【推薦】讀后感的作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的讀后感的作文10篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
“從不同的角度去看事物,結(jié)果也不同。”,這句話正如《牛和鵝》里講的道理一樣。
《牛和鵝》是一篇任大霖寫(xiě)的文章,它具有兒童文章的童趣,讓我們不得不多讀幾遍!杜:往Z》這篇文章,給我們講了:因?yàn)橐痪湓,而讓作者怕鵝不怕牛。天天看見(jiàn)鵝,都是心驚膽戰(zhàn),在金奎叔的幫助下,讓作者改變了看鵝與看牛的角度,也讓我們懂得了:從不同的角度看事物,結(jié)果也不同。
在以前,我認(rèn)識(shí)優(yōu)優(yōu)的時(shí)候,我認(rèn)為她很討厭,總是驕傲自大,很讓人不喜歡。但有一天,我在和她玩時(shí),發(fā)現(xiàn)它并不是想象中那樣的討厭,她很守游戲規(guī)則,還讓這比他小的弟弟妹妹。還比如,我天天上樓,胖胖總是在叫,還有要咬人的舉動(dòng),我特別還把它,就像作者怕鵝一樣,天天躲著它?捎幸惶,狗的主人對(duì)我說(shuō):“這狗不咬人,它對(duì)你叫,你不理它就對(duì)了”。果然,我不理它,它還真不對(duì)我叫?磥(lái),事物總會(huì)變化,只要你從不同的.角度去看、去觀察。
“將心比心,設(shè)身處地,推已及人,換位思考!边@句話說(shuō)得多好,我們就應(yīng)該拿自己的心與他人的心作比較,想想如果自己處于哪個(gè)地方會(huì)怎樣,讓讓他人,想想與他人換個(gè)角色會(huì)怎樣。
我們應(yīng)該相信“從不同的角度去看實(shí)物,結(jié)果也不同。”這句話,它會(huì)讓我們漸漸成為有心人,漸漸成長(zhǎng)!
讀后感的作文 篇2
文中的主人公波莉安娜是個(gè)可愛(ài)善良,天真純樸的小女孩,她11歲時(shí)母親早早就去了天國(guó),不幸的她在不久之后父親也去了天國(guó)。
無(wú)家可歸的她只好寄居在很遠(yuǎn)的波莉姨媽家。但是,這個(gè)富有、獨(dú)自住著一幢大房子﹑脾氣古怪的波莉姨媽似乎并不喜歡這個(gè)“外來(lái)人”,她甚至不去車(chē)站接她,而是派女仆南希前往,以至于波莉安娜誤以為女仆就是姨媽?zhuān)?dāng)小女孩知道認(rèn)錯(cuò)后落淚了,但是她又找到了快樂(lè)的理由破涕為笑。
波莉安娜的`到來(lái)給小鎮(zhèn)上許多人帶來(lái)了快樂(lè),這個(gè)女孩的“快樂(lè)理論”和“快樂(lè)游戲”使離婚者不再離婚,使怪人彭德萊頓收養(yǎng)了孤兒吉米。當(dāng)她出車(chē)禍躺在病床上時(shí),探望她的人絡(luò)繹不絕。小鎮(zhèn)上的女人們談?wù)摬ɡ虬材鹊牟恍視r(shí)旁若無(wú)人的淚流滿面,而男人們也在各個(gè)角落里為這個(gè)不幸的小女孩流淚……
當(dāng)我流著淚讀完《波莉安娜》時(shí),這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)﹑樂(lè)觀的小女孩赫然的出現(xiàn)在我的面前:她有著一頭金色卷曲的長(zhǎng)發(fā),白皙的臉上跳動(dòng)著快樂(lè)的小雀斑,她的臉上永遠(yuǎn)掛著恬靜滿足的笑容,正是這個(gè)笑容增添了小女孩的美麗和魅力!她就像一個(gè)小精靈一樣不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里,激勵(lì)我?jiàn)^起向前,教導(dǎo)我永不氣餒!最讓我受益匪淺的一句話是:你的快樂(lè)能使別人快樂(lè),善良永遠(yuǎn)是最美麗的,那些徒有虛表的人不會(huì)得到觀眾的認(rèn)可!
讀后感的作文 篇3
不得不說(shuō),這是一篇很棒的長(zhǎng)篇小說(shuō),從這本書(shū)中,我真真切切地體會(huì)到了人與人間最真實(shí)的愛(ài),恨……
此刻,依舊有一個(gè)聲音在我的腦海中回蕩,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)篇!蹦鞘且粋(gè)感人的故事,同時(shí)也讓人感到極為惋惜,我想,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那要句話第一次出現(xiàn)時(shí)片段,也無(wú)法忘記那只也同樣存在了我記憶中的記憶中的漂亮藍(lán)色風(fēng)箏。我喜歡這個(gè)故事,他讓我感動(dòng)真切而實(shí)在,喜歡里面的哈桑、索拉博,阿米爾……但我最喜歡的便是阿米爾。
我知道他的一個(gè)曾經(jīng)十分懦弱的人,為什么我在這里會(huì)用曾經(jīng)呢?因?yàn),最后?dāng)他不顧生命危險(xiǎn)去救索拉博的那一刻起,在我心中,他便已是一個(gè)男子漢了,不,可以說(shuō)是一個(gè)勇士。不管他多么不堪,可,每個(gè)人都有自己的過(guò)去,或悲傷,或快樂(lè),或不堪,或令人羨慕……阿米爾也一樣,他有著一段十幾年都放不下的過(guò)去,包括我也是,或許還有很多很多人也是?赡芪覀兌际强释玫骄融H的人,所以才會(huì)在痛苦中不停掙扎,掙扎,再掙扎著……
哈桑是一個(gè)樸實(shí),善良的兔唇男孩,也就是索拉博的父親,阿米爾同父異母的兄弟。而拉辛汗在書(shū)中也有提到他是被拉扯分裂的'一個(gè)人,他身上的秉性,一半被埋藏在體內(nèi)的性子遺傳到了哈桑的身上,而表面的另一半遺傳在了阿米爾身上,他們是完全不同的兩種人,命運(yùn)卻讓他們彼此糾纏不清,傷害不止……
故事讀到最后,我著實(shí)體會(huì)到了一把什么叫做真正的人物皆非,一種讓人惆悵的悲傷感緩緩浸滿身體的每個(gè)細(xì)胞……索拉博做到了他父親少時(shí)為做到的事,阿米爾懷念那段美好的少年時(shí)代,與索拉博放風(fēng)箏的那天,阿米爾再一次聽(tīng)到了那一句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”那是阿米爾自己的聲音……
時(shí)間為何總是如此匆匆,還來(lái)不及等我們?nèi)W(xué)會(huì)愛(ài),去珍惜,歲月卻已奪走了那個(gè)人。多想少時(shí)也能為你追一次風(fēng)箏,多想親口對(duì)你大喊一句――為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
讀后感的作文 篇4
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這個(gè)暑假我可“吃”了不少這樣的營(yíng)養(yǎng)品呢!有《送給小狐貍的禮物》、《蘑菇市長(zhǎng)》、《慢性子裁縫與急性子顧客》、《巧奶奶的故事簍子》等等書(shū)籍。其中我最喜歡的就是《巧奶奶的故事簍子》這本書(shū)了,里面講了好多童話故事,內(nèi)容短小,道理深刻,教給了我許多做人的道理,令我感受最深的是其中小貓學(xué)本領(lǐng)這個(gè)故事。
故事里面講的`是有一只聰明可愛(ài)的小貓,它不愿意跟媽媽學(xué)抓老鼠,一心想學(xué)更大的本領(lǐng),它離開(kāi)家準(zhǔn)備去闖世界。它羨慕海豚跳水可以當(dāng)明星,可連游泳都不會(huì)的它弄得自己一副狼狽被就了上岸;它羨慕小狗給主人當(dāng)門(mén)衛(wèi)的神氣勁兒,可因?yàn)樽约簺](méi)有責(zé)任心被主任扔了出來(lái);它羨慕小馬力氣大可以拉大車(chē),可當(dāng)看到車(chē)上堆成山的貨物后嚇得趕忙溜了。結(jié)果什么大本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)到,肚子卻餓得咕嚕咕嚕亂叫,它才終于明白抓老鼠才是自己最該學(xué)的大本領(lǐng)。
讀了這個(gè)故事,讓我明白,以后無(wú)論做什么事,都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不能好高騖遠(yuǎn)。
讀后感的作文 篇5
起初,拿到這本書(shū),看到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候,我有點(diǎn)驚訝。畢業(yè)五年決定一生,總覺(jué)得有點(diǎn)夸張,有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)。但是,當(dāng)我仔細(xì)閱讀其中內(nèi)容之后,我很慶幸在剛剛工作的第一年遇到了這本書(shū),認(rèn)識(shí)了這位摯友。
俗語(yǔ)道:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,對(duì)我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,現(xiàn)在正是人生的春天,正是職業(yè)生涯的清晨,正是我們做好規(guī)劃,打好基礎(chǔ)的好時(shí)候。在職業(yè)起步的道路上,我們必須以歸零思維來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。不要以大學(xué)里的清高來(lái)標(biāo)榜自己,不要覺(jué)得自己是大學(xué)生干部就目無(wú)一切,而是要把自己的姿態(tài)放低,讓自己沉淀下來(lái),抱著謙虛的態(tài)度向師傅、前輩們多多學(xué)習(xí)。
“打工皇帝”唐駿曾說(shuō):“剛剛進(jìn)入企業(yè)的人,頭5年千萬(wàn)不要說(shuō)你能不能給我多一點(diǎn)工資,最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么,對(duì)自己和企業(yè)的發(fā)展是不是有利……”。目光要放眼整個(gè)職業(yè)生涯的'發(fā)展中,不要只看到眼前的蠅頭小利。畢業(yè)后這5年是練內(nèi)功的最佳時(shí)期,練好內(nèi)功,才有可能在未來(lái)攀得更高。
工作中,活干的比別人多,你覺(jué)得吃虧;錢(qián)拿得比別人少,你覺(jué)得吃虧;經(jīng)常加班加點(diǎn),你覺(jué)得吃虧……其實(shí),沒(méi)必要這樣計(jì)較。吃虧是一種生活哲學(xué),是一種睿智。如果非要把這些看作是吃虧,那么我寧愿多吃點(diǎn)虧!澳贻p人要多加點(diǎn)班,這樣才能多學(xué)點(diǎn)東西!迸嘤(xùn)期間一位師傅的教誨時(shí)常在我耳畔響起。
林少波曾說(shuō):“年輕人不會(huì)累死,但會(huì)閑死”。知識(shí)的更新?lián)Q代很快,所以工作中也必須不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)掌握新的知識(shí),如此才能勝任這項(xiàng)工作。如果說(shuō)能干是合格員工最基本的標(biāo)準(zhǔn),那么肯干則是一種態(tài)度。一個(gè)職位有很多人都能勝任,都能干好這份工作的基本能力。但是,能否做得更好一些,就要看是否具有踏實(shí)肯干、苦于鉆研的工作態(tài)度,而這就要求必須不斷的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我們正站在職業(yè)道路的起點(diǎn),我們必須做好規(guī)劃,打好基礎(chǔ),認(rèn)清自己的位置,放低自己的姿態(tài),從零開(kāi)始,著眼于未來(lái)發(fā)展,樂(lè)于吃虧,不斷學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,苦于鉆研,接受挑戰(zhàn),才能獲得真正的成長(zhǎng),為今后的五年、十年、二十年開(kāi)個(gè)好頭,讓自己的一生不至于庸庸碌碌。
讀后感的作文 篇6
我記得曾經(jīng)看過(guò)《孫中山的故事》這本書(shū),這本書(shū)講述了中國(guó)偉大的人物孫中山從小到大經(jīng)歷過(guò)的事,講述了他如何走上革命道路、為中國(guó)革命奔走一生,最后為救國(guó)救民而鞠躬精粹的曲折歷程。
孫中山小時(shí)候,他家的生活條件很艱苦,一家人居住在一間又爛又小的房屋,很多時(shí)候一家人每天就是用幾塊紅薯來(lái)糊口。雖然家境貧寒,孫中山一邊做家務(wù)、下田勞動(dòng),一邊抓緊一切時(shí)間來(lái)讀書(shū)。在學(xué)習(xí)上,他非常刻苦用功,遇到不懂的問(wèn)題勇于向老師請(qǐng)教,直到明白為止。
青少年時(shí)期,孫中山告別家鄉(xiāng)、告別父母,到香港求學(xué)。從西醫(yī)書(shū)院畢業(yè)后,在澳門(mén)當(dāng)了一名西醫(yī)師。他決心要把自己所學(xué)的學(xué)問(wèn),都用到祖國(guó)強(qiáng)盛的事業(yè)上。他組織成立了興中會(huì),組織了革命起義,都以失敗告終。他在流亡倫敦的時(shí)候,深感自己的才智、學(xué)識(shí)不足以去應(yīng)付斗爭(zhēng)的需要,就利用圖書(shū)館里的藏書(shū)潛心閱讀,并且實(shí)地考察歐洲各國(guó),從中尋求更多的救國(guó)真理。終于在1911年的武昌起義取得了成功,推翻了清朝ZF,這就是有名的辛亥革命。
由于孫中山輕信袁世凱,把總統(tǒng)之位讓給了他,革命果實(shí)就這樣被竊取了。孫中山又開(kāi)始討袁護(hù)國(guó)活動(dòng)。粉碎了袁世凱的皇帝夢(mèng)后,孫中山又奮起斗軍閥。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折后,為求統(tǒng)一,扶病北上,最后鞠躬盡瘁,為革命貢獻(xiàn)了畢生的'精力。
孫中山的故事一直激勵(lì)著我。他是中國(guó)民主革命偉大的先行者,中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)。孫中山先生的感人故事、偉大精神給了我很多啟示,更教育了我要好好學(xué)習(xí)、努力拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
讀后感的作文 篇7
《薔薇別墅的老鼠》講的是:從前,有一位薔薇小姐自己住在別墅里,她收養(yǎng)過(guò)很多受傷的動(dòng)物和一個(gè)男人。但是,他們養(yǎng)好傷就走了,再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
一個(gè)冬天,薔薇小姐收養(yǎng)了一只名叫班米的老鼠,他一直流浪了很多年,為了結(jié)束流浪生活,他敲開(kāi)了薔薇別墅的門(mén)。薔薇小姐說(shuō):“如果你保證不咬壞我的柵欄和窗簾,你就可以住在這里。”班米同意了。從此,他們生活了很久。班米把自己的房間安排到了地窖里。
到了春天,班米喝的大醉。有一回,薔薇小姐到地窖里來(lái)取果醬,看到班米一動(dòng)不動(dòng)的躺在樓梯上,以為班米死了,就把他抬到一朵潔白的薔薇花下面,她挖了一個(gè)小坑,準(zhǔn)備安葬班米。這時(shí)候,班米突然醒了,他看到會(huì)有人為一只死老鼠而哭,班米很感動(dòng)。班米決定要陪著薔薇小姐。
可是,黑貓皮拉來(lái)了,他想讓薔薇小姐收養(yǎng)自己。因?yàn)橛欣鲜笞≡诶锩,薔薇小姐不希望家里天天發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),所以沒(méi)有讓皮拉住進(jìn)來(lái)。皮拉很生氣,半夜里,他每天在別墅的'屋頂上大聲的走路,在拍打薔薇花瓣的時(shí)候,他不小心把爪子弄傷了。薔薇小姐把皮拉抱進(jìn)屋里,用紗布一層一層的包扎起來(lái)。這時(shí)候,班米開(kāi)始收拾自己的東西,對(duì)薔薇小姐說(shuō):“也許皮拉比我更適合住在這里。”說(shuō)完,班米和皮拉握了握手,就離開(kāi)了。
許多年以后,班米一直想念著薔薇小姐。突然有一天,這種想念讓他日夜不安,班米擔(dān)心被薔薇小姐救過(guò)的動(dòng)物養(yǎng)好傷就離開(kāi)別墅。他連忙跑回薔薇別墅,看見(jiàn)皮拉靜靜地坐在薔薇花下面,花瓣一片一片的落在皮拉身上,但是,他依然一動(dòng)也不動(dòng)。當(dāng)最后一片花瓣落下來(lái)的時(shí)候,班米知道,他再也見(jiàn)不到薔薇小姐了。他靜靜的坐在薔薇花旁邊,眼睛里流出了淚水,就像當(dāng)年薔薇小姐為他流淚一樣。
讀完這篇故事我想說(shuō)。別人救過(guò)你或者幫過(guò)你,都應(yīng)該要感謝別人,報(bào)答別人,哪怕是看望一下他,不應(yīng)該忘記他曾經(jīng)幫過(guò)你。班米知道薔薇小姐收養(yǎng)過(guò)自己,必須回去看望一下她。但是,他們?cè)僖部床灰?jiàn)薔薇小姐了。
讀后感的作文 篇8
今天我從媽媽那里借來(lái)一本《文字的奧秘》,我看了以后,知道了文字的變化。
里面的文字千奇百怪,但是文字的類(lèi)型分五種,分別是甲骨文、金文、小篆、繁體字和簡(jiǎn)體字五類(lèi),這五類(lèi)中的甲骨文最搞笑,特別是“烏”字和“鳥(niǎo)”字的甲骨文,寫(xiě)的字真像是一只鳥(niǎo),但“鳥(niǎo)”字的金文也很像呦!
在這本《文字的奧秘》這本書(shū)上,我發(fā)現(xiàn)甲骨文有的難,有的簡(jiǎn)單,比如說(shuō)“馬”字,他的甲骨文就像是一個(gè)魚(yú)骨頭的頭部變成了小蟲(chóng)的樣子,而“魚(yú)”字的`甲骨文就是畫(huà)一只魚(yú),在中間畫(huà)一個(gè)行了。
字的筆劃最多的類(lèi)型是繁體字,我先舉幾個(gè)例子,比如說(shuō)“龍”字和“雞”字,“龍”字本來(lái)只有五筆,可改寫(xiě)成了繁體字之后,就變成了十七筆了,“雞”字本來(lái)只有七筆,而改寫(xiě)成了繁體字之后,就變成了二十筆了。金文和甲骨文差不多,小篆的筆劃。
看完這本書(shū)后,我終于知道了文字得進(jìn)化,也知道了文字的類(lèi)型(包括寫(xiě)法)。
讀后感的作文 篇9
在林林總總的小說(shuō)、名人傳記之中能找到封面如此別具一格的,實(shí)屬罕見(jiàn)。泛黃的封面起了毛邊,給人帶來(lái)一種歷史的凝重感,但同時(shí),也帶來(lái)了雅致、自然之風(fēng)韻。我們?cè)诳旃?jié)奏的現(xiàn)代生活中,不妨抽出些時(shí)間,看看這一本需要慢慢咀嚼的書(shū)。讀了楊絳先生的,真的是一種享受,到了今天為止,我只讀了一遍,我只是想看他們的平凡而又不平凡的生活。
而對(duì)于他們的生離死別我真的不忍心看。講的是一個(gè)塵世中三個(gè)奇妙的組合:爸爸是錢(qián)鐘書(shū),媽媽是楊絳,女兒是錢(qián)媛。60年間的緣起緣滅,因?yàn)殡x合,就成了一段段的故事。在我讀到傷心處時(shí),我會(huì)落淚;讀到開(kāi)心處時(shí),我會(huì)歡笑;讀到離別處時(shí),我會(huì)心酸;讀到家常處時(shí),我則會(huì)認(rèn)同?傊,它能牽動(dòng)你身上的每一根神經(jīng),能將讀者到會(huì)那一段往事之中。
使我大有感觸。它不僅是一本回憶錄,更可以說(shuō)是一本充滿著人世間一幕幕悲歡離合的劇本。角色都是如此鮮活,即使化作了文字還是如此活靈活現(xiàn),仿佛就發(fā)生在身邊似的。我們便好比從窗戶紙的孔隙中,悄悄窺視著一戶書(shū)香門(mén)第內(nèi),一天天發(fā)生的不同故事;即使主角中已有人遽歸道山,盡管這故事并不驚心動(dòng)魄。于是,從一張張泛黃的照片中,我們仿佛從今天返回了昨天,看看那過(guò)去的人,聽(tīng)聽(tīng)那過(guò)去的事。
一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)、一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,相守、相助、相聚、相失,就這樣呈現(xiàn)在我們的面前。一家人走散了,而一家人相聚相守相依相助的往事給了楊絳最好的回憶。任何的評(píng)價(jià)都屬多余的,在作者那里是一種自然,在讀者那里卻常常禁不住流下眼淚。
錢(qián)老一家人的生活是平凡的,但他們一家人始終是樂(lè)觀的',無(wú)真是于平凡中顯出不平凡。一個(gè)不平凡的人,寫(xiě)了一本平凡的書(shū),卻引起了意想不到的反響,這就是楊絳和她的《我們仨》。一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng),一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,相守相助,相聚相失,“我一個(gè)人思念我們仨”,痛定之后,只剩下滿紙洞徹生死的達(dá)觀…… 這可是我找了好幾篇 拼起來(lái)的 蛤蛤
讀后感的作文 篇10
最偉大的力量是選擇的力量!只要我們選擇積極向上,我們的生活就會(huì)朝著自己選擇的方向前進(jìn)。
在最偉大的力量將改變你的命運(yùn)一章里,作者談到:你擁有一種偉大得足以讓人驚嘆的力量。這種力量,一旦恰當(dāng)?shù)乇贿\(yùn)用起來(lái),它將帶給你信心而非羞怯,心態(tài)平靜而非思想混亂,泰然自若而非無(wú)所適從,寧?kù)o祥和而非受痛苦折磨。我很想擁有這種神奇的力量,讓自己變成一個(gè)有信心,平靜,泰然自若,寧?kù)o祥和的人。所以,我要學(xué)會(huì)如何才能使用這種原本就在我身上流動(dòng)的神奇的力量。
選擇所處的環(huán)境一章中提出:我們無(wú)法選擇自己所處的外在環(huán)境,但是我們可以選擇改變自己的心理,真正的按照自己所夢(mèng)寐以求的那種方式去生活。只要我們選擇了,事情就會(huì)改變。這和心理學(xué)上的期望效應(yīng)是一樣的。在工作中如此,在生活中如此,在教育孩子時(shí)也是如此,不論我們所處的環(huán)境如何,我們都可以選擇去積極的應(yīng)對(duì)而不是消極地逃避。我們選擇了積極,所有陽(yáng)光的事情都會(huì)向我們靠近,正如我選擇喜歡學(xué)習(xí),上天就會(huì)派喜歡學(xué)習(xí)的人來(lái)到我的身邊。呵呵,有時(shí)還真有意思。
選擇自己的性格一章中寫(xiě)到:富蘭克林選擇了重新塑造自己的性格,他成為全美國(guó)人格最為完美的人之一。幾乎每個(gè)人都尊敬他,崇拜他。這也是選擇的力量。不要總將改造世界的希望寄托在別人身上。別等著別人開(kāi)始進(jìn)行自我改造——從自身開(kāi)始。我一直認(rèn)為江山易改,本性難移?吹竭@里,我又有了新的希望,本性不是一絲都無(wú)法改變的。富蘭克林是一個(gè)偉大的人,像他這樣的人世界上太少了,所以更可以看出改變性格是多么的困難,然而,我們做不成富蘭克林,但我們可以做我們自己,在自己原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改善,也比固步自封強(qiáng)許多。所以,在我的性格的培養(yǎng)的過(guò)程中,我要向富蘭克林學(xué)習(xí),爭(zhēng)取改變自己。
選擇幸福地生活一章中有這樣幾句話:沒(méi)有任何東西會(huì)因?yàn)槠涿篮枚粫?huì)長(zhǎng)久。當(dāng)事情一往無(wú)前地發(fā)展、沒(méi)有遇到任何阻撓的時(shí)候,你要不斷地提醒自己:事情本來(lái)就該是這樣。然后,以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待眼前的一切即可。不好的想法會(huì)帶來(lái)不好的后果。人的許多麻煩都來(lái)自于他那些早應(yīng)該拋棄掉的種種消極的想法。這些話讓我感到很有意思,因?yàn)楹枚嗍虑槭沁@樣的。當(dāng)自己都沒(méi)有信心能做到一件事情的'時(shí)候,大家都會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有這個(gè)能力做好這件事情,而這件事情你也做不好。當(dāng)自己想我沒(méi)有辦法達(dá)到我的目標(biāo)時(shí),我的目標(biāo)就真的沒(méi)有達(dá)到。所以,如果要選擇的話,還是選擇相信自己能幸福的生活更好。
讓我們選擇相信,美好的事情將會(huì)發(fā)生。
我到這個(gè)世界上只有一次行程,能做的好事,馬上就做。能給的幫助,今天就給——不論是對(duì)誰(shuí),讓我現(xiàn)在就行動(dòng)吧,不要拖延。因?yàn),我到這個(gè)世界上只能走一遭。這幾句話,我會(huì)牢牢記在心中,并付諸于行動(dòng)。
讀了最偉大的力量,能強(qiáng)化自己內(nèi)心的力量,使自己不處于迷茫,失望,中。無(wú)論遇到何事,自己選擇自己的心境。我要學(xué)會(huì)做自己的主人,選擇自己的命運(yùn)。
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