面試經(jīng)典問題
面試經(jīng)典問題1
1. 你對學生會是怎么看的？對于學生會你有什么想法？
“學生會是一個集體，我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，這一切要求我們努力努力再努力。當然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。
2. 你為什么要加入學生會？
回答這個問題時，一定要積極正面，說白了從兩點說就行：一是為了鍛煉自己多學東西讓自己的大學生活豐富多彩；二是為大家服務，為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門，具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。
3. 你覺得你的優(yōu)勢是什么？
會一些特長了更好，不會了，可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢：細心、熱心、耐心。等。
4. 如果你競選的部門人太多，你又很優(yōu)秀，要把你調(diào)到其他部門，你愿意去么？
這個根據(jù)你的意愿了，語言給完善下就行。很多時候也會就一些你競選的部門提一些問題，你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。祝福你朋友。
5. 談談你對自己的認識。(以組織部為例)
該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，組織部不是一個組織活動的部門，它的職責主要是負責對各班團支部團費收繳，團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活，團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非�，嵥椋枰鷮嵱心芰陀幸欢^腦的學生擔任！所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆，是否自信、能獨立開展團會的能力等！回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，要說重點。
6. 既然你想入組織部，那你對組織部有什么認識？
這個問題考察的是新生對組織部的認識，可以這樣回答：根據(jù)我對組織部短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳，團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活，團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報名組織部面試的，說明你不是盲目的進組織部。
7. 在活動中遇到了什么困難，你又是如何解決的?
這個問題要深思熟慮啊，有個技巧，先想想你競爭的部門和崗位，看需要什么樣的能力，然后在解決過程中一定要時刻體現(xiàn)，再想想自己設計個什么困難，這樣會很有利。
用具體事件說話，比較好打開來說。
8. 你為什么不選生活部而選我們宣傳部？
回答也就是因為我喜歡！我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳部有更多的了解，至于他要是問有什么了解就靠你編了！
9. 假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦？
這考驗人的交際能力和團體協(xié)作能力，應該是盡量和別人合作，化解誤解�。ü∫话愣际蔷訄蟪鹗瓴煌恚。�
10. 怎么協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系？
這個問題對于新生不好回答，甚至是學生會的還沒弄懂。有些活動我不希望只有一個部門參與，我希望多個部門合作完成，讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設置一些例會，加強各部門特別是部門主管間的溝通。
11. 干部最重要的一點是什么？
進入學生會的同學都是比較優(yōu)秀的同學，他們就像一臺機器的各個部件，要使學生會正常運轉(zhuǎn)必須使各個部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個方面都是最優(yōu)秀的，所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力，讓每個優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。
12. 對干部有什么認識？
大學的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體，對于學社會干部，首先我會很尊敬他們，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會虛心的向他們學習。他們不但是我的上級，還是良師益友，我把他們當作我的老師和朋友！
13. 認識我嗎？談談對我的認識？
我對學姐（學長）并沒有一個長時間的相處，所以我無法有個具體準確的認識。因為是學生會的前輩，所以我認為是應該是值得我尊敬和學習的。從第一影響來看，你是個和善，開朗，善于交往，照顧新人的人。這個答案是比較新穎的，可以用吧！
14. 你的座右銘是什么？
思路：1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。 2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說那些太抽象的座右銘。 4、不宜說太長的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口。
15. 如果你這次沒有進入@@部呢？
“如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷！” 記得最后結(jié)束要說“謝謝！” 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標準答案，你往高標準上回答，說點好聽的，一般就OK
16. 你為什么要加入@@部？(判斷 溝通能力和口才) 你對@@部了解有多少？
回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學@@多多學習等等r此時可以稍稍夸一下@@部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。
這時準備的功夫就派上用場，看應聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來！至少也要知道學習部的具體工作，不然一問當場傻在那兒就糗大了！
17. 我們這個部的工作很XX的,你能做過來么？
當然說可以啊，，不要含糊，要顯得有自信
當然你還要具體發(fā)揮你會怎么做。
18. 你學習緊要么？你學習那么緊,還進來學生會干嗎？ (加入部門的目的)
回答這個問題就要了解學生會的宗旨是全心全意的為同學服務，然后積極的表明自己是來服務同學，而不是被同學服務的對象，并且表示希望在為大家服務的同時，自己的能力和認識也不斷的提高。你的回答是雙贏的，既說明進入的原因，又說出自己的目的，不一味地表示無私地奉獻，不會給人做作的感覺。
19. 你怎么處理學習與工作的關(guān)系？如果學習與工作發(fā)生沖突你會怎么處理？（應變能力）
這個問題我會好好利用課堂時間學習，課下多復習。工作我會抽出課下和業(yè)余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問，你就說一定會盡量和別人調(diào)下，先做學習上的，畢竟學生的本職工作就是學習。
20. 你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系？（處事能力）
其實在學生會里各個部門有一定得排斥性，關(guān)鍵是要將各個部門的成員彼此熟悉，如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門也能相處的好，而你要做的.就是讓他們彼此盡快熟悉起來，部門之間的聯(lián)系最重要。
21. 你進入學生會后有什么設想？（看有無目標）
一開始你肯定有個意向的部門，你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況，然后自己簡單的有個設想就成，也別多偉大，簡單的就行。
22. 你哪方面比較擅長？（口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮）
音樂、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達能力、口才、寫作等看你個人了。
23. 你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？
�。� a. 很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題 b. 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力）
這個問題主要是考察你有沒有經(jīng)驗，如果高中階段有擔任某些職務當然好，沒有就回答沒有，要不還會問你擔任的感受，以及對你的影響等等。如果被看出是撒謊，那么不但對你的印象不好，估計接下來的面試也困難重重！
24. 談談你對@@部的認識？
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，@@部不是一個組織學習的部門，它的主要職責是負責招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力！回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，沒有重點
25. 你進學生會的目的是什么？
學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學服務，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己！
面試經(jīng)典問題2
1、你學習緊要么？你學習那么緊，還進來學生會干嗎？ （加入部門的目的）
回答這個問題就要了解學生會的宗旨是全心全意的為同學服務，然后積極的表明自己是來服務同學，而不是被同學服務的對象，并且表示希望在為大家服務的同時，自己的能力和認識也不斷的提高。你的回答是雙贏的'，既說明進入的原因，又說出自己的目的，不一味地表示無私地奉獻，不會給人做作的感覺。
2、你怎么處理學習與工作的關(guān)系？如果學習與工作發(fā)生沖突你會怎么處理？（應變能力）
這個問題我會好好利用課堂時間學習，課下多復習。工作我會抽出課下和業(yè)余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問，你就說一定會盡量和別人調(diào)下，先做學習上的，畢竟學生的本職工作就是學習。
3、你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系？（處事能力）
其實在學生會里各個部門有一定得排斥性，關(guān)鍵是要將各個部門的成員彼此熟悉，如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門也能相處的好，而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來，部門之間的聯(lián)系最重要。
4、你進入學生會后有什么設想？（看有無目標）
一開始你肯定有個意向的部門，你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況，然后自己簡單的有個設想就成，也別多偉大，簡單的就行。
面試經(jīng)典問題3
實戰(zhàn)經(jīng)典面試問答：
�。�1）問題：你能夠在壓力狀態(tài)下工作得很好嗎？
分析：很顯然，這個問題是要直接了解求職者對壓力的反應。
錯誤回答：我在壓力下會茁壯成長，實際上，事情變得越亂我就越高興。畢竟，如今的社會是一個充滿競爭的社會，在這個社會里，沒有壓力就不會有成功。相比之下，我更怕無聊。如果無事可做，我就會變得很懶散，但應對壓力我就沒問題了。
評論：這種回答會讓人懷疑：“真有這樣的人嗎？”除了不可信之外，它還表達了一種消極論調(diào)：如果沒有壓力，求職者就不會得到激勵。
正確回答：在從事有價值的工作時，任何人都會在工作中時不時地遇到壓力。我能夠應付一定量的壓力，甚至在有些情況下還可以承受極大的壓力。對我來說，應對壓力的關(guān)鍵是找到一種方法控制形勢，從而減輕壓力的劇烈程度——通過這種方式，壓力就不會影響我的生產(chǎn)力。我知道任何工作都有壓力，如果必要的話，我會在壓力下工作得很好。
評論：這種回答表明，求職者對工作壓力的本質(zhì)和程度都有比較現(xiàn)實的期望。這種回答很有說服力，但又沒有對壓力表現(xiàn)出過度熱情。求職者的表述還說明，他（她）在過去曾經(jīng)應對過壓力，而且還制定過策略有效地處理了工作中的壓力。
�。�2）問題：在成年以后，哪些成就能給你帶來最大程度的滿足？
分析：這個問題可以讓面試人很快了解你的個人價值觀和道德標準。你選擇要說的話會立竿見影地表明你最看重哪些東西。
錯誤回答：在我的上一份工作中，我努力積攢足夠多的錢——不管是獎金還是投資等收益——以便實現(xiàn)我的汽車夢。我認為這是一個了不起的成就。
評論：除了表明求職者的個人理財能力外，這種回答基本上不能說明求職者的成熟度。相反，由于重視實現(xiàn)個人利益，從某種程度上反映了求職者沒有職業(yè)抱負。
正確回答：在我的上一份工作中，老板曾經(jīng)病了兩個月，在此期間我承擔了老板的職責。盡管這份工作對我來說相對陌生，但我還是能承擔起這個額外的工作，而且能有效地同時適應兩個職位的要求。能夠在這樣的緊要關(guān)頭做出響應，并且能妥善解決問題，這確實令我感到滿足。
評論：這種說法的好處在于，它與獨特的成就聯(lián)系起來，它強調(diào)了求職者的投入和勤奮，同時也表明求職者具有不可低估的能力。通過闡述自己為什么會感到滿足，求職者為自己塑造了一個非常令人欣賞的候選者形象——一個愿意而且能夠表現(xiàn)出很高績效的人。
（3）問題：你怎樣成為一名領(lǐng)導者？
分析：在企業(yè)界，領(lǐng)導潛能是一個最有價值的特征。如果對這個問題回答得很恰當，可以使你在求職過程中受到更多的青睞。
錯誤回答：有些人生來就是領(lǐng)導者，我認為我就是其中的一個。我認為，領(lǐng)導能力并不是教育出來的。你要么天生就有，要么永遠都不會有。
評論：除了再次犯下狂妄自大的錯誤外，這種回答還有幾個缺陷。它并沒有說出求職者的任何實質(zhì)性特點，而且還意味著求職者根本不會幫助企業(yè)中的其他人，更不會去發(fā)展他們的領(lǐng)導潛能。
正確回答：我曾經(jīng)在幾份工作中擔任領(lǐng)導職務，負責監(jiān)管工作，并且一直都很成功。更重要的是，在過去幾年的工作中，我感到自己的能力得到了發(fā)展。我能夠發(fā)現(xiàn)別人的領(lǐng)導潛能，而且能夠培育他們的領(lǐng)導能力。對我來說，幫助別人開發(fā)他們的`潛能，這才是對領(lǐng)導者的真正挑戰(zhàn)。
評論：這種回答表明你有成功的歷史（加上一個實例會強化這一點）。更重要的是，它表明你了解有效領(lǐng)導會產(chǎn)生什么樣的效果，從而說明你是根據(jù)實際經(jīng)驗回答這個問題的。
（4）問題：如果可以在企業(yè)內(nèi)自主選擇工作，你想選擇什么樣的工作？
分析：這個問題旨在了解求職者是否了解現(xiàn)代職場的復雜性。它的目的是考查求職者是否清楚，面試人要招聘的是能為企業(yè)做出一系列貢獻的人。
錯誤回答：我最希望企業(yè)能把我承擔的責任界定得很清楚，同時也能實現(xiàn)我的期望，這是我最重要的標準。我認為很多人之所以工作不如意，是因為他們直到工作一段時間后，才在某一天突然發(fā)現(xiàn)自己并沒有得到應有的重視。
評論：這種回答描述了員工的一種不良形象，他（她）看得比較長遠，但同時又等待著成為犧牲品。它表明求職者并不理解企業(yè)的工作重點，不明白對企業(yè)來說，最重要的是招聘到能適應多種需要的職員。
正確回答：首先，我希望找到的工作能夠發(fā)揮我的特長和技能，具體地說……（提到一些具體技能）我還希望自己的工作能夠得到企業(yè)的認可，也就是說，這份工作對實現(xiàn)企業(yè)目標確實很必要。如果有一定的發(fā)展空間或者有多樣化的可能，那這份工作就更理想了。
評論：這種回答反映了求職者的看法，說明他（她）知道某一工作應該由合適的人來完成。在這個回答中，求職者認為招聘到的人應該具有相應的技能，他（她）的責任應該非常清楚，他（她）的潛力也應該非常大。這種回答給面試人留下的印象是，如果被選中，這個求職者可以為企業(yè)做出巨大的貢獻。
�。�5）問題：你是否認為大學的學習成績能決定你在本企業(yè)的成功程度？
分析：這個問題有兩個目的。如果求職者在學校成績很好，面試人希望通過這個問題讓求職者知道，工作上的成功與學習上的成功并不一樣。如果求職者在學校成績不佳，面試人希望通過這個問題了解到，求職者是否認為自己解決問題的能力有所欠缺。
錯誤回答：（對那些成績不佳的人）我不知道，看看danquayle（一位美國政治家——譯者注），他當然做得很好——但他的平均成績只有c。我不認為成績能有多大作用。
錯誤回答：（對那些成績很好的人）是的，我認為，如果你能像我一樣在一個好學校取得這樣的成績，那就意味著你能夠在工作中取得成功。
評論：第一種回答明顯是答非所問，而且這種回答將政治帶入了面試過程，這將產(chǎn)生令人失望的后果。
第二種回答表現(xiàn)出了求職者的傲慢，同時也說明求職者不理解學術(shù)問題與工作問題的差別。
正確回答：（對那些成績不佳的人）我認為有能力取得好成績是很重要的。如果一個人在每個科目上成績都不佳的話，那就會讓人非常擔心。然而，并非所有人都能在每一個科目上取得優(yōu)異成績。對我來說，重要的是在個人學習成績中要有一些突出的地方，因為這些地方代表著一個人的潛力。
正確回答：（對那些成績較好的人）雖然規(guī)劃學習生涯不會像管理高難度工作那么復雜，但是我認為兩者之間存在著聯(lián)系。我認為，取得優(yōu)異的學習成績的最大意義是它可以反映一個人追求卓越的決心。
評論：這兩種回答都從正面反映了求職者的觀點：第一種回答指出了求職者有一些不錯的學習成績，第二種回答指出了求職者卓越的追求。這兩種回答都以第三人稱的形式進行了有效表述，從而避免使自己看起來過于謙卑或者過于傲慢。
�。�6）問題：在你所做過的事情中，最有創(chuàng)造性的是什么？
分析：除了通過尋找實例驗證求職者的創(chuàng)造能力外，這個問題還可以發(fā)現(xiàn)求職者最重視哪些創(chuàng)造能力。
錯誤回答：在上高中的時候，我在班級演出中扮演了一個非常重要的角色。實際上我在高中時做了很多演出工作�？梢哉f，那是我最有創(chuàng)造力的一個階段。
評論：這里求職者犯了一個典型錯誤，即把創(chuàng)造力與傳統(tǒng)的創(chuàng)造活動等同起來。不幸的是，大多數(shù)面試人很少能看到這種差別，不知道創(chuàng)造活動與創(chuàng)造性地解決工作中的問題有什么關(guān)系。
正確回答：我最有創(chuàng)造性的一個階段是在大學時，那時我曾經(jīng)幫助一個朋友競選學生會主席。實際上，我基本上是在主持她的競選活動，具體地說，我為她創(chuàng)造了競選舞臺，制定了競選策略，而且想方設法增加她的支持率。比如，我們所做的一件事情是開辦免費咖啡屋，在這間咖啡屋里，同學們可以聽到好聽的音樂，并知道我們競選的職位。這是我一生中最有創(chuàng)造力的一段時光，因為我必須不斷尋找新的角度去追求成功。
評論：這種回答的好處在于，它指出了求職者怎樣將創(chuàng)造能力應用到復雜情形中。它表明求職者能夠以一種創(chuàng)造性的、解決問題的方式去面對一項復雜的任務。通過給出實例，求職者表明自己有能力創(chuàng)造性地解決問題。
�。�7）問題：在決定這一職位聘用什么人時，你認為哪些資格是最重要的？
分析：通過這個問題對求職者進行反問，面試人可以獲悉求職者如何理解這一職位的要求，以及他（她）如何理解企業(yè)的工作重點。
錯誤回答：我會聘用像我一樣的人！我聰明、能干，而且能夠自我激勵。這正是這個職位需要的品質(zhì)——它需要一個迫切希望得到這份工作的人。
評論：在這種回答中，求職者并沒有接受面試人的挑戰(zhàn)，也沒有進一步將談話重點轉(zhuǎn)移到自己身上，結(jié)果就注定了他（她）無法看到問題的全部。這種回答還使求職者看起來好像非常迫切地希望得到這份工作——這是一個十分嚴重的誤區(qū)。
正確回答：我認為21世紀對企業(yè)提出了一些真正的挑戰(zhàn)。如果我做招聘者的話，不管什么職位，我都會考慮以下幾個方面：我想招聘那些既可以做決策又能參與團隊工作的人；我想招聘能理解全球競爭但又不害怕全球市場的人；最后，我想招聘能真正意識到質(zhì)量和服務是企業(yè)成功之本的人。
評論：盡管回答得很簡單、很直接，但求職者表明了自己能夠發(fā)現(xiàn)雇主的需要，而且也能理解雇主的需要。通過關(guān)注團隊工作、決策、全球市場、質(zhì)量和服務，求職者清晰地闡述了21世紀企業(yè)面臨的幾個工作重點。
�。�8）問題：你怎樣做出自己的職業(yè)選擇？
分析：面試人提出這個問題是為了了解求職者的動機，看看他（她）應聘這份工作是否有什么歷史淵源，是否有職業(yè)規(guī)劃，是不是僅僅在漫無目的地申請很多工作。
錯誤回答：我一直都想在企業(yè)界工作。自孩提時代起，我就夢想自己至少也要成為大企業(yè)的副總裁。
評論：除了難以令人相信之外，這種回答還存在一個問題：它表明求職者會對副總裁以下的職位不感興趣。
正確回答：在上大學四年級前的那個夏天，我決定集中精力在某一領(lǐng)域謀求發(fā)展。盡管我是學商業(yè)的，但是我不知道自己最終會從事哪一行業(yè)的工作。我花了一定的時間考慮自己的目標，想清楚了自己擅長做的事情以及想從工作中得到的東西，最后我得出了一個堅定的結(jié)論，那就是這個行業(yè)是最適合我的。
評論：這種回答表明，求職者認真地做過一些計劃，縮小了自己的關(guān)注點，而且也認準了前進的方向。這種回答還表明，求職者理解個人職業(yè)規(guī)劃的重要性，并且有能力做出認真的個人決策。
�。�9）問題：在你做過的事情中，哪些是最具智力挑戰(zhàn)的？
分析：這個問題可以反映求職者的智力水平。它可以讓面試人初步了解求職者解決問題的潛力。
錯誤回答：哦，這是一個很難回答的問題，實際上我并不是一個知識分子，我更屬于那種動手實踐的人。我的意思是說，智力化究竟有什么意義呢？把這種工作留給大學教授們?nèi)プ霭桑腋敢庾鰧嶋H的事情。
評論：關(guān)于這個問題我想引入“薄片因素”的概念，求職者這樣的錯誤回答就是一個很好的例子。實際上，根據(jù)“薄片因素”理論，求職者這樣回答是肯定會被淘汰的。求職者不僅僅因為表現(xiàn)出對這個問題的蔑視而冒犯了面試人，同時還表明求職者沒有深入思考的能力。
正確回答：幾年以前的一個夏天，我在一家保險公司工作。當時這家企業(yè)正在向計算機化的郵件系統(tǒng)轉(zhuǎn)變。我只是一個暑期助理，但是憑著我的電腦知識，我能夠幫助他們?nèi)サ粝到y(tǒng)中的蠕蟲。這確實令我非常振奮，因為我可以一邊做事一邊學習。我還從企業(yè)的長遠角度考慮，給系統(tǒng)轉(zhuǎn)變提出了一些建議。
評論：這種回答的優(yōu)點在于，它表明求職者可以把
面試經(jīng)典問題4
能收到國內(nèi)考研制度的影響，很多來咨詢的學生都會提到專業(yè)轉(zhuǎn)換的問題。鑒于我個人的經(jīng)驗，我想和大家談談對這一問題的個人看法：
首先，從制度上來看：國內(nèi)研究生入學是“報考學校制”，入學、畢業(yè)都是由考試來決定的；
而日本大學院修士的入學、升學、畢業(yè)都是由導師決定的，也就是所謂的“導師決定制”。
兩種教育制度的差異導致的結(jié)果就是：在國內(nèi)，除了法律、MBA等特殊專業(yè)之外，廣大考生只要通過了研究生入學統(tǒng)一考試就有進入復試的資格，就有可能通過全國統(tǒng)一考試來改變研究生的專業(yè)方向。
而在日本，導師的權(quán)限是非常大的——不管是參加教授會審核的資格，還是參加修士面試的機會，這都是由導師個人決定的。所以在某種意義上可以說，學生的命運是掌握在導師手中的。本著對學生負責的態(tài)度，導師在接收學生時是非常慎重的。如果感覺你通過兩年的修士學習，可能沒有能力（即專業(yè)不對口）升學或畢業(yè)的話他們基本不會接收這個學生。
其次，從設置理念來看：國內(nèi)的碩士研究生還是以學習為主，研究只是輔助性的，所以研究生階段的專業(yè)基礎(chǔ)知識是可以在研一期間學習、補充的，研二開始確定研究課題，準備碩士論文是完全來得及的。
而日本的大學院修士課程是以研究為主的，這就要求學生在入學前必須就已經(jīng)具備了一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)研究能力，明確自己的研究課題，并且入學后修士課程的選課、學習都是圍繞研究課題來進行的。
最后，從自學的角度來看：通過多年的“全程跟蹤回訪服務”，我對廣大赴日學生的大學院升學情況有了以下的了解：在選擇與本專業(yè)相關(guān)課題的申請學生中，有85%的學生成功升入大學院或考入其他學校大學院；跨專業(yè)申請的學生基本上無法升學，其中，有一部分學生更換了導師重新讀研究生課程，一部分學生選擇了回國，還有一小部分學生選擇了通過其他途徑留在日本。
當我問到赴日前“要全身心投入到學習，補充基礎(chǔ)知識”的'決心為什么沒有堅持到底時，他們都表現(xiàn)出了無奈的神情：專業(yè)語言太難、專業(yè)基礎(chǔ)知識不扎實、對日本的學校制度不適應、生活節(jié)奏跟不上等等，各種原因的背后，最多的還是后悔當初沒有聽從相關(guān)建議，一意孤行，最終使自己的留學生活背離正常的軌道。
那么什么樣的學生可以換一下研究的專業(yè)領(lǐng)域呢？
1）大學期間同時輔修了另一感興趣的專業(yè)，并有輔修證書；
2）從事了兩年以上其他專業(yè)的工作，有一定的業(yè)績和實戰(zhàn)經(jīng)驗。
這兩種情況的學生，需要能夠?qū)ψ约荷暾埖膶I(yè)提出獨特的見解，這樣申請起來的成功率才會更大一些。
所以，我建議每一位想換專業(yè)申請的學生，從實際出發(fā)，選擇最適合自己的研究課題。畢竟我們的最終目的是拿到日本的修士學位，如果不顧實際，強行專換專業(yè)的話，最終痛苦的，還是自己。
面試經(jīng)典問題5
面試環(huán)節(jié)分為三個環(huán)節(jié)：個人面試，個人筆試，分組面試 2.個人面試：時間每個人10分鐘左右 先1分鐘自我介紹 提問內(nèi)容：
一．意向
�。�1）你是怎么理解校學生會禮儀隊和其他社團組織禮儀隊的區(qū)別的？
�。�2）說說在這么多個社團的禮儀隊中，你為什么選擇了校學生會禮儀隊？
二．禮儀特色題
（1）你會化妝嗎？你怎么看待化妝這件事，認為自己會很快準備一套化妝品嗎？
（2）出禮儀會有點辛苦，化妝和穿高跟鞋，你覺得你會適應嗎？ （3）你希望禮儀隊能帶給你什么？
�。�4）你是如何看待自己和我們部長級的關(guān)系 （5）在禮儀這方面，談談你的優(yōu)勢。
三．性格，個人背景
�。�1）用3個詞來描述你的性格這些性格讓你在禮儀隊有什么樣的優(yōu)
勢和不足？
�。�2）談一下你對美的理解。
�。�3）談談你平時看的書或雜志吧，分享一下。 （4）覺得你和周圍的人相處得怎么樣？
四．能力考核
�。�1）說一說在禮儀方面或者是學生工作方面的經(jīng)歷吧，你有什么收獲？你想要怎么把這些運用到今后的.工作中。
�。�2）根據(jù)你所了解的，你是如何理解校學生會的，說說所了解的禮儀隊與校學生會的關(guān)系。
（3）你的專業(yè)課時比較多，學習壓力會比較大，學生會又是本校的一級組織，活動會比較需要人手，那么你要如何平衡兩者關(guān)系。 （4）如果你面試成功，你認為你的優(yōu)勢是什么？如果失敗，你認為你有什么不足。
（5）在和同事合作中，遇到比較懶惰拖延的和獨斷專行的，你會怎么處理？
�。�6）擺一個禮儀姿勢。拍照 3. 個人筆試：（選答四題）
�。�1）禮儀隊分為內(nèi)部建設和對外聯(lián)系兩大板塊，對于內(nèi)部建設，你有什么建議。
（2）禮儀培訓的內(nèi)容你有什么提議。（頻率，時間，培訓內(nèi)容） （3）你覺得一個好的禮儀隊，隊長們應該是怎么樣的？
�。�4）你覺得你能為校學生會或者禮儀隊做些什么？
�。�5）你對禮儀隊的理解期望，你自己對這個隊伍的期許是什么，希望它能給你帶來什么，具體闡述。
�。�6）你覺得你的缺點是什么，你的缺點對在校學生會工作會有什么影響？
�。�7）如何看待你的主動性和積極性，你會主動承擔起部門的責任嗎？
4. 小組面試
（1）我們受聘晚會上禮儀隊要表演一個節(jié)目，那現(xiàn)在交給你們幾個負責。你們有20分鐘討論，請給我詳細的分工和活動流程，內(nèi)容。 （2）現(xiàn)在成立一個禮儀大賽的項目組，需要你們參與并和校會其他部門協(xié)作。前期工作，活動期間等工作，你們要怎么展開，地點的選擇。請給我一個詳細的方案。
第二部分：教禮儀姿勢，每個人輪流走一次。
面試經(jīng)典問題6
自我介紹過長。
“我參加這個社團的原因有三個...競選這個部門的干事的原因有三個...”然后接下來的10分鐘全是自我介紹的內(nèi)容，看似這個人邏輯不錯，卻也嚴重地反映了他的時間觀念不強。
以為給自己的面試多加分，卻變成了最敗筆的一點，讓面試官感到厭煩，甚至不得不中途打斷，這就會變得特別被動。
其實，面試中自我介紹這一板塊很重要，這是面試官對你形成第一印象的地方。
同時也是考察你基本邏輯思考能力和總結(jié)提煉概括能力的關(guān)鍵，報名表中提到的你不需要再重復，也不要揣測過多，試圖把面試官接下來會提問的問題在介紹中全部解答。很不明智，反而顯得拖沓，自作聰明。
一般來說，自我介紹時長控制在三分鐘即可，甚至一些特定場合只要求一分鐘，面試過程是一個溝通的過程，溝通是被面試者與面試者之間的交流，雖以被面試者為主，也要給面試官說話的機會哈。
“我覺得這個問題本身就是存在問題的...”
在面試過程中出現(xiàn)了這樣一幕：同事問了一個特別常規(guī)的問題——工作與學習的沖突，我想無數(shù)人在面試前都會準備過這個問題，答案其實也是明明白白，但是學妹卻以質(zhì)疑這個問題開頭。不得不說，其實聽完這句話，我覺得我已經(jīng)不想再聽接下來的.內(nèi)容了。
態(tài)度已經(jīng)擺在那里了，其實，再常規(guī)一個問題也可以回答的別出新意，但以抱怨和質(zhì)疑回答時你就失敗了。質(zhì)疑面試官不是最重要的，重要的是在這個過程中你沒有凸顯出來你的表達和邏輯能力。
虛心，踏實，從最簡單的問題著手準備。
“我的缺點是怕生�！�
我不知道大家對這句話的看法是什么，至少我的直觀感覺對方是不自信的，更可怕的是，這位同學面試的是最需要交流能力的外聯(lián)部。
是的，外聯(lián)部可以鍛煉一些內(nèi)向的同學學習更好的人際交流，很多內(nèi)向同學也是因為這個選擇加入外聯(lián)。但當你面試時，有沒有想過對方憑什么要你，你又可以提供些什么。揣摩面試官的意圖，“你覺得你的缺點是什么”這個問題提出時，其實面試官在提醒你學會反思自己，不僅看到優(yōu)點，也要看到自己的不足。
你可以實話實說，但也要懂得變通，當然要向外聯(lián)需要的能力靠攏，簡單帶過自己不足，更加虛心的表明態(tài)度，而不是直接撞向外聯(lián)的大bug。
掌握溝通的技巧，靈活變通。
面試是一個小窗口，但大學時間還長，還需要慢慢修煉。
回想初入大學的我，到處嘗試，莽莽撞撞。經(jīng)歷過后，才發(fā)現(xiàn)自己能力多么有限，卻不可一世的傲嬌。
當初學姐的話同樣送給你們：學會尊重別人，虛心處事，低頭做一些事。很簡單，卻足夠品味一生。
面試經(jīng)典問題7
問題1：你為什么想離開目前的職務
A.別的同仁認為我是老板前的紅人，所以處處排擠我。
B.調(diào)薪的結(jié)果令我十分失望，完全與我的付出不成正比。
C.老板不愿授權(quán)，工作處處受限，綁手綁腳、很難做事。
D.公司營運狀況不佳，大家人心惶惶。
解答：超過一半的人事主管選取C，其次為D。選取C的回答，能夠顯示應征者的企圖心、潛力強，且期望被賦予更多的職責。選取D，則是因離職原因為個人無法改變的客觀外在因素，因此，面談者也就不會對個人的潛力或工作表現(xiàn)，有太多的存疑。
問題2：你對我們公司了解有多少
A.貴公司在去年里，長達8個月的時間，都高居股王的寶座。
B.貴公司連續(xù)3年被XX雜志評選為“求職者最想進入的企業(yè)”的第一名。
C.不是很清楚，能否請您做些介紹。
D.貴公司有意改變策略，加強與國外大廠的OEM合作，自有品牌的部分則透過海外經(jīng)銷商。
解答：以D居多。道理很簡單，他們期望求職者對所申請的工作有真正的了解，而不僅僅僅是慕名而來。
問題3：你找工作時，最重要的思考因素為何
A.公司的遠景及產(chǎn)品競爭力。
B.公司對員工生涯規(guī)劃的重視及人性化的管理。
C.工作的性質(zhì)是否能讓我發(fā)揮所長，并不斷成長。
D.合理的待遇及主管的管理風格。
解答：以C居多，因為公司要找工作表現(xiàn)好、能夠真正有貢獻的人，而非純粹慕名、求利而來的人。
問題4：為什么我們就應錄取你
A.因為我深信我比別人都優(yōu)秀。
B.因為我有很強烈的企圖心，想要與貴公司共同成長。
C.您能夠由我過去的工作表現(xiàn)所呈現(xiàn)的客觀數(shù)據(jù)，明顯地看出我全力以赴的工作態(tài)度。
D.我在這個產(chǎn)業(yè)已耕耘了8年，豐富的人脈是我最大的資產(chǎn)。
解答：這題理想的回答是C。你如何讓對方看到你的好單憑口才，是很難令對方信服的，因此，從履歷表資料或之前的回答資料中，如果能以客觀數(shù)字、具體的工作成果，來輔助說明，是最理想的回答。
問題5：請談談你個人的最大特色。
A.我人緣極佳，連續(xù)3年擔任福委會委員。
B.我的堅持度很高，事情沒有做到一個令人滿意的結(jié)果，絕不罷手。
C.我十分守時，工作以來，我從沒有遲到過。
D.我的個性很隨和，是大家公認的好好先生。
解答：這題理想的回答是B。A、C、D雖然都表示出應征者個性上的優(yōu)點，但只有B的回答，最能和工作結(jié)合，能夠與工作表現(xiàn)相結(jié)合的優(yōu)點、特質(zhì)，才是面談者比較感興趣的回答。
問題6：“請你自我介紹一下”。
思路：1、這是面試的必考題目。
2、介紹資料要與個人簡歷相一致。
3、表述方式上盡量口語化。
4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的資料。
5、條理要清晰，層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題7：“談談你的`家庭狀況”
思路：1、況對于了解應聘者的性格、觀念、心態(tài)等有必須的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、簡單地羅列家庭人口。
3、宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強調(diào)父母對自己教育的重視。
5、宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。
7、宜強調(diào)自己對家庭的職責感。
問題8：“你有什么業(yè)余愛好”
思路：1、業(yè)余愛好能在必須程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。
3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。
問題9：“你最崇拜誰”
思路：1、最崇拜的人能在必須程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。
2、不宜說自己誰都不崇拜。
3、不宜說崇拜自己。
4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。
5、不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。
6、所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系。
7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
問題10：“你的座右銘是什么”
思路：1、座右銘能在必須程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。
2、不宜說那些引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說那些太抽象的座右銘。
4、不宜說太長的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、參考答案――“只為成功找方法，不為失敗找借口”
問題11：“談談你的缺點”
思路：1、不宜說自己沒缺點。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。
3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。
4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。
5、能夠說出一些對于所應聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。
問題12：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路：1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。
3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷。
4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應是失敗的。
5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情應對以后的工作。
問題13：“你為什么選取我們公司”
思路：1、面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。
2、推薦從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。
3、參考答案――“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己必須能做好�！�
問題14：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”
思路：1、如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法。
2、能夠嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導的指示和要求，然后就有關(guān)狀況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導批準，最后根據(jù)計劃開展工作�！�
問題15：“與上級意見不一致時，你將怎樣辦”
思路：1、一般能夠這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種狀況下，我會服從上級的意見�！�
2、如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當時不在場，能夠這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我期望能向更高層領(lǐng)導反映�！薄皯獙卯厴I(yè)生缺乏經(jīng)驗，如何能勝任工作”
問題16：“我們?yōu)槭裁匆浻媚恪?/p>
思路：1、應聘者最好站在招聘單位的角度來回答。
2、招聘單位一般會錄用這樣的應聘者：基本貼合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、如“我貼合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的職責感和良好的餓適應潛力及學習潛力，完全能勝任這份工作。我十分期望能為貴公司服務，如果貴公司給我這個機會，我必須能成為貴公司的棟梁!”
問題17：“你能為我們做什么”
思路：1、基本原則上“投其所好”。
2、回答這個問題前應聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期盼這個職位所能發(fā)揮的作用。
3、應聘者能夠根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個問題。
問題18：“你是應屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作”
思路：1、如果招聘單位對應屆畢業(yè)生的應聘者提出這個問題，說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”，關(guān)鍵看應聘者怎樣回答。
2、對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。
3、如“作為應屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一向利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠比書本知識豐富、復雜。但我有較強的職責心、適應潛力和學習潛力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益匪淺。請貴公司放心，學校所學及兼職的工作經(jīng)驗使我必須能勝任這個職位。”
問題19：“你期望與什么樣的上級共事”
思路：1、透過應聘者對上級的“期望”能夠決定出應聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。
2、最好回避對上級具體的期望，多談對自己的要求。
3、如“做為剛步入社會新人，我就應多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不就應對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就能夠了�！�
問題20：“您在前一家公司的離職原因是什么”
思路：1、最重要的是：應聘者要使找招聘單位相信，應聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。
3、不能摻雜主觀的負面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個人原因”等。
5、不能涉及自己負面的人格特征，如不誠實、懶惰、缺乏職責感、不隨和等。
6、盡量使解釋的理由為應聘者個人形象添彩。
7、如“我離職是因為這家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場形勢突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要應對，重新尋找能發(fā)揮我潛力的舞臺�！蓖粋�面試問題并非只有一個答案，而同一個答案并不是在任何面試場合都有效，關(guān)鍵在于應聘者掌握了規(guī)律后，對面試的具體狀況進行把握，有意識地揣摩面試官提出問題的心理背景，然后投其所好。
面試經(jīng)典問題8
問題一、請你自我介紹一下
這個問題是面試過程中最普遍的“開場白”。很多人在介紹自己時習慣“背簡歷”，雖然這并不是錯誤的做法，但如果你參加的是群體面試，像白開水一樣的自我介紹顯然會使你淹沒在茫茫面試者中。把個人介紹的內(nèi)容進行重新組合，或者花些心思在敘述中增添亮點，即可給面試官留下“與眾不同”的印象。
回答問題要點：
1、涉及到簡歷內(nèi)容的自我介紹，內(nèi)容一定要與個人簡歷相一致；
2、表述方式上盡量口語化；
3、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容；
4、條理要清晰，層次要分明；
5、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題二、你為什么選擇我們公司？
有些面試者在回答這個問題之際，多是從個人角度展開話題，比如：“希望有更好的發(fā)展空間”、“希望得到鍛煉的機會”、“希望能得到更好的待遇”等。但事實上，面試官是想知道你的面試動機和公司招聘崗位的目的是否一致。也就是說，面試官更關(guān)注你來到公司后能給公司帶來什么，而并非公司能給你帶來什么。
回答問題要點：
1、面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度；
2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這3個角度來回答。
問題三、你能為我們做什么？
這個問題與上面的問題可以歸屬于同1個類型，只不過問得更為直接。作為應聘者，之前做好“功課”是必須的，比如了解公司的概況、產(chǎn)品、服務，以及你所應聘的崗位要求，然后充分結(jié)合所應聘公司的要求展開話題就可以。
回答問題要點：
1、基本原則上“投其所好”；
2、招聘單位一般會錄用這樣的應聘者：基本符合條件、對這份工作感興趣、有足夠的信心；
3、回答這個問題前應聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的'作用；
4、應聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個問題。
問題四、你是應屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作？
這個問題是最讓應屆畢業(yè)生頭痛的問題之一。沒有工作經(jīng)驗，在與有工作經(jīng)驗的應聘者共同競爭時，似乎就沒了底氣。難道所有的公司都不會聘用應屆畢業(yè)生嗎？并非如此。首先你要明白的是，既然有機會來到面試現(xiàn)場，就說明此招聘公司是會聘用應屆畢業(yè)生的。作為面試者，并沒有高低貴賤之分，大家都在同樣的起跑線上，只要你發(fā)揮足夠出色，就能夠贏得面試官對你的信任和期待。
回答問題要點：
1、如果招聘單位對你提出這個問題，說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”，關(guān)鍵看你怎樣回答；
2、對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出你的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。
問題五、你在前一家公司的離職原因是什么？
對有工作經(jīng)驗的應聘者來說，這是比較“敏感”的話題，如果離職原因不是出在原公司上，應聘者在回答此類問題時就會比較容易暴露出個人問題，進而引起面試官的警覺，甚至會因此使你失去進入下一面試環(huán)節(jié)的機會。需要記住的是：同1個面試問題并非只有1個答案，而同1個答案并不是在任何面試場合都有效。關(guān)鍵在于你在掌握規(guī)律后，對面試的具體情況進行把握，有意識地揣摩面試官提出問題時的心理和目的，然后有針對性地給予回答。
回答問題要點：
1、最重要的是：你要使招聘單位相信，在過往單位的“離職原因”在此家招聘單位里不會再出現(xiàn)；
2、避免把“離職原因”說得太詳細、太具體；
3、不能摻雜主觀的負面感受，如“太辛苦”、“人際關(guān)系復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等；
4、不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個人原因”等；
5、不能涉及自己負面的人格特征，如不誠實、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。
問題六、對這項工作，你有哪些可預見的困難？
面試官問這個問題時的真正意圖并不在于讓你指出可預見的困難究竟是哪些，而是想知道當你面對困難時的態(tài)度是如何的。
回答問題要點：
1、不適合直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑你能力不行；
2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出面對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的�！�
問題七、談談你的缺點
這是1個相對“危險”，但如果能回答好，即可“化險為夷”的問題。如果你回答沒有缺點，會有故意掩蓋缺點的“不誠實”之嫌；如果你把缺點說得過多、過細，只會令面試官大驚失色，你的工作機會也就跟著飛走了。折中的辦法當然有，如下：
回答問題要點：
1、不適合說自己沒缺點；
2、不適合把那些明顯的優(yōu)點說成缺點；
3、不適合說出嚴重影響所應聘工作的缺點；
4、不適合說出令人不放心、不舒服的缺點；
5、可以說出一些對于所應聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。
問題八、說說你的某一次失敗經(jīng)歷
誰都有過失敗的經(jīng)歷，面試官提出這個問題的目的并不()是讓你訴說失敗故事，而是看你在面對失敗時所采取的做法以及所持的態(tài)度。在失敗案例的選擇上，千萬不要與所應聘的工作相關(guān)，否則結(jié)果只能是“自毀前程”。
回答問題要點：
1、不適合說自己沒有失敗的經(jīng)歷；
2、不適合把那些明顯的成功說成是失�。�
3、不適合說出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷；
4、宜說明失敗之前自己曾信心百倍、盡心盡力；
5、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率。?/p>
6、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
問題九、如果我們錄用你，你將怎樣開展工作？
不要不經(jīng)思索上來就“大展宏圖”，畢竟你對你的工作職責和工作內(nèi)容了解不夠多。否則不僅實現(xiàn)的可能性令人質(zhì)疑，更會讓面試官覺得你是個做事沒有計劃性的魯莽之人。不如從處事態(tài)度入手來談你的想法，這樣至少不會出什么大問題。
回答問題要點：
1、如果你對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法；
2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答，如：“首先聽取領(lǐng)導的指示和要求，然后就有關(guān)情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導批準，最后根據(jù)計劃開展工作�！�
面試經(jīng)典問題9
面試中的基本禮儀
1、提前到達面試地點，適應面試氣氛。一旦和用人單位約好面試時間后，一定要提前5-10分鐘到達面試地點，以表示求職者的誠意，給對方以信任感，同時也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡單的儀表準備，以免倉促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點，一定要牢 記面試的時間地點，有條件的求職者最好能提前去一趟，以免因一時找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會給招聘者留下不好的印象，甚至會喪失面試的機會。
2、進入面試場合時不要緊張。如門關(guān)著，應先敲門，得到允許后再進去。開關(guān)門動作要輕，以從容、自然為好。見面時要向招聘者主動打招呼問好致意，稱呼應當?shù)皿w。在用人單位沒有請你坐下時，切勿急于落座。用人單位請你坐下時，應道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起反感 。離去時應詢問“還有什么要問的嗎”，得到允許后應微笑起立，道謝并說“再見”。
3、對用人單位的問題要逐一回答。對方給你介紹情況時，要認真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣，可以在適當?shù)臅r候點頭或適當提問、答話。回答主試者的問題，口齒要清晰，聲音要適度，答話要簡練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問話或搶問搶答，否則會給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問話完畢，聽不懂時可要求重復。當不能回答某一問題時，應如實告訴用人單位，含糊其辭和胡吹亂侃會導致面試失敗。對重復的問題也要有耐心，不要表現(xiàn)出不耐煩。
4、在整個面試過程中，應保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹慎，態(tài)度積極熱情。如果用人單位有兩位以上主試人時，回答誰的問題，你的目光就應注視誰，并應適時地環(huán)顧其他主試人以表示你對他們的尊重。談話時，眼睛要適時地注意對方，不要東張西望，顯得漫不經(jīng)心，也不要眼皮低望，顯得缺乏自信，激動地與用人單位爭辯某個問題也是不明智的舉動，冷靜地保持不卑不亢的風度是有益的。有的用人單位專門提一些無理的問題試探你的反應，如果處理不好，容易亂了分寸，面試的效果顯然不會理想。
面試中站與坐禮儀
“站有站相，坐有坐相”是對一個人行為舉止最基本的要求。在面試中，正確的站姿是站得端正、穩(wěn)重、自然、親切。做到上身正直，頭正目平，面帶微笑，微收下頜，肩平挺胸，直腰收腹，兩臂自然垂，兩腿相靠直立，兩腳靠攏，腳尖呈 “V”字型。女子兩腳可并攏。站立時，如有全身不夠端正、雙腳叉開過大、雙腳隨意亂動、無精打采、自由散漫的姿勢，都會被看作不雅或失禮。坐姿包括就座的'姿勢和坐定的姿勢。入座時要輕而緩，走到座位面前轉(zhuǎn)身，輕穩(wěn)地坐下，不應發(fā)出嘈雜的聲音。女士應用手把裙子向前攏一下。坐下后，上身保持挺直，頭部端正，目光平視前方或交談的面試官。
坐穩(wěn)后，身子一般只占座位的 2/3。兩手掌心向下，疊放在兩腿之上，兩腿自然彎曲，小腿與地面基本垂直，兩腳平落地面，兩膝間的距離，男子以松開一舉或兩拳為宜，女子兩膝兩腳并攏為好。無論哪一種坐姿，都要自然放松，面帶微笑。面試過程中，不可仰頭靠在座位背上或低著頭注視地面；身體不可前仰后仰，或歪向一側(cè)；雙手不應有多余的動作。雙腿不宜敞開過大，也不要把小腿擱在大腿上，更不要把兩腿直伸開去，或反復不斷地抖動。這些都是缺乏教養(yǎng)和傲慢的表現(xiàn)。
面試經(jīng)典問題10
任何正式的演出之前都會有彩排。彩排其實就是預演。求職過程中的面試，其實就是求職者面對考官的一次演出，要保證演出成功，同樣需要有一場預演。有人將這種預演稱為“行為預演”。“行為預演”前，你必須了解對方，熟悉對方。了解了對方，就能在面試中變被動為主動。參加面試前，要充分搜集應聘公司的相關(guān)信息，包括公司的歷史背景、企業(yè)文化、價值觀、獨特的管理制度、正在開發(fā)的產(chǎn)品、公司近期發(fā)展規(guī)劃等等。知道的信息越多越細，就越能在面試中把握主動。了解對方、熟悉對方說明你將要和公司休戚與共，一個對公司情況一無所知的人，會讓對方懷疑你的誠意和動機，而且，絕沒有一家公司會賞識一個對公司情況抱著漠視態(tài)度的人�！靶袨轭A演”其實就是對面試現(xiàn)場的模擬。面試官可能會提出什么樣的問題，這些問題應如何回答，如何給出最好的答案？在參加面試前，必須對自己進行一場模擬問答式的“行為預演”。
面試按其操作方式可分為結(jié)構(gòu)化面試和非結(jié)構(gòu)化面試兩種。結(jié)構(gòu)化面試是指面試時依預習確定的程序和題目進行，過程結(jié)構(gòu)嚴密、層次分明、評價標準確定，主試官根據(jù)事先擬好的提綱逐項向面試者提問。非結(jié)構(gòu)化面試則是指在面試中所提出的問題，以及談話時所采用的方式都是由面試官自由決定，談話層次交錯，具有很大的'偶然性。
結(jié)構(gòu)化面試提出的問題，一般是常規(guī)性問題，而非結(jié)構(gòu)化面試所提出的問題往往是非常規(guī)性問題。
常規(guī)性問題可羅列出很多，比較常見的有：
1.談談你自己。2.對你來說工作中最重要的是什么？3.為什么愿意為本公司工作？4.你認為公司為什么要聘用你？5.如果我們聘用你，你會工作多久？
6.在你看來，我們會為你的職業(yè)生涯規(guī)劃一個怎樣的環(huán)境？
7.你的長處是什么？
8.什么是你最大的弱點？
9.你如何證明自己是最優(yōu)秀的？
10.你的業(yè)余時間喜歡做什么？
11.你覺得5年后你會是什么樣？
12.你對薪水的期望是多少？
13.你對什么職位感興趣？
14.你對我們公司有什么想法？
15.你想怎樣取得成功？
16.你喜歡與什么人交往？
17.大學4年你做過的最得意的事情是什么？
18.如果……的話，你怎么辦？
這些問題并沒有標準答案，勝出的辦法是，既“投其所好”，又誠信而本色地展示自我。
在回答這些問題時，不妨遵循以下幾個原則：一、突出地表現(xiàn)出你的性格和專業(yè)能力；二、充分展示你勤奮工作、追求團體目標的能力；三、給出有針對性的回答；四、將你的長處轉(zhuǎn)換成有關(guān)工作業(yè)績和效益，以及招聘方需要的用語；五、用完整的句子和實質(zhì)性的內(nèi)容回答問題；六、將你所有的優(yōu)勢都推銷出去。
而對于“如果……的話，你怎么辦？”這類情景模擬、角色扮演的問題，宜多提供幾套解決方案，以體現(xiàn)思維的敏捷與多元。
面試經(jīng)典問題11
Q.1為何會來我們公司應徵？
應徵者為了表明應徵原因及工作意愿，回答時答案最好是能與應徵公司的產(chǎn)品及企業(yè)相關(guān)的，最好不要回答因為將來有發(fā)展性、因為安定等答案，要表現(xiàn)出有充分研究過企業(yè)的樣子。
Q.2對應徵公司有多少了解？
這是公司想測試應徵者對公司的興趣及進公司工作的意愿有多少的問題，如果回答“完全不了解”，那就沒有必要再說下去了，最好要稍稍記住公司簡介內(nèi)容及徵聘人事的廣告內(nèi)容，最好的回答就是“因為對該公司的xx點相當有興趣所以才來應徵”。
Q.3對應徵公司有何印象？
因為還沒進入公司上班，所以主考宮也不會太過刁難，只要說出在其他公司所沒有的感受就可以了，或者說出面試當天的印象也可以。
Q.4選擇這份工作的動機？
這是想知道面試者對這份工作的熱忱及理解度，并篩選因一時興起而來應徵的人，如果是無經(jīng)驗者，可以強調(diào)“就算職種不同，也希望有機會發(fā)揮之前的經(jīng)驗”。
Q.5你認為這份工作最重要的是什么？
敘述工作特性的同時，也要加上自己的看法，如果是有工作經(jīng)驗的人，最好說明自己的基本心態(tài)。
Q.6你認為這個業(yè)界的現(xiàn)況怎樣？
沒必要陳述獨創(chuàng)的見解，能傳遞正確意見便已經(jīng)足夠，如果是異業(yè)轉(zhuǎn)行，就不光只是闡述市場的動向更要加上自己的見解才好。
Q.7如果進入公司的話，想做什么樣的工作？
這是招募很多職種的公司最有可能問到的問題，面試者如果不論外勤或內(nèi)勤都回答“可以”的話，反而會讓人懷疑工作態(tài)度；如果這家公司只招募一個職種還是被問到這個問題時，是為了確認應徵者有無猶豫，應徵者只要清楚的敘述自己想做的事就可以了，如“現(xiàn)在想在**工作方面沖刺，將來則希望能在aa方面努力”等，朝自己想要的目標陳述即可。
Q.8有取得什么資格嗎？
雖然沒有強調(diào)工作需要某種資格，也有可能被問到這樣的問題，往后考慮分發(fā)地或能否在新事業(yè)發(fā)展，這句話都能派上用場，其他或許是想知道應徵者對何事感到興趣。
Q.9將來想從事何種職務？
這是針對是否有工作目標及生涯計劃，或者在社會上經(jīng)過一段歷練而提出的問題，想試探是否具有經(jīng)營志向還是職業(yè)意圖。
Q.10請告知你的工作觀？
常被問到“你的**觀是什么？”時，可別把它想得太復雜，可回答“為何而工作”、“從工作方面得到了什么”“*年後想變成怎樣”等的話。
Q.11可不可以接受加班？
這是針對“工作熱忱”而問的，當然無理的加班不一定就是好的，最好回答“在自己責任范圍內(nèi)，不能算是加班”較有利。
Q.12你的`優(yōu)點是什么
“你對自己最滿意的地方是那里？”與“請做一段自我介紹”意義是相同的，不光是說話內(nèi)容，連禮貌也都會列入評分項目內(nèi)，最好加入“朋友曾這樣說”等周圍的人對自己的看法。
Q.13現(xiàn)在最熱衷的是什么？
可以簡述你的興趣，及這個興趣帶給你個性或能力的正面效果。
Q.14放假的時候，做什么消遣？
對工作之外，擁有其他興趣的應徵者較受歡迎，如被問到Q18、Q19的問題時，就是表現(xiàn)工作以外的如運動及興趣的最佳時刻。
Q.15健康保養(yǎng)方面做何種努力呢？
這是為了了解自我管理能力，與其回答“什么都沒做”，倒不如說在日常生活方面有在注意保養(yǎng)，應該會有飲食、運動、睡眠、壓力消解法及生活步調(diào)等話題出現(xiàn)。
Q.16希望待遇多少？
常被問到希望待遇時，最好能誠實回答，考慮年齡、經(jīng)驗及能力等客觀條件來決定，對某些企業(yè)而言，這也是評論應徵者的能力及經(jīng)驗的參考要件，一般要求比前一工作薪水高出百分之十是合理范圍。
Q.17希望工作地點在哪里？
這是有數(shù)個分公司及營業(yè)場所的企業(yè)會問到的問題，有依當事人要求而安排分發(fā)他的企業(yè)，如果有希望的工作地點，可據(jù)實說出來，如:現(xiàn)在雖然希望在**營業(yè)場所工作，但也可有“將來還是希望能到總公司服務”之類的要求。
Q.18何時可以到職？
大多數(shù)企業(yè)會關(guān)心就職時間，最好是回答/’如果被錄用的話，到職日可按公司規(guī)定上班”，但如果還未辭去上一個工作、上班時間又太近，似乎有些強人所難，因為交接至少要一個月的時間，應進一步說明原因，錄取公司應該會通融的。
Q.19除了本公司外，還應徵了哪些公司？
很奇怪，這是相當多公司會問的問題，其用意是要概略知道應徵者的求職志向，所以這并非絕對是負面答案，就算不便說出公司名稱，也應回答“銷售同種產(chǎn)品的公司”，如果應徵的其他公司是不同業(yè)界，容易讓人產(chǎn)生無法信任的感覺。
Q.20健康保養(yǎng)方面做何種努力呢?
這是為了了解自我管理能力，與其回答「什么都沒做」，倒不如說在日常生活方面有在注意保養(yǎng)，應該會有飲食、運動、睡眠、壓力消解法及生活步調(diào)等話題出現(xiàn)。
Q.21之前的薪水有多少?
之前的薪水可據(jù)實以報，切勿寫不實數(shù)據(jù)，小心有些公司會去查證，萬一得知所言不實，就可能會喪失工作機會。
Q.22希望待遇多少?
常被問到希望待遇時，最好能誠實回答，考慮年齡、經(jīng)驗及能力等客觀條件來決定，對某些企業(yè)而言，這也是評論應徵者的能力及經(jīng)驗
面試經(jīng)典問題12
今天，不，昨天
唉……到底是今天面試的還是昨天，我自己的搞不清楚了
好吧，科學的說法是
5-23 凌晨2：30 我醒了
凌晨3：00 經(jīng)過相當一段時間的梳洗打扮，過程中還接了思媚跟文記哥哥兩人催命的電話，不知道有沒有吵醒宿舍里的人呢？
凌晨3：18 我們撐著傘，“婆娑”地五人結(jié)隊走到藥科樓，一路上被2個保安叔叔詢問……汗~~
后面的時間就沒有具體地看了
總之就是，我們五個副主席候選人到達的時候，學術(shù)部的正在面試，我們先是在外面坐了一會，自律部的都來了……超級無敵的感動，自律部的師姐跟梟雄師兄竟然陪同他們的小朋友來面試，多好的師兄師姐啊~~這就是我們中藥學院學生會的出品，必屬佳品啊~~~梟雄師兄開了515的門，我們跟自律部的小朋友都進去休息……大概在3：40左右，學術(shù)部的出來了~~大家一下子就嘰嘰喳喳起來，老吵了~~自律部的開始緊張了
師姐她們都出來休息一下，小馬師姐跟她們一起從昨天6：30就一直堅持到現(xiàn)在，好像是胃痛了，進了廁所就聽見她在吐……唉，師兄師姐們其實比我們更加辛苦。也許過了今天，過了這些面試，她們就真的是要退了，多舍不得啊，待了3年的學生會……在離開之前，還要為學生會下一屆勞心勞力……我們學生會的師兄師姐真的.是很棒的，不像廣播臺跟校學生會，真幸運啊~~
自律部進去后，梟雄師兄就趴在桌子上睡著了。副主席候選人們開始焦慮即將到來的自己的面試了……在剛剛的休息時間里，我把我?guī)淼目Х饶媒o了倩子師姐……師姐之前就跟我們說過來的時候帶點東西給他們吃，可擺脫2：30，我去哪里找吃的去啊~~只有帶咖啡了……本來想著說這種情況下，師兄師姐們自己都會準備這些提神的東西吧~~可是她們就是沒有……挺開心的，我的咖啡還是帶對了~~宣傳部部長曉暉師兄跟學術(shù)部部長興業(yè)師兄跑出來問是誰帶的？我還真的不敢說是我，真怕他們到時候又找到一個面試問題來糾纏我~~~不過不知道他們怎么地還是知道了……所以我要趁這個機會好好想想他們會問些什么問題，我要怎樣回答~~
來的時候，喝了一罐紅牛~~紅牛真的不好喝，好像我也消化不了，老打嗝，打出來的都是紅牛的味道……惡心死了~~
自律部是5：22出來的。
沒多久，我們進去了~~
很久很久以后，我們出來了
北京時間是8點30幾
3個小時的面試~~~
3個小時被打斷式的面試~~~
我們終于熬過來了~~~~
面試的過程就不寫了~~
嗯嗯，歷時一個多月的面試，終于告一段落了~~~
一開始廣工義診時的13個小朋友
真正面試時剩下的10個小朋友
第二輪面試后剩下的8個小朋友
第三輪面試后剩下的5個小朋友
即將出爐的成功競選上副主席的3個小朋友
你們都是最棒的~~頂住了非一般人想象的壓力，一步步走下來
努力就有成功的可能
我是想說這句話
師兄師姐們，在513里奮斗了14個半小時~~
幸苦你們了~~
面試經(jīng)典問題13
第一輪面試：
一般由公司人力資源部的人員擔任考官，他們會從你的個人簡歷出發(fā)，請你用英語做一個自我介紹。試圖在短短幾分鐘內(nèi)吸引面試官的注意力，你的簡介當然要是濃縮的精品。所以，前奏一般用一句話陳述自己的基本特征即可。然后迅速進入正題，或選擇自己最引以為傲的經(jīng)歷敘述，或介紹自己的長處。
第二輪面試：
由部門主管經(jīng)理出面，這時候有關(guān)業(yè)務方面的問題成了面試的重點，所以英語面試也從個人情況轉(zhuǎn)向了專業(yè)領(lǐng)域。比如應聘市場部，則應聘者通常會被要求談一談以往最成功的.一個案例，或者自身的業(yè)務強項等。
第三輪面試：
如果前面都很順利，最后一輪面試一般就是和公司的總裁面對面了。外企的總裁一般是老外，當然面試就變成全英語的了。面試在求職過程中，可以說是壓力最大的一個環(huán)節(jié)。
面試經(jīng)典問題14
1. 護士職業(yè)具備的條件？
護士職業(yè)需滿足以下條件：
�。�1）具有完全民事行為能力。
�。�2）在中等職業(yè)學校、高等學校完成教育部和衛(wèi)生部規(guī)定的普通全日制3年以上的護理、助產(chǎn)專業(yè)課程學習，包括在教學、綜合醫(yī)院完成8個月以上護理臨床實習，并取得相應學歷證書。
�。�3）通過衛(wèi)生部組織的護士執(zhí)業(yè)資格考試，符合衛(wèi)生部規(guī)定的健康標準。
2. 護士應具備什么素質(zhì)？你覺得自己做護士有什么優(yōu)勢？
護士應具備的素質(zhì)：
（1）職業(yè)道德素質(zhì)
護士是白衣天使，救死扶傷是其工作職責，因此應具有良好的職業(yè)道德。護士與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待朋友和親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務。
�。�2）專業(yè)技術(shù)素質(zhì)
第一，具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生。
第二，具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息。有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
第三，有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研。
第四，有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的�？谱o理技術(shù)應精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受。
第五，掌握急救技術(shù)和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救。
第六，護士應利用做護理工作時的有利條件，向患者及家屬進行健康和衛(wèi)生知識的宣傳教育，對一些常見的慢性病，如：糖尿病、高血壓、心腦血管病等進行飲食、日常生活和用藥等方面的指導。根據(jù)本地的實際情況做好防治傳染病的宣傳工作。
�。�3）文化儀表素質(zhì)
護士除了要有豐富的醫(yī)學知識和精通護理專業(yè)知識外，還要加強自身的文化修養(yǎng)，有不斷進取的求知欲，積極參加繼續(xù)教育的學習，擴大知識面，跟上醫(yī)學發(fā)展的步伐；多學一些語言學、哲學、社會公共關(guān)系學、人文醫(yī)學等知識，豐富自己的知識內(nèi)涵；學習禮儀知識，使自己的言行舉止、著裝更得體有氣質(zhì)，提升自身形象，增強自信心和公眾信服力，應對各種挑戰(zhàn)。
（4）心理素質(zhì)
護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危不懼，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。
（5）身體素質(zhì)
護理工作是一個特殊的職業(yè)，是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作，且服務對象是人，關(guān)系到人的生命，工作中稍有不慎就會斷送一條生命，因而工作時精神高度集中，因此要求護士要有健康的身體，精力的充沛才能保證順利地工作。
結(jié)合自己的優(yōu)點、長處和護士應具備的素質(zhì)，闡述自己在做護士方面的優(yōu)勢。
3. 護士職業(yè)道德規(guī)范？
護士職業(yè)道德規(guī)范
（1）熱愛本職、忠于職守、對工作極端負責，對患者極端熱忱。
�。�2）滿足病人生理、心理、安全、求和、愛美的需要，使之處于最佳心理狀態(tài)。
�。�3）尊重病人權(quán)利，平等待人，做病人利益的忠實維護者。
�。�4）審慎守密，不泄露醫(yī)療秘密和病人的隱私。
（5）求實進取，對技術(shù)精益求精。
�。�6）對同事以誠相待，互敬互讓，通力合作。
�。�7）舉止端莊，文明禮貌，遵紀守章，助人為樂。
�。�8）廉潔奉公，不接受病人饋贈，不言過其實，不弄虛作假。
�。�9）愛護公物，勤儉節(jié)約。
�。�10）以奉獻為本，自尊自愛，自信自強。
4. 如果你當了護士，應該怎么做？
以護士職業(yè)應具備的條件、素質(zhì)和道德為基礎(chǔ)和出發(fā)點，去談自己的想法和打算。另外，還可從以下方面展開回答，如
（1）工作時面帶微笑，對患者及其家屬態(tài)度和藹。
（2）細心耐心地照顧每一位患者，尤其是那些重癥患者和小孩。
�。�3）向護士長和同行努力學習專業(yè)知識，積極參加醫(yī)院組織的各種培訓。
�。�4）積極、溫和與患者及其家屬溝通，盡可能地減少或避免醫(yī)患矛盾。
5. 你為什么要當護士？
這個問題，既不能回答得太大，太大容易使面試官感覺到你在有意煽情，也不能回答得太小，太小容易使面試官認為你是一個沒有職業(yè)道德或工作理想的人。所以，一方面要結(jié)合護士職業(yè)的特點，另一方面要結(jié)合自己的理想、興趣等。如：我喜歡護士這個職業(yè)，更希望在具體的工作中去履行護士誓言，把我所學的知識付諸實踐，把微笑和溫暖帶給那些需要康復的人，做一個真正的白衣天使。
6 一級護理的質(zhì)量標準有那些？合格率是多少？
一級護理的質(zhì)量標準：
�。�1）按等級護理要求定時巡視，嚴密觀察病情變化，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，認真執(zhí)行交接班制度。
�。�2）正確及時執(zhí)行醫(yī)囑，完成各項治療。
�。�3）按護理常規(guī)，認真落實各項護理措施并記錄。
（4）落實基礎(chǔ)護理質(zhì)量標準，意識障礙患者必須專人陪護，必要時加護欄。
�。�5）掌握患者一般情況及病情，包括床號、姓名、診斷、病情、飲食、治療、護理、心理、檢查結(jié)果。
一級護理的合格率： 一級護理合格率≥95％。
7. 怎樣與病人建立良好的護患關(guān)系？
（1）重視患者接待工作，在患者心目當中建立良好的第一印象。
�。�1）護士要有高尚的職業(yè)道德。高尚的職業(yè)道德能夠增加患者對護士的信任，拉近患者與護士的關(guān)系。
�。�2）理解患者，體諒患者，同情患者，尊重患者。
（3）掌握扎實的護理技能和豐富的護理知識，及時發(fā)現(xiàn)和滿足患者的需求，在嫻熟的工作是贏取患者的認可。
�。�4）維護患者利益，尊重患者隱私。
8. 住院患者健康教育內(nèi)容？
�。�1）心理健康教育。首先應穩(wěn)定患者情緒，緩解其心理壓力，解除患者的緊張、焦慮、煩躁等情緒，調(diào)節(jié)其情緒的變化，調(diào)動其主觀能動性，樹立戰(zhàn)勝疾病的'信心。
�。�2）基礎(chǔ)知識。在了解患者學識能力、個性和興趣愛好等特點的基礎(chǔ)上，按不同層次講授不同的教育內(nèi)容，讓患者了解自己病因診斷和治療知識。
�。�3）飲食治療教育。向病人介紹飲食治療的意義和具體措施，使病人做到合理膳食，科學飲食。
�。�4）將防病目標人群由過去以病人為中心擴大到高危人群和健康人群，提高全人群健康水平。用健康行為逐步代替各種不良生活習慣，提高防病治病的措施。
9. 如果有病人刁難你，你該怎么做？
作為一名護士，要明白醫(yī)患矛盾是再所難免的事情，但同時也要清楚地認識到，理解、信任和尊重患者是護士必須具體的素質(zhì)。當有病人有意刁難時，首先要從態(tài)度上讓著患者，同時以和善、耐心的態(tài)度與患者積極交流，認真溝通，耐心聽取患者的意見，細心詢問患者的要求，逐漸取得患者的信任和認可。
10. 如果在醫(yī)院你和患者有矛盾，你應該怎么解決？
控制住事態(tài)，了解患者的訴求查明真相，給患者一個合理的解決方案。這個時候切記不能粗暴蠻干，以免進一步激化矛盾。盡管醫(yī)院是救死扶傷的地方，但遇到極個別的不講理的患者胡攪蠻纏，故意挑事的人也不能一味的遷就，要勇于拿起法律武器維護醫(yī)院的合法權(quán)益。
11. 如果護士長刁難你，你該怎么做？
如果護士長有意刁難我，按常理推測不會是因為我的工作沒有做好，因為如果我的本職工作沒有做好的話，那護士長就不是刁難我，而是理直氣壯的批評教育我。假設護士長刁難我，那她是出于什么動機？是因為什么原因？一個人不會無緣無故、莫名其妙地去刁難另外一個人，既然護士長刁難我，我就必須先找出具體的原因，然后對癥下藥。
12. 如果兩個護士長同時讓你做事情，你該怎么辦？
如果在時間上不相互沖突，在能力上能夠接受的話，我會分別按照兩個護士長的要求去做；如果在時間上相互沖突，我會和每個護士長溝通交流，說明原委，講清事實，然后按照先后順序完成每個護士長讓我做的事情。
面試經(jīng)典問題15
一．意向
�。�1）你是怎么理解校學生會禮儀隊和其他社團組織禮儀隊的區(qū)別的？
（2）說說在這么多個社團的禮儀隊中，你為什么選擇了校學生會禮儀隊？
二．禮儀特色題
�。�1）你會化妝嗎？你怎么看待化妝這件事，認為自己會很快準備一套化妝品嗎？
�。�2）出禮儀會有點辛苦，化妝和穿高跟鞋，你覺得你會適應嗎？
�。�3）你希望禮儀隊能帶給你什么？
�。�4）你是如何看待自己和我們部長級的關(guān)系
（5）在禮儀這方面，談談你的優(yōu)勢。
三．性格，個人背景
（1）用3個詞來描述你的性格這些性格讓你在禮儀隊有什么樣的優(yōu)勢和不足？
（2）談一下你對美的理解。
（3）談談你平時看的書或雜志吧，分享一下。
�。�4）覺得你和周圍的人相處得怎么樣？
四．能力考核
�。�1）說一說在禮儀方面或者是學生工作方面的`經(jīng)歷吧，你有什么收獲？你想要怎么把這些運用到今后的工作中。
�。�2）根據(jù)你所了解的，你是如何理解校學生會的，說說所了解的禮儀隊與校學生會的關(guān)系。
�。�3）你的專業(yè)課時比較多，學習壓力會比較大，學生會又是本校的一級組織，活動會比較需要人手，那么你要如何平衡兩者關(guān)系。
�。�4）如果你面試成功，你認為你的優(yōu)勢是什么？如果失敗，你認為你有什么不足。
（5）在和同事合作中，遇到比較懶惰拖延的和獨斷專行的，你會怎么處理？
�。�6）擺一個禮儀姿勢。拍照
個人筆試：（選答四題）
�。�1）禮儀隊分為內(nèi)部建設和對外聯(lián)系兩大板塊，對于內(nèi)部建設，你有什么建議。
�。�2）禮儀培訓的內(nèi)容你有什么提議。（頻率，時間，培訓內(nèi)容）
�。�3）你覺得一個好的禮儀隊，隊長們應該是怎么樣的？
�。�4）你覺得你能為校學生會或者禮儀隊做些什么？
�。�5）你對禮儀隊的理解期望，你自己對這個隊伍的期許是什么，希望它能給你帶來什么，具體闡述。
�。�6）你覺得你的缺點是什么，你的缺點對在校學生會工作會有什么影響？
�。�7）如何看待你的主動性和積極性，你會主動承擔起部門的責任嗎？
小組面試
�。�1）我們受聘晚會上禮儀隊要表演一個節(jié)目，那現(xiàn)在交給你們幾個負責。你們有20分鐘討論，請給我詳細的分工和活動流程，內(nèi)容。
�。�2）現(xiàn)在成立一個禮儀大賽的項目組，需要你們參與并和校會其他部門協(xié)作。前期工作，活動期間等工作，你們要怎么展開，地點的選擇。請給我一個詳細的方案。
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