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小學(xué)二年級讀后感通用【15篇】
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級讀后感1
《嘗百草》這個(gè)故事說的是：紅軍要萬里長征過草地的時(shí)候由于環(huán)境非常惡劣，還缺衣少食，不少紅軍就因此犧牲在了草地上。朱老總看到了下令把自己的.坐騎殺了，分給同志們，他還向身邊的同志發(fā)出了“嘗百草”的號召！
有個(gè)戰(zhàn)士叫張思德，他在這個(gè)活動中總是一馬當(dāng)先的嘗百草。有一次，一個(gè)小戰(zhàn)士在一個(gè)沼澤旁發(fā)現(xiàn)了一種草，大喊道“野蘿卜，野蘿卜！”。張思德一看，那草葉子碧綠，形狀跟蘿卜葉子差不多。那個(gè)小戰(zhàn)士跑過去拔起一棵就往嘴里送，張思德一把奪過來，他嚼了嚼，又甜又澀，不一會兒，便覺得頭很暈，全身無力，肚子非常痛，還嘔吐起來，接著就暈倒了�？墒堑诙欤秩L百草了。
張思德把生的希望留給了別的同志，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在還小，才上二年級，我雖然不會像張思德那樣，但是我會為同學(xué)、為長輩多做好事！
小學(xué)二年級讀后感2
這幾天，我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，故事講述的是三個(gè)卑鄙小氣的飼養(yǎng)場主邦斯.博吉斯.比恩非常憎恨狐貍先生一家,就想盡一切辦法來追殺。第一次是先用槍來射殺狐貍一家，沒有成功；第二次是用鐵鍬想把狐貍一家從地下挖出來，可是最終還是失敗了；第三次使用了挖掘機(jī)想把狐貍一家挖出來……到最后還是沒有成功,聰明機(jī)智的狐貍爸爸為了躲避他們的追殺,帶領(lǐng)全家開始挖地道，第一條地道是通向博吉斯的`養(yǎng)雞場,第二條地道是通向邦斯的鴨鵝飼養(yǎng)場,第三條地道是通向比恩的火雞飼養(yǎng)場。狐貍一家最后不僅逃脫了壞人的追殺，還為在地下生活的小動物們尋找到了很多很多的食物。它們在地下過著快樂的生活。
看了這本書，真讓人高興，狐貍爸爸和它的孩子們臨危不懼，團(tuán)結(jié)友愛，不怕困難，最終戰(zhàn)勝了敵人。我要學(xué)習(xí)狐貍們的這種精神，遇到困難時(shí)，要認(rèn)真動腦筋，想出好辦法，戰(zhàn)勝困難，克服困難。
小學(xué)二年級讀后感3
最近，我看一本非常有趣的書，這本書叫做《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》。
《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》主要講述了，咕嚕咕嚕是一只小玻璃珠兒，住在福奶奶的針錢笸籮里。有一天，咕嚕咕嚕突然覺得有點(diǎn)悶，他趁著福奶奶開門的工夫從門縫里滾了出去，一下子滾到一個(gè)黑洞里，哎呀，原來這是老鼠的家。之后，咕嚕咕嚕發(fā)生了許多的.奇遇，最后有回來了。
看完《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》，我非常羨慕咕嚕咕嚕有那種奇遇，也學(xué)到了，勇氣和智慧，是我們未來必須必備的。
小學(xué)二年級讀后感4
今天，我看了《小巴掌童話》這本故事書，里面有很多生動有趣而附有道理的故事，其中有一個(gè)“換西瓜”的故事讓我感觸深。
河馬生病了，它口干舌燥，非常想吃西瓜。它的好朋友刺猬哥愿意用自己珍貴的東西蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔卻拒絕了他們的`請求。后，刺猬兄弟卻僅僅用“河馬生病了，想吃西瓜”這個(gè)簡單樸實(shí)的理由無償換到了西瓜。
在這個(gè)故事中，我喜歡犀牛大叔了，在他的眼里，自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴的多，但是后為了幫助他人，犀牛大叔毫不猶豫選擇了無償奉獻(xiàn)。
看了這個(gè)小故事，讓我明白了一個(gè)道理。原來無私的愛心和樂于助人的精神才是我們寶貴的東西。想想以前，自己都不太愿意幫助別人，做事情總是先計(jì)較個(gè)人得失，今后我一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、樂于助人的好孩子。
小學(xué)二年級讀后感5
西游記原著這本書堅(jiān)信任何人都看了，里邊的玄奘法師、悟空、豬八戒、沙悟凈和白龍馬，是里邊的主人公，她們離開了十萬八千米，經(jīng)歷了九九八十一難，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，最終到靈山獲得了經(jīng)書。這一部神話小說的威勢傳遍全國，乃至國外，另外體現(xiàn)了社會發(fā)展。
里邊的悟空好勇斗狠不害怕，上打了仙界，下打了閻王爺，不愧是“美猴王”，在取經(jīng)的道上，狂掃一切魔鬼怪，本事極高的他，讓妖精聽見他的名字望而生畏，意味著了一種公平正義的能量，另外主要表現(xiàn)出老百姓有膽量擊敗一切艱難的信心。
玄奘法師、豬八戒、沙悟凈和白龍馬各個(gè)新鮮的品牌形象，都是會深深地的`印在大家的腦子里，因此大家才會學(xué)習(xí)培訓(xùn)她們固執(zhí)、不畏艱難、堅(jiān)持不懈的精神實(shí)質(zhì)。
在我們的日常生活中有很多那樣的事例。在大家的學(xué)習(xí)中，遇到一些艱難不膽怯、不躲避，勤奮地去想，去思索，去探尋，讓自身了解實(shí)際上這題并不會太難我最棒。
在我們的日常生活中，對工作認(rèn)真，不辭勞苦，沒有一點(diǎn)兒埋怨，對別人真誠看待，抵御住各式各樣的引誘，一往無前，有擊敗一切艱難的信心。
吳承恩寫的西游記原著，栩栩如生，還使我們感悟到了許多大道理，西游記原著不愧是神話小說的領(lǐng)導(dǎo)者。
小學(xué)二年級讀后感6
暑假里，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是日本親善大使黑柳徹子。
這本書主要講了黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)經(jīng)歷：小豆豆在上一年級的時(shí)候因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué)。經(jīng)過幾番尋找，小豆豆的媽媽終于找到了適合小豆豆的學(xué)�！蛯W(xué)園。因?yàn)檫@所學(xué)校的校長小林老師知道孩子們喜歡什么，所以用電車做教室并且還讓孩子們自己選喜歡的課程，巴學(xué)園里的運(yùn)動會還能讓學(xué)生自己策劃運(yùn)動項(xiàng)目并針對孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比賽。小林老師不會因?yàn)楹⒆觽兊牟欢露?zé)罵他們，而是鼓勵(lì)他們，支持他們。小豆豆就是在這樣的環(huán)境下一天天的.成長。
這本書使我了解到了小林老師的用心良苦 。他對小豆豆說的最多的一句話就是：“你真是一個(gè)好孩子”正是因?yàn)檫@句話一直鼓舞著小豆豆，才使他有了今天這樣的成就，如果小豆豆不進(jìn)巴學(xué)園，沒遇到小林老師，那么今天我想他大概還是一個(gè)碌碌無為的人。
讀了這書我明白了無論是多么調(diào)皮，多么淘氣的孩子在正確的教育下，都會成為好孩子的。我覺得老師和家長都應(yīng)該和我們讀讀這本書，來探索一下我們孩子的內(nèi)心世界。
小學(xué)二年級讀后感7
我看了一本書，書上寫的是一只貓為了找到自己心愛的人受盡了挫折，大家就聽聽它的故事吧！
它的名字叫笑貓，因?yàn)樗鼤λ圆沤行ω垺?/p>
有一天，它的朋友老老鼠告訴它我看見虎皮貓了，接著笑貓就看了看，當(dāng)它爬上去的.時(shí)候一看是個(gè)男虎皮貓它一推，把笑貓推了下去，最后終于找到了它心愛的虎皮貓了。
這本書讓我們學(xué)到了只有堅(jiān)持不懈的努力，才能有收獲。
小學(xué)二年級讀后感8
我看了《木偶奇遇記》之后，對小木偶和仙女感受很深。小木偶他是個(gè)有純凈心的人。當(dāng)他的爸爸被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢，他自己單獨(dú)一個(gè)人在小屋里忍受饑餓時(shí)，他肯定想過，爸爸在那個(gè)地方好不好，過得怎么樣，是否和自己一樣飽受苦痛，或比自己的境況是否還要更糟糕，也會有一些懊悔之意。當(dāng)時(shí)假如沒有自己的淘氣也不會有爸爸的遭受，哎！可憐的.爸爸呀！
大家看了這本書，會認(rèn)為這個(gè)孩子太淘氣了。但我不這么，我想說每個(gè)人都有一顆亮閃閃的心，無論他做過什么錯(cuò)事，和善的心永久不會變！由于小木偶在一次次奇遇中做過錯(cuò)事，可小仙女一次又一次原諒了小木偶。
最終小木偶還是改正自新，做一個(gè)全新的自己。我們也要像小木偶一樣，做一個(gè)無可挑剔的人。由于命運(yùn)把握在你的自己的手中，你想放棄還是轉(zhuǎn)變?nèi)孔约骸?/p>
小學(xué)二年級讀后感9
時(shí)間過得真快，寒假就要結(jié)束了，在這個(gè)愉快的假期里，我讀了一本有趣的書，叫做《查理和巧克力工廠》。
查理是一個(gè)聰明懂事的小男孩，在他生活的小鎮(zhèn)上有一個(gè)巧克力工廠，工廠非常神秘。一次，查理意外獲得了進(jìn)入這個(gè)工廠的機(jī)會，一同前往的還有另外四個(gè)小朋友。在經(jīng)過很多的考驗(yàn)后，查理憑借他的.聰明成了這個(gè)工廠的繼承人。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理，我們可以充滿好奇心，但不能不動腦筋只靠好奇心，要控制好自己不能沖動。這樣，就能做一個(gè)自覺聰明開心的乖孩子。
寒假我讀了這本書，有了一點(diǎn)兒感想。
查理一家很窮，只有他爸爸一個(gè)人工作。一家巧克力工廠的主人旺卡先生為了找工廠繼承者邀請了五位小朋友參觀，當(dāng)然也包括查理。參觀過程中貪婪、無節(jié)制、野蠻、自私、不聽話的四位小朋友淘汰了，并受到了懲罰，只有積極向上、懂事、有愛心的查理留在最后，成了繼承人。
羅爾德·達(dá)爾的這本書像一面鏡子，四位小朋友有的缺點(diǎn)我們大多數(shù)小朋友都有，這些缺點(diǎn)雖然小，但造成的影響卻很大�！坝袆t改之，無則加勉”，通過這個(gè)故事反省，也可以改正自己的壞毛病。
小學(xué)二年級讀后感10
今天，我讀了《史記》中的一篇文章，這篇文章叫做《臥薪嘗膽》，是我剛看到的一篇很好的文章，里面講的是越王勾踐的故事。
這篇文章出自于《史記故事》中的一篇，這篇文章是講的戰(zhàn)國時(shí)期的故事，主人公是越王勾踐，他就是故事的'主要人物，下面我就個(gè)大家講一講這個(gè)故事吧!
勾踐，越國的國王。他受過很多恥辱，卻沒有報(bào)復(fù)，他把受過的恥辱，全都沒藏在心底，他為了銘記這輩子受過的恥辱，于是就把膽掛了起來，然后坐在膽的下面，來嘗這顆膽，就可以讓自己銘記當(dāng)初受過的恥辱。就這樣，勾踐記得特自己受過的恥辱，這就是《史記故事》中的《臥薪嘗膽》的故事。
我們要向越國的國王勾踐學(xué)習(xí)，大家知道我們要向越王勾踐學(xué)習(xí)怎樣的精神嗎?那就讓我來告訴你吧!其實(shí)我們要向越王勾踐學(xué)習(xí)忍辱負(fù)重的精神，大家要向戰(zhàn)國時(shí)期的越王勾踐學(xué)習(xí)忍辱負(fù)重的精神!向越王勾踐學(xué)習(xí)!這種忍辱負(fù)重的精神。
小學(xué)二年級讀后感11
我生日時(shí)，媽媽給我買了一只十分可愛的小狗。我的小狗眼睛圓溜溜的，里面有一顆像葡萄一樣的眼珠。它的腳跟竹子一樣瘦。它的爪子很尖很尖，像剛磨擦好的刀。跑起路來像飛一樣快。它的毛毛絨絨的，摸起來可舒服了。我給它取了一個(gè)名字叫“咕嚕咕�！�。它最喜歡吃白菜。我洗手時(shí)，它看見了就連忙跑過去玩水。我就說：“不要玩，小心著涼了�！�
中午我在睡覺時(shí)，它悄悄跑出去和別人的.小狗玩，它們玩呀玩不知不覺打起架來。我的小狗用它尖尖的爪子劃那只小狗，就留下三個(gè)爪痕。那只小狗就撲上去咬我的小狗，幸好我的小狗力氣大，把它推了出去，那只小狗就“汪汪汪”叫個(gè)不停。它們的叫聲吵醒了我。我生氣的說：“咕嚕咕嚕，你怎么又叫了？”我跑下去一看，咦，咕嚕咕嚕怎么不見了呢？它一定是跟別的小狗吵架了，我生氣的說：“你快回來，以后不要這樣了。”我又對別人的小狗說：“你快回家吧�！蔽揖蛶е肮緡９緡！被丶伊恕�
你說我的小狗有趣嗎？
小學(xué)二年級讀后感12
一次次自然災(zāi)難，一次次化險(xiǎn)為夷，一次次為 失去親人而痛苦……災(zāi)難無處不在，厄運(yùn)隨時(shí)到來。1870年3月17日夜晚，哈爾威船長駕駛著“諾曼底”號在海上行駛著。霧很大，行駛十分費(fèi)力。這時(shí)，一艘萬噸巨輪“瑪麗”號飛馳而來，與“諾曼底”號相撞了。在生死攸關(guān)之刻，老船長救了所有的人，自己卻與船同歸于盡了！這一剎那間，我被震撼了：哈爾威船長多么偉大呀！他舍己救人、忠于職守！船長的行為令我感動：船上實(shí)際共有61人，他把自己給忘了。
老船長真的忘了自己嗎？不，他是一個(gè)臨危不亂的人，不會把自己忘了。他是要與船共生死，當(dāng)他踏上“諾曼底”號第一步時(shí)，就許下了這個(gè)誓言。生活中，人們卻不會懂得舍己救人。老師給我們講了一件發(fā)生在新疆的事情：一天，老師帶著三好學(xué)生去演出，忽然起火了！當(dāng)眾人驚慌失措時(shí)，廣播響了：“領(lǐng)導(dǎo)先走！”多么可笑的`聲音、多么愚蠢的聲音！結(jié)果大火吞噬了許多幼小的生命，他們是一批會開出艷麗花朵的“花苞”啊！為什么當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說“讓孩子們先走，他們是未來的希望，我們并不重要�！倍嗝从薮赖倪x擇呀，他們與哈爾威船長有天壤之別！一次次自然災(zāi)難，一次次化險(xiǎn)為夷，一次次……危險(xiǎn)并不可怕，厄運(yùn)要去挑戰(zhàn)。
小學(xué)二年級讀后感13
前幾天，我剛剛閱讀完英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》，讀完后，我的心情久久不能平靜。
小說的主人公魯濱遜從小就想在海上航行。在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近遇上了巨大的海嘯和風(fēng)暴，船身破裂，水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜活了下來。他被海浪卷上了一個(gè)荒無人煙的.小島，無奈之下，魯濱遜決定生活在這個(gè)荒島上。就這樣，魯濱遜長達(dá)二十八年的歷險(xiǎn)生活開始了。
魯濱遜先把那艘破爛不堪的船上的食物、槍、子彈、淡水、工具還有制帆篷的布等船上一切有用的東西一一運(yùn)到島上，還在島上找到了一個(gè)可以作為棲身之處的山洞，用船上剩下來的食物生活。后來，他開始在島上種植大麥和水稻，還學(xué)會了做粗糙的面包。他還捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食的來源。并用學(xué)到的技藝在荒島上生存了二十八年。
若干年后，魯濱遜救下了一個(gè)俘虜。那天是星期五，魯濱遜便給那個(gè)俘虜起名為“星期五”。從那以后，“星期五”就成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。
又過了好幾年，魯濱遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，他終于得到了離開孤島的機(jī)會。
魯濱遜二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。它告訴我們?nèi)绾蚊鎸щy、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂觀向上的自信的精神狀態(tài)。
小學(xué)二年級讀后感14
我看了一本名叫《穿紅背心的小青蛙》的故事書，里面的每一個(gè)小故事我都很喜歡，每次看完之后媽媽總會讓我想想這篇小故事講的是什么，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這些一個(gè)個(gè)小故事不僅有趣，而且每個(gè)都會告訴我們許多道理，比如：小青蛙穿紅背心的那個(gè)故事里面，蚊子是害蟲，小青蛙捉蚊子，幫助了大家，所以大家都喜歡它，當(dāng)它換上紅背心抓不到蚊子的的時(shí)候，大家漸漸都不喜歡它了。
讀了這篇小故事我懂得了，你要認(rèn)識到自己的`特長的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的價(jià)值，做對別人有益的事情，別人才會喜歡你。這樣的故事還有很多很多，也讓我懂得了很多道理，希望同學(xué)們也能多看看這本書。
小學(xué)二年級讀后感15
《莫莉的晚餐》是一本好看的圖畫書。它是描述一只黑色斑紋的小白貓莫莉，一成天都在農(nóng)場上玩。當(dāng)夜晚降臨，她又餓，離家又遠(yuǎn)，它火速的'趕回家，一路上經(jīng)過羊。牛。豬仔等動物的處所，他們都正在歡樂的享用晚餐，使莫莉覺得更餓了，但莫莉并沒有放棄仍舊連續(xù)往前跑，最終她最終吃到了美味的晚餐。
我最喜愛這本書最終的結(jié)果，當(dāng)莫利誘餓又渴回到廚房，莫莉聞到一陣香噴噴的味道，她看到地板上有一盤魚和一盤牛奶，她滿意的發(fā)出喵喵聲，也滿意的吃著她最喜愛的魚和香濃的牛奶，這樣的結(jié)果讓我覺得很幸福，會讓我想起暖和的家，每當(dāng)我肚子餓的時(shí)候，媽媽總會煮好香噴噴的飯菜，我想我可以了解莫麗那滿意的感覺。
這本書也讓我學(xué)習(xí)做事不要半途而廢，要像故事中的莫莉，沒有放棄始終作下去，最終肯定會勝利的！
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