（精品）讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感1
我從小就十分喜歡安徒生的作品，尤其是《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)小女孩受家里人虐待，讓她去街上赤著腳、踏著雪賣(mài)火柴。那正是大年夜，況且那么冷，人們不愿出門(mén)，沒(méi)人買(mǎi)火柴。女孩因?yàn)樘潼c(diǎn)燃了一根火柴看到了火爐；點(diǎn)燃第二根看到了美味的烤鵝，點(diǎn)燃第三根后她看到了美麗的圣誕樹(shù)；點(diǎn)燃最后一根后她見(jiàn)到了逝去的奶奶，與奶奶一塊兒去了天堂。
這個(gè)故事中的小女孩多可憐�。∷赣H說(shuō)“賣(mài)不完最后一根就別想回家�！边@句話讓我不由想起我們的生活，我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)一定不會(huì)是這個(gè)女孩的家長(zhǎng)。我們可以在學(xué)校聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。他卻窮的'上不起學(xué)，我們可以吃上香嘭嘭的雞鴨魚(yú)肉，可是她卻只能挨餓受凍。我們可以快樂(lè)的玩耍，而她卻在外面赤腳且穿著破舊的衣服被凍死，多么可憐，多么痛苦，多么孤獨(dú)。
當(dāng)女孩擦燃第二根火柴，一只烤鵝突然浮現(xiàn)在她的眼前，那烤鵝的香氣傳出好遠(yuǎn)，背上又叉著叉子�？�，那鵝活了過(guò)來(lái)！女孩想去碰它，它卻又消失了，這個(gè)女孩擦燃的這些火柴都是她十分渴望但是又不可能得到的，而就是那么香，就在她眼前，但是她卻怎么也得不到。
每當(dāng)我在玩耍，吃著美味的、香嘭嘭的噴的飯菜時(shí)，在下著雪的夜晚，總會(huì)想起。那個(gè)可憐的賣(mài)不到火柴的小女孩，感到我會(huì)珍惜我擁有的東西。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感2
一個(gè)除夕的夜晚，天上飄著鵝毛般的大雪，一個(gè)小女孩光著小腳丫在街上走著。她手里攥著一把火柴，這是用來(lái)賺錢(qián)的，可是，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)火柴，沒(méi)人給她一分錢(qián)，她只好孤苦伶仃的走著，走著。這是除夕夜，家家燈火通明，她不能回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴，她知道回到家里爸爸一定會(huì)打她的。所以，她蜷縮在一個(gè)角落里，飽受著寒冷和饑餓的折磨。
小女孩凍得饑寒交迫，她敢從攥著的一把火柴里取出一根擦然取火嗎?最終，她還是抗不過(guò)寒冷，擦然了一根火柴。第一根火柴擦亮了，閃出了耀眼的光芒，小女孩也終于感受到了一絲絲溫暖。但在溫暖的同時(shí)，小女孩看到了一個(gè)大火爐，暖烘烘的，真舒服�？删驮谶@是，火柴滅了，火爐不見(jiàn)了。只剩下了火柴梗。
小女孩又擦然了一根火柴，光照在墻上，哪兒忽然變得像薄紗那么透明。這次小女孩看到了蘋(píng)果和梅子，還有美味的烤鵝正向她走來(lái)。這時(shí)，火柴又滅了，一切又沒(méi)了。
一次又一次的幻想，讓小女孩只能一次又一次失落。最后一次擦火柴，讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái)，越飛越高，來(lái)到了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的天國(guó)。
一根火柴，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是平凡的不能再平凡的東西�？稍谛∨⒀劾�，她可以救命，可以讓她感到一絲絲溫暖。在小女孩去世前，她幻想到了很多東西，這些東西，帶給她了很多，帶給她我們感受不到的快樂(lè)。她在快樂(lè)的幻想中死去，也死而無(wú)憾了。為什么?為什么富有的人會(huì)得到那么多?為什么貧窮的'人就要受苦?我們現(xiàn)在的幸福生活雖然來(lái)之不易，但在小女孩眼中卻是那么遙遠(yuǎn)的東西。我們無(wú)法想象在寒冷的節(jié)日里無(wú)家可歸，只能在嚴(yán)寒中默默死亡的痛苦。
珍惜身邊的一切吧，不要等失去之后才懂得珍惜，“珍惜”一詞雖然珍貴，但想要真正做到它，是很難的。珍惜身邊愛(ài)你的人。珍惜現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易的生活。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感3
在一個(gè)天寒地凍，滴水成冰的冬天，我正在看《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事。正看得津津有味的`時(shí)候，一道白光照得我的眼睛都睜不開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，我才睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩穿得破破爛爛，光著腳，手里拿著一把火柴。她就是賣(mài)火柴的小女孩，接著我跑到廚房給她拿了好吃的。
小女孩說(shuō)：“我不能吃你的東西，奶奶說(shuō)過(guò)，不能隨便吃別人的東西。”我看出來(lái)她很餓，于是再三勸解，她才肯吃。吃飽之后，我又給她拿了漂亮的棉襖，棉褲，和棉鞋換上。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了。他們驚訝地問(wèn)：“我們家怎么有一個(gè)小女孩？”我跟爸爸媽媽說(shuō)了小女孩的經(jīng)歷之后，爸爸媽媽答應(yīng)她住在我們家，和我一起上學(xué)，一起游戲我們成為了好朋友。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我醒來(lái)了，看見(jiàn)窗外太陽(yáng)升起來(lái)了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！我真希望賣(mài)火柴的小女孩能來(lái)我家！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感4
從我小時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)賣(mài)火柴的小女孩，對(duì)它充滿好奇�，F(xiàn)在，我又反反復(fù)復(fù)的讀了無(wú)數(shù)遍，我對(duì)這個(gè)故事可以說(shuō)是了如指掌了。每讀一遍時(shí)，我都會(huì)有新的理解和新的認(rèn)識(shí)，這種感覺(jué)總是吸引著我。
故事講述的是賣(mài)火柴小女孩不行的遭遇，我深深地同情她，同時(shí)我也慶幸現(xiàn)在我的生活時(shí)多么美好。她因?yàn)樵诖竽暌估餂](méi)有賣(mài)掉一根火柴而不敢回家，在漆黑的的夜里蜷縮在冰冷的墻角。先后擦然五根火柴，看到自己在生活可望而不可即的美好幻像。最后，幻想著和奶奶飛向幸福的世界。清晨，人們發(fā)現(xiàn)小女孩臉上帶著微笑，凍死在大年夜里。
劃著一根不足一尺長(zhǎng)的火柴，對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是微不足道的，但對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)卻是極大的滿足。在急需溫暖和光明的時(shí)候，”小女孩終于做出了重大的決定”，從”終于”這個(gè)詞中我們可以體會(huì)小女孩的生活多么艱辛。
哧！火柴燃起來(lái)了，冒出火焰來(lái)！微弱的的火花中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的幻象，雖然短暫卻美麗�；鸩駵缌�，小女孩又回到了殘忍的現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手中只有一根燒滅的火柴梗，面前十一堵右后又冷的墻。
小女孩盼望得到溫暖和食物；希望得到快樂(lè)和安撫；更渴望得到一個(gè)溫暖的'家，幸福的童年。但在那個(gè)世紀(jì)，根本就實(shí)現(xiàn)不了，小女孩只好用幻想彌補(bǔ)自己的童年。一旦火柴熄滅，那幻象就像泡沫一樣破碎了，小女孩又會(huì)回到那饑餓、寒冷、痛苦的現(xiàn)實(shí)。
我讀了這個(gè)故事讓我明白：比起小女孩，我們現(xiàn)在的生活時(shí)多么美好，多么幸福！我們更加要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)天天向上！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感5
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章主要講述了在寒冷的大年夜，一個(gè)小女孩赤著腳在大街上買(mǎi)火柴的故事。天氣很冷，可是沒(méi)有人買(mǎi)小女孩的火柴，她只能蜷縮在墻角，擦燃了5根火柴來(lái)取暖，出現(xiàn)了美麗的幻覺(jué)，最后凍死在了街頭。
小女孩多可憐呀！吃不飽，穿不暖，在下著雪的夜晚赤著腳跑來(lái)跑去地賣(mài)火柴，她沒(méi)有得到親人的關(guān)愛(ài)，賣(mài)不出火柴還要遭到父親的毒打。她渴望溫暖、渴望食物、渴望歡樂(lè)、渴望關(guān)愛(ài)、渴望幸福，但這些她無(wú)法在現(xiàn)實(shí)中得到，只能在遙遠(yuǎn)的天堂中才能實(shí)現(xiàn)�？蛇@些很普通的愿望，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中可以輕松地實(shí)現(xiàn)。我們?cè)诙煊信瘹狻⑾奶煊锌照{(diào)的家中生活，衣物也能隨時(shí)增減；從來(lái)沒(méi)有沒(méi)有為填飽肚子發(fā)愁，而是天天在想著如何改善；歡樂(lè)就更不用說(shuō)了，我們享受著快樂(lè)的學(xué)校和家庭生活，有許多小朋友一起學(xué)習(xí)和玩耍；我們?cè)趯W(xué)校享受著老師的關(guān)愛(ài)，在家庭中享受著父母和祖父母的關(guān)懷和疼愛(ài)。
在生活中，我就是身在福中不知福，經(jīng)常任性的讓父母帶我到飯店吃飯、經(jīng)常變著法的討要玩具和零食，天稍微一熱就打來(lái)了空調(diào)，從來(lái)沒(méi)有為生活的瑣事發(fā)過(guò)愁。而我卻不知道珍惜，經(jīng)常發(fā)小脾氣，經(jīng)常與父母鬧，經(jīng)�！�
在每年的除夕夜，我都穿著新衣、放著鞭炮、吃著噴香的餃子、躺在舒適的沙發(fā)上看春晚，在溫暖而又明亮的`屋子里享受著節(jié)日的歡樂(lè)與笑聲。而可憐的小女孩卻蜷縮在墻角，被凍死在舊年的大年夜。
我下決心要珍惜現(xiàn)在的幸福生活、珍惜每一粒糧食、珍惜快樂(lè)、珍惜溫暖，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的一份力量。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感6
暑假的一個(gè)星期天，我讀了一本書(shū)——《賣(mài)火柴的小女孩》。
這本書(shū)主要講的是在一個(gè)平安夜的晚上，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)樘I了，加上天氣很冷，凍死在街頭的悲慘故事。
對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)講，平安夜就像大年夜，是全家團(tuán)圓的日子，這時(shí)候，我早就和爸爸媽媽坐在暖爐旁，有說(shuō)有笑的，可小女孩只能獨(dú)自一人光著腳在大街上叫賣(mài)火柴。
當(dāng)我讀到“小女孩只好赤著腳，穿著薄得不能再薄的衣服，邊走邊賣(mài)火柴，但始終沒(méi)有人理睬她�！睍r(shí)，我驚呆了。這么冷的.夜晚，還下著鵝毛般的大雪，沒(méi)有鞋子，只有一件單薄破舊的衣服，只求人們買(mǎi)她的火柴，哪怕是一根，再給她幾個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)��！我多么希望我能穿越到那個(gè)平安夜，買(mǎi)下她的火柴，給她火柴錢(qián)，和他一起玩，一起學(xué)習(xí)，可這一切都只是美好的遐想。
“她們倆在光明和快樂(lè)中飛向了天堂�！弊x到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，我既為小女孩高興，又為小女孩而感到悲傷，高興的是小女孩終于擺脫了黑暗生活，悲傷的是小女孩已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界�？蓱z的小女孩，她只是希望能和家人在一起，不求有多富有，只想過(guò)平凡而幸福的生活，無(wú)論多貧窮，多艱苦，只求有家人陪伴。
比起小女孩，我又是多么的幸福！每天早上，爸爸會(huì)給我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐，送我上學(xué)，放學(xué)回家，媽媽便給我做豐盛晚餐……以前，我總以為爸爸媽媽這么做是應(yīng)該的，直到現(xiàn)在我才明白，這個(gè)想法是錯(cuò)誤的，所以，我現(xiàn)在要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。
我們得到的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了小女孩，我們有老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、朋友的友誼、家人的關(guān)懷和疼愛(ài)……這些，小女孩都沒(méi)有。讀了這本書(shū)，我明白了要珍惜現(xiàn)在的美好生活，不要身在福中不知福，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，多為父母做些力所能及的事情，長(zhǎng)大以后好好回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)瑘?bào)效祖國(guó)！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感7
在《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話中主要講了小女孩在寒風(fēng)瑟瑟的大年夜里賣(mài)火柴的故事，在那個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的黑夜里一根火柴也沒(méi)有賣(mài)掉，卻又不敢回家，最后被凍死在街頭的故事。
一個(gè)小女孩的童年應(yīng)該是美好的，快樂(lè)的，在這個(gè)資本主義社會(huì)的黑暗里，卻沒(méi)有童年的美好可言。一個(gè)小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年里沒(méi)能賣(mài)掉一個(gè)火柴，又不敢回家，只能在寒風(fēng)刺骨的`黑夜里躲在墻角點(diǎn)燃一個(gè)火柴，在這微弱的火柴光中幻想有暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝還有美麗的圣誕樹(shù)，最后一次她看見(jiàn)了她的祖母�！八齻儌z在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到既沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓，更沒(méi)有憂愁的地方去了......”
這些都告訴我們我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，要為我們生活在現(xiàn)在的社會(huì)主義而感到自豪。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感8
《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的，故事的主要內(nèi)容是：在圣誕節(jié)前夜，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩為了給媽媽治病，冒著風(fēng)雪，頂著饑餓，在鎮(zhèn)子里賣(mài)火柴，他饑寒交迫，懂得實(shí)在受不了了，只好擦了幾根火柴，在火柴的亮光中，他看見(jiàn)了1、正燒得旺的火爐，2、香噴噴的.大烤鵝，幾只大面包，以及各種各樣美味的東西，3、又高又大的圣誕樹(shù)，美麗的圣誕卡，4、疼愛(ài)她的奶奶，最后，他被凍死在墻角。
我的感悟：小女孩蜷縮在墻角凍死了，說(shuō)明資本主義社會(huì)的罪惡，這些名門(mén)貴族的猖狂，對(duì)窮苦人民的欺壓，我真想對(duì)他們說(shuō)：“有錢(qián)就了不起了，錢(qián)只是身外之物，不能把錢(qián)看得太重要，更不能對(duì)窮苦人民施展欺壓，否則，總會(huì)有一天，你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，說(shuō)不準(zhǔn)你們也會(huì)成為窮苦人民�！毙∨�本應(yīng)可以在家得到快樂(lè)和幸福，再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對(duì)比，更加大了這種反差，喚起我們的同情，假如我可以進(jìn)入童話世界，我就要嚴(yán)懲這些名門(mén)貴族，讓窮苦人民過(guò)上好日子。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感9
在圣誕節(jié)的前一天，一個(gè)小女孩還在街上賣(mài)火柴，但沒(méi)有一個(gè)人理她。天漸漸黑了，雪越下越大，小女孩冷極了，在街頭坐了下來(lái)。她一次又一次地擦燃火柴，從火柴的亮光中看到了種種幻象，最后帶著微笑被凍死了。
這個(gè)故事寫(xiě)出了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的同情及對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)統(tǒng)治者的不滿，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，著冷漠的世界，就是冷酷的社會(huì)。小女孩是那么地渴望溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福；但面對(duì)她的卻是寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)和凍死在街頭。而我呢？生在福中不知福，要什么有什么，不愁吃，不愁穿，一天錦衣玉食，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。跟小女孩有多大的差別呀！我憎恨當(dāng)時(shí)的社會(huì)，同情可憐的小女孩，圣誕節(jié)本意味著快樂(lè)幸福、團(tuán)圓美滿，可她卻是無(wú)人關(guān)懷，十分痛苦，她的命運(yùn)是如何地悲慘呀！小女孩雖然可憐，但是她又非常頑強(qiáng)，她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。小女孩的確是在幸福與歡樂(lè)的幻想中死去的，這就使現(xiàn)實(shí)與幻想形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。小女孩對(duì)美好生活多么向往��！我對(duì)小女孩不幸的遭遇深切同情。
小女孩不能和奶奶好好地過(guò)日子，而是在這黑暗的社會(huì)中吃盡了苦頭。對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)，著世界上沒(méi)有光明，沒(méi)有溫暖。在我們這個(gè)時(shí)代，非常幸福、快樂(lè)，過(guò)春節(jié)時(shí)，可以得紅包、吃好吃的大餐、穿漂亮的.衣服、看精彩的春節(jié)晚會(huì)，哪能跟小女孩比較呢？
讀了這篇感人、凄涼的故事，我深刻地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)資本主義的罪惡和小女孩的可憐。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感10
《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的一篇童話故事。在大年夜里，風(fēng)雨交加，而就在一個(gè)街頭有一個(gè)赤著腳，頭發(fā)亂得像鳥(niǎo)窩似的小姑娘，孤零零的走在大街上賣(mài)火柴，她縮在墻角里，點(diǎn)燃了一根又一根的火柴。但是小女孩卻在美好的幻想中凍死在街頭。
今天我又拿起這本《賣(mài)火柴的小女孩》再重溫一下吧！
當(dāng)我讀到“飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了�！贝藭r(shí)小女孩已經(jīng)離開(kāi)了人世間，在那美好的`幻想中死去，因?yàn)樾∨⒒钤谶@個(gè)世上只有寒冷、饑餓和痛苦。只有死亡，才能讓小女孩早早的解脫，早早的離開(kāi)這寒冷、饑餓和痛苦的地方。
當(dāng)我又讀到了“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去�！蔽抑涝谒棠踢�沒(méi)有去世的時(shí)候，她是多么的幸福、快樂(lè)。我還知道，在這一句話中第一個(gè)幸福是指小女孩在死前，是在美好的幻想中度過(guò)的，所以說(shuō)是‘幸福’。第二個(gè)幸福是說(shuō)，小女孩死了就再也沒(méi)有饑餓、痛苦和寒冷了。因?yàn)槿怂懒说搅颂焯镁托腋Ａ�。我通過(guò)這兩個(gè)‘幸�！暮x，知道了作者對(duì)貧窮人民的悲慘遭遇的深切的同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈不滿。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)诖竽暌估�，我們穿著漂亮的新衣，在溫暖的屋子里，一家人聚在一起，開(kāi)開(kāi)心心、和和睦睦地過(guò)年。爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭挤浅５奶蹛?ài)我們，可是賣(mài)火柴的小女孩卻在大年夜的街頭上賣(mài)火柴，挨餓受凍，還沒(méi)有人疼愛(ài)，最后，她只能在幻想里，想象她想得到的溫暖、食物、和奶奶的疼愛(ài)，最后也卻只能凍死在街頭。我們和小女孩一般大，但我們和小女孩相比是多么幸福�。∥覀円湎КF(xiàn)在的生活。我們還要學(xué)會(huì)有同情心，有一顆善良的心。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感11
每當(dāng)震耳欲聾的爆竹聲在我耳邊響起，五彩繽紛的禮花在窗外閃爍著，客人們來(lái)親戚家做客，電視上一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目不繼地上演，我知道那是除夕之夜來(lái)到了，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話。
那是國(guó)慶節(jié)期間，我讀了《賣(mài)火柴的.小女孩》，讀完后我嘆惜了小女孩悲慘的命運(yùn)，同時(shí)也引起了我的深思……賣(mài)火柴的小女孩所看到的一切，僅僅只是她的幻想，而我們卻都是實(shí)際的。
那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在除夕夜被無(wú)情的父親趕出去賣(mài)火柴。由于一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉，而且覺(jué)得又冷又餓，所以她劃亮了第一根火柴，她看到了一個(gè)大大的火爐在她面前，剛要暖和一下，火柴熄滅了。我們卻從來(lái)沒(méi)有挨過(guò)凍，就像是溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)過(guò)打擊。
小女孩點(diǎn)燃了第二根火柴。她看見(jiàn)前面有一頓豐盛的晚餐。她正要伸手去拿。火柴熄滅了。但我們不一樣。我們過(guò)著幸福的生活，不愁吃穿。我們過(guò)著小皇帝小公主的生活。我們整天無(wú)憂無(wú)慮
小女孩又點(diǎn)燃了第三根火柴。這次她看到自己在圣誕樹(shù)下。樹(shù)上有許多禮物。它們非常精致。當(dāng)小女孩伸出手來(lái)時(shí)，火柴又熄滅了。但我們每次都有很多壓歲錢(qián)和禮物
相比于《賣(mài)火柴小女孩》中的小女孩，我們的生活多么幸福啊!有祖國(guó)的關(guān)懷，有老師的教導(dǎo)，有家長(zhǎng)的呵護(hù)，有同學(xué)的關(guān)心，什么事也不用自己操心。這么好的環(huán)境，這么好的條件，有什么理由不珍惜這段美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢？
讓我們努力工作吧。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力學(xué)習(xí)，做我們自己。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感12
今天,我再次閱讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,內(nèi)心感觸頗深。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)小女孩在大冬天里賣(mài)火柴,可是卻沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴。雪越下越大,她想回家卻又害怕挨打,不敢回家。終于在冷的堅(jiān)持不住的時(shí)候,鼓起勇氣擦亮一根火柴,亮光帶來(lái)的溫暖讓她想起了唯一疼愛(ài)她的祖母,最終在所有火柴都用光的時(shí)候,小女孩隨著祖母一起去了天堂。
讀完這個(gè)故事,我深感慚愧。與小女孩相比，我擁有家人的關(guān)愛(ài)、美味的食物和漂亮的衣服，但我卻常不聽(tīng)媽媽的話，偶爾讓她生氣。我意識(shí)到自己是如此幸運(yùn)，因此必須更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感恩每一刻的溫暖與關(guān)愛(ài)。
教師點(diǎn)評(píng)
此篇讀后感準(zhǔn)確地捕捉到了故事的核心，那就是小女孩在極寒天氣下，孤獨(dú)無(wú)助的悲慘生活。小作者對(duì)她點(diǎn)亮火柴，在幻想中與祖母相遇的情節(jié)進(jìn)行了深入的分析，揭示出小女孩對(duì)溫暖和愛(ài)的渴望。這種對(duì)故事細(xì)節(jié)的敏銳捕捉和深入解讀，顯示出小作者良好的閱讀能力和理解力。
同時(shí)，小作者通過(guò)對(duì)比自己的'生活和小女孩的生活，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)有生活的珍惜和感恩。意識(shí)到自己的幸運(yùn)，并決定要更加珍惜和感恩現(xiàn)在的生活，這是一種非常積極和成熟的態(tài)度。這種自我反思和成長(zhǎng)，也是閱讀帶給我們的重要收獲。
最后，本文文字流暢，表達(dá)清晰，顯示出作者良好的語(yǔ)言功底。不僅內(nèi)容充實(shí)，而且情感真摯，讓人深受感動(dòng)。
希望小作者在以后的閱讀中，能夠繼續(xù)保持這種深入理解和積極反思的態(tài)度，不斷提升自己的閱讀能力和思考能力。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感13
當(dāng)今我們的社會(huì)，可以說(shuō)是安居樂(lè)業(yè)。但在安徒生的童話里，卻住著一位悲慘的小女孩。
當(dāng)寫(xiě)到冬天她還穿著幾件破爛衣服時(shí)，我們便可以感受到她的悲慘命運(yùn)。試想，我們至少可以在冬天里穿著又厚又暖和的棉襖，踩著暖和的鞋子，喝著熱乎乎的湯，對(duì)比之下，我們是何其幸福?當(dāng)寫(xiě)到她還得在寒冷的大年夜里賣(mài)火柴，賣(mài)不出去爸爸就會(huì)打她。試問(wèn)，那些吃的穿的哪一樣不是父母提供的?努力賺錢(qián)供你學(xué)習(xí)的人，又是誰(shuí)呢?
當(dāng)寫(xiě)到小女孩五次擦燃火柴，在幻覺(jué)中看見(jiàn)了好吃的烤鵝，溫暖的火爐，美麗的圣誕樹(shù)，還有她的奶奶，小女孩想要的只是食物，溫暖，美好和慈祥的奶奶。而可是她得到的，卻是相反的。而這一切，她只能在幻覺(jué)中看見(jiàn)。可是小女孩想要的`這些東西，我們已經(jīng)擁有，但是我們是否有珍惜呢?當(dāng)寫(xiě)到“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，飛到?jīng)]有饑餓，寒冷和痛苦的地方去了�！毙∨⒔K于去到了她理想的世界，沒(méi)有饑餓，寒冷和痛苦，可是，最后結(jié)束她痛苦的，是死亡。
當(dāng)寫(xiě)到小女孩微笑著死了的時(shí)候，我知道，她一定是很快樂(lè)的，因?yàn)樗呀?jīng)不再痛苦，也許死亡才是她最好的結(jié)局。小女孩微笑著，是應(yīng)為她在那美好的幻覺(jué)中死去了，也許我們應(yīng)該為小女孩的痛苦而嘆氣，可是，我們是否應(yīng)該反思自己呢?
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感14
今天我讀《賣(mài)火柴的小女孩》。這本書(shū)讓我意識(shí)到沙皇統(tǒng)治下的黑暗社會(huì)，可憐的小女孩。
這篇文章主要講述了一個(gè)小女孩在新年前夕凍死在街上的故事。安徒生祖父生動(dòng)具體的作品深深打動(dòng)了我。書(shū)中的情節(jié)讓我感觸很深。然而，通過(guò)這篇文章，我被告知，當(dāng)時(shí)的人們是自私的.，只關(guān)心自己。這段文字也可以說(shuō)明當(dāng)時(shí)的生活非常貧困，也可以說(shuō)明中國(guó)現(xiàn)在的快速發(fā)展。
生活不再像過(guò)去那樣貧窮。現(xiàn)在每個(gè)家庭基本上都可以過(guò)上富裕的生活�，F(xiàn)在如果你躺在街上賣(mài)火柴，肯定會(huì)有人可憐地看著你買(mǎi)這些火柴。這篇課文非常生動(dòng)。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感15
著名丹麥童話作家安徒生的著作《安徒生童話選集》，是幼年媽媽送給我唯一的生日禮物。所以它對(duì)我來(lái)說(shuō)特別珍貴，更重要的是它也為幼年的我對(duì)真、善、美的理解奠定了基礎(chǔ)。
而對(duì)我影響最深的就是《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事。是它讓我的童年充滿歡樂(lè)和自信，讓我們重溫一下那逝去的歲月吧。
大年夜的晚上，下著雪，天很冷。
一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在大街上走著，他那一雙小腳凍的紅一塊青一塊，這一天她沒(méi)賣(mài)出去一根火柴。
可憐的小女孩又冷又餓，因?yàn)榧依锖屯膺呉粯永�，還有她爸爸會(huì)打她。所以她沒(méi)有回家，而是來(lái)到一座房子的墻角坐了下來(lái)。
她的小手幾乎要凍僵了，過(guò)了許久，她擦著一根火柴，有一道奇異的光！小女孩好像坐在一個(gè)大火爐面前，火燒得旺旺的，暖烘烘的，多舒服��！火柴滅了。
她又擦著了一根火柴。這回她看見(jiàn)雪白的臺(tái)布上面，那只肚子里填滿蘋(píng)果和梅子的烤鴨正冒著香氣，背上插著刀和叉子從盤(pán)子上跳下，蹣跚的向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)。火柴又滅了。
她又擦著了一根火柴。這回她坐在一棵翠綠的滿是蠟燭和畫(huà)片的高大的圣誕樹(shù)下�；鸩裼忠淮蔚臏缌�。
她在墻上又擦著了一根火柴。這回奶奶出現(xiàn)了，在亮光里是那么溫和慈愛(ài)。“奶奶”小女孩叫了起來(lái)“��！帶我走吧！我知道，火柴一滅您就會(huì)不見(jiàn)了，像那溫暖的火爐、美味的燒鵝、美麗的圣誕樹(shù)一樣，就會(huì)不見(jiàn)的！”她趕緊又擦著了一整把火柴，發(fā)出強(qiáng)烈的`光，奶奶把小女孩抱起摟在懷中向那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方飛去了。
第二天清晨，小女孩微笑著凍死在墻角，手里依然捏著那把燒過(guò)的火柴梗。
故事的結(jié)局并不完美，但是小女孩樂(lè)觀自信的性格卻給我留下了深刻的印象。
出生在不富裕家庭中的我，會(huì)常拿這個(gè)故事提醒自己，我很幸福。我也會(huì)讓更多人感受幸福，即使他們離我很遠(yuǎn)。
不知道在未曾停息過(guò)戰(zhàn)火的伊拉克的兒童聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事沒(méi)有。推翻薩達(dá)姆政權(quán)已經(jīng)四年了，人們依然過(guò)著動(dòng)蕩不安、流離失所的生活。那里的兒童有著痛苦的過(guò)去，但美國(guó)給他們的、伊臨時(shí)政府給他們的仍是渺茫的未來(lái)，何談伊拉克美好的未來(lái)。我們阻止不了戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們可以呼吁和平。為的是不要再看到《賣(mài)火柴的小女孩》的悲劇重演，為的是我們都是地球的孩子，都是祖國(guó)的未來(lái)。
在我們身邊有許多需要幫助的人。例如你走在大街上看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒了，你把他扶起來(lái)，拍拍他身上的土。就這樣簡(jiǎn)單的播種了一顆愛(ài)的種子。將來(lái)那個(gè)小朋友會(huì)以你為榜樣的。朋友任務(wù)完成了，給他一個(gè)肯定的擁抱。朋友任務(wù)完成的不好，給他一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱。給別人關(guān)心讓他感覺(jué)幸福不孤單其實(shí)就這么容易。
在這既陌生又熟悉的社會(huì)里，不要思前顧后，勇敢的表達(dá)出來(lái)，讓朋友、家人以及周邊所有的人，感受你真誠(chéng)的心、善良的心、美麗的心。不要再留下“賣(mài)火柴的小女孩凍死在墻角”的遺憾，讓人生充滿堅(jiān)強(qiáng)與自信，讓世界充滿歡樂(lè)與幸福。
【讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感】相關(guān)文章：
賣(mài)火柴小女孩有感04-15
讀賣(mài)火柴的小女孩有感04-03
讀《賣(mài)火柴小女孩》有感04-29
《讀賣(mài)火柴的小女孩》有感04-28
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感06-13
讀賣(mài)火柴小女孩有感03-25
(經(jīng)典)讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感08-08
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感（經(jīng)典）08-29
讀賣(mài)火柴的小女孩有感【薦】04-28