小學(xué)生讀書筆記【薦】
讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀書筆記,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生讀書筆記1
古代有個人,叫南郭先生在樂隊里吹竽 。
戰(zhàn)國時期 齊宣王為了尋歡作樂, 在宮中設(shè)了一個三百多人的樂隊。他喜歡聽人用竽吹奏的音樂,每次叫三百人一同為他吹竽奏樂,南郭先生本來不會吹竽,但混在樂隊中學(xué)別人吹竽的樣子,搖頭晃腦,裝模作樣。 三年過去了,誰也沒發(fā)現(xiàn)他不會吹竽。后來齊宣王死了,他的兒子繼位了,他也喜歡聽竽,不過他不喜歡聽集體吹竽,而喜歡聽單獨吹竽。南郭先生一看這種情況,他偷偷地溜走了。
這個成語就是比喻那些沒有本領(lǐng),而混在行家中只會裝樣子的人,我要做誠實的.、有本事的人。
小學(xué)生讀書筆記2
內(nèi)容簡介:
《橘子咖啡》這本書描述作者一家人從都市搬回鄉(xiāng)下老家,開創(chuàng)橘子咖啡館的故事。在這過程中,發(fā)生許多沖突與感動,他們最后都懂得體諒與愛護(hù)彼此,團(tuán)結(jié)起來,朝著共同的夢想而努力,共享無價的簡樸生活。
讀后心得:
“橘子咖啡”是一本探討人生價值的書,它告訴我們:幸福就在身邊,人生的價值、幸福與快樂并不是由考試、競爭的輸贏來決定;生活品質(zhì)的好壞也不是一直的追求物質(zhì)的享受。只要不放棄夢想,總有達(dá)成的一天。
“橘子咖啡”里的爺爺喜歡耕種,喜歡自己動手做,不希望自己像個病人般躺在床上讓人服侍。山,是他最好的伙伴,耕種,是他快樂的'泉源,我很喜歡爺爺勤勞豁達(dá)開朗的個性。
享受簡單樸素的生活,說的容易做起來很難,因為人們常無法抗拒物質(zhì)享受,但我們常常不知足,好還想要更好,卻反而帶來許多煩惱。
現(xiàn)在分分秒秒的付出,就是未來點點滴滴的收獲,要怎么收獲得先那么栽,天下沒有白吃的午餐,只要用心去做、筑夢踏實,總有成功的一天。
小學(xué)生讀書筆記3
今天我讀完了《會飛的教室》這本書。
這本書的故事很好看,書里主要講了“大胃王”馬提斯、生性膽小的鄔理、班長戴馬亭、多愁善感的姚尼還有塞巴修幾個學(xué)生之間的友誼,以及與他們的老師培克和禁煙老師之間的.師生情誼。其中,膽小的鄔理為了證明自己,勇敢地從梯子上跳下來;戴馬亭和姚尼幫助培克老師和禁煙老師重逢;培克老師幫助戴馬亭回家過圣誕節(jié)這些內(nèi)容都很感人。《會飛的教室》是他們排演的圣誕劇,他們幻想他們的教室能在空中自由飛翔,把老師和學(xué)生帶到歷史古跡和地理景觀中去進(jìn)行實地觀察、講解,這樣學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥乏味了。
讀完這本書我覺得他們之間的友誼和師生情誼很感人,我也要珍惜我和同學(xué)老師之間的友誼,而且我也知道幫助別人是很快樂的事。
小學(xué)生讀書筆記4
老師今天又布置日記了,寫什么呢?不知寫什么就寫點讀書感吧。
安徒生童話真有趣,比如《幸運樹》,它寫得是一個窮人,用他那園子里折斷了的不起眼的小木犁樹制作了傘扣賣了,結(jié)果發(fā)了大財。窮人說:“我的'幸運就藏在這棵樹里的,我要把我的幸運帶給更多的人,讓更多的人幸福!
看了這個故事,我想一個快樂的人,要把自己的快樂帶給更多人,才會更幸福,更快樂。
小學(xué)生讀書筆記5
這個暑假我看了一本世界經(jīng)典文學(xué)書——三十六計。這本書它是根據(jù)中國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結(jié)而成的一部智謀全書,精煉的概括了中國歷代智慧謀略的精華,是一部堪稱“益智之薈萃,謀略之大成”的兵學(xué)奇書。全書按照計謀順序排列,共分為六套計謀,即勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)記、攻戰(zhàn)記、混戰(zhàn)記、并戰(zhàn)記和敗戰(zhàn)記。
每套計謀又分為六個計策,全書共36計。其中我最喜歡“走為上計”這一計,這一計是說晉文公在敵眾我寡的'不利形勢下,主動避開強(qiáng)敵楚國以保存實力,進(jìn)行撤退從而取得勝利的一個故事。從該計策我懂得了一個道理:當(dāng)我遇到強(qiáng)敵或者壞人的時候,實力或者力量不夠他們強(qiáng)大的時候,我就得走為上計,以保存自己的力量或者生命安全,不要做無謂的犧牲,只要留得青山在,我就可以打敗他們。
小學(xué)生讀書筆記6
讀完劉良華教授的《教師專業(yè)成長》感受頗深,下面我就樂觀心態(tài)談?wù)勎业母邢牒褪斋@。
劉教授講述了教師的樂觀精神主要包括寬容精神、賞識意識和有激情地生活。反思自己二十多年的教師職業(yè)生涯和成長過程,深有同感。我很贊同這樣一句話:一個沒有受過激勵的人,僅能發(fā)揮其能力的20%-30%,而當(dāng)他受到激勵時,其能力發(fā)揮80%-90%。所以我認(rèn)為在教學(xué)上我們要善于把握機(jī)會隨時隨地賞識學(xué)生、激勵學(xué)生,發(fā)揮其最大的潛能。
記得我批改一位學(xué)生作文時候,發(fā)現(xiàn)這篇作文千瘡百孔,無從下手。后來轉(zhuǎn)念一想何不去發(fā)現(xiàn)作文中的閃光點呢?于是在他的作文中我畫了幾處詞用得較好的地方,學(xué)生拿到作文本后滿臉的喜悅,沒想到自己的作文還能得到老師的認(rèn)可和賞識,學(xué)英語更賣勁,更有興趣了,后來作文是一次比一次寫得好,最后居然寫出優(yōu)秀作文。假如我一開始就扼殺這位學(xué)生的興趣,那可能就是不同的結(jié)果了。
賞識是如此重要卻又如此簡單,一句溫馨的話語、一個愛撫的動作、一次表現(xiàn)的機(jī)會往往就蘊(yùn)含著賞識,就能生動的表達(dá)你的賞識。一位失去丈夫的母親三次參加家長會的經(jīng)歷。面對著自己孩子一次次的`失敗,母親沒有氣餒而是用賞識和一次又一次的鼓勵,使老師認(rèn)為有智力障礙的孩子一步一步地走向成功?梢娦湃魏唾p識能夠帶來無窮的力量。這就需要我們教師如何用一顆愛心賞識他們,并開發(fā)他們的智慧潛能。你不熱愛孩子就談不上賞識,賞識孩子就是一種態(tài)度,而這種態(tài)度很可能決定他們對人生前途和未來的態(tài)度行為;決定他們的成功或失敗,偉大或平庸。
我們教師要學(xué)會賞識,學(xué)會尊重學(xué)生人格和面子;允許學(xué)生失敗,了解、理解、善解學(xué)生,最大限度地寬容學(xué)生,允許他們出錯,并提供改錯的機(jī)會。我想我們很快就會享受到被賞識者成功的喜悅帶來的快樂!
小學(xué)生讀書筆記7
今天,我看了《會飛的教室》。
《會飛的教室》是主人公戴馬亭與姚尼、鄔理和馬提斯為了爭取《會飛的教室》的彩排場所,和傲慢無理的.高年級學(xué)生戴奧德發(fā)生了沖突。最后,他們以理用人,取得了彩排場所。彩排結(jié)束之后,主人公和三位好朋友聽說自己的同班同學(xué)被綁架。他們馬上勇敢的挺身而出,經(jīng)過幾番周折后,終于救回了自己的同班同學(xué)。
這個故事告訴我們一個道理,那就是:如果朋友有困難了,我們應(yīng)該盡力的去幫助他。
小學(xué)生讀書筆記8
讀了《綠野仙蹤》這本書,對我有很大的啟發(fā)。
這本書講的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一場兇猛而強(qiáng)大的龍卷風(fēng)卷進(jìn)了一個神奇的國度——奧次國。她們都在這個國度里迷失了方向,非常想去找她的叔叔和嬸嬸。她們通過了善良女巫的指導(dǎo),她們?nèi)サ搅艘粋叫翡翠城的地方,去尋找奧茲魔法師幫助她完成他的心愿。在路上,她結(jié)識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子,它們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的愿望,跟著小女孩一起去找奧茲完成愿望。在旅途中,她們互相幫助,攜手共進(jìn),歷盡了千辛萬苦,還遇到了許多稀奇古怪的事情。最后,他們憑自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑福簳銛?shù)的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子,還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩,她們都非常開心。
這個故事贊揚善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。在故事中,其實稻草人在情況緊急的時候腦子比誰轉(zhuǎn)得都快;而鐵皮人很有愛
“心”,時時助人為樂;膽小的獅子在危險的時候也會大膽起來,勇敢與怪獸奮力搏斗??它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學(xué)習(xí)這里的小女孩,為自已的理想而努力奮斗,從來都沒有放棄,勇敢面對人生。讀書筆記300字(二)
簡愛是一個極為平凡的女孩,從小失去父母,被寄養(yǎng)在里德舅媽家,但是無論她怎么做也討不了舅媽的`歡心,于是她決定要上學(xué)。到了學(xué)校聽她的好朋友海倫說這里是一個相當(dāng)于孤獨院的學(xué)校時,她萬分歡喜,因為這里的孩子都是孤兒,她們的想法是一致的。從此開始了新的生活,她在那里又做了兩年老師,當(dāng)她離開了學(xué)校,開始找工作,不久她就擁有了一個不錯的工作,在那里,她救了羅切斯特先生,并和羅切斯特先生生了一個可愛的小孩。
是的,這就是簡愛的一生,從書中我看到了她的勇氣,看到了她的愛與尊嚴(yán),我感到一種慚愧,如果換作是我的話,羅切斯特先生的房間著了大火,我一定不敢沖進(jìn)去用水把火澆滅。
現(xiàn)實生活中爸爸媽媽他們做錯了,我卻不敢反駁,可是簡愛卻立即糾正了大人說的話,我卻說都不敢說,其實我心中的小人在大喊:不!你們錯了。簡愛的勇氣我非常佩服。
簡愛一個平凡的女孩,其實她并不平凡,她很偉大,因為她告訴我們了一個道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。
小學(xué)生讀書筆記9
最近,我看了一本書,叫《愛的教育》。這本書是意大利的多產(chǎn)作家德·亞米契斯寫的。全書講述了許多感人的故事。用一個字來概括,那就是“愛”這個字。愛包括了很多種,有對親人的關(guān)愛、朋友之間的互愛、祖國的敬愛……
“愛的教育”顧名思義是說用“愛”來教育我們。通過閱讀讓我明白了許多道理,如:做事應(yīng)該敢做敢當(dāng),不能驕傲自滿,不能欺負(fù)弱小……
書中有許多感人的故事,讓人看了不禁潸然淚下。如撒丁島鼓手、倫巴地小哨兵等,他們?yōu)榱藙e人而不怕犧牲自已。
我們現(xiàn)實生活中也有許多感人的故事。在這次的舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)害中,有一個叔叔他剛要出門,看到了突然爆發(fā)的泥石洪災(zāi),首先想到肯定有許多人被困了,他沒有想到自已的親人,而是立即叫上了幾個弟兄,扎了一個木筏,搶救被困群眾。為了一次能多救一個群眾,他就把群眾接到木筏上,自已和兄弟在水中來回的游,等到官兵到來的`時候,他已累得筋疲力盡了,但他已救上了三十幾人。他就是一名普通的三輪車師傅——王明昌。
我非常敬佩這些人們,因為他們心中都有愛,所以個個都很勇敢。他們都是為了親人、朋友或是素不相識的群眾以及自已的祖國,有的受了重傷,有的獻(xiàn)出了寶貴的生命。
《愛的教育》說明了愛是偉大的、愛是無私的,我們每個人心中都應(yīng)有一份愛,讓愛充滿我們世界的每一角落。
小學(xué)生讀書筆記10
假期中,我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過閱讀這本書,我認(rèn)識了一個永遠(yuǎn)不想長大,也不會長大的小王子。
小王子居住的星球很小,雖然住所很小,但帶給小王子生活的樂趣卻很多。尤其是小王子的那枝玫瑰花。玫瑰花驕傲又美麗,用自己獨有的柔情眷戀著小王子。小王子深深地愛著她,但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的愛產(chǎn)生了懷疑。于是小王子走了,離開了他愛的星星,離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。
飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠,在沙漠的那段時間他遇見了小王子,交談得知小王子來自另一顆星球。圣?颂K佩里很是興奮,接著小王子又向圣?颂K佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事。其中小王子拜訪的6個星球上先后遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人。其中點燈人留給我的印象最深,點燈人居住在所有星球最小的一顆。星球上只能豎起一盞路燈和住一位點燈人。小王子怎么也想不通,在這天空一隅,一顆無房無居民的行星上,路燈和點燈人有什么用。小王子感覺這個點燈人挺荒唐的',至少相比那個國王、愛虛榮的人、酒鬼和商人是這樣的;不過每一次的點燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花,當(dāng)燈熄滅時,又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉(zhuǎn)一圈,這可累壞了點燈人,他必須不停地點燈和熄燈,但這也值得我們學(xué)習(xí),那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。
點燈人為他人點燈,照亮前程,這種執(zhí)著和獻(xiàn)身精神,值得點贊!
想一想生活中也有這樣的“點燈人”,比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們,他們的工作又臟又累。但他們從來不抱怨,一心一意地幫助城市“美容”。雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷,可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚微笑時,他們也忘卻了之前的抱怨,比之前更加充滿了力量,再次投入到自己的工作崗位中來。
《小王子》是一部童話,一部寫給兒童的作品,寫給“還是孩子時的大人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵,簡單明了的語言寫出了令人感動、富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛,再為純真的愛感動一次的書。
親愛的讀者,趕快拿起這本書也讀讀吧!看看你有什么新的發(fā)現(xiàn)和讀后感?
小學(xué)生讀書筆記11
著名作家葉圣陶老先生的《稻草人》里包括了多個童話,其中“稻草人”這個故事深深地吸引和打動了我。
稻草人是一位老太太用稻草扎成的一個草人,插在莊稼地里幫老奶奶看莊稼。他不能動也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的.人。
老太太的丈夫和兒子都得了重病死去了,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。稻草人看到稻子被蟲子吃了個精光,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。
有一次稻草人見船上的一位女士和她的兒子。兒子得了病,想要喝水,可那位女士顧不上給他水喝,而是不停在河里捕魚。捕了一條鯉魚,把它放在在桶里,剛好就在稻草人的旁邊。鯉魚對稻草人說:"你救救我吧!"可是稻草人動不了,鯉魚只能慢慢地死去了。
稻草人還看見一位農(nóng)婦因為生活悲慘,想要跳河自盡,稻草人想救她卻有心無力。
稻草人是一個樂于助人、極富同情心的人?上皇且粋稻草人,不能動也不能說話,只能看著一件件悲慘的事情發(fā)生卻無能為力,但是他那顆善良的心始終在打動著我們。我們也應(yīng)該做一個內(nèi)心善良的人,懂得去關(guān)愛別人,幫助別人,世界才會越來越美好!
小學(xué)生讀書筆記12
這個故事是一棵大樹和一個小孩非常好,讓他在自己的身上蕩秋千和吃蘋果?刹缓⒆酉虼髽湟X,大樹把它的蘋果讓孩子賣掉又讓孩子砍掉樹枝做房子,砍掉樹干做船,可見,大樹對孩子多么好呀!
小學(xué)生讀書筆記13
用了三天時間,我才把這本厚厚的《狼圖騰》看完,看完后覺得還不過癮,便一遍又一遍回味那些讓我印象深刻的片段。
我重新審視自己對狼的偏見,我發(fā)現(xiàn)我錯了,真的錯了。
小時候,我認(rèn)為狼是壞人,它欺騙善良的小動物,他偷人們的東西,所有的壞事都是狼干的。呵,當(dāng)時天真可愛的我,已經(jīng)被童話迷惑住了雙眼。而現(xiàn)在,我用自己的眼光,自己的思想去看待狼,我發(fā)現(xiàn),人徹徹底底的錯了。狼心狗肺,其實狼才是最顧家的動物,它捕到獵物不會吃完,要留給后面的病狼、老狼;母狼在兇殘后面卻擁有世上最不可思議、最感人的博愛,它們守護(hù)洞中的狼崽,不惜與獵人拼命,為了家族利益,那些失去孩子的母狼會用自己的奶水去喂別的小狼,甚至超越自己種族范圍去喂養(yǎng)人類的孤兒……我承認(rèn),我錯了,我從這聰明、博愛的狼身上,自嘆不如,我又從這本書里學(xué)到太多……
做事不要做絕。草原上的.狼,都是最聰明的狼。它們捕殺獵物從不殺絕,只殺大的,公的,其它的都放一馬,因為殺絕了,明年就會沒有東西吃了。可人呢,什么都要做絕了,不給自己留一條后路。 書中的結(jié)尾很傷感,不懂草原的人管理了這片草原,他們把狼能殺的全殺了,不能殺的都趕出了邊界,草原被人們過度的開墾、放牧,加上鼠災(zāi)、旱災(zāi),原本美麗的草原一去不復(fù)返。蒙古老人們哭著說:“狼是騰格里(天)派下來保護(hù)草原的,狼沒了,草原保不住。狼沒了,蒙古人的靈魂也就上不了天了。”
生命總是一環(huán)扣著一環(huán),每一個生命之間都存在千絲萬縷的關(guān)系,生命中的一環(huán)一旦被打破了,后面的一系列問題都會發(fā)生,而人類就正在做這樣的事。
猛然間,我想去一趟草原,去看看真正的草原狼……
小學(xué)生讀書筆記14
在這個寒假里,我讀過不少課外書。其中,令我深受啟發(fā)的一本書是《名人故事》,這本書里的一個個故事,讓我百看不厭、受益匪淺!睹斯适隆防锏男」适隆稑穳捌疵伞薄分v敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。
聶耳自幼喜歡音樂,二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時,劇社條件非常艱苦,但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時候,聶耳卻抓住這寶貴的時間,勤加苦練,每天至少要練上七八個小時。因此,被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的.一身中,留下了許多光輝的作品!赌氐墓适隆分v述了著名的書法家王羲之的故事。酷愛書法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次,他在書房練字,書童給他送來饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來書房看他,卻見王羲之右手拿著筆,左手拿著半個饅頭蘸著墨汁往嘴里送。王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書法,不停的清洗筆和硯臺,天長日久,清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完《名人故事》這本書,使我悟出了這樣一個道理:一個人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
小學(xué)生讀書筆記15
《笨狼旅行記》是我第一本自己讀完的不帶拼音的書。
我很喜歡這本書,我用了四天就把這本165頁的書給看完了。有兩個晚上我看到10點多還不睡覺,媽媽大聲吆喝我,我才睡覺的。
這本書主要講的是笨狼去找爸爸媽媽,一路上遇到了很多奇怪而有趣的.事,也經(jīng)歷許多困難的事。他到過神秘谷、魔法書、失眠的原野、北風(fēng)和雪花的城市。
這本書真得很有趣!
里面的內(nèi)容:苯狼找媽媽來到了一個原野,那個原野上的動物都患了失眠癥,都沒有睡好覺。笨狼來到那片患了失眠癥的原野,居然呼呼大睡,發(fā)出了“呼!钡镊暎瑒游飩冺樦曊业剿,后來那里的動物還把它抓進(jìn)了小浣熊家里,小浣熊有半年沒睡過覺了,聽著笨狼美妙的鼾聲小浣熊居然睡著了。小動物們都很羨慕,笨狼問它們?yōu)槭裁词?原來它們發(fā)現(xiàn)了一個很多金子的坑,擔(dān)心被謀殺,獨吞金子,都睡不著覺。笨狼問小浣熊,你要金子做什么?鑲牙還是吃了呀?小浣熊說我的牙很漂亮,我不要金牙,也不敢吃。笨狼說那你還要守護(hù)它干嘛,不知要它做什么,小浣熊覺得有道理,它就不要金子了,這樣它就睡得很好的了,后來全部人都不要金子了,它們失眠癥都好了。
我讀完,覺得做人不要太死板,有些東西想要有啥用途,不要得不償失。
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