讀后感的作文【大全6篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
從這一個(gè)名字讀出來(lái),就知道這本書里寫的肯定是一個(gè)少年不平凡的冬天。不過(guò)讀這本書,不了解它的作者,怎么行呢?就讓我說(shuō)一下吧。
常新港是中國(guó)的短篇兒童小說(shuō)之王,他用冷峻、深沉、極具質(zhì)感和力量的文字,去觸探少年兒童成長(zhǎng)的核心問(wèn)題,揭示生命和愛的真諦。在輕飄、膚淺、嬉鬧綿軟的兒童文學(xué)作品泛濫的當(dāng)下,孩子們閱讀常新港的作品有一種特殊的意義——找到成長(zhǎng)的力量。
著名兒童文學(xué)作家湯素蘭,對(duì)常新港的評(píng)價(jià)是:常新港是個(gè)善于創(chuàng)造藝術(shù)魅力的作家……至今為止,在兒童文學(xué)恐怕再?zèng)]有另一個(gè)作家比常新港更多地聆聽到了大自然的聲音,也沒有另一個(gè)作家找到過(guò)更多的同大自然交流的語(yǔ)匯。
翻開書的第一頁(yè),就是對(duì)常新港的評(píng)價(jià),后面幾頁(yè)就是對(duì)故事的介紹,我知道了一個(gè)普通少年的冬日一共收入了悲傷的演唱、青春的眩暈和一只老鼠的生活記錄等短篇小說(shuō)。
我看完第一個(gè)故事悲傷的演唱,我記下了一句經(jīng)典的話:青春是帶刺的嬌嫩的草,風(fēng)吹草長(zhǎng),雨過(guò)草生,嚴(yán)冬過(guò)去,草綠遍了大地。這個(gè)故事,是講晴和喬兩人的關(guān)系非常不好,她們總是互相比來(lái)比去,最后喬轉(zhuǎn)學(xué)了,晴感到很失落。這個(gè)故事中,我看出了要珍惜朋友,不要為了學(xué)習(xí),而失去了朋友,失去的有可能就再也回不來(lái)了,當(dāng)然不是讓你不去學(xué)習(xí),在你學(xué)習(xí)中,你也要處理好人際關(guān)系,生活變化很快,多一個(gè)朋友總比少一個(gè)朋友好。
青春的眩暈里面的主人公,都要在一天的日落或和日出干完一種事情或做一件事情。
這個(gè)青春的眩暈有三個(gè)故事,讓我明白只要堅(jiān)持下去,就一定能夠成功,自己也會(huì)很滿足。
一只老鼠的生活記錄是我讀的最后一個(gè)故事,或許這是一個(gè)神奇的`故事,又或許是為這本書補(bǔ)上一篇不同尋常的真實(shí)的前言。
這只老鼠叫玉米黃,因?yàn)樗难劬Ω衩椎念伾粯印:髞?lái)他得到一個(gè)乞丐的幫助,幫他變成了人,他去上學(xué)的時(shí)候,由于他是老鼠,他的各種運(yùn)動(dòng)技能非常好,上語(yǔ)文課,老師帶來(lái)一只貓,寫一只老鼠遇見貓的真實(shí)感受,所以玉米黃的作文直接被老師讀了一遍,還獎(jiǎng)勵(lì)了他,玉米黃決定做一個(gè)好人。
感想:我認(rèn)為我也要做一個(gè)好人,如果不是乞丐的幫助,他可能就會(huì)被十月的殺老鼠行動(dòng)中死了,所以只要你有善良的心,別人同樣會(huì)報(bào)答你。
一個(gè)普通少年的冬日,都是在寫我們成長(zhǎng)的故事,這些伴隨我們成長(zhǎng)的故事可能會(huì)陪我們一直走下去。
讀后感的作文 篇2
在暑假里,我讀了一本有意義的課外書——《愛的教育》。這本書講了親情,友情,愛國(guó)之情的故事。讓我最深刻的是《少年筆耕》這個(gè)故事。
這個(gè)故事的主人公是十二歲的'敘利亞,他的爸爸是一個(gè)雇員。敘利亞的爸爸每天十二點(diǎn)完成工作才能睡覺,非常辛苦。
一天晚上,敘利亞等爸爸去臥室睡覺后,便悄悄起床,幫爸爸寫封條,直到完成一百六十張才去睡覺。隨著這樣的辛苦工作,敘利亞成績(jī)下降,上課打盹。父親對(duì)他的行為很不滿意,越來(lái)越不喜歡他。敘利亞心如刀割。過(guò)了幾天,父親終于知道了真相,越來(lái)越愛敘利亞這孩子。
讀了這故事,我體會(huì)到父母的愛是無(wú)聲,無(wú)私,無(wú)價(jià)的。即使用再多的金錢也買不到父母的愛。父母親一生辛苦地工作,都是為了供自己的兒女過(guò)上好日子。所以,我們要像敘利亞那樣,孝順報(bào)答父母的恩情。暑假里,我學(xué)會(huì)了做家務(wù),嘗試自己洗衣服。以后我還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。在學(xué)習(xí)上,全力以赴爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
讀后感的作文 篇3
《撒丁島的少年鼓手》,這是一個(gè)非常感人的故事。這個(gè)故事寫得很好。
這個(gè)故事發(fā)生在1848年7月24日,打響庫(kù)斯托扎戰(zhàn)役的第一天。它講了:我軍步兵團(tuán)約60人去占領(lǐng)一所孤零零的房屋。他們快接近房屋時(shí),奧地利兩個(gè)連的士兵突然襲擊。他們好不容易才進(jìn)了屋。關(guān)上門窗后,一位老上尉看見了一個(gè)少年鼓手,問(wèn):“鼓手,你有膽量嗎?”少年兩眼放光,回答道:“有,上尉先生!苯又,上尉讓少年拿了張條子,從窗口滑下去,尋找援兵。少年到了陸地,拼命的奔跑著,可是誰(shuí)知敵人早已發(fā)現(xiàn)了他,正向他猛烈開槍呢!突然,少年摔到了,正在房屋上急切觀望的上尉吼叫一聲:“完了,打中了!”但上尉話音剛落,少年又重新站了起來(lái)!鞍!只是摔了一跤!”上尉松了口氣。少年鼓足勁拼命跑,跑累了就走一會(huì)兒,然后又接著跑。就這樣,他一會(huì)兒跑一會(huì)兒走。漸漸地,少年再也跑不動(dòng)了,吃力地拖著身子,一步一步往前挪。終于,少年找到了援軍,把字條交給了軍官。圓滿地完成了任務(wù),解救了上尉等人。戰(zhàn)役結(jié)束了,上尉來(lái)到戰(zhàn)地醫(yī)院看望他的副官時(shí),發(fā)現(xiàn)少年鼓手也在這里。上尉非常驚訝,問(wèn)少年:“啊?你受傷了?”“沒事!”“你身體這樣虛弱,流了不少血吧?”少年微笑著回答說(shuō):“流血?何止是流血,您看!”少年說(shuō)著,一下子掀開被單。上尉嚇得后退了兩步:少年只剩下一條腿,他的左腿從膝蓋截?cái),滲出了殷紅的鮮血。上尉熱情親切地說(shuō):“我只是一名上尉,而你,卻是位英雄!”
讀完了以后,我的'鼻子酸酸的。心想:這是一位多么勇敢的少年哪!為了戰(zhàn)斗,為了軍隊(duì),他冒著敵人的炮火,把自己的生死置之度外,不惜一切代價(jià)。表現(xiàn)了這位少年鼓手的愛國(guó)精神,催人淚下。
讀后感的作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。書就像我們的好朋友,休閑的時(shí)候?yàn)槲覀兘鈵?書就像一位老師,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。今天我要向大家推薦一本書《余寶的世界》,書中的余寶嘗盡了成長(zhǎng)道路上的酸甜苦辣和人間冷暖,最后變成了一個(gè)頂天立地,無(wú)所畏懼的男子漢。
書中11歲的余寶每天要奔走在塵土飛揚(yáng)的"天使街"上,路過(guò)一間間外鄉(xiāng)人謀生的小店鋪,趟過(guò)污濁齊腰的雨水,繞過(guò)城市中巨大的垃圾場(chǎng),為自己的.一張課桌無(wú)處安放而惶惶不安,為尋找離奇失蹤的爸爸而焦慮,為幫助辛勞的媽媽而操心,為姐姐余香和余朵的快樂(lè)而欣慰……余寶的世界很艱辛卻不窘迫,不孤單,也不陰暗。
同樣是11歲,書中的余寶過(guò)得很艱辛,什么事都要扛,可是他沒有被生活中的那些挫折打敗,而是積極樂(lè)觀地去迎接各種挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,在逆境中樂(lè)觀進(jìn)取地生活著。我們衣食無(wú)憂,卻往往身在福中不知福,經(jīng)常向父母提出許多無(wú)理的要求;看了這本書后我明白了:我們要享受并珍惜現(xiàn)在的生活,知足才能常樂(lè)。
讀后感的作文 篇5
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀一本好書就增長(zhǎng)很多知識(shí)。
我非常喜歡看書,尤其看了《水滸傳》,更讓我沉醉其中。書中講的是一群農(nóng)民英雄,替天行道,行俠仗義。里面有講義氣的“孝義黑三郎”宋江、足智多謀的“智多星”吳用、武功高強(qiáng),二十萬(wàn)禁軍總教頭“豹子頭”林沖等……共一百零八將,在水泊梁山爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的'農(nóng)民起義。他們只殺,干好事,救生活在水深火熱之中的黎民百姓,得到了百姓的支持和擁護(hù)。但不幸的是他們打敗方臘之后好幾十名將領(lǐng)英勇犧牲,元?dú)獯髠詈蟊怀⒄邪驳墓适隆?/p>
后人感其忠義,口口相傳,我看完后不禁對(duì)他們產(chǎn)生敬佩之意,還有他們團(tuán)結(jié)、英勇、忠義,不怕犧牲的精神,為中國(guó)歷史寫下了光輝的一頁(yè)。
‘腹有詩(shī)書氣自華,’以后我要讀更多的好書,增長(zhǎng)自己的知識(shí),在書的海洋里快樂(lè)暢游,不斷進(jìn)步!
讀后感的作文 篇6
《沒有肚臍的小孩》,這是一本哲學(xué)類的書,故事講述了主人公-一對(duì)雙胞胎生活在宇宙外面的一片凈土“蘇哈他“,在那里既沒有生老病死,也沒有歲月變遷。那里的人們不是經(jīng)由受孕懷胎的方式誕生,所以沒有父母,也沒有肚臍。他們乘坐水晶球前往地球探險(xiǎn),見到了很多新奇事物,也結(jié)識(shí)了好朋友,經(jīng)歷一系列的事情,明白了很多的'道理。
他們來(lái)到人類世界后,認(rèn)識(shí)了好朋友維奧和另一對(duì)雙胞胎姐弟漢斯彼得和安娜麗莎。維奧是一個(gè)值得信任的朋友,雖然當(dāng)他第一次得知主人公來(lái)自于遙遠(yuǎn)的“蘇哈他”時(shí)覺得難以置信,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,彼此成了朋友后,他對(duì)朋友就抱以萬(wàn)般的信任與理解,對(duì)他們說(shuō)的每一句話都深信不疑,在他們需要的時(shí)候總能拔刀相助。還有住在半山腰的姐弟,也是他們?cè)谌祟愑龅降馁F人,是有難同當(dāng)?shù)暮门笥眩麄円黄鸾?jīng)歷艱難困苦,分享成功喜悅。是這些好朋友們,讓故事的主人公感受到如同親人般的溫暖,在異國(guó)他鄉(xiāng)也能找到歸屬感,看來(lái)真正的友誼是不分空間,沒有距離的,無(wú)關(guān)種族的。
有付出就有回報(bào),友誼是相互的。主人公雖來(lái)自“蘇哈他”,但他們也有一顆感恩的心。所以當(dāng)好朋友漢斯彼得和安娜麗莎被困時(shí),他們?yōu)榫扰笥蚜x無(wú)反顧,奮不顧身,甚至放棄了最后一次離開地球的機(jī)會(huì),他們說(shuō):“我們選擇留在地球上生活,雖然在這里不能享有永恒的生命,但每一刻都繽紛多彩!边@樣的情誼讓人感動(dòng),我們都應(yīng)該珍惜身邊的每一人,珍惜在一起的每一刻。
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