舞蹈老師座右銘

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用座右銘吧，座右銘的內(nèi)容是勉勵(lì)自己，鞭策自己，或約束自己行為的準(zhǔn)則。你所見(jiàn)過(guò)的座右銘是什么樣的呢？下面是小編收集整理的舞蹈老師座右銘，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　1、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難；師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)！

　　2、用細(xì)心、耐心、知心、愛(ài)心搭建師生心靈的通途。

　　3、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。

　　4、用愛(ài)譜寫教育的樂(lè)章。

　　5、幼兒教育是一個(gè)大花園，教師的奉獻(xiàn)精神是其中最美麗的花。

　　6、說(shuō)話不要有攻擊性，不要有殺傷力，不夸已能，不揚(yáng)人惡，自然能化敵為友。

　　7、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　8、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。

　　9、人以信立世，師以德育人。

　　10、人們常把教師比作“園丁”，而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛(ài)給了花，也同樣給了草。

　　11、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

　　12、用愛(ài)心啟迪孩子的心靈，用激情點(diǎn)燃孩子的智慧。

　　13、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

　　14、用全身投入教學(xué)只是職稱，用全心忘我育人方為優(yōu)秀。

　　15、一個(gè)人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要。

　　16、教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。

　　17、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。

　　18、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。

　　19、教師的心像春天，溫暖每個(gè)孩子的心田；教師的胸懷像大海，容得下一切孩子的過(guò)錯(cuò)。

　　20、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

　　21、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法，是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。

　　22、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)–教師。

　　23、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。

　　24、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

　　25、回不去的，不是曾經(jīng)的我，而是曾經(jīng)的我們。

　　26、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。

　　27、教育難，難就在回到常識(shí)。

　　28、誰(shuí)要是自己還沒(méi)有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。

　　29、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　30、沒(méi)有什么比師魂的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力，沒(méi)有什么比師行的榜樣更有無(wú)比的功能。

　　31、教育為公以達(dá)天下為公。

　　32、知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人。

　　33、誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。

　　34、一個(gè)合格的園丁，必須是有愛(ài)心，有激情，有智慧，才能枝繁葉茂，花開(kāi)滿園。

　　35、用心去聆聽(tīng)孩子們的心聲，用愛(ài)滋潤(rùn)每個(gè)幼兒的心田。

　　36、教海無(wú)涯，探航有路。

　　37、外國(guó)語(yǔ)是人生戰(zhàn)斗的一件武器。

　　38、用“愛(ài)心”當(dāng)作金鑰匙，來(lái)打開(kāi)聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。

　　39、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習(xí)。

　　40、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)，學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。

　　41、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。

　　42、對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。

　　43、用數(shù)千次努力來(lái)?yè)Q取桃子和李子的芬芳。

　　44、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　45、不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說(shuō)不。

　　46、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　47、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。

　　48、今天如果你不生活在未來(lái)，那么明天你將生活在過(guò)去。

　　49、受教育是指靈魂通過(guò)自省而覺(jué)醒，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重別人的聲音，同時(shí)擁有自己的價(jià)值坐標(biāo)。

　　50、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書(shū)。

　　51、身教重于言教。

　　52、每天努力多一點(diǎn)，成功就離你近一點(diǎn)。

　　53、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

　　54、鋪路作石子，護(hù)花化春泥。

　　55、教師的言傳身教，是學(xué)生做人的榜樣，學(xué)生的求知上進(jìn)，是教師的不倦的源泉。

　　56、不能只埋頭拉車，而不抬頭看路。

　　57、幸福教育是一種追求，是一種渴望，更是一種信念。

　　58、師愛(ài)是德育之魂，育人之本。

　　59、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！

　　60、課堂不是課堂，而是一場(chǎng)場(chǎng)與孩子交心的工具！

　　61、用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。

　　62、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

　　63、教著，感受著；走著，快樂(lè)著！

　　64、成功的教育是快樂(lè)的教育，成功就是快樂(lè)的積累。

　　65、學(xué)高為師，身正為范；百年大計(jì)，教育為本。

　　66、尊重學(xué)生是師德之本，熱愛(ài)學(xué)生是師德之魂。

　　67、偽欺不可長(zhǎng)，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。

　　68、只有在學(xué)生心靈里播下愛(ài)的種子，才能收獲有愛(ài)心的學(xué)生。

　　69、藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

　　70、人要有進(jìn)取心。生活上要“知足”，工作上要“知不足”，學(xué)習(xí)上要“不知足”。

　　71、播種歡樂(lè)的種子，讓花朵在天籟中綻放。

　　72、認(rèn)識(shí)自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。

　　73、工作著并快樂(lè)著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹�，我又在孩子心中�?/p>

　　74、教于幼正大光明，檢于心憂勤惕厲。

　　75、不要因?yàn)樾⌒〉臓?zhēng)執(zhí)，遠(yuǎn)離了你至親的好友，也不要因?yàn)樾⌒〉脑购�，忘記了別人的大恩。

　　76、教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。

　　77、只有尊重學(xué)生，才能贏得學(xué)生的尊重。

　　78、寬容別人等于祝福自己。

　　79、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

　　80、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。

　　81、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　82、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

　　83、用愛(ài)心去塑造，用真誠(chéng)去感召，用人格去熏陶。

　　84、教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。

　　85、和藹可親的態(tài)度永遠(yuǎn)是教師良好的注腳，博學(xué)耐心是教師最基本的素質(zhì)。

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