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滬教版五年級下冊《可能情況的個數(shù)》數(shù)學(xué)教案
作為一名人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的滬教版五年級下冊《可能情況的個數(shù)》數(shù)學(xué)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標(biāo):
1、 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷和體驗(yàn)收集、整理、分析數(shù)據(jù)的過程,探究事物的規(guī)律。
2、學(xué)會用樹狀圖或表格等輔助方法有條理地分析,有序地列舉出簡單事件的所有可能發(fā)生的結(jié)果。
3、能對可能發(fā)生的結(jié)果或某些事件發(fā)生的可能性的大小做出簡單判斷。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)的具體過程,從中體驗(yàn)?zāi)承┦录l(fā)生的可能性的大小,能對簡單實(shí)驗(yàn)可能發(fā)生的結(jié)果或某些事件發(fā)生的可能性的大小做出簡單判斷,并做出適當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)的具體過程,從中體驗(yàn)?zāi)承┦录l(fā)生的可能性的大小,能對簡單實(shí)驗(yàn)可能發(fā)生的結(jié)果或某些事件發(fā)生的可能性的大小做出簡單判斷,并做出適當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
教學(xué)媒體:教學(xué)平臺
課前學(xué)生準(zhǔn)備:每組準(zhǔn)備:5、6、7、8四張撲克牌
教學(xué)過程:
課前準(zhǔn)備:能簡便要簡便
7.2-1.2×[0.01÷(1-0.9)]
12.6×7.4÷6.3
一、復(fù)習(xí)引入。
1、請學(xué)生回憶對于“可能性”的認(rèn)識
2、師:大家都知道可能性有大小之分,那么一件事情在發(fā)展過程中可能會出現(xiàn)多少種不同的結(jié)果呢?這就是我們今天所要學(xué)習(xí)的知識。
。ǔ鍪菊n題:可能情況的個數(shù))
二 、新知探究。
1、探究一:摸牌組數(shù)
師:請大家以四人為一組,用5、6、7、8這四張撲克牌一共可以組合出多少個兩位數(shù)。
。1) 學(xué)生分小組動手操作
。2)匯報結(jié)果,列舉交流
學(xué)生匯報交流,能拼出哪些不同的兩位數(shù)。
問:怎樣才能無重復(fù)、無遺漏地排出所有的可能結(jié)果?
(3)組內(nèi)交流
。4)出示小亞和小胖的方法
(引導(dǎo)學(xué)生通過樹狀圖或表格法來表述解題過程。)
小結(jié):推測一件事物可能產(chǎn)生的結(jié)果,我們可以通過樹狀圖或列表格的方法找到所有的可能性。
試一試:(課本P59)
。1)、在下圖所示的旗上,分別涂上紅、黃、藍(lán)三種不同的顏色,總共有多少種不同的涂法?
(3)、在小胖、小巧、小亞、小丁丁和小麗五人學(xué)習(xí)小組中選出兩名負(fù)責(zé)人,可能會有多少種選法?
2、探究二:
師:如果想要知道在這四張撲克牌中任意抽出兩張計(jì)算它們的和,會有多少種不同的和。你打算怎么做?
學(xué)生討論并交流解題方法。
學(xué)生動手操作得出結(jié)論(用數(shù)狀圖或表格)。
比較異同。
師:我們先后兩次從四張撲克牌中任意抽出兩張,一次是組成兩位數(shù),一次是計(jì)算和,大家覺得這兩次操作有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
學(xué)生交流。
小結(jié):兩次操作的目的不一樣,但推測的方法都一樣。在無遺漏、無重復(fù)地排出所有可能情況后,再根據(jù)要求去掉相同的情況的個數(shù)。
三、課內(nèi)練習(xí)。
1、在四瓶不同的飲料中,選出兩瓶裝入口袋,可能有多少種不同的選法?
2、同時擲出兩個數(shù)點(diǎn)塊,擲出的兩個數(shù)點(diǎn)塊的點(diǎn)數(shù)之和有多少種可能?
3、要在小胖、小巧、小亞、小丁丁和小麗五人中選出兩人參加義務(wù)勞動,總共有多少種不同的選法?
學(xué)生集體完成,交流結(jié)果
師:這三題有什么要注意的地方?
(在樹狀圖或表格中去掉相同的,就能得到最后的可能數(shù)。)
四、課堂總結(jié)。
今天我們運(yùn)用的數(shù)狀圖或表格方法研究了可能性的問題,學(xué)會判斷事情發(fā)生的可能性大小,希望大家可以用這些知識來為我們的生活提供幫助。
五、課后作業(yè)。
游戲:拿2、4、5、7四張數(shù)字卡片,能排出幾個三位數(shù)?是哪幾個?
檢測目標(biāo)達(dá)成練習(xí):
1、.冷飲店里有五種冰激凌,從中選出兩種,有多少不同的選法?
草莓冰激凌
香草冰激凌
巧克力冰激凌
咖啡冰激凌
果茶冰激凌
2、有1、2、3、4、5五張數(shù)卡,小胖和小丁丁每人從中抽出一張,小胖抽到的數(shù)字比小丁丁大的,總共有多少種情況?
教學(xué)反思:
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