【精品】讀后感的作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，但浪頭總是洶涌無比，讓你膽戰(zhàn)心驚；經(jīng)歷之后，便會(huì)享受數(shù)不盡的萬里晴天。你既可以在風(fēng)浪中走出，也可以任它被浪頭擊倒，這一切一切，都在于你自己。
這讓我我不禁想起我讀過的一本書——《魯濱孫漂流記》。這本書記敘了一個(gè)很了不起的冒險(xiǎn)人物，魯濱孫——一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者。
魯濱孫喜愛冒險(xiǎn)，他不甘心像父親一樣平庸的過一輩子，于是自己出海航行、漫游世界。不料有一次，風(fēng)暴將小船打翻，他的伙伴們都死了，只有他一個(gè)人被海浪卷到一個(gè)荒無人煙的一個(gè)孤島上。在那里，魯濱孫一個(gè)人勇敢地生活了二十幾年。二十幾年��！真不簡(jiǎn)單��！在這期間他還救活了一個(gè)名叫野人，并取名叫“星期五”。
在困難面前,他曾經(jīng)困惑,害怕,抱怨,甚至絕望，因?yàn)樗鎸?duì)的困難不是一般人能體會(huì)的。在一度的絕望之后，他告訴我們，不要抱怨生活給你的難題。一份耕耘，一份收獲，只要你堅(jiān)持了，總有一天，你會(huì)知道勝利只屬于努力的人。如果不能堅(jiān)持到最后，又怎么能夠知道自己一定會(huì)失敗呢？就更不可能看到自己成功的那一天。
我們所遇到的困難與魯濱孫比起來是渺小的，在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄努力，因?yàn)榻懿蛔〈煺?僅僅一次挫折怎么能夠讓我們放棄呢？學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),如何能讓自己心平氣和的對(duì)待一切事物.就像魯濱孫那樣說服自己,這樣才能更好的看清一切,更好的`解決自己的困難。魯濱孫的樂觀讓他重新燃起了對(duì)生活的希望,讓他永不言棄！
我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
讀后感的作文 篇2
今天，我讀了《母愛超越生命》，被那種深深的母愛所感染，與此同時(shí)，我也明白了什么是真正的母愛。 文章的主人公是一只因?yàn)殚L(zhǎng)了腫瘤而被淘汰的小白鼠，漸漸的，因?yàn)槟[瘤轉(zhuǎn)移產(chǎn)生的腹水結(jié)果，使小白鼠的腹部逐漸大了起來，活動(dòng)顯得很吃力。 有一天，小白鼠不吃不喝，焦躁不安，可能小白鼠壽命已近，當(dāng)醫(yī)學(xué)試驗(yàn)的人想把小白鼠身體內(nèi)新鮮的腫瘤塊組織進(jìn)行培養(yǎng)觀察時(shí)，正當(dāng)他打開手術(shù)包時(shí)，看到了一幕震撼人心的景象: 小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過頭，死死咬住已有大拇指那樣大的腫塊，猛地一扯，皮膚上裂開一條口子，鮮血汩汩而流，小白鼠全身顫抖，慢慢的吞食將要奪取它生命的腫塊，醫(yī)學(xué)試驗(yàn)的人被震撼了，放下了手術(shù)刀。 第二天，小白鼠生了一群仔鼠，到了第二十一天，小白鼠靜靜的死去了，留下的事仔鼠，原來，小白鼠的離乳期是二十一天，鼠媽媽為了讓孩子平安的活在世上，用頑強(qiáng)的毅力支撐到了第二十一天，是什么在支撐著它?是母愛的力量使這個(gè)小白鼠走過了生命最后的二十一天�？吹竭@里，我潸然淚下。 從中，我明白了母愛的力量是多么地偉大，母親為了我們，可以舍棄一切，甚至可以犧牲自己性命，從中我感受到了母愛無處從在，然而，我們有多少能明白母親的.良苦用心，或許自己心情好的時(shí)候，就會(huì)給母親乘上一小會(huì)兒短暫的"孝順”，心情不好了就對(duì)母親大發(fā)雷霆，拳腳相加，然而真正理解母親的又幾個(gè)?人世間對(duì)母親的愛，實(shí)在是越來越少了。 現(xiàn)在，就讓我們開始行動(dòng)吧，給母親一句話:"媽媽，我愛您!”
讀后感的作文 篇3
張老師是我們的語義老師，中等身例，不胖也不瘦。她今年40歲，但看上去還很壞輕。瞧，那一頭自然的卷發(fā)，好看極了。那一雙炯炯有神的眼睛，納入一種和藹呵親的感覺‘從她嘴嗎講出的.話，我們一聽凱懂。她用豐富的知識(shí)和耐心把我們帶進(jìn)富購(gòu)的訓(xùn)漢宮殿。張老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，給找們上課總是那么輕松、生動(dòng)、活潑、有趣。有一次．張老師在上課講“渴”寧的時(shí)候說：“十——水——門——太陽(yáng)——N——一個(gè)人關(guān)杯牢籠掣山，它的意思是一個(gè)人關(guān)在牢籠單被太陽(yáng)曬著LIf反渴�！蓖瑢W(xué)們聽了恍然大悟，特別是李迪文同學(xué)，聽得人迷，不小得搖頭晃腑的，真讓人覺得滑稽。
她給找們上作文課時(shí)，講評(píng)是那么幽默。習(xí)作的主題，使我們也不知不覺巾愛止了寫作了寫作的技巧。引導(dǎo)我們進(jìn)入寫使我們逐漸掌握。張老師非常敬業(yè)。為了結(jié)我們傳授知識(shí)，令財(cái)還帶病給fA們上課。有一次在課堂上，張老師給我們講生字、講著講著，忽然肋上顯露出痛苦的表情，但她仍然個(gè)伸貫注地給我們講生字和詞輛，盡量拖飾，不讓學(xué)生們知道。百堅(jiān)持到下課才捂著腹部慢慢地走出丁教室。
這就是我的張老師。雖然她看似是一位普普通通的人，但是征我心里卻是一位很特別、很值得我敬愛的老師。出為她的一切都是為了學(xué)生，為了全心熱愛的教育事業(yè)，她愿意做架橋的螺釘、鋪路的石子。
讀后感的作文 篇4
我曾在書店中見過一本名叫《青鳥》的書，上面說“幸福就在每個(gè)人的身邊”，是這樣的么？我很好奇，便買下了這本書。
翻開這本書，我被徹底的吸引了。
這篇是根據(jù)著名戲劇家莫里斯梅特克林(1862-1949)的象征主義戲劇《青鳥》改編而成的，它以青鳥象征幸福，以孩子追尋青鳥的過程，展現(xiàn)出幸福的道理。
事情是這樣的，在圣誕節(jié)前夜，伐木工家簡(jiǎn)陋的小屋里，有一對(duì)龍鳳胎兄妹，哥哥叫做蒂蒂，妹妹叫做咪蒂。他們正在眺望著富家孩子過節(jié)。仙女扮成了個(gè)又老又丑的駝背老太婆來找他們，讓他倆為自己生了怪病的女兒去尋找青鳥。她送給蒂蒂一頂鑲著鉆石的小帽，頂就能看到事物的靈魂。從此，小、植物、靜物，都有了人的感情。其中還有一些自然之神：脾氣暴躁的先生、美麗可愛的水姑娘、溫文爾雅的光明女神和詭計(jì)多端的.黑暗女神……。經(jīng)過眾多周折，他們才明白-幸福就在他們身邊。青鳥象征著幸福，孩子們一路追逐，每當(dāng)幸福似乎近在咫尺，卻又如同平邊的地平線，可望而不可及。幸福的青鳥看似捕捉不到，可它又恰恰在自己的家中。
這讓我想到了三天前媽媽給我發(fā)現(xiàn)一條很長(zhǎng)的短信：“飯做好了，米飯?jiān)陔婏堨依铮殴窃诟邏哄伬�，餐桌上有點(diǎn)心……”好長(zhǎng)一條短信啊！大概一百七十個(gè)字左右！我旁邊的同學(xué)卻嘲笑我：“你媽真啰嗦！”我卻認(rèn)為，我有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。她知道我八點(diǎn)才會(huì)回家，就先給我做飯?jiān)俪鲩T。我是多么幸福呀！幸福就在我身邊。
我突然到《青鳥》上所說：“我們每個(gè)人都在尋找自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)，歷盡艱難。其實(shí)幸福獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無私、美好的心愿和之心，用心地去生活和關(guān)愛別人，幸福就在身邊。
幸福離我們那么的近，幸福就在我們身邊。
讀后感的作文 篇5
我喜歡讀書。在書中，我能結(jié)識(shí)世界各地、不同年代的偉人或英雄，我喜歡在書中與他們?yōu)榘�。與高尚的人對(duì)話，對(duì)我來說是一件很快樂的事。
眾所周知，中國(guó)古典小說的巔峰之作有四本——《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》，每一本都飽含了作者所有的心血刻畫了無數(shù)活靈活現(xiàn)的人物，至今仍廣為流傳、家喻戶曉。例如《西游記》作者吳承恩，在書中刻畫了一個(gè)又一個(gè)人物形象，使他們走進(jìn)了千家萬戶心中。機(jī)靈活潑神通廣大的孫悟空，善良慈悲的唐僧，貪吃懶惰的豬八戒，法力無邊的如來……在唐僧師徒四人中最不起眼的也許就是那整天挑著擔(dān)子的沙僧了。一身紫色的長(zhǎng)袍，光頭大胡子，脖子上還掛著一串大珠子，用鏟子背著所有的行李，任勞任怨，守在唐僧身邊保護(hù)他。我認(rèn)為，沙僧最經(jīng)典的話莫過于四句——“大師兄，師父被妖怪抓走了�！薄岸䦷熜郑瑤煾副谎衷吡��！薄皫煾福髱熜只貋砹��！薄皫煾�，二師兄回來了�！彼麤]有太多的語言，也沒有太多的`情節(jié)，就這樣一個(gè)默默無聞的人卻走進(jìn)了中國(guó)人民的心中。其中一個(gè)情節(jié)，我永遠(yuǎn)不能忘記：“唐僧師徒三人途徑流沙河時(shí)，沙僧阻擋他們前進(jìn)的道路，一番曲折后，觀音指點(diǎn)他幫助唐僧西天取經(jīng)，他跪在地上，喊的一聲聲‘師父’令人無比感動(dòng)�！睆拇怂愫吞粕黄鹱呱狭宋魈烊〗�(jīng)的道路，任勞任怨，一起取得真經(jīng)，為人類進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。
沙僧這種精神宛然象征了今天為新中國(guó)偉大復(fù)興埋頭苦干、竭力奮斗的體力勞動(dòng)者，他們和腦力勞動(dòng)者一樣值得尊敬，是無比的偉大！
讀后感的作文 篇6
在我讀過的眾多文學(xué)作品中，姜戎的《狼圖騰》無疑是令人耳目一新的一部。他所描繪的蒙古大草原上的種種原始風(fēng)景，游牧民族獨(dú)特的風(fēng)土人情，以及書中最重要，也是最吸引讀者的部分——草原狼群的生活習(xí)性，都令我深陷其中。讀后掩卷而思，心中充滿了感悟。
書中講述的故事很簡(jiǎn)單，一個(gè)年輕的漢族知青在蒙古額侖草原插隊(duì)，跟隨睿智、崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人及一些見多識(shí)廣的蒙古人，在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美壯闊的地方，漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺視狼群狩獵、見識(shí)狼群偷襲羊群、挖狼洞、養(yǎng)狼崽、面臨狼災(zāi)……這些經(jīng)歷慢慢改變了他從小對(duì)狼的不良印象，他仿佛看見了一個(gè)勇敢、智慧、頑強(qiáng)、忍耐、謹(jǐn)慎、有冒險(xiǎn)精神的似有似無的靈魂。這靈魂讓他著迷，讓他不停地探索狼的奧妙。當(dāng)他看見老練的狼王帶領(lǐng)身經(jīng)百戰(zhàn)的狼群，彈無虛發(fā)狩獲大量的獵物時(shí)，他被狼群的密切配合所折服，也被狼群種種奇怪的舉動(dòng)所迷惑；當(dāng)他看見狼群陷入一個(gè)個(gè)艱難的窘境，卻絲毫不膽怯，不退縮，反而齊心協(xié)力共同解決困難，他又為狼群非凡的智慧而贊嘆。狼是一種多么神秘的動(dòng)物，它的非凡智慧和能力，仿佛是與生俱來。他領(lǐng)悟到，狼圖騰是一個(gè)強(qiáng)大、神秘、極具魅力和吸引力的圖騰，潛移默化地改變著這個(gè)中原青年的'信仰，讓狼——這個(gè)并不兇惡反而讓人癡迷的靈魂鑄進(jìn)人們的心靈。
世上曾有一個(gè)未解之謎：為什么成吉思汗只有區(qū)區(qū)幾萬大軍，卻能夠橫掃東亞，建立一個(gè)強(qiáng)大而神秘的王國(guó)？許多蒙古族人都認(rèn)為：這是因?yàn)槌杉己故遣菰�。一個(gè)草原人，是從小和狼打交道的，而在和狼打交道的過程中，不知不覺中，狼的智慧就慢慢融入了草原人的思維中。無論是狼訓(xùn)練的方式，還是狼打仗的計(jì)謀，或者是狼的毅力、勇敢、思維方式，都給成吉思汗帶了無與倫比的軍事經(jīng)驗(yàn)和收獲。
曾經(jīng)我讀這本書，思緒隨著作者的描寫而翻飛，心情也隨之跌宕起伏，仿佛置身于蒙古草原上，腳踏青蔥，呼吸著清新的氧氣，享受著閱讀的樂趣。而現(xiàn)在的我已經(jīng)開始我的職業(yè)生涯，對(duì)這部作品有了更深的感悟。從繁華的城市中來到這一無所有的戈壁荒野，一開始總是感到失落、埋怨，然而我想到《狼圖騰》，想到書中所描寫狼的品性，我才真正體會(huì)到了作者所說的——學(xué)習(xí)狼性。我們堅(jiān)守在茫茫戈壁上，堅(jiān)守著我們的崗位，正是學(xué)習(xí)狼的堅(jiān)忍不拔；我們頂風(fēng)冒雪完成任務(wù)，正是學(xué)習(xí)狼不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的精神；我們團(tuán)結(jié)一心，苦中作樂，也是學(xué)習(xí)狼群卓越的團(tuán)隊(duì)精神。在這廣袤無垠的戈壁上，我重新認(rèn)識(shí)了這部作品，也重新認(rèn)識(shí)了我自己，這是我的機(jī)遇，也是我的挑戰(zhàn)。我將和眾多勇于奉獻(xiàn)的石油人一起，將我們的青春與夢(mèng)想獻(xiàn)給三塘湖——這個(gè)我們熱愛的地方！
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