小學二年級讀后感精選15篇

　　細細品味一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的小學二年級讀后感，歡迎大家分享。

小學二年級讀后感1

　　一天小螞蟻去散步，撿到了一片白羽毛，小螞蟻決定把這片羽毛毛送給它的主人，小螞蟻找到了啄木鳥、白兔、野鴨、小金魚、龜爺爺、青蛙、蝦，這么多朋友幫忙，小螞蟻歷經(jīng)千辛萬苦，終于遇到了白天鵝，它把羽毛還給了白天鵝，它很開心自己做了一件很有意義的事。它喜歡天鵝常出現(xiàn)的地方，它決定在這里挖個洞，造個漂亮的'家，再讓家人和它一起住在這里。

　　這個故事讓我懂得：學習小螞蟻樂于助人，千里送一鵝毛的優(yōu)良品質(zhì)。

小學二年級讀后感2

　　當合上《草房子》的時候，我的心被深深地震撼了

　　這本書寫出了主人公桑桑的六年小學生活，形象地描寫了桑桑身邊的許多人，寫出了許多尋常而又令人感動的`故事。這本書總體來說有一個字——美。運用了許多風景描寫和擬人，比喻等寫作手法。整本書通俗易懂，語言通順，卻又有些意味深長，人物形象栩栩如生，讓我熱淚盈眶。這書中的美是無形的，無形的美埋藏在看似普通的語句中，使整本書都增加了美感，讓讀者更加喜歡。

　　這本書是小學生小學生活的真實寫照，使讀者看到一種無形的美。

小學二年級讀后感3

　　“科學家的話，也不一定都是對的”，讀完小學二年級下學期課文《動手做做看》看，我有許多感想。

　　科學家也是人，也會說錯話，辦錯事，有時候，科學家做出的結(jié)論甚至是謬誤的`，我們不能盲目相信。

　　就象《小馬過河》里面說的一樣，河水不象小松鼠說得那么深，也不象牛伯伯說得那么淺，只有小馬自己試一試，才會知道河水是深還是淺，自己過不過得去。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準，只有自己親手試一試，親手做一做，親身經(jīng)歷一下，才能得出正確的結(jié)論。什么時候，都不能偏聽偏信，盲目信奉*。

小學二年級讀后感4

　　每次看見老師發(fā)《小學生之友》的時候，我總是很期待，一旦發(fā)到了我手上，我就愛不釋手，一定要一口氣看完�！缎�學生之友》最讓我感動的一篇文章是《螞蟻的食蟻獸朋友》，一只食蟻獸向螞蟻求助，螞蟻竟然好心的答應(yīng)了，后來螞蟻和食蟻獸成了好朋友。這真是一件奇怪的事。食蟻獸吃螞蟻怎么會向螞蟻求助？螞蟻也敢答應(yīng)？它們不怕食蟻獸吃了它？食蟻獸還是螞蟻的朋友？這篇文章真是又奇怪又有趣！

　　讀了這篇文章，我明白了再強大的人也有弱點，它也需要朋友的'幫助。

　　《小學生之友》的每一篇文章都有一個做人的道理。我喜歡《小學生之友》，它是我的良師益友。

小學二年級讀后感5

　　今天我在課堂上學啦，西游記第一章�；氐郊乙院笪矣职鸭依锏腵【西游記】看啦一遍，一遍下來我感觸很深。

　　這本書主要寫啦四個角色，分別是機靈的孫悟空，憨厚的豬八戒，善良的唐僧，還有任勞任怨的沙僧，其中我最喜歡孫悟空因為他活潑，機靈，淘氣，敢作敢為。此書還反應(yīng)啦那些昏君等角色，十分好看。

　　希望你也能多看看這本書。

小學二年級讀后感6

　　在暑假的假期里，媽媽給我買了許多的課外閱讀書。其中有一本是《丑小鴨》的'書我特別喜歡，故事的內(nèi)容主要是描寫丑小鴨因為自已長得好丑，所以大家都不喜歡它。丑小鴨對此感到非常的孤單和自卑獨自離開了自已的家，在森林里受盡了其它動物的欺負。但它后來還是通過了自已的努力飛了起來，變成了一只美麗可愛的白天鵝。

　　故事告訴了我成長的過程中難免遇到挫折和失敗，只要像丑小鴨一樣無論什么事都要靠自已的努力來完成、做什么事只要有信心就一定能做好。

　　我希望像丑小鴨一樣在成長的過程中并不美麗，但是通過自已辛勤的努力最后也會變成一只美麗的白天鵝。

小學二年級讀后感7

　　老師讓我們讀民族團結(jié)故事，我選了一本《王燕娜》，書中講了一個叫王燕娜的姐姐給一個少數(shù)民族無償捐腎的故事，我很感動。因為王燕娜姐姐當時看見患病少年需要捐腎的報道，沒有置之不理，而是不顧父母的反對和朋友的勸阻，決心拯救一條17歲年輕的生命，她熱心的幫助那位患病少年，捐出她一個健康的腎來挽救了陌生人的`生命，她的行為讓我很感動，也很佩服。

　　王燕娜姐姐是我國第一例跨越民族界限，無償捐腎的好姐姐。我很開心，因為我也是漢族，漢族中又出了一個“愛心天使”。

小學二年級讀后感8

　　我讀了《親愛的笨笨豬》這本書。這本書的主人公是笨笨豬，別看它叫笨笨豬，可它卻既聰明，又可愛，還很善良。有一次，笨笨豬和幾個好朋友救了一只小狐貍，把它送回了家，可是狐貍爸爸偏說笨笨豬是騙子，笨笨豬很有耐心，沒有大吵大鬧。后來，它知道狐貍一家沒有安定居住的地方，笨笨豬還讓狐貍一家在自己的.村里住了下來。笨笨豬是個可愛的小豬，我可喜歡它了！

　　好了，就講到這了，書里還有很多有趣的故事，快來看吧！

小學二年級讀后感9

　　今天我讀了《晚安，小熊》，這個故事真好玩。

　　晚上熊媽媽讓頑皮的小熊去睡覺，可是小熊不想睡，想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上，熊爸爸明知小熊在自己的肩上，假裝找不著，小熊在爸爸肩上哈哈大笑，他把自己的`嘴捂上，以為爸爸聽不見。熊爸爸拿起一塊香甜的巧克力蛋糕，小熊看見了急忙跳下來搶巧克力蛋糕。

　　小熊在爸爸媽媽的關(guān)懷下多么快樂呀！不用按時學習和睡覺。唉！我什么時候也不用按時學習和睡覺呀！

　　不過我已經(jīng)是學生了，就應(yīng)該好好學習，按時休息。

小學二年級讀后感10

　　今天，讀完了西游記，我看到了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧歷經(jīng)各種磨難，都堅持度過，最后修成了正果。我從這本西游記懂得了，我們要向他們學習，不管歷經(jīng)多少磨難，都要堅持，不能放棄，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，只要堅持就是勝利。不能有始無終，不能半途而廢。

　　讀了以后我要做一個堅持不懈的人。

　　西游記讀后感50字

　　我已經(jīng)讀完了西游記。我覺得唐僧很善良，但是他分不出真假，老被妖怪騙。

　　豬八戒雖然有時好吃懶做，但是他很善良。

　　孫悟空法術(shù)高強，而且他一下能看出是真是假。

　　我覺得西游記很好看。

小學二年級讀后感11

　　我近幾天讀了格林童話。覺的這本書很好。很利于小學生看。

　　我在《格林童話》里看了一篇動人的故事叫《灰姑娘》。

　　情節(jié)大概是這樣的：一個富人的'妻子得了重病，去世了。這個富人的女兒天天在母親的墳前哭，但是她很有孝心，在大雪天她生怕母親冷，為母親墳上披著毛毯。春風吹來，她就為母親墳上披著綠葉。

　　后來，他的爸爸又娶了一個女人。這個女人有兩個女兒。后媽和她的兩個女兒常常欺負她，還讓她住在閣樓上，但是她毫無怨言。后媽讓她天天打掃，后來因為她天天滿身沾灰，所以大家都叫她灰姑娘。

小學二年級讀后感12

　　昨天，我讀了半途而廢的故事，講的`是古時候有個叫樂羊子的人，出外求學學到一半覺得非常辛苦就回家了。他的妻子見他回來了，就把剛織好的布剪斷了，說；‘如果你中途棄學了，那么前一段光陰不是白費了嗎？’樂羊子聽了，非常慚愧他重新回到老師那里下定決心一定要好好學習。幾年后他終于學成了本事回家了。

　　這個故事讓我明白了一個道理，不論做什么事情一定要堅持到底，有始有終，不能半途而廢。

小學二年級讀后感13

　　這幾周我們學校開展了抄兒歌活動，我從中得到了很多知識。

　　我得到的.知識主要有：編中國結(jié)要有紅色的線；小雞要吃米。也知道了我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習慣，改掉哪些壞習慣。吃飯時，不能偏食，什么東西都要吃。這樣身體才能健康。睡覺要有規(guī)律，要按時睡覺，按時起床等等。也懂得了好多道理：如要孝敬父母，尊敬老師，幫助同學。要講究文明禮貌等。

　　兒歌看起來很容易，可是它里面有好多知識需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。

　　兒歌讀起來朗朗上口，也有很多吸取不完的知識。多讀兒歌會有很多好處。同學們，讓我們大家都認真讀兒歌吧，它會使我們更聰明，更懂事理。在潛移默化之中，提高我們各方面的能力，它將使我們受益終生。

小學二年級讀后感14

　　今天，我讀了《沉船覓蹤》這本書，此書是獻給1998年國際海洋年而編寫的。這本書主要寫了張智魁60年打撈一艘艘沉船的經(jīng)過。

　　經(jīng)他打撈上來的`船有4.18潛艇、生產(chǎn)2號、范雷特、泰坦尼克—“躍進號”、東安輪、阿波丸、“抓哇�！便@井船、中山艦、揚威艦、超勇艦、經(jīng)遠艦。

　　讓我最難忘的4.18潛艇沉沒，由于計算錯誤和指揮失當，潛艇首樓頂撞在一艘護衛(wèi)艦的底部�？焖俚爻料蚝５�，再也沒有浮出水面。這是新中國第一次軍用潛艇失事事件，36名官員與船同沉多年以后此事仍在保密之列。書上說每一個小時就有一艘船沉沒，實在是太可怕啦！

小學二年級讀后感15

　　自從讀了丑小鴨這篇故事后，我深深的被感動了，自從丑小鴨出世以來只有鴨媽媽疼愛它，其他伙伴都欺負它。雖然，丑小鴨逃出了籬笆，但是小貓還是譏笑它，小狗追趕它。

　　丑小鴨還是通過自己的.努力，敖過了整個冬天，春天丑小鴨再次下水。當它看見白天鵝時它害羞用翅膀攏著自己，當丑小鴨看見湖里的自己驚呆了，原來自己變成了一只美麗的白天鵝，讀后感《2年級讀后感》。這篇故事了讓我知道了，無論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。

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