(薦)讀后感的作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
在暑假里我讀了很多有意義的書。其中我最喜歡的一本書是美國兒童文學(xué)作家懷特先生寫的《吹小號的天鵝》。
我簡直看得入了迷,被書里的故事吸引,被這只吹小號的天鵝感動了。
吹小號的天鵝名叫路易斯,它天生不能發(fā)出聲音,但他并沒有認定這輩子當啞巴天鵝。當他長大一些,他的爸爸和媽媽都為他感到擔心。爸爸為了幫助路易斯,犧牲了自己的名譽和自尊心,打碎了一家樂器店的玻璃,搶走了一把小號。路易斯還把自己的右腳的蹼割開,用來練習(xí)吹號。經(jīng)過堅苦的練習(xí)他終于吹出了優(yōu)美的曲子,每一首都那么動聽,好像是來自內(nèi)心深處的歌。音樂不僅打動了他心愛的天鵝,而且也得到了人們的贊揚。為了還清爸爸欠音樂店的債,路易斯他四處去表演,掙來的.錢一分也不亂花,攢了足夠多的錢。然后,路易斯帶著沉甸甸的錢袋回家,還寫了一封信向樂器店老板道歉并說明原因。它的爸爸再一次冒著危險給店主送還了賠償金,恢復(fù)了自己的名譽。
路易斯居然通過一個小男孩的幫助,在人類的學(xué)校里學(xué)會的拼寫,在一塊小黑板上寫下字母,人們就能與他對話了。我覺得他太了不起了。
我好喜歡路易斯,因為它守信用、聰明、堅持不懈地去做好了每一件事情,就正如它學(xué)吹小號一樣,不管有沒有挫折,它都會堅持到底。我覺得自己應(yīng)該向他學(xué)習(xí),要做一件事就要堅持到底不放棄。
讀后感的作文 篇2
可能聽到“打架”這個詞后,有人會氣憤,那樣的人是勇敢的人;有人會高興,那樣的人是不好的人;還有人會害怕,那樣的人是弱小的人。此時我的.腦中會出現(xiàn):電影中戰(zhàn)爭的場面,也可能出現(xiàn)一只老虎和一只獅子打起來了。今天,我要講一個打架的故事,故事中打架的一個人卻是英雄。
弗蘭諦在幼兒園附近的一個角落里等待著斯代地。因為斯代地每天放學(xué)都會到幼兒園來接他的小妹妹,而弗蘭諦正在準備斯代地出來的時候向他大打出手。讀到這里,親愛的讀者,你會想到弗蘭諦和斯代地會有一場大戰(zhàn),而弗蘭諦這么高大為什么要打斯代地這個矮子呢?
因為,前幾天弗蘭諦拿一塊石頭把教室窗戶上的玻璃打破了,而斯代地將此事告訴了校長,所以校長把弗蘭諦開除了。當斯代地把小妹妹領(lǐng)出去的時候,費蘭諦繞到斯代地他妹妹身后。
此時,你會想弗蘭諦將怎樣打斯代地?你可能會想,他會從斯代地的小妹妹下手。沒錯,弗蘭諦抓住了斯代地妹妹的小辮子往后拽,一下子,斯代地的小妹妹差點摔在地上。親愛的讀者,你想斯代地會怎么做呢?他可能識時務(wù)為俊杰,會帶著小妹妹迅速離開,也可能極力反抗。可是你會想斯代地那么矮小,怎么可能反擊呢?可是文中斯代地卻這么做了。斯代地他憤怒地打向弗蘭諦,而弗蘭諦卻把斯代地反扣在地上,被弗蘭諦爆打一頓。正在這時,斯代地反過來照著弗蘭諦的肚子打了一拳,用腳狠狠地踏在對方的胸上。這時,弗蘭諦從口袋里掏出刀子刺向斯代地,而斯代地用兩只大手抓住對方的手腕,使弗蘭諦的刀滑落在地,同時他的手也被刀劃了一個口子。弗蘭諦逃走了,斯代地和他的妹妹走回家了。
其實,生活中還有許多像這樣的事,比如沉香救母,沉香為了救出自己的母親,將強大的二郎神打敗了。愛的力量是強大的!
讀后感的作文 篇3
在生活中,有多少被冷落的人,有小孩,也有大人。
為什么會被冷落,理由很簡單,有些是因為長得丑,有些是因為成績差,還有些是因為被埋怨……長得丑是他們的錯嗎?成績差是他們自己選擇的嗎?他們真的'該被冷落嗎?
楊紅櫻是一位小說家,也是一位作家,她寫過很多本小說,其中,《楊梅》就寫了一個被冷落的女孩,她叫楊梅,由于母親對父親的埋怨與憎恨,母親也不是親生母親,楊梅便從未感受到別人口中的“偉大的母愛”,也因為長得丑,就被全校排擠,所以她也從未感受到過別人口中的“友誼第一”及“朋友”是什么?傊瑮蠲肥鼙M了沒有父母的關(guān)愛也沒有朋友的關(guān)心的生活的折磨。但是她想這樣嗎?這些事不是自己選擇的,而自己也沒辦法選擇,沒人可以決定自己或他人,也沒有權(quán)利去決定自己或他人。
仔細想想,這些人真的那么令人討厭嗎?沒有。這些人真的值得我們?nèi)ヅ艛D嗎?沒有。那我們?yōu)槭裁催要去排擠他們呢?換一個角度想想,如果被排擠的是自己,你會有什么感受?心里一定會很難過,既然自己會難過,難道別人就不會難過嗎?
我們這個班,也有一個被排擠的女生,她也是人,也會難過,也會傷心,難道就因為她長得丑,成績又差,我們就該排擠她了嗎?不應(yīng)該的,所以,我決定以后要善待每一個人。
命運由天決定,相貌不是唯一,更不能以貌取人,要讓友誼這盞燈,越來越亮!
讀后感的作文 篇4
看完了《青銅葵花》,我說不出心中有什么感覺,但確切的說,我感受到了一股悲傷和純潔的美。
這本書確實值得我流淚。當讀到青銅為了一個路人而心甘情愿的脫下蘆花鞋,在冰雪中步行幾個小時,當讀到青銅為了妹妹葵花看戲,讓她騎這一段美麗的痛苦在自己的'身上,我忍不住要放聲大哭,只為這純美的筆,為這詩畫一般動人的親情。在日常生活中的人們總是追求歡樂而逃避悲傷,但《青銅葵花》這一段美麗的痛苦卻顯現(xiàn)著直至本書始末淡淡的悲傷。青銅和葵花是兩個天真無邪的孩子,卻經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,他們懂事,聽話,為家分憂。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi),颶風(fēng),火災(zāi),水災(zāi),但仍然頑強地存活了下來,這是一種怎樣的“麥地精神?”讓我感興趣的是“為什么這本書十一悲痛,哀傷告終,而其他書呢?卻是以高興,成功結(jié)束。開始我以為嘎魚是壞孩子,但漸漸地我便發(fā)現(xiàn)這是一個錯誤的認為,當青銅奶奶生病的時候,他送來了兩只鴨,當市里人要將葵花接走時,嘎魚帶著青銅和葵花躲了起來——所有的人物,都無聲無息的表達著善良。
在文中,青銅是個啞巴,但卻勇敢頑強,將上學(xué)的機會讓給妹妹,將妹妹的過失轉(zhuǎn)到自己身上。一陣撕心裂肺的“葵花”,像一顆隕石劃過天際,給人無限的震撼。
我相信我能看懂美,聽懂美,讀懂美,《青銅葵花》就是最好的證明。
讀后感的作文 篇5
上個星期我讀了美國作家愛斯米、科德爾的著作《特別的女生薩哈拉》,這本書主要講述了一個這樣的故事:
主人公薩哈拉是一個不寫作業(yè)、不開口讀書、不學(xué)習(xí)的女生,但她卻非常喜歡閱讀,這個女孩有著一段很特別的成長經(jīng)歷。故事一開始,薩哈拉的父母就因為種種原因離婚了,她和媽媽生活在一起。由于家庭的原因,薩哈拉變得很自卑、可憐、孤獨,但又非常的懂事。她經(jīng)常想念爸爸,并且把對爸爸的愛和思念深深地埋在心里……
在學(xué)校里,薩哈拉是個“特別的學(xué)生”。因為她不愛說話,老師問她話她總是裝做沒聽見……同學(xué)們嘲笑她、瞧不起她;校長史丁先生還要安排她到學(xué)校大廳里接受“特別教育”。薩哈拉的媽媽寧愿讓女兒留級,也不愿讓她在眾目睽睽之下失去自尊。在媽媽的強烈要求下,薩哈拉留級了。她幸運的遇到了一位好老師——波迪老師。波迪老師的出現(xiàn),溫暖和照亮了薩哈拉灰暗的心靈。這位非常了解孩子們的心,并支持和鼓勵薩哈拉閱讀、寫作,讓她發(fā)揮自己的優(yōu)點和強項。最后,在薩哈拉不斷努力和勤奮下,她寫出了讓人意想不到的,得到了老師和同學(xué)們的肯定。薩哈拉成功了,新的生活展開了,她不再是那個需要“特別教育”的薩哈拉了,而變成了人人都羨慕的“特別的薩哈拉”!
讀完這本書,我覺得薩哈拉并不是一位特別的女孩,她是一個很普通的女生。她家庭的不幸,造就了她內(nèi)向的性格。她喜歡閱讀熱愛寫作,她的成功歸功于她遇到的那個有愛心的'好老師和一位偉大的媽媽,最重要的是薩哈拉的勇敢和夢想改變了她的命運。我也非常喜歡波迪小姐那樣的老師,她用自己獨特的方式愛著每一個孩子,她不用孩子去接受“特別教育”就能使他們進步;她能把一個壞學(xué)生變成一個好學(xué)生,并且給他們插上理想的翅膀讓他們飛翔;我還很喜歡和崇敬薩哈拉的媽媽。雖然女兒在在學(xué)校里表現(xiàn)得“不是很好”,但媽媽從來沒有放棄過她。她始終相信,薩哈拉是一個聰明懂事的孩子;在丈夫離開她之后,她盡自己最大的能力關(guān)心和溫暖著薩哈拉,她不會因為別人對女兒有看法而改變自己對女兒的態(tài)度。正是這樣的母愛給了女兒無私的關(guān)愛和勇氣,才讓薩哈拉找到了自信,走向了成功!
從薩哈拉身上我也學(xué)到了許多的東西,我懂得了:一個人無論生活在多么困苦的環(huán)境下,都要有追求和夢想!對自己感興趣的事情一定要盡心盡力地去做,只要堅持就一定會成功!
讀后感的作文 篇6
暑假我讀了一本書,名為《卡門》。卡門可以說是一個悲劇性的人物,她死在愛他的人的刀下。讀這本書時我感到激動、震驚,又在激動和震驚中追逐著這位放蕩的波希米亞姑娘的各種奇特的思想和行為。
卡門像一股不肯循規(guī)蹈矩的流水,愿意奔向哪里就奔向哪里。她狂放到了荒唐和邪惡的'地步:她由于討厭一個女工夸耀自己有錢,竟然用刀子在那位女工的臉上劃了十字。她行騙、劫物,隨心所欲地取笑人、捉弄人。她可以為自己所愛的人而獻出一切,又可以隨隨便便的拋棄他,就像扔掉一塊破布。她不顧一切地幫朋友反抗死亡的命運,但同時又專橫地把他拉上了一條罪惡的道路——當強盜。
是的,她又像一股驚心動魄的禍水,把動亂和犧牲帶到它流經(jīng)的地方。但是,多少年來,讀者并沒有把卡門當做一個批判的對象,相反,卡門這個故事被改編成話劇而廣為流傳。我也被卡門深深地吸引住了,這是因為卡門的所作所為恰恰與當時那個偽善的社會相對立,我不斷感到卡門對當時社會束縛的突破,感到她從逆反中向上的最求。她對深深愛她、而她已經(jīng)不再愛的人說:“繼續(xù)愛你,這不可能。和你一起生活,我不愿意!彼嵌嗝凑鎸嵉娜。對于卡門來說,理想和自由遠遠高于生命,她輕拋生命來追求理想和生命的性格,她的行為、為人,正如作者描寫的一樣:她的每一個缺點總有一個優(yōu)點作為陪襯,而這個優(yōu)點在對照之下,變得格外顯著。
通過《卡門》這本書我懂得了一個道理,自己的理想必須追求,就如卡門一樣。心所向,持以恒。
讀后感的作文 篇7
《手絹上的花田》以講童話的形式反映了現(xiàn)代社會都有的一種毛。贺澯麩o邊。
這本書的主要內(nèi)容是一個叫良夫的郵遞員,在給菊屋酒店送信時遇見了一個老人,老人讓良夫替她保管一個居住著五個釀菊酒小人的茶壺,自己要幫發(fā)大財?shù)膬鹤庸芾礤X財。良夫可以讓小人釀酒給他喝,但不能讓別人發(fā)現(xiàn),更不能拿菊花酒去賣,良夫答應(yīng)了?梢欢稳兆雍,這個秘密被良夫的.妻子發(fā)現(xiàn)了,她偷偷拿菊花酒賣錢,最終,兩人都變成了釀菊酒的小人,得到了報應(yīng)。
試問良夫與妻子為何會落得如此下場?就是這篇文章的題目:貪欲無邊!良夫本來是一個講誠信正直的人,可是黑暗無邊的貪欲卻把好端端的一個人給毀了,多么可悲!現(xiàn)代社會,有許許多多的管,就是因為貪欲讓他無法滿足,直到被抓住了才追悔莫及。像文中的良夫妻子,他們能免費喝世間罕見的極品菊花酒已經(jīng)很了不得,卻還要干這種事,有這樣的悲劇也是在情理之中。
《手絹上的花田》告訴我們:貪欲無邊,它有如此大的力量,能讓你富有,也會使你走向絕望,所以要做個誠信的人,控制住自己的貪欲,不要讓自己落得同樣悲哀的下場!
讀后感的作文 篇8
讀完由日本作家川口晴寫的《我和狗狗的十個約定》這本書后,我的心受到了深深的震撼,讓我和許多朋友懂得了更多。
本文主要講述了一位叫小晴的12歲女孩父親是一位醫(yī)生,工作十分繁忙,很少回家。小晴只與母親相依為命,苦中作樂。突然有一天,小晴回家后不見母親,頓時天塌地陷,怔怔站在一角,不知所措。原來母愛病重入院,就在這個彷徨時刻,一只金毛尋回犬闖進了小晴的世界,仿佛上天知道她的無助和寂寞,好心派它來與她做伴。小狗的腳上有一片毛是白色的,于是她給它取名“襪子”。母親自知不久于人世,臨死前對小晴說,必須遵守與狗狗的十個約定。愛它,照顧它,并且陪伴它,一直到老,不離不棄。少女逐漸長大,跟隨父親離開北海道札幌,忍痛與“襪子”分離。唯一的好友阿星出國,父親越來越忙,小晴不免更加寂寞。時光流逝,阿星歸來,小晴也接回襪子,似乎一切都開始往光明的.方向發(fā)展?墒,忙碌的事業(yè),與男友的約會,小晴的生活中再也沒有“襪子”的空間父親為了小晴放棄醫(yī)院工作,專心補償女兒,但長大的女兒此時已不再需要老父。直至有一天,父親來電話說,“襪子”的精神越來越差,睡覺的時間越來越長……狗狗的壽命只有十年,一晃眼,十年過去了。小晴終于痛痛快快地哭出來?上,我們再也回不去了。
人們常說狗狗是人類最好的伙伴,最忠誠的伙伴,最可愛的伙伴。
但是等他們要遺棄狗狗們時,他們將不再可愛了,很顯然,狗狗的幸福全掌握在主人手中。此時,我不禁問自己,你是否照顧好你的寵物?
可為什么有些人不考慮寵物年老后的疾病、行動緩慢、丑陋的面容,只顧幼時的可愛、活潑,便使它們成為流浪狗自生自滅,使它們受到冷落,孤獨半生。到它們快要死亡時,又舍不得,又想起了以前和寵物快樂的玩耍。
而人也如此,年輕時對孩子體貼、關(guān)懷、愛護,千方百計地和孩子玩耍,但到了自己年老時,孩子為了事業(yè)和愛情使父母凄涼地度過晚年,還有些人在生活中遇到了煩惱,竟拿父母當出氣筒,出完氣后,父母還要去討好他們。等父母要走了時,便像書中小晴一樣后悔當初的行為,后悔他們的生命太短暫,可惜大家再也回不去了,不再回到以前那個快樂的、幸福的日子,一切將太晚。
一本書使我懂得狗的心聲、老人的心愿,他們都將希望你們能愛他們,照顧他們,并且陪伴他們,一直到老,不離不棄……
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