暑假讀書心得
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編為大家整理的暑假讀書心得 ，希望能夠幫助到大家。
暑假讀書心得 1
法布爾先生是一位熱愛自然，用心去觀察、用愛去體會(huì)的自然科學(xué)家，整篇文章我們沒有看到殘忍的解剖動(dòng)物的只言片語，我能體會(huì)到的是他長年累月，不計(jì)勞苦，在野外細(xì)心觀察，在他的筆下，所有的昆蟲活靈活現(xiàn)，栩栩如生，它們美麗、聰明、勇敢。法布爾先生用他的愛心去感受昆蟲間愛的語言，給我們呈現(xiàn)了一幅幅昆蟲間感人的“愛”的篇章。
如節(jié)腹泥蜂媽媽對(duì)孩子的愛，他為了讓孩子吃上鮮新的食物，不吃要?jiǎng)e人丟棄的象鼻蟲；不捕捉吃糞便的圣甲蟲、吃尸體的腐閻蟲，不惜到處搜尋，最后經(jīng)過戰(zhàn)斗獲得孩子們的`食物，當(dāng)她好不容易把是自己體重2、3倍的食物拖回洞穴后，顧不得休息，又急急忙忙地外出尋找食物，為的是給孩子們儲(chǔ)下更多的食物。
每次拿起這本書我就舍不得放下，文章中優(yōu)美的語言，充滿童趣的對(duì)白場(chǎng)景，讓我覺得置身其中，害怕許多昆蟲的我，也不覺得害怕了。這本書還讓我了解了許多昆蟲的習(xí)性。如：節(jié)腹泥蜂、砂泥蜂等蜂類，都有一根神奇的針，它們都是高明的“醫(yī)生”，給食物打針的本領(lǐng)都很強(qiáng)；同樣是蟻類的黑螞蟻卻只要做紅螞蟻的奴隸，而生性兇殘的紅螞蟻，在返回時(shí)，完全按照出發(fā)時(shí)超過的線路原路返回，不管出時(shí)的道路是否難走，即使旁邊就有一條既完全又平坦的路，它們也決不改變?cè)瓉淼穆肪�；菜粉蝶的幼蟲竟然是毛毛蟲，它們以菜心為食，經(jīng)過幾次脫皮，結(jié)蛹后就變成了菜粉蝶，而此時(shí)它們就不再吃菜心，改吃花蜜……
大自然真神奇，讓我們尊重這些小生命，它們有它們自己的語言和生活方式，讓我們一起保護(hù)昆蟲，保護(hù)大自然。
暑假讀書心得 2
俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家屠格涅夫的長篇小說《前夜》是俄國文學(xué)中描寫平民知識(shí)分子革命家形象的最早作品。被文學(xué)評(píng)論家們一致認(rèn)為是屠格涅夫的創(chuàng)作中最重要的作品之一。它的不朽之處在于：它在俄國文學(xué)史上第一次以非貴族出身的知識(shí)分子作為作品的主人公，迅速而敏銳地反映了十九世紀(jì)五十年代歷史發(fā)展的趨向和要求，揭開了俄國文學(xué)嶄新的一頁。小說《前夜》反映了克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后俄國社會(huì)的新動(dòng)向，是一部深刻地揭示俄羅斯社會(huì)現(xiàn)實(shí)的杰作。
小說反映了俄國19世紀(jì)50年代末社會(huì)運(yùn)動(dòng)的高漲及對(duì)新人物、新生活的`社會(huì)需要的背景。主人公葉連娜是個(gè)正直、熱情而富有自我犧牲精神的俄國姑娘。她出身豪門貴族，身邊有好幾位熱心的追求者，都不稱心。后來她遇到保加利亞人英沙羅夫，他為了祖國的解放事業(yè)積極戰(zhàn)斗并準(zhǔn)備奮斗終生，十分欽佩和愛慕，并不顧父母反對(duì)嫁給了他。與他同赴保加利亞參加反對(duì)土耳其奴役的民族解放運(yùn)動(dòng)。途中丈夫病逝，葉連娜忠于信仰，依然前行。作品描寫景物清奇迷人，色、聲、香兼而有之；刻畫人物善于烘托；風(fēng)格細(xì)膩淡雅，獨(dú)具一格。
要說在這些人物中誰最獨(dú)特，算是一個(gè)能讓讀者感著親切的人，那就是《前夜》中的葉蓮娜，這個(gè)貴族小姐掙脫了舊社會(huì)舊制度的束縛，毅然去尋找自己的愛情，并堅(jiān)定地走上了丈夫的革命道路。這個(gè)姑娘的勇氣是令人欽佩的。她是覺醒了的一個(gè)人，一個(gè)婦女解放者，在小說中她比任何人都讓人感覺有生氣，展現(xiàn)出不同的品質(zhì)和魅力。
其他人物我不想說什么了。屠格涅夫?qū)矍榈拿鑼懞芗?xì)致入微，讓我在讀小說的時(shí)候體驗(yàn)到了愛情的綺麗的過程，感受到了愛情的滋味，屠格涅夫看過不少書，所以文中穿插了很多作品和人名，從而提高了主人公的不同教養(yǎng)的描寫。
暑假讀書心得 3
今年暑假，媽媽給我買了許多的課外書，有《八十天環(huán)游地球》、《海底兩萬里》等等，《八十天環(huán)游地球》讀后感。其中《八十天環(huán)游地球》這本書是我最喜愛的書之一。
書中主要講述費(fèi)利斯.�？讼壬h(huán)游地球八十天的故事。�？讼壬且晃蝗逖诺募澥�，出生于英國倫敦。他不喜歡與外界打交道，不參加與議會(huì)，不經(jīng)商，不開農(nóng)場(chǎng)，可他卻是改良俱樂部的會(huì)員。有一次，他和朋友聊天，大家議論壞蛋怎能在短時(shí)間內(nèi)逃到別的國家，讀后感《《八十天環(huán)游地球》讀后感》。�？讼壬鸀榱俗C明自己能用八十天環(huán)游地球就跟朋友打了賭。當(dāng)時(shí)，他馬上收好東西與仆人“路路通”一起做好了上路的.準(zhǔn)備。他跨歐洲，過印度洋，騎大象穿越了印度叢林，與中國海上的驚滔駭浪搏斗，最后他獲得了勝利，而且得到了一筆豐富的獎(jiǎng)金。為此他創(chuàng)造當(dāng)時(shí)一個(gè)偉大的紀(jì)錄——十九世紀(jì)環(huán)游地球比十八世紀(jì)環(huán)游地球快十倍。
看著書，我內(nèi)心感覺�？讼壬珔柡α耍詧�(jiān)定的意志克服了千難萬險(xiǎn)，完成了當(dāng)時(shí)世紀(jì)人眼中純書屬是瘋狂的一個(gè)壯舉。從書中我感悟到：在遇到危險(xiǎn)、困難的情況下，人要沉著，冷靜地想方設(shè)法攻克服那些種種難關(guān)，最后的勝利一定會(huì)屬于你的！
暑假讀書心得 4
在這個(gè)清明節(jié)的三天里，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《暑假奇遇》這本書。
這本小說中，我喜歡后面的描寫動(dòng)物的那幾章，最喜歡“小房子里的惡罪”這一章，這一章主要講木瓜一家為了錢，就抓了一只黑熊，取它的膽汁賣錢。這件事被精明的小非洲和馬小跳揭穿，那幾個(gè)壞人被警察抓走，可憐的大黑熊被搶救成功。爸爸說我像書中的馬小跳，因?yàn)轳R小跳和我一樣有著愛動(dòng)物的.心。
讀了這本書，我感受到馬小跳和小非洲很喜歡動(dòng)物，他們愛護(hù)每一個(gè)小生命。而且馬小跳和馬天笑先生一樣很會(huì)玩，想一出，是一出，馬小跳到鄉(xiāng)下去，小非洲都很佩服馬小跳，他是在佩服馬小跳很會(huì)玩，所以我也覺得馬小跳也是一個(gè)有著一顆童心的孩子。
我不僅讀了楊紅櫻的這一本書，我還讀了《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等很多書�，F(xiàn)在，我最崇拜的作家就是楊紅櫻了，我一定要讀完她寫的所有書!
暑假讀書心得 5
書籍是人類進(jìn)步的階梯，古今中外，許多名人都是受了書籍的熏陶，才會(huì)有今日如此巨大的成就。一本好書，就像一位良師益友，就像那絲絲春雨，滋潤我們的心靈，而最使我受益匪淺的，還是那本書——《假如給我三天光明》。
書中的主人公海倫·凱勒是一個(gè)又盲，又聾，又啞的女孩，從出生起，她只享受過十九個(gè)月的`光明，一場(chǎng)突如其來的大病就將她與這個(gè)世間隔絕，陷入永恒的黑暗，連大人都無法承受黑暗的痛苦，更何況當(dāng)時(shí)的海倫還是一個(gè)剛滿一歲的小女孩啊!任何人都無法想象海倫的那種體會(huì)，她仿佛陷入了無窮無盡的深淵，就在這時(shí)，一只有力而溫暖的手拉住了海倫，帶她走出黑暗并改變了她的一生，這個(gè)人就是莎莉文老師。莎莉文老師不僅教會(huì)了海倫許多知識(shí)，而且讓她感受到了這個(gè)世界的美好，更讓她懂得了如何去愛別人，讓她明白人生的道理……上帝關(guān)上了你的一扇門，就會(huì)為你打開另一扇窗，莎莉文老師就是打開海倫生命之窗的那個(gè)人，當(dāng)她第一次用單詞連成句子，第一次感受到水這種清涼而奇妙的東西，第一次嘗到“愛”的滋味時(shí)，海倫仿佛看到了希望的火苗，她夜以繼日的練習(xí)單詞的發(fā)音，整日用手摸讀盲文書籍，任她的嗓子沙啞，十個(gè)手指都磨出了血，她也毫不在乎，我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面，夜深了，微弱的燈光下，一個(gè)小女孩坐在書桌旁摸讀盲文書籍，十個(gè)指頭都磨出了血泡，家人也在一旁勸她不要再讀了，可她依舊馬不停蹄的從書中汲取知識(shí)，如果換做是我，我也許會(huì)聽家人的話，不再讀下去，可海倫卻沒有，正是她這種不懈努力的精神，成就了這位舉世聞名的文學(xué)家——海倫·凱勒。
這本書一直放在我書架上最顯眼的位置，一有空我就會(huì)再次捧起這本書，那書中的一幕幕就會(huì)像放電影似的出現(xiàn)在我的眼前……
《假如給我三天光明》這本書，讓我明白了面對(duì)困難要勇往直前;讓我明白了堅(jiān)持不懈，更讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的光明，去創(chuàng)造更好的未來。
暑假讀書心得 6
《漂亮朋友》還是初中買的書，剛開始讀的時(shí)候真是覺得乏味無趣，一點(diǎn)讀不下去，現(xiàn)在覺得還不錯(cuò)，但是讀了將近一半的時(shí)候覺得除了令人蹙眉的疑惑我還讀不出別的什么，文中的主人公杜瓦特是一個(gè)在巴黎大街上浪蕩的男子，初二暑假讀后感：《漂亮朋友》。他打扮得有點(diǎn)花哨，有點(diǎn)兒庸俗，有內(nèi)而外透著那股難以忘卻自己曾經(jīng)身為輕騎兵的高貴身份的勁頭。因此總有擠身上流社會(huì)的渴望，對(duì)有魅力的女性有著強(qiáng)烈的占有欲。他并沒有因?yàn)橛l(fā)奮圖強(qiáng)，做個(gè)配得上自己需求的人，他不想怎么改變現(xiàn)狀也無力去改變自己的現(xiàn)狀，更不可能憑自己的力量從所居住的貧民窟一樣的閣樓里逃出來。我不懂他追求的究竟是什么，但是我感覺到他的"虛"：虛偽和虛榮。我感到很多人像他一樣，例如生在有錢人家的小孩，家中破產(chǎn)，吃慣了山珍海味，就算在外面吃餐館都覺得苦，一心想著滿漢全席，和窮人家的小孩子追求的一個(gè)月一頓肉怎么比啊?
幸福感和滿足感都是通過比較而產(chǎn)生的，可是在比較好的時(shí)候往往感受不到比較差的結(jié)果有多么恐怖，你喪失自信，甚至自尊自愛。不知道什么叫腳踏實(shí)地，一心想著美好的事物，根本不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，其實(shí)這些都是虛榮心作祟，像杜瓦特一樣，憑借自己僅剩的美貌和曾為上層認(rèn)識(shí)的經(jīng)歷，偽裝自己，虛偽之極，讀后感《初二暑假讀后感：《漂亮朋友》》。在窮困潦倒之時(shí)，他碰見了自己在騎兵隊(duì)時(shí)的舊朋友，現(xiàn)在已經(jīng)做了《法蘭西生活》報(bào)社政治專欄編輯的弗賴斯節(jié)。
弗賴斯節(jié)改變了他的命運(yùn)，把他領(lǐng)入了一個(gè)連他自己都不知道有多么適合自己的行業(yè)，讓他成為了一名記者。并且在一個(gè)合適的時(shí)間很知趣的給他讓出了自己的位置--盡管他本人一點(diǎn)都不情愿，但是他還是離開了，被忽視和縱容的毛病最終要了他的命，也讓原本屬于他的一切，包括他的財(cái)產(chǎn)和他的妻子都?xì)w屬了杜瓦特。可能我看不起杜瓦特，可不得不說他是幸運(yùn)的.，他的幸運(yùn)在于他明白"一切的一切無非自私自利，自私自利地追求功名、追求財(cái)富比起自私自利的追求女人、追求愛情又要高人一等。"
杜瓦特看透了這個(gè)世界并且絲毫不愿意掩飾自己的追求。最后，他做到了。這個(gè)狡猾、陰險(xiǎn)、伶俐但又非常執(zhí)著的小人物最終成就了他的理想--盡管那理想在正人君子看來是不值一曬的！我想到了孔子的一句話：不成功便成仁，杜瓦特顯然達(dá)到了目標(biāo)，他"成功"了但是并沒有成仁。除了主人公，他身邊的女人也讓我難以捉摸。例如在杜洛華的情婦與妻子身上可以看出上流社會(huì)女人的感情的放縱與復(fù)雜，她們不滿足于自己所擁有的單調(diào)的生活，她們想要尋找刺激與放蕩，想接觸一些不屬于自己圈內(nèi)的生活與人物，想擁有一份讓自己總遠(yuǎn)無法忘懷的出軌。
小說還沒讀完，并不是很感興趣，不會(huì)滿懷熱情的閱讀，但是總有點(diǎn)疑問想知道結(jié)果如何。想鉆進(jìn)這些個(gè)的心看個(gè)究竟。我想這種樂趣才是小說的感覺吧
暑假讀書心得 7
在暑假里，我在書的長河中遨游著。書帶給我的快樂數(shù)不勝數(shù)，漸漸地我愛上了讀書……
昏黃的燈光依舊亮著，房間里氤氳著書卷的淡淡馨香。幾只飛蟲圍繞著燈光，對(duì)于它們來說，明亮的燈光就是它們的理想樂園，是它們最終的休憩地。為了那片明亮，奮不顧生。而我寧愿成為一只小小的飛蛾，為了那份簡單的崇拜，飛向吸引我的某個(gè)光源，一切安寧。
從幻想的世界里抽身出來，面前還是堆積如山的書本、參輔書，我常常在思考，何時(shí)才能從書海中抽離，讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假里，給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，但是讀書不是強(qiáng)制的，是自發(fā)的，是喜歡，所以愛讀書。
讀書不是為了追名逐利，讀書是藝術(shù)。
讀書，是一種提升自我的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。枯燥煩悶時(shí)，讀書能使我心情愉悅;迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜我的心，讓我看清前路；心情愉快時(shí)，讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。我堅(jiān)信，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個(gè)晴朗的.午后，端上一杯香茗，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下，透過皮膚一絲絲進(jìn)入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時(shí)光，釀成記憶。
與書為伴，我徜徉在文字的樂園里，翻看，也傾聽，傾聽文人墨客的淺吟，傾聽崇高靈魂的低唱。
我熄滅昏黃的燈光，在一片黑夜里尋不到飛蟲的身影。在一團(tuán)黑色的迷霧中，我看到自己蛻變成一只小小的飛蛾，飛向那片明亮的書�！�
暑假讀書心得 8
本應(yīng)該快樂美麗的童年，因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì)。從文章表面看，魯迅似乎都是用了些溫情的文字，其實(shí)，他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器，也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧!在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。
在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人�！斑@藤野先生，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套，但藤野先生工作是很認(rèn)真的，血管移了一點(diǎn)位置也要指出�！边@段話寫出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫出了魯迅對(duì)他的敬佩。另外，藤野先生對(duì)中國留學(xué)生的一視同仁，也給我留下了深刻印象。
還有一個(gè)人物，我對(duì)他們的印象也是極深的，那就是衍太太。她在《父親的病》一文中出場(chǎng)，在父親臨死前，她讓魯迅叫父親，結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有一些痛苦”。后來，父親死了，這讓“我”覺得是“我”對(duì)于父親最大的錯(cuò)誤。衍太太對(duì)別的.孩子們很好，但對(duì)魯迅不是很好，慫恿他吃冰，唆使魯迅偷母親的首飾變賣。魯迅表面上贊揚(yáng)她，實(shí)際心中卻憎恨衍太太。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
暑假讀書心得 9
說起《丑小鴨》這篇童話，相信大家都非常熟悉吧！它是一個(gè)婦孺皆知的童話故事，也許看過這個(gè)故事的人都曾想過，丑小鴨成功的秘訣，我想就是因?yàn)樗幸活w自信的心吧。丑小鴨出生在一群雞鴨中，與其它的小動(dòng)物一樣，從小對(duì)整個(gè)世界充滿好奇和新鮮感。就由于她“丑”，在雞群中挨啄、受排擠、遭訕笑，兄弟姐妹故意為難她，媽媽嫌棄她，女傭人用腳踢她；
在沼澤地里差點(diǎn)沒被獵人打死、獵狗咬死；
在老太婆家受到雞和貓的嘲笑，還差點(diǎn)沒在冬天凍死。
但是，她對(duì)自己從不灰心，為了自己的夢(mèng)想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的努力，她變成了一只美麗高貴的天鵝。安徒生把筆下這只小鴨子寫得不屈不撓，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不斷追求。它是一個(gè)從絕境中奮起的典型；
那受人欺辱的日子里，他站起來了，向著自己的夢(mèng)想走去。
平嘴的小鴨，尖嘴的小雞，野鴨的鮮血，齜牙的獵狗，持槍的獵人，愚蠢的母雞，高傲的貓等等這一切的一切它都記憶如新，在它成為白天鵝的過程中，他們也算立了一功。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人像丑小鴨一樣，為追求美麗的夢(mèng)想而不顧一切。我覺得，其實(shí)一個(gè)人的外表并不重要，而內(nèi)心的美才是最純潔的美。就算你擁有了沉魚落雁的美貌，但心卻很骯臟，你也只不過是一只外表美麗，內(nèi)心丑惡的丑小鴨罷了。
我們好比就是丑小鴨，但是我們誰敢大聲說，我為追求成功，追求夢(mèng)想付出了百分之百的汗水。我很慚愧，我沒有為夢(mèng)想去拼搏、去付出，這樣的我也無法成為心目中的白天鵝。雨水的沖刷，暖風(fēng)的拂過，仿佛是上天讓我改變。這是的我可以說我為理想努力了，付出了，但我所付出的汗水太少了，也丑小鴨相比簡直是小巫見大巫，不知悔改的我的命運(yùn)終將會(huì)一事無成。我想成為一個(gè)聞名中外的名人，不想成為一個(gè)平庸的普通人。我要改變，我要付出，我要努力！未來的世界里會(huì)出現(xiàn)有一只“丑小鴨”，他會(huì)像前輩一樣飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)艱辛萬苦，而不低頭，不屈服，向著夢(mèng)想奔去，不知疲憊，不怕困難的努力成為白天鵝。
假如我是故事里的丑小鴨，我一定不會(huì)為了別人的`排擠、訕笑、討厭而自卑地逃走。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來證明“我”雖丑，卻并不代表“我”無能，就算連自己的媽媽也討厭自己，我也不會(huì)被眼前的事實(shí)壓倒。樣貌是如何，你無從選擇，唯一能選擇的就是自己的命運(yùn)，自己的路。我要遇強(qiáng)越強(qiáng)。我要做一棵堅(jiān)強(qiáng)的雜草，無論是野火燒狂風(fēng)吹，到春天我又能重新生長。就像“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一樣。
如果兄弟姐妹討厭我，原因是嫌棄我丑陋，但孔子說：“人不知而不慍”，別人總有一天會(huì)了解我，接受我。如果世上每個(gè)人面對(duì)困難或逆境時(shí)，都能以樂觀心態(tài)去看待問題的話，也就一定可以闖過關(guān)。
在小學(xué)曾經(jīng)十分風(fēng)光的我，當(dāng)來到了外國語時(shí)，突然被眾多超級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生埋沒了，這可給我這個(gè)曾經(jīng)遙遙領(lǐng)先的學(xué)生開了一個(gè)大大的玩笑。我最擅長的數(shù)學(xué)卻在考試中一次次失利，數(shù)學(xué)課上的一遍遍出錯(cuò)，同學(xué)們不屑的眼神，一次次刺穿我我脆弱的心靈，我整天愁眉苦臉的，甚至認(rèn)為我的人生被外國語毀了。一次偶然的數(shù)學(xué)培優(yōu)考試我得了全班第三，雖然這曾經(jīng)是我的兵家常事，卻使我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化，我開始了“丑小鴨”的漫長旅程。
我拉回了被攪的東倒西歪的思緒，我變得單純而陽光，在數(shù)學(xué)課上我找回了自信，盡管仍經(jīng)常犯錯(cuò)，同學(xué)們對(duì)我無語了，都懶得嘲笑了。但我卻認(rèn)為這是我進(jìn)步的過程，我不怕被笑話！我終于又融入了課堂，我原有的聰明，終于顯示在了難得然同學(xué)們直撓頭的數(shù)學(xué)題上了。明顯的進(jìn)步是我找到了似乎被遺失的成功感，我要讓老師和同學(xué)們知道，我擁有優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì)，我永遠(yuǎn)是好學(xué)生！看誰笑到最后，我一定會(huì)變成白天鵝！
感謝《安徒生童話》，我會(huì)一直做“丑小鴨”，直到我變成白天鵝，飛到最高的藍(lán)天，那里有別人看不到的風(fēng)景和最明媚的陽光，仰望藍(lán)天吧！
我曾經(jīng)認(rèn)為老師讓我們初一的學(xué)生寫《安徒生童話》的讀后感，是因?yàn)榇竽X神經(jīng)錯(cuò)亂�！栋餐缴挕吩谖疫�沒出生時(shí)媽媽就給我讀了，老師竟讓寫這么幼稚的讀后感。但當(dāng)我無可奈何的開始寫時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在對(duì)《丑小鴨》的感受已不僅僅是“人做事要持之以恒”這么簡單的道理了。
暑假讀書心得 10
有一個(gè)問題曾困惑我很久，我知道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，但當(dāng)我遇到一些對(duì)你不友好甚至傷害你的人，我卻不知何對(duì)待他們。
俗話說“冤冤相報(bào)何時(shí)了？”確實(shí)，以怨報(bào)怨是一種很不理智的行為，就算從自私的角度想，我堅(jiān)決不會(huì)讓自己這么做。
小時(shí)候曾受很多電視劇中男女主角以德報(bào)怨的做法熏陶，被他們的大慈大悲所感動(dòng)，決定自己也要當(dāng)一個(gè)大善人。但是真正做到以德報(bào)怨，我不得不承認(rèn)這是一種很難很難非得道高僧也辦不到的事，不是跟什么過不去，只因跟自己心里憋的那口氣過不去。
最近我從《論語》中讀到一句話“或曰：‘以德報(bào)怨，何如？’子曰：‘何以報(bào)德？以直報(bào)怨，以德報(bào)德�！薄耙灾眻�(bào)怨”，孔老夫子這句話如醍醐灌頂，解決了困惑我多年的問題，原來在一千多年前，古人已為我們解決人際交往中的問題提供了完美的答案了。
以德報(bào)怨，這是一種很崇高的`品德，但相信很多人都做不到，因?yàn)槲覀兘^大多數(shù)的人都是凡夫俗子。連孔老夫子這樣的大圣人也說要“以直報(bào)怨”，可見，“以直報(bào)怨”應(yīng)該是我們大多數(shù)人在人際交往中的準(zhǔn)則。
夫子的學(xué)生說“以德報(bào)怨”，夫子大不贊成，反問到“何以報(bào)德”？意思是，你把“德”都用去報(bào)答那些損害你利益的人，那么你還應(yīng)該用什么比“德”更“德”的行為去報(bào)答那些對(duì)你施予恩惠的人呢？顯然不合道理，這種行為對(duì)那些真正對(duì)你好的人也極不公平。崇尚以“禮”治國的孔子，提出“以直報(bào)怨”，這既不是以怨報(bào)怨，也不是以德報(bào)怨�！爸薄保馑嘉依斫鉃椤罢薄�，講道理。對(duì)于那些對(duì)我們有偏見或損害我們利益的人，我們應(yīng)該和他們講道理，做到“對(duì)事不對(duì)人”，以正直的態(tài)度對(duì)待他們，既不奉承，也不妥協(xié)，勇敢地維護(hù)我們正當(dāng)?shù)睦妗?/p>
“以直報(bào)怨”，多么明智的做法，相信現(xiàn)在我們很多人對(duì)于這個(gè)問題，也想不出這種完美的答案�？吹竭@里，不得不佩服孔老夫子的大智慧了。
暑假讀書心得 11
暑假里，學(xué)校向我們推薦了王老師著的《教育智慧從哪里來》一書，很快我就被這本書吸引。這本書不是純理論的書籍，而是一個(gè)個(gè)真實(shí)的教育中普遍存在的熱門的教育案例。給我以深深的啟迪，也給我指明了工作的方向。
教師有一個(gè)通病，我們總以為愛可以解決一切，有了愛學(xué)生就會(huì)聽話，有了愛學(xué)生的成績就會(huì)提高，而我們身邊也不乏一些感人的故事、經(jīng)驗(yàn)介紹，讓我們這些年輕教師看到愛的力量，在教育教學(xué)工作中，因?yàn)閻鄱轿�，因�(yàn)閻鄯炊尯⒆邮艿搅藗�。我也常把“愛”和“教育”等同起來，認(rèn)為有了愛，就有了教育，就有了一切，只要對(duì)學(xué)生付出愛，就會(huì)有“回報(bào)”。王老師的'書讓我明白，愛不能解決一切問題，光有愛是不夠的，我們還需要教育智慧，愛≠專業(yè)水平。
王老師的觀點(diǎn)新穎，他認(rèn)為：“愛能解決很多問題，但不能解決一切問題；正像科學(xué)能解決很多問題，不能解決一切問題一樣�！蔽覀兘處熕鶓�(yīng)該擁有，而且必須擁有的不光是愛，更重要的是要有王老師所說的專業(yè)水平。在整個(gè)教育過程中，不僅教育好學(xué)生，而且提高教師的“專業(yè)技術(shù)”水平，成為一個(gè)深入學(xué)生生活的探索教育方法化的“研究者”。老師的愛心固然重要，但起決定作用的還是老師的專業(yè)能力，就如同醫(yī)生要能對(duì)癥下藥。老師的真心如果沒有更多的智慧相伴，則真心換回來的很可能就不是真心。
閱讀《教育智慧從哪里來》，使我獲得了一種積極向上的活力與動(dòng)力，在閱讀的同時(shí)自己也享受著良好的教育。讓我明白了沒有教育智慧就沒有教育的成功！同時(shí)也勉勵(lì)自己朝著那個(gè)方向努力。
暑假讀書心得 12
《漂亮朋友》是莫泊桑的長篇小說，講述了一個(gè)名為杜洛瓦的年輕軍官經(jīng)朋友的介紹進(jìn)入了《法蘭西生活報(bào)》做一個(gè)記者，他依仗自己漂亮的外貌和取悅女人的手段，專門勾引上流社會(huì)的女子，并以此為跳板，走上飛黃騰達(dá)的道路。最后他拐走了報(bào)館老板的女兒，迫使老板把女兒嫁給他，自己成為該報(bào)的總編輯。小說結(jié)尾還暗示他即將當(dāng)上參議員和內(nèi)閣部長，前程還遠(yuǎn)大著呢。
文中的杜洛瓦是一個(gè)可恨的人。他以自己的漂亮外表蒙騙上流社會(huì)的女士們，從她們身上騙取名利和信任，從而達(dá)到自己的目的。但不可否認(rèn)的.是，他的確是一個(gè)值得欽佩的計(jì)謀家。他有著冒險(xiǎn)精神和清晰的頭腦，對(duì)現(xiàn)狀有著敏銳地直覺，每每能做出準(zhǔn)確的判斷。他正是因?yàn)樵诠苌挚焖赖臅r(shí)候應(yīng)管森林太太的請(qǐng)求及時(shí)趕到并給予幫助，所以才有了他與管森林太太的婚事，才有了他踏上政治舞臺(tái)的契機(jī)。他還是一個(gè)善用身邊的人的智者，他從瑪萊勒太太身上拿錢來滿足自己的吃住，他還利用洼勒兌爾太太的愛換取情報(bào)，并讓她給自己從證券上賺取金錢。
杜洛瓦是一個(gè)復(fù)雜的人，一個(gè)讓人可恨卻又不得不欽佩的人。莫泊桑塑造的這個(gè)人物是社會(huì)底層的一個(gè)現(xiàn)狀，一個(gè)在十九世紀(jì)末經(jīng)典的形象。他通過杜洛瓦的視角去揭示社會(huì)，揭示人心的丑陋，揭示權(quán)與利。《漂亮朋友》所揭示的是第三共和國的報(bào)界黑幕。小說還寫實(shí)的針對(duì)當(dāng)時(shí)法國政府的殖民地政策作出了描寫，讓政治與人性相溶，締結(jié)出這個(gè)殘缺而丑惡的世界。
杜洛瓦是特殊時(shí)期造就的特殊人物，在當(dāng)代社會(huì)也許還有這樣的人物產(chǎn)生，但畢竟是少之又少的，但愿在這法治文明的社會(huì)里，這樣的人不再有市場(chǎng)，不再囂張！為了我們的明天，為了社會(huì)的蓬勃發(fā)展，我們應(yīng)以道德為榮，讓誠信與道德刻在我們心中。那么我們的社會(huì)將是一片光明，一片和諧！
暑假讀書心得 13
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。
我?guī)自驴戳恕蹲蠲佬⑿纳倌辍�，一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間，不要忘記說聲——“謝謝”。
有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，它就是——“媽媽”。
讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿，如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你，我的父母！父母的愛說不完、道不盡，所有的'恩情我們銘記于心。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)�！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐�，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋；也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。
暑假讀書心得 14
這個(gè)暑假我看了很多書，其中我最喜歡的書是《巧克力暑假》。這本書關(guān)鍵講一個(gè)叫項(xiàng)心愛的女孩要畢業(yè)，主人公項(xiàng)心愛在六年級(jí)大學(xué)畢業(yè)的情況下，渡過了一個(gè)朱古力味的暑期。什么叫做朱古力味的暑期呢?說白了，朱古力的味兒是又苦又甜的，換句話說，項(xiàng)心愛的這一暑期時(shí)又開心又有點(diǎn)兒憂傷的。苦，是由于她離開讀過六年的我的母校，離開六(1)班的學(xué)生們，離開他們的人見人逃甜，則是有好幾個(gè)方面：1、她來到她期待已久的草原。2、她碰到了2個(gè)知己朋友，并且在新初中的`同一個(gè)班。最終，項(xiàng)心愛滿懷一些舍不得和一些激動(dòng)過完后這一朱古力味的暑期。
在《巧克力味的暑假》這本書里，我不僅可以看到臨時(shí)的悲傷，還可以看到光明的期待，還可以期待將來的幸福。
暑假讀書心得 15
常常聽別人說起《小淘氣尼古拉的故事》系列叢書，今天我也終于有幸能夠閱讀到此書。
這本書主要講了：爸爸決定去海灘，第二天來到海灘，我和爸爸成了海上活寶，但海灘管理員因不開心趕走了我們，我們轉(zhuǎn)場(chǎng)去了昂布蘭鳥，在那做了體操，打迷你高爾夫球，玩游戲，經(jīng)過訓(xùn)練回家后，成了一個(gè)懂事的孩子，爸爸又決定讓我去夏令營，口號(hào)是勇敢些，在那我很開心，但是可班病了，有人來探望他，這個(gè)暑假非常開心。
這本書的故事非常豐富、非常立體、也非常真實(shí)，非常地讓人忍俊不禁，我以前讀的故事中一般都是為兒童創(chuàng)作的故事，往往只局限于寫我們孩子自己的生活很少將叔叔阿姨或爺爺奶奶的生活通過我們的視角告訴我們，這樣我以前讀過的兒童文學(xué)作品就很平淡，像一個(gè)正方形一樣，不管怎么看都一樣，沒有為身為孩子的我創(chuàng)造一個(gè)更加寬廣的文學(xué)想像天地，然而這本書用了幽默、調(diào)侃、嘲弄的筆觸，將大人的.生活寫進(jìn)了兒童文學(xué)，不太嚴(yán)肅，不太正面，但有強(qiáng)烈的教育意義，而且他在夸張的同時(shí)又有真實(shí)的生活基礎(chǔ)在。
我以前的暑假雖然沒有他的自由開心，但是在媽媽的合理安排下，我的學(xué)習(xí)和玩相繼進(jìn)行，過得充實(shí)又充滿了歡聲笑語。
我希望所有的同學(xué)都像小尼古拉一樣，有天真的淘氣，又滾又鬧，又哭又叫，既快樂又充實(shí)，過完一個(gè)真正的童年！
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