500強公司面試問題

微軟等世界500 強公司的面試問題
難題，智力急轉(zhuǎn)彎問題
◆1． 有一個長方形蛋糕，切掉了長方形的一塊（大小和位置隨意），你怎樣才能直直的一刀下去，將剩下的蛋糕切成大小相等的兩塊？
答案：將完整的蛋糕的中心與被切掉的那塊蛋糕的中心連成一條線。這個方法也適用于立方體！請注意，切掉的那塊蛋糕的大小和位置是隨意的，不要一心想著自己切生日蛋糕的方式，要跳出這個圈子。
◆2． 有三筐水果，一筐裝的全是蘋果，第二筐裝的全是橘子，第三筐是橘子與蘋果混在一起�？鹕系臉撕灦际球_人的，（比如，如果標簽寫的是橘子，那么可以肯定筐里不會只有橘子，可能還有蘋果）你的任務是拿出其中一筐，從里面只拿一只水果，然后正確寫出三筐水果的標簽。
提示：從標著\"混合\"標簽的筐里拿一只水果，就可以知道另外兩筐裝的是什么水果了。
◆3． 你有八個球。其中一個有破損，因此比其他球輕了一些。你有一架天平用來比較這些球的重量。如果只稱兩次，如何找出有破損的那個球？
◆4． 為什么下水道的井蓋是圓的？
提示：方形的對角線比邊長！
其他答案：1圓形的井蓋可以由一個人搬動，因為它可以在地上滾。2圓形的井蓋不必為了架在井口上而旋轉(zhuǎn)它的位置。
◆5． 美國有多少輛車？
◆6． 你讓一些人為你工作了七天，你要用一根金條作為報酬。金條被分成七小塊，每天給出一塊。如果你只能將金條切割兩次，你怎樣分給這些工人？
◆7． 一列時速15 英里的火車從洛杉磯出發(fā)，駛向紐約。另外一列時速20 英里的火車從紐約出發(fā)，駛向洛杉磯。如果一只鳥以每小時25 英里的速度飛行，在同一時間從洛杉磯出發(fā)，在兩列火車之間往返飛行，到火車相遇時為止，鳥飛了多遠？
提示：想想火車的相對速度。
◆8． 你有兩個罐子，分別裝著50 個紅色的玻璃球和50 個藍色的玻璃球。隨意拿起一個罐子，然后從里面拿出一個玻璃球。怎樣最大程度地增加讓自己拿到紅色球的機會？利用這種方法，拿到紅色球的幾率有多大？
◆9． 假設你站在鏡子前，抬起左手，抬起右手，看看鏡中的自己。當你抬起左手時，鏡中的自己抬起的似乎是右手。可是當你仰頭時，鏡中的自己也在仰頭，而不是低頭。為什么鏡子中的影像似乎顛倒了左右，卻沒有顛倒上下？
◆10． 你有5 瓶藥，每個藥丸重10 克，只有一瓶受到污染的藥丸重量發(fā)生了變化，每個藥丸重9克。給你一個天平，你怎樣一次就能測出哪一瓶是受到污染的藥呢？
答案： 1 給5個瓶子標上1、2、3、4、5。
2 從1 號瓶中取1 個藥丸，2號瓶中取2 個藥丸，3號瓶中取3 個藥丸，4號瓶中取4個藥丸，5號瓶中取5 個藥丸。
5
3 把它們?nèi)�部放在天平上稱一下重量。
4 現(xiàn)在用1×10＋2×10＋3×10＋4×10＋5×10 的結果減去測出的重量。
5 結果就是裝著被污染的藥丸的瓶子號碼。
◆11． 如果你有一個容量為5 夸脫的水桶和一個容量為3 夸脫的水桶，怎樣準確地量出4 夸脫的水？
◆12． 在開汽車的鎖時，應該往哪個方向旋轉(zhuǎn)鑰匙？
◆13． 如果你可以移動50 個州中的任何一個，你會挑哪個，為什么？
◆14． 有4 條狗（4只螞蟻或4 個人）分別在一個廣場的4 個角落里。突然，它們同時以同樣的速度追趕在自己順時針方向的一個人，而且會緊追這個目標不放。它們需要多少時間才能相遇，相遇地點在哪里？
提示：它們將在廣場中央相遇，所跑的距離與它們跑的路線無關。
◆15． 從空中放下兩列火車，每列火車都帶著降落傘，降落到一條沒有盡頭的筆直的鐵道上。兩列火車之間的距離不清楚。兩列車都面向同一個方向。在落地后，降落傘掉在地上，與火車分離。兩列火車都有一個微芯片，可以控制它們的運動。兩個芯片是相同的。兩列火車都不知道自己的位置。你需要在芯片中寫入編碼，讓這兩列火車相遇。每行編碼都有一定的執(zhí)行命令的時間。
你能使用以下指令（而且只能用這些指令）：
MF-讓火車朝前開
MB-讓火車朝后開
IF（p）-如果火車旁邊有降落傘，這個條件就得到了滿足。
GOTO
答案： A：MF IF（p） GOTO B GOTO A B：MF GOTO B
解釋：第一行只是讓它們離開各自的降落傘。必須讓它們離開自己的降落傘，這樣后面的火車才能發(fā)現(xiàn)前面火車的降落傘，這樣就滿足了一個條件，它們就可以跳出起初遵守的編碼。它們起初都在A 這部分循環(huán)，直到后面的火車發(fā)現(xiàn)前面火車的降落傘，這時就轉(zhuǎn)入B：并陷入B 的循環(huán)。前面的火車還是沒有找到降落傘，所以就不停地在A 里面循環(huán)。由于每行編碼都有一定的執(zhí)行命令時間，完成A 循環(huán)就比完成B 費時，因此后面的火車（在B 循環(huán)中）最終將趕上前面的火車。
微軟等世界500 強公司的面試問題（2）
個性問題
最好查閱一下涉及這些問題的網(wǎng)站或書籍：
1． 告訴我你喜歡哪些課程，以及為什么喜歡它們?
2． 談談你成功解決自己所遇到的一個問題的情景。
6
3． 你理想的工作環(huán)境是什么樣的？
4． 你為什么覺得自己聰明？
5． 就簡歷上列出的一些內(nèi)容提問。
6． 你想知道關于這個公司的什么事情？（盡量問一些重要而且有趣的問題。）
7． 你想在美國呆多長時間，為什么？（我猜這是問非美國公民的。）
8． 你喜歡哪個地方？
9． 你對這份工作抱有什么樣的期待？
選擇題
請在a、b、c、d中選擇正確的答案。
1． 下列哪項敘述是錯誤的？
（a）主觀主義者可能也是相對論者。
（b）相對論者也可能是客觀主義者。
（c）絕對論者也可能是主觀主義者。
（d）客觀主義者也可能是絕對論者。
2． 如果就像薩特的存在主義所說的，\"人要為自己的熱情負責\"，那么無論我們做什么，我們都：
（a）違背了自己的意愿。
（b）沒有經(jīng)過思考。
（c）是自由的。
（d）是出于對上帝的蔑視。
3．薩特宣稱，對人類來說，\"存在先于本質(zhì)\"，換言之：
（a）當人們理智的時候，他們才符合人類的本質(zhì)。
（b）根據(jù)上帝的指示，人們在本質(zhì)上是注定要存在的。
（c）人類可以自由選擇，甚至選擇不以任何方式做任何事。
（d）人類是自由的，可以通過自己的行為而成為自己所愿意成為的任何角色。
4． 薩特說，\"根本沒有人類本性這種東西\"，他的意思是：
（a）作為具有自我意識的生命，我們可以決定而且確實決定了自己成為一種什么樣的生命。
（b）人類沒有辦法選擇是痛苦還是絕望。
（c）人類不具有可以從在生物角度把他們歸為一個物種的遺傳特征。
（d）存在主義認為上帝的存在只是道德判斷的先決基礎。
5．康德說，一個行為符合義務并不能令它成為道德行為，當執(zhí)行者只為了盡義務或因為這是他的義務而做，他的行為才是道德行為。康德這樣說是為了表明：
（a）一個人行為的后果可能是好的也可能是壞的，一切取決于這個行為產(chǎn)生了多少快樂。
（b）出于自由意愿而做的行為永遠是道德行為。
（c）一個行為的道德價值是由執(zhí)行者的動機決定的，不是由這個行為的結果決定的。
（d）出于自身利益的行為不同于根據(jù)準則而做的行為。
6．康德認為，決定一個行為是否道德的關鍵是這個行為所依據(jù)的準則，而不是這個單獨的行為本身。因為：
（a）根據(jù)定義，一個個體行為是不可以被普遍化的。
（b）我們的行為總是依據(jù)這樣或那樣的準則。
（c）沒有準則，我們將無從知道應該怎樣做。
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（d）我們的準則是行為的客觀法則，是我們行事的基礎。
7．根據(jù)康德的觀點，一項具有無法被成功普遍化的動機或目的的行為：
（a）根據(jù)結果的不同，可以是道德的或不道德的。
（b）根據(jù)該行為是否被該人所在社會所接受，可以是道德的或不道德的。
（c）是不道德的。
（d）根據(jù)該行為是否出于自由意愿，可以是道德的或不道德的。
8．康德說，\"我可以判斷其他所有有理性的人是否和我一樣有義務去做某件事\"，判斷依據(jù)是：
（a）某些行為是否被不同文化普遍接受。
（b）其他人做和我一樣的行為是否得到好的結果。
（c）這個行為在所有人看來都是好的。
（d）我的行為的動機可以被普遍化，沒有被某些人抵觸或不被接受。
9．行為實用主義者說，我們應該一直做那些能帶來最大幸福的事，即使這意味著違反道德原則。原則實用主義者不同意這種意見，說我們應該遵守道德原則，即使我們認為違背這些原則會產(chǎn)生更好的結果，因為：
（a）服從道德原則為社會整體帶來的幸福通常多于為少數(shù)例外者帶來的不幸福。
（b）我們不應該成為任何道德原則的奴隸，道德只是個人選擇問題。
（c）通常來說，為大多數(shù)人謀求最大幸福的行為并不總是符合道德的。
（d）即使我們服從道德原則，也總難免造成某些人的不幸福。
10．行為實用主義者指出，有時候違反某一道德準則能比遵守準則帶來更大的幸福。他們認為，在這種情況下，違反道德準則是允許的：
（a）只要保證下不為例。
（b）只要這個行為所影響的人沒有感到不快。
（c）只要實施行為者的動機或意圖是為了盡自己的義務而不計后果。
（d）實用主義原則本身甚至要求人們這樣做。
就下列單項主題用不超過5 分鐘時間進行即興論述：
責任
\"承擔責任是任何重大成功的必備要素之一……在最終分析中，所有成功人士都具備的。
--史蒂芬·柯維
\"有限度地使用武力是一個試金石，而一個人在盡享對他人的優(yōu)勢時所表現(xiàn)出來的風度才是對一個真正的紳士的考驗。強者對弱者的優(yōu)勢、官員對手下的優(yōu)勢、受教育者對文盲的優(yōu)勢、經(jīng)驗老道者對輕信他人者的優(yōu)勢、甚至智者對愚人的優(yōu)勢，如何在不傷害別人的情況下有限度地使用這種優(yōu)勢和權力，或者在可能的情況下完全不使用這種優(yōu)勢和權力，才是對紳士真正的考驗。一個紳士沒有必要提醒做了錯事的人他做錯了。他可以原諒，他能夠遺忘，他追求的是一種高貴的自我，一種溫和的品德，一種讓過去的事過去的力量。\"
導論：智力測驗解題的基本方法
1排除法
把一些無關的問題先予以排除，可以確定的問題先確定，盡可能縮小未知的范圍，以便于問題的分析和解決。這種思維方式在我們的工作和生活中都是很有用處的。
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2遞推法
由已知條件層層向下分析，要確保每一步都能準確無誤�？赡軙�有幾個分支，應本著先易后難的原則，先從簡單的一支入手。
3倒推法
從問題最后的結果開始，一步一步往前推，直到求出問題的答案。有些問題用此法解起來很簡單，如用其他方法則很難。
4假設法
對給定的問題，先作一個或一些假設，然后根據(jù)已給的條件進行分析，如果出現(xiàn)與題目給的條件有矛盾，說明假設錯誤，可再作另一個或另一些假設。如果結果只有兩種可能，那么問題就已經(jīng)解決了。在科學史上，\"假設\"曾起了極大的作用。
5計算法
有些問題必須經(jīng)計算才能解決。要注意的是，智力測驗中的問題往往含有隱含的條件，有時給出的數(shù)是無用的。
6分析法
這是最基本的方法。各種方法常常要用到分析法�？梢哉f，分析能力的高低，是一個人的智力水平的體現(xiàn)。分析能力不僅是先天性的，在很大程度上取決于后天的訓練，應養(yǎng)成對客觀事物進行分析的良好習慣。
7作圖法
根據(jù)問題中已知的條件，采用適當?shù)姆椒ó嫵鰣D形，有助于問題的解決。有些問題，在沒畫圖之前，會覺得無處下手，畫了圖后就一目了然了。
8綜合法
事實上，許多問題都要運用幾種不同的方法才能解決。所謂綜合法，就是綜合各種方法（包括前述各種方法以外的方法）去解決某些問題。
一、數(shù)學能力
1.元帥領兵
元帥統(tǒng)領八員將，每將各分八個營，每營里面擺八陣，每陣配置八先鋒，每個先鋒八旗頭，每個旗頭有八隊，每隊分設八個組，每組帶領八個兵。請你掐指算一算，元師共有多少兵？
2.運算符號的妙用
在1、2、3、4、5、6、7、8、9 這一串數(shù)字中間，加入運算符號\"＋\"或\"－\"，使其代數(shù)和等于99，按（1 …… 9）可以有17 種解，倒過來的后者（9 ……1）可以有11 種解。有興趣的讀者，不妨一試。
3.兩龜賽跑
有兩只烏龜一起賽跑。甲龜?shù)竭_10 米終點線時，乙龜才跑到9 米。現(xiàn)在如果讓甲龜?shù)钠鹋芫�退后1 米，這時兩龜再同時起跑比賽，問甲、乙兩龜是否同時到達終點？
4.電視機的價格
麥克因工作繁忙，決定臨時請尼克來協(xié)助他工作。規(guī)定以一年為期限，一年的報酬為600 美元與一臺電視機�？墒悄峥俗隽�7 個月后，因急事必須離開麥克，并要求麥克付給他應得的錢和電視機。由于電視機不能拆散付給他，結果尼克得到了150 美元和一臺電視機。 現(xiàn)在請你想一想：這臺電視機值多少錢？
5.這塊石頭究竟有多重
有4 個小孩看見一塊石頭正沿著山坡滾下來，便議論開了。
\"我看這塊石頭有17 公斤重，\"第一個孩子說。
\"我說它有26 公斤，\"第二個孩子不同意地說。
\"我看它重21 公斤\"，第三個孩子說。
\"你們都說得不對，我看它的正確重量是20 公斤，\"第四個孩子爭著說。
他們四人爭得面紅耳赤，誰也不服誰。最后他們把石頭拿去稱了一下，結果誰也沒猜準。其中一個人所猜的重量與石頭的正確重量相差2 公斤，另外兩個人所猜的重量與石頭的正確重量之差相同。當然，這里所指的差，不考慮正負號，取絕對值。請問這塊石頭究竟有多重？
6.三只砝碼稱東西
現(xiàn)在有三種不同重量的標準砝碼1 克、3克、9克。請問可以稱出多少不同物品的重量？在進行稱量時，要稱的東西與已知的標準砝碼可以任意地放在天平的兩盤之一。另外，每種砝碼都只有一只，而且不準復制。
7.稱米
現(xiàn)有米9 公斤以及50 克和200 克的砝碼各一個。問怎樣在天平上只稱量三次而稱出2公斤米？
8.比薩餅交易
在我最喜歡的那家比薩餅店中，10寸的比薩賣4.99 美元。店主說，他們有一筆12 寸比薩餅的交易，定價為每份5.39 美元。請問：該店在這筆比薩餅交易中給予了買方多少折扣？
9.伊沙貝拉時裝精品屋
紐約伊沙貝拉時裝精品屋，新近從意大利購進了一件女式冬裝。這衣服的購入價格再加二成，是該店標出的銷售價。 出于半個月內(nèi)未賣出去，女老板又將這個定價減去了一成，很快被一位漂亮小姐買走了。女老板獲利400 元。 請問，這件高檔女式冬裝購入價是多少？
10.稱量罐頭
為罐頭工廠工作的送貨員A，給一家食品公司送了10 箱菠蘿罐頭。每個罐頭重量是800克，每箱裝20 個。 正當他送完了貨，要回工廠的時候，接到了從工廠打來的電話，說這10 箱中有一箱由于機器出了問題而混進了次品，每個罐頭缺50 克的分量，要送貨員把這箱罐頭送回工廠以便更換。但是，怎樣從中找出到底哪一箱是次品呢？最需要的當然是秤，可是手邊又沒有。
正在這時，他忽然發(fā)現(xiàn)不遠的路旁有一臺自動稱量體重的機器，也就是投進去1元硬幣就可以稱量一次重量。他的口袋里剛好就有一個1 元硬幣。當然也就只能量一次。那么他應該怎么充分利用這只有一次的機會，來找到那一箱不符合規(guī)格的產(chǎn)品呢？
11.按勞取酬
有一個農(nóng)場主，雇用了兩個臨時工幫忙種小麥。其中一個叫做湯姆，是一個耕地能手，但是他不會播種；而另一個叫做尼克，他并不擅長于耕地，但是，他卻是播種的好手。這個農(nóng)場主決定要種十公頃小麥，讓他們各自包一半，于是，湯姆從東頭開始耕地，而尼克從西頭開始耕地。耕一畝地湯姆只要用二十分鐘，而尼克卻需要四十分鐘，但是尼克播種的速度比湯姆要快三倍。
他們播種完工后，農(nóng)場主按照他們的工作量給予他倆一共一百元的工錢。請問：他們應該怎么樣分這份工錢才最合理？
12.四兄弟的年齡
一家有4 個兄弟，他們4 個的年齡乘起來的積為14。那么，他們各自的年齡是多大?當然年齡應該是整數(shù)。
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13.愛的程度
在一所鄉(xiāng)村學校中，一個剛剛畢業(yè)的男數(shù)學老師S 很幸運地同時得到了兩個女教師A、B 的青睞。S 滿腦袋數(shù)字，在無法從兩者之中選擇的情況下，他只好對這兩位女教師說，\"希望你們用數(shù)字或者數(shù)學公式，來表示你們對我的愛的程度。\"
A 說，\"與B 比起來，我是一百倍地愛你。\"
B 說，\"A 對你的感情當然沒有我對你的感情深。與A 相比，我是一千倍地愛你。\"
聽了她們深情的話語，不知為什么數(shù)學老師S 反而神情沮喪地說，\"這不就等于說，你們兩個都是完全不愛我嗎？\"--這究竟是怎么回事？
14.爬樓梯
一位先生要到10 層樓的第8 層去辦事，不巧正趕上停電，電梯無法使用，他只能夠步行上樓。如果他從第1 層爬到第4 層需要用48 秒，那么請問，以同樣的速度走到第8 層需要多少秒？
15.空姐分配物品
在一架飛機上，中間是一條過道，兩邊是座位，每一排為三人。兩位空姐A和B 每人負責一邊，對每位旅客分配旅行物品。
開始的時候，A給右邊的旅客發(fā)放了6 份，此時，B過來對她說，左邊應該由A 負責。于是A 重新到左邊開始發(fā)放，B 接著給右邊剩下的旅客發(fā)放物品，之后，又幫A 發(fā)了15 份，最后兩人同時結束工作。 請問：A和B 誰發(fā)的多？多發(fā)了多少份？
二、推理能力
1.擊鼠標
擊鼠標比賽現(xiàn)在開始!參賽者有拉爾夫、威利和保羅。 拉爾夫10 秒鐘能擊10 下鼠標；威利20 秒鐘能擊20 下鼠標；保羅5 秒鐘能擊5 下鼠標。以上各人所用的時間是這樣計算的；從第一擊開始，到最后一擊結束。 他們是否打平手？如果不是，誰最先擊完40 下鼠標？
2.感覺
用第一感覺判斷8＋8=91 這個等式正確嗎？說明理由。
3.謊話
如果下列每個人說的話都是假話，那么是誰打碎了花瓶？
夏克：吉姆打碎了花瓶。
湯姆：夏克會告訴你誰打碎了花瓶。
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埃普爾：湯姆，夏克和我不太可能打碎花瓶。
克力斯：我沒打碎花瓶。
艾力克：夏克打碎了花瓶，所以湯姆和埃普爾不太可能打碎花瓶。
吉姆：我打碎了花瓶，湯姆是無辜的。
4.大有作為
魯?shù)婪颉⒎评�普、羅伯特三位青年，一個當了歌手，一個考上大學，一個加入美軍陸戰(zhàn)隊，個個未來都大有作為�，F(xiàn)已知：
A． 羅伯特的年齡比戰(zhàn)士的大；
B． 大學生的年齡比菲利普��；
C． 魯?shù)婪虻哪挲g和大學生的年齡不一樣。
請問：三個人中誰是歌手？誰是大學生？誰是士兵？
5.麻省理工大學的學生
美國麻省理大學的學生來自不同國家。 大衛(wèi)、比利、特德三名學生，一個是法國人，一個是日本人，一個是美國人�，F(xiàn)已知：
1、 大衛(wèi)不喜歡面條，特德不喜歡漢堡包；
2、 喜歡面條的不是法國人；
3、 喜歡漢堡包的是日本人；
4、 比利不是美國人。
請推測出這三名留學生分別來自哪些國家？
6.宴會桌旁
在某賓館的宴會廳里，有4 位朋友正圍桌而坐，侃侃而談。他們用了中、英、法、日4種語言�，F(xiàn)已知：
A．甲、乙、丙各會兩種語言，丁只會一種語言；
B．有一種語言4 人中有3 人都會；
C．甲會日語，丁不會日語，乙不會英語；
D． 甲與丙、丙與丁不能直接交談，乙與丙可以直接交談；
E． 沒有人既會日語，又會法語。
請問：甲乙丙丁各會什么語言？
7.借機發(fā)財
從前有A、B兩個相鄰的國家，它們的關系很好，不但互相之間貿(mào)易交往頻繁，貨幣可以通用，匯率也相同。也就是說A國的100 元等于B 國的100 元�？墒莾蓢�關系因為一次事件而破裂了，雖然貿(mào)易往來仍然繼續(xù)，但兩國國王卻互相宣布對方貨幣的100 元只能兌換本國貨幣的90 元。有一個聰明人，他手里只有A 國的100 元鈔票，卻借機撈了一大把，發(fā)了一筆橫財。請你想一想，這個聰明人是怎樣從中發(fā)財?shù)模?wbr>
8.不合理的安排
S 先生正在家里休息時，接到了一個陌生人打來的預約電話。對方很想在下下個星期的周五去他家里拜訪他。但是S 先生并不想見這個陌生人，于是他連忙說：\"下下個禮拜五我非常忙。上午要開會，下午1 點鐘要去參加一個學生的婚禮，接著4 點鐘要去參加一個朋友的孩子的葬禮，隨后是我的叔叔的七十壽辰宴會。所以那天我實在是沒有時間來接待您的來訪了。\"
請仔細看題，S先生的話里有一處是不可信的，是哪個地方？
9.快馬加鞭
墨西哥農(nóng)村現(xiàn)在仍然可以看到人們用馬和驢運載貨物。一位商人把四匹馬從甲村拉到乙村，而從甲村到乙村，A 馬要花一小時，B 馬要花兩小時，C 馬要花四小時，D 馬要花五小時。
這位商人一次只能拉兩匹馬，回來時他還要騎一匹馬，其中以走得慢的那匹馬作為從甲村拉到乙村所需的時間。聽說有人花了12 小時就把四匹馬全部從甲村拉到乙村，請問：他是如何辦到的？
三、反應能力
1.小蟲
有一種小蟲，每隔兩秒鐘分裂一次。分裂后的兩只新的小蟲經(jīng)過兩秒鐘后又會分裂。如果最初某瓶中只有一只小蟲，那么兩秒后變兩只，再過兩秒后就變四只……兩分鐘后，正好滿滿一瓶小蟲。現(xiàn)在這個瓶內(nèi)最初放入兩只這樣的小蟲。
問：經(jīng)過多少時間后，正巧也是滿滿的一瓶？
2.相遇
美國某小鎮(zhèn)車隊有17 輛小公共汽車，整天在相距197 千米的青山與綠水兩個小鎮(zhèn)之間往返運客。每輛車到達小鎮(zhèn)后司機都要休息8 分鐘。司機杰克上午10 點20 分開車從青山鎮(zhèn)出發(fā)，在途中不時地遇到(有時是迎面駛來，有時是互相超越)一輛本車隊的車。下午1 點55 分他到達綠水鎮(zhèn)，休息時發(fā)現(xiàn)本隊的其他司機一個都不在。沒有同伴可以聊天，杰克就靜靜地回憶剛才在路上遇到的本車隊的那些人。
問：杰克一共遇到了本車隊的幾輛車？
3.約會
矩陣博士的女兒艾娃小姐是他和日本夫人的獨生女，她真是位絕佳美人。怪不得馬丁先生對她動心了。不過，這位小姐生性羞怯，如果直截了當?shù)卣埶�吃飯，可能會遭到謝絕。對此，馬丁先生絞盡了腦汁，苦思對策。突然間，他心血來潮，想起了哈佛大學的數(shù)學家吉爾比·貝克教給他的錦囊妙計，頓時心花怒放，喜上眉梢。 \"親愛的，我有兩個問題要問您，而且都只能回答：\是\或\不\，不準用其他語句。但在正式提問以前，我要同您預先講好，您一定要聽清楚之后再鄭重回答，而且兩個問題的答案都必須在邏輯上是完全合理的，不能自相矛盾。\"他對艾娃說。
艾娃略微蹙了一下眉，感到非常有趣，于是，她爽朗地說：\"好吧!那就請您發(fā)問吧!\"
問：馬丁先生該怎樣提問，才能達到請艾娃小姐吃飯的目的？
4. 30 秒答題
（1） 你在什么地方總能找到幸福？
（2） 一個人走進他的花園時，總是把什么先放在里邊？
（3） 什么東西越洗越臟？
（4） 什么東西能載得動一百捆干草卻托不起一粒沙子？
（5） 什么東西越是打破了越是受人歡迎？
（6） 在早餐時從來不吃的是什么？
（7） 放大鏡不能放大的東西是什么？
（8） 什么東西倒立后會增加一半？
5.一分鐘答題
（1） 當您從西向東行走，不久向左轉(zhuǎn)二百七十度角行走，再向后轉(zhuǎn)走，接著，又向左轉(zhuǎn)九十度角走，最后又向后轉(zhuǎn)走。請問，最終您是朝哪一個方向行走的？
（2） 在二十世紀有這樣一個年份，把它寫成阿拉伯數(shù)字時，正看是這一年，倒過來看還是這一年。請問，這是指哪一個年份？
（3） 用三根火柴要擺成一個最小的數(shù)(不許把火柴折斷或彎曲)，這個數(shù)是多少？
（4） 有一個又高又狹窄的玻璃筒，筒里放著一只鮮雞蛋。如果不許把玻璃筒傾斜，也不許用任何夾具把鮮雞蛋夾起，那么，您有什么辦法取出鮮雞蛋？
（5） 英國倫敦某公司采購員杰夫經(jīng)常出差去法國巴黎，而且每次都是乘坐火車去的。有一次，他又要出差去法國巴黎，但他前一半路程是坐飛機去的，這比他平常坐火車去的速度要快八倍；而他后一半路程是坐火車和汽車到達法國巴黎的，速度比他平常坐火車要慢一半。請問，他這一次出差去法國巴黎，是否比他平常坐火車去節(jié)省時間？為什么？
（6） 一只走著的掛鐘，它在二十四小時里，分針和時針要重合多少次？
（7） 如果給您一根較長的粗銅線，要用這根銅線將點燃著的蠟燭火焰熄滅，但又不許您用銅線碰到蠟燭，請問，有何辦法？
（8） 有一根鐵線，如果用鉗子把它剪斷后，它仍然是一根與原來長度相等的鐵線。請問，這是一根什么形狀的鐵線？
（9） 宇航員卡特在乘宇宙飛船進入太空前，正用他所帶的自來水筆為來訪者簽名留念。當他進入太空以后，他正忙著用這支筆寫日記。您相信嗎？
（10） 有十二個人要過河去，河邊只有一條能夠載三個人的小船。請問，這十二個人都過河，需要渡幾次？
6.現(xiàn)代斯芬克斯之謎
斯芬克斯是古代希臘神話中的帶翅膀的獅子女魔。傳說她在底比斯附近要人猜謎，猜不出來就要殺人。一次，她要請底比斯王子猜謎：\"有一種動物，早上四條腿，中午二條腿，晚上三條腿，是什么動物？\"聰明的王子說：\"是人。\"他猜中了。
如果你是現(xiàn)代的斯芬克斯，會提出什么樣的問題呢？比如，1 和0 之間加上什么符號才可以使得到的數(shù)比0 大又比1 小呢？你知道嗎？
四、分析能力
1.巧接鐵鏈
生產(chǎn)中需要一段鐵鏈，庫房中只有五截每截只有三個鐵環(huán)的鐵鏈，這五截鐵鏈連起來的長度正好是所需要的。
問：在只切斷三個鐵環(huán)的情況下，怎樣將這五截三鐵環(huán)連起來？
2.巧分飛機票
旅行社剛剛為三位旅客預定了飛機票。這三位旅客是荷蘭人科爾、加拿大人伯托和英國人丹皮。他們?nèi)�人一個去荷蘭，一個去加拿大，一個去英國。據(jù)悉科爾不打算去荷蘭，丹皮不打算去英國，伯托則既不去加拿大，也不去英國。
問：這三張飛機票分別應該是他們誰的？
3.白帽和黑帽
老師讓6 名學生圍坐成一圈，另讓一名學生坐在中央，并拿出七頂帽子，其中四頂白色，三頂黑色。然后蒙住七名學生的眼睛，并給坐在中央的學生戴一頂帽子，而只解開坐在圈上的六名學生的眼罩。這時，由于坐在中央的學生的阻擋，每個人只能看到五個人的帽子。老師說：\"現(xiàn)在，你們七人猜一猜自己的頭上戴的帽子顏色。\"大家靜靜地思索了好大一會。最后，坐在中央的、被蒙住雙眼的學生舉手說：\"我猜到了。\"
問：中央的被蒙住雙眼的學生帶的是什么顏色的帽子？他是怎樣猜到的?
4.急中生智
有個農(nóng)民挑了一對竹筐，趕集去買東西。當他來到一座獨木橋上，對面來了個孩子，他想退回去讓孩子先過橋，但是回身一看，后面也來了個孩子。正在進退兩難之際，農(nóng)民急中生智，想了個巧辦法，使大家都順利地通過了獨木橋，而且三人之中誰也沒有后退過一步。
問：農(nóng)民是用的什么方法？
5.巧入房間
某地質(zhì)勘探隊有12 名隊員，他們同住在一棟樓的12 個房間內(nèi)。由于工作關系，資料不能集中，各人的房間內(nèi)都有別人需要查對的資料。
這天，12位隊員又要外出作業(yè)了。臨行前，隊長對大家說：\"在外出作業(yè)期間，12個人一起回來是不可能的，如有隊員回來查資料就困難了�，F(xiàn)在咱們每個人都有打開自己門鎖的兩把鑰匙，只準帶走其中一把鑰匙，余下的一把不準掛在門上，因為不安全，每個房間的門窗也必須關嚴，大家想一想，怎樣才能使任何一個人回來都能打開12 個房間呢？\"
問：如果你是隊員之一，你能想出辦法來嗎？
6.女兒的錯
父親打電話給女兒，要她替自己買一些生活用品，同時告訴她，錢放在書桌上的一個信封里。女兒找到信封，看見上面寫著98，以為信封內(nèi)有98元，就把錢拿出來，數(shù)也沒數(shù)放進書包里。在商店里，她買了90 元的東西，付款時才發(fā)現(xiàn)，她不僅沒有剩下8 元，反而差了4 元�；氐郊依�，她把這事告訴了父親，懷疑父親把錢點錯了。父親笑著說，他并沒有數(shù)錯，錯在女兒身上。
問：女兒錯在什么地方？
7.找硬幣
3 個日本孩子翻衣兜，他們把兜里所有的錢都掏出來，看看一共有多少錢。結果一共有320 日元。其中有兩枚硬幣是100 日元的，兩枚是50 日元的，兩枚是10 日元的。每一個孩子所帶的硬幣中沒有相同的。而且，沒帶100 日元硬幣的孩子也沒帶10 日元的硬幣，沒帶50 日元硬幣的孩子也沒帶100 日元的硬幣。你能弄清楚這3 個日本孩子原來各自帶了什么硬幣嗎？
8.入睡與醒來
請問：從你生下來的那一刻起，你入睡和醒來的次數(shù)哪個多？多多少次？
五、情商
1. 什么書中毛病最多？
2. 為什么好馬不吃回頭草？
3. 什么東西說\"父親\"是不會相碰，叫\(zhòng)"爸爸\"時卻會碰到兩次？
4. 農(nóng)夫養(yǎng)10 頭牛，只有19 只角，為什么？
5. 打什么東西既不花力氣又舒服？
6. 托尼總是喜歡把家里的鬧鐘整壞，媽媽為什么總是讓不會修理鐘表的爸爸代為修理？
7. 戴夫走路從來腳不沾地，這是為什么？
8. 生米不小心煮成熟飯時該怎么辦？
9. 制造日期與有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么？
10. 時鐘敲了十三下，請問現(xiàn)在該做什么呢？
11. 在羅馬數(shù)字中，零該怎么寫？
12. 有對一模一樣的雙胞胎兄弟，哥哥的屁股有黑痣，而弟弟沒有。但即使這對雙胞胎穿著相同的服飾，仍然有人可立刻知道誰是哥哥，誰是弟弟。究竟是誰呢？
13. 家有家規(guī)，國有國規(guī)，那動物園里有啥規(guī)？
14. 先有男人，還是先有女人？
15. 什么人每天靠運氣賺錢？
16. 瑪麗整天說個不停，可有一個月她說的最少，那是為什么？
17. 青春痘長在哪里，你比較不擔心？
18. 戴維手里拿著火柴走到廚房，這有一個煤氣灶和一個酒精燈，他如果想燒開水，請問：他應該先該點燃什么？
19. 老師說蚯蚓切成兩段仍能再生，西恩照老師的話去做，蚯蚓卻死了，為什么?

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