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      讀后感的作文

      時間:2024-11-07 17:01:44 讀后感 我要投稿

      【推薦】讀后感的作文集合八篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】讀后感的作文集合八篇

      讀后感的作文 篇1

        我讀了一本書,名字叫《時代廣場上的蟋蟀》。這本書主要講了一只來自農(nóng)村的蟋蟀,偶然間來到紐約時代廣場的地鐵站,它被一個名叫瑪利歐的小男孩撿了回去,并把它安定在它的家——火柴盒里,它遇到了一對知心朋友,老鼠塔克和享利貓。

        成了它們的好朋友。后來,在朋友們的幫助下,它一躍成為了紐約著名的演奏家,但在這樣的環(huán)境下,小蟋蟀卻逐漸想念起自己的故鄉(xiāng)——農(nóng)村了,最后,還是在朋友們的幫助下,回到了令自己魂?duì)繅衾@的農(nóng)村鄉(xiāng)下……在這本書里,我最喜歡的,就是小蟋蟀柴斯特。小蟋蟀柴斯特就像是個初次進(jìn)城的純樸的鄉(xiāng)下人,都市的一切對它而言充滿了新鮮感,但也同樣叫它無助與害怕。它就像個可愛,守本分的鄉(xiāng)下小男孩,讓人發(fā)自內(nèi)心地去欣賞它。其中有一個場景,我很喜歡。那就是他去吃中國晚餐的時候。因?yàn)檫@里把柴斯特寫得非常的可愛的聰明。很討人喜歡。我喜歡的場景還有很多。比如說瑪利歐哀求他媽媽把那些可愛的小東西留下的時候,塔克看瑪利歐替他爸爸照顧報(bào)攤的時候……很多很多的。讀到“第十二章”時,我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了,一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫,另我回味無窮。我仿佛也聽到了它的鳴叫。

        讀到“第十四章”,我又再一次的感覺到了它聲音的奇妙:往來的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的'男男女女……全都停了下來。在樂曲持續(xù)的這幾分鐘里,時代廣場靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié),充分的體驗(yàn)出那聲音的美。它另我陶醉!讀到最后時,我又有些失落,它要離開馬利歐,去回故鄉(xiāng)了。

        這個結(jié)局有些另人失落,它似乎不是那么的美好,又似乎是那么的完美。我愛這只叫柴斯特的蟋蟀,他給我們帶來了歡樂,我也會記住它那嘹亮而韻味無窮的鳴叫!

      讀后感的作文 篇2

        假如教室是一架飛機(jī),不就可以帶著我們的好奇心和求知欲,去翱翔世界?假如你的想象長著一對輕盈的雙翅,就請你快飛入書中世界,分享他們的喜、怒、哀、樂吧!教室真會飛嗎?當(dāng)然不是,“會飛的教室”只是孩子們自編自導(dǎo)自演的一場戲罷了。一群活潑、聰穎、天真的少年躍于眼前,文中的主人公,仿佛與我們的生活零距離,就像自己、朋友、同學(xué)們的縮影,也許這就是我親切感的來由了。

        這是一本描寫校園生活的小說,一個學(xué)生的幻想,這個教室可以帶著好奇的學(xué)生周游世界,在實(shí)地考察中獲得知識。我起初以為它是科幻故事,可是我看了以后,發(fā)現(xiàn)它原來只是戲劇而已,從排演開始展開一連串生動感人的情節(jié),內(nèi)容令人捧腹。但最令人動容的是排演的過程充滿同學(xué)之間深厚的友誼,以及老師們對學(xué)生赤誠的關(guān)愛,一種充滿理解與信任的理想的師生之情。

        被父親惡意遺棄多愁善感的姚尼、貧寒但才華橫溢的戴馬亭、冷靜持重的塞馬修、出身貴族卻又很膽小怕事的鄔理、以及魁梧好斗骨格健狀功課差的馬提斯,他們性格各異,卻十分珍惜彼此的友情在熱忱的老師引領(lǐng)下,勇敢的面對自己的問題,并一一去解決它,金無足赤,人無完人,即使是故事,也沒有十全十美的人即便是品學(xué)兼優(yōu)的戴馬亭,也會經(jīng)受打擊,遭遇逆境,他們的殘缺也是他們完整中的一部分。一朵花的美麗,就在于她的綻放,而綻放其實(shí)正是花心的.破碎呀!人生并不是十全十美的幸與不幸,貧窮與富裕,都不是絕對的,這些遺撼的存在,才促使我有更大的勇氣面對人生中的各種打擊和逆境。

        一部濃縮的校園風(fēng)景錄,同學(xué)之情,師生之愛,朋友之誼,無不喚起我對友誼的追憶與珍惜。當(dāng)然,好想給各奔東西,音訊全無的老同學(xué)打通電話,寄封薄信,哪怕只有短短的幾句也好。其實(shí),只字片語,那已足夠了,“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!”不是嗎?

        想象,生活中太少又太需要。你能想象一個人的靈魂,一個民族的靈魂,能缺少心的翱翔嗎?教室會飛,這并非現(xiàn)實(shí),它只是小主人公們的想象罷了,如果我們也展開想象的翅膀,相信就一定會飛到一個更為廣闊而神奇的世界!

      讀后感的作文 篇3

        1866年,人們在海里發(fā)現(xiàn)了一個破壞力驚人的“海怪”。阿龍納斯教授接受了美國海軍部隊(duì)邀請,和他的兩個隨從,乘坐美國巡洋艦“林肯號”踏上了尋找“海怪”的征程。

        途中,巡洋艦遭到海怪的襲擊,他們不幸落水,掉在“海怪”身上。原來“海怪”是一艘核潛艇。這艘潛艇的船長叫尼摩,是個瘋狂的.家伙。從此,阿龍納斯教授便開始了他們的海底生涯。

        旅途中,他們登上了南極大陸,卻被困在冰洞里,好不容易鑿開冰殼,死里逃生,結(jié)果又遇到了大章魚,逃跑時又多次擱淺,這使捕鯨手尼德十分反感。尼德多次想逃離,但都因?yàn)殡x岸太遠(yuǎn)而失敗。而其他人卻對海底的美麗景象流連忘返。最后,他們因?yàn)檎`入了大漩渦被甩到了岸上,從而結(jié)束了他們的冒險(xiǎn)之旅。

        跟著書中的故事情節(jié),我仿佛覺得自己也隨著尼摩船長和他的客人們,飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀。我們參觀了海底森林,參加了海底狩獵,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹了珊瑚王國的葬禮......

        我敬佩故事中的每一個人。阿龍納斯,一個熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于眾,真令人敬佩!教授身邊忠誠的仆人,他們共患難,同艱辛!棒~叉王”尼德,一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,在危急時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,他勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

        《海底兩萬里》,不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,還讓我游覽了太平洋、印度洋等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。我也要像書中的尼摩船長一樣,遇到困難不退縮,笑對生活,探索發(fā)現(xiàn)。

      讀后感的作文 篇4

        我看完《藍(lán)鯨的眼睛》這本書,腦海里浮想翩翩。藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光。盲人得到它可以重見光明。有一個勇敢而冒失的少年,為了讓一個弱視的女孩能夠重見光明,他將藍(lán)鯨的一只眼珠取了出來,藍(lán)鯨失去了寶貴的眼睛,痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心頭。于是,它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛,她的`眼睛亮了,但當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時,她選擇了放棄好不容易得到的光明,把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊,希望藍(lán)鯨能來尋找自己的眼睛。而少年為了平息藍(lán)鯨的憤怒獨(dú)自一人乘船出海,他以自己的鮮血和生命,撫慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華,它將一只眼睛留給了女孩,而那個少年卻再也回不來了。

        讀了這篇感人的童話, 也許有人會認(rèn)為那個少年是自作自受,因?yàn)槟嵌际撬e。但我認(rèn)為不,因?yàn)樗詴ト∷{(lán)鯨的眼睛,是為了使一個女孩重見光明。當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民們的時候,他完全可以一走了之,但他沒有,他選擇了用自己的生命來撫慰藍(lán)鯨受傷的心,用生命來解除藍(lán)鯨對漁民們的報(bào)復(fù)。這種獻(xiàn)身的精神我覺得這是值得我們學(xué)習(xí)的。

        少年在給女孩光明的時候,同時也傷害了另一個生命,每個人都會有做錯的時候,誰都會犯下無可挽回的錯誤。但是,當(dāng)我們面對自己錯誤造成的后果,大多數(shù)人都會選擇逃避,而很少有人去承擔(dān)。少年是勇敢的,他用生命來償還了自己的過錯,很少有人能做到這一點(diǎn)。少年他值得我們尊敬。這個故事優(yōu)美感人,把我深深地吸引住了。文中的那個女孩純潔、善良。她寧可自己再次陷入黑暗,也要把眼睛還給藍(lán)鯨。讀完故事,我眼前仿佛浮現(xiàn)出那雙美麗的大眼睛——“大眼睛充滿了整個天空:純潔、善良、清澈、溫柔的大眼睛,那女孩的眼睛啊!蹦桥⒌男撵`不也像這美麗的眼睛一樣清澈純潔嗎?

      讀后感的作文 篇5

        20xx年,金融海嘯帶給人們的影響還未散去,數(shù)以萬計(jì)的人繼續(xù)面臨減薪、失業(yè)甚至破產(chǎn)的危機(jī),不抱怨的世界讀后感。畢業(yè)生們抱怨工作越來越難找,職場人開始抱怨工作壓力越來越大,收入不如從前……抱怨聲在人們的周圍此起彼伏。美國最偉大、受尊崇的心靈導(dǎo)師之一威爾·鮑溫說:這個世界值得抱怨的事情太多了,遭逢天災(zāi)、背叛、致命疾病、裁員、貧富差距、精神焦慮、安全感缺失……都會讓我們抱怨不斷。我們有時候會抱怨困難,是因?yàn)榘牙щy當(dāng)作借口,以逃避自己向往卻沒有完成的目標(biāo)。但是,抱怨困難并不會讓問題得以解決,也不會減輕內(nèi)心的痛苦。我們抱怨不公平的一切,就是企圖用汽油來滅火,想抱怨的不但得不到消除,反而會帶來更多的災(zāi)厄給我們。

        于是,他寫了這本《不抱怨的世界》,并發(fā)起了一項(xiàng)“不抱怨”運(yùn)動,邀請每位參加者戴上一個特制的紫手環(huán),只要一察覺自己抱怨,就將手環(huán)換到另一只手上,以此類推,直到這個手環(huán)能持續(xù)戴在同一只手上21天為止。

        紫色的神奇手環(huán)用法如下:

        1.將手環(huán)戴在一只手腕上。

        2.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己正在抱怨、講閑話或批評時,就把手環(huán)移到另一只手上。

        3.如此交替更換,直到養(yǎng)成連續(xù)21天不抱怨、不批評、不講閑話的目標(biāo)為止。

        4.如果聽到其他戴紫手環(huán)的人在抱怨,你可以指出他們應(yīng)該把手環(huán)移到另一只手上:如果這么做,你先要移動你的手環(huán),因?yàn)槟阍诒г顾麄兊谋г埂?/p>

        5.堅(jiān)持下去。21天連續(xù)不抱怨手環(huán)不換手。

        三周下來,你的行為和思維都會發(fā)生改變,而同一個世界,在你眼中卻呈現(xiàn)為另一面,是美好的那一面。

        美好不僅代表著希望,更是一種力量。在歷次經(jīng)濟(jì)危機(jī)中,美的力量一再被證明是最有效的強(qiáng)心劑。1929 年美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)時,好萊塢電影里嘉寶鮮紅的口紅形象,成為一種時代的宣言,化身勇氣和力量的象征。而口紅更是在經(jīng)濟(jì)的一派蕭條中逆勢大賣,銷量翻番,因?yàn),越是艱難的時局,美為人們帶來的信心與快樂越顯彌足珍貴。

        抱怨是容易的,正如心理專家所言,“抱怨帶來輕松和快感,猶如乘舟順流而下,那是因?yàn)槲覀兪窃陧槕?yīng)自己負(fù)面思考的天性,而停止抱怨,改而用積極的態(tài)度去欣賞事物美好光明的一面,卻需要意志力!

        人生不可能總走上坡路,情緒也會有高峰和低谷,但是,抱怨一切并不會改變生活的不如意,讀后感《不抱怨的世界讀后感》。抱怨自己的人,應(yīng)該試著學(xué)習(xí)接納自己;抱怨他人的人,應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請求;抱怨老天的人,請?jiān)囍闷矶\的方式來訴求你的愿望,讓自己世界充滿平靜喜樂、活力四射的'正面能量。

        抱怨是最消耗能量的無益舉動。有時候,我們的抱怨不僅會針對人、也會針對不同的生活情境,表示我們的不滿。而且如果找不到人傾聽我們的抱怨,我們會在腦海里抱怨給自己聽。本書作者提出的神奇“不抱怨”運(yùn)動,來的恰是時候,它正是我們現(xiàn)代人最需要的。我們可以這樣看:天下只有三種事:我的事,他的事,老天的事。抱怨自己的人,應(yīng)該試著學(xué)習(xí)接納自己;抱怨他人的人,應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請求;抱怨老天的人,請?jiān)囍闷矶\的方式來訴求你的愿望。這樣一來,你的生活會有想象不到的大轉(zhuǎn)變,你的人生也會更加地美好、圓滿。

        的確,抱怨是很多人生活的常態(tài)——工作、家庭、人際、天氣、交通……這些都是抱怨的對象。抱怨的人是不快樂的,他永遠(yuǎn)只會在不快樂的出發(fā)點(diǎn)原地打轉(zhuǎn),沒有意識到自己在思維和行為上需要的改變。抱怨是容易的,而停止抱怨,卻需要意志力

        同時張德芬強(qiáng)調(diào),不抱怨并不是認(rèn)命,面對不公,完全接受,也不是說不需要發(fā)泄,她希望每一個人都能正確理會威爾·鮑溫所提倡“不抱怨”的精神,感受下1本書1只手環(huán)21天改變600萬人命運(yùn)的魔力。

        徐小平激情坦言:“不抱怨是一種生活態(tài)度,一種看似簡單卻很有講究的大智慧,它更是一種精神,大到國家、小到個人都需要這種精神,也匱缺這種精神。”他準(zhǔn)備戴上紫手環(huán)與身邊的朋友一起迎接即將出現(xiàn)的“20xx中國不抱怨年”。

        生活原本就有許多種,包含著許多的內(nèi)容,

        有快樂的,也有痛苦的,

        我們不可能只會擁有快樂,痛苦往往也是我們生活中必不可缺的一種元素。

        然而,

        當(dāng)我們過著快樂的生活時,我們應(yīng)該感謝生活,

        過著痛苦的生活時,我們也應(yīng)該感謝生活,

        因?yàn)樯钤揪褪敲篮玫模?/p>

        我們應(yīng)該積極樂觀的面多生活中的一切

        無須抱怨……

        21一天不抱怨

        體驗(yàn)對待生活的執(zhí)著態(tài)度

        …………

        的確,抱怨是很多人生活的常態(tài)——工作、家庭、人際、天氣、交通……這些都是抱怨的對象。抱怨的人是不快樂的,他永遠(yuǎn)只會在不快樂的出發(fā)點(diǎn)原地打轉(zhuǎn),沒有意識到自己在思維和行為上需要的改變。抱怨是容易的,而停止抱怨,卻需要意志力。所以,讓我們向“抱怨”開戰(zhàn)吧!

        在美國,不到一個月就有600萬人參加“不抱怨”活動,他們會帶上隨書贈送的紫色手環(huán),“訓(xùn)練”自己做個不抱怨的人!稌r代周刊》把這次事件看成是“1只手環(huán)21天改變600萬人命運(yùn)”的神秘事件。現(xiàn)在,“21天不抱怨”風(fēng)潮蔓延全球80國!督】抵选冯s志社發(fā)起的這次這個活動,為切實(shí)幫助讀者改變抱怨的習(xí)慣,邀請參與者戴上一個紫手環(huán),只要一察覺自己抱怨就換手,直到它能持續(xù)戴在同一只手上21天為止。

        據(jù)說比爾·蓋茨及威爾·鮑溫能做到21天成功,大多數(shù)的人得耗時4至8個月。唐駿用了32天,馮侖用了31天。新東方創(chuàng)始人之一徐小平坦言,“不抱怨”是一種生活態(tài)度,一種看似簡單卻很有講究的大智慧!彼麥(zhǔn)備戴上紫手環(huán)與身邊的朋友一起迎接即將出現(xiàn)的“20xx中國不抱怨年”。

      讀后感的作文 篇6

        這個故事講的是,從前有一個惡毒的皇后嫉妒白雪公主比她長得好看,她就讓獵人把白雪公主殺了。獵人不忍心殺白雪公主,就把白雪公主放了。最后皇后也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

        這個故事讓我懂得了不能嫉妒人,要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的'缺點(diǎn),要學(xué)會善待別人。

      讀后感的作文 篇7

        我和小姐姐克拉拉讀后感“他們可真淘氣”啊!我懷著這種思想讀完了《我和小姐姐克拉拉》。 這本書講了許多個故事,比方說:為了裝神弄鬼,把床單鉸了兩個洞頂在頭上;異想天開,想成立一個跳蚤馬戲團(tuán)而四處收集跳蚤;想做好事,給爸爸媽媽擦皮鞋卻讓小狗小貓壞了事,弄得地毯上到處都是鞋油當(dāng)然,也有一些有趣的事,比方說:小姐姐冒充理發(fā)給“我”理發(fā),其結(jié)果可想而知;把小狗嗅嗅分成兩半,一人照料一半并按照自己的審美情趣將它染成了黑色和黃色這些童真的故事,無不讓我身臨其境,讓我感觸深刻,也令我回想起童年的一件件趣事。 記得那一年,時值酷夏,外婆生病住院,媽媽要去照料外婆,我暫時住在姨婆家。

        一天中午,驕陽似火,我們正準(zhǔn)備吃午飯。飯菜上桌了,一盤盤美味佳肴讓我吃得津津有味,眼睛無意一瞥,我看見了一盤“素未謀面”的菜。并且,姨婆好像很愛吃,她的筷子時!肮忸櫋蹦莾骸_@到底是盤什么菜呢?我咽了咽水,問道:“姨婆,這盤菜叫什么名字?”“哦,是榨菜!币唐耪f。什么?炸菜,是不是在嚼的時候會忽然炸開呢?我有些惶惶不安,但經(jīng)過激烈的思想斗爭,我決定嘗一根試試看。我小心翼翼地夾起一根,放進(jìn)嘴里。慢慢地,輕輕地嚼了起來。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)“炸菜”是如此脆嫩爽口,與桌上的其他菜相比,甚至有過之而無不及?墒牵钡窖氏露亲,什么異常情況也沒有發(fā)生,我懸著的心終于放了下來。 與此同時,我也疑惑不已。又不依不饒地問道:“這炸菜為什么不炸呢?”姨婆聽了,哈哈大笑起來。我像看外星人一樣奇怪地看著她。過了一會,她停下來,樂呵呵地說:“傻孩子,這榨菜的榨,是榨取的`榨,并非炸a8a8藥的炸! 原來如此,我因?yàn)榕e一個字,鬧出了一個大笑話,真是“此榨非彼炸”! 童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是夏夜的滿天星斗,那么,“榨菜事件”定是繁星中最耀眼的一顆。真懷念美好的童年生活!真想進(jìn)書里,和小姐姐克拉拉一同享受童年的快樂時光!

      讀后感的作文 篇8

        每當(dāng)我穿過繁華的大街,看到流著污水的排水溝,便想起一只毫不起眼的蟋蟀——柴斯特。

        它是一只童話蟋蟀,來自美國喬治?塞爾登的筆下,書名叫《時代廣場的蟋蟀》。

        《出版者周刊》稱:“一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個冰冷的世界!贝蠹乙欢ㄏ胫滥恰耙恢焕鲜蠛鸵恢回堖洹笔钦l吧,它們是塔克和亨利。

        我讀了這本書的感受是:它們?nèi)齻小家伙簡直有讓人難以相信的友誼!

        柴斯特的堅(jiān)持很讓人驚嘆,它為了回到自己的貧窮而溫馨的家,放棄享受榮華富貴,走上了充滿危險(xiǎn)的回家的.路,同樣,如果沒有一對“從不打架的貓鼠” 的幫忙,柴斯特也不會完成他的夢想。

        有一次,小主人把柴斯特放在他放錢的抽屜里睡覺,在睡夢中柴斯特竟把2美元錢當(dāng)作樹葉抱起來啃,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己吃的竟然是2美元錢的時候,那錢僅剩下一半了,要知道,白利尼一家最愛的就是錢,如果被發(fā)現(xiàn)了,那……,不行,柴斯特連忙跑去找小伙伴——塔克和亨利來幫忙。塔克很爽直地拿出了2美元幫柴斯特吃掉的錢補(bǔ)上。那可是塔克一生的積蓄!柴斯特覺得不能因?yàn)樽约旱拇笠舛屌笥衙墒芫薮髶p失,它堅(jiān)決不同意塔克的做法,可塔克的一席話打動了它!叭绻贿@樣的話,白利尼一家會認(rèn)為是我們?nèi)齻干的,到時把亨利也會被連累的,你原意那樣的結(jié)果嗎?”柴斯特只好接受了塔克的無私幫助。

        柴斯特經(jīng)過無數(shù)的坎坷,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想——回到了家。你看,一只小小的蟋蟀都能完成這個幾乎不可能完成的夢,你呢?

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