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【實用】小學生讀書筆記
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編整理的小學生讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
小學生讀書筆記1
假期里又看了一本曹文軒爺爺寫的《草屋》。從讀《青銅葵花》開始就愛上了他的書。
《草屋》主要描寫油麻地鄉(xiāng)村小學校長兒子桑桑留下的快樂而難忘的童年回憶。
有因為堅持尊嚴而生來禿頂?shù)陌最^鶴，有突然跌入谷底的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程，有一個在孩子眼里似乎令人困惑的女孩的身世之謎......
書中的小男孩桑桑是一個樂觀開朗的孩子。在他六年的小學生活中，他經歷了無數(shù)感人的故事。從這些故事中，他明白了善良、尊嚴、堅韌……這一切都在他心里埋下了“愛的種子”。
讀完這本書，我被故事中的'情節(jié)深深打動了。特別是書中提到的一個人物，秦大奶奶，為了一個油麻地小學的南瓜而失去了生命。她的精神強烈震撼了我，讓我熱淚盈眶。看完《草屋》。我明白了，童年是一個充滿陽光的稻草屋，在那里一切都是美好的，是純真的象征。
小學生讀書筆記2
我讀過一本書，名叫：《草房子》，作者是曹文軒，這是一部講究品味的少年長篇小說。我現(xiàn)在就來介紹一下這本書的主要內容吧！
桑桑與禿鶴是非常要好的朋友，常常在一起玩，桑桑在油麻地小學上學，桑桑是校長桑喬的兒子，桑桑認識了一個新朋友，她叫紙月，她是在板倉小學上學的，桑桑的老師是蔣一輪，白雀是蔣一輪青梅竹馬的好朋友，板倉小學有三個出了名的壞孩子，其中一個名字叫劉一水，外號叫：豁嘴大茶壺。還有兩個是劉一水的.“跟屁蟲”一個叫周德發(fā)，另一個叫吳天衡。
接著，紙月經常被他們三個人欺負，最后，桑桑坐一拳，右一拳把劉一水打的鼻青臉腫，從那以后，沒有一個人敢欺負紙月。
我看了這本書明白了一個道理美的力量絕不亞于思想的力量。再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西永不衰老的，那就是美。
小學生讀書筆記3
我家有一本寓言故事書，我可喜歡看了。我看過的有《亡羊補牢》、《驚弓之鳥》、《一鳴驚人》等等。不過，我最喜歡《亡羊補牢》。
故事中的那個人養(yǎng)了一群羊，有一天，他的羊少了一只，鄰居告訴他：“羊圈的柵欄壞了，羊就是從那兒逃走的。”那個人很懶，不去修，最后羊一只也沒有了。從這個故事中，我知道出了問題以后想辦法補救，是可以減少損失的.。學習也一樣，如果你有不會的問題，及時問老師或同學，你一定也可以學好。媽媽也經常說：亡羊補牢，為時不晚。同學們，我們不能像故事中的那個人一樣啊!
小學生讀書筆記4
《草房子》是當代作家李樹松寫的一篇故事。
故事的發(fā)生是這樣的：有一天，姐姐要出去打草，弟弟跟在后面。姐姐非常喜歡弟弟，就照護著他，可謂是無微不至呀。在割草的過程中，弟弟遇到不會的`事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時候，突然，龍卷風來了！姐姐拼死保護著弟弟，掙扎著跑向了一座難看的草屋，是草屋保護了他們，免受龍卷風的襲擊！
讀了這篇故事，我們應該想到兩點。
第一點：我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護弟弟一樣。因為恨什么，都不能毀掉親人之間的關系，這樣，你才會在社會上受到歡迎。
第二點：我覺得在任何東西上，都不要輕易的說它是好是壞�？赡�，在一定情況下，這種往往被人看不起的東西，就會充分發(fā)揮自己的重大作用的。那時，你就不會覺得這件東西是一個一無是處的破爛了。
這就是我理解的讀后感。你們呢？
小學生讀書筆記5
這兩個星期，我看了《草房子》，讓我看到了一幕幕催人淚下、充滿溫情的畫面，這本書詮釋了孩子們的成長故事。
油麻地里生活這一群個性鮮明的孩子：淘氣聰明的桑桑，對尊嚴執(zhí)著堅守的陸鶴，純潔恬靜的紙月，成熟冷靜的杜小康……
書中最令我感動的是秦大奶奶，她也是書中最固執(zhí)的一個人。她以前在當?shù)厝搜劾锸莻�可惡的老婆子，自從她久了落水的`桑桑，差點丟了性命，人們就對她另眼相看。油麻地小學容納了她，學生們也喜歡到秦大奶奶的小篷屋里玩。她漸漸融入了油麻地小學，她好像成了油麻地小學的一員，每天都像衛(wèi)兵一樣守護著校園的一草一木，有一次她卻為了一個南瓜，不小心落水離去。我看完這里的時候，十分感動，到底是什么讓她為了一個南瓜落入水中？到底是什么讓她融入了油麻地小學？沒錯，那就是愛，是愛感化了她，讓我們把這份愛永遠的傳遞下去吧！
《草房子》一本震撼人心的書，一本催人淚下的書，一本永遠值得珍藏的書！
小學生讀書筆記6
《草屋》這本書講述了油麻地小學的種種經歷。我最喜歡的是其中一個關于白頭鶴的故事。禿鶴本來叫鹿鶴，因為他禿頂，所以叫禿鶴。從前他覺得禿頂沒什么，長大后覺得禿頂丟人，上學總是戴著帽子。桑桑和他的朋友們拿著禿鶴的帽子，把它傳遞給周圍的人。憤怒把帽子掛在旗桿頂端。禿鶴傷心到很多人又嘲笑他了。最后桑桑被老師罵了。以后禿鶴就不戴帽子了。然而，在一次會議上，土赫想參加。當老師要求他戴帽子參加會議時，土赫忍不住扔掉帽子，把油麻地的'小學黑了。之后全校都不理他了。最后，禿鶴明白了自己的錯誤，開始努力補救，并在以后的表演中出色地完成了任務。
這個故事告訴我，不要因為自己的缺點而喪失信心，不要因為別人的缺點而嘲笑或欺負別人。
小學生讀書筆記7
我終于讀完了《草房子》這本書，這是著名文學家曹文軒的兒童讀物，其中故事情節(jié)曲折生動，扣人心弦，文中語句優(yōu)美，使我愛不釋手。
這本書寫了男孩子桑桑終身難忘的六年小學生活。面對困難，他沒有一絲膽怯，總想著要東山再起。想到這里，真的要感謝我生活中的所有人，因為有你們，才讓世界、讓我變得精彩。我覺得自己在不斷地成長！
桑桑是我最喜歡的人物，給我的印象很深刻。他極具想象力：把碗櫥改成了舒適的鴿子屋；把蚊帳當漁網去抓魚；夏天穿棉衣想像棒冰一樣涼爽……令人哭笑不得又有趣的'事情都是他搞出來的。當桑桑遇見紙月，被紙月的懂事乖巧打動。他就跟變了一個人似的，變得文雅了，不再邋遢了。桑桑是堅強的，當他得了鼠瘡后，一點都不害怕或是恐懼，還是那么樂觀向上，苦中藥他眉頭都不皺一下就一飲而盡。
在《草房子》里我看到了令人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲，只希望真愛灑滿人間。
小學生讀書筆記8
最近，我讀了曹文軒的《草房子》這本書，使我深有所感。
桑桑的爸爸桑喬被認為油麻地小學的校長，隨后，桑桑一家人的身影從此在油麻地小學里出現(xiàn)了。故事中寫了桑桑在油麻地里的六年生活，在這六年生活中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的感人故事。
白雀和蔣一輪之間純真的愛情故事，好心的桑桑在中間為他們傳遞信息；一位年邁的秦大奶奶兩次落水后的光榮犧牲，由狠轉變?yōu)閻�；殘疾男孩兒對尊嚴的�?zhí)著堅守……一樁樁，一件件，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的`世界里，故事雖然簡單，卻讓人感動。
在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還讓我懂得了做人的道理，反映了當今社會中人與人之間是多么需要互相關心，互相幫助和互相愛護。
小學生讀書筆記9
《木偶奇遇記》這本書主要敘述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成一個有生命的木偶，并把他當做自己的兒子。給他取名為皮諾喬。老木匠很窮，寧可賣掉上衣，也要供皮諾喬上學�？墒撬麉s一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣，但在回家的路上受到狐貍和貓的'哄騙，差點被吊死，幸好遇到仙女才得救�；氐郊�，一只蟋蟀勸他做一個好孩子，他非但不聽勸阻，反而打死了蟋蟀。事后，在老木匠的奉勸下，他最終想通了，一心用功學習，想成為一個好孩子，誰知又經不住誘惑，在壞同學的帶著下去了玩具國，變成了一頭驢，后來經仙女搭救而活了過來。最終，父子二人在鯊魚腹中意外重逢，并想方設法逃了出來。回到家，小木偶每天編籃子掙錢，晚上刻苦學習，最終成為了一個好孩子。
看完這本書讓我明白，只有通過自己的辛勤勞動，才能有收獲。就像我們學習一樣，平常不好好學習靠臨時抱佛腳是行不通的，我知道了做人要誠懇，要英勇，不怕艱難，要愛學習，有責任心，敬重教師和長輩，我盼望有象匹諾曹身上的類似缺點的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準你真的就會變成一頭驢子的。今后我肯定好好學習，上課仔細聽講，爭取有更大的更大的進步。
小學生讀書筆記10
我前幾天媽媽給我買了一本書，叫做草房的那個草房子，看完以后給了我其他的震撼，那里面的人無論遇到什么困難，都是不拘不著，努力挽回以前的生活。
比如說禿鶴少年，因為禿頂竟然受到同學們的嘲笑，比如說把他買的帽子撕碎，還有把他的書包扔來扔去，最后一個偶然的事情，給了一個機會，就是校長要組織一盤劇場，劇場中其中有個人物要原本是給杜小康的'，可是那里面的人物是個也是個禿頭，那禿鶴就發(fā)出邀請，說自己要申請當這個人物校長同意了，并且讓他演的特別好，他每天努力的背臺詞，最終獲得成功，不讓別人嘲笑了。
還有杜小剛突然的他原本是當?shù)厥赘患疑贍�，因家境忽然敗落，只好出去打工，上不了學，他們遇到了許多的磨難比如說他們剛買了一兩百個鴨子，在一間雨天中全部消失了，但是他們并沒有放棄生活，而勇敢的努力下去，最終，杜小康成為了真正的男子漢，并干成了一番大業(yè)……
總之，這本書教給我了許多的道理讓我受益匪淺。
小學生讀書筆記11
假期里，我讀了曹文軒寫的《草房子》。這本書里的每一個人物留給我的印象都十分深刻。
調皮而又堅強的桑桑，高傲的杜小康、悲慘的秦大奶奶、知書達理的蔣一輪、文弱優(yōu)雅的白雀……一個個鮮活的人物構成了油麻地小學這道美麗的風景。
書中，我最同情的人是杜小康，因為一次意外讓他那個本來富裕的'家，變得窮困潦倒，但他依然很堅強、樂觀，從容地面對著生活中的苦難。這不禁讓我想到自己平時遇到困難時，有沒有像杜小康一樣堅強？有沒有像杜小康一樣從容？
書中，最吸引我的人是桑桑，他非常調皮，有時候會用東西收買別人，我從他的身上仿佛看到了自己，我也曾給同學們買吃的和玩的，不為別的，就為了多交幾個朋友，但是我最后知道這種友誼是通過物質來維持的，并不能長久。真正的朋友是心靈的知己，唯有真心相待，才能擁有。
讀完這本書后，我最大的感受就是多幫助別人，珍惜當下，認真過好每一天。
小學生讀書筆記12
今天我看完了曹文軒寫的草房子，這本書一共有兩篇，分別是禿鶴和細馬。
第一篇是禿鶴，一看就知道，是一個人名。禿鶴原本叫陸鶴，由于他是個禿子，所以大家都叫他禿鶴，禿鶴由于十歲才上小學，所以它顯得非常高，禿鶴想參加會操，但老師不讓他參加，但是禿鶴非要去，于是不聽老師的命令，去參加了會操。由于他的禿頭，所以他們的'小學沒有得第一。后來禿鶴變得孤僻。同學們都不愿再接近他。他最后幫了老師一把，演了屠橋中的一個片段。
第二篇是細馬，邱二爺家沒有孩子，邱二爺就去大哥家，抱回來，叫一個細馬的孩子。邱二爺讓細馬上學，但由于細馬與別人的語言不通。所以他上學不好。邱二爺買山羊，讓細馬去放。邱二爺也得了絕癥，死了。邱二媽也瘋了。細馬賣了山羊，治好了邱二媽的病。又把樹賣了，買了50只山羊。這些山羊，生崽越來越多，于是他們家有新房子。
看完了這本書，我感觸很深，人只要堅持，就一定會成功。
小學生讀書筆記13
《草房子》這本書的作者是曹文軒。這本書的主人公是桑桑，這本書主要講的是一位農村小學生桑桑一至六年級的生活。包括以及身邊的一些人物。
而今我最難忘的是第一章禿鶴。禿鶴與桑桑從一年級開始，一直到六年級都是同班同學，禿鶴應該叫陸鶴。但是因為他是一個十足的小禿子，油麻地的孩子都叫他為禿鶴。有一回是這樣子的.，因為桑桑，搶了禿鶴的帽子發(fā)生了矛盾，而老師卻對禿鶴說，他為什么不搶別人的帽子？要搶你的呢？有時我覺得這句話很煩，因為我和別人打架，老師總會對我說這句話�？墒俏颐髅鳑]打他，他先動我的，可又仔細想想，覺得這句話很合理。
一個巴掌拍不響，兩個人打架，兩個人肯定都有錯的，我總是想不明白這句話到底什么意思，所以這句話今天令我很難忘。
這本書讓你懂得，每個人的童年都是活靈活現(xiàn)的。每個人的童年都會有一些有趣的是每一個大人心目中都會有一個。小孩子的心，也許我們誰也無法走出自己的童年。
小學生讀書筆記14
《草房子》這本書講述了油麻地的生活，共分為九個章節(jié)，作者是著名的文學家曹文軒。
這本書最讓我感動的地方是桑桑生病了的時候，他生病的時候，同學照顧他，桑喬去打聽治病的方法，桑喬每天早上天還沒亮就打聽如何治好桑桑脖子上的腫塊，有一天，他找到了脖子上也長過腫塊的'人，他知道中藥師的地址，于是給桑喬留下了中藥師的地址和電話號碼，桑喬找到了中藥師的家人，但是中藥師已經去世了，雖然中藥師去世了，可是他的弟弟從中藥師身上學到了治腫塊的方法，給桑喬了一袋藥，桑桑每天都喝藥，漸漸地，他脖子的腫塊消退了，從此，他還像一個正常人生活。
從這本書，使我想到了我有一次生病發(fā)燒，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，每一次我咳嗽媽媽都會用關心的目光看著我，我打針的時候沒有辦法吃飯，媽媽都會一口一口的喂我吃……這是我感到母愛是無私的。同時我知道了人間處處有寶貴的真情，如果每個人都有善良的一面，那我相信這個世界一定會更加美好。
小學生讀書筆記15
讀了《草房子》這本書，我覺得它主要寫了男孩桑桑在終身難忘的小學六年生活，在這六年生活中，他親眼看到或直接參與了許多催人淚下、感動人心的故事，他有許多朋友：禿鶴、紙月、杜小康、蔣一輪老師、白雀姐姐……
桑桑是一個樂于助人的男孩，他賣掉了自己心愛的鴿子，給想要在油麻地小學門口擺雜貨攤的同齡朋友杜小康當啟動資金，在這些年里，桑桑在慢慢長大，脖子上起腫塊的事情，讓他體驗了一次猶如死亡的過程，他在這過程中想起了許多的.事，一次，就為了以前對妹妹發(fā)誓說過的一句話，忍著病的折磨帶妹妹進城，完成那次發(fā)誓時妹妹說想要進城的愿望。
杜小康也是一個樂于助人的男孩，他曾幫助班上許多次，在他自己家的小賣部拿班里需要的東西給班里用。
《草房子》這本書，讓我知道了做人要善良、樂于助人、善待人……因為幫助別人，自己也快樂。
小學生讀書筆記16
重陽節(jié)又稱重九節(jié)，重陽節(jié)是老人的節(jié)日，在這個節(jié)日里，我都會陪老人過節(jié)，陪奶奶聊一聊，給姥姥捶一捶背等。那么你一定想知道我是怎樣度過一個美好而又敬老的重陽節(jié)的呢？下面我就跟大家一一敘述。
這天中午，我和爸爸買了一些雞腿回家，因為我的姥姥最近想吃黃燜雞，媽媽想讓姥姥度過一個美好的重陽節(jié)，所以媽媽要請姥姥到我家好好享受一下呢！姥姥，姥爺剛一出現(xiàn)在門口，我就幫他們找好了鞋子，然后我就給了我的.姥爺姥姥一番祝福，請姥爺姥姥吃水果。在晚飯時，我還和姥姥姥爺干了一杯。飯后，就輪到我出場了，我給我的姥姥捶了捶背，捶了捶肩膀，又按了按腰后我才休息。
重陽節(jié)對我來說無疑是一個重大的日子，我們應該一直做到“路遇長，疾趨揖，長無言，退恭立�！币鹁蠢先�，懂得回報。
小學生讀書筆記17
今天，我讀《草房子》一書，受到很大的啟發(fā)。
這本書講名叫桑桑的小在六年級的。書里面的章都主要介紹人物在他（她）身上的。章里也有配角。都在演著個動人的故事。人都高尚的品質。六年級結束的，桑桑以優(yōu)異的考上了中學，桑桑以優(yōu)異的考上了中學，桑桑的父親桑喬（是油麻地小學的校長，也桑桑學校長）被派到外地當校長，桑喬桑桑一家要去另陌生的地方。
這本書你看見又看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。在故事中，我懂為別人付出是會受大家的尊重的，幫助別人別人喜歡你的道理。桑桑也高尚的品質：樂于、有同情心。人平凡，但都高尚的品質。少年桑桑親眼目睹了這又的.動人的故事。這六年，是桑桑啟蒙教育的六年。我，平時的生活中，就有：老師、父母、同學、陌生人。在身上也著個動人的故事。
應該留心觀察身邊的人，向學習，做品質高尚。
小學生讀書筆記18
寒假里我看了好幾本書，其中最喜愛的是《奇妙校車》。
《奇妙校車》是一套特別好玩的書，敘述了一個與眾不同的教師弗瑞絲，她從不在教室里給學生講課，而是駕駛著她那獨一無二的奇妙校車，帶著她的'學生處處旅行，熟悉新生物，學習新學問。
她是一個特別瘋狂的家伙！不僅帶著學生去南極看企鵝，到北極看北極熊，還穿越時空回到了侏羅紀，見到了很多恐龍：雷龍、三角龍、霸王龍…在這套書中，我最喜愛《巡航北極》這一本。弗瑞絲教師和她的學生們在北極發(fā)覺了一只迷路的小熊，最終把它送回了家。這本書還讓我學到了很多學問，比方北極熊寶寶每年到春天才從洞里走出來。這一本不僅故事很吸引我，而且學問豐富，因此我很喜愛。
《奇妙校車》是一套特別棒的書。
小學生讀書筆記19
在《草房子》里，就調皮的就是桑桑了。
桑桑是一個頑皮的男孩，是油麻地小學的桑校長桑喬的兒子。他有一個好朋友是來自江南的一個小蠻子——細馬。
桑桑為了給自家鴿子一個更加溫暖的家，就把碗柜改成了鴿子窩，因此受了懲罰。從這件事我發(fā)現(xiàn)，桑桑是一個善良的'孩子，但不能私自把家用物品拿走。所以，給桑桑這樣的懲罰是應該的。
但桑桑卻舊病又發(fā)，拿爸爸媽媽的蚊帳改成了魚網，這一點不應該，就有受了懲罰。
還有陸鶴帽子事件，陸鶴也是油麻地小學的學生。他被大家稱為禿鶴。因為他是個禿子。有一個夏天，陸鶴戴了帽子，沒了陸鶴的禿頭大家很不習慣，為了看見陸鶴的頭，桑桑東奔西跑的傳陸鶴的帽子。還讓阿恕把帽子放到國旗桿上。說明了桑桑很調皮。
雖然桑桑的各種表現(xiàn)只說明了桑桑的調皮，但他還有很多優(yōu)點，相信他是一個好孩子。
小學生讀書筆記20
《草房子》這本書是新年聯(lián)歡會上任老師送給我的禮物。
書中寫了一個男孩桑桑的六年刻骨銘心的六年小學生活。在這六年中，他親眼看到一串串催人淚下的故事：不幸少年與生活的坎坷，殘疾男孩對尊嚴的.執(zhí)著，一位老人最后一瞬間閃耀的人格光彩……，這些即清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的世界里，在這六年里，太多的事情對桑桑記憶猶新，使他終身難忘。
這部作品讓我讀的時候時而流淚，時而高興，時而感動，時而悲傷，桑桑在文中度過的六年生活中有太多的曲折，也很悲慘，也很可憐，但他依然用一種良好的心態(tài)去對待他的每一天。
這是我第一次讀曹文軒的小說，這本小說有許多道理包含其中，讓我讀完后還回味無窮，對我的教育非常大，里面的故事情節(jié)讓我知道人與人之間很純樸、很善良。我希望以后能更多的閱讀曹文軒的作品，長大了也成為一名像他一樣的作家。
小學生讀書筆記21
曹文軒曾經說過：“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美�！倍恫莘孔印返拿�，就像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯�，經久不朽�?/p>
《草房子》的故事就是成長的故事。禿鶴成長的故事，細馬成長的故事，杜小康成長的故事。甚至桑桑的爸爸，桑喬也在成長。這些都是草房子里的'美，成長之美。成長總伴隨著感動。禿鶴一絲不茍地演活了楊大禿瓢，細馬當家主似的賣樹蓋房，杜小康坦然的當小攤販。點點的成長，點點的感動。作者平淡而感人的敘述了《草房子》里的成長�？此破匠s并不簡單的生活，雖然我們的時代沒有經歷過，但無疑我們都能體悟得到成長，有時候我們會驀然的覺得自己長大了�！恫莘孔印防锏某砷L美給人以心魄之動。
有時候我也想，我和和油麻地小學的那些孩子們差不多大，雖然我們生活的年代不一樣，可是我們同樣都在成長著。而我的這些成長多了護佑些少了些風雨。
小學生讀書筆記22
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子，聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康，文靜的紙月——————這些都出自于曹伯伯的小說《草房子》。
書中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑強的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西南角，是學校的一個污點，學�；ㄊ畮啄暌矝]能將她趕出校園。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月才勉強下地。從此她發(fā)生了巨大的變化，自動離開校園，用拐棍關她夠不著的.窗戶——————最后她為一個南瓜，不小心落水而離開了大家。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公的身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
小學生讀書筆記23
我的感想是：狗是我們最忠實的朋友，這句話沒錯。獵狗一般都很勇敢，也很忠實。
這篇小說的主要內容是：它是老獵人召盤巴的第七條獵狗，對于召盤巴來說，沒有一條好的獵狗就像射手沒有一把好的弓一樣。在召盤巴六十大壽是，曼崗哨卡的唐連長送給了召盤巴一條軍犬生出來的小狗，它是捕獵的'好手。召盤巴為他起名為赤利。可是有一天，召盤巴竟然要殺了它吃狗肉，召盤巴的小孫子艾蘇蘇為赤利求情，并在召盤巴上樓的時候放掉了赤利，突然，有一只野豬向召盤巴撲去，赤利竟然沒有上去救召盤巴，他十分生氣�？墒撬睦镏�，在他對付野豬的時候，有一條蛇正在虎視眈眈的盯著召盤巴，赤利幫他對付了蛇。赤利現(xiàn)在成了野狗，它當了一群母獵狗的首領。而召盤巴不再打獵，趕起了牛。有一天，召盤巴在趕牛的時候呢群母獵狗向召盤巴撲來，在一旁的赤利猛的撲上來，保護它從前的主人，最后，有一條母獵狗把赤利的腿咬傷了，已經露出了白骨。召盤巴抱著昏迷中的赤利走向他們的家。
獵狗能為主人做出這么大的貢獻真厲害，獵狗這種無私、勇敢、勇于貢獻的精神非常值得我們學習。我要做一個熱愛生活、熱愛生命，以德報怨、學會感恩的好孩子！
小學生讀書筆記24
暑假里，我讀了一本書叫《睡美人》，是丹麥作家安徒生寫的，三年級小學生讀書筆記300字。書的內容是這樣的：有個美麗的小公主名叫愛洛，在她出生后接受洗禮的`那天，詭計多端的黑巫婆向她施了毒咒，在愛洛十六歲生日時，她會被手紡車上的紡錘刺破手指而死去。她的父母知道后，就把愛洛托付給三位小仙女撫養(yǎng)。當愛洛十六歲時，不幸的事情發(fā)生了，愛洛變成了“睡美人”；這時一位英俊的王子出現(xiàn)了，他勇敢地與黑巫婆進行了搏斗并打敗了她，使愛洛公主重獲新生。
通過這個故事，我知道善有善報，惡有惡報。只要我們有一顆善良的心，碰到任何困難，都能勇敢地去面對它。
小學生讀書筆記25
《草房子》這是一本非常好的少兒文學長篇小說，作品寫了小男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學生活。
桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原來是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了油麻地學校的校長。
在這六年小學生活中，桑桑親眼目睹了一件件催人淚下，感動人心的'故事：少男少女之間純潔的友情；不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅；殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守；垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟；大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在他的世界里有笑語，有哭泣，有悲傷，也有快樂！這就是他接受人生啟蒙教育的精彩六年。
在這本書中，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己的力量，克服種種困難。只有刻苦，努力，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
小學生讀書筆記26
這本書寫的是動物之間的親情和友情，其中描寫了三種動物，分別是：狼。狗。豹。在書中有一篇文章叫做《白狼》讓我很感動。他是這樣寫的：村子里發(fā)生了羊羔失蹤的事件后，有人斷定是來了狼，于是村子里開始組織了一支捕獵隊進山追剿，幾天后，這支隊伍發(fā)現(xiàn)了狼的孩子，于是人們就把它帶回村子，當作“人”質，不愁母狼來送死！不過，連過幾天，母狼都沒來，可是在小狼快要死時，母狼來了！他到村子里，趁人們不注意，在身上抹上了石灰，然后把小狼救走了。
動物和人一樣都有濃濃的'親情，母狼對小狼深深的親情，難道不使我們感動嗎？狼吃羊，有時還會攻擊人，但不僅狼吃羊，人也吃羊。狼不是十惡不赦的逃犯，請手下留情，別趕盡殺絕，也給他們一席生存之地。目的只有一個，就是讓大自然更和諧，更適合人類居住。
小學生讀書筆記27
這個寒假，我在家里讀了著名作家曹文軒的作品《草房子》，讓我頗受感動。
《草房子》的故事并沒有多么與眾不同，甚至那背景都年，顯得離我們并不遙遠。
這是一部講究品位的少年長篇小說，它寫了男孩桑桑，作為油麻地小學校長的兒子的.刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下的震撼人心的故事，這些事情既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里，這六年里，是他接受了人生啟蒙教育的六年。
《草房子》這部作品由始至終充滿了美感。在人與人之間的關系日趨疏遠、情感日趨冷漠的當今世界中，也顯得珍貴、格外感人。而我們在寫文章的時候，卻缺少這些美感，顯得枯燥乏味。我們在寫作的同時，也要漸漸由此去提高寫作水平，讓人看了不乏味。
我相信《草房子》是永恒的，因為他代表著道義的力量；情感的力量；智慧的力量和美的力量！
小學生讀書筆記28
《論語》是儒家的經典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》、《中庸》、《孟子》、《詩經》、《尚書》、《禮記》、《易經》、《春秋》并稱“四書五經”。通行本《論語》共二十篇。
縱觀論語，其實孔子本人的言論不多，大多為門生的對話或對門生的評價，整個論語分為二十章，看似一個松散的論集，然而整個論語又通過對孔子思想的論述，緊密的形成了一個整體。
縱觀孔子一生，他的政治是失敗的，然而他的教育是成功的，他的門下既有“不遷怒，不貳過”的顏淵，又有急公好義的子路，既有可以“存魯、亂齊、破吳、強晉而霸越”的子貢，又有習于文學的子游。所謂“弟子三千，賢人七十二，四科十哲”，作為萬世師表，通過他長期的'教學實踐，提出具有創(chuàng)造性的教學原則和方法，這也正是我們要學習的。
“仁德”——孔子教育學生首先強調做人的問題，在孔子看來，仁德是做人的根本，是處于第一位的。子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文。”(《學而》)又曰：“人而不仁，如禮何?人而不仁，如樂何?”(《八佾》)這說明只有在仁德的基礎上做學問、學禮樂才有意義。這也教育我們對孩子的教育要重視其內心的成長，正是外在能力的載體。
“有教無類”——在孔門三千弟子中，有貴族弟子(如南宮敬叔、司馬牛、孟懿子)，有商人弟子(如子貢)，然而大多數(shù)出生貧賤，特別是在四科十哲中的，如簞食瓢飲的顏回，卞之野人以藜藿為食的子路等�？梢哉f就是因為孔子有教無類這樣一個教育思想，打破了教育的等級界限，使教育擴及于廣大平民，擴大了學校教育的社會基礎和人才來源。這也教育我們對孩子的教育要不能關注其出身背景，要一視同仁的對待每個孩子。
“因材施教”——孔子根據學生不同的性格、能力進行教學，如“柴也是愚，參也魯，師也辟，由也喻”。 諸如“由也果”、“賜也達 ”、“求也藝”(《雍也》)， “求也退，故進之;由也兼人，故退之�！�(《先進》)。正是由于孔子實行因材施教，適應每個學生的特點進行教學，使其各盡其才，培養(yǎng)出一批有專長的社會實用人才。這也教育我們對孩子的教育要不能照本宣科，要注重每個孩子的不同性格與能力。
孔子的教育思想及培養(yǎng)目標與社會需要相統(tǒng)一，體現(xiàn)了教育的社會價值�？鬃拥膶W說并不是局限于他那個時代，我們在不同角度、不同領域都可以從中汲取到我們需要的知識，現(xiàn)今世上的各類譯注，讓我有機會讀儒家的各類經典，我會努力尋找打開這個知識寶庫的鑰匙，努力汲取最多的知識。
小學生讀書筆記29
《草房子》這一本書講述了主人公桑桑的故事。桑桑是油麻地的孩子。油麻地發(fā)生的大大小小的`事情，他都經歷過。他的那段小學時光，幾乎都是在油麻地度過的。有悲傷，有快樂，也有痛苦。最后那段死里逃生的故事，尤其使我感動。期間桑桑認識了許多好朋友，接近中考時得了一種病，很多人都醫(yī)不好，主人公認為自己要去另一個世界了，十分絕望，這時奇跡出現(xiàn)了，桑桑的病終于被一個老人治好了。脖子上什么也沒有了，又變得健健康康的了。
我特別喜歡桑桑，因為桑桑愿意為人做任何一件事，幫細馬看羊端上一碗水送給一個饑渴的過路人，他甚至愿意喂羊，喂牛，喂鴿子，喂麻雀，做任何一件事。我最喜歡這句話，因為它告訴了我時間有限，要用有限的時間創(chuàng)造無限的價值。
讀了這本書之后我明白了作者想告訴讀者，時間有限，要珍惜童年。我也決定要珍惜時間，在學校要認真學習，不要貪玩，上課好好把握時間，認真聽講，要用有限的時間創(chuàng)造無限的價值。
小學生讀書筆記30
這個故事是選自于《草房子》里的一個故事。
細馬是邱二爺家從邱大家過繼來的孩子。他是一個長得很精神的男孩，大額頭，雙眼微眍，眼珠微黃，但亮得出奇，兩顆門牙略大，預示著長大了，是一個有大力氣的男人。
細馬是邱大最小的兒子，邱二媽在見到細馬之后總對他冷冰冰的。因為她覺得細馬到她家里是沖著這份家產來的'，對邱二爺抱怨說：“他倒會盤算，大的留著，大的有用了，把小的給了人，小的還得花錢養(yǎng)活他。我們把他養(yǎng)大，然后再把這份家產都留給他。我們又圖個什么？你大哥也真會拿主意！”
后來，細馬和邱二媽關系變好了，細馬也管邱二爺、邱二媽叫“爸爸媽媽”了。但天有不測風云，身體硬朗的邱二爺未等春季來臨，就去世了。臨去時，他望著細馬，眼睛里只有歉疚與深深的遺憾，因為他終于沒有能夠給細馬留下一幢好房子。
小學生讀書筆記31
在墨書的零星人次香氣看著，看一個充滿趣味的小故事，我不禁深有感觸，認為“紙月亮”是波的一個圈。
那個一個小男孩就是為了救別人的生命，毅然決然地付出我們自己的鮮血，幫助她脫離這個苦海。
雖然他獻血，但他會很樂意拯救別人的生命。
如果你仔細想想，這樣的事情在生活中經常發(fā)生，比如：當你不能從桶里抬起來的時候，你的同學會幫助你；當你因為沒有帶書而被老師責備的時候，有人會和你分享這本書；當你被欺負的時候，有人會為你挺身而出。。
我還記得那個時候：那天期末考試前，老師讓書拿走，我很多東西，右袋，留下了一個袋子，還有一個大包，他們都像泰山下來我終于出來了。我的`導師看到我主動幫我解決了很多負擔的舉措，而他自己，他不像書籍。
《草房子》，純美的小說告訴學生我們純美的道理：幫助學習他人進行快樂發(fā)展自己。
小學生讀書筆記32
讀了《草房子》這本書后我不但學到了怎么做好孩子，我還喜愛文中的幾個人，下面讓我來說給你聽。
我在這本書中最喜愛的人物有：陸鶴，紙月，桑桑，杜小康，細馬。陸鶴很高，也很頑強。在文中同學們都叫他禿鶴，由于他的頭發(fā)很光沒頭發(fā)所以同學們都叫他禿鶴。紙月寫的字很好看，跟學校的'校長桑喬有的一拼，紙月是從板倉小學轉過來的，由于有人欺侮她所以才轉到油麻地小學上學的。桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子，由于是校長的兒子所以有一些傲氣，但是作文寫的是全班的。杜小康是全班的班長，也是全班學習的典范，是油麻度最富有的人的兒子。細馬是一個不喜愛上學，但是很喜愛放羊，放牛，什么動物都喜愛的人，他是一個特別有愛心的人。
《草房子》這本書讓我很歡樂了，讀了讓我感到人間到處有真情，只不過我們還沒發(fā)覺我盼望大家來看一看這本書。
小學生讀書筆記33
十一國慶節(jié)假期里，我閱讀了作家曹文軒叔叔的作品《草房子》。這本書的內容豐富，書中描寫的人物生動，是一本很有趣的書。
在這本書中講述的是發(fā)生在油麻地的、充滿著悲歡離合、感人淚下的故事。這本書中有許多人和事都令我感動。我喜歡生事坎坷但堅強的`紙月；同情倔強但又無奈的陸鶴；為杜小康能在逆境中奮發(fā)圖強而喝彩；為秦大奶奶的死去而傷心；為桑桑的最終能戰(zhàn)勝病魔而高興。這些人和事牽動著我，讓我和他們一起哭，一起笑。
讀完《草房子》讓我懂得，生活中總有順境和逆境，無論遇到哪一種情況，我們都要坦然接受、堅強面對。不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！恫莘孔印冯m然讀完了，但我從書中得到的感悟卻會讓我終身受益。
小學生讀書筆記34
在一個陽光明媚的早晨我看完了《草房子》這本書。
《草房子》是一個童年的夢，這個夢是快樂的也是悲傷的，這個夢發(fā)生在可愛的草房子里，發(fā)生在一個堅強，善良的小男孩身上！這個小男孩就是《草房子》里的主人公桑桑，在他的`身上能看到現(xiàn)代小孩子看不到的單純，善良和愛心，有一次他拿蚊帳來捕魚，結果被他媽媽臭罵了一頓。還有一次杜小康想用錢買商品的時候，他賣掉了他心愛的白鴿借錢給杜小康用。
還有一次桑桑得了“鼠疫”爸爸在外奔波，消廋了許多，但仍然沒有找到一點蛛絲馬跡�？催^了許多大醫(yī)院都說他只能活半年但是桑桑并沒有放棄而是勇敢的走下去。
終于在縣城里找專治這種病醫(yī)生，桑桑的病就治好了！桑桑的善良、愛心值得我們學習還有他遇到困難堅持不懈的精神！
小學生讀書筆記35
在現(xiàn)在孩子的記憶中，根本就沒有草房子的概念，因為我們居住的是樓房。當我們走進這本書后，眼前的`草房子一幢接著一幢，在陽光的照耀下，金光閃閃，是那么美，那么美……
活潑可愛、與眾不同的桑桑就居住在一幢草房子里。也許是因為住在鄉(xiāng)村里，他非常地野，常常玩得臟兮兮的。或許，愛干凈的母親會責罵他，甚至會揍他一頓，但是他依然野性不改。雖然這樣，我還是十分喜歡他，從他身上，我看到了孩子的天性，在許多孩子身上失去的調皮與可愛。
陸鶴是桑桑的同班同學，因為長著一個禿頂，同學們都笑話他，叫他禿鶴。為此，陸鶴幼小的心靈受到了深深的傷害。在嘲笑聲中，他比同齡孩子長大了許多，他的性格變得很孤僻。雖然同學們瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學校爭得了榮譽。在平常，我們不能以貌取人，俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別人身上有缺陷，他也是迫不得已。
我喜歡《草房子》，它贈給我許多人生路途中的道理。
小學生讀書筆記36
我懷著好奇的心境讀完了《草房子》這本書，跟隨主人公體驗了他這六年的小學生活，體會了桑桑的'喜、怒、哀、樂。
桑桑從一個搞笑的調皮蛋慢慢變成一個成熟、堅強的孩子。他快要走的時候，向全校的人都一一告別了。桑桑無法告別的是紙月，因為紙月已經不再那所學校了�？墒羌堅略谏Ｉ５男睦�，桑桑感覺到無論他走到哪，紙月仿佛在看著他。真所謂“光陰似箭，日月如梭”，歡樂的童年生活很快就過去。所以，我們都要珍惜此刻，珍惜生活。
每當我讀到“他吃力地背起柳柳，沿著臺階，一級一級的爬上去。不一會兒，冷汗就大滴大滴的從他的額上滾了下來”時，我既感動又慚愧，感動的是，桑桑身患重病，還堅持照顧妹妹，不叫苦也不叫累；慚愧的是，平時我一點小痛就叫個不停。所以，我們要向桑桑學習。
小學生讀書筆記37
朋友們，你們有沒有看過《草房子》這本書嗎？如果沒有看過，就讓我來介紹一下吧！
《草房子》介紹了調皮活潑、鬼點子多的桑桑，文弱清純的紙月，美麗善良的白雀……那難以忘懷小學六年生活。六年中，桑�？吹交蝮w會到一個個催人淚下的故事：少男少女之間的純情，老人在最后一瞬間展現(xiàn)出的人格魅力，少年與家人的情親使少年支撐起整個家庭……一個個惟妙惟肖的人物形象，為文章增添色彩，使文章栩栩如生。
我最喜歡桑桑，因為他點子很多，竟然想出來把碗柜改成“高級鴿籠”；把蚊帳當成魚網來捕魚；還通過“夏天冰棍捂棉套”的啟示在炎熱的夏天里穿上肥大的棉襖和厚厚的棉褲，給學校制造出一道獨特的'風景。我也很喜歡紙月，她字寫的好看，詩背的多，沒有一絲傲氣，還會用眼睛和桑桑說話。
這本書的情節(jié)設計的曲折而又智慧，且格外感人。這本書還告訴我要誠實、勇敢、有信心。我很喜歡這本書。
小學生讀書筆記38
假期里，我讀了曹文軒爺爺寫的一本書《草房子》。自從看了《青銅葵花》之后，我就愛上了他的書。
《草房子》主要寫了油麻地鄉(xiāng)村小學的校長兒子桑桑在那里留下的快樂又難忘的童年回憶：有天生秀頂?shù)?香鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守，有突然跌落到底層的不幸少年杜小康與尼運抗爭的艱難歷程，還有孩子眼中顯得很模糊的少女紙月的身世之謎。
書中的小男孩桑桑是一個樂觀開朗的男孩，在六年小學生活中，他經歷了無數(shù)感人至深的故事，從這些故事中他也懂得了，善良、尊嚴、頑強……這一切的一切。
在他的心田中埋下了“愛的種子。”看了這本書之后，我被書中那些故事情節(jié)深深地感動了，由其是書中秦大奶奶這個人物，她就為了學校里的一個快掉入水中的南瓜，而不惜自己的性命，讓我不由地敬佩！
讀完了《草房子》我明白了：童年就是一間充滿陽光的草房子，它是一切美好的存在，也是純真無邪的象征。
小學生讀書筆記39
今天，我讀了《草房子》。里面的人物、故事情節(jié)都催人淚下，撼動人心。腦袋光溜溜的陸鶴、幽默搞笑的桑桑、成績優(yōu)秀的紙月、孝順父母的細馬、重視榮譽、關心孩子的`桑喬……他們一個個都給我留下了深刻的印象。其中給我印象最深的是秦大奶奶。
秦大奶奶是一個孤苦伶仃的老人。她在油麻地人們的心中或許是一個可惡的老太婆，常與學校作對，讓飼養(yǎng)的家禽在學校里亂飛，打亂了學校的秩序。從這一方面來看，她是一個可惡的老人。但當她看到小女孩喬喬落到水中時，她奮不顧身地跳入河中，救下了小女孩，自己卻差點死去。這讓人們又不得不相信她是一個善良的慈祥的老人，一個在他人有危險時，奮不顧身的老人。
我們也應該有秦大奶奶的這種舍己為人的精神，當別人有危險時，我們應當伸出自己的那一雙友愛、善良的手，幫助別人度過難關、危險，讓他們對自己的未來充滿信心。
讓給予、奉獻成為每一個公民的優(yōu)秀品質，讓我們學會給予、奉獻。
小學生讀書筆記40
在最近的幾天里，我懷著好奇的想法，看起了一本曹文軒這位大作家寫的書《草房子》。里面的'資料深深感動了我，也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的道理。
在這本書中，寫了許多可愛、活潑的孩子們：聰明機靈的主人公桑桑；一個天生禿頂?shù)年扂Q；不幸的杜小康和紙月，他們是那么純真、善良。但令我落淚的是“艾地”這一章。那時，原本的秦大奶奶因為自己不想搬家，想留下來，而把自己養(yǎng)的雞呀、鴨呀、鵝呀，放進油麻地小學，來搗亂學生在學校里的秩序，還不顧自己干干凈凈的衣服，就在地上打滾，看別人還不讓她住這。但我讀著讀著，秦大奶奶整個人都變了，她為了救一個油麻地小學的學生喬喬，奮不顧身跳下河去，把喬喬救了上來，而自己差點就……還有一次，她為了油麻地小學的南瓜，而丟了自己的性命。
我看完了這本書，它讓我懂得了很多道理，更告訴我們美是無處不在的。
小學生讀書筆記41
最近，老師推薦我們讀《草房子》這本書，里面講了小男孩桑桑在油麥地小學六年的經歷，這本書主人公是活潑可愛的桑桑、書寫規(guī)范的紙月、秦大奶奶、杜小康等，我最喜歡《紙月》這一章。
這一章主要講了，油麥地小學轉來了一個叫做紙月的小女孩，坐在桑桑后排，她原來是在板倉小學上學，因為哪里的小孩子都欺負紙月，才轉到這里的。紙月書寫規(guī)范，經常受到蔣一輪老師的'表揚。紙月的到來讓桑桑改變了對學習的看法，原來大吵大鬧的他，跟換了一個人似的變得文雅安靜。雖然紙月和桑桑不愛對話，可他們會用眼神對話，比如，桑桑打籃球時被對方咬了一口，胳膊都流出鮮血來了，可他不放棄，仍然把籃球投入籃筐，紙月看見了，會用牙齒咬住無色的嘴唇，眼睛在陽光下跳著亮點，如果桑桑看見這個眼神就知道紙月在說：“桑桑，你真勇敢�！�
這本書里面還有很多有趣的故事，希望大家喜歡。
小學生讀書筆記42
今天我讀了《草房子》這本書，這本是曹文軒寫的，里面的主人公是桑桑，桑桑的爸爸桑喬是油麥地小學的校長學校有十幾棟草房子，他們不是用一般的稻草做的，而是從三百里海灘上打來的茅草，冬天很暖和的，夏天是涼爽的。桑桑和禿鶴從一年級到六年級都是好朋友。孩子們就會常常出神地去看，并會在心里生出要用手指頭醮了一點唾沫去輕輕摩挲它一下的。禿鶴的.頭，是經常被人撫摸的。后來，禿鶴現(xiàn)了孩子們喜歡摸他的頭，就把自己的頭看得珍貴了，不再由著他們想摸就摸了。如果有人偷偷摸了他的頭，他就會立即掉過頭去判斷，見是一個比他弱小的，他就會追過去讓那個人在后背上吃一拳；見是一個比他有力的，他就會罵一聲。有人一定要摸，那也可以，但得付禿鶴一點東西：要么是一塊糖，要么是將橡皮或鉛筆借他用半天。
這個故事告訴了我們：在生活中，我們要善待每一個人，互相尊重。
小學生讀書筆記43
我看了一本叫《草屋》的書。我認為這本書很有趣。其內容是一個叫桑桑的男孩在油麻地小學度過了六年難忘的校園生活，目睹或直接演繹了一系列看似平凡卻催人淚下、震撼人心的故事，男孩和女孩之間純真的親情，不幸少年與厄運搏斗時的悲槍與悲哀。殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著，他在死亡體驗中對生命的深刻而美好的理解，老人在生命最后一刻的燦爛人格，成年人之間復雜而詩意的情感糾葛，都清晰而朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的.世界里。
這是一本趣味盎然、格調高雅的兒童小說。敘事風格簡單深刻，既有趣又有難度。自始至終都洋溢著一種淳樸的人的美感和一種悲憫的情懷。這種感覺在人與人之間關系日益疏遠，情感淡漠的當今世界，是彌足珍貴的，也是特別感人的。
小學生讀書筆記44
兩個小學生，演繹了一場非凡的友誼。
在油麻地，最富有的就是杜小康家，而桑桑是校長的兒子，一開始，這兩個人就叫上了勁，互不相讓。
同學們鼓掌歡迎桑桑時，杜小康一臉無所謂；桑桑和伙伴們玩耍，也故意不帶杜小康，后來，桑桑被杜小康請他騎自行車這事所感動，他倆和好了，但是好景不長，在一次他倆玩的時候，不小心把村里的草垛點著了，調查時，杜小康主動承認了，大家都投給他敬佩的`目光，而桑桑沒有承認，在大家的心中他變成了軟弱的懦夫。桑桑還認為是因為杜小康的承認，才導致大家瞧不起他，他又和杜小康叫上了板......
桑桑和杜小康之間還發(fā)生了許多不愉快的事情，后來，杜小康家在一次翻船事故中破產了，杜小康被迫退了學，在又一次相遇中，他倆都懂事了許多。
桑桑和杜小康之間產生了許多愛與恨，但是最后都化解了，其實真正的朋友，是經歷了許多風雨的，就像那首歌：“不經歷風雨，怎能見彩虹！”
小學生讀書筆記45
今天，我讀了《草房子》的其中一篇——《禿鶴》。
毫于疑問，主角非禿鶴莫屬，他其實并不叫禿鶴，而是叫陸鶴。因為他是一個禿子，所以大家都叫他禿鶴。
開始禿鶴也并不反對大家叫他禿鶴，但他發(fā)現(xiàn)有人嘲笑他是個禿子，他就變了。變得沒有以前那樣開心、沒有以前那樣的活潑、沒有以前那樣的可愛。整天垂頭喪氣的。大家也開始討厭他，不再喜歡他，開始歧視他。沒有人愿意和他玩。再一次的偶然的'機會，學校要演《屠橋》戲劇，沒有人是禿子，演不下去了。校長都十萬火急的籌辦這事，而禿鶴發(fā)現(xiàn)了這個機會，他主動參演，最終，他成功了……
看了這個故事，我明白了：是金子總會發(fā)光，但未必有人會發(fā)現(xiàn)。這個世界上并不會天上掉餡餅，我們要主動爭取機會。失敗了，不要灰心，要再接再厲。要記�。菏墙鹱涌倳l(fā)光的！
小學生讀書筆記46
在老師的推薦下，媽媽給我買了作家曹文軒的作品《草房子》。
這本書的主人公是桑桑，他是油麻地小學校長的兒子，麻油地小學的教室在一片草房子里。
桑桑十分頑皮，他把班上一個叫“禿鶴”的小禿子的帽子放到了學校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。當學校排戲時，里面一個主角是禿子，沒有人能勝任這個主角，禿鶴則自告奮勇。演出很成功，禿鶴又在同學們的心中恢復了良好形象。
紙月的離去，白雀和蔣老師的故事，秦大奶奶的去世，杜小康的輟學，細馬的'孝心，溫幼菊老師的藥寮......
一件又一件的事情讓桑桑長大了許多。
六年的時刻過去了，桑�？忌狭艘粋�好初中，桑桑的爸爸也因工作出色被調走了，他們就將離開麻油地了，桑桑向麻油地所有老師，及他們班的同學一一做了道別。
桑桑走了，但他的腦海里卻有一串完美的記憶。我堅信，他的心并沒走，正因他對這片草房子有著深厚的感情！
小學生讀書筆記47
最近，我讀了一本著名作家曹文軒的書——《草房子》，書中的主要內容寫的是六年級小學生桑桑和他的不容產的故事。
整本書講了很多故事，但我印象最深刻的是桑桑得了一種怪病去治病的故事。桑桑的脖子上長了一個腫塊，他的爸爸帶他去了很多醫(yī)院，找了很多醫(yī)生，吃了很多藥，可是都沒有治好。醫(yī)生們都說桑桑已經活不長了。他們絕望了，帶著桑桑去打獵。這時，有人告訴他們，在一個遙遠的山村，住著一位神醫(yī)，他能治好很多奇怪的`病，于是他們就去找那位神醫(yī)。
他們走了三天三夜，見到了神醫(yī)。神醫(yī)交給他們一個藥方，讓他每天都服用。父子倆回到家，按照神醫(yī)的說法每天服那個藥方。等到一個月后，腫塊消下去了，病也真的好了。
開始我一直為桑桑擔心，當我看到他們經過千辛萬苦，終于治好了病時，我也舒了口氣。通過這個故事我認識到，無論做什么事情，都要堅持到底，不輕言放棄，總會有希望的。
小學生讀書筆記48
《草房子》這本書寫得真好��！作者曹文軒為我們塑造一個名叫桑桑的少年形象。他的身上，集中了一種矛盾的性格特質，他有天真的深刻，幼稚的成熟，善良的詭計以及純樸的聰明，這些性格特質，在作者的近乎自描一演得自然描寫下，栩栩如生。我完全被桑桑的生活故事迷住了。桑桑爬上的一的一座草房子，看到了他的學校是多么的美麗，迷人他在草房子里做了一個夢：夢見自己和伙伴們長大后，過上了幸福的，美好的生活……
我讀了《草房子》之后，深深的感受到：我為我是一個東莞人，我為我是建設小學的一名學生而感到驕傲與自豪！因為我們東莞人用自己勤勞的雙手和聰明的.才智，以“敢為天下先”的膽識，大膽的改革開放創(chuàng)辦“三來一補”企業(yè)，搞活了經濟，家家戶戶都過上了幸福的好日子。就拿我家來說吧，拆了舊房子，建新房子，住進了環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)；每逢放假爸爸媽媽都帶我和弟弟四處旅游，飽覽各地風光，增長了不少知識。
小學生讀書筆記49
我看了許多課外書，對我印象最深的就是童話故事《一千零一夜》�！兑磺Я阋灰埂防锩鏀⑹隽嗽S很多多古老的故事。相傳，一個國王，他每天娶一個女子，其次天就殺掉。有位聰慧又和善的。姑娘要阻擋他的這種做法，于是她愿嫁給國王。她每天都給國王講一個精彩的故事，每次國王預備要殺掉她的時候，故事剛好講到最精彩的局部，國王為了把故事聽完只好不殺她。就這樣她始終講了一千零一夜，最終使國王回心轉意。
《一千零一夜》中還有許很多多這樣的故事，有的發(fā)揚英勇冒險精神，有的機靈和善、敢于和惡勢力作斗爭的人們。
每篇故事都是曲折生動、想象豐富，大多數(shù)令人感動。如《神燈》則述說了一個游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫忙下得到了神燈。于是他運用神燈的法力和自己的.才智使家庭富有，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，還殺死了為巫師報仇的巫師弟弟，他最終當上了國王。
通過看《一千零一夜》這本故事書。使我懂得了：做事只要有了：有始有終、不屈向上、勇往直前、不半途而廢的精神，就算再難的事情都能做到。
小學生讀書筆記50
讀了《濫竽充數(shù)》之后，讓我受益無窮。
這則寓言故事講述了戰(zhàn)國時期，齊宣王特別喜歡用竽演奏的音樂，便設了一個三百多人的龐大樂隊，每個人都能得到很高的待遇。有個南郭先生，本來不會吹竽，但他知道齊宣王喜歡聽合奏，也買了個竽，到齊王那里說他會吹，齊王連問也沒問，就把他編到樂隊中去。每次演奏時南郭先生就學著別人吹竽的樣子，學的還真像。后來，齊珉王繼位，但他喜歡單獨演奏，南郭先生嚇得連夜逃跑了。
濫竽充數(shù)，似乎描寫著我往日的`行為。上學期，當老師讓回答問題時，不管我會不會，都會虛榮的把手舉起來。更有甚者，老師要求背誦課文時，我滿不在乎，每當齊備時，我便搖頭晃腦、裝模作樣，應付一下算了。
濫竽充數(shù)，為我敲響了警鐘，無論做任何事情，特別在學習上要虛心，有耐心，不能不懂裝懂，敷衍了事，不然的話會被時代淘汰。
小學生讀書筆記51
草房子是由曹文軒所寫，這篇長篇小說中的每一個小故事都很感人，在這篇草房子中的故事，有的故事讓我哭，有的故事讓我笑。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地小學，我已經讀過很多遍草房子了，每當我合上書，閉上眼睛，腦子里出現(xiàn)草房子里的情節(jié)時，我就感覺，我也在草房子里和桑桑、紙月，細馬他們玩耍，無比的快樂。
《草房子》主要描寫了男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的學校六年級生活。在這六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運爭斗時的悲傖，垂暮老人在最一瞬間的.優(yōu)雅與光彩……這一切，即清楚又朦朧的展現(xiàn)在一個六年級的學生面前，展現(xiàn)在桑桑的世界里面。
我多么希望，能夠和桑桑她們一樣，有一間金色、陽光的草房子，我可以和她們一起快樂地玩耍，不被苦難所難倒。
小學生讀書筆記52
暑假我閱讀了《草房子》這本書。文中主人公桑桑無憂無慮地生活在油麻地，他們學校就是十幾幢草房子。他在草房子里與朋友們共同玩耍，一起流淚，度過了刻骨銘心的六年小學生活。但是桑桑染上了一種病，爸爸帶他走遍了所有的醫(yī)院，花光了所有的錢，醫(yī)生們都認為桑桑不久后將離開人世。但同學們都不放棄，為他加油鼓勵。最終朋友和父母的.愛和不放棄拯救了桑桑的生命。
生活中也處處充滿了愛。我的好朋友顧予祺也經常幫助我。記得我剛從美國回來時，有些題目不會做，我會向顧予祺討教。記得有一次，我被作業(yè)本上的一道數(shù)學題難住了，顧予祺看到了忙放下手中的作業(yè)，幫我分析題目，我沒有聽懂，他又講了一遍，直到我聽懂后他才拼命趕自己的作業(yè)。當我們放學時，我發(fā)現(xiàn)他還留在教室，手里拿著鉛筆，還在修改作業(yè)。我很擔心因為我影響了他自己的時間。但是他對我說：“同學之間相互幫助是應該的！”
世界充滿了各種愛，我們要珍惜。
小學生讀書筆記53
今天，我讀了一篇文章，名字叫《亡羊補牢》，使我深深地吸取了教訓。
這篇文章講的是：從前，有一個人養(yǎng)了十幾只羊，一天夜晚，一條餓狼從他家里叼走了一只肥羊，他覺得不就是丟了一只嗎，有人給他提議讓他把羊圈修補一下，他心想：既然丟了，還補干什么，后來連著兩次肥羊都丟了，于是他非常的后悔就聽從鄰居的勸告，趕緊修好了，從此肥羊再也沒丟過。
看了這個故事，也讓我想起我自身經歷的'一件事。
在臨考試的前一個晚上，我在聯(lián)系數(shù)學題，迎接明天的考試，我認真的做著，直到做到第五題時，卻把我給難住了，我去問媽媽這道題該怎么做，媽媽嚴厲對我說“自己做，考試的時候我還會做你身邊嗎?教你嗎?”我低著頭回到了自己的房間，心里想：這又不是真正的作業(yè)，不做也行，考試也許沒這道題。結果使我出乎意料的是，這種類型的題在卷紙上又反復出現(xiàn)了，我當時困惑住了，沒有答出來，我心里十分內疚。
同學們，你們千萬不要像我這樣，知難而退哦!我也深深的吸取了教訓，做事一定要知難而進，才會有更大的進步，更大的成就。
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