讀后感的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的讀后感的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
今天，我在家讀了偉大的作家魏巍寫的《我的老師》文章主要寫的是，魏巍有一位老師名叫蔡蕓芝。當(dāng)我讀到“有一次她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地落在石板上，大火笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的'眼光察覺，她愛我們，并沒有要打的意思�！蔽抑啦汤蠋熓菧厝岬摹�
我最喜歡的一位老師，她長得不怎么漂亮，但是很溫柔，她叫戴文娟，是教我們英語的。
讀后感的作文 篇2
國慶長假，我讀了《愛笑的倒霉鴨》這本美德少年故事書，從書中，我被那二十位美德少年深深地感動了。他們雖然平凡，卻做著不平凡的事，他們的一舉一動深深震撼了我的心靈，真是敬佩啊！
在每個(gè)節(jié)假日，我們或許在家自由自在地看電視、打電腦，或許跟著爸爸媽媽在公園興高采烈地游玩，或許和小伙伴們無憂無慮地玩耍，而邵睿和小鳳兩位同學(xué)卻正乘公交車趕往醫(yī)院為菁菁同學(xué)補(bǔ)課，而且在公交車上還給老人讓座，在醫(yī)院門口為老人不厭其煩地找路。每天，我們無時(shí)無刻不在享受著父母的關(guān)愛，吃的、穿的.、用的，無一不幫我們安排得妥妥帖帖，而李笑笑同學(xué)呢，不僅自己的事情自己做，還要服侍生病的媽媽，為了節(jié)約時(shí)間，甚至把自己心愛的頭發(fā)剪掉……楊婉瑩同學(xué)更是樂于助人，在路上，她看見老太太摔倒在地，不怕被別人訛，毅然決然用稚嫩的手把老奶奶扶起來。
合上書，這一個(gè)個(gè)幼小卻光輝的形象，那一個(gè)個(gè)平凡卻偉大的行動，始終在我的頭腦中揮之不去。轉(zhuǎn)念回想自己，我實(shí)在太渺小了。在家里，我做任何事都依賴著媽媽爸爸：媽媽，鑲嵌兩個(gè)字怎么寫呀？明天穿什么衣服呀？你快點(diǎn)幫我梳頭……在外面，我總是那么膽小，不敢去做樂于助人的事。
然而現(xiàn)在的我已經(jīng)截然不同。國慶假期里，我和父母出門游玩，在大街上，我親眼看見有兩個(gè)阿姨把一張用完的餐巾紙隨手扔在地上，我不再猶豫，走上前，告訴他們不能隨便亂扔垃圾，阿姨朝我笑笑，我也很高興，因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)文明使者。鄰居李爺爺忘帶鑰匙進(jìn)不了門了，我主動邀請他到我們家先坐著，等鄰居奶奶回來，還給他倒茶，陪他聊天。
是呀，這本書中的每一個(gè)字仿佛都是一面鏡子，讓我認(rèn)識到自己的不足。書中的二十位美德少年用愛心創(chuàng)造奇跡，用不屈不撓的精神去面對挑戰(zhàn)。他們像梨花，是那么圣潔；他們?nèi)缗D梅，在風(fēng)雪中怒放。他們用語言來溫暖別人，用雙手來幫助別人，他們永遠(yuǎn)是我們心中的美德少年。
生命的感動，留在每個(gè)人心中，要自己發(fā)現(xiàn)，美德，抵達(dá)人心的力量。不用害怕苦難，苦難能擊倒人，更能磨礪人�！稅坌Φ牡姑锅啞方虝宋胰绾巫鋈�，如何幫助人。它是我終生的良師，也是我永世的益友，是伴我一生的好書。
讀后感的作文 篇3
暑假里我拜讀了許多書：《紅樓夢》《三國演義》《魯濱遜漂流記》……但其中我還是最喜歡讀《紅樓夢》。
因?yàn)樗墓适虑楣?jié)生動描寫出主人公的長相，故事中人物的性格和榮國府的興衰，我以后再我的文章里也要用到這些描寫手法。
我喜歡文章的故事情節(jié)，更喜歡故事中的人物。比如：愛生氣的林黛玉，內(nèi)心寬廣的賈寶玉，愛出主意的鳳姐和貧窮的`劉姥姥……
我把書里的內(nèi)容總結(jié)出了一句話：滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！都t樓夢》主要表達(dá)的意思是榮國府的強(qiáng)大到最后的衰敗。
我最喜歡讀的就是四大名著之一的《紅樓夢》。
讀后感的作文 篇4
我很喜歡《頭頂上的雞窩》這本書,這本書主要分為三部分：第一部分矮鬼的主要內(nèi)容是：皮卡很想去油麻地小學(xué)西邊的那座屋子里看看。而奶奶不讓皮卡去；因?yàn)樽≡谀亲葑永锏囊患胰谠谟吐榈厝说难壑卸际枪治�。男人叫李大毛，他一年的時(shí)間里差不多上半年的時(shí)間里在油麻地，下半年在外打工。他每年都是在清明節(jié)前后發(fā)一次病，發(fā)病的前一天還是一個(gè)正常人，可是一夜之間就無緣無故的瘋掉了，還一直打傻婆娘和傻兒子。下手可狠了呢。可是病好了以后干活很勤奮·很能吃苦，把賺來的錢都用在了傻婆娘和傻兒子身上，可是傻婆娘和傻兒子并不懂得去關(guān)心與疼愛在外面受苦的李大毛，倒是把自己吃的白白胖胖的.。傻兒子叫矮鬼，皮卡是第一個(gè)把矮鬼當(dāng)做朋友的人，皮卡是個(gè)有愛心的孩子。
第二部分頭發(fā)保衛(wèi)戰(zhàn)的主要內(nèi)容是：皮卡小時(shí)候不喜歡理發(fā)，于是每次理完發(fā)都要吃一頓自助餐來安慰一下自己，可是皮達(dá)不讓皮卡去吃那些便宜的東西，去吃那些大龍蝦·生魚片·金槍魚·小牛肉·小乳豬·鮑魚等昂貴的東西才是皮達(dá)的風(fēng)格。皮達(dá)每天都要換新發(fā)型，皮卡漸漸的也被哥哥的行為所影響也要每天都換一個(gè)發(fā)型。把頭弄的像雞窩一樣。
第三部分主要的內(nèi)容是：上幼兒園的草環(huán)像個(gè)球：草環(huán)的家里并不富裕，家里是賣茶葉蛋的，可是問她五加六等于幾？草環(huán)會說等于十三。但是問她五個(gè)茶葉蛋加上六個(gè)茶葉蛋的時(shí)候，草環(huán)會不假思索的說等于十一個(gè)�？墒沁^了不久草環(huán)不知不覺的撿起了易拉罐，因?yàn)闆]有錢去讀書，家里的爸爸又急需要十萬元錢來做手術(shù)，她沒有更好的辦法只能去撿易拉罐了。
這本書教會了我要有勇氣面對生活，在困難面前不低頭，所以我很喜歡這本書。
讀后感的作文 篇5
這個(gè)暑假媽媽給我買了好多課外讀物，其中有一本書叫《一千零一個(gè)愿望》，這本書是由著名作 家郁雨君所寫。
故事主要描寫了一個(gè)眉毛又黑又粗，頭發(fā)如同一堆雜草的“假小子”——李力子與不客氣表姐、山藥外婆、冷酷的媽媽和一只會“jie、jie、jie、jie”叫姐姐的鴨子“李甲甲”之間所發(fā)生的事情。
“李甲甲”是一只李力子在校園門口撿的鴨子，盡管媽媽不同意讓李甲甲成為這個(gè)家的一員，但在李力子的再三勸說下媽媽勉強(qiáng)同意了，但媽媽卻從不管李甲甲，甚至連一口飯都沒有喂過。而李甲甲呢，差點(diǎn)被大腳踩死，被醬油淋死，卻不幸因?yàn)橐粓龈忻岸鎰e了這個(gè)世界。最后，李力子在媽媽的陪伴下來到了夢寐以求的羅馬，開心的把別人與自己許下的一千零一個(gè)愿望撒向幸福許愿池。
這個(gè)故事讓我感慨的是，無論李力子再努力，換來的只是媽媽的'一個(gè)“嘁”字，可是她毫無怨言。我的眼淚也撲簌簌掉了下來，我為李力子再也見不到李甲甲而心痛，為她在許愿池前許下愿望而喜極而泣。
看完這本書讓我明白了，愿望就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心，只要持之以恒就一定可以實(shí)現(xiàn)的。
即將成為五年級小學(xué)生的我，要變得更加懂事，更加努力，更加珍惜眼前的生活，我為自己加油！
讀后感的作文 篇6
暑假里，由于媽媽的推薦，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。合上書后，我感觸良多。
書中的主人公魯濱遜，在一次航海中所乘的船在一個(gè)荒島觸礁，只有他一個(gè)人活了下來。之后，他在荒島上自力更生，奮斗了28年，終于在他51歲時(shí)重返英國。
魯濱遜是多么堅(jiān)強(qiáng)��！面對自己一人流落荒島的命運(yùn)，他沒有被打倒，而是克服了自己的悲痛與絕望，與大自然展開了斗爭。他依靠自己的雙手、智慧和他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，建起了一座自己的住宅。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)與不懈的努力，他不僅有了自己的住所，還有了自己的家具、牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐著他，或許他早就凍死、餓死了。
讀了魯濱遜的故事，讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生的一件事。有一次，媽媽帶我去攀巖，一路上我興致勃勃的，發(fā)誓一定要攀上頂峰。結(jié)果，在工作人員宣布規(guī)則時(shí)，我的腿就有些軟了；在攀爬到將近一半時(shí)，我的手也有些抖了；在快要接近頂峰時(shí)，我的意志已經(jīng)消失殆盡，沒有了再往上爬的勇氣，之前的`攀巖誓言也忘得一干二凈，大腦似乎停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，只顧著大喊工作人員，讓他們趕快放我下來。
想起這件事，我不由得對魯濱遜更加佩服了。魯濱遜遭受了那么大的挫折，都沒有放棄，而我只是遇到了一點(diǎn)小困難，就退縮了，真慚愧�。�
也許我們不可能像魯濱遜一樣身陷險(xiǎn)境，但在日常生活中，我們同樣要用堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對生活，練就生存的本領(lǐng)。無論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，我們都不能被嚇倒，要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對，去克服，要始終保持一種樂觀向上的心態(tài)。只有這樣，才能和魯濱遜一樣成為人生的贏家。
思及此，我不由得想起了曾經(jīng)看到的一句話：最美的雪蓮盛開在陡峭冰崖，最美的風(fēng)景都在險(xiǎn)峰之上，我們要伸出勤勞的雙手，堅(jiān)強(qiáng)不屈、知難而上、迎向風(fēng)雨……
讀后感的作文 篇7
這個(gè)暑假里，我看了《笑貓日記之小白的選擇》這本書，它令我記憶猶新。
自從上次小白和地包天在笑貓與老老鼠的幫助下成功逃出綠狗山莊后，笑貓把小白交給貴妃犬菲娜，希望她能幫小白找到一戶好人家，接著菲娜把小白帶到菲娜居住的櫻花巷，幾天后，小白發(fā)現(xiàn)了一戶人家，這戶家的男主人是一個(gè)大明星，名字叫阿貝，影迷們都喜歡叫他阿貝哥，小白覺得看起來不錯(cuò)，就在阿貝哥不在家的時(shí)候偷偷溜了進(jìn)去，小白發(fā)現(xiàn)家里還有一個(gè)蒙著黑紗的女主人，小白猜想她應(yīng)該是阿貝哥的妻子，到了晚上，阿貝哥下班回來了，緊接著，阿貝哥匆匆的跑上樓梯，把正在房間休息的女主人從二樓的樓梯下踢下來，而且動手打女主人，小白在沙發(fā)后已經(jīng)看不下去了，跑過去一口咬住阿貝哥的手不放，阿貝哥連忙用另一只手用力的掐住小白的脖子，幾分鐘后小白疼得昏了過去，阿貝哥把小白丟盡路邊的'垃圾桶，一天后，菲娜出去買早餐剛好路過阿貝哥家路邊的垃圾桶，看見里邊有一只白卷毛的小狗，菲娜一下子清醒過來，大聲尖叫起來："歐，天哪！這不是小白嗎！"菲娜連忙把小白從垃圾桶抱出來，然后與笑貓回合，笑貓把水倒進(jìn)小白的嘴里，幾秒后小白漸漸醒了過來，并把他昨天看到的經(jīng)歷講給笑貓聽。第二天，小白接著尋找人家，他又走進(jìn)了一戶家里，主人看見了小白，連忙把他抱起來，幫他洗了個(gè)澡，然后讓小白躺在沙發(fā)上看電視，把好吃的全給他吃，幾天后，他走出家門，去找菲娜，菲娜看見他，問："你是誰呀？""我是小白呀！"小白說。"歐，天哪！你怎么胖了怎么多？難道是你家的主人，他……""他天天都給我吃好多好吃的！""小白，你不能在那待下去了！再去找另一家吧！"小白一邊減肥一邊找，他常常到蠟梅花園欣賞花香，他也發(fā)現(xiàn)有一個(gè)年輕的女人天天去蠟梅花園，就在她回家的時(shí)候，小白偷偷的跟著她，還見她拿著一根棍子一路上揣揣，小白頓時(shí)明白她是個(gè)盲人，進(jìn)了她的家，當(dāng)她坐下時(shí)，小白一下子跳上了她的大腿，她覺得有動靜，就輕輕撫摸著小白的卷毛，她頓時(shí)一切都明白了，把她的五塊錢用小挎包裝在里面掛在小白的脖子上交給他，小白似乎明白了她的用意，連忙向鮮花餅店跑去，把五塊錢用嘴從挎包里叼出來遞給售餅員，售餅員驚訝的說："小狗都來買鮮花餅！"并用袋子把鮮花餅裝進(jìn)去，放進(jìn)小白的挎包里，小白又回到了他的新家，把鮮花餅叼給主人，主人輕輕撫摸著小白的頭，把一塊鮮花餅喂給小白吃，就這樣，小白天天都這樣買餅也幸福地生活在那位年輕的女主人家里。
這本書告訴我一個(gè)道理：只要通過努力去尋找，就一定會找到與自己愿望相符的答案！
讀后感的作文 篇8
這則故事講得是孔子在游行中遇到兩個(gè)小孩在辯論，原來他們爭論的是太陽是什么時(shí)候離地球最近。第一個(gè)孩子說他認(rèn)為太陽早晨的時(shí)候離地球最近。因?yàn)�，早晨太陽很大。第二個(gè)孩子說他認(rèn)為中午太陽離地球最近。因?yàn)�，中午的時(shí)候很熱。
孔子就被這個(gè)問題給難住了，兩個(gè)小孩就認(rèn)為孔子的知識也不是很淵博。
這個(gè)故事告訴我們，想要求得完全的知識就要克服片面性，不要抓住一點(diǎn)現(xiàn)象就堅(jiān)持幾件，做無謂的'爭執(zhí)。因?yàn)檎l都不是全知全能的，我們要想獲取更多的知識就得擁有保持一種謙虛的態(tài)度。要做一個(gè)勤學(xué)好問，不恥下問的人，這樣我們才能學(xué)到更多的知識。
讀后感的作文 篇9
《藍(lán)色的樹葉》這篇課文講的是：美術(shù)課上，李麗的綠鉛筆找不到了。李麗就向旁邊的'林園園去借，林園園吞吞吐吐地不愿意借給她，還提了好多要求。于是，李麗就拿起自己的藍(lán)鉛筆畫本應(yīng)該是綠色的小草和樹葉。林園園看到后，就不由得臉紅了。
我讀了這篇課文后，我從中明白了同學(xué)之間要大大方方的，不要小氣，不要吝嗇。我覺得更重要的是同學(xué)之間要互相幫助、互相關(guān)心、互相包容。我今后看到別人有困難的時(shí)候，我要主動幫助別人。
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