教師管理制度
在日新月異的現(xiàn)代社會中，制度起到的作用越來越大，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的教師管理制度，歡迎大家分享。
教師管理制度1
1、操作人員（教師）要遵守國家有關(guān)多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等方面的法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。
2、操作人員（教師）必須熟知所使用設(shè)備的操作規(guī)程，并嚴(yán)格按照規(guī)程要求使用。
3、使用電子白板教室前，應(yīng)認(rèn)真檢查相關(guān)設(shè)備和完好程度，如發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時通知管理人員處理，不得強行使用。
4、使用電子白板教室時，須提前5分鐘進(jìn)教室做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
5、在使用過程中發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時通知電子白板教室主管，不準(zhǔn)擅自拆修，情況緊急要立即關(guān)機，切斷電源。
6、操作人員（教師）要注意愛護(hù)各種設(shè)備，降低消耗、費用，使用完畢或下班后必須切斷電源。
7、未經(jīng)許可，操作人員（教師）不得私自挪動設(shè)備位置，更換相關(guān)硬件和軟件。
8、牢固樹立安全意識，謹(jǐn)防病毒侵入，拒絕使用來歷不明的存儲設(shè)備，已正常運轉(zhuǎn)的.軟件不得隨意修改程序或相關(guān)參數(shù)。
9、不得轉(zhuǎn)播、復(fù)制、編寫病毒程序，嚴(yán)禁利用電子白板教室發(fā)布、瀏覽、下載、傳送反動、色情及暴力的信息。
10、保持電子白板教室設(shè)備及周圍環(huán)境清潔，不要在其附近吸煙、吃東西等。
11、操作人員（教師）使用完后認(rèn)真填寫使用紀(jì)錄。
12、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公共財產(chǎn)，不亂涂亂畫。不亂碰、隨意搬動電教設(shè)備。如有損壞照價賠償。
13、以上管理制度未盡事宜由學(xué)校管理部門研究酌定處理。
教師管理制度2
一、園長職責(zé)
1、園長接受校長聘任，是校長領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機制。定期召開園務(wù)會，深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用，發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。
6、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強向心力，提高凝聚力。
7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。
8、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。
二、園長助理職責(zé)
1、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度，建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。
2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù)，端正辦園方向，明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健，性格習(xí)慣的'培養(yǎng)，加強對雙語的科學(xué)研究，不斷提高保教質(zhì)量。
3、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀(jì)錄，定期測查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄。
4、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。
5、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。
6、協(xié)助園長制定和審各班板學(xué)期工作計劃，堅持入班聽課
7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時添置玩具、資料、教具。
8、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí)，組織幼兒園內(nèi)的各項活動。
三、教研組長職責(zé)
1、在園長領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計劃。
2、制定本教研組的教研計劃，指導(dǎo)教師備課。認(rèn)真審閱批改教案。
3、配合園辦開展教學(xué)科研活動，，開展園內(nèi)教育活動和專題研究，及時總結(jié)推廣交流經(jīng)驗，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。
4、堅持入班聽課，每周不少于三節(jié)。
四、班主任工作職責(zé)
1、嚴(yán)格遵守學(xué)�！督處熜袨橐�(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。
2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認(rèn)真執(zhí)行。
3、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
6、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。
10、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。
11、認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
12、堅持英語學(xué)習(xí)，堅持用英語組織教學(xué)。
五、副班主任教師職責(zé)
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。
2、全面負(fù)責(zé)本班教育工作，結(jié)合本班實際與正班主任教師共同訂好教育工作計劃(包括學(xué)期、月、周、日計劃)。
3、認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
4、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計劃有目的的地選擇教育內(nèi)容，運用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
5、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)或論文。
6、做好家長工作，認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。
7、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護(hù)意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。
8、堅持英語學(xué)習(xí)，堅持用英語組織教學(xué)。
六、英語教師職責(zé)
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。認(rèn)真貫徹幼教兩種法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒理論，掌握幼兒心理和生理的特點;
2、全面負(fù)責(zé)幼兒園英語教學(xué)，英語環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及幼教的英語培訓(xùn)工作。認(rèn)真制定計劃，做好效果分析記錄。熱愛孩子，態(tài)度和藹，堅持正面教育，堅持使用英語組織各項活動。
3、與本班教師，保育員團結(jié)協(xié)作做好班級各項工作(輪值工作、接送工作、家長工作等等)。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周寫一篇教學(xué)小結(jié)，每月寫一篇教育筆記，一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)或論文。
5、協(xié)調(diào)幼兒團與外籍教師關(guān)系。每周共同備課一次。
七、專業(yè)教師
1、 嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。
2、熟悉幼兒園各年齡班的教學(xué)活動內(nèi)容及要求，掌握全園及全校設(shè)備分布情況，認(rèn)真做好本職工作。
3、全班上搞好專業(yè)課及相應(yīng)功能室的使用。
4、負(fù)責(zé)保管大型玩具，電腦室、小歌劇院、音體室的玩具和用具。每周檢查園內(nèi)大型玩具一次。
5、每周開展一次教研活動，每學(xué)期要有專業(yè)教研成果。
6、參加園內(nèi)各項值班。
八、后勤組長職責(zé)
1、在保教主任的領(lǐng)導(dǎo)下參與幼兒園保育保健、膳食營養(yǎng)工作，落實園務(wù)計劃及管理目標(biāo)。
2、認(rèn)真貫徹宣傳“預(yù)防為主、增強為主”的方針，經(jīng)常與保教人員了解分析幼兒健康情況，對保健工作提出管理措施，認(rèn)真督促和檢查衛(wèi)生制度。
3、協(xié)助保教主任組織開展全園的保育工作，組織保育員和后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展園內(nèi)保育活動觀摩和專題研究，總結(jié)推廣，交流經(jīng)驗，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。
4、貫徹保教結(jié)合方針，指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作，并經(jīng)常檢查督促，落實崗位責(zé)任制。
5、負(fù)責(zé)組織保健人員、后勤人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)行思想教育，檢查各種制度落實情況，定期對后勤人員考核，整理保育后勤工作的文書檔案。
6、負(fù)責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理，及時督促維修指導(dǎo)，有人員及時增添教學(xué)設(shè)備、用品，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。
7、與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護(hù)理與飲食。
8、督促檢查各班工作人員對兒童護(hù)理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況，每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況，并與醫(yī)務(wù)人員定期檢查廚房，執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情 況。
9、做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時采取措施。
10、做好教職工的考勤登記。
11、制定后勤工作計劃，并進(jìn)行工作總結(jié)。
九、日班保育員職責(zé)
1、熱愛幼兒，關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對待幼兒，配合正副班主任教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計劃，做好活動前的準(zhǔn)備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
4、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。
5、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，周末整理好幼兒離園的衣服和背包。
6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
7、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
8、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。
9、參加晚間值班，認(rèn)真照顧好病孩。
十、夜班工作人員職責(zé)
1、熱愛幼兒、忠于職守，上班時做到精神集中，不打瞌睡，經(jīng)常巡視幼兒的睡眠情況，冬天為幼兒蓋被，夏天為幼兒擦汗、換衣，及時糾正幼兒不良睡姿。
2、了解幼兒體質(zhì)情況，按需要做好解尿工作，如有幼兒尿床，要及時換衣?lián)Q褥，嚴(yán)禁責(zé)罵幼兒。
3、夜間幼兒發(fā)燒或不適，要立即通知值班醫(yī)務(wù)人員及時處理，不得隨便給幼兒服藥。
4、每天對幼兒睡眠時的特殊情況、服藥情況等要認(rèn)真做好記錄。交班要交接清楚。
5、隔周清潔幼兒睡床及床柜。一周進(jìn)行一次大清掃。
6、做好幼兒衣物的清洗和晾曬工作。
7、配合正副班主任和日班保育員做好對幼兒的保育和教育工作，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。
教師管理制度3
1、 教師要熱愛學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導(dǎo)學(xué)生，以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。
2、 全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除1元/次，曠工者扣20元/次。
4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
5、因工作造成輕微責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負(fù)責(zé)向家長解釋，并承擔(dān)相應(yīng)費用。如因工作造成重大責(zé)任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的`，教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué)，或造成其他嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)�？郯l(fā)當(dāng)月獎金。
6、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。
7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好。
8、各班放學(xué)后，必須在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。 師生外出活動時，注意及時關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。
9、同事之間應(yīng)該團結(jié)互助，不僅僅計較，嚴(yán)禁同事之間鬧情緒，打架事件的發(fā)生。
10、 一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
11、 教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進(jìn)教室上課。
12、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍。
13、 堅持使用普通話教授學(xué)生、組織指導(dǎo)幼兒活動。
14、幼兒出現(xiàn)嘔吐或身體不舒服等情況，要及時協(xié)助處理，同時要了解原委，安撫幼兒并及時與家長取得聯(lián)系。
15、每天做好交接班工作，早晨家長送孩子時要把把學(xué)生所帶的用品、玩具或換洗小被等物品記錄清楚，如有服藥的兒童需做好記錄，按照家長要求給學(xué)生按時服藥。
16、新進(jìn)學(xué)生必須做好登記，辦理交接卡，無卡禁止陌生人接走孩子，防止冒領(lǐng)幼兒。
17、 教師與家長之間要經(jīng)常溝通，共同對幼兒進(jìn)行教育。同事之間要團結(jié)協(xié)作，取長補短，樹立安全教育意識，全面負(fù)責(zé)班級工作，共同做好本班教養(yǎng)、衛(wèi)生保健工作。
教師管理制度4
為加強學(xué)校管理，加強師德修養(yǎng)，加強崗位責(zé)任制，保證學(xué)校的教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實際制定本制度。
一、考勤內(nèi)容
1、全體教職工務(wù)必增強工作責(zé)任感，以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的作息時間、考勤制度。
2、教學(xué)人員必須認(rèn)真履行工作職責(zé)，堅守工作崗位，凡未準(zhǔn)假而不上課、不參加學(xué)校會議、教研活動及學(xué)校要求參加的其他活動者視為曠課。
二、考核辦法
1、學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)值日制度。值日領(lǐng)導(dǎo)必須堅持按時到校，檢查校園紀(jì)律、衛(wèi)生、安全，并按考勤內(nèi)容對教師的上班情況檢查登記，按周匯總填表于下周工作例會公布。
2、考勤實行周公布、月小結(jié)、學(xué)期結(jié)束匯總，納入教師年度考核。
三、考勤規(guī)定
�。ㄒ唬┳飨r間要求：
1、早晨：值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、有早自習(xí)的教師必須參加早操，組織學(xué)生早操紀(jì)律，檢查衛(wèi)生。
2、晚上：值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、有晚自習(xí)的教師必須檢查學(xué)生就寢紀(jì)律。
3、教師工作例會為每周日上晚自習(xí)開始，臨時會議另行通知。
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1、請假必須事先履行請假手續(xù)。教師公假、事假一般需提前一天向主管領(lǐng)導(dǎo)書面（電話、口頭）請假，不準(zhǔn)由他人轉(zhuǎn)告或代請假，不按規(guī)定的.作曠工記錄。請假期間的工作由教導(dǎo)處安排。
2、教師病假五天以內(nèi)者必須持本人請假條及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院的有效病假證明報學(xué)校批準(zhǔn)；五天以上由本人出具書面請假條及縣級以上醫(yī)院的有效病假證明，學(xué)校審核簽署意見后報市教育局人事股批準(zhǔn)備案。
3、嚴(yán)格控制事假，教職工請事假一般一次不超過3天，一學(xué)期事假一般不得超過10天。村小教師請假由學(xué)區(qū)校長審批；完小教師請事假一天，由張明富校長審批；事假三天內(nèi)由本人出具書面假條，學(xué)校根據(jù)實際情況，由學(xué)區(qū)校長審批；三天以上由本人出具書面請假條，學(xué)校審核簽署意見后報市教育局人事股批準(zhǔn)備案。
4、除有不可抗拒的原因外，凡未事先履行手續(xù)，請人代假、事后補假等，學(xué)校不予認(rèn)可。
5、學(xué)校會議、教研活動及學(xué)校要求參加的其他活動，因事、因病請假者，按課時計算，累計6節(jié)視為請假1天（例會請假按半天計算）。
6、凡經(jīng)學(xué)校同意參加的函授、自學(xué)考試等業(yè)務(wù)進(jìn)修，離崗時須按請假程序履行請假手續(xù)，所擔(dān)負(fù)的工作由教導(dǎo)處安排。
7、婚、喪、產(chǎn)假按教育局規(guī)定執(zhí)行，但須履行請假手續(xù)，超假者以曠工或事假論處。經(jīng)批準(zhǔn)的產(chǎn)假、婚假、喪假，請假期間工作由教導(dǎo)處安排。
�、俜戏ǘɑ辇g，結(jié)婚假3天，符合晚婚年齡依法登記結(jié)婚的初始夫妻，可享受婚假7天（晚婚年齡：男25周歲，女23周歲，時間計算為：婚禮當(dāng)天、婚禮的前三天和后三天，含節(jié)假日和返校時間。）
②教職工直系親屬過世時，根據(jù)具體情況可請7天喪假，時間計算為：上山當(dāng)天、上山的前三天和后三天；公、婆過世可請假三天，時間計算為：上山當(dāng)天、上山的前一天和后一天；含節(jié)假日和返校時間。為其他親屬奔喪的作事假處理。
�、叟毠さ姆ǘóa(chǎn)假90天，根據(jù)《湖南省計劃生育條例》，符合晚育年齡的夫妻，女方產(chǎn)假120天，給予男方護(hù)理假7天。（晚育年齡為女方25周歲）。違反計劃生育的，無產(chǎn)假，并作曠職論處。
8、教師因公出差（如：出外聽課、考試、參加業(yè)務(wù)競賽等與教學(xué)有關(guān)的業(yè)務(wù)），不記缺勤。
四、教師平時管理規(guī)定
1、每周日完小老師必須返校，每周五學(xué)生放學(xué)后才能離校，無特殊事情一般不準(zhǔn)請假，有特殊事每月只準(zhǔn)請假一次。曠工一天扣50元、請事假一天扣20元、請病假一天扣10元、完小教師缺會一次扣5元（完小會）。請假時間計算，在上下午課前到校記半天，在上下午課后到校記一天。
2、嚴(yán)格按課程表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課，私自調(diào)課一節(jié)雙方各扣5元。若有特殊原因，經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意、教導(dǎo)主任協(xié)調(diào)后方可調(diào)課；否則按曠教處理，曠教一節(jié)扣10元（無人上課）。
3、同班語文、數(shù)學(xué)教師請假或曠課時，搭班數(shù)學(xué)、語文教師應(yīng)主動頂課（跨班課程由教導(dǎo)安排），未主動頂課的搭班教師或不服從值日領(lǐng)導(dǎo)安排的教師每節(jié)課扣5元。
4、凡學(xué)校大型活動（文藝匯演，慶祝大會，體育活動，開學(xué)典禮，教研活動等大型集會）不得請假。若必須請假，按實際情況記為事假。
5、每周五降旗（放學(xué)）時，每個班必須有一位搭班數(shù)學(xué)、語文教師組織學(xué)生放學(xué)；否則兩位教師都按曠教半天記錄。
6、因曠課、擅離崗位、空班造成的事故，一切責(zé)任由曠課或擅離崗位者自負(fù)，并追究值日領(lǐng)導(dǎo)相應(yīng)責(zé)任。
五、教師值班
為維護(hù)學(xué)校的正常秩序，確保學(xué)校安全，現(xiàn)制訂本校值班制度如下：
1、各類值班人員必須按時上崗，如遇特殊情況不能值班者，必須事先請假，以便安排好替班人員。
2、堅守崗位，認(rèn)真履行值班職責(zé)。對于值班期間發(fā)現(xiàn)的問題，要及時處理。當(dāng)時無法處理的，要落實好應(yīng)急措施，通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員或部門及時處理。
六、本制度從20xx年9月1號起執(zhí)行。
如有其它特殊情況，經(jīng)校委會集體研究決定。
教師管理制度5
為實踐“圓融”管理思想，精心打磨教師“陽光團隊”，幼兒園圍繞“喚醒-服務(wù)-分享-成就”四步曲來厚實內(nèi)涵建設(shè)，建立了以“天使的舞步”教師個體成長檔案為內(nèi)容的個體目標(biāo)管理制，以“原色工作室”為載體的團隊文化聯(lián)盟制，以拓展教師發(fā)展空間為指向的特色項目首席制，以“教育之星”評選為內(nèi)容的陽光天使激勵制，引領(lǐng)出了一批擁有理想，充滿激情，富有詩意，氣質(zhì)優(yōu)雅，內(nèi)涵豐厚的實幼教師。
1.個體目標(biāo)管理制
(1)建立教師個性化成長機制。在分析自我條件、優(yōu)勢與不足的'基礎(chǔ)上采用相應(yīng)的專業(yè)成長措施。
(2)策劃“天使的舞步”教師專業(yè)成長手冊。基本格式：認(rèn)識自我(通過自我剖析找出自身的素養(yǎng)、優(yōu)勢及劣勢);理想目標(biāo)(為自己確定發(fā)展重點以及預(yù)期結(jié)果);天使舞步(實現(xiàn)目標(biāo)的時段，每一時段的計劃、策略);我行我愿(要求園部給予的支持和幫助)。
2.團隊文化聯(lián)盟制
(1)幼兒園根據(jù)教師特長組建各個不同的工作團隊。
(2)每個團隊的隊長可以通過不同的方式招兵買馬，共同制定出團隊公約、職責(zé)分工、活動計劃、展示形式等。
3.特色項目首席制
(1)把一學(xué)期中要舉辦的項目給予菜單式羅列，然后在教師會議上公開招標(biāo)，由教師根據(jù)自己的“長板”毛遂自薦認(rèn)領(lǐng)項目，園長鄭重地給予命名“項目首席執(zhí)行官”。
(2)“項目首席執(zhí)行官”組建項目團隊人員、制定項目方案、后勤配備、經(jīng)費預(yù)算、內(nèi)外協(xié)調(diào)、總結(jié)反饋等。
4.陽光天使激勵制
(1)“陽光天使”是對園內(nèi)教職工的一種積極評價方式。幼兒園建立以“月星”、“學(xué)期之星”評選為內(nèi)容的陽光天使激勵制度。讓每個教師用“發(fā)現(xiàn)的眼睛”尋找同伴的閃光點，及時記錄在“你做的真好卡”上。
(2)以“每月之星”——“學(xué)期之星”的方式推進(jìn)。即每月領(lǐng)導(dǎo)班子會同年級組長從收集的“你做的真好!”卡中推薦出本月“陽光天使”，學(xué)期結(jié)束再從“每月之星”中產(chǎn)生學(xué)期“陽光天使”。
(3)“每月之星”在教師例會上由園長簽名授卡，并宣讀事跡。“學(xué)期之星”在學(xué)期總結(jié)大會上邀請教育局領(lǐng)導(dǎo)頒獎，并由教師進(jìn)行事跡演講�！瓣柟馓焓埂钡氖论E介紹、照片將專門制作“群星璀璨”專集在園門口展出，并在學(xué)校網(wǎng)站、園刊上刊發(fā)。
教師管理制度6
師德
1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責(zé)任心、事業(yè)心。
2、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
3、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
4、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。
5、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽。家長送孩子入園，教師要熱情迎接，主動接過書包，引導(dǎo)孩子入座。對來賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長爭吵。
6、教師要注意儀容儀表，不留長指甲，不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。
7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子。
8、幼兒教師需具備“八心”
愛心——對所有孩子一視同仁;
童心——把自己融入到孩子的世界里去;
關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長;
耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;
細(xì)心----能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;
專心----專注本職工作，不斷更新和補充新知識;
公心--對所有的孩子一視同仁，不厚此薄彼;
好心情--天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。
教育教學(xué)：
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本活動以正面教育、鼓勵表揚為主，促進(jìn)每個幼兒的身心發(fā)展。
2、教師需認(rèn)真實施幼兒園的各項規(guī)章制度，結(jié)合本班孩子的年齡特點，和學(xué)習(xí)特點訂出學(xué)期計劃，并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動計劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者及引導(dǎo)者。
4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，每月最后一天必須將備課筆記交給園長。
5、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽，對待家長和來賓要微笑服務(wù)、友好相處。
7、堅持使用普通話教授學(xué)生、組織指導(dǎo)幼兒活動，切不可體罰幼兒(如：拗耳朵、打頭、打臉等)。
8、在工作時間里，教師不得隨意離開幼兒，，發(fā)現(xiàn)或聽到幼兒的行為、聲音有可能導(dǎo)致受傷害時，要立即制止。
安全：
1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師自身要提高安全意識，保證幼兒都在自己的視線里。并隨機給幼兒灌輸安全知識， 提高幼兒的自我保護(hù)能力。(時時提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。
2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師看護(hù)，禁止幼兒玩耍。
3、幼兒離園時要交給家長，不能讓不熟悉的.人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才能讓他人接走，未成年人一律不得接幼兒 。
4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。
5、幼兒入園時，教師要進(jìn)行晨檢工作，防止幼兒帶危險品入園。發(fā)現(xiàn)幼兒精神狀態(tài)差，要堅持讓家長領(lǐng)孩子就醫(yī)。
6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中，哭泣時不要吃東西。
7、幼兒上下樓梯，教師要負(fù)責(zé)安排幼兒排隊靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走，教師要在樓梯口停下，迎接完所有幼兒方可領(lǐng)幼兒去院中。
8、下雨天，幼兒教師要注意地板滑，地上要鋪上地毯，防止幼兒跌倒。
9、教師每次離開教室都要和幼兒說明，告訴他們不能下位，對特別好動的要帶在身邊。(幼兒寫字時或手中有危險品時教師不得離開)
10、跟車教師要負(fù)責(zé)車上幼兒的安全，提醒他們坐好，不要把頭、手伸出窗外，駕 駛員負(fù)責(zé)開好車子
常規(guī)、衛(wèi)生：
1、教師早晨來園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干凈，物品擺放整齊。周一和節(jié)假日要提前來園打掃衛(wèi)生。同時要對門前、院內(nèi)、樓梯和廁所的衛(wèi)生分包負(fù)責(zé)打掃
2、注意幼兒的精神狀態(tài)，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。
3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間，教師應(yīng)按時給幼兒服藥。
4、要培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)
6、組織幼兒午餐時，教室要保持安靜，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。
7、幼兒午睡時教師不得臥床午休，注意幼兒的午睡姿勢，口中、手中不得有物品，蓋好 被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床 ，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。
8、注意保護(hù)幼兒視力，調(diào)換座位，正常教學(xué)時間不能看電視。
9、被褥要經(jīng)常攤開晾曬，保持清潔干凈，有污染時要及時更換。 定時清洗玩具，打掃 屋頂和墻角的蜘蛛網(wǎng)。
10、室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，每天定時用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。
11、夏季注意滅蚊蠅，掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔，不亂放。
12、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，照價賠償。領(lǐng)取 物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。
教師管理制度7
一、上課
1、教師必須按時候課、上課、下課，不得遲到、課中離崗和早退。否則，每發(fā)現(xiàn)一次，從考核中扣除0.5分。
2、上課時間不允許待客(特殊情況除外)。
3、教師必須嚴(yán)格按照教導(dǎo)處安排的課程表上課，不得私自改動和調(diào)換;如果確需調(diào)換，需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。否則，按缺課處理。缺課一節(jié)從考核中扣1分。
4、教師請假后，必須與教導(dǎo)處安排的代課教師進(jìn)行當(dāng)面交接，如有特殊情況不能進(jìn)行當(dāng)面交接，也必須通過電話或書面形式進(jìn)行交接，如果不按規(guī)定進(jìn)行交接出現(xiàn)缺課或遲上課現(xiàn)象，按缺課處理。
5、教師上課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，絕不允許無教案上課。否則，按缺課處理。
6、教師上課必須按照新課標(biāo)的要求，選擇適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，運用“10+30”的教學(xué)模式。
7、教師上課時要文明施教，做到衣著整齊大方，不穿奇裝異服(包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短褲等);否則，停課待崗。
8、教師上課要精神飽滿，富有激情。
9、教師上課必須做到目標(biāo)明確，重點突出，圍繞教學(xué)目標(biāo)精心組織教學(xué)，要保持良好的課堂秩序。否則按考核細(xì)則扣分。
10、教師上課期間，絕不允許派學(xué)生離開教室去做別的事情，更不允許讓其他教師把學(xué)生叫到辦公室補課。
11、絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生.
二、作業(yè)布置與批改
1、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。1-2年級不留書面家庭作業(yè)，中高年級課外作業(yè)量不超過1小時。
2、提倡布置分層性、創(chuàng)造性、活動性、實踐性的家庭作業(yè)，不得布置大量機械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè)，不得用抄寫作業(yè)懲罰學(xué)生。
3、作業(yè)批改要及時，有批改日期。語文習(xí)作可在兩周內(nèi)完成，語文作業(yè)一課一批改;數(shù)學(xué)作業(yè)須當(dāng)天批改;其他學(xué)科作業(yè)隨課批改。
4、作業(yè)批改要正規(guī)、認(rèn)真，全批全改，做到不錯批、不漏批。
5、要提高批改質(zhì)量，教師的批語書寫應(yīng)工整、規(guī)范、準(zhǔn)確，對學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性。
6、提倡作業(yè)批改都寫評語，語氣要和藹，對學(xué)生所存在的錯誤用婉轉(zhuǎn)的語言表達(dá)出來，多用表揚、激勵的語言。
7、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距，自我完善的能力，要求學(xué)生及時糾正作業(yè)中的錯誤，教師要通過適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。
8、要嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時、獨立、整潔地完成作業(yè)。
9、作業(yè)批改不及時，作業(yè)嚴(yán)重不足或嚴(yán)重超量，不全批全改、無批改日期，無激勵性評語等按考核細(xì)則扣分。
三、備課
1、認(rèn)真擬定計劃：學(xué)期初，應(yīng)通讀一遍教材，仔細(xì)擬定本學(xué)期的教學(xué)計劃并安排好教學(xué)進(jìn)度。
2、依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合學(xué)生的實際情況及教學(xué)內(nèi)容和閱讀有關(guān)參考資料，進(jìn)行備課。
3、備課時要做到六備：備《課程標(biāo)準(zhǔn)》;備教材;備學(xué)生;備教法;備教學(xué)手段;備板書和語言。
4、在備課中體現(xiàn)自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，并把行之有效的方法在教師中交流。
5、練習(xí)設(shè)計要有層次，有梯度，舉一反三。
6、作業(yè)科學(xué)，適量。
7、能客觀地分析得失，有得力的補救措施，認(rèn)真寫出教學(xué)反思。認(rèn)真進(jìn)行二次備課，針對性強，適合本班學(xué)生實際，體現(xiàn)個人的教學(xué)風(fēng)格。
8、教師每月上交一編自己整合的優(yōu)秀教案
四、集體備課
1、集體備課要實現(xiàn)教師間智慧資源的共享，要保證有效利用，專門研究教學(xué)，組織學(xué)習(xí)，交流體會。
2、保證集體備課時間。每周一次。教師要按時參加，不遲到不早退，不無故缺勤。備課時不做無關(guān)的事，認(rèn)真記錄，集體備課記錄要及時準(zhǔn)確。
3、每次集體備課之前，教師都要充分準(zhǔn)備，查閱相關(guān)資料，備課時確定知識點，重點、難點及教學(xué)流程大致思路。尤其點撥出教學(xué)中易出現(xiàn)的問題。發(fā)揮有經(jīng)驗教師的作用。
4、集體備課形式要有突破創(chuàng)新�？刹捎谜f課、空講、微格教學(xué)等方式解決典型課例。
5、教案形成要切實進(jìn)行兩個回合的研究。人人出點子，想創(chuàng)意，力求教案精巧、操作性強。教案書寫要求規(guī)范、整潔、美觀，或者用A4紙打印。
6、集體備課時要互相交流與教學(xué)有關(guān)的參考資料。比較和學(xué)科密切聯(lián)系的'內(nèi)容，借鑒吸納，豐富本學(xué)科。
7、每次集體備課至少利用20分鐘進(jìn)行教后反思交流。教師討論時要以新課標(biāo)理念為依據(jù)，把理論應(yīng)用到教學(xué)實踐。
8、集體備課時要共同制定學(xué)期教學(xué)計劃、單元計劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)要求，明確不同課型思路。
五、考勤
1、全校教職工必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的作息時間表，實行簽到制度，任何人不準(zhǔn)代簽。早上、中午提前5分鐘到校。自覺做到按時上下班、上下課(包括候課)、開會和學(xué)習(xí)等，不準(zhǔn)遲到早退。否則，按教師考核細(xì)則扣分。
2、工作時間必須堅守崗位，不準(zhǔn)擅離職守，有事外出必須履行登記手續(xù)。請小假的時間累計計算，每超過2小時按半天事假處理;請小時假累計8小時按事假1天處理。漏崗4次為曠勤一天;簽到后離校教師按漏崗處理，
3、教職工請假必須履行請假手續(xù)，婚傷假、計生產(chǎn)假等還需出具有關(guān)單位證明，否則按事假處理。公傷假、出差時間按出勤計算。
4、學(xué)�？记谌藛T必須按規(guī)定如實填寫考勤月報表，于次月第一天上午交學(xué)�？记趩T。學(xué)�？记谌藛T匯總后按規(guī)定上報，并做好學(xué)校的存檔工作。
5、學(xué)校將不定時進(jìn)行抽查，對抽查時既不在崗，也沒有辦理相關(guān)手續(xù)者，按曠工處理。
六、培訓(xùn)
1、每個教師學(xué)年初要制訂個人發(fā)展預(yù)[案，每學(xué)期結(jié)束要認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)體會或經(jīng)驗總結(jié)。
2、每個教師嚴(yán)格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計劃選擇最適合的形式參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的理論和知識水平，完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)。
3、每期末，學(xué)校將對集中培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行測試，教師人人必須參考。學(xué)校教師培訓(xùn)發(fā)展績效認(rèn)定小組將根據(jù)測試成績對教師的培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果作出認(rèn)定，認(rèn)定結(jié)果將作為該教師評優(yōu)、晉級、評職等的重要依據(jù)。
4、教師必須按規(guī)定的時間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽課、評課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動，必須遵守紀(jì)律，聚精會神，做好學(xué)習(xí)記錄，不遲到、不早退、不無故缺席，因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請假手續(xù)。學(xué)習(xí)時不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，學(xué)習(xí)時間要關(guān)閉手機和呼機，不得會客。否則按考核細(xì)則扣分。
5、外出學(xué)習(xí)的教師必須精心做好筆記，認(rèn)真整理材料，回到學(xué)校要作評細(xì)匯報并進(jìn)行匯報開課。
七、教研
1、每學(xué)期每位教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)相應(yīng)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)要求，研究教材教法、學(xué)法。
2、每學(xué)期每個課題組應(yīng)根據(jù)學(xué)校教改思路及本組與的研究課題制訂好課題研究計劃、并在教學(xué)過程中實施，期末做好匯報，上交書面總結(jié)。
3、每位教師應(yīng)根據(jù)本組的研究課題確立自己研究的小課題。學(xué)期末寫出小課題研究論文。
4、每位教師每學(xué)期至少講一次校級或校級以上公開課。
5、落實教師聽評課制度，每位教師每學(xué)期至少聽課10節(jié)以上。
6、每次教研活動每位教師應(yīng)做好活動記錄，期末上交聽評課記錄本。
7、每位教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫論文，每學(xué)年至少撰寫一篇論文。
8、各校每學(xué)期初制訂集體備課與集體教研工作計劃，并按照計劃組織好教研工作(教師公開課、教師間的聽課、評課及各項教研活動的記錄)，期末寫好工作總結(jié)。
教師管理制度8
專職特色教師是我諾貝兒幼兒園教師隊伍的一大特色。建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強、相對穩(wěn)定的專職特色教師隊伍，對于保證其教育質(zhì)量具有十分重要的意義。為了進(jìn)一步提高我園教學(xué)質(zhì)量，打造我園的特色，根據(jù)我園的實際情況，制訂如下專職特色教師管理制度。
一、教學(xué)管理
■教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。專職特色課教師必須熟悉教學(xué)計劃，并按其要求認(rèn)真制訂教學(xué)活動進(jìn)程安排，填寫教學(xué)進(jìn)度表，一式兩份，一份送教學(xué)園長處，一份自留。
■教學(xué)實施的管理。嚴(yán)格按照《綱要》和教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，并完成指定的教學(xué)任務(wù)。
■教學(xué)質(zhì)量的管理。
（1）定期安排對專職特色課教師進(jìn)行聽課；
（2）家長開放日了解家長反饋意見；
（3）學(xué)期末有教學(xué)成果體現(xiàn)：
A、美術(shù)：學(xué)期末舉辦畫展，組織幼兒參加各種書畫比賽。
B、電腦：學(xué)期末將其幼兒電腦作品建包刻碟派發(fā)家長。
C、體育：學(xué)期前和學(xué)期后對幼兒進(jìn)行體能測量，表格形式體現(xiàn)，期末派發(fā)回去。
D、電子琴：大型文藝演出展示其成果。
二、教研活動管理
■專職特色課教師要定期或不定期地參加教研室規(guī)定的教學(xué)研討培訓(xùn)活動，共同探討教學(xué)改革內(nèi)容和教學(xué)改革方法，統(tǒng)一規(guī)劃與制定我園教學(xué)要求。
■專職特色課教師有責(zé)任指導(dǎo)班級教師的.教學(xué)效果提高的任務(wù)，有責(zé)任指導(dǎo)班級教師開展與實施藝術(shù)課程的教研與科研任務(wù)，對有顯著成績者，給予一定的物質(zhì)與精神獎勵。
■嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃規(guī)定的教學(xué)時數(shù)，不得任意變動，如因特殊情況必須增減時，需事先提出書面申請，經(jīng)幼兒園研究同意，方可實施，否則，因此構(gòu)成的教學(xué)事故后果自負(fù)，對此不存在任何教學(xué)改革的理由。
三、專職特色課教師的義務(wù)與職責(zé)
■每周三按時上交特色課教案，由特色課組長統(tǒng)一收齊交到教學(xué)管理處。
■兩園上課，具體上課時間安排為：
A電子琴教師：周二——周四在第一分園（老園），周一在第二分園（星體園）；
B美術(shù)課教師：周一、周二、周三在第一分園，周四、周五在第二分園；
C體育、電腦教師：周一、周三、周五在第一分園，周二、周四在第二分園。
備注：
■若需調(diào)動兩園安排或外出執(zhí)行任務(wù)必須上報幼兒園行政辦公室，經(jīng)過批準(zhǔn)方可執(zhí)行，否則按照曠工處理，并扣除相應(yīng)工資。
■特色課教師每天必須參加晨接晚送，晨接8：00—8：30，晚送17：30—18：00。
■晨接時協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行晨檢工作，若未參加晨接晚送者按曠工半小時處理，并扣除相應(yīng)工資。
■美術(shù)特色課教師每月指導(dǎo)環(huán)境布置小組布置幼兒園大廳和主題墻環(huán)境的更換，要求大方、美觀；電腦特色課教師每月定期對幼兒園教職工進(jìn)行電腦培訓(xùn)。
■各特色課室的環(huán)境布置由特色課教師自己布置，每周進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生檢查，每月進(jìn)行一次評比。
教師管理制度9
第一章總則
為了維護(hù)教師正常的生活秩序，教師在宿舍內(nèi)的日常行為，嚴(yán)格遵守《教師宿舍管理規(guī)章制度》，提倡團結(jié)友愛和集體主義，尊重宿舍管理人員的勞動，服從管理、配合工作，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的生活環(huán)境。
第二章宿舍管理機構(gòu)
第一條教師宿舍由教師共同選出的宿舍長何淑平管理，教師宿舍長由園領(lǐng)導(dǎo)、后勤辦統(tǒng)一管理。
第二條宿舍長直接領(lǐng)導(dǎo)各室，負(fù)責(zé)宿舍安全防范，衛(wèi)生值日等自律自控活動，室內(nèi)人員必須接受宿舍長的`領(lǐng)導(dǎo)及安排。
第三條宿舍長職責(zé)
一、安排并監(jiān)督住宿人員輪值宿舍衛(wèi)生，確保宿舍整潔；
二、及時傳達(dá)、組織落實園務(wù)制訂的各項宿舍管理信息和指示；
三、及時搜集、反饋宿舍員工動態(tài)、意見；
四、及時報修宿舍損壞設(shè)施（如電熱水器、洗衣機、電視機、風(fēng)扇、空調(diào)）；
五、遇有下列情形之一者，須及時通知園務(wù)處理：
1、宿舍內(nèi)有不法行為：如在宿舍賭博（打麻將、撲克牌）、斗毆及酗酒等；
2、蓄意破壞公用物品或設(shè)施（如電熱水器、洗衣機、電視機、風(fēng)扇、空調(diào)）；
3、擅自在宿舍內(nèi)接待異性客人或留宿外人者。
4、經(jīng)常妨礙宿舍安寧（如超過晚上22:00后大聲喧嘩、看電視等影響她人休息者。）
第三章宿舍衛(wèi)生管理
第四條教師宿舍衛(wèi)生要求
一、共同保持公用部位的衛(wèi)生整潔：
1、不向窗外和公用部位吐痰、倒水及亂扔瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等雜物；
2、不得在墻上涂寫、刻畫和胡亂張貼。
二、教師宿舍的內(nèi)務(wù)與衛(wèi)生要求整齊、清潔和安全。廣州市荔灣區(qū)海龍生態(tài)幼兒園
1、每月的第一周要進(jìn)行一次大掃除（上級檢查除外）；
2、每天的值日生工作由宿舍長全面安排及監(jiān)督。
三、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整體要求標(biāo)準(zhǔn)
1、門、窗地面整潔；
�。�1）保證門、玻璃及窗干凈，窗框上沒有積灰；
�。�2）地面拖掃干凈，包括沙發(fā)、床底地面；
（3）宿舍門口不得有垃圾、積水，每天必須清倒門口垃圾。
2、物品擺放整齊
�。�1）桌面、柜內(nèi)、書架和床上行李等物品要擺放整齊；
�。�2）洗漱用具放在統(tǒng)一位置；
（3）鞋子、衣物的擺放要整齊。
3、衛(wèi)生間：整潔無異味，垃圾入袋并及時清倒。
4、不違章用電和電器。
�。�1）不私拉電線，不使用蠟燭；
�。�2）不使用電爐、熱得快等電熱器具。
四、寢室衛(wèi)生每周五檢查。
第四章
鑰匙管理制度
第五條住宿教師在園長處交鑰匙押金，登記注冊，方可領(lǐng)取，建立使用登記冊，教師離職交還鑰匙后退還押金。
第六條教師不準(zhǔn)私自配鑰匙，由于管理不善，鑰匙丟失要速報宿舍長，在宿舍長同意下另配，并由遺失者付工本費，如不報而導(dǎo)致宿舍失竊，由遺失鑰匙者承擔(dān)全部損失。
第七條鑰匙只借給本居室的人，非本宿舍教師一律不借。
教師管理制度10
1.新教師界定：從簽約之日起到工作第一年見習(xí)期結(jié)束的教師。
2.新教師基本要求：
�。�1）嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，敬業(yè)愛生，為人師表。
�。�2）新教師簽約后積極參加學(xué)校崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)時間為3月—8月。
第一階段（3月—4月）分散培訓(xùn)階段，采用師帶徒形式，分散進(jìn)行。以聽課、評課、說課、設(shè)計教案為主。每位學(xué)員平均每周聽課3節(jié)以上（其中聽導(dǎo)師的.課至少1節(jié)），可以跨學(xué)科聽課，做好聽課筆記，撰寫評課稿每周一篇，合計8篇。做好第二階段課堂教學(xué)教案設(shè)計8課時，為第二階段課堂實踐做好準(zhǔn)備。自學(xué)20xx版《課標(biāo)》，熟悉課標(biāo)的內(nèi)容。導(dǎo)師可結(jié)合隨堂聽課等任務(wù)，合理安排學(xué)員聽課時間及節(jié)次。
第二階段（5月—6月）集中培訓(xùn)階段，全體學(xué)員進(jìn)校實習(xí)。5月在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)入課堂上課。每位學(xué)員上課不少于3節(jié)，進(jìn)行作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各項工作。同時進(jìn)行校園文化、規(guī)章制度等培訓(xùn)。
第三階段（7月—8月）新教師應(yīng)在暑假期間認(rèn)真撰寫教學(xué)計劃和2個月教案（手寫），每月5篇教案需為精備課，于8月25日上交教學(xué)處。同時完成配套課件8—10個。
（3）認(rèn)真工作，服從安排，不無故遲到、早退，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。
（4）制訂見習(xí)期個人規(guī)劃，為自己教育教學(xué)各方面發(fā)展制訂目標(biāo)。學(xué)校要建立新教師成長檔案袋。
�。�5）按照學(xué)校備課要求進(jìn)行教案設(shè)計，見習(xí)期教師須手寫。
�。�6）主動、虛心地向指導(dǎo)教師及有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，每節(jié)新課教案經(jīng)師傅指導(dǎo)后方可實施。每月主動聽師傅上課2節(jié)，邀請師傅聽課2節(jié)，并進(jìn)行及時交流反饋，有記錄。
�。�7）強化教學(xué)基本功，與學(xué)生交流需講普通話。多練習(xí)寫“三筆字”，在校園網(wǎng)上建立書法展示區(qū)，每月展示新教師書法作品。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能自制多媒體課件，每學(xué)期需上傳自制課件1個。
�。�8）認(rèn)真參加學(xué)校新教師“會所”培訓(xùn)及讀書會活動，積極承擔(dān)任務(wù)，主動在活動中鍛煉自己，展示能力。
�。�9）加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不斷提升自身修養(yǎng)。每月有20xx字教育教學(xué)的資料摘抄或?qū)W習(xí)心得體會，每學(xué)期至少讀1部教育教學(xué)專著，并撰寫一篇心得體會。
�。�10）班主任需做好家校聯(lián)系工作，每學(xué)期至少家訪5次以上，非班主任可隨班主任一同參與家訪工作。
�。�11）每學(xué)期完成1篇質(zhì)量較高的教學(xué)設(shè)計、1篇教育教學(xué)論文、1篇說課稿、1份學(xué)科試卷、1個課題方案設(shè)計，上1節(jié)公開匯報課。
�。�12）認(rèn)真參加新教師上崗培訓(xùn)及其它培訓(xùn)，不缺席，中途不隨意離開。完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時及作業(yè)，爭取獲區(qū)新教師考核優(yōu)秀。
�。�13）每學(xué)期期末上交新教師成長檔案、交流新教師成長歷程。
教師管理制度11
一.幼兒園教師必須遵守作息時間，不遲到.不早退.不曠工.無大事不得請假，一個月內(nèi)允許請假一天，注：請半天假(在中午十二點前算半天)
二.全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎100元，有遲到.早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元/次，另有曠工扣除當(dāng)月全勤獎
三.教師要把精力放在工作上，不帶情緒進(jìn)園，上班期間，不隨意換班.替班.更不能串班閑談一切無關(guān)工作的事情，避免孩子發(fā)生意外，嚴(yán)格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴(yán)禁打罵孩子。否則扣除本班老師20元/次。
四.幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負(fù)責(zé)一切費用，如因工作造成重大責(zé)任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)，扣除工資100元/次。
五.班中所有物品保管好，如有變動.丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有老師負(fù)責(zé)，老師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器，另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放，用完后必須放回原處。
六.教師在園內(nèi).園外都應(yīng)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態(tài)度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動文娛期間(如滑梯.蹦床等玩具)必須有老師陪同看護(hù)，絕不能讓孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。
七.每天記錄孩子出勤情況，對全勤的'孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，老師必須被動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進(jìn)。
八.飯前.飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作，注意孩子衛(wèi)生，教室和宿舍每天必須消毒，每周將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當(dāng)月工資中扣除當(dāng)班老師10元/次。
九.在午餐和午睡期間，避免孩子發(fā)生意外，老師必須隨手關(guān)好大門并上鎖，才能進(jìn)教室，老師離園前認(rèn)真檢查.關(guān)好門窗.切斷電源，將所用物品放在指定位置.整潔衛(wèi)生.保證安謙.方可離園。
十、幼兒園教師管理制度中每月底結(jié)束，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級無重大安謙事故的，獎勵教師100元。為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環(huán)境，以上管理制度，望全體教職工嚴(yán)格遵守。
教師管理制度12
1、舞蹈室是供教師組織學(xué)生進(jìn)行舞蹈興趣訓(xùn)練專用，由舞蹈教師負(fù)責(zé)管理。
2、學(xué)生進(jìn)入舞蹈室上課或訓(xùn)練請先脫鞋，將鞋子放在指定地點，并擺放整齊。
3、愛護(hù)公物，不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板。損壞公物照價賠償。
4、嚴(yán)禁在舞蹈室進(jìn)食，不得攜帶食物和其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西進(jìn)舞蹈室。
5、請自覺保持舞蹈室的清潔衛(wèi)生，亂丟紙屑等雜物抓到就是一頓炮拳飛腳。
6、舞蹈室的'一切設(shè)備，未經(jīng)老師同意，不得擅自挪用。
7、舞蹈課上完后，要關(guān)好門窗，切斷電源。
8、舞蹈教室是舞蹈教師對學(xué)生進(jìn)行舞蹈教學(xué)的場所，其它活動未經(jīng)許可不得在本室進(jìn)行。
9、每天最后一節(jié)，受課教師要安排學(xué)生清潔室內(nèi)衛(wèi)生。每次訓(xùn)練后要關(guān)好窗，鎖好門。
重點注意：
1、學(xué)生之間在不經(jīng)雙方家長同意下，不允許在舞室發(fā)生超友誼行為。
2、吸煙的同學(xué)和老師請自覺到吸煙區(qū)過癮。
3、按時上課，有事請假。酌情補課，逾期不予受理。
4、由于個人原因中途退學(xué)，學(xué)費一概不予退還。
5、定期對師資進(jìn)行評價及課業(yè)驗收，當(dāng)月評出最佳老師冰予以口頭獎勵和大紅花。
教師管理制度13
小學(xué)教師工作考核制度
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步完善和落實學(xué)校各項管理制度，使學(xué)校管理工作規(guī)范化、科學(xué)化，通過過程管理和目標(biāo)管理有效結(jié)合，更好地調(diào)動廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性，全面貫徹教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定本制度。
二、考核對象
桃元小學(xué)教師
三、考核內(nèi)容及細(xì)則
(一)考勤(10分
1、出全勤得10分。
2、事假半天扣0.25分，病假一天扣0.2分(住院期間不扣分)，以此累計。
3、曠工一天扣10分，曠課一節(jié)扣5分，遲到、早退，隨意停課，擅離崗位者酌情扣分。
4、請假超出一定天數(shù)者，除扣完本項以外，其余按教文體局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(二)師德(10分)
1、言行不檢點，給學(xué)校聲譽造成嚴(yán)重影響的，每次扣5分;
2、體罰或變相體罰學(xué)生嚴(yán)重的每次扣5分。
3、鬧不團結(jié)，無理取鬧的，每次扣5分;
4、對偶發(fā)事件未處理或視而不見者，造成學(xué)校聲譽受影響，影響教師整體形象者，每次扣5分。
5、其他嚴(yán)重違反師德情況的酌情扣分。
6、本項總分10分，扣完為止。
(三)工作常規(guī)考核(10分)
1、備課、上課、改作、家訪等工作未能很好完成者，視情況酌情扣分;
2、教師在本人職責(zé)范圍內(nèi)，或?qū)W校布置的工作，未及時履行職責(zé)，或未及時完成，造成學(xué)校工作受嚴(yán)重影響者，每次扣5分;
3、實驗課開設(shè)率每低于1個百分點，扣1分;
4、違反學(xué)校規(guī)章制度，如到校時間、清校制度，造成安全事故的，每次扣5分。
以上(一)、(二)、(三)項各條酌情扣分情況由校委會討論決定。
(四)教育教學(xué)能力(60分)
1、教學(xué)成績按《教學(xué)成績分計算方案》執(zhí)行。按總分折40分的方法，計入本考核方案。
2、教師獲各級先進(jìn)、榮譽稱號的，區(qū)級記3分，市級記5分，省級記7分，國家級記10分，以文件公布之日為準(zhǔn)。
3、教職工本人參加由教育行政部門舉辦或批準(zhǔn)同意的各類競賽獲獎，加分標(biāo)準(zhǔn)如下：
4、教師輔導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎，按如下加分。
5、文娛會演和運動會等團體獎名次參照教師個人獲獎計分(1—4為一等獎;5—8為二等獎;9—12名為三等獎;13—16名為鼓勵獎)。
6、業(yè)務(wù)論文在正規(guī)教育雜志報刊上發(fā)表的'，且有署名“xx鄉(xiāng)中心小學(xué)”的記2分。
7、教育科研課題成果按個人獲獎4倍計分(執(zhí)筆人占50，其余教師共占50，由課題組長平均分配)。
8、積極參加少年宮輔導(dǎo)活動，活動有成果。加分封頂10分。
8、一個年度內(nèi)一名教師教育教學(xué)能力(2—7項)加分封頂20分。
(五)工作量
按《工作量計算方案》執(zhí)行，該方案未制定出來前各人均按正常工作量計10分。
四、以下情況屬于一票否決，定為年度考核不合格
1、因違反政紀(jì)國法而受上級有關(guān)部門處分者;
2、因工作失職造成學(xué)生嚴(yán)重受傷、死亡、殘疾或重大安全事故的，責(zé)任人當(dāng)年年度考核不合格;
3、犯罪處刑罰者。
4、其他因受處分，明確被定為考核不合格者。
五、其他補充事項
1、本制度由教代會通過后生效，細(xì)則修改由校務(wù)委員會提出，經(jīng)2/3代表簽名同意后生效;
2、本制度如與上級有關(guān)部門規(guī)定相沖突者，按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
教師管理制度14
一、班主任工作職責(zé)
1、班主任辦理學(xué)員報到手續(xù)，向?qū)W員介紹學(xué)校概況。
2、做好學(xué)員的入學(xué)教育工作，組織學(xué)員學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，教育和督促學(xué)員遵紀(jì)守法、舉止文明。
3、發(fā)放教材，排好座位，編制花名冊并安排好每天值日。
4、每天檢查學(xué)員出勤情況，如有缺席，及時與學(xué)員單位取得聯(lián)系，搞清原因，同時檢查學(xué)員著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求。
5、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的財產(chǎn)，節(jié)約水電，經(jīng)常檢查班級公務(wù)狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查和處理。
7、督促學(xué)員遵守有關(guān)學(xué)校管理制度，妥善處理突發(fā)事件。對影響較的突發(fā)事件及時報校領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常巡視，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為及時制止。
8、善于發(fā)現(xiàn)班級中的先進(jìn)事跡，及時進(jìn)行表揚，對不良現(xiàn)象及時批評教育。
9、放學(xué)后，檢查班級衛(wèi)生情況以及門窗、電器設(shè)備是否關(guān)好。
10、及時映學(xué)員隊學(xué)校工作的意見和要求，并結(jié)合具體情況提出有關(guān)建議和解決措施。
11、負(fù)責(zé)學(xué)員考試的安排工作，安排考場。教育學(xué)員端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)。
12、整理培訓(xùn)檔案，交檔案管理人員存檔。
二、教師職責(zé)
1、按指定的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，規(guī)范教學(xué)行為，組織好課堂紀(jì)律。
2、按章行事，加強組織紀(jì)律觀念，維護(hù)和保證教學(xué)制度權(quán)威性和嚴(yán)肅性。
3、任課教師要按照學(xué)校排定的課巢排表按時間到指定教室上課，不得隨意停課。
4、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)員，尊重學(xué)員人格。
5、教師講課理論聯(lián)系實際，更新觀念，注重培訓(xùn)效果，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
6、教師上課應(yīng)口述和手寫并重，板書整齊，使學(xué)員能做好筆記。
7、教任課教師認(rèn)真回答學(xué)員提出的問題。
8、遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度。
三、實訓(xùn)指導(dǎo)教師職責(zé)
1、熱愛本職工作，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)綱，編寫好學(xué)期授課計劃，努力完成教學(xué)任務(wù)。
2、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，不遲到、不早退、不缺課、不隨意調(diào)課、堅持上下課制度、不無故提前下課。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好礁，做好課前的一切準(zhǔn)備工作。
4、上好實訓(xùn)課，按時達(dá)到實訓(xùn)場地，按要求做好演示、指導(dǎo)的準(zhǔn)備工作。認(rèn)真做好入門教育、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)三個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，填好教學(xué)日志。
5、加強學(xué)生實訓(xùn)管理，嚴(yán)禁學(xué)生在實訓(xùn)場地嬉鬧或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
6、負(fù)責(zé)考核學(xué)生平時、期中、期末及畢業(yè)實習(xí)成績，并認(rèn)真記載及時報送教學(xué)科。
7、不斷采用先進(jìn)技術(shù)和操作方法，提高學(xué)生的操作技能和實習(xí)產(chǎn)品質(zhì)量。
8、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)規(guī)定及操作規(guī)程，教育學(xué)生遵守勞動紀(jì)律，愛護(hù)公共財產(chǎn)，節(jié)約材料。對違章、違紀(jì)作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行批評教育。
9、加強自身、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高生產(chǎn)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，關(guān)心學(xué)生，注意言傳身教，為人師表。
10、積極參加學(xué)校及本科室開展的教學(xué)教研活動，完成學(xué)校和科室交辦的其它工作任務(wù)。
四、備課制度
1、認(rèn)真按照教學(xué)綱和教學(xué)計劃的要求進(jìn)行備課。
2、認(rèn)真鉆研教材，掌握系統(tǒng)知識，針對培訓(xùn)對象做到備課有明確的教學(xué)目的，有步驟，有重點。
3、備課盡量做到結(jié)合實際情況，通過典型案例分析增強學(xué)員操作能力。
4、在教師立鉆研教材的基礎(chǔ)上，有計劃地組織必要的集體備課，以完成各知識的銜接，堅決杜絕無礁授課。
6、積極推廣多媒體教學(xué)。廣泛收集多媒體教學(xué)素材，掌握多媒體課件的制作方法，做好電子礁制作工作。
五、上課制度
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，按規(guī)定進(jìn)度授課，不缺課，不隨意按課。
2、上課要講清基本概念，注意知識的系統(tǒng)性、科學(xué)性和完整性，做到層次清楚，深入淺出，便于學(xué)員理解和記憶。
3、貫徹精講多練的原則，重視案例分析，使學(xué)員通過分析案例的辦法，提高實際操作能力。
4、上課必須有礁，不上無準(zhǔn)備之課。
5、課堂教學(xué)必須預(yù)防缺漏，當(dāng)堂鞏固，注重板書，讓學(xué)員做好記錄，便復(fù)習(xí)與考試。
6、做好學(xué)員的上課考勤工作。
7、正確操作多媒體教學(xué)設(shè)備，愛護(hù)好教學(xué)儀器設(shè)備。
6、學(xué)校教師管理制度
1、教師要熱愛學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的'價值觀引導(dǎo)學(xué)生，以自我的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。
2、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無事不隨便請假。
3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元，有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元/次，曠工者扣20元/次。
4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
5、工作中造成輕微職責(zé)事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述狀況之一，教師本人負(fù)責(zé)向家長解釋，并承擔(dān)相應(yīng)費用。如因工作造成重職責(zé)事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師務(wù)必承擔(dān)50%的醫(yī)療費用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué)，或造成其他嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)�？郯l(fā)當(dāng)月獎金，若無不安全事件發(fā)生，當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎。
6、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。
7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應(yīng)對家長，對家長和來賓態(tài)度友好。
8、各班放學(xué)后，務(wù)必在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。師生外出活動時，注意及時關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。
9、同事之間就應(yīng)團結(jié)互助，不斤斤計較，嚴(yán)禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件，批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者，為了維持教師隊伍有良好的師德師風(fēng)，做勸退處理)：
教師管理制度15
為更好地推動我校特色鮮明世界一流大學(xué)建設(shè)，加快師資隊伍建設(shè)國際化的步伐，規(guī)范外籍教師管理，為外籍教師提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，結(jié)合我校實際，特制定本辦法。
第一章 總則
第一條 堅持高端引領(lǐng)、需求導(dǎo)向的原則，加大引進(jìn)高層次外籍教師力度。以開放、靈活、高效的政策，吸引更多符合我校戰(zhàn)略發(fā)展需求、帶動學(xué)科建設(shè)、促進(jìn)師資隊伍發(fā)展、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的高端、高層次外籍教師來我校工作。
第二條 學(xué)校鼓勵各二級單位根據(jù)本單位教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)需要，通過申報國家、部委(地方)和學(xué)校各類人才計劃聘請外籍教師來校工作。優(yōu)勢特色學(xué)科應(yīng)加大聘請外籍教師的力度，重點擴大專業(yè)外籍教師和長期外籍教師的比例，特別是高端、高層次外籍教師的比例。
第三條 建立、健全外籍教師管理和服務(wù)體系，營造良好的環(huán)境氛圍。人事處為外籍教師聘任和管理的牽頭部門，國際合作交流處為外籍教師服務(wù)工作的歸口部門，二級單位為外籍教師日常管理和服務(wù)的主體部門，其它相關(guān)部門努力做好支持工作。各單位用好用足國家、地區(qū)、學(xué)校在引進(jìn)外籍人才方面的配套政策，做好外籍教師崗位管理，為外籍教師在出入境、證件辦理、居留等方面提供服務(wù)便利。
第二章 適用范圍及聘任條件
第四條 適用范圍
本辦法所指外籍教師是指依托國家、部委(地方)、學(xué)校各類人才計劃、專項計劃、國際合作項目聘任，與我校簽訂正式工作協(xié)議或合同，聘期內(nèi)具有明確的任務(wù)和考核目標(biāo)，能夠?qū)ξ倚Ｏ嚓P(guān)工作(人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)等)做出實質(zhì)性貢獻(xiàn)，每年來校連續(xù)工作時間不少于三個月的外籍人員。
第五條 聘任條件
1.身體健康，對華友好，師德師風(fēng)良好，學(xué)術(shù)、業(yè)務(wù)水平較高，符合我校師資隊伍建設(shè)需要，年齡一般在60周歲以下，對于部分國家特聘的高端外國專家，年齡限制可適當(dāng)放寬。
2.專業(yè)類外籍教師，應(yīng)具有博士學(xué)位或副教授以上職稱，五年以上的教學(xué)和科研經(jīng)歷或滿足學(xué)校引進(jìn)人才相關(guān)要求;語言教學(xué)類外籍教師，應(yīng)當(dāng)取得國際通行的語言教學(xué)資格證書，長期語言外籍教師每周授課時間一般不少于14課時。
第三章 聘請程序及合同管理
第六條 擬通過國家、部委(地方)或?qū)W校人才計劃(工程)等聘請的.外籍教師，由相應(yīng)人才計劃(工程)的校內(nèi)牽頭部門負(fù)責(zé)組織推薦申報。
第七條 其他外籍教師的聘請，由二級單位負(fù)責(zé)遴選和推薦，人事處負(fù)責(zé)組織學(xué)校層面的審批。
第八條 人事處負(fù)責(zé)協(xié)同國際處、用人單位進(jìn)行工作協(xié)議或合同的商談、起草、審核與簽訂。
第四章 薪酬待遇及福利
第九條 外籍教師的薪酬，按經(jīng)費來源分為國家資助和學(xué)校資助兩類。國家資助一般是國家(地方)部委設(shè)立的人才引進(jìn)計劃項目或科研項目;學(xué)校資助一般是學(xué)校批準(zhǔn)設(shè)立的人才引進(jìn)計劃和學(xué)校專項外籍人員聘用計劃項目。薪酬具體標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)相關(guān)規(guī)定在協(xié)商工作協(xié)議或合同時予以確定。
第十條 符合國家、北京市相關(guān)規(guī)定的外籍教師可參加基本社會保險。高層次外籍教師還可參加能獲得上級部門資助的高端醫(yī)療保險。
第十一條 外籍教師在校工作期間，除國家及學(xué)校政策明確規(guī)定不能享受的福利待遇外，與校內(nèi)現(xiàn)有中國籍教師享有同等福利。學(xué)校在房源允許的情況下為外籍教師提供可租住公寓。
第五章 日常管理及考核
第十二條 外籍教師納入學(xué)�，F(xiàn)有教師體系統(tǒng)一管理，入職時應(yīng)履行報到手續(xù)。學(xué)校相關(guān)部門及用人單位要為外籍教師設(shè)立綠色服務(wù)通道，用人單位應(yīng)為外籍教師配備工作助手，共同為外籍教師提供工作和生活的便利。
第十三條 外籍教師入職后，用人單位和相關(guān)部門應(yīng)及時向外籍教師介紹我國情況和我國的教育方針、政策、法律、法令及有關(guān)規(guī)定，幫助其了解中國、了解學(xué)校，督促其遵守中國的法律法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，尊重中國的公眾利益、文化傳統(tǒng)及風(fēng)俗習(xí)慣。
第十四條 外籍教師應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛學(xué)生、團結(jié)協(xié)作，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和科學(xué)精神融入教學(xué)、科研工作中，悉心指導(dǎo)青年教師和學(xué)生，在團隊中起到表率和帶動作用。
第十五條 學(xué)校及二級單位應(yīng)充分尊重外籍教師的宗教信仰及風(fēng)俗習(xí)慣，但不允許外籍教師在教育教學(xué)中進(jìn)行非法宗教活動及政治活動。外籍教師在教育教學(xué)中，要嚴(yán)格執(zhí)行上級和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，不得散布攻擊我國政府和政策法規(guī)的言論，不得從事傳教活動。如有違反者，一經(jīng)查實，給予解聘處理。
第十六條 用人單位和管理部門要加強對外籍教師師德教育和監(jiān)督。外籍教師不得違反教育部《高校教師師德禁行行為"紅七條"》(教師〔20xx〕10號)、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》(教監(jiān)〔20xx〕4號)及學(xué)校有關(guān)師德學(xué)風(fēng)要求。如有違反者，一經(jīng)查實，給予解聘處理。
第十七條 外籍教師在聘期內(nèi)應(yīng)參照遵守我�，F(xiàn)有教師有關(guān)管理規(guī)定。請假必須履行請假手續(xù)，用人單位應(yīng)每月上報外籍教師的考勤結(jié)果，維護(hù)工作秩序，保障外籍教師的合法權(quán)益。
第十八條 外籍教師出國(境)執(zhí)行公務(wù)，需按學(xué)校相關(guān)規(guī)定，年初上報出訪計劃。出訪前須填寫《北京交通大學(xué)外籍教師因公出國(境)審批表》，附境外邀請信、出訪日程等,履行校內(nèi)相關(guān)審批手續(xù)，報銷時需提供審批表原件、所持證件相關(guān)信息復(fù)印件及有效票據(jù)等。如有特殊情況，未在年初上報出訪計劃但又確需出國訪問，經(jīng)審批后可以酌情處理。
第十九條 用人單位依據(jù)與外籍教師所簽訂的勞動合同或工作協(xié)議對外籍教師進(jìn)行考核。對外籍教師的考核可分為年度或中期考核、聘期考核�？己私Y(jié)果作為續(xù)聘和申報北京市人民政府"長城友誼獎"和中國政府"友誼獎"等相關(guān)獎勵的主要參考依據(jù)。
第二十條 聘任期滿前一個月，應(yīng)對外籍教師進(jìn)行聘期考核，學(xué)校根據(jù)聘期考核結(jié)果，在自愿基礎(chǔ)上平等協(xié)商，確定續(xù)聘事宜。高層次外籍教師的聘期考核由學(xué)校組織相關(guān)專家，進(jìn)行交流述職，確定考核結(jié)果;其他外籍教師考核由用人單位組織考核，必要時可在自我總結(jié)評價的基礎(chǔ)上進(jìn)行述職，其自我總結(jié)評價、單位考核意見報人事處備案。
第六章 其他
第二十一條 國家外專局、教育部設(shè)立的各類引智項目和學(xué)校外專培育項目入選專家按照《北京交通大學(xué)外國文教專家引智項目申報與經(jīng)費管理辦法(暫行)》(校發(fā)〔20xx〕14號)和《北京交通大學(xué)外專引智培育專項項目與經(jīng)費管理辦法》(校發(fā)〔20xx〕26號)文件管理。
第二十二條 外籍教師與用人單位發(fā)生勞動爭議，應(yīng)協(xié)商解決;協(xié)商不成的，當(dāng)事人可以向?qū)W校勞動人事爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解;調(diào)解不成的，可依法提請勞動仲裁、法律訴訟。
第二十三條 涉及為外籍教師辦理出入境、證件、居留等方面的服務(wù)工作實施細(xì)則另行制訂。
第二十四條 其他未盡事宜，按照上級有關(guān)文件執(zhí)行。
第二十五條 本辦法自文件發(fā)布之日起執(zhí)行，由人事處和國際處負(fù)責(zé)解釋。
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