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      讀后感的作文

      時(shí)間:2024-01-19 07:43:07 讀后感 我要投稿

      (熱門)讀后感的作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (熱門)讀后感的作文

      讀后感的作文 篇1

        這次親子共讀活動(dòng),使我又拿起了書(shū)仔細(xì)品味,我真的想在書(shū)的海洋里遨游,有書(shū)的日子,天更藍(lán)了,草更綠了;與書(shū)為伴的讓我不會(huì)孤獨(dú),與書(shū)為友讓我不會(huì)寂寞;書(shū)讓我了解了生活的真諦,讓我觸摸到五彩繽紛的世界。近來(lái),我讀了《魯賓遜漂流記》,讓我受益匪淺。

        《魯賓遜漂流記》主要講述了魯賓遜一心要遨游四海,他不顧家人的勸阻私自出海航行,他初次遠(yuǎn)航就遇到了風(fēng)暴,險(xiǎn)些送命,但是他不屈不撓,勇于戰(zhàn)勝困難。另一次,航海中卻在非洲沿岸遭遇到海盜襲擊被迫成為奴隸,逃脫后在巴西經(jīng)營(yíng)種植業(yè)。后來(lái),為了補(bǔ)充莊園的勞動(dòng)力,他登上了去非洲的遠(yuǎn)航旅程,途中他們遇到了大風(fēng)暴,魯賓遜只身一人漂流到荒島上,憑著他堅(jiān)強(qiáng)的意志和生存技能,開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年之久的孤獨(dú)時(shí)光。

        在荒島上他用勤奮和智慧創(chuàng)造了生活,開(kāi)創(chuàng)了新的人生。沒(méi)有住處,他憑借驚人的毅力建造了城堡、別墅、牧場(chǎng);沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,曬葡萄干,采集檸檬,馴養(yǎng)山羊;沒(méi)有家具,他摸索著制作桌椅、陶器、木桶。他用了半年的時(shí)間做好的木船卻因?yàn)殡x海太遠(yuǎn)而被迫再做一只;他用圍巾篩面做面包,甚至自己還會(huì)釀造啤酒。

        他還機(jī)制的從野蠻的.吃人族手中救出了日后成為他仆人和朋友的星期五——因?yàn)榫瘸鲂瞧谖宓哪翘煺檬侵芪濉2⑶疫言傳身教,傳授漁獵技能和語(yǔ)言知識(shí)等,最后,他救出了英國(guó)船上的一位船長(zhǎng),打敗了反叛的水手,重返故里。

        面對(duì)人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子堅(jiān)毅的性格和英雄本色。從中可以看出他不是一個(gè)隨遇而安,消極待命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極其堅(jiān)強(qiáng),生存信念極其執(zhí)著的人,并且還務(wù)實(shí)肯干,敢于創(chuàng)造,正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造物質(zhì)條件。

        魯賓遜用日記的方式把自己的經(jīng)歷如實(shí)的記了下來(lái),從中可以看出他在不斷的鼓勵(lì)自己,從不氣餒,對(duì)于消極的事情也能不斷的鼓勵(lì)自己。是啊!在不幸的處境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái),從而找到鼓勵(lì)自己的方面。

        讀完《魯賓遜漂流記》我受到了極大的鼓舞,魯賓遜的精神,不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?

        教師評(píng)語(yǔ):孩子的感受是細(xì)膩的,也是堅(jiān)韌的。其實(shí),我們不一定非得用華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾自己的思想,因?yàn)樗枷氡旧砭褪侨A麗的。從這篇文章中,我讀出了學(xué)生的真實(shí)感受和真切情感,這一點(diǎn)已足矣。

      讀后感的作文 篇2

        老師推薦給我們一本書(shū)《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛(ài)不釋手。讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。

        這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想

        丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。

        我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。

        安妮是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩,大大咧咧的安妮,穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的'孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。想想我自己,每次遇到難題,我就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人,所以我要努力改過(guò)來(lái)。

        我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。

      讀后感的作文 篇3

        第一,老舍以自己當(dāng)時(shí)生活環(huán)境,所見(jiàn)所聞及遭遇,真實(shí)地寫(xiě)一個(gè)勞動(dòng)者—人力車夫坎坷悲慘的生活,這樣令當(dāng)時(shí)的讀者有深刻的感受及有切身處地的感覺(jué)。另外,同是生活在坎坷悲慘生活的讀者看了后可以感受到有人明白他們的遭遇,知道如何面對(duì)他們的不幸。

        第二,老舍真真實(shí)實(shí)地,赤裸裸地,沒(méi)有一點(diǎn)扭曲,沒(méi)有一點(diǎn)修飾地寫(xiě)這個(gè)人力車夫而將當(dāng)時(shí)中國(guó)黑暗的舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的種種剝削及壓迫完全地呈現(xiàn)在讀者眼前。這樣可令看了這書(shū)的政府官員了解勞動(dòng)者可憐的生活,從而改善中國(guó)黑暗的舊社會(huì)對(duì)他們種種的傷害。另外,其他階層的讀者看了后可了解勞動(dòng)者的可憐生活,從而幫助他們面對(duì)各種困難。

        第三,老舍用北京地道白話文寫(xiě)這本書(shū)。這樣看《駱駝祥子》的.讀者階層便會(huì)廣闊一些。而且那些語(yǔ)文水評(píng)不高的市民便不會(huì)因語(yǔ)文的障礙而影響不能看懂老舍所表達(dá)的。

        我看完《駱駝祥子》后,有一種意猶未盡的感覺(jué)。我非常不想這長(zhǎng)篇小說(shuō)完結(jié),有想繼續(xù)看下去的感覺(jué)。老舍寫(xiě)這部長(zhǎng)篇小說(shuō)非常出神入化,能夠引人入圣,而且警動(dòng)后世。

      讀后感的作文 篇4

        今天我讀了一個(gè)故事,名字叫《白雪公主》。

        《白雪公主》的內(nèi)容講了有一個(gè)公主,名字叫白雪公主,她非常漂亮,她的母親在她很早就在她很小的.時(shí)候就去世了,她的繼母嫉妒她,所以,就用了許多手段害白雪公主,但是,白雪公主最后都能脫身。最后,王后被氣死了。而白雪公主和王子永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活在一起。

      讀后感的作文 篇5

        今天,我?guī)е袆?dòng)的心情讀完了《小公主》這本書(shū),歷數(shù)我記憶里的公主:白雪公主、人魚(yú)公主、灰姑娘等,她們都是美麗善良,雖然歷盡磨難,但仍保持著一顆和外表同樣美好的心靈,在這本書(shū)里,同樣擁有公主夢(mèng)的小姑娘薩拉,用自己的經(jīng)歷,再次詮釋了公主美好的涵義,并且使我受到了深刻的教育。

        書(shū)中的主人公——薩拉自幼母親便去世了,是年輕、富有的父親把她養(yǎng)大的。七歲時(shí),進(jìn)入倫敦的貴族學(xué)校讀書(shū),由于父親的財(cái)富,學(xué)校的校長(zhǎng)銘欽女士對(duì)她很器重,處處抬高薩拉的地位,薩拉并沒(méi)有因此而驕傲,她溫柔熱心,聰慧大方,很快在同學(xué)當(dāng)中贏得了威望和喜愛(ài)。然而厄運(yùn)降臨了,父親的事業(yè)破產(chǎn)并且得病死亡,一夜之間,薩拉就從一個(gè)尊貴的“小公主”變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小姑娘。校長(zhǎng)馬上把失去財(cái)富的薩拉變成了一個(gè)小女傭。她雖然缺吃少穿,形貌日漸凄慘,可依然很樂(lè)觀面對(duì)一切并且堅(jiān)信自己有一天會(huì)幸福起來(lái)的。薩拉最終繼承了爸爸鉆石礦的'遺產(chǎn),重新過(guò)上了幸福的生活。

        讀完這個(gè)故事后我被薩拉這種無(wú)論是在順境還是逆境中都能樂(lè)觀生活的態(tài)度深深地打動(dòng)著,想到自己平時(shí)在家里什么事情都依靠父母,受到一點(diǎn)委屈就忍不住哭鼻子,遇到一點(diǎn)困難就需要父母的幫助。而薩拉雖然歷經(jīng)磨難,但依然保持著和外表一樣美好的心靈和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。

        我不禁又想到自己生活中很喜歡看關(guān)于公主的故事,喜歡公主的衣服,公主的書(shū)包甚至喜歡帶有公主的文具,其實(shí)這所有的一切都只是個(gè)外表,只有像薩拉那樣不向困難低頭,在逆境中仍然保持積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,并且即使自己身處困境還能竭力去幫助他人,才能真正成為一位和薩拉一樣的小公主。

        書(shū)中還有一位令我憤怒的人物:校長(zhǎng)銘欽,她并不是真正的喜歡薩拉,而是因?yàn)樗_拉的財(cái)富,當(dāng)薩拉失去一切財(cái)富的時(shí)候,她馬上把薩拉趕到了殘破的閣樓里,媽媽說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中也有像銘欽校長(zhǎng)這樣的人,我想我一定不會(huì)做那種人的,無(wú)論別人是貧窮還是富貴,我都會(huì)真誠(chéng)以待的。

        和薩拉所經(jīng)歷的磨難相比,我們還有什么困難不能克服呢?從現(xiàn)在起我決定學(xué)習(xí)薩拉的熱愛(ài)生活,學(xué)習(xí)薩拉的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)習(xí)薩拉的寬容進(jìn)取……

      讀后感的作文 篇6

        今天的月光,格外皎潔,從窗外傳進(jìn)來(lái)陣陣蟬鳴,我百般無(wú)聊的翻開(kāi)書(shū),《老人的黑帽子》,我管你黑帽白帽。我想。而我卻被深深地打動(dòng)了。

        故事講得是一位老人得了肝炎,讓“我”去和一個(gè)小男孩打招呼,并說(shuō)出事情的真相后來(lái)老人天天在樓上與小男孩打招呼,老人去世后,我挑起了這個(gè)重任。

        感情上無(wú)所依托的.老人與小男孩走到了一起,雖然只是兩聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候,卻足以充實(shí)彼此空蕩蕩的心靈,他們互相給予著愛(ài)與溫暖,同時(shí)老人的黑帽子讀書(shū)筆記 也吸納著每個(gè)人的生命所渴望的愛(ài)與溫暖,這分真摯的感情,讓老人意識(shí)到了活著的價(jià)值,也給孩子帶來(lái)生活的勇氣和信心,老人得到了他生命中最后做人的尊嚴(yán),做人的神圣,做人的意義,做人的價(jià)值。

        大概是人和動(dòng)物的區(qū)別就在于人可以有精神的支柱,靠著這跟支柱,人可以戰(zhàn)勝痛苦,這支柱就像黎明前的那一小點(diǎn)亮光,為了這點(diǎn)亮光,人們就可以戰(zhàn)勝整整一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜。

      讀后感的作文 篇7

        晚上躺在床子看書(shū)的習(xí)慣恐怕有十幾年了,不想這習(xí)慣還居然傳給了小孫子!不過(guò)爺孫倆有所不同,孫子躺在床上看書(shū)常常到半夜,入睡后則一覺(jué)睡到天亮。但我則常常半夜醒來(lái),于是開(kāi)開(kāi)床頭小燈,如后隨便在床上摸一張文滴周刊或拿一本書(shū)讀起來(lái),有時(shí)十幾分鐘就能重新入睡,有時(shí)讀出興趣來(lái)則要一小時(shí)左右。

        昨晚半夜醒來(lái),拿起了前些日子在永輝超市買的號(hào)稱"世界最美的散文全集",讀起了魯迅寫(xiě)的藤野先生。

        藤野先生是魯迅在日本學(xué)醫(yī)時(shí)遇到的一位很負(fù)責(zé)任的老師,他不但把魯迅的課堂筆記拿去精批細(xì)改,添加了許多脫漏的地方,連文法的錯(cuò)誤也都一一訂正。這樣一直做到他所任的功課,骨學(xué),血管學(xué),神經(jīng)學(xué)。

        魯迅在黑瘦先生的教育下自然取得了好成績(jī)。然而這高分被人誤解為泄題所得,他們認(rèn)為弱國(guó)國(guó)民是不可毹考60分以上的。這件事對(duì)魯迅很有刺激。而此時(shí),叉時(shí)逢日俄戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)邊界進(jìn)行,自然少不了中國(guó)人參和其中,給俄國(guó)人做偵探,被日本人捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國(guó)人,萬(wàn)歲,他們都拍掌歡呼起來(lái),------這使魯迅改變了學(xué)醫(yī)的主意而改學(xué)文。

        當(dāng)黑瘦先生知道后,無(wú)不為之惋惜。黑瘦先生的.心血白費(fèi)了,魯迅用心地學(xué)會(huì)那些骨學(xué),血管學(xué),神精學(xué),解剖學(xué),都白學(xué)了,在后來(lái)真的一點(diǎn)都沒(méi)用上?梢哉f(shuō)魯迅是白費(fèi)了一年的時(shí)光。但這并不防礙魯迅見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng),正因?yàn)轸斞赣羞@段不平常的經(jīng)歷,才使其精神頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),使其日后成為偉大的文學(xué)家是有一定淵源的。

        但如今,在我看來(lái),所學(xué)非所用者普遍存在。我們的中學(xué)特別是高等學(xué)府對(duì)課程設(shè)制是否也應(yīng)該動(dòng)點(diǎn)腦筋,盡量做到學(xué)以致用呢。

      讀后感的作文 篇8

        今天我讀了《環(huán)游地球八十天》。

        這個(gè)故事講的是福克先生和朋友打賭,她說(shuō)他還有地球只要八十天,他朋友跟他賭兩萬(wàn)英鎊,說(shuō)完,他便馬上出發(fā)了,在路上,他克服了種種困難,他遇到困難的時(shí)候做的'第一件事不是慌張而是冷靜,他還救過(guò)一個(gè)人——艾娥達(dá)夫人,最后福克先生贏了,雖說(shuō)?讼壬鷽](méi)有什么太大的收獲,但是他認(rèn)為最大的收獲就是能和艾娥達(dá)夫人在一起。

        我們要向讀書(shū)中的福克先生學(xué)習(xí),因?yàn)樗鍪吕潇o不慌張,所以他才能克服種種困難。

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