親愛(ài)的漢修先生讀后感集合15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的親愛(ài)的漢修先生讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛(ài)的漢修先生讀后感1
我讀了一本書(shū)，讓我非常著迷，書(shū)名叫《親愛(ài)的漢修先生》。這本書(shū)主要講的是一位小男孩雷伊的.成長(zhǎng)故事。
由于雷伊爸媽離婚了，雷伊與媽媽不得不搬家。雷伊來(lái)到了一所新的學(xué)校上學(xué)，他很想引起同學(xué)們的注意，并且交到好朋友。可他不但沒(méi)交到好朋友，而且午餐一次又一次的被人偷走，這些事使他非常無(wú)奈。他把這些事通過(guò)寫(xiě)信請(qǐng)教漢修先生（漢修先生是個(gè)作家，他寫(xiě)的書(shū)雷伊非常喜歡看，也喜歡上了漢修先生）。通過(guò)從1年級(jí)到6年級(jí)不停地寫(xiě)信給漢修先生，雷伊慢慢地從不理解爸媽的離婚到理解爸媽無(wú)法共處的原因，從想盡一切辦法抓住偷午餐的小偷到寬容小偷。通過(guò)給漢修先生不斷地寫(xiě)信，雷伊的寫(xiě)作水平也逐步提高，并且有文章獲得了小作家征文榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)。
讀了這本書(shū)，我想起我老是照著自己的性子來(lái)，不想別人的感受，所以總犯錯(cuò)誤。我一定要象雷伊學(xué)習(xí)，做一個(gè)多替別人著想的乖孩子。
親愛(ài)的漢修先生讀后感2
《親愛(ài)的漢修先生》是一本優(yōu)秀的少兒圖書(shū)。這本書(shū)以書(shū)信的格式寫(xiě)出了小學(xué)生鮑雷伊和漢修先生之間發(fā)生的一些趣事以及他的生活和家庭。
鮑雷伊在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)讀了一本漢修先生的書(shū)，從此便愛(ài)上了他的書(shū)。在這以后，他就經(jīng)常給漢修先生寫(xiě)信，與漢修先生在書(shū)信中進(jìn)行交談。
在他的信中，我知道了他曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿的家庭。后來(lái)，他的父母離異了。他搬進(jìn)了一個(gè)小到只能睡沙發(fā)的小屋子。但即使是在這樣艱苦的環(huán)境下，他還依然堅(jiān)持著成為作家的夢(mèng)想。于是，他按著漢修先生的指點(diǎn)，每日?qǐng)?jiān)持寫(xiě)日記。終于，在六年級(jí)的時(shí)候，他參加了學(xué)校一年一度的征文比賽，得到了不錯(cuò)的成績(jī)，這使他的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
在這本書(shū)中，我看到了一個(gè)男孩堅(jiān)強(qiáng)的'毅力和對(duì)美好生活的向往。最重要的是，我從這本書(shū)中學(xué)到了不斷靠近夢(mèng)想不停歇的精神。只要堅(jiān)持不懈，終究有一天，你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
親愛(ài)的漢修先生讀后感3
寒假作業(yè)讓我看《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)，我剛開(kāi)始看覺(jué)得好無(wú)聊，然后我耐心地讀下去，覺(jué)得這本書(shū)挺有意義的，學(xué)到了一些寫(xiě)作的方法，還學(xué)會(huì)了如何理解父母和寬容待人。
主人公鮑雷伊通過(guò)和漢修先生寫(xiě)信交流，傾訴了自己的煩惱，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，體會(huì)到了父母對(duì)他的愛(ài)，還提高了自己的寫(xiě)作能力，還獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，因此他下定決心要成為一名作家。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我想要像鮑雷伊一樣養(yǎng)成寫(xiě)日記和閱讀的'習(xí)慣，這樣一定對(duì)我的寫(xiě)作能力有幫助，還要而且一定要有堅(jiān)定的信念才能成功！
親愛(ài)的漢修先生讀后感4
最近，我又看玩了一本老師推薦的書(shū)——《親愛(ài)的漢修先生》。
這本書(shū)的主人公是鮑雷伊，主要講的就是鮑雷伊跟漢修先生寫(xiě)信，其中，漢修先生告訴鮑雷伊怎么樣才能寫(xiě)好作文，那就是讀書(shū)，書(shū)是知識(shí)的海洋，只要你慢慢領(lǐng)悟，你的作文就會(huì)寫(xiě)得更好。漢修先生的話鮑雷伊銘記在心，果然，功夫不負(fù)有心人，鮑雷伊的作文竟然獲獎(jiǎng)了，漢修先生說(shuō)的話真好，果然有用，我也一定要銘記在心，在這，我也想到一句佳話——讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。另外，鮑雷伊的家庭情況不太好，爸爸和，媽媽離婚了，鮑雷伊跟媽媽住，后來(lái)，鮑雷伊又轉(zhuǎn)學(xué)了，鮑雷伊很寂寞很孤獨(dú)，最痛恨的是鮑雷伊的.午餐還常常被偷，是漢修先生的那句話鼓勵(lì)了鮑雷伊，鮑雷伊所以就每天看書(shū)，寫(xiě)作文，因此，鮑雷伊就慢慢的變得自信、成熟樂(lè)觀。
希望大家學(xué)習(xí)鮑雷伊，要多讀書(shū)，這樣作文才會(huì)寫(xiě)好，記住這句話——讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
親愛(ài)的漢修先生讀后感5
我把《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)讀了兩遍了，還在上面標(biāo)出值得我學(xué)習(xí)的好詞語(yǔ)呢！這本書(shū)主要講的是鮑雷伊剛開(kāi)始是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的小男孩，后來(lái)他讀了漢修先生寫(xiě)的《狗兒快樂(lè)的秘訣》，受到了很大的`啟發(fā)。為了逗狗高興，給它放女歌星的錄音帶，結(jié)果狗就像唱歌一樣，不停地大叫，狗是聽(tīng)不懂錄音帶的，這一點(diǎn)很有趣。圣誕節(jié)的第一天鮑雷伊沒(méi)有收到爸爸寄來(lái)的禮物他心想，說(shuō)不定爸爸不寄了，而是爸爸太忙了，我和鮑雷伊一樣傷心。去年，六一兒童節(jié)的時(shí)候，爸爸也沒(méi)給我一件禮物，我特別傷心。最讓我開(kāi)心的是，鮑雷伊學(xué)會(huì)了給漢修先生寫(xiě)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的日記，他現(xiàn)在是一個(gè)自信，開(kāi)朗的小男孩了，遇到什么困難都不怕了，這點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
以前我不愛(ài)讀書(shū)，我讀了《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)以后，我覺(jué)得多讀書(shū)，才能寫(xiě)出好文章。
親愛(ài)的漢修先生讀后感6
鮑雷伊一開(kāi)始不想回答漢修先生的問(wèn)題，但是家里的電視機(jī)壞了，媽媽不讓她下去玩，要求鮑雷伊把漢修先生的問(wèn)題回答完，鮑雷伊以寫(xiě)作文的.方式一一做了回。鮑雷伊告訴漢修先生他的煩惱就是爸媽離婚了，他和母親在一起生活，他們搬家了，他非常想念爸爸和“土匪”；還有人偷了他的午飯盒。鮑雷伊把那些事情都告訴了漢修先生，漢修先生在信中鼓勵(lì)鮑雷伊，慢慢的鮑雷伊的寫(xiě)作寫(xiě)的越來(lái)越好。雖然最后爸爸媽媽沒(méi)有和好，鮑雷伊感覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，能獨(dú)立面對(duì)很多事情。
我們要學(xué)習(xí)鮑雷伊的一些優(yōu)點(diǎn)，比如寫(xiě)作，其實(shí)日記并不難寫(xiě)，就把你眼前看見(jiàn)的東西寫(xiě)下來(lái)，聽(tīng)到的記錄下來(lái)就是一篇很好的日記，所以我們要養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。
親愛(ài)的漢修先生讀后感7
今年寒假里，我讀了一本書(shū)《親愛(ài)的漢修先生》，是由美國(guó)作家貝芙莉·克萊瑞寫(xiě)的。
這本書(shū)主要講述了雷伊在小學(xué)二年級(jí)時(shí)讀了一本課外讀物，他很喜歡那本書(shū)的作者漢修先生，便寫(xiě)信同他聯(lián)系。到了六年級(jí)，為完成老師布置的作業(yè)，他跟漢修先生聯(lián)系的更加密切了。通過(guò)和漢修先生的書(shū)信來(lái)往，雷伊向漢修先生訴說(shuō)了父母離異的實(shí)情，還傾訴了自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)以及他內(nèi)心的'孤獨(dú)。通過(guò)和漢修先生的書(shū)信來(lái)往，雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活，也體會(huì)到了媽媽的關(guān)愛(ài)。
讀完這本書(shū)，我也想到了我自己，我能感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心，還有媽媽的堅(jiān)強(qiáng)。媽媽經(jīng)常告訴我說(shuō)不管什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。雷伊有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，讀了這本書(shū)使我受益匪淺，我要好好努力，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
親愛(ài)的漢修先生讀后感8
鮑雷伊從小爸爸媽媽就離了婚，他通過(guò)寫(xiě)信寫(xiě)出了他的內(nèi)心孤獨(dú)，通過(guò)交流體現(xiàn)出了他對(duì)漢修先生的尊重和崇拜，兩個(gè)人互相說(shuō)說(shuō)心里話，我覺(jué)得他們雖然相隔千里，卻用筆架起了友誼橋梁。
這本書(shū)的頁(yè)數(shù)雖然不多，但非常有意義，告訴了我們做人做事只要有信心和耐心，堅(jiān)持就能成功。我想自己也是一樣，所有事情是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中總是會(huì)遇到各種各樣的困難，但是也要克服戰(zhàn)勝它。鮑雷伊是我們學(xué)習(xí)的.好榜樣，我很喜歡他，我也要像他一樣，多寫(xiě)日記，少看電視，做一名寫(xiě)作非常棒的學(xué)生。
親愛(ài)的漢修先生讀后感9
上個(gè)星期，我讀了《親愛(ài)的漢修先生》，非常高興能在暑假里看完這本值得一看的書(shū)。
這本書(shū)是用寫(xiě)信和日記的方式來(lái)寫(xiě)的。主人公鮑雷伊是一個(gè)單親家庭，雖然有些悲傷，但他并沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有怨恨父母。而是更努力學(xué)習(xí)，還努力地和解父母之間的`誤會(huì)。鮑雷伊又從《狗兒快樂(lè)秘決》中認(rèn)識(shí)了著名作家漢修先生。然后一直給漢修先生寫(xiě)信，把自己的各種煩惱都告訴漢修先生，而且還很想和漢修先生見(jiàn)一面。決定自己長(zhǎng)大了也要當(dāng)作家。漢修先生經(jīng)�；匦殴膭�(lì)他。為了讓鮑雷伊寫(xiě)作更好，建議他多看書(shū)，多觀察生活中的每件事，多寫(xiě)日記。而鮑雷伊也從剛開(kāi)始寫(xiě)的短短幾行，還有錯(cuò)別字。慢慢練成能寫(xiě)長(zhǎng)篇大論，文章中也沒(méi)有錯(cuò)別字。
讀了這本書(shū)，不但讓我知道了想提高寫(xiě)作能力，就要多觀察、多看書(shū)，多練習(xí)。而且還讓我明白了世界無(wú)論什么事，都不可能一開(kāi)始就一帆風(fēng)順的。只要用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，就沒(méi)有做不成的事。
親愛(ài)的漢修先生讀后感10
我覺(jué)得讀一本文學(xué)書(shū)籍是打造完美心靈，培養(yǎng)高尚情操與體味不同人生的重要工具。所以我便走進(jìn)“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”：《親愛(ài)的漢修先生》，這本書(shū)里品味人生。
這本書(shū)里的主人公雷伊十分喜愛(ài)一本課外讀物，并同寫(xiě)這本寫(xiě)《狗兒快樂(lè)秘訣》的作者漢修先生進(jìn)行書(shū)信來(lái)往。
從信中我能感悟出：面對(duì)生活中的困難一定要堅(jiān)持的去面對(duì)；勇敢地去挑戰(zhàn)；不能氣餒；要富有愛(ài)心，多去幫助別人，同時(shí)自己也會(huì)快樂(lè)……而且，我還知道主人公雷伊是一個(gè)特別天真，善良，聰明的孩子。然而他不會(huì)為了一些小挫折而氣餒。所以他的這些品質(zhì)都需要無(wú)去學(xué)習(xí)，去感悟。
最后，我想說(shuō)的是，這一本小書(shū)蘊(yùn)含著許多的道理，值得沒(méi)一個(gè)角度的.人去欣賞。每當(dāng)我滔滔不絕地讀著這本書(shū)時(shí)，就像正和雷伊聊天一樣，覺(jué)得十分有趣。我很喜歡這本書(shū)，是這些文學(xué)書(shū)籍給我?guī)?lái)了書(shū)本以外的智慧與知識(shí)，豐富了我的業(yè)余生活。
親愛(ài)的漢修先生讀后感11
我讀了《親愛(ài)漢修先生》后，我覺(jué)得鮑雷伊的志向很大，鮑雷伊對(duì)自己說(shuō)：要向漢修先生學(xué)習(xí)。因?yàn)轷U雷伊喜歡看漢修先生寫(xiě)的很多書(shū)，比如《狗兒快樂(lè)秘訣》，這本書(shū)很吸引鮑雷伊，因?yàn)轷U雷伊家養(yǎng)了一只小黑狗名叫‘土匪’。鮑雷伊的小狗經(jīng)常不快樂(lè)，所以鮑雷伊想請(qǐng)漢修先生寫(xiě)一個(gè)關(guān)于狗兒快樂(lè)的書(shū)。
因?yàn)椤练恕矚g坐在車(chē)上，當(dāng)鮑雷伊的爸爸和媽媽離婚了的'時(shí)候，‘土匪’跟爸爸，鮑雷伊跟媽媽。因?yàn)楣废矚g坐車(chē)，坐在車(chē)上時(shí)喜歡叫，鮑雷伊的爸爸晚上運(yùn)貨很容易打盹，為了不讓爸爸打瞌睡，所以‘土匪’跟爸爸。
最后鮑雷伊跟爸爸見(jiàn)了一面，爸爸因?yàn)橐巡诉\(yùn)走，所以他們很快就分開(kāi)了。爸爸把菜就運(yùn)到公司里去了，鮑雷伊默默地看著爸爸開(kāi)車(chē)走了。
鮑雷伊想要當(dāng)一名作家，因?yàn)轷U雷伊喜歡漢修先生的書(shū)。
通過(guò)這個(gè)故事，我們要像鮑雷伊學(xué)習(xí)，要有遠(yuǎn)大的志向！
親愛(ài)的漢修先生讀后感12
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)，這是一本獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)。你也喜歡看嗎?讓我給你們介紹一下故事情節(jié)吧!
故事的主人公叫鮑雷伊，在二年級(jí)時(shí)讀了一要課外書(shū)，他很喜愛(ài)書(shū)的作者漢修先生。到了六年級(jí)，為了完成老師布置給我們做作家專題報(bào)告，我馬上就想到漢修先生，趕緊和漢修先生取得聯(lián)系。
在信中，雷伊堅(jiān)定了他要成為著名作家的.決心，漢修先生建議他寫(xiě)日記，以后他就經(jīng)常記日記，不知不覺(jué)中作文就有了進(jìn)步，最后得到了年度小作家征文比賽的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)。
讀完這本書(shū)，我更加懂得了干什么事都要有決心，只要有決心，不怕艱苦，勇于克服困難，就能取得勝利。就像雷伊要成為名作家一樣。如果沒(méi)有理想，沒(méi)有決心，就只能竹籃打水一場(chǎng)空。
不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵，我將來(lái)要想成為一位著名的科學(xué)家，就要從現(xiàn)在開(kāi)始，多讀書(shū)，多做科研小實(shí)驗(yàn)。從小打好基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
親愛(ài)的漢修先生讀后感13
剛放暑假的時(shí)候，我讀了《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)。書(shū)里講的是鮑雷伊每天都要給漢修先生寫(xiě)信，信里面的字?jǐn)?shù)也越來(lái)越多，寫(xiě)信的數(shù)量也越來(lái)越多。鮑雷伊把自己身邊發(fā)生的所有的事情都寫(xiě)在信里給漢修先生說(shuō)了，有別人偷吃他飯的.事，也有他爸爸媽媽離婚的事。他在與漢修先生的交談交流和寫(xiě)信的過(guò)程中，他的寫(xiě)作水平越來(lái)越高，特別是知道了如何更好地面對(duì)生活、面對(duì)困難。
由于鮑雷伊通過(guò)寫(xiě)信，他的作文水平越來(lái)越高，在一次學(xué)校組織的寫(xiě)作比賽中拿到了大獎(jiǎng)，他非常開(kāi)心，同時(shí)也更加堅(jiān)定了鮑雷伊心中的一個(gè)夢(mèng)想，他就是要努力成為一名作家。我通過(guò)讀這本書(shū)，我也明白一個(gè)道理：多和別人交談，或者通過(guò)寫(xiě)書(shū)信的形式與別人交流，這樣的過(guò)程中也是在學(xué)習(xí)，也是在進(jìn)步，并且能夠提高自己的寫(xiě)作能力。
親愛(ài)的漢修先生讀后感14
上星期，讀了了《親愛(ài)的的漢修先生》，十分高興能在暑假里看過(guò)這一部值得一看的書(shū)。
這本書(shū)是用寫(xiě)信和日記的方法來(lái)寫(xiě)的。主人翁鮑雷伊是一個(gè)離異家庭，盡管有一些憂傷，但他并沒(méi)有自甘墮落，沒(méi)有憎恨父母。只是更認(rèn)真學(xué)習(xí)，還勤奮地調(diào)解父母中間的誤解。鮑雷伊又從《狗狗開(kāi)心秘訣》中了解了著名小說(shuō)家漢修先生。隨后一直給漢修先生寫(xiě)信，把自己的各種各樣苦惱都告知漢修先生，并且還很想和漢修先生見(jiàn)一面。決策自身長(zhǎng)大以后還要當(dāng)文學(xué)家。漢修先生常�；匦偶�(lì)他。為了更好地讓鮑雷伊創(chuàng)作更強(qiáng)，提議他多看書(shū)，多觀查日常生活的每一件事，多寫(xiě)日記。而鮑雷伊也從一開(kāi)始寫(xiě)的短短的幾行，也有錯(cuò)別字。漸漸地練成能寫(xiě)長(zhǎng)篇大論，文章內(nèi)容中也沒(méi)有錯(cuò)別字。
讀過(guò)這本書(shū)，不僅讓我明白了想提升寫(xiě)作水平，就需要多觀查、多看書(shū)，多訓(xùn)練。并且還讓我懂得了全球不管啥事，都不太可能一開(kāi)始就一帆風(fēng)順的.。只需用積極樂(lè)觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，就沒(méi)有做不了的事。
親愛(ài)的漢修先生讀后感15
最近我讀了很多書(shū)，但有一本然我明白了道理，這本書(shū)就是《親愛(ài)的漢修先生》。
這本書(shū)是以信和日記，把經(jīng)歷的事情寫(xiě)下來(lái)。主人公是鮑雷伊，他是漢修先生的'小讀者，一直寫(xiě)信給汗修先生，把自己的經(jīng)歷感受都寫(xiě)的淋漓盡致。他經(jīng)歷過(guò)很多事：從爸爸媽媽離婚，到另一個(gè)地方生活、讀書(shū)；從午餐被偷，到自己發(fā)明報(bào)警器；從狗狗丟了，到爸爸喜歡上另一個(gè)小男孩兒；從自己寫(xiě)書(shū)，到與著名作家吃飯；從不敢發(fā)揮實(shí)力，到成為小作家；從爸爸媽媽和好，到找回狗狗“土匪”……這些經(jīng)歷的事情，有悲傷和快樂(lè)，有受傷有恢復(fù)。看了之后我哭過(guò)笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)傷心過(guò)。
最后我理解到一個(gè)道理，人的成長(zhǎng)如果沒(méi)有愛(ài)與痛，開(kāi)心與委屈，是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的，希望大家也來(lái)讀這本書(shū)，經(jīng)歷愛(ài)與痛，傷心與委屈，明白這個(gè)道理之后，什么不好的事都會(huì)理解過(guò)來(lái)的。
【親愛(ài)的漢修先生讀后感】相關(guān)文章：
親愛(ài)的漢修先生讀書(shū)筆記01-09
親愛(ài)的漢修先生讀后感03-22
親愛(ài)的漢修先生的讀后感02-22
親愛(ài)的漢修先生讀后感04-18
《親愛(ài)的漢修先生》讀后感03-22
《親愛(ài)的漢修先生》讀后感(精選)03-31
《親愛(ài)的漢修先生》讀后感03-17
讀《親愛(ài)的漢修先生》有感07-18