【精華】讀后感的作文匯總9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文9篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
在漫長的暑假里，我不顧夏天的炎熱，一口氣讀完了《窗邊的小豆豆》這本風靡全球、深受讀者喜愛的好書。讀完之后，回味無窮，我完全被書中饒有趣味的故事情節(jié)深深吸引，尤其是書中那個對世界充滿好奇、活潑可愛的小豆豆給我留下難以磨滅的印象，那位和藹可親、有獨特教育方式的小林校長以及那個充滿童趣、改變小豆豆命運的學校——巴學園，都讓我羨慕不已。
這本書講述的是日本女作家黑柳徹子小時候的真實故事。書中上一年級的小豆豆由于上課時淘氣，不循規(guī)蹈矩，時常問一些稀奇古怪的問題而讓老師頭疼不已，最后只好被退學，幸運的小豆豆也因此因禍得福，來到巴學園一個童話般美妙傳奇的學校。在巴學園里，一切都是那么的與眾不同，完全是學生們的天堂，可以隨心所欲，按學生自己的方式理解、看待事物。
巴學園為什么讓學生如此癡迷呢？巴學園為什么能讓一個常人認為的“壞孩子”逐漸變成一個充滿愛心的人呢？我想，應該是因為巴學園里有一位真正了解孩子、愛孩子的小林校長。在巴學園里，學校沒有固定的課程表，學生們可以根據(jù)自己的喜好選擇課程；在巴學園里，可以享受到平等和尊重，不分年齡和尊卑；在巴學園里，還可以品嘗到“山的味道”和“海的味道”的午餐�？纯葱腋５男《苟�，想想我們，如果我們的學校也像巴學園一樣，那該多好呀！我們再也不用每天在書海、題海艱難前行，再也不會因做錯了事情而受到老師的懲罰。我們也就可以盡情的揮灑自由，擁抱藍天，感受快樂，享受美好的童年了。
“你真是一個好孩子!”小林校長每天都會對小豆豆說，正是因為這句看似平常的話讓小豆豆忘記了自己是其他老師認為的壞孩子。一句看似平常的話語，讓小豆豆找到了自信，找到了快樂。其實，我也和小豆豆一樣，希望得到老師和家長的認可和表揚。我也曾因為老師的'一句夸獎、表揚，在親戚、朋友面前炫耀半天，就像今天，因為媽媽的一句“兒子你太厲害了！”我忙活到半夜寫這篇征文卻樂此不疲。我好希望我們的老師和家長多鼓勵孩子，讓我們在贊賞的陽光下成長。
書中小豆豆的媽媽是我理想中的媽媽，我也想擁有這樣一位偉大的媽媽。小豆豆退學，媽媽怕她不理解自己做錯了什么，在心里留下自卑的情結，一直沒有告訴她被學校退學了。直到小豆豆二十歲那年，在她的追問下，媽媽才輕描淡寫地說“其實是退學了”。小豆豆的媽媽從不限制孩子的自由想法，也從不責怪和埋怨孩子。每次小豆豆問媽媽一些不著邊際的問題，她的媽媽總是耐心地一點一點給她講解，就連小豆豆被退學、露營、掏廁所便池里的錢包等怪異行為她也一一包容，為小豆豆創(chuàng)造了一個良好的成長環(huán)境。假如是我們做錯了事，像小豆豆一樣淘氣，家長會輕易原諒我們嗎？我想應該不會，家長不罵我們就已經(jīng)不錯了，更不敢奢求要他們心平氣和、包容理解了，我真羨慕小豆豆有這樣善解人意的好媽媽！
我陶醉了，我把書翻了一遍又一遍，閉上眼睛，我浮想聯(lián)翩，我仿佛走進了這個夢寐以求的童話世界：無憂無慮的童年生活，幸福而又幸運的小豆豆，與眾不同的巴學園，令人敬佩的校長。唉!遺憾的是，因為這所我們理想的學校在第二次世界大戰(zhàn)中被炸毀了！假如巴學園沒有被炸，有多少孩子可以走進這所學校，又有多少“壞”孩子會被改變��！
可愛的巴學園！
讀后感的作文 篇2
有一本書，它可以使你增加知識、提高智慧，你猜這本書是什么？這就是四大名著之一《三國演義》！
在這本書里，有許多英雄人物，像如：諸葛亮、劉關張、孫權、趙云、張遼......但我最喜歡趙云。趙云武藝高強、忠厚老實。他在長坂坡大戰(zhàn)中立下了汗馬功勞。為了救出甘、糜二位夫人與劉備之子阿斗，他七進七出，殺死了無數(shù)敵兵，最終救出了甘夫人與阿斗。面對蜂擁而至的曹軍，他竟毫無懼色，這一點我對他佩服之至。
我最喜歡書中“七擒孟獲”這個故事：孟獲三番五次地在蜀國南部搗亂，諸葛亮準備討伐他。諸葛亮運用他的聰明才智，七次抓住了孟獲，又七次放走了他，終于使他心服口服，歸順了蜀國。這使我想起了一句詩：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！彪m然諸葛亮有著遠大的理想；雖然諸葛亮足智多謀，但六出祁山的失敗使他重病在身，病死在五丈原，年僅五十四歲。
我看的'是縮寫版的，我認為原版的會更好,暑假時我還要看一看呢！
讀后感的作文 篇3
在一位長者的推薦下，我花了近一周多的時間認真看了《世界是平的》這本書。但是老實說，有些地方是囫圇吞棗，有些地方干脆根本看不懂。但這并不妨礙我從這本書中獲得許多關于經(jīng)濟全球化的認識。我敢說，如果讓我們去看一些經(jīng)濟全球化的理論書籍，不是看不懂，肯定就是看不下去。這本書讓你在閱讀的樂趣中了解經(jīng)濟全球化。
《世界是平的》這本書是當前暢銷全球的關于經(jīng)濟全球化的書。作者托馬斯弗里德曼，美國《紐約時報》專欄作家。在我看來，他是一個帶有濃厚國際記者背景的作家，這本書與其說是介紹經(jīng)濟全球化的書，不如說是一本以經(jīng)濟全球化為主題的.長篇新聞通訊加狂想。
在看這本書的時候，我總是把自己頭腦中已有的經(jīng)濟全球化的理論或者認識調動出來與之進行一個廣泛的對比，確實感到經(jīng)濟全球化洶涌而來，同時也深感自己知識的匱乏，同一個時代生存在同一個地球上，我竟然在自己狹隘的小圈子里生活了三十多年，實在是令人震驚和羞愧。
弗里德曼不愧是記者身份，他用幾近煽情的手法和大膽的想象來解讀全球化，確實給人耳目一新的感覺，有點象在看電影，也有點象在讀一篇扣人心弦的懸疑小說。但讀完之后，冷靜地做一分析，你就能讀到作者本身并不是經(jīng)濟學家，因為他對經(jīng)濟全球化的解釋過于隨意，有時為了生動就舍棄了真理，所以你不要太過于認真，需要去偽存真。
我對經(jīng)濟全球化的理解來源于傳統(tǒng)的馬克思的政治經(jīng)濟學，就像我們大多數(shù)人了解費爾巴哈和黑格爾是從認識馬克思恩格斯和列寧開始的一樣，但這一點并不妨礙我對馬克思的政治經(jīng)濟學的認同感。按照馬克思的理論，推動人類歷史向前發(fā)展的決定因素是生產(chǎn)力，生產(chǎn)力中最重要的因素是科學技術，而我們平常眼見最多的東西－－形形色色的經(jīng)濟現(xiàn)象，社會現(xiàn)象，乃至文化現(xiàn)象和生活方式均來源于和決定于我們肉眼看不見摸不著的生產(chǎn)力和科學技術。所以從這一點來說，是人類的智慧，是科技造就了過去、今天和未來。在原始社會，一切愚昧和文明均產(chǎn)生和決定于生產(chǎn)力和科學技術，直到今天也是如此。盡管他的表現(xiàn)方式千差萬別或者說今非昔比，但人類社會向前發(fā)展的規(guī)律并沒有改變，經(jīng)濟全球化同樣如此。以互聯(lián)網(wǎng)為核心的科學技術的發(fā)展使我們人與人之間的距離感和時空感消失了。我們甚至能常常感到和布什或者是內賈德坐在同一條板凳上。這就是技術，把這個世界緊緊聯(lián)系在了一起。
弗里德曼指出，由于市場的全球化，特別是資本市場的全球化，使這個世界的經(jīng)濟敏感得比流感來的還快，比禽流感的傳播還要迅猛。有點像“蝴蝶效應”�；蛘吣阊鎏扉L嘆一口氣，就引起了“卡特尼娜”颶風。你跺一跺腳，就引發(fā)了“東南亞海嘯”。世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系越來越千絲萬縷，越來越榮辱與共。由于資本市場的一體化，可能我們已經(jīng)不能辨別世界500強企業(yè)到底是哪個國家的。
弗里德曼對環(huán)境問題表示了高度的關注，指出引起環(huán)境問題的原因經(jīng)濟的不合理發(fā)展，但同時指出解決環(huán)境問題還是得靠科技，人類必須走一條科技進步與環(huán)境保護共同發(fā)展的道路。
讀后感的作文 篇4
這本書是小說，從題目來看，是多么的文藝范，應該不是我的菜。起初我這么想。
而且讀起來也明顯描述過多，就是那種對周圍環(huán)境的烘托、對各樣人物的細致描寫、對主人公心理活動的勾勒，都明顯過多，似乎我根本不會注意這些。我讀小說，永遠都像讀故事梗概。我先知道的是：發(fā)生了什么，然后怎么樣了，最后結局是什么樣的。僅僅如此。但這本500多頁的書，明顯超過了我的閱讀能力。她寫了太多我不關心的部分，人，事，戰(zhàn)爭，風景。我只關心她的結局。
簡單的來說，這本書的梗概就是：希拉是個小學徒裁縫，單純，沒有心眼，沒有戒備，她本可以安穩(wěn)但辛勞的讀過一生。但在她結婚前兩個月，她遇見了拉米羅，一個成熟、善于勾引女性的男人，她上鉤了，并被騙財騙色。然后她并沒有被擊倒，雖然剛開始她確實很難重新振作，但希拉是個善良的好女孩，她在摩洛哥的土地上重新有了值得信賴的朋友，她們幫助她重新生活。她開了一家服裝店，慢慢的認識了些值得交往的朋友，她的生活慢慢有了起色，她不再是個小裁縫，轉身變成了高級時裝師。她努力掩飾著自己的憂傷，因為她仍需要裝的'堅強。但后來她裝著裝著就變成真的了，她真的變的堅強、果敢，不再是當年那個怯懦的小女孩。她開始有自己的想法，開始學會掩飾自己的情感，沒有惡意，只是為了保護自己免受其他人的傷害。然后她的母親從馬德里來到了摩洛哥，與她團圓，她的生活步入正軌，平靜而穩(wěn)定。但好景不長，二戰(zhàn)爆發(fā)后，她接受了英國人的任務，變成了一名間諜。她成功的把業(yè)余間諜的能耐發(fā)揮到了極致，在執(zhí)行達爾西瓦任務的時候，她又一次見到了馬庫斯洛根。這個男人是當年她在摩洛哥時愛戀的一位，當時他們明知互相喜歡，但因為時機不合適，誰都沒有開始這一段。馬庫斯救了她，但她仍對他存有戒心，終于后來他們明白了，原來兩人都是英國間諜。如此一來，大團圓了。
但結果卻沒有講，給了個未知數(shù)，但我一點也不遺憾。
我還是挺喜歡看的，看一個女孩成長為女人的故事。她真的長大了，適應了，成功的在戰(zhàn)爭中活了下來。她是個平凡的女孩，但卻一樣每天經(jīng)歷著不同的事，不斷的磨礪，一步步走來。我也該這樣成長。
讀后感的作文 篇5
讀了《遠處的星星》這本書之后，我深受感觸。這本書讓我了解到紅軍過草地時的艱難。
這本書主要講了：紅軍團長歐喜洋帶奉命領隊伍從毛兒蓋出發(fā)，穿過草地。一路上經(jīng)歷了千辛萬苦：陳有信采摘野草時失足陷進了沼澤中，等其他人趕到時他已經(jīng)犧牲了；登才在找東西的時候迷了路，幸虧歐喜洋發(fā)現(xiàn)，不然他就要死在草地上了；為了活下去，他們開槍打死了幾只鷹鷲，然后吃了下去……最后他們走出了草地。我認為他們身上的許多品質都值得我學習：張耀族本來不應該跟著收容隊，但是他為了幫助收容隊搬運東西，與收容隊一起出發(fā)。在路上，身為司務的他為了讓收容隊有更多的'糧食吃，自己勒緊褲腰帶只吃幾口野菜，還說“我已經(jīng)吃過了”。由于吃得少導致抵抗力下降，所以沒幾天他就病了，但是他硬撐著沒告訴別人。后來隊長歐喜洋看出了蹊蹺，“命令”他吃了兩碗飯，可是他還是沒能撐過去。那天晚上，他病倒在床上，臨死前他居然還說“那兩碗飯浪費了……”他這種大公無私、舍己為人的品質真值得我學習。
讀完這本書之后，我以后要好好吃飯，不浪費糧食。
讀后感的作文 篇6
媽媽常對我說：“讀書，是凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。要多讀書，讀好書�！彼�，從我學會認字起，媽媽就為我買了很多書，但我最愛的還是學校幫我們訂的《小學生之友》。
《小學生之友》不僅給我的學習和生活帶來了很多的.快樂，讓我明白了許多有趣有用的知識，更主要的是讓我懂得了許多的道理。書中那些小作者寫的事情，往往我也有類似的經(jīng)歷。和他們在一起，我能夠更加清楚地認識自己，揚長避短，健康成長。
就拿今年第五期中的《鷸蚌相助》來說吧，文中寫的是一只小鷸叫飛飛和小蚌鋼鋼是好朋友，有一天，鋼鋼覺得在水里透不過氣來，便浮到水面上透氣，可是一出水面就聞到了一股臭氣，他看了看四周，驚呆了：塑料罐、面包、牛奶、蘋果……河面上堆滿了垃圾。見到這樣的景象，剛剛無助的搖了搖頭，嘆了口氣。突然聽見“鋼鋼，你在哪？”的呼喊聲。他抬起頭，只見一只瘦鳥在天空盤旋，便大喊：“我在這，你是誰呀？”瘦鳥驚訝地說：“我是飛飛呀！”鋼鋼仔細地打量了一番，確認是飛飛后，心疼地說：“飛飛，你怎么成這樣了？”飛飛搖了搖頭。“到底怎么了？”飛飛傷心地回答道：“我這次是來和你道別的。”“道別？”“唉！這說來話長。”飛飛傷心地說道，“前幾天，一大群人拿著槍掃射我們，我的家族傷亡慘重……”鋼鋼也為飛飛的不幸流淚，并問道：“那樹林呢？”“別提了，他們掃射完后，用一把把鋒利的斧頭，不停地砍樹。不一會兒，一大片樹林只剩下一個個光禿禿的樹樁了�！�
通過這篇文章讓我懂得：我們作為一名小學生，必須勇敢地站起來，呼吁大家保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步！讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點滴做起，愛護我們的地球母親，拒絕污染，保護生態(tài)環(huán)境，讓人類不再有苦難和傷痛！
像這樣的例子還有很多很多，是《小學生之友》，讓我從一個懵懂無知的少兒，成長為一個明白事理的少年。
讀后感的作文 篇7
寒假里，我讀了長篇動物小說《一只獵雕的遭遇》。這本書讓我體會到了動物與人的深情厚意和動物的堅強、勇敢。
金雕巴薩查在離開父母僅兩天的清晨，在草原覓食時遭遇旋風，摔傷了翅膀，又遇到一只饑餓的山豹。獵人達魯魯把它從豹嘴下救下來，并把它訓練成一只雕。它因不肯抓上別人陷阱里的香獐被誤解遭主人拋棄，被迫充當誘雕誘騙同類，后來因拒絕誘騙又被程姐當作種雕來傳宗接代，終因對自由的渴望，掙脫人類的控制，回到了日思夜想的原始森林。最后，它又回到了主人的'懷抱，為救主人化為冰柱而死。
雖然巴薩查的一生十分短暫，但輝煌而燦爛。巴薩查本是一只健壯的雄雕，卻在五年之內被三易其主，經(jīng)歷了各種罕見的痛苦。但是，無論遭到被主人誤解而被遺棄的“冤苦”，還是為救昏死的女主人程姐反被剪斷翅膀淪為草雞的“恨苦”，都沒有擊碎巴薩查對生命的無限熱愛，對生命價值的無限追求。
巴薩查最令我敬佩的是它堅韌不拔的精神。為了使斷翅盡快長出新翼，巴薩查不是像別的金雕一樣慢慢等待，而是忍受劇痛，將被剪斷的殘羽一根根連根拔起，并在環(huán)境惡劣、弱肉強食的叢林中頑強地生存下來，最終重新飛上了藍天。
獵雕巴薩查的遭遇讓我想起了去年5.12大地震中的那只英勇殉職的軍犬。當時，它在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一位大爺，就鉆了進去。但突然發(fā)生余震，廢墟坍塌了，那條軍犬被埋在了廢墟里。當戰(zhàn)士們把它挖出來時，它已經(jīng)身受重傷，奄奄一息了。為了減少它的痛苦，主人李指導用手卡住了它的脖子。3分鐘后，那條軍犬不動了……
《一只獵雕的遭遇》這本書讓我明白了：動物是人類的朋友，愛護動物，是每個人的職責
讀后感的作文 篇8
先得講講曹禹。其人原名萬家寶，出身于一舊軍官家庭，其父極專制，大概也是《雷雨》中周樸園的靈感之源吧？曹禹寫此劇時時值1933年，中國文化受外來文化沖擊影響較大，不少“洋物”出現(xiàn)在劇中，多少決定了劇情發(fā)展。有人說這是一篇悲劇，這我到是贊同的，確實故事結束三人死去，兩人發(fā)瘋，而這一切都在一個雷雨交加的夜晚同時地發(fā)生了。這樣的結局多少有點令人震動。
故事牽涉到的是兩家人，其間又有千絲萬縷的聯(lián)系。魯家丈夫魯貴，妻子魯侍萍，侍萍婚前曾與周家老爺周樸園發(fā)生地下感情，當侍萍生下大海和周萍后被周樸園所拋棄，便與魯貴結婚，生一女曰魯四鳳。周樸園與蘩漪結婚生下周沖。而后魯貴、四鳳為求生計，至周家作傭人。蘩漪勾引周萍，而周萍卻衷情于四鳳。其間人物關系到四幕結束終于真相大白。四鳳受刺激跑出門不慎觸電線，周沖撿電線，結果兩人觸電而亡。周萍隨后自殺，留下兩家做妻子的雙雙發(fā)瘋。對于周樸園來說，在那個雷雨的晚上，這個可恨的男人被驚呆了。他一切的掩飾被撕得面目全非，經(jīng)營了幾十年的大廈瞬間坍塌，他只好呆呆地望著半瘋半顛的侍萍、蘩漪，自殺的周萍，觸電而死的周沖、四鳳，離家不再回來的大海。他的親人一個個離他而去，命運的懲罰在他身上顯現(xiàn)，可以說，雷雨中他品嘗的苦果，點燃的火苗摧毀的不僅是周公館，還有他所代表的那個必然要滅亡的階級。
曹禹寫這部戲劇，字里行間對悲劇的結局有所鋪墊。文中兩次提到花園中的電線落地，正為四鳳與周沖之死張了本。由于這部四幕劇只發(fā)生在一天之中，必穿插了天氣變化，從第二幕開幕，天氣開始起風，一切都有要下雷陣雨的預兆，而全劇四分之三的情節(jié)在壓抑的自然環(huán)境中進行，怎不令人心情壓抑？
這出悲劇在這兩個不幸的家庭中出現(xiàn)，是早有預料的`，作者借此無情地毀慘了舊社會的家庭與社會，無辜的人和有罪的人一同走向毀滅……
正如曹禹所講的：“《雷雨》所顯示的的并不是因果關系，并不是報應，而是我所覺得的‘殘忍’。這確實為一部‘殘忍’又不得不發(fā)人深思的劇作�！�
讀后感的作文 篇9
天藍色的彼岸是關于死的孩子的'故事。我聽了老師給我們讀了這本書。我覺得最讓我感動的是這一段。原本，我以為同學們沒有紀念我。忽然，我一往后面的墻壁看。
原來，同學們在后面的墻上貼滿了祝福我的日記畫，才知道，同學們已經(jīng)紀念我了。這一段是同學們深深的祝福了他。就連他的死敵也深深的祝福了他。這也打動了我。讓我明白了死去一個人是多么難受。
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