教師管理制度
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，大家逐漸認(rèn)識(shí)到制度的重要性，制度具有合理性和合法性分配功能。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編收集整理的教師管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師管理制度1
本員工考勤制度旨在規(guī)范公司內(nèi)部的工作秩序，確保員工按時(shí)、高效地完成工作任務(wù)，同時(shí)也保障員工的合法權(quán)益。制度主要包括以下幾個(gè)方面：
1.考勤規(guī)則：定義正常工作時(shí)間、遲到、早退、請(qǐng)假、缺勤等概念。
2.考勤記錄：如何記錄和管理員工的出勤情況。
3.考勤審批：請(qǐng)假、出差等需要提前申請(qǐng)的流程。
4.違規(guī)處理：對(duì)違反考勤制度的行為進(jìn)行規(guī)定和處罰。
5.特殊情況處理：針對(duì)不可抗力因素或其他特殊情況的處理辦法。
內(nèi)容概述：
1.工作時(shí)間：明確每日工作時(shí)長(zhǎng)，包括標(biāo)準(zhǔn)工作日和加班的規(guī)定。
2.休假制度：詳細(xì)說(shuō)明年假、病假、事假、婚假等各種假期的申請(qǐng)和計(jì)算方式。
3.出勤記錄：設(shè)定考勤打卡機(jī)制，規(guī)定記錄的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
4.請(qǐng)假流程：描述請(qǐng)假申請(qǐng)的步驟，包括書(shū)面申請(qǐng)、上級(jí)審批等環(huán)節(jié)。
5.遲到與早退：設(shè)定遲到和早退的`定義，以及相應(yīng)的扣罰標(biāo)準(zhǔn)。
6.缺勤處理：對(duì)于無(wú)故缺勤的處理辦法，可能涉及工資扣除、警告乃至解雇。
7. 異常情況：如交通延誤、緊急事故等情況的處理辦法。
教師管理制度2
一、閱覽室書(shū)刊專(zhuān)供教師在室內(nèi)閱覽、查閱資料，概不外借。
二、教師查閱書(shū)刊，請(qǐng)勿亂丟亂放，以保證書(shū)刊排架的有序，利于查找。
三、取閱書(shū)刊一次請(qǐng)勿超過(guò)2冊(cè)，選好書(shū)刊后請(qǐng)記清書(shū)刊原放的位置，以便閱讀完畢后將其放回原處。如需復(fù)印，請(qǐng)復(fù)印完畢后立即歸還。
四、請(qǐng)愛(ài)護(hù)書(shū)刊，不得隨意亂畫(huà)、折頁(yè)、剪裁、涂沫和擅自攜帶出閱覽室。
五、自覺(jué)保持室內(nèi)安靜，維護(hù)閱覽室整潔。
六、閱讀結(jié)束后，請(qǐng)務(wù)必將書(shū)放回原處，同時(shí)自覺(jué)整理書(shū)架和書(shū)桌。最后請(qǐng)將椅、凳輕輕擺放整齊。
七、開(kāi)放時(shí)間：每周一至周五，上午9：00—12：30下午2：30—5：00。
教師管理制度3
1、網(wǎng)站管理人員負(fù)責(zé)服務(wù)器設(shè)備的維護(hù)，安裝殺毒軟件，經(jīng)常進(jìn)行查毒、殺毒，保證服務(wù)器的正常運(yùn)行。定期對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)備份，確保網(wǎng)站的正常運(yùn)行。
2、網(wǎng)站管理員在工作時(shí)間內(nèi)必須監(jiān)視網(wǎng)站信息，發(fā)現(xiàn)學(xué)校計(jì)算機(jī)存有各類(lèi)***及不健康信息，各級(jí)管理員應(yīng)當(dāng)及時(shí)清除，發(fā)現(xiàn)惡意攻擊行為，情節(jié)較重的立即向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)處理。
3、網(wǎng)站管理員應(yīng)建立健全計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)病毒預(yù)防和控制的'安全管理制度，遵守下列規(guī)定：
�、拧⒕W(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)安全會(huì)議，通報(bào)網(wǎng)絡(luò)安全狀況，解決網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題；
⑵、網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)不定期舉行網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律、法規(guī)，提高各接入部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全水平；
�、恰W(xué)校教師、學(xué)生應(yīng)積極配合網(wǎng)站管理中心的工作，自覺(jué)參加各種培訓(xùn)活動(dòng)；
�、取W(xué)校教師應(yīng)當(dāng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)守法觀念。
�、�、在校園網(wǎng)上不允許進(jìn)行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)，破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的活動(dòng)，這些活動(dòng)包括在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不真實(shí)的信息、散布計(jì)算機(jī)病毒、在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行非法系統(tǒng)攻擊、不以真實(shí)身份使用網(wǎng)絡(luò)資源等。
�、省⒂脩�(hù)在校園網(wǎng)上登記的用戶(hù)帳號(hào)，只授予登記用戶(hù)本人使用，嚴(yán)禁讓給他人使用。否則，出現(xiàn)問(wèn)題，被授權(quán)者必須負(fù)全部責(zé)任。
教師管理制度4
教師考勤管理制度旨在規(guī)范教師的工作行為，確保教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行，提高教育質(zhì)量。此制度涵蓋了教師的日常出勤、請(qǐng)假管理、遲到早退處理、缺勤處罰等多個(gè)方面。
內(nèi)容概述：
1. 出勤記錄：詳細(xì)記錄每位教師每日的到校及離校時(shí)間，以評(píng)估其工作時(shí)間。
2. 請(qǐng)假制度：明確請(qǐng)假申請(qǐng)的`流程、期限以及不同類(lèi)型的假期（如病假、事假、產(chǎn)假等）的處理辦法。
3. 遲到早退規(guī)定：設(shè)定合理的遲到早退標(biāo)準(zhǔn)，以及相應(yīng)的處罰措施。
4. 缺勤處理：對(duì)于無(wú)故缺勤的教師，制定明確的處罰政策，如扣減績(jī)效工資、影響年終評(píng)優(yōu)等。
5. 考勤監(jiān)督：設(shè)立考勤管理部門(mén)，負(fù)責(zé)監(jiān)督和核實(shí)教師的考勤情況，保證公平公正。
6. 異常情況處理：針對(duì)特殊情況，如緊急情況、學(xué)校活動(dòng)等，制定靈活的考勤規(guī)則。
教師管理制度5
為確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理要求，結(jié)合學(xué)校具體情況，制定學(xué)校教師值班制度。
學(xué)校教師值班由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校值班教師組成，值班領(lǐng)導(dǎo)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，行政值班員由學(xué)校教師擔(dān)任。
（一）學(xué)校行政值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)
1、全面掌握學(xué)�？傮w工作及運(yùn)行情況；
2、組織指揮對(duì)各種突發(fā)事件的處置；
3、負(fù)責(zé)檢查學(xué)校各片值班落實(shí)執(zhí)行情況；
4、負(fù)責(zé)填寫(xiě)本人抽查記錄，核對(duì)值班教師的檢查記錄，并指導(dǎo)學(xué)校教師值班交接。
（二）學(xué)校教師值班職責(zé)
1、學(xué)校教師值班時(shí)間；（24小時(shí)）
2、負(fù)責(zé)檢查學(xué)校教師的簽到，考勤及各班級(jí)的紀(jì)律，衛(wèi)生的檢查工作。并做好記錄以備值班領(lǐng)導(dǎo)抽查，核對(duì)。
3、做好外來(lái)人員的.登記工作。（值班記錄）
4、及時(shí)處置各種突發(fā)性事件，做到第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告，并做出合理有效的、應(yīng)急處置工作；
5、放學(xué)后，督促檢查學(xué)生全部離校，各班是否上鎖（要有記錄）。最后值班教師鎖大門(mén)，方能離校。
6、交接班時(shí)間定于早晨7：30，并轉(zhuǎn)交相關(guān)的手續(xù)和記錄。
7。、任課教師應(yīng)在上課前30分鐘到校。
8、對(duì)于擅離職守的教師和值班人員要做出相應(yīng)的處罰（5元/人次）。
教師管理制度6
廣播是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是陶冶師生心靈，活躍校園生活，傳達(dá)師生心聲，弘揚(yáng)校園正氣的重要陣地，為確保廣播站的正常運(yùn)作，特制訂如下規(guī)定：
一、廣播站各部門(mén)工作職責(zé)：
1．站長(zhǎng)主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見(jiàn)，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2．播音部：負(fù)責(zé)播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
3．編輯部：審閱和編輯播出的`校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
4．小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。
二、廣播站管理?xiàng)l例:
1．凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺(jué)維護(hù)廣播站的榮譽(yù)。
2．廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開(kāi)播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、語(yǔ)言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤，能讀出文章中的情感。
3．編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴(yán)禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時(shí)，應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：選材是否精當(dāng)；內(nèi)容是否健康；語(yǔ)言是否通順。對(duì)來(lái)稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放，保證無(wú)遺失，并進(jìn)行記錄。
4．每周開(kāi)一次例會(huì)，針對(duì)一些工作中存在的問(wèn)題及不足，與成員進(jìn)行商討并解決，傾聽(tīng)同學(xué)們的想法，定時(shí)向同學(xué)們收集一些意見(jiàn)與建議；廣播站會(huì)議無(wú)論大小，全體成員必須按時(shí)出席，有特殊原因者，應(yīng)提前請(qǐng)假，無(wú)故缺席者達(dá)3次，做自動(dòng)退出處理。
5．保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進(jìn)入播音室，每次播音完后要將儀器關(guān)閉，整理好碟片、磁帶等。
6．工作做到服從安排，無(wú)特殊情況下，不得私自調(diào)動(dòng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推卸應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。若有特殊原因不能按時(shí)播出節(jié)目的，需提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假，并作好節(jié)目安排。
7．播音重地，嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)，播音人員嚴(yán)禁在廣播站內(nèi)吃零食；
8．注意用電安全，消除安全隱患；
9．學(xué)校廣播、錄放像設(shè)備為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，不得私自將錄放像設(shè)備外借或私用。
10．每天的值班播音員負(fù)責(zé)做好當(dāng)天的衛(wèi)生清潔，認(rèn)真填好工作日志。
教師管理制度7
小學(xué)教師辦公管理制度旨在確保教學(xué)工作的高效有序進(jìn)行，通過(guò)規(guī)范教師的工作行為，提升教育教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造和諧、專(zhuān)業(yè)的辦公環(huán)境。
內(nèi)容概述：
1. 教師職責(zé)與工作時(shí)間：明確每位教師的教學(xué)任務(wù)，規(guī)定正常工作時(shí)間和加班規(guī)定。
2. 辦公紀(jì)律：強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)時(shí)到崗、遵守學(xué)校規(guī)章制度、尊重同事、保持辦公環(huán)境整潔等。
3. 教學(xué)資料管理：規(guī)范教學(xué)計(jì)劃、教案、學(xué)生作業(yè)的整理與保存，確保教學(xué)資料的安全與完整。
4. 信息化應(yīng)用：鼓勵(lì)教師利用信息技術(shù)提高教學(xué)效率，同時(shí)規(guī)定網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則。
5. 培訓(xùn)與發(fā)展：設(shè)立定期培訓(xùn)機(jī)制，支持教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和技能提升。
6. 溝通協(xié)作：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)教師間的'交流與合作，解決教學(xué)問(wèn)題。
7. 請(qǐng)假與考勤：制定請(qǐng)假審批流程，規(guī)范考勤制度，確保教學(xué)工作的連續(xù)性。
8. 行為規(guī)范：提倡職業(yè)道德，禁止任何形式的體罰或歧視學(xué)生，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
教師管理制度8
1.講究衛(wèi)生，不得在室內(nèi)吃東西，隨地吐痰及丟棄雜物。
2.愛(ài)護(hù)書(shū)刊，不準(zhǔn)在書(shū)刊上亂涂亂畫(huà)，損壞書(shū)刊的，照價(jià)賠償。
3.書(shū)刊看完后，放回原處擺放整齊。
4.保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)喧嘩。
5.聽(tīng)從管理人員安排，若違反紀(jì)律的`，管理人員可根據(jù)實(shí)際情況把其逐出室外。
6.不準(zhǔn)私拿書(shū)刊離開(kāi)閱覽室，否則按偷竊論處。
7.管理人員必須按要求定時(shí)開(kāi)放，每天做好書(shū)刊的清點(diǎn)工作；對(duì)室內(nèi)的所有書(shū)刊要登記入冊(cè)，分類(lèi)編號(hào)擺放整齊。
教師管理制度9
教師管理制度是教育機(jī)構(gòu)運(yùn)行的核心組成部分，其主要作用在于確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行，提升教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)生權(quán)益，以及促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。它通過(guò)明確教師的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范教育教學(xué)行為，激發(fā)教師的工作積極性，從而提高整個(gè)學(xué)校的教育效能。
內(nèi)容概述：
1、教師資格與招聘：規(guī)定教師的'入職條件，如學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等，以及招聘流程和標(biāo)準(zhǔn)。
2、教學(xué)管理：設(shè)定課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方法、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等標(biāo)準(zhǔn)，確保教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性和有效性。
3、教師考核：建立定期的教師績(jī)效評(píng)價(jià)體系，涵蓋教學(xué)效果、科研能力、服務(wù)貢獻(xiàn)等方面。
4、培訓(xùn)與發(fā)展：規(guī)劃教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展路徑，提供進(jìn)修、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)。
5、工作紀(jì)律：明確教師的行為規(guī)范，包括職業(yè)道德、工作紀(jì)律、課堂管理等。
6、權(quán)益保護(hù)：設(shè)立教師權(quán)益保障機(jī)制，包括薪酬福利、職業(yè)安全、申訴處理等。
教師管理制度10
1.電教教師分別為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心、計(jì)算機(jī)教室、多功能教室的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)所有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的安全使用與管理工作。
2.定期檢查現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的性能與安全使用狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即處置。對(duì)一些已超過(guò)安全使用期限的設(shè)備,應(yīng)及時(shí)報(bào)耗和更新。
3.應(yīng)熟練掌握滅火器的`使用方法,定期檢查,若滅火器已失效,應(yīng)立即予以更換或充料。
4.多媒體教室、微機(jī)室要經(jīng)常通風(fēng),確�？諝饬魍ā�
5.經(jīng)常檢查檢修線(xiàn)路、電源、插座是否符合安全要求,危險(xiǎn)位置放置醒目標(biāo)志,上課前先對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育。
教師管理制度11
一、教師辦公室由學(xué)校統(tǒng)一安排管理，教師個(gè)人不得隨意更換辦公室。教師因職務(wù)調(diào)動(dòng)、辭職或其他原因需要搬離教師辦公室，應(yīng)提前一周告知學(xué)校，在一周內(nèi)做好搬離工作，并移交辦公用品和辦公室鑰匙。
二、辦公室電腦和辦公桌椅為學(xué)校所有，由學(xué)校統(tǒng)一配置下發(fā)至辦公室，教師人手一套，編號(hào)簽字領(lǐng)用。使用人即為日常唯一保管與維護(hù)責(zé)任人，有保持辦公電腦正常工作和辦公桌椅完好的責(zé)任和義務(wù)。如因使用不當(dāng)或他人隨意操作等造成損壞的，由保管責(zé)任人負(fù)全部責(zé)任，照價(jià)賠償。若由他人損壞的'，再由保管責(zé)任人去追究賠償。
三、每個(gè)辦公室成員每人配鑰匙一個(gè)，不得隨意轉(zhuǎn)借。教師若丟失辦公室鑰匙存在被盜情況的，由該教師更換門(mén)鎖并給同室每位成員和學(xué)校配備新鑰匙，并向?qū)W�？倓�(wù)處匯報(bào)。
四、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息制度，按時(shí)上下班，做到不遲到、不早退、不曠課，有事請(qǐng)假。辦公期間，不串崗、空崗。
五、保持安靜，不大聲喧嘩，不做與工作無(wú)關(guān)的事情（如：嬉戲打鬧、干私活、打瞌睡下棋、打球、玩撲克、酗酒滋事等）；嚴(yán)禁在工作時(shí)間玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天、網(wǎng)上購(gòu)物、看電影、聽(tīng)音樂(lè)影響他人正常工作。
六、教師辦公室放置物品規(guī)范有序，私人物品全部進(jìn)柜，保持墻面整潔，不能在墻上釘、貼各種物品。教師之間要團(tuán)結(jié)互助、互相關(guān)心，不排擠、不詆毀、不辱罵他人，努力把學(xué)校教師辦公室形成學(xué)校精神文明建設(shè)的主陣地。
七、辦公室應(yīng)做到整潔有序，不亂堆亂放，室內(nèi)物品、桌上資料放置整齊。各室要建立、健全衛(wèi)生值日制度，值日人員須每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持窗明幾凈，保持地面整潔。
八、全體工作人員要努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙屑、煙頭、雜物，不隨地吐痰，不在辦公室內(nèi)吸煙。
九、提倡節(jié)約用水用電，嚴(yán)防各類(lèi)事故的發(fā)生。燈具、風(fēng)扇、電腦等電器設(shè)備在無(wú)人使用或監(jiān)守的情況下要關(guān)閉電源。
十、辦公室內(nèi)所有人員要有安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，注意防火、防盜。下班后或無(wú)人時(shí)要關(guān)閉門(mén)窗，不在辦公室內(nèi)存放現(xiàn)金和貴重物品。違反規(guī)定對(duì)他人和公共財(cái)產(chǎn)造成損失的必須照價(jià)賠償。
十一、愛(ài)護(hù)辦公室的公物，不私自將公物帶走。
教師管理制度12
一、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
1、辦公室有負(fù)責(zé)人，有值日安排。
2、辦公室內(nèi)物品擺放有序，布置高雅，環(huán)境潔凈。
3、愛(ài)護(hù)桌椅等辦公用品，下班能關(guān)閉計(jì)算機(jī)、空調(diào)、日光燈以及門(mén)窗等，不發(fā)生物品遺失、損壞等現(xiàn)象。
4、辦公室全體人員自覺(jué)遵守規(guī)章制度，不無(wú)故遲到或早退，有事履行請(qǐng)假手續(xù)。
5、辦公室全體人員上班期間認(rèn)真辦公，工作勤奮，不閑談、不吃零食、不上網(wǎng)聊天（淘寶）、不玩游戲、不看電影，不做與教育教學(xué)工作無(wú)關(guān)的事情。
6、儀表端莊，打扮符合教師身份，堅(jiān)持講普通話(huà)。
7、同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，不鬧矛盾，不搞小團(tuán)體。
8、自覺(jué)參加升旗儀式、做操、培訓(xùn)等集體活動(dòng)。
9、對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)或其他來(lái)客熱情接待、周到服務(wù)，不引發(fā)矛盾或產(chǎn)生糾紛。
10、辦公室風(fēng)氣正，完成學(xué)校各項(xiàng)工作好。
二、辦公室衛(wèi)生要求及量化分值
1、健全辦公室衛(wèi)生值周制度。辦公室實(shí)行年級(jí)（段）長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)安排好衛(wèi)生輪值教師，衛(wèi)生輪值安排表上辦公室公告欄。值日教師自覺(jué)履行職責(zé)，負(fù)責(zé)人督促。（10分）
2、執(zhí)行辦公室每日一小掃，每周一大掃，節(jié)假日或有活動(dòng)任務(wù)時(shí)突擊掃的制度。大掃要求做到打掃徹底，不留死角。辦公室環(huán)境布置幽雅，適當(dāng)擺放少量植物，有校園文化氛圍。（10分）
3、地面無(wú)雜物、無(wú)紙屑等；門(mén)、窗、柜整潔；墻壁、天花板無(wú)懸塵和蜘蛛網(wǎng)；窗臺(tái)和窗框無(wú)積灰，窗簾整潔干凈；日光燈無(wú)積灰。（10分）
4、辦公桌桌面整齊干凈，辦公桌上物品擺放有序、整齊；定期整理好自己的桌子抽屜、柜子。暫時(shí)不使用的`教學(xué)資料放進(jìn)鐵皮柜保存。（10分）
5、墻壁無(wú)污跡，懸掛物保持整潔美觀；文件柜頂部無(wú)積灰且不堆放無(wú)用雜物；及時(shí)清理辦公室墻上公告欄內(nèi)過(guò)時(shí)的文件；禁止亂貼亂掛。（10分）
6、飲水機(jī)無(wú)積灰、飲水機(jī)槽干凈且無(wú)臟污積水。（10分）
7、開(kāi)關(guān)、插座及接線(xiàn)板安全、完好、無(wú)灰塵；電話(huà)機(jī)保持清潔；電腦桌、電腦主機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)干凈無(wú)積灰，擺放規(guī)范；網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)路規(guī)范、安全；（10分）
8、衛(wèi)生工具整齊擺放；垃圾及時(shí)清理，及時(shí)傾倒，不堆放雜物；清潔毛巾清洗干凈并掛在指定位置展開(kāi)晾干。（10分）
9、教師不得在辦公室吸煙；堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)，經(jīng)常保持空氣新鮮；開(kāi)展經(jīng)常性的防疫工作。（10分）
10、下班后或辦公室長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人時(shí)關(guān)掉所有電器及空調(diào)。（10分）
三、考評(píng)辦法
1、文明辦公室每月評(píng)比、公布一次，學(xué)期末總評(píng)一次，當(dāng)月被評(píng)為“文明辦公室”的給予該辦公室當(dāng)月績(jī)效每人給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。反之，較差的評(píng)一名，給室內(nèi)其成員當(dāng)月績(jī)效考核給予一定的扣罰。凡被評(píng)為“文明辦公室”的（即每月被評(píng)為文明辦公室），所在辦公室全體人員期末集體給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、文明辦公室的考評(píng)由教務(wù)處每雙周組織一次考核，檢查人員由校領(lǐng)導(dǎo)、值日領(lǐng)導(dǎo)。
3、日常主要以平時(shí)檢查、觀察、了解到的第一手資料為依據(jù)。
4、凡有以下情形的給予扣分。
�。�1）禁止上班期間上網(wǎng)聊天、購(gòu)物、游戲或觀看與教學(xué)無(wú)關(guān)的視屏或影視作品。若在檢查中發(fā)現(xiàn)，給予當(dāng)事人在當(dāng)月考核中扣3分，并計(jì)入辦公室月評(píng)。
（2）本室財(cái)產(chǎn)如屬于人為損壞，要照價(jià)賠償，并在辦公室評(píng)比中扣3分。
5、辦公室人員中有下列情形之一者，取消評(píng)比資格：
（1）體罰或變相體罰學(xué)生。
（2）與家長(zhǎng)、同事鬧矛盾并造成惡劣影響。
�。�3）有重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
教師管理制度13
（一）、要明確一位副校長(zhǎng)分管檔案工作，應(yīng)建立綜合檔案室合和建綜合室檔案專(zhuān)柜。配備政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、熱愛(ài)檔案工作的專(zhuān)（兼）職人員，并保持相對(duì)穩(wěn)定。
（二）、要將檔案工作和檔案上等級(jí)工作納入學(xué)校工作的議事日程；納入分管領(lǐng)導(dǎo)和檔案員工作職責(zé)；納入教職工范圍和考核獎(jiǎng)懲制度。
（三）、檔案人員的主要任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)單位文書(shū)、教學(xué)、教育、會(huì)計(jì)、后勤材料的收集、整理、保存、統(tǒng)計(jì)、利用和鑒定銷(xiāo)毀工作。
文書(shū)檔案：是指學(xué)校黨、政、工、團(tuán)（隊(duì)）在實(shí)際工作中形成的文件材料。
教學(xué)檔案：是指學(xué)校及教師個(gè)人在全部教學(xué)活動(dòng)中形成的文件材料。
教育檔案：是指學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理中形成的文件材料。
會(huì)計(jì)檔案：是指學(xué)校的.財(cái)務(wù)工作中形成的帳、表、憑證等材料。
后勤檔案：是指學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)、生產(chǎn)、科研等方面形成的材料。
2、凡學(xué)校工作中形成的具有保存價(jià)值的文件材料，均由各部門(mén)進(jìn)行收集、整理、立卷、歸檔。任何部門(mén)和個(gè)人不得擅自處理。
3、學(xué)校綜合檔案的歸檔時(shí)間：文書(shū)、會(huì)計(jì)檔案材料每年四月份進(jìn)行立卷歸檔；教學(xué)、教育檔案材料每學(xué)年結(jié)束后立卷歸檔。后勤檔案和設(shè)備、儀器檔案材料均在工作結(jié)束后和設(shè)備、儀器安裝試用后立卷歸檔。
4、學(xué)校檔案分為永久、長(zhǎng)期、短期三個(gè)保管期限。
5、卷內(nèi)文件應(yīng)齊全完整。收文應(yīng)有正文、附件、辦理結(jié)果；發(fā)文應(yīng)有定稿、印本、附件；來(lái)往文書(shū)應(yīng)有請(qǐng)示、批復(fù)；處分材料應(yīng)有綜合、旁證、個(gè)人交待和處理結(jié)果。
6、卷內(nèi)文件排列要正文在前，附件在后；印本在前、底稿在后；批復(fù)在前，請(qǐng)求在后。各類(lèi)案卷均要填寫(xiě)卷內(nèi)目錄。卷內(nèi)文件要編寫(xiě)張次號(hào)。歸檔的文件材料字跡清楚，紙質(zhì)優(yōu)良、簽署完備。不準(zhǔn)用鉛筆、圓珠筆和復(fù)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě)，并拆除卷內(nèi)金屬物。
7、案卷裝訂要整齊美觀。標(biāo)題一般應(yīng)有作者、問(wèn)題、名稱(chēng)，能反映卷內(nèi)文件內(nèi)容，政治上無(wú)誤，文詞上簡(jiǎn)明確切。封面要用毛筆正楷字填寫(xiě)，字跡要工整清潔。
8、文件材料歸檔后，檔案人員應(yīng)本著便于保管、方便利用的原則對(duì)案卷進(jìn)行必要的加工整理、編目、登記和統(tǒng)記，做到排列有序，并按年代和保管期限編號(hào)。
（四）、綜合檔案室要做到有專(zhuān)室、專(zhuān)柜、專(zhuān)（兼）職人員負(fù)責(zé)，切實(shí)做好防火、防盜、防蟲(chóng)蛀、防鼠、防潮等“五防”工作。
（五）、借閱制度
1、外單位人員查閱本校檔案必須持組織介紹信。
2、嚴(yán)守檔案材料機(jī)密，不準(zhǔn)隨便轉(zhuǎn)借檔案。未經(jīng)許可不得擅自摘錄和復(fù)制。
3、愛(ài)護(hù)檔案，不得拆卷、涂改、撕毀、圈點(diǎn)、劃道、拆疊等。
4、經(jīng)批準(zhǔn)摘錄的材料，要經(jīng)檔案室工作人員審查。證明性材料，必須校對(duì)無(wú)誤后蓋章。
5、外借檔案必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，并向檔案人員辦理借閱登記手續(xù)。借出時(shí)間，一般不得超過(guò)七天，超過(guò)時(shí)間另行辦理手續(xù)。
（六）、檔案工作人員要熟悉檔案，了解需求，積極主動(dòng)地做好檔案的提供利用工作。
檔案室應(yīng)根據(jù)工作編制大事記、組織沿革、基本情況、數(shù)字匯集、專(zhuān)題概要及綜合檔案室簡(jiǎn)介等有效的檢索工作和參考資料，為提供利用檔案創(chuàng)造條件。
�。ㄆ撸�、學(xué)校檔案的鑒定與銷(xiāo)毀。
學(xué)校綜合檔案室應(yīng)按上級(jí)教育行政部門(mén)和檔案管理部門(mén)有關(guān)檔案鑒定的規(guī)定。認(rèn)真做好檔案的鑒定工作。對(duì)超過(guò)保管期限，失去保存價(jià)值的檔案，可提出銷(xiāo)毀意見(jiàn)，并填寫(xiě)銷(xiāo)毀清冊(cè)，報(bào)本單位領(lǐng)導(dǎo)和上一級(jí)檔案管理部門(mén)審批后方可銷(xiāo)毀。銷(xiāo)毀時(shí)應(yīng)指定二人監(jiān)銷(xiāo)，并在銷(xiāo)毀清冊(cè)上簽字，防止失密。
教師管理制度14
專(zhuān)職特色教師是我諾貝兒幼兒園教師隊(duì)伍的一大特色。建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)、相對(duì)穩(wěn)定的專(zhuān)職特色教師隊(duì)伍，對(duì)于保證其教育質(zhì)量具有十分重要的意義。為了進(jìn)一步提高我園教學(xué)質(zhì)量，打造我園的特色，根據(jù)我園的`實(shí)際情況，制訂如下專(zhuān)職特色教師管理制度。
一、教學(xué)管理
■教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。專(zhuān)職特色課教師必須熟悉教學(xué)計(jì)劃，并按其要求認(rèn)真制訂教學(xué)活動(dòng)進(jìn)程安排，填寫(xiě)教學(xué)進(jìn)度表，一式兩份，一份送教學(xué)園長(zhǎng)處，一份自留。
■教學(xué)實(shí)施的管理。嚴(yán)格按照《綱要》和教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，并完成指定的教學(xué)任務(wù)。
■教學(xué)質(zhì)量的管理。
�。�1）定期安排對(duì)專(zhuān)職特色課教師進(jìn)行聽(tīng)課；
�。�2）家長(zhǎng)開(kāi)放日了解家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)；
�。�3）學(xué)期末有教學(xué)成果體現(xiàn)：
A、美術(shù)：學(xué)期末舉辦畫(huà)展，組織幼兒參加各種書(shū)畫(huà)比賽。
B、電腦：學(xué)期末將其幼兒電腦作品建包刻碟派發(fā)家長(zhǎng)。
C、體育：學(xué)期前和學(xué)期后對(duì)幼兒進(jìn)行體能測(cè)量，表格形式體現(xiàn)，期末派發(fā)回去。
D、電子琴：大型文藝演出展示其成果。
二、教研活動(dòng)管理
■專(zhuān)職特色課教師要定期或不定期地參加教研室規(guī)定的教學(xué)研討培訓(xùn)活動(dòng)，共同探討教學(xué)改革內(nèi)容和教學(xué)改革方法，統(tǒng)一規(guī)劃與制定我園教學(xué)要求。
■專(zhuān)職特色課教師有責(zé)任指導(dǎo)班級(jí)教師的教學(xué)效果提高的任務(wù)，有責(zé)任指導(dǎo)班級(jí)教師開(kāi)展與實(shí)施藝術(shù)課程的教研與科研任務(wù)，對(duì)有顯著成績(jī)者，給予一定的物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)。
■嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的教學(xué)時(shí)數(shù)，不得任意變動(dòng)，如因特殊情況必須增減時(shí)，需事先提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)幼兒園研究同意，方可實(shí)施，否則，因此構(gòu)成的教學(xué)事故后果自負(fù)，對(duì)此不存在任何教學(xué)改革的理由。
三、專(zhuān)職特色課教師的義務(wù)與職責(zé)
■每周三按時(shí)上交特色課教案，由特色課組長(zhǎng)統(tǒng)一收齊交到教學(xué)管理處。
■兩園上課，具體上課時(shí)間安排為：
A電子琴教師：周二——周四在第一分園（老園），周一在第二分園（星體園）；
B美術(shù)課教師：周一、周二、周三在第一分園，周四、周五在第二分園；
C體育、電腦教師：周一、周三、周五在第一分園，周二、周四在第二分園。
備注：
■若需調(diào)動(dòng)兩園安排或外出執(zhí)行任務(wù)必須上報(bào)幼兒園行政辦公室，經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)方可執(zhí)行，否則按照曠工處理，并扣除相應(yīng)工資。
■特色課教師每天必須參加晨接晚送，晨接8：00—8：30，晚送17：30—18：00。
■晨接時(shí)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行晨檢工作，若未參加晨接晚送者按曠工半小時(shí)處理，并扣除相應(yīng)工資。
■美術(shù)特色課教師每月指導(dǎo)環(huán)境布置小組布置幼兒園大廳和主題墻環(huán)境的更換，要求大方、美觀；電腦特色課教師每月定期對(duì)幼兒園教職工進(jìn)行電腦培訓(xùn)。
■各特色課室的環(huán)境布置由特色課教師自己布置，每周進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生檢查，每月進(jìn)行一次評(píng)比。
教師管理制度15
教師業(yè)務(wù)檔案是教師業(yè)務(wù)水平和工作能力以及履行崗位職責(zé)情況的真實(shí)記錄，對(duì)于教師工作的考核、職務(wù)聘任、工資晉升、工作調(diào)動(dòng)、崗位培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰等都有著重要意義。建立完善的教師檔案管理制度，搞好教師檔案立檔工作，是教導(dǎo)處的一項(xiàng)基本工作。它可以幫助學(xué)校全面地、動(dòng)態(tài)地掌握教師教育教學(xué)的情況，從而有針對(duì)性地采取措施，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體教學(xué)質(zhì)量。為了加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)檔案管理工作，使學(xué)校管理更加科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，特制訂本制度。
一、教師業(yè)務(wù)檔案由基本情況登記表和業(yè)務(wù)情況登記表兩部分組成。
二、基本情況登記表由教師本人填寫(xiě)，學(xué)校審查。業(yè)務(wù)情況登記表由教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際工作情況填寫(xiě)；其中學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況、論文、科研教研成果、獲獎(jiǎng)情況等由本人及時(shí)準(zhǔn)確填寫(xiě)。
三、業(yè)務(wù)情況登記表中各項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)于期末放假前填寫(xiě)完畢，由校長(zhǎng)和填檔人員共同簽字后加蓋學(xué)校公章存檔。
四、教師工作調(diào)動(dòng)后，由所在單位派專(zhuān)人持介紹信到本校提取業(yè)務(wù)檔案，并填寫(xiě)業(yè)務(wù)檔案登記冊(cè)中調(diào)檔情況一欄相關(guān)內(nèi)容。
五、教師業(yè)務(wù)檔案實(shí)行專(zhuān)柜存放，每人一袋，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)保管，教師確因?qū)嶋H需要查閱檔案或修改相關(guān)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)有教導(dǎo)處人員陪同，但考評(píng)部分不得修改。
六、業(yè)務(wù)檔案主要內(nèi)容1、個(gè)人簡(jiǎn)歷、業(yè)務(wù)自傳。
2、每學(xué)年擔(dān)任的主要教學(xué)工作、班務(wù)工作記錄。
3、每學(xué)年的教學(xué)業(yè)績(jī)。
4、每學(xué)年的年度考核結(jié)論及相關(guān)數(shù)據(jù)。
5、進(jìn)修、考察學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)歷證明等。
6、公開(kāi)發(fā)表的各種論文、課件等內(nèi)容。
7、參加各級(jí)教育科研課題及研究情況。
8、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，學(xué)習(xí)聽(tīng)課情況。
9、其它兼職工作情況。
七、教師業(yè)務(wù)檔案管理的一般要求1、教師業(yè)務(wù)檔案由教導(dǎo)處統(tǒng)一管理。具體由教務(wù)主任負(fù)責(zé)進(jìn)行搜集、整理和組織鑒定、填寫(xiě)。教師業(yè)務(wù)檔案屬于永久性保存的材料，應(yīng)確定專(zhuān)人保管，檔案的存放應(yīng)設(shè)專(zhuān)柜。
2、建立教師業(yè)務(wù)檔案，教師可到教導(dǎo)處辦理借閱手續(xù)。借閱業(yè)務(wù)檔案必須妥善保管，不得拆卸、污損或圈點(diǎn)、劃線(xiàn)、加字涂改等。
3、整理業(yè)務(wù)檔案要做到系統(tǒng)、完整、準(zhǔn)確，要用鋼筆填寫(xiě)，字跡清楚、整潔。
4、教師調(diào)動(dòng)，業(yè)務(wù)檔案即寄往調(diào)入單位，以便于全面、妥善安排工作。
八、教師業(yè)務(wù)檔案的'收集與歸檔1、由教導(dǎo)處制作統(tǒng)一的教師業(yè)務(wù)情況系列表格，負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)檔案收集、整理，由領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后將電子與紙質(zhì)版集中向教導(dǎo)處歸檔。
2、紙質(zhì)歸檔材料要求用深藍(lán)或黑色鋼筆填寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)字跡工整，不得用鉛筆、圓珠筆填寫(xiě)。
九、教師業(yè)務(wù)檔案的管理與查閱1、教師業(yè)務(wù)檔案由教導(dǎo)處集中統(tǒng)一管理。
2、教師業(yè)務(wù)檔案收集存檔后，不得擅自改寫(xiě)或變更。
3、新進(jìn)教師，應(yīng)于報(bào)到后一周內(nèi)建立相應(yīng)業(yè)務(wù)檔案。調(diào)離或退休教師，應(yīng)按檔案管理?xiàng)l例辦理移交或處理業(yè)務(wù)檔案。
4、教師可以在教導(dǎo)處查閱和利用個(gè)人的業(yè)務(wù)檔案，教師業(yè)務(wù)紙質(zhì)檔案原則上一律不借出，如需借出，需經(jīng)所在部門(mén)負(fù)責(zé)人同意，并辦理借閱登記手續(xù)。
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