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教師座右銘
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人對一些廣為流傳的座右銘都不陌生吧，歷史上，許多中外名人都有自己的“座右銘”。究竟什么樣的座右銘才是優(yōu)秀經(jīng)典的座右銘呢？以下是小編整理的教師座右銘，希望能夠幫助到大家。
1、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
2、讓孩子們生活在愛和希望之中。
3、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
4、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。
5、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
6、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
7、孩子的心靈是一塊純凈的土地，播下什么樣的種子，就會有什么樣的收獲。
8、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
9、放開你的手，讓孩子去想，讓孩子去說，讓孩子去做
10、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
11、強(qiáng)烈的信仰會贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
12、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
13、用愛心啟迪孩子的心靈，用激情點(diǎn)燃孩子的智慧。
14、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
15、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
16、在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。
17、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。
18、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西
19、教師之所以偉大，在于他永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
20、愿孩子們能充實(shí)，幸福生活每一天，因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛。
21、用有限的生命播撒無限的師愛，伴有限的學(xué)生放飛無限的理想。
22、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
23、立一等品格，求一等學(xué)識，成一等事業(yè)
24、我愿與孩子們一起成長。
25、千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。
26、教師的愛是塑造學(xué)生靈魂的一種巨大力量! 二十八、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
27、以公心，耐心，愛心，全心對待學(xué)生
28、教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子
29、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
30、沒有天注定完全靠打拼，愛拼才會贏
31、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
32、如果你認(rèn)為你能，你就能
33、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
34、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
35、好的關(guān)系勝過好的教育
36、努力工作，做自己的人，會享受樂趣。
37、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
38、球”是在比賽中爭奪過來的，而不是等來的。
39、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
40、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
41、生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實(shí)的人。
42、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
43、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
44、胸懷大境界，立足小課堂。
45、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
46、心有多熱，事業(yè)有多火。
47、好的教師都是如宗教狂般地癡迷于教學(xué)。
48、心似白云常自在，意如流水任東西。
49、英語教師的四熱愛：英語，教學(xué)，學(xué)生，說話。
50、我們的任務(wù)不僅僅是教英語，主要是通過教英語來教學(xué)生如何做人。
51、現(xiàn)代教育理念與四中優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。
52、上好每一節(jié)課，教會每一個學(xué)生。
53、為用而學(xué)，在用中學(xué)。
54、英語課應(yīng)該采用體育課的模式。
55、英語課上應(yīng)做到三個為主，即英語為主，學(xué)生為主，活動為主。
56、教學(xué)有法，教無定法。教學(xué)是最富有創(chuàng)造性的工作。
57、多半少半，一半一半，少半多半。
58、任務(wù)型教學(xué)方式就是：用英語做事，在做事中學(xué)習(xí)英語。
59、教學(xué)難度不等于教學(xué)效果。
60、強(qiáng)調(diào)三基：基本知識，基本技能，基本方法。
61、堅(jiān)持四認(rèn)真：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真講課，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真批改作業(yè)。
62、在課堂上你要是為難學(xué)生，學(xué)生就會為難你。
63、編教材的人是創(chuàng)造者，使用教材的人也是創(chuàng)造者。
64、把生課備成熟課，把熟課當(dāng)成生課來對待。
65、背誦量與英語水平的高低成正比。
66、一張嘴，一支粉筆，一本書。
67、條條大路通羅馬，哪本教材都頂用。
68、使不愛思考的人愛思考，使愛思考的人更深入地思考。
69、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是北四教師的胸懷。
70、幸福的英語教師：衣食無憂，享受工作，有張有弛，思想解放。
71、語言學(xué)是模糊學(xué)。模仿為主，理解為輔。
72、包辦代替是能力發(fā)展的絆腳石，是好心辦壞事。勤快媽懶孩子。
73、英語是練會的，不是老師給講會的。
74、教他三年，管用三十年。
75、關(guān)于方法的知識是最重要的知識。
76、讓學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)是我們的主要任務(wù)。
77、自主學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高境界。
78、自主學(xué)習(xí)的六要素：自己有愿望，設(shè)定目標(biāo)，安排活動，解決問題，控制自己，向別人學(xué)習(xí)。
79、親其師，信其道。
80、好動是孩子們的天性，游戲是孩子們的生命。
81、如果一個人的勞動成果得到了別人的承認(rèn)，他的積極性就會更加高漲。
82、沒有表揚(yáng)，就沒有英語課。
83、教學(xué)中最可怕最兇惡的敵人莫過于學(xué)生對你的課不感興趣。
84、良好的師生關(guān)系蘊(yùn)藏著巨大的教育潛力。
85、教師是鮮活的教科書。
86、差生補(bǔ)課要三補(bǔ)，補(bǔ)干勁，補(bǔ)方法，補(bǔ)知識。
87、尖子生要給政策，讓能飛的學(xué)生飛起來。
88、高考成功的關(guān)鍵是提高中低檔題的成功率。
89、學(xué)生學(xué)習(xí)的五個環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)，上課，復(fù)習(xí)，作業(yè)，自我補(bǔ)充。
90、不唯書、不唯上、只唯實(shí)。
91、做學(xué)習(xí)型、發(fā)展型的教師。
92、把每一件簡單的事辦好，就是不簡單。
93、把簡單的招式練到極致，就是絕招。
94、人怕活，活怕干。
95、每日讀書至少十五分鐘
96、中學(xué)教科研主要是行動研究。研究成果的標(biāo)準(zhǔn)：好懂，好用，有新意。
97、一個人展示的機(jī)會越多，他的能力提高就越快。
98、常懷律己之心，常思為學(xué)之道。
99、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
100、成未來之才在教化，行教化之業(yè)在良師。
101、讓每一個幼兒在幼兒園里抬起頭來走路。
102、努力讓孩子的每一天都充滿希望。
103、傾心關(guān)注稚嫩的童心，細(xì)心傾同祈盼的心聲，精心呵護(hù)放飛的童真。
104、信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。
105、教師的人格形象是無價(jià)的教育資源。
106、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵。
107、有所嘗試，才會就有所作為。
108、用心教學(xué)，讓孩子在陽光中快樂成長。
109、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍(lán)圖。
110、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業(yè)，用仁愛之心解惑。
111、站一天講臺，奉畢生真情。
112、明天的路在今天，今天的路在腳下。
113、在講臺邊，朝朝幕幕，我用愛造句；在書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。
114、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
115、心系孩子進(jìn)步路，情系孩子身邊事。
116、我的孩子因?yàn)橛辛宋叶鞓�，我的生命因�(yàn)橛辛撕⒆佣省?/p>
117、講臺雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬里河山。
118、師愛為魂，學(xué)高為師，身正為花。
119、一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。
120、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
121、用激情點(diǎn)燃心靈的希望：用雙手開辟純凈的沃土：用知識啟迪美麗的人生。
122、對事業(yè)保持永遠(yuǎn)的虔誠，對名利保持永遠(yuǎn)的敬畏。
123、生以求知為樂，師以從教為榮。
124、讓愛心伴隨自己，把精彩留給幼兒。
125、創(chuàng)新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。
126、用“愛心”當(dāng)作金鑰匙，來打開聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。
127、教師應(yīng)是最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，不僅要為孩子傳授知識，更要為孩子設(shè)計(jì)人生。
128、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。
129、面對真理，站在孩子之前：面對疑惑，站在孩子之中，面對成功，站在孩子之后。
130、在平凡的教學(xué)中追求精彩。
131、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值，春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。
132、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺獻(xiàn)青春：讀萬卷書，行萬里路，在大千世界求真知。
133、讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責(zé)任中進(jìn)行。
134、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。
135、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
136、讓師愛在教誨中閃光，讓學(xué)生在關(guān)愛中成長。
137、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
138、愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
139、教學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長，是興奮和愛。
140、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
141、生以求知為樂，師以從教為榮。
142、我相信，成就千里馬，就成就伯樂；成就了學(xué)生，就成就了自己。
143、開放不僅是一種智慧，而且是一種胸襟。
144、創(chuàng)新始于積累，積累始于足下。
145、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
146、師者，人之楷模：德者。師之靈魂。
147、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
148、規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量。
149、教師是學(xué)生的鏡子，老師是學(xué)生的影子。
150、教育是根植于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
151、愛不分高低，平等對待每一個孩子。
152、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
153、尊重與肯定是育人的訣竊。
154、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
155、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
156、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
157、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自我的位置上盡力發(fā)光。
158、老老實(shí)實(shí)做人，坦坦蕩蕩做事。
159、做平常人，授非常業(yè)；以平常心，傳非常道；干平常事，育非常人。
160、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
161、永遠(yuǎn)不要畏懼眼前的陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟狻?/p>
162、信任學(xué)生，了解學(xué)生，滿足學(xué)生的需求，是教育者的職責(zé)。
163、每位學(xué)生都是一本獨(dú)一無二的書，用“心”去讀，用“愛”去品，定能發(fā)現(xiàn)其中的精彩。
164、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
165、生活需要陽光和空氣，教育需要智慧和愛心。
166、拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。
167、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
168、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
169、有經(jīng)驗(yàn)而無學(xué)問，勝于有學(xué)問而無經(jīng)驗(yàn)。
170、為了求知識，代價(jià)雖高也值得。
171、現(xiàn)代教育理念與四中優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。
172、一張嘴，一枝粉筆，一本書。
173、為用而學(xué)，在用中學(xué)。
174、教他三年，管用三十年。
175、每日讀書至少十五分鐘。
176、讓學(xué)生愛學(xué)會學(xué)是我們的主要任務(wù)。
177、胸懷大境界，立足小課堂。
178、沒有表揚(yáng)，就沒有英語課。
179、強(qiáng)調(diào)三基：基本知識，基本技能，基本方法。
180、編教材的人是創(chuàng)造者，使用教材的人也是創(chuàng)造者。
181、胸中有知識，勝于手中有錢。
182、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
183、自主學(xué)習(xí)的六要素：自己有愿望，設(shè)定目標(biāo)，安排活動，
184、條條大路通羅馬，哪本教材都頂用。
185、人就是人，是自己命運(yùn)的主人。
186、水滴石穿，繩鋸木斷。
187、作學(xué)習(xí)型，發(fā)展型的教師。
188、萬物皆有時(shí)，時(shí)來不可失。
189、明天如有事，今天就去做。
190、包辦代替是能力發(fā)展的絆腳石，是好心辦壞事。勤快媽懶孩子。
191、從旁人的愚行中學(xué)到聰明。
192、時(shí)來必須要趁時(shí)，不然時(shí)去無聲息。
193、機(jī)不可失，時(shí)不再來；機(jī)會一過，永不再來。
194、生命不止，奮斗不息。
195、英語是練會的，不是老師給講會的。
196、心似白云常自在，意如流水任東西。
197、差生補(bǔ)課要三補(bǔ)，補(bǔ)干勁，補(bǔ)方法，補(bǔ)知識。
198、少量的常識，當(dāng)?shù)么罅康膶W(xué)問。
199、今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。
200、把簡單的招式練到極致，就是絕招。
201、一個今天勝似兩個明天。
202、節(jié)省時(shí)間就是延長生命。
203、知識可羨，勝于財(cái)富。
204、解決問題，控制自己，向別人學(xué)習(xí)。
205、任務(wù)型教學(xué)方式就是：用英語做事，在做事中學(xué)習(xí)英語。
206、上好每一節(jié)課，教會每一個學(xué)生。
207、把生課備成熟課，把熟課當(dāng)成生課來對待。
208、經(jīng)驗(yàn)是最好的教師。
209、因循拖延是時(shí)間的大敵；拖延就是浪費(fèi)時(shí)間。
210、自主學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高境界。
211、守時(shí)為立業(yè)之要素。
212、今日事須今日畢，切勿拖延到明天。
213、教學(xué)難度不等于教學(xué)效果。
214、知識只能循序漸進(jìn)，不能躍進(jìn)。
215、若要求知識，須從勤苦得。
216、好動是孩子們的天性，游戲是孩子們的生命。
217、使不愛思考的人愛思考，使愛思考的人更深入地思考。
218、我已經(jīng)準(zhǔn)備好應(yīng)付任何挑戰(zhàn)。
219、幸福的英語教師：衣食無憂，享受工作，有張有弛，思想解放。
220、好的教師都是如宗教狂般地癡迷于教學(xué)。
221、語言學(xué)是模糊學(xué)。模仿為主，理解為輔。
222、教學(xué)有法，教無定法。教學(xué)是最富有創(chuàng)造性的工作。
223、我們的任務(wù)不僅僅是教英語，主要是通過教英語來教學(xué)生如何做人的。
224、如果一個人的勞動成果得到了別人的承認(rèn)，他的積極性就會更加高漲。
225、心有多熱，事業(yè)有多火。
226、英語課上應(yīng)做到三個為主，即英語為主，學(xué)生為主，活動為主。
227、關(guān)于方法的知識是最重要的知識。
228、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
229、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
230、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
231、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
232、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長！
233、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
234、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
235、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
236、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
237、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
238、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。
239、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
240、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
241、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
242、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
243、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
244、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
245、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
246、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
247、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
248、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
249、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
250、教師是學(xué)生的鏡子。
251、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
252、學(xué)生沒有教師，就象生活沒有陽光。
253、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。
254、好筍出好竹，好師出好徒。
255、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。
256、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
257、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
258、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
259、學(xué)高為師，身正為范。
260、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
261、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
262、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
263、學(xué)生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
264、燃燒自己，照亮別人。
265、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
266、德無常師，主善為師。
267、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
268、嚴(yán)師出高徒。
269、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。
270、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
271、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。
272、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
273、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
274、教師的人格是教育的基石。
275、教師要融于師生的相互理解中。
276、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
277、認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。
278、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟燭盡燃燒。
279、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
280、甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。
281、認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實(shí)實(shí)做人。
282、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。
283、大家齊努力，科技教育盛開花。
284、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。
285、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
286、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
287、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
288、命運(yùn)之繩定會握在自己手中。
289、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
290、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
291、不要簡單地向后進(jìn)學(xué)生說不。
292、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
293、循循善誘，誨人不倦的是老師。
294、太陽下最光輝的職業(yè)——教師。
295、心靈的溝通勝于知識傳遞。
296、慈父 慈母=教師
297、心靈塑造的最佳工程師。
298、教師的天職在勇于探索教育。
299、天荒地老，教師的童心不泯。
300、為育人而先人，為教學(xué)而求博學(xué)。
301、淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)�！钬S旭
302、做平常人，授非常業(yè)；以平常心，傳非常道；干平常事，育非常人。
303、人生因教育美麗，教育因?qū)W生而精彩，學(xué)生因教師而幸福。
304、尊重學(xué)生是師德之本，熱愛學(xué)生是師德之魂。
305、孜孜矻矻，不倦不怠做事；從容淡靜，亦誠亦厚為人�！n艷青
306、叫以學(xué)為本，育衣品為上，師需德為先。
307、以智慧教書，用情感育人。
308、我既然選擇了教育這一職業(yè)，我就要把我的青春我的熱情我的全部精力都獻(xiàn)給它。
309、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
310、如果說三言兩語帶給學(xué)生是一絲溫暖，那么持之以恒將給學(xué)生整個春天。
311、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速。
312、相信自己的目標(biāo)，努力，努力，在努力！
313、什么是不幸？不幸是你看到別人比你幸福。
314、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。
315、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
316、嚴(yán)格是真正的愛護(hù)。
317、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
318、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實(shí)的人。
319、學(xué)海無涯苦作舟。
320、多一份賞識，就多一份成功的希望。
321、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
322、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
323、真的教育是心心相印的活動，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
324、生以求知為樂，師以從教為榮。
325、知識是智慧的火炬。
326、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
327、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。
328、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
329、教育無小事；教師無小節(jié)。
330、我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步
331、勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)育人。
332、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
333、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
334、良言暖三春，惡言記終身。
335、對待學(xué)生要像春天般的溫暖。
336、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
337、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
338、失敗是成功之母！
339、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
340、有志者事竟成。
341、奉獻(xiàn)人生，付出才會有收獲。
342、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
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