【經典】讀后感的作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的讀后感的作文5篇,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
《呼嘯山莊》所敘述的是一個愛情和復仇的故事。呼嘯山莊的主人恩肖先生帶回來一個身份不名的孩子,取名為西思克利夫,他奪取了主人對小主人亨得利和凱瑟琳的寵愛。主人死后,亨得利為報復把西斯克利夫貶為奴仆,并百般迫害,希思克利夫憤而出走,三年后致富回鄉(xiāng),對亨得利進行瘋狂報復,通過奪走了亨得利的家財,亨得利醉死,兒子哈利頓成了西斯克利夫的奴仆,西斯克利夫復仇得逞了,但他無法從對死去的凱瑟琳的戀情中解脫出來,最終不吃不喝苦戀而死。
《呼嘯山莊》不僅結構奇巧,手法獨特,而且在細節(jié)上的描寫和語言的運用上,也有其獨到之處,不管是景色、器物、還是人物外表,描寫都極為鮮明。尤其是西斯克利夫的復仇行為,就更顯得陰森恐怖了。
亨得利和西斯克利夫的復仇行為貫穿著整本書,仇恨使得兩個原本朝氣蓬勃的青年變得陰暗無比,還不斷牽連到身邊的親人和朋友。然而,究竟實是什么扭曲了他們的人性呢?
一切的仇恨和報復行為都愿與一個人狹小的心胸。亨得利在失去了父親的寵愛后固然會有嫉妒和仇恨,但這種心情不應該一直籠罩在心頭,如果他能把對西斯克利夫的仇恨轉為友誼,能和他和平相處,那也就不會有后來的一系列報復行為了。西斯克利夫其實是一個受害者,他保受壓迫和摧殘,但他如果能放下自己的尊嚴,忍一時之氣的話,也就不會有那么多的悲劇發(fā)生了。
其實在我們的生活當中,大到國家,小到個人,處處都有這種事發(fā)生。國家與國家之間,很有可能昨天還是友善相處,今天就反目成仇,甚至還有的用武力來解決問題。然而最后受害的都是那些無辜的百姓,F在人人都渴望和平,和平也成了全世界共同探討的一個問題,但仍有一些國家為了一些小事而動武。又有一些集體之間,因為一些小誤會而結仇,以至于變得勢不兩立,但如果又一方站在對方的立場上考慮問題,能退一步想想的話,也就沒有那么多的誤會了。不僅是國家和集體,有時連親兄弟之間也會有仇恨和誤會,引起這些誤會的也無非是一些不足為奇的小事,難道真的有什么事是比手足情深更重要的嗎?曹植的詩中不是寫道“本是同根生,相煎何太急”嗎?如果國家之間,集體之間的仇恨是因為自己的利益,還可以理解的話,那么兄弟之間的反目成仇就真的是難以理解了。
如果一個人的心中有了仇恨,那么這個人將變得很可怕,它的生活中將不再有真正的'快樂,滿腹的仇恨只會將他推向陰暗。有快樂的生活讓我們選擇,我們?yōu)槭裁淳推x擇仇恨的生活呢?一個人一旦有了仇恨,他就會不惜一切代價,不擇手段的達到目的,以至于連累到身邊的親人和朋友。凡是退一步海闊天空,縱觀歷史,能忍一時之氣的人都能成大器,越王勾踐臥薪嘗膽,韓信能忍跨下之辱等等,這些例子都說明了能忍一時之氣的人才能成器。
呼嘯山莊畢竟只是一部小說,但他給我們的啟示是很大的,至少他讓我們知道了“比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心胸!
讀后感的作文 篇2
伊索寓言來自民間,所以社會下層階級人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露,對勞動創(chuàng)造財富的肯定,對懦弱、懶惰的諷刺……還有很多寓言,教人如何處世、做人,怎么辨別是非,怎樣變得聰明智慧。
在寓言集中我喜歡一個故事:害眼病的老太婆和醫(yī)生。一個老太婆住在海邊,和她的小貓玻爾相依為命。一天,淘氣的玻爾跑出了大門正好碰到一個來海邊旅游的醫(yī)生。醫(yī)生很喜歡這只小貓,想向老太婆買下玻爾,但老太婆不愿意把玻爾買給醫(yī)生,生氣的醫(yī)生就偷走了玻爾,老太婆找不到玻爾,就整天以淚洗面,哭到眼睛看不見了,這時狡猾的'醫(yī)生就找上門來為老太婆治眼病,說好治好后老太婆給他五百金幣的報酬。他每次來給老太婆上藥時,就順手牽羊拿走一樣東西,拿光了所有的東西。老太婆知道這是醫(yī)生搞的鬼,沒有亂了方寸,想到了辦法。治好之后,醫(yī)生向老太婆索取五百金幣,老太婆不給,醫(yī)生就把她告到了法院,老太婆對法官說:“我的眼睛反而比以前更壞了,看不見我家里的東西了!甭斆鞯姆ü俾牫鰜磉@話里有話,就派人明察暗訪,查處了醫(yī)生的卑鄙行為。法官幫助老太婆拿回了東西,淘氣可愛的玻爾又重回了老太婆的懷抱。那個卑鄙的醫(yī)生被判了重刑。
這里面的寓意是:遇到像老太婆這種情況,不要因此亂了方寸,要像老太婆一樣,把陷阱轉變?yōu)橹腔。雖然這個故事很精彩,但是更精彩的故事盡在伊索寓言里!
讀后感的作文 篇3
在生活中,有多少被冷落的人,有小孩,也有大人。
為什么會被冷落,理由很簡單,有些是因為長得丑,有些是因為成績差,還有些是因為被埋怨……長得丑是他們的錯嗎?成績差是他們自己選擇的嗎?他們真的該被冷落嗎?
楊紅櫻是一位小說家,也是一位作家,她寫過很多本小說,其中,《楊梅》就寫了一個被冷落的女孩,她叫楊梅,由于母親對父親的埋怨與憎恨,母親也不是親生母親,楊梅便從未感受到別人口中的“偉大的母愛”,也因為長得丑,就被全校排擠,所以她也從未感受到過別人口中的“友誼第一”及“朋友”是什么?傊,楊梅受盡了沒有父母的關愛也沒有朋友的關心的生活的折磨。但是她想這樣嗎?這些事不是自己選擇的,而自己也沒辦法選擇,沒人可以決定自己或他人,也沒有權利去決定自己或他人。
仔細想想,這些人真的.那么令人討厭嗎?沒有。這些人真的值得我們去排擠嗎?沒有。那我們?yōu)槭裁催要去排擠他們呢?換一個角度想想,如果被排擠的是自己,你會有什么感受?心里一定會很難過,既然自己會難過,難道別人就不會難過嗎?
我們這個班,也有一個被排擠的女生,她也是人,也會難過,也會傷心,難道就因為她長得丑,成績又差,我們就該排擠她了嗎?不應該的,所以,我決定以后要善待每一個人。
命運由天決定,相貌不是唯一,更不能以貌取人,要讓友誼這盞燈,越來越亮!
讀后感的作文 篇4
威爾伯,是一只不被家人看好的落腳豬,曾經有人斷定它不會在這個世界上有過多的故事,可是弗恩并不放棄它,盡管有許多不舍,可她并不能違背爸爸的意愿,忍痛把威爾伯以六個金幣的價錢買了出去。
夏洛,是一只改變了威爾伯命運的蜘蛛,它用它平凡的身軀,挽救了威爾伯的生命。雖然它的出身只是一只蜘蛛,但是它那高尚無私的品格卻使我們每一個人都為之感動。在我眼里,它不僅僅只是一只蜘蛛而已,它甚至值得我們?yōu)樗鳒I。
在看過蜘蛛織的網之后,農場里的人們都認為威爾伯是一只出眾的小豬,但是根本沒有人曾經注意過夏洛---這只不平凡的蜘蛛。他們以為蜘蛛什么都不懂,織出來帶字的網只是巧合而已,他們以為蜘蛛織出來帶字的網只是因為威爾伯是一只才華過人的`小豬而已。盡管威爾伯經歷過了很多,但是它也只是一只小豬,它根本不可能明白那么多:它不可能明白夏洛讓老鼠一次又一次地啃報紙是為了什么,它甚至不可能明白夏洛為什么要這么拼盡全力的去挽救自己的性命。我想,大概夏洛把友情當做它最珍貴的東西了吧。
正是因為有了夏洛的幫忙,威爾伯的命運才得以改變,它不再是一只不被別人看好的落腳豬,它變成了一只萬眾矚目的名豬。當然,這一切都必須歸功于夏洛---那只一直在默默奉獻的蜘蛛。
最后,夏洛在集市中死去了,它離開這個世界的時候,沒有人在它身邊,也沒有人注意到它,它就在角落里默默地走了,那么的安靜,那么的悄然無息。最后,老鼠把夏洛的卵袋帶回了農場。不久,夏洛的孩子出生了,它們大多數都走了,只剩下那么幾個留下來陪威爾伯,威爾伯偶爾會給它們講起關于它們的媽媽的故事。但是威爾伯覺得,沒有任何一個朋友可以替代夏洛的位置,盡管是它的孩子。
連動物都把友情當做最珍貴的東西,愿意拿出一切來挽留友情,這種友情是單純的,只有朋友間無私的關愛與生命中純粹的友愛。只可惜我們不懂朋友為什么要為了我們而拼盡全力地去付出,要怪只能怪我們太天真,明白的太少,只知道心安理得的去享受朋友給的一切。我們不可以讓朋友為了我們而付出一切,我們要用我們僅僅明白的東西讓朋友感覺到他的付出是會有回報的。
我想,所有人都應該會羨慕威爾伯有一個愿意為了它而付出所有的夏洛,夏洛有一個不明所以,令自己哭笑不得的天真可愛的威爾伯吧!
最后,致那些不懂得珍惜的人---如果無法挽留,那就好好珍惜吧,等到失去后才明白,就晚了。
讀后感的作文 篇5
從我一年級到五年級以來,學過許許多多的課文,有令人喜愛的童話,有歷史故事,還有告訴人們道理的寓言故事。但讓我最難忘的,還是《推敲》這一篇課文。
這篇課文主要寫了唐朝詩人賈島月夜訪友,見朋友不在,于是以詩贈友,留下了一首《題李凝居》。第二天一早,賈島正準備離開北京城,忽然想起自己昨夜寫的詩,覺得“鳥宿池邊樹,僧推月下門。”中的“推”字用得不妥帖,也許用“敲”字更好。最后經過唐朝另一位大詩人韓愈幫助之下才解開,應該用“敲”字更好,有三個理由:即使友人家門沒上栓,也不能推門而入,這樣可以說明賈島禮貌。用“敲”字更可以襯托出月夜的寧靜。讀起來也響亮些。所以說用“敲”好。
讀完這篇課文后,我陷入了沉思之中:為什么我們即使明白了這個道理也不去學習賈島、韓愈這種精神呢?如果我們平時像賈島一樣一字不茍,認真推敲,還有什么文章學不好寫不好呢?像我們平時,連個錯別字都懶得改,還有誰愿意去像賈島、韓愈一樣一個字的'細微的小錯誤都不肯放過呢?如果我們都像賈島、韓愈那樣一字不茍,那我們都會成為一個個小作家,小詩人。
我非常喜歡這篇課文,《推敲》教會了我,無論是讀文章,還是寫文章都應該“一字不茍”。
【讀后感的作文】相關文章:
關于鯊魚讀后感的作文作文11-27
讀后感作文07-26
讀后感的作文[經典]10-05
[經典]讀后感的作文09-29
(精選)讀后感的作文09-28
讀后感的作文(精選)09-28
讀后感的作文(經典)11-25
(經典)讀后感的作文10-12
讀后感的作文(精選)10-12