士發(fā)現(xiàn)，只剩下六塊紗布，而她記得明明是七塊，醫(yī)生卻說我是主任還是你是主任，談?wù)勀愕目捶?
答：首先應(yīng)該肯定護(hù)士這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是正確的，如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi)，后果將是不堪設(shè)想的。而對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對(duì)于醫(yī)生來說在自己沒有十分把握的情況下要驗(yàn)證護(hù)士所說的話的正確性，本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系，由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)下屬提出的建議要認(rèn)真分析，正確的建議要予以采納，而作為下屬對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見要冷靜對(duì)待，正確分析。非原則性問題上服從領(lǐng)導(dǎo)，重大原則性問題要向上級(jí)反映。如果自己正確的意見未得到采納，也不因此消極工作。
2你在值班時(shí)，手里已經(jīng)有很多事務(wù)，護(hù)士長(zhǎng)又交給你一件重要的事。你怎么辦?
答：作為護(hù)士難免會(huì)遇到這樣的情況，這就要求我們想方設(shè)法，克服困難，按時(shí)保質(zhì)地完成任務(wù)。
1)應(yīng)該相信這是護(hù)士長(zhǎng)一時(shí)疏忽，或者是人手實(shí)在少，沒辦法才交給我的，正確看待，不心存怨言。如幾項(xiàng)工作時(shí)間上不發(fā)生沖突，我會(huì)按輕重緩緊的原則處理。
2)如果可能的話，在處理新任務(wù)的時(shí)候，首先調(diào)整手頭上的'事務(wù)，看看是否可以擠出時(shí)間完成，如果加班可以解決的話，就加加班。
3)實(shí)在不行的話，向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，由同事來協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果，由我來做最合適，那就請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)，將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。
3醫(yī)生常常對(duì)病人隱瞞病情，你如何看待?
1)從心理學(xué)的角度來看.大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會(huì)陷入絕望，甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此，對(duì)病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療，但是如果病人已經(jīng)有所察覺并堅(jiān)持詢問病情，醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán)，采取委婉的方式告訴其病情，同時(shí)多加開導(dǎo)，幫助其渡過心理難關(guān)。
2)首先，我認(rèn)為醫(yī)生不應(yīng)該對(duì)病人隱瞞病情，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榛卺t(yī)德，醫(yī)生不能隱瞞病情。另外，如果不把病情告訴病人，怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時(shí)候，采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個(gè)例子：一個(gè)病人患了癌癥，醫(yī)生考慮了好久，決定慢慢地透露給病人這個(gè)不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時(shí)候，一邊鼓勵(lì)病人，一邊由淺入深地給他介紹治療的進(jìn)度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地，病人對(duì)自己的病情有了真正的了解，也平靜地接受了這個(gè)事實(shí)，最后安詳?shù)仉x開了人世。醫(yī)生對(duì)病人的家屬也做了大量細(xì)致的工作，取得了他們的配合。
4恩格斯說：“從一些小事，可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)�！闭�(qǐng)結(jié)合護(hù)士工作特點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)。
對(duì)護(hù)士工作來說，小事確實(shí)很重要，一切要從小事做起。事無(wú)巨細(xì)，關(guān)乎大局。對(duì)于一個(gè)剛開始工作的人，更是如此。我想這句話還可以衍生為：“一些小事可以看出一個(gè)人的不良品質(zhì)�！逼焚|(zhì)是一個(gè)抽象名詞，是由無(wú)數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論，以小見大是有道理的，我相信人人皆是人才.關(guān)鍵是要用對(duì)地方。
5智者說一個(gè)人要愉快，就要把自己當(dāng)做別人，把別人當(dāng)做自己，把別人當(dāng)做別人，把自己當(dāng)做自己，問你如何理解?
答：把自己當(dāng)作別人，把別人當(dāng)作自己，就是換位思考。遇到誤會(huì)矛盾時(shí)要占在別人的立場(chǎng)著想，這樣才能化干戈為玉帛，無(wú)論別人遇到困難或是取得成功時(shí)都能感同身受，這樣才是關(guān)心別人的人，別人也會(huì)關(guān)心你。把自己當(dāng)作自己，把別人當(dāng)作別人，就是要勇于承擔(dān)。自己的責(zé)任絕不推脫給別人，對(duì)于別人比自己強(qiáng)的方面不妒忌，不把屬于別人的東西占為己有�？偠灾�，得到愉快的人，是懂得如何取舍的人，這位智者告示我們的就是這樣一種豁達(dá)健康的生活處世態(tài)度。沈從文的夫人張?jiān)屎陀幸痪浜芎玫脑�，說是快樂的三個(gè)秘訣，也和這個(gè)類似吧。不能別人的錯(cuò)誤懲罰自己，不拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人，不拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己。
護(hù)士面試問題8
問題一、你如何對(duì)待個(gè)別醫(yī)務(wù)工作者違背規(guī)則收受紅包?你假如遇到這種狀況，你會(huì)怎樣做?
答：這個(gè)問題的提出是十分鋒利的，并且在事業(yè)單位招聘護(hù)士常見面試題中經(jīng)常呈現(xiàn)的一道試題。作為招聘者，面對(duì)這樣的問題你首先要給與否認(rèn)。假如遇到這種狀況，我當(dāng)然是回絕的，并且你會(huì)理正言辭的向病人回絕，闡明你回絕的緣由，并向病人保證，即便不受紅包，你也會(huì)嚴(yán)厲依照一名護(hù)士的職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)厲請(qǐng)求本人的，并且公平認(rèn)真的看待每一位病人，行使治病救人的天職。
問題二、國(guó)度正在鼎力開展社區(qū)衛(wèi)生，我市衛(wèi)生局決議，從今年起，一切新錄用醫(yī)務(wù)人員，必需到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生院效勞5年，你以為在社區(qū)你的作用大還是在市級(jí)醫(yī)院作用大?
答：首先這道題是對(duì)你可以忍耐護(hù)士這個(gè)職業(yè)吃苦耐勞特性的考驗(yàn)，護(hù)士這個(gè)職業(yè)的職業(yè)請(qǐng)求就是可以有耐煩，有自信心，并且可以善待每一個(gè)你效勞的病人。去基層鍛煉，是國(guó)度推出的政策，在這種大政策的環(huán)境下，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)該無(wú)條件的服從，況且在基層的鍛煉過程中個(gè)，你會(huì)收獲到在市級(jí)醫(yī)院所不能學(xué)到的東西，這其中包括你處置突發(fā)事情的才能和與不同基層的人溝通的才能。
問題三、請(qǐng)問當(dāng)一名好醫(yī)生應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?
答：1.廣博的學(xué)問。
除了醫(yī)學(xué)課本的學(xué)問以外，還要有臨床的理論經(jīng)歷，關(guān)于某種體征，讀書百遍，也不如親身去摸一摸，看一看取得的信息量更大。此外還最好對(duì)不同患者的人文背景有所理解。
2.良好的溝通與交流才能。
一方面這種才能能夠協(xié)助醫(yī)生更為高效、精確的獲取病史材料，同時(shí)也能讓患者更好的了解疾病的理想狀態(tài)，患者可以更好的了解疾病，就能更好的了解醫(yī)生的努力，從而樹立良好的醫(yī)患關(guān)系，減少醫(yī)生的道德與法律風(fēng)險(xiǎn)。
3.良好的邏輯判別與推理才能。
這是疾速有效的診斷疾病所必需的。醫(yī)生將終生鍛煉并受益于這種才能。
4.良好的諧和才能和協(xié)作肉體。
如今，醫(yī)療行為常常不再由醫(yī)生一個(gè)人完成，而是一個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì)和機(jī)構(gòu)系統(tǒng)。而作為醫(yī)生，處于這運(yùn)作體系的中心，一切都在盤繞著醫(yī)生為患者制定的診療方案運(yùn)轉(zhuǎn)。這是一種值得敬畏的權(quán)利。醫(yī)生應(yīng)該在紛繁的臨床工作中布置事務(wù)的輕重緩急、諧和整個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，使患者取得合理有效的治療。
5.控制本人心情的才能。
醫(yī)生也是普通人，也會(huì)有七情六欲，但是，情感要素，無(wú)論是正性的、還是負(fù)性的，都會(huì)影響醫(yī)生的判別才能，為了對(duì)患者可以有一個(gè)客觀公正的判別，應(yīng)該控制本人的心情。
問題四、假定你在某單位工作，成果比擬突出，得到指導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹碓焦铝⒛�，你怎樣看這個(gè)問題?你準(zhǔn)備怎樣辦?
答：1.成果比擬突出，得到指導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情，以后愈加努力
2.反省一下本人是不是對(duì)工作的熱心超越度同事間交往的熱心了，增強(qiáng)同事間的交往。共同的興味喜好。
3.樂于助人，不再指導(dǎo)前撥弄是非
4.和指導(dǎo)私人世的接觸不能太過火，形成馬屁精的形象。
問題五、 指導(dǎo)作報(bào)告有一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，因而狠狠的批判了你，而這個(gè)數(shù)據(jù)是你的同事小王提供的，你會(huì)怎樣辦?
答：不要過多地解釋，由于指導(dǎo)或許曉得數(shù)據(jù)不是我做的，況且是工作匯報(bào)后批判的我，而不是當(dāng)眾批判。但是這個(gè)事情是由我擔(dān)任的'，指導(dǎo)只會(huì)批判擔(dān)任人。過多的解釋，指導(dǎo)會(huì)以為我是一個(gè)不勇于承當(dāng)義務(wù)的以至是擅長(zhǎng)推脫義務(wù)的人。只需說，是我工作沒做好，還讓您省心，以后會(huì)愈加仔細(xì)的，請(qǐng)指導(dǎo)放心。然后私底下跟小王溝通，通知他指導(dǎo)由于他數(shù)據(jù)做錯(cuò)而批判了我，而我沒有指出是小王的錯(cuò)誤，希望小王以后工作能認(rèn)真些，大家只要都配合好，指導(dǎo)才會(huì)更信任我們。并提示本人在以后小王交過資料后要認(rèn)真核對(duì)。
我應(yīng)該坦率地向指導(dǎo)供認(rèn)本人的錯(cuò)誤，就說：“由于我的工作忽略，沒有核實(shí)小王作出的數(shù)據(jù)能否正確，招致今天的工作失誤，今后我一定會(huì)在工作中認(rèn)真細(xì)致，盡量防止相似的錯(cuò)誤發(fā)作�！�
首先應(yīng)該虛心承受指導(dǎo)批判，慶幸本人的錯(cuò)誤被指導(dǎo)指出。應(yīng)該向指導(dǎo)解釋：對(duì)不起，是我工作大意，以后多加留意，以后一定要做到每一項(xiàng)事實(shí)、每個(gè)數(shù)字、每項(xiàng)工作核實(shí)分明、精確無(wú)誤。
問題六、作為一名醫(yī)務(wù)工作者，你以為你有哪些優(yōu)勢(shì)和缺乏?
答：1.我是一名醫(yī)務(wù)工作者，從事醫(yī)務(wù)工作，可以接觸形形色色的人，經(jīng)常處置一些緊急事情，這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的才能，遇事比擬冷靜、處置事情層次清楚，痛快利落，做事認(rèn)真、穩(wěn)健、耐煩細(xì)致。
2.是我有比擬強(qiáng)的團(tuán)體肉體，能和同事樹立起一種互相信任的協(xié)作關(guān)系，有良好的傾聽才能和溝通才能，能和其別人互動(dòng)，共享信息和榮譽(yù)，看待工作認(rèn)真努力，可以及時(shí)完成，并且很樂意協(xié)助同事，樂于承當(dāng)本職工作以外的工作，而且在工作中這種肉體得到了進(jìn)步和完善。
3.俗話說，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，同樣在我身上也存在著缺乏之處，諸如社會(huì)閱歷淺，工作經(jīng)歷少等，只要經(jīng)過本身不時(shí)地發(fā)現(xiàn)，再矯正，并真誠(chéng)、虛心腸向他人討教學(xué)習(xí)，才干克制缺陷，不時(shí)完善自已。
問題七、如今，大多數(shù)人工作都是忙繁忙碌的，工作效率卻不高，請(qǐng)你談?wù)勅绾芜M(jìn)步工作效率?
答：1.是明白分工，并請(qǐng)求制定工作方案，定期督查工作進(jìn)度。使每個(gè)人都有義務(wù)感和緊迫感。
2.是樹立績(jī)效測(cè)評(píng)機(jī)制，并將測(cè)評(píng)成果直接和獎(jiǎng)金掛鉤。
3.進(jìn)步和堅(jiān)持工作激情是進(jìn)步工作效率的前提，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
4.每周有固定的時(shí)間交流工作經(jīng)歷，提收工作中遇到的問題大家一同處理，尋覓最適宜的工作辦法。
護(hù)士面試問題9
為什么會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)
答案
對(duì)于護(hù)士這份職業(yè)，我從小就很向往，因?yàn)樾r(shí)候身體不好，教育在醫(yī)院里好多護(hù)士姐姐都 很和藹可親，我受到了很好的照顧，我更能理解與體會(huì)人在生病的時(shí)候，醫(yī)護(hù)人員的愛心與 耐心對(duì)于病人生與心的關(guān)愛與早日康出院的.重要性，更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣，
所以我一直夢(mèng)想著做一名護(hù)士。我在貴院實(shí)習(xí)有大概一年的時(shí)間，學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的對(duì)待 工作并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對(duì)待患者。得到患者和同伴的的認(rèn)同那是最大的欣慰。 再加上我學(xué)的也是護(hù)理專業(yè)，在這個(gè)工作崗位上我也更能學(xué)已致用，有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)為指導(dǎo)，更能讓我熱愛的工作崗位上發(fā)揮出更高的水平，更好的為病人服務(wù)。所以我對(duì)自己做好 這份工作充滿信心。
護(hù)士面試問題10
你在值班時(shí)，手里已經(jīng)有很多事務(wù)，護(hù)士長(zhǎng)又交給你一件重要的事。你怎么辦?
答案
作為護(hù)士難免會(huì)遇到這樣的情況，這就要求我們想方設(shè)法，克服困難，按時(shí)保質(zhì)地完成任務(wù)。
1、應(yīng)該相信這是護(hù)士長(zhǎng)一時(shí)疏忽，或者是人手實(shí)在少，沒辦法才交給我的，正確看待，不心存怨言。如幾項(xiàng)工作時(shí)間上不發(fā)生沖突，我會(huì)按輕重緩緊的原則處理。
2 、如果可能的話，在處理新任務(wù)的時(shí)候，首先調(diào)整手頭上的事務(wù)，看看是否可以擠出時(shí)間完成，如果加班可以解決的'話，就加加班。
3、實(shí)在不行的話，向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，由同事來協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果，由我來做最合適，那就請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)，將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。
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