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教研活動制度【熱】
在快速變化和不斷變革的今天,制度的使用頻率逐漸增多,制度對社會經(jīng)濟、科學技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。想學習擬定制度卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的教研活動制度,僅供參考,大家一起來看看吧。
教研活動制度1
1.以各教研組為單位,開學一周內(nèi),教研組長要訂好教研組工作計劃,各任課教師制訂好教學工作計劃,并在第一次組內(nèi)活動時進行組內(nèi)討論,組長審閱后交教務處。
2.教學工作計劃內(nèi)容應包括:學生情況簡單分析、學期教學目標、提高教學質(zhì)量的具體措施、教研教改、教學進度、課時安排及組織競賽輔導等。
3.教師和行政領(lǐng)導都要積極參加教研活動,認真學習教學理論,承擔教改試驗課、公開課的任務,接受考評。按要求互相聽課,虛心學習同行的好經(jīng)驗,好辦法,去努力提高自己的'業(yè)務水平。
4.隔周以教研組為單位開展一次教研活動,每次活動前要有計劃,活動后要有記錄。
5.各教研組要求在一學期中每人開好一堂公開課,積極組織和推薦組內(nèi)教師參加各級課堂教學評比活動。
6.各教研組要求每年認真抓好1到2個研究專題,教研組圍繞專題組成專題研究組。通過學習教學理論、大綱和教材、專題討論會、教學觀摩、教學設(shè)計的實施與評價等活動活躍教研氣氛。
7.聽課節(jié)次要求:每位教師每學期聽課不少于8節(jié),其中三年以下新教師不少于15節(jié),聽課時要認真作好聽課筆記,期末由教務處檢查聽課記錄。
8.同學科同年級教師要進行集體備課研究活動,要求在個人備課基礎(chǔ)上認真搞好集體備課,做到教學進度、內(nèi)容、目標、要求、重點難點、作業(yè)處理、單元檢測等統(tǒng)一按大綱要求。
9.注意習題、試題的收集、整理,逐步建立題庫。
教研活動制度2
新課程改革對教師的教學行為提出了許多新的要求,教師必須盡快地從傳統(tǒng)的角色中走出來,成為新課程的研究者、實施者和創(chuàng)造者。集體教研是發(fā)揮教師的集體智慧,達到資源共享,提高教育教學質(zhì)量及教師素質(zhì)的一條有效途徑。為進一步推動我校的集體教研活動,特制定本制度,望各教研組(備課組)嚴格貫徹執(zhí)行。
一、教研時間、地點及學科安排
二、考勤時間:
三、教研紀律
1、集體教研必須做到“五定”(定時間、定地點、定人員、定主講人、定流程);“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重難點,統(tǒng)一課前、課中、課后作業(yè))。
2、實行教研組長(備課組長)負責制,備課組長或主講人要刻苦學習業(yè)務知識,在思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)等方面起表率作用。每次教研之前必須認真準備好詳細的講案,教研過程中,要認真組織,不走過場,確保教研活動扎實有效。備課組長要做好教研記錄(或明確委托組員做好記錄),每次對參加人員備課、評課、作業(yè)及發(fā)言情況進行考核記錄,并適時做出評價。
3、教師是教研活動的主體,是這一活動的承受者、受益者,集體教研期間,參加集體教研的教師要認真履行職責,提前準備好備課、作業(yè)及說課要求,積極發(fā)表自己的見解。教研期間,教師不準隨便走動、接打手機(手機全部關(guān)機)、吸煙或者干與教研無關(guān)的事,保證集體教研的質(zhì)量,把教研成果落實到自己的教育教學過程中。對違紀者教研組長(備課組長)有權(quán)予以制止,對不聽從命令者,上報學校處理。學校將不定期對教師教研活動情況進行抽查,并定期評價,考評結(jié)果計入教師學期考評成績。
4、要嚴格遵守作息時間,按時參加教研,非特殊情況不準請假。確需請假須向?qū)W校教導處負責人直接請假,經(jīng)同意后再通知所在學科組的教研組長和備課組長,否則,按曠工處理。備課組長每次教研活動開始要先考勤。備課組長要嚴格把關(guān),不徇私情。教研期間不準私自外出或者早退。學校將進行不定時進行抽查,如抽查發(fā)現(xiàn)有違紀現(xiàn)象,而備課組長又沒有記錄在案的,將通報當事人及備課組長。
5、參加教研活動的教師都要帶教材、教師用書、備課筆記、業(yè)務學習筆記、聽課筆記、教研記錄、批改手冊等相關(guān)資料。
6、所有參加教研的教師都要聽從教研組長和備課組長的安排,主動積極地參與教研,認真詳細做好筆記。
7、教導處、級部主任、教研組長要不定時進行抽查,及時做好指導,發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正,對違紀違規(guī)現(xiàn)象要及時上報學校(教導處)處理。
四、考核
(一)對教研組長的考核
1、監(jiān)督考核機構(gòu):教導處、各年級備課組長、本學科全體教師。分值權(quán)重比:5:3:2。
2、考核內(nèi)容及標準。
考核采取抽查和階段考核相結(jié)合的方式,考核結(jié)果計入教師學期考評成績,并與月補貼發(fā)放掛鉤,同時還將作為下學年(學期)聘任的依據(jù)。對成績突出的教研組,經(jīng)評議考核后學校將給予一定的榮譽和獎勵。
。ǘ﹤湔n組長的考核
1、監(jiān)督考核機構(gòu):教導處、教研組長、本年級本學科全體教師。分值權(quán)重比:5:3:2。
2、考核內(nèi)容及標準。
考核采取抽查和階段考核相結(jié)合的方式,考核結(jié)果計入教師學期考評成績,并與月補貼發(fā)放掛鉤,同時還將作為下學年(學期)聘任的依據(jù)。對成績突出的備課組,經(jīng)評議考核后學校將給予一定的榮譽和獎勵。
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1、監(jiān)督考核機構(gòu):教導處、教研組長、備課組長、本年級本學科全體教師。分值權(quán)重比:3:3:2:2。
2、考核內(nèi)容及標準。
考核采取抽查和階段考核相結(jié)合的方式,考核結(jié)果計入教師學期考評成績。對成績突出的教師,經(jīng)評議考核后學校將給予一定的榮譽和獎勵。
五、考核結(jié)果的使用
考核結(jié)果將列入教師學期、年度考核成績,作為考核教師職業(yè)能力及工作表現(xiàn)的依據(jù)之一。
六、處罰
經(jīng)學校抽查或?qū)记诮Y(jié)果累計有以下情況者,做如下處罰:教導處、教研組長抽查2次以上不在崗的;學期內(nèi)遲到和早退3次(含)以上的;請假2次(含)以上的;曠工1次(含)以上的。凡有以上情況之一者,本學年不得評為優(yōu)秀教研員,在年度考核、評先選優(yōu)上不能被評為優(yōu)秀。
七、教研流程
。ㄒ唬⒄J真做好教研前的各項準備工作。
1、教研組長要詳細寫好集體教研的備課,確定教研主題和任務,以便教研時按部就班的認真落實。
2、教研組長根據(jù)自己的`備課,安排好相關(guān)教師的準備工作。
。ǘ蕚浣萄
1、教研組長查點人數(shù),做好考勤記錄。分發(fā)本次教研活動所需的教研資料,準備開始教研。
2、教研組長概括說明一下本次教研活動內(nèi)容安排,讓每個組員都有個大致了解。
。ㄈ⒔萄虚_始。
1、教研組長全面總結(jié)上周工作。
2、教師個人總結(jié)上周教學情況,包括教學過程中遇到的問題哪些解決得比較好,哪些解決的不好,教師共同分析解決、共同分享經(jīng)驗。
3、教師互查教學業(yè)務常規(guī)。包括聽課、備課、批改、業(yè)務筆記等。教研組長要留下檢查記錄,以備將來考評之需。
4、對上周聽課情況進行集體評課。要求留下評課記錄,評議誰的課,誰做好記錄。要將每位教師的評議內(nèi)容較詳細的記錄下來。評議過程當中優(yōu)、缺點均要點評到位。
5、集體備課。
。1)主備課教師以說課的形式將已分發(fā)給教師的教案通說一遍。重點說設(shè)計思路、課時安排、知識點、重點、難點、學情、學法等如何解決。其他教師認真做好補充,修正教案,形成通案。
(2)主備課教師以說課的形式將本周的作業(yè)設(shè)置、作業(yè)內(nèi)容等通說一遍。其他教師做好補充,形成正式作業(yè),需要印發(fā)的,校印后下發(fā)到每一位學生。
6、確定下周聽課教師、聽課時間、班級等。要求每位教師每周至少聽課2節(jié),其中教研組集體聽課1節(jié),另一節(jié)課教師個人自行安排,都需做好聽課過程的詳細記錄,以備檢查。
7、教研組長布置下周教研內(nèi)容,安排主備課教師等。
8、集體業(yè)務學習。學習方式可采取教研組領(lǐng)學與教師個人自學相結(jié)合。
9、各教研組可根據(jù)本組實際情況增加其他教研內(nèi)容。
。ㄋ模⒔萄薪Y(jié)束。
1、做好本次教研活動的總結(jié)。
2、教研組長檢查本次教研活動記錄,并簽字,教研結(jié)束。
教研活動制度3
教研活動是指教研組為單位,由教研組長組織的教學研究活動。全優(yōu)教師參加的大型活動由學校統(tǒng)一組織開展。通過教研活動達到提高教師業(yè)務素質(zhì),提高教研水平的`目的。
1、幼兒園成立教研改工作。
2、幼兒園按不同年級組設(shè)置教研組,每個年級組分正、副班主任各設(shè)一個教研組設(shè)一名組長。
3、各教研組在園長室指導下,由教研組長制定教研組計劃。教研組長沒訂計劃或計劃馬虎,扣2分。
4、教研活動按教研組工作計劃執(zhí)行。各年級集體備課的活動內(nèi)容、時間、地點不準輕易改動,組內(nèi)成員,必須準時參加集體備課。未準時參加,扣2分。
5、教研組每學期組織的各種活動,全體組員必須全員參與,不得遲到,有特殊情況應得到園長室許可。未請假無故缺席,扣2分。
6、園長室每學期根據(jù)教學改革要求,從教學實際出發(fā),確定教研專題,積極引導教師進行教學改革實驗,做到人人有課題,人人搞教改。
7、每次教研活動,教師要記好學習筆記,教研組長填好活動記錄表。未按要求,扣2分。
8、教師要理論聯(lián)系實際,認真撰寫論文。
9、教研組長每學期認真寫好教研組總結(jié)。未及時寫好總結(jié),扣2分。
10、教研組長在各方面應起模范帶頭作用。組長態(tài)度馬虎,扣2分。
教研活動制度4
1.教研組根據(jù)幼兒園教師的實際教學情況,根據(jù)教學改革精神和幼兒園教學改革安排,制定切實可行的幼兒園教研制度教研活動計劃。
2.按照計劃開展教研活動,注意計劃實施過程中產(chǎn)生的問題,根據(jù)具體幼兒園教研制度研究情況進行小范圍調(diào)整。
3.定期開展教研活動,每兩周一次。每位教師應按時參加教研活動,不得無故缺席。如因故不能參加活動,必須向主管請假。
4.每一項教研活動都應該有一個主題、一個目標和一個內(nèi)容。在學習和討論過程中,要認真、不遲到、不早退、不聊天,積極參與討論,認真做好記錄,努力形成爭創(chuàng)、探索、團結(jié)的.教學科研氛圍。
5.教研活動形式豐富,實現(xiàn)了集體學習與個人學習相結(jié)合;顒忧坝型ㄖ顒又杏杏涗,活動后有評價,及時收集整理相關(guān)信息。
6.每年組織一次全園觀摩活動和教師基本功觀摩展示活動,鼓勵創(chuàng)新。觀察結(jié)束后,組織對每位教師的基本技能、組織活動等情況進行評估,并歸檔為教師業(yè)務評估內(nèi)容。
教研活動制度5
一、備課制度:
1、認真學習教育理論知識,不斷吸收新的教育信息,指導運用于備課。
2、深入鉆研教材,結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平備好課,突出重點、突破難點。
3、按時制定好各種教學計劃:每學期開學前制定出本學期教學工作計劃,每月一日前制定出本月教學計劃。
4、堅持每學期開學前一周進行集體備課,集體備課主要用于討論、交流本學期教學重點、難點的'教學方式方法,總結(jié)經(jīng)驗教訓。集體準備本學期所需教具、學具,統(tǒng)一由園長保管,資源共享。
5、要求超周備課,園長堅持每星期五下午認真檢查教案,寫出評語并簽字。
二、聽課制度:
園長每學期必須聽課40節(jié)以上,教師每學期必須聽課20節(jié)以上,保育員必須聽課30節(jié)以上。做好聽評課記錄,及時進行評課,找出差距,提出建議和希望。
三、教研制度
1、按照計劃定期開展教學研究活動;
2、每學期組織開展一次家長半日活動,邀請所有家長參加。
3、每月開展一次公開課活動,要求保教人員認真對待、精心準備,教師上公開課時園長和所有教師聽評課,保育員上公開課時園長和所有保育員聽評課。
4、每周五下午組織保教人員集中開展一次教研、學習活動,其中包括政治學習、業(yè)務知識學習、專業(yè)技能學習、幼兒教育相關(guān)材料、《農(nóng)村雙語幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等。
5、每學期進行一次全園性優(yōu)質(zhì)課評選活動,優(yōu)秀教案評選活動。
6、每月期以"雙語"為主題組織兩次全園性幼兒形式多樣的表演比賽活動,如:故事會、文藝表演、運動會、兒歌比賽、唱歌比賽,情景表演等。
教研活動制度6
一、按照教學犬綱和學校的教學計劃,組織教師經(jīng)常性的教學研究和思想政治教育,全面關(guān)心學生的成長,總結(jié)經(jīng)驗,及時研究解決教育教學工作中的問題,努力提高教育質(zhì)量,保證學校教育計劃的實施。
二、在學校教導上的直接領(lǐng)導下開展教育教學活動組織督促本組教師認真?zhèn)湔n,加強教學研究,搞好課堂教學,積極進行業(yè)務學習和業(yè)務進修,不斷提高業(yè)務能力的教學水平。
三、學期初,制定出工作計劃,有目的搞好“說—講—評—研”教學研究活動開展專題研究,進行教學檢查,交流教學經(jīng)驗。
四、定期組織教師相互聽課、檢查教學常規(guī)的'落實情況,做到周前備好兩用課。
五、定期檢查作業(yè)批改和班級活動情況。
六、定期更換黑板報,做好導向工作。
七、保證每周四的教研活動時間,每次活動,認真做好記錄。
八、各教研組設(shè)教研組組長一人。
九、及時向?qū)W校校長匯報工作情況及落實教學常規(guī)檢查情況。
1、調(diào)查研究制度。學校工會和教代會專門工作委員會(小組),對教代會涉及的有關(guān)問題,進行專題調(diào)查和研究。
2、咨詢和溝通制度。定期或不定期采用“座談會”、“懇談會”、“咨詢會”等形式,組織教職工代表或代表團(組)長與學校領(lǐng)導,就教職工和學校普遍關(guān)心的問題,直接進行溝通。
3、代表檢查和視察制度。組織代表或?qū)iT工作委員會(小組)成員,定期或不定期對教代會決議的貫徹及提案的落實等情況,進行檢查、視察。
4、民主管理接待制度。由學校工會或教代會專門工作委員會(小組)負責人,接待教職工代表和教職工來訪,聽取教職工代表的意見。
5、教代會報告制度。在召開教代會前兩周和閉會后兩周,分別向上一級填報召開教代會預報表和開會情況報告表。
6、提案評選制度。學校工會和教代會提案專門工作委員會(小組),對一屆或每次教代會的提案進行評選。對評選出的優(yōu)秀提案給予獎勵。
7、代表培訓制度。對換屆新選出的教職工代表,進行教代會及民主管理基本知識培訓;每次教代會開會前,結(jié)合主要議題,進行專題培訓。
教研活動制度7
一、學期初,教導處、教研組要根據(jù)學校工作意見和教學計劃,擬訂好學校、學科教研組的教學研究計劃和活動時間安排。
二、每月由教導處主持召開一次教研組長會議;教研組每周組織一次教研活動,每周進行一次集體備課活動。認真做好課改研究和考試試卷質(zhì)量分析工作。
三、有目的.、有計劃地組織觀摩課活動,課后要認真評課、討論反思;積極探索教學規(guī)律,推動教學改革工作。
四、建立各學科教研隊伍,組織新老掛鉤,以老帶新,幫助新教師熟悉業(yè)務,協(xié)助教師總結(jié)教學經(jīng)驗。
五、有計劃一了解、掌握學生的學習情況,定期抽查學生作業(yè),了解作業(yè)份量、難易程度和學生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況;召開學生座談會,聽取學生對教學的意見和要求。
六、學校要開展各種教學研究活動,青年教師要制訂業(yè)務進修計劃,中級教師以上要制訂教學科研計劃,不斷提高教師的教學水平和科研能力。
七、學期或?qū)W年結(jié)束時,做好教研工作和個人教學工作總結(jié),存入教師業(yè)務檔案,作為轉(zhuǎn)正、調(diào)資、晉級、評優(yōu)的依據(jù)。
教研活動制度8
1、各教研組每學期開學初召開學科成員會議,制定本學期學科活動計劃,一式二份,一份自存,一份于第二周前上交教導處。
2、一學期各教研組必須組織兩次以上學科理論學習或教學經(jīng)驗交流。
3、建立一個全員參與的學科興趣小組,制定具體活動實施計劃,分工負責具體活動內(nèi)容,教研組長負責監(jiān)督實施活動的`順利進行。為提高教學質(zhì)量,學校鼓勵教師個人組建班級學科興趣小組。
4、以豐富學生的課余生活,提高學校文化品位為宗旨,一學期至少舉行兩次不同類型的有創(chuàng)意的學生學科活動,所有活動均需提早一周部署實施程序,全員參與指導。凡競賽類活動結(jié)果統(tǒng)一上報教導處發(fā)文公布。
5、一學期至少組織兩位以上教師開設(shè)課堂教學研究課,做好各道程序的落實工作。
6、凡組內(nèi)成員參加上級教研活動,務必在校內(nèi)安排一節(jié)示范匯報課。
教研活動制度9
1、項目組活動可以與教研組進行有效整合
2、學期初組長制定詳細的教研活動專題和教研活動計劃,并保證每次活動的時效性。
3、兩周一次定時、定地、定人開展教研活動。
4、每位組員每學期需開展一次組內(nèi)實踐活動。
5、參加活動訓必須按時到位,不得無故缺席,確因有事不參加者,須履行正常請假手續(xù)。教研組制度
6、活動前組員應準備充分,活動中應積極參與討論,并認真做好記錄。
7、學期末每位組員上交一份質(zhì)量較高的教研組專題小結(jié)。
8、與上級主管部門緊密配合,完成上級交給的.各項臨時性工作。
教研活動制度10
1、學期初,根據(jù)學科實際和該組教師結(jié)構(gòu)擬定操作性較強的教研計劃和部署教育教學研討工作。
2、及時擬寫、審定各科教學計劃,不拖延、不滯后,確保教學工作有條不紊地開展。
3、定時或不定時督導和評估本組教師的教學工作和教研組的日;顒樱瑱z查要不講人情、如實記載、及時上報、絕不能補查和隱瞞教師教學情況。
4、嚴格教研考勤制度,嚴禁隨意請假或缺礦。
5、組織形式多樣的學科知識學習和業(yè)務培訓,注重理論聯(lián)系實際,加強學習交流和總結(jié)。
6、廣泛征求各教研組人員的意見或建設(shè),集中全體教師的智慧,群策群力,扎實開展豐富多彩的`教研活動。
7、加強常規(guī)工作督導,做到強化備課、優(yōu)化上課、活化作業(yè)、注重輔導、嚴格考核、合理評估。
8、遵守各項管理制度,認真履行各自的職責,大膽工作、多加交流、共同協(xié)作、努力開拓創(chuàng)新、建立良好的教研氛圍。
9、確立并認真舉行專題教研活動,確保有計劃、有目的、有側(cè)重、有特色、有成效。
10、備課要充分,要將“學生、材料、教法、生活”融為一體,竭力滲透新課改理念,切實發(fā)揮備課功能。
11、授課者應虛心請教,廣泛聽取各教師提出的意見或建議,認真剖析成敗,總結(jié)得失。
12、嚴把說課、聽課、評課質(zhì)量關(guān),努力探究教學規(guī)律,探究新教法,及時部結(jié)經(jīng)驗并推廣。
。1)、各教研組,根據(jù)學科實際和學校指導意見確定聽課、說課、評課任務,并將其列入教研議事日程。
(2)、開展聽課、說課、評課活動應提前一周通知,確保課堂教學與研討“兩不誤、雙促進”。
。3)、聽課時候認真做好記錄,嚴禁抄襲記錄應付常規(guī)檢查,凡發(fā)現(xiàn)有應付行為,將嚴肅查處。
。4)、說課、評課前須人人充分準備材料。凡沒有材料者視為一次任務未完成并列入當月量化。
(5)、聽課、說課、評課不得流于形式,應將業(yè)務理論知識觀實際有機結(jié)合,達到學以致用的目的。
。6)、聽課者應深入課堂,當好“學生”,虛心學習,取長補短,努力創(chuàng)新。
(7)、評課時須就課論課,做到客觀、公正、合理,忌拉幫結(jié)派,兩極化發(fā)展。
13、構(gòu)建學科教學幫扶小組,發(fā)揮傳幫帶的職能,整體提高教師們的教育教學水平。
14、開展學科課外實踐活動,努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強學生基本技能。
15、任何教師應具大局意識,維護集體利益,服從安排,不得推卸責任、故意刁難。
16、期末時,應將各類活動資料及時收存歸檔,并做好教研工作總結(jié)。
教研活動制度11
為了切實履行教育教學的先進理念,圍繞教改進行教學實踐研究,特制訂以下教研活動制度。
1、教研組要根據(jù)幼兒園教師的教學實際情況,對照教改精神,以及幼兒園的教改部署,編制切實可行的教研活動計劃,
2、按照計劃開展教研活動,關(guān)注計劃執(zhí)行過程中的問題生成,并視具體研究情況作小范圍調(diào)整。
3、教研活動定期開展,兩周一次(或一周一次),每次90-120分鐘。
4、每次教研活動要有主題、有目標、有內(nèi)容。
5、教研活動形式豐富,做到集體研修和個別學習相結(jié)合。活動前有預告,活動中有記錄,活動后有評價,并及時對相關(guān)資料進行收集與整理。
6、教研活動一般由教研組長主持,也可由經(jīng)驗豐富的組員輪流主持。
7、學期結(jié)束時,需對照教研計劃進行總結(jié),梳理反思教研過程與效果,總結(jié)經(jīng)驗,整理文本,確定可持續(xù)研究的方向。
8、各個教研組之間在教研目標、教研內(nèi)容、教研形式、與教研經(jīng)驗上,要加強溝通,共同實踐。
教研組長工作職責
1、 制定教研組計劃,組織組員學習
2、指導組員制定計劃
3、確定教研組及個人的研究課題
4、有計劃的開展觀摩、評析活動,促進青年骨
干教師成長
5、組織、策劃本組大型活動
6、總結(jié)匯報
教研組長應具備的'基本能力
1、 組織引領(lǐng)能力
2、 教研現(xiàn)場追問和焦點捕捉能力
3、 教研經(jīng)驗的的梳理與提升能力
4、教研效果分析與后期調(diào)整能力
組員對自己的定位分析
1、增強“積極說、主動研”的意識
2、做好教研前的充分準備
3、敢于提出質(zhì)疑和不同觀點
4、 階段性梳理、提煉、分享經(jīng)驗
教研活動制度12
為貫徹落實市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)開展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理工作實施方案》的通知(松教發(fā)[20xx]69號)文件精神,進一步規(guī)范工程建設(shè)市場,強化市場監(jiān)管,規(guī)范黨員領(lǐng)導干部從政行為,促進反腐倡廉建設(shè)。根據(jù)69號文件及高書記講話精神,結(jié)合本園實際制訂本實施方案。
一、指導思想
指導思想:深入學習實踐xxxx,著力解決工程建設(shè)領(lǐng)域存在的突出問題,嚴肅查處違法違紀案件,不斷規(guī)范市場行為和行政行為,建立規(guī)范有序的工程建設(shè)市場體系,切實維護教育和人民群眾的根本利益,為我市教育又好又快發(fā)展提供堅強保障。
二、工作目標
通過2年左右的全面排查治理,基本建立健全統(tǒng)一規(guī)范的工程建設(shè)有形市場,確保教育建設(shè)市場活動依法透明運行,互聯(lián)互通的誠信體系基本建立,法規(guī)制度更加完善,相關(guān)改革不斷深化,市場主體違法違規(guī)行為明顯減少,黨員領(lǐng)導干部違規(guī)插手干預工程建設(shè)的行為受到嚴肅查處,腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的勢頭得到進一步遏制;確保權(quán)力行使安全、資金使用安全、項目建設(shè)安全、干部成長安全。
三、工作任務
。ㄒ唬┮(guī)范工程建設(shè)項目決策行為
1、按照《x市工程建設(shè)項目決策審批程序的監(jiān)管辦法》,加強項目建設(shè)程序的監(jiān)管,嚴格執(zhí)行投資項目立項、審批、核準、備案管理程序,規(guī)范項目決策,科學合理確定項目建設(shè)規(guī)模、工程造價和標準。認真落實施工許可證制度、開工報告制度。
2、加強節(jié)能評估審查。嚴格執(zhí)行環(huán)境影響評價法規(guī)制度,強化對環(huán)境影響評價審批的監(jiān)管。
3、健全重大項目決策制度。推行專家評議和論證制度、公示和責任追究制度。
(二)規(guī)范招標投標活動
以政府投資項目為重點,嚴格核準招標范圍、招標方式和招標組織形式,確保依法應當公開招標的項目實行公開招標。認真執(zhí)行國家發(fā)展改革委等9部門印發(fā)的《關(guān)于貫徹落實擴大內(nèi)需促進經(jīng)濟增長決策部署,進一步加強工程建設(shè)招標投標監(jiān)管工作的意見》(發(fā)改法規(guī)[20xx]1361號)。按照《湖北省招標投標管理辦法》(省政府令第306號)和省政府辦公廳《關(guān)于在招投標活動中防治圍標串標的通知》(鄂政辦發(fā)[20xx]64號)以及《x市建設(shè)工程招投標管理的若干規(guī)定》(松政辦發(fā)[20xx]42號)的規(guī)定和要求,加強對招投標活動的監(jiān)管。
(三)加強工程建設(shè)實施和工程質(zhì)量的管理
1、加強對工程建設(shè)項目勘察、設(shè)計的管理,規(guī)范設(shè)計變更。
2、嚴格合同訂立和履約,嚴肅查處轉(zhuǎn)包和違法分包行為。
3、加強工程建設(shè)質(zhì)量的過程監(jiān)管。積極推進項目標準化、精細化、規(guī)范化和扁平化管理。
4、完善和落實工程質(zhì)量管理規(guī)章制度,明確質(zhì)量標準和管理目標,加強工程質(zhì)量監(jiān)督檢查,強化企業(yè)質(zhì)量主體責任,落實工程質(zhì)量領(lǐng)導責任制。
5、嚴格執(zhí)行環(huán)境保護“三同時”制度,規(guī)范試生產(chǎn)管理。
6、完善安全管理制度,落實安全生產(chǎn)領(lǐng)導責任制,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)許可證制度,細化安全措施,防范重特大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。查處生產(chǎn)安全責任事故,深挖工程質(zhì)量安全事故背后的腐敗問題,嚴格追究有關(guān)單位和人員的責任。
7、嚴格執(zhí)行《x市工程建設(shè)項目隱蔽工程驗收管理辦法》。
(四)加強資金安排使用的管理
1、加強工程建設(shè)項目資金監(jiān)管,深化國庫集中支付制度改革,嚴格概算管理,控制建設(shè)成本,規(guī)范資金撥付渠道,確保財政性投資建設(shè)資金的安全。
2、執(zhí)行《x市重大建設(shè)項目稽查辦法實施細則》,配合有關(guān)部門加強對政府重大建設(shè)項目的審計稽查工作。
(五)加大查辦案件力度
公示專項治理舉報電話x和舉報郵箱x,認真受理群眾舉報和投訴;注重在專項治理中發(fā)現(xiàn)案件線索,發(fā)現(xiàn)案件快查快結(jié),嚴肅處理。著重解決國家機關(guān)人員特別是黨員領(lǐng)導干部利用職權(quán)違規(guī)干預項目審批、招標投標、工程發(fā)包、資金撥付以及權(quán)錢交易的突出問題,堅決遏制工程建設(shè)領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的勢頭。
四、工作步驟
(一)加強領(lǐng)導
建立領(lǐng)導小組和工作專班,組長:x;副組長:x;成員:x。
(二)深入排查問題
1、排查范圍。對20xx年以來立項、在建和竣工的.政府投資5萬元以上的建設(shè)項目進行排查。對于總投資金額在30萬元以上的非政府投資和未使用國有資金的建設(shè)項目,要對核準、備案、用地、規(guī)劃、環(huán)評、質(zhì)量、安全生產(chǎn)等情況進行排查。
2、排查重點。重點對以下問題進行排查:
工程建設(shè)項目決策是否依法合規(guī),是否存在違規(guī)審批、擅自調(diào)整投資計劃、未批先建、決策失誤造成重大損失等問題;土地使用權(quán)管理是否規(guī)范,規(guī)劃許可證是否規(guī)范,程序是否合法,是否存在違規(guī)變更規(guī)劃和改變土地用途等問題;招標投標活動是否規(guī)范,是否存在規(guī)避招標、虛假招標、監(jiān)管不力等問題;工程建設(shè)實施和工程質(zhì)量的管理是否嚴格,是否存在轉(zhuǎn)包和違法分包、擅自改變項目建設(shè)規(guī)模和內(nèi)容、施工監(jiān)理不到位、工程質(zhì)量低劣、安全生產(chǎn)領(lǐng)導責任制不落實等問題;資金管理是否規(guī)范,是否存在違規(guī)使用資金以及工程嚴重超概算等問題;工程建設(shè)項目信息是否公開透明,招標投標違法行為公告制度是否建立并得到落實;有關(guān)投訴和舉報是否得到及時受理,工程建設(shè)領(lǐng)域違紀違法案件是否及時得到嚴肅查處。
3、排查的主要環(huán)節(jié)。①找準突出問題。對照有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定,認真查找工程建設(shè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點部位存在的突出問題,摸清存在問題的底數(shù)。②深刻分析原因。針對發(fā)現(xiàn)的問題,從制度建設(shè)、主觀思想、權(quán)力制約和監(jiān)督、行政監(jiān)管、市場環(huán)境等方面,分析原因,查找漏洞,提出有針對性的治理措施和要求,為建立健全防治工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題長效機制奠定基礎(chǔ)。③分類做出處理。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定,對排查出的問題區(qū)分不同情況進行認真處理。對一般違規(guī)問題,要及時糾正,認真整改;對嚴重違紀違法問題,要立案查處;涉嫌犯罪的,要及時移送司法機關(guān)依法處理。
4、排查時間。排查工作自20xx年元月開始,至20xx年3月底結(jié)束。
。ㄈ┱J真進行整改
針對排查發(fā)現(xiàn)的問題,制定和完善整改措施,落實整改責任,及時糾正,堅持邊排查、邊規(guī)范,以查促改,以查促建,確保政府投資和使用國有資金項目特別是擴大內(nèi)需項目優(yōu)質(zhì)、高效、安全、廉潔。
。ㄋ模╈柟讨卫沓晒
經(jīng)常回頭看,并建立長效監(jiān)管機制。按《x市教育建筑市場管理辦法》,加強日常監(jiān)管措施,建立健全長效機制。
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,落實責任。主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,紀檢監(jiān)察干部負責組織協(xié)調(diào)和督辦檢查,相關(guān)人員密切配合,形成合力。
(二)嚴肅工作紀律。真抓實干,求真務實,按照規(guī)定的范圍和標準,找準問題,認真整改,迅速規(guī)范。
教研活動制度13
。ㄒ唬┟繉W期初,教導處、教研組須根據(jù)幼兒園工作計劃制定教導處、學科教研組的教學計劃和活動安排。計劃應有現(xiàn)狀分析,主題教研、聽課評教、學科競賽、園本教材等內(nèi)容及行事歷。
。ǘ┟吭抡匍_一次教研組長會議,每雙周進行一次教研組活動。
。ㄈ┯心康,有計劃地組織觀摩課(研究課),探索教學規(guī)律,推動教學改革,建立各學科師徒隊伍,組織新老掛鉤,以老帶新,以新促老。幫助新教師熟悉業(yè)務,協(xié)助老教師總結(jié)教學經(jīng)驗。
。ㄋ模┯杏媱澋亓私庹莆諏W生在園學習情況。定期抽查學生作業(yè),了解分層作業(yè)、難易程度和學生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的.情況。進行試卷抽查,了解、分析教學情況。召開學生座談會,聽取學生對教學的意見和要求。
。ㄎ澹┯變簣@應關(guān)心和組織多種形式的進修活動,每年都要制訂文化學習和業(yè)務進修計劃,中高級教師要制訂教學科研計劃,不斷提高教師的教學水平和科研能力。
(六)提倡寫教學專題總結(jié)或教研論文,鼓勵教師向報刊或出版社投稿,每學期召開一次教學經(jīng)驗總結(jié)交流會,每年舉辦一次論文評獎活動,推廣先進經(jīng)驗,獎勵優(yōu)秀論文作者。
。ㄆ撸┙萄薪M要詳實記載每次教研活動的情況,及時向教導處報告工作,反映教師的意見和要求,以便于領(lǐng)導改進工作。
。ò耍⿲W期或?qū)W年結(jié)束時,做好教研工作總結(jié)和個人教學工作總結(jié),存入幼兒園業(yè)務檔案。教研活動的材料按要求上繳。對教學教研有突出成績的個人或教研組給予精神和物質(zhì)獎勵。
教研活動制度14
一、學期初,教學處、教研組須根據(jù)學校工作計劃制訂學科教學研究計劃和活動安排。
二、教學處每月召開一次教研組長會議,教研組每周進行一次教研活動。
三、教學處和教研組要有目的、有計劃地組織觀摩課(研究課),探索教學規(guī)律,推動教學改革。
四、建立各學科師徒隊伍,組織新老教師結(jié)對掛鉤,以老帶新,以新促老。
五、教研組要配合教學處有計劃地了解掌握學生的學習情況,定期抽查學生作業(yè),了解作業(yè)量、難易度和學生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況;要進行試卷抽查,了解、分析教學情況;要召開學生座談會,聽取學生對教學的意見和要求。
六、學校要關(guān)心和組織多種形式的`進修活動。青年教師要制訂文化學習和業(yè)務進修計劃,中高級職稱教師要制訂教學科研計劃,不斷提高教學水平和科研能力。
七、結(jié)合教學實踐和研究課題認真撰寫教學專題總結(jié)或教研論文,教學處和教研組鼓勵教師向報刊或出版社投稿,每學期召開一次教學經(jīng)驗總結(jié)交流會,每年舉辦一次論文評獎活動,推廣先進經(jīng)驗,獎勵優(yōu)秀論文作者。
八、教研組要詳實記載每次教研活動的情況,及時向教學處、教科所報告工作。
九、學期結(jié)束時,做好教研工作總結(jié)和個人教學工作總結(jié),存入學校業(yè)務檔案,作為轉(zhuǎn)正、調(diào)資、晉級、評比的一個依據(jù)。對教學教研有突出成績的個人或教研組,給予精神和物質(zhì)獎勵。
十、教研活動要提高效率;未經(jīng)批準,教研活動時間不得隨便更改;參加活動人員未經(jīng)批準不得無故缺席或遲到、早退。
教研活動制度15
一、按天山區(qū)下發(fā)文件的要求,把推廣普通話作為教育教學內(nèi)容,作為素質(zhì)教育的重要組成部分,平時推廣普通話的管理,定期進行自檢。
二、校長提出普及普通話的要求,保證推普工作經(jīng)費,提供必要設(shè)備,領(lǐng)導干部帶頭說普通話,發(fā)揮表率作用。
三、學校將用普通話教學列為合格教師的必要條件,列為評選優(yōu)質(zhì)課和教學能手的必備條件,定期對教師進行考核,成績記入業(yè)務檔案。新錄用的教師,必須達到國家規(guī)定的普通話水平等級,持證上崗。
四、將在校內(nèi)說普通話列為學生的行為規(guī)范,把普通話達標作為評選文明班級、三好學生、優(yōu)秀學生干部的條件之一。
五、普通話成為學校的教學語言,教學中不使用方言,教師學生樹立使用普通話的意識,形成自覺使用普通話的習慣。
六、利用黑板報、宣傳欄大力宣傳推普的意義和要求,校園里、走廊上、教室里均掛貼“請講普通話”等永久性標語。在校內(nèi)設(shè)立1—2處永久性宣傳標語牌。文字學校將用字規(guī)范化納入教育教學要求,作為素質(zhì)教育、學校管理檢查評價的內(nèi)容,措施到位,制度健全,認真落實檢查。名稱牌、標志牌、標語、公文、?⒅v義、試卷、其他自辦印刷物、指示牌等用字要規(guī)范,加注的漢語拼音要正確、規(guī)范。教師板書及批改作業(yè)、書寫評語用字符和要求。學生能認識并正確書寫所學規(guī)范字。
一、建立一支熟悉漢字規(guī)范標準、有較高書寫水平的教師隊伍,通過語文教學提高學生的用字規(guī)范意識及能力。
二、加強寫字課教學,加大用字規(guī)范化力度,字型、筆順規(guī)范,糾正不規(guī)范用字。
三、學校有領(lǐng)導分管,有部門、人員負責,將用字規(guī)范化列入學校教育教學計劃之中。
四、把用字規(guī)范化與素質(zhì)教育和培養(yǎng)學生的實踐能力緊密結(jié)合起來,將用字規(guī)范化作為量化檢查的一項重要內(nèi)容,每月自檢,每年重點檢查一次。
實驗小學日常行為規(guī)范一、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
二、尊老愛幼,友愛同學,平等待人。主動幫助有困難的`人和殘疾人。要尊重他人的民族習慣。
三、尊敬師長,見面行禮,主動問好,要用尊稱,不直呼姓名。四、孝敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動幫助父母做事。聽從父母和長輩的正確教導,外出或回到家要打招呼。
五、待人有禮貌。說話文明,講普通話,會用禮貌用語。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進入。不打擾別人的工作、學習和休息。不打架,不罵人。
六、對外賓有禮貌,熱情大方,不圍觀尾隨。
七、誠實,不說謊話,知錯就改。答應別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西,借東西要還,損壞公物要賠償,拾到東西要歸還失主或交公。
八、愛惜糧食,愛惜學習、生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
九、穿戴整潔。經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。十、按時作息。上學不遲到、不早退。不逃學,有病有事不能到校要請假。放學后按時回家。
十一、課前準備好學習用品。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)言先舉手,回答問題聲音響亮。課間做有益的游戲。
十二、課后認真復習,按時做作業(yè),書寫規(guī)范工整,卷面潔凈,獨立完成,考試不作弊。
十三、積極參加有益的文化體育活動,認真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫姿勢正確。
十四、積極參加學校組織的各種勞動,認真做值日,保持教室、校園整潔。
十五、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務勞動。
十六、遵守交通規(guī)則,過馬路走人行橫道,不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。
十七、乘公共車、船時主動購票,主動給老幼病殘讓座。遵守公共場所秩序,出入時不擁擠,觀看演出時不隨便走動,保持安靜,演出結(jié)束時鼓掌致謝。
十八、愛護公共財物,愛護花草樹木和莊稼,保護有益動物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。
十九、注意安全,不玩火,不做有危險的游戲。
二十、要看有益的圖書、報刊、錄像。不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動。
遇到壞人壞事主動報告,敢于斗爭。新疆教育學院實驗小學20xx年2月實驗小學推廣普通話工作制度1、校建立推普工作指導小組,有一名校長分管,加強學校推普工作的領(lǐng)導,各班配備二名推普員,加強推普工作的監(jiān)督。
2、全校教師必須認真學習和掌握語言知識,積極推廣普通話自覺使用“四用語”(課堂用語、會議用語、宣傳廣播用語、校園交際用語。)
3、定期對全體教職工進行普通話水平等級考核,考核結(jié)果列入教師年度工作考核內(nèi)容。
4、普通話水平測試列入學生素質(zhì)考核一項內(nèi)容,每學年測試一次普通話水平不達標的,不得參加三好生評比。
5、學校每學期有計劃的安排各種形式推普活動,在校內(nèi)形成一個以講普通話的良好風氣。
6、推普工作列入先進教研組和“文明班級”考評條件。新疆教育學院實驗小學20xx年9月小學生日常行為規(guī)范(三字歌)升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長輩愛幼小孝父母遵教導會使用文明語遇外賓要知禮幫殘疾樂助人不打架不罵人要誠實不說謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要歸還不挑吃不挑穿惜糧物節(jié)水電愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好不曠課不遲到對老師有禮貌上課時用品齊敢發(fā)言多動腦做作業(yè)寫工整按時完卷面凈廣播操要做好煉身體爭達標①保視力做眼操②三個一③要做到集合時快靜齊做值日要積極個人事應自理家務活要學習衣和物放整齊學做飯會洗衣過馬路走橫道乘車船要買票買東西按順序看影劇不吵鬧保古跡愛益鳥護莊稼愛花草迷信事要反對壞書刊不去瞧煙酒賭不能沾不玩火防危險好與壞要分清壞行為敢斗爭好習慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生提供信息:實驗小學大隊部20xx年2月一、借書證的管理、編號、發(fā)放一律由圖書館負責,對本院人員第一次發(fā)放借書證時,不收取工本費。
二、讀者領(lǐng)取借書證后應妥善保管和使用,不得轉(zhuǎn)借他人,若發(fā)現(xiàn)將借書證轉(zhuǎn)借他人使用,則視情節(jié)輕重給予停借、罰款等處罰。
三、讀者丟失借書證應及時到館掛失,掛失前該證上所借圖書館一切物品均由本人負責。
四、讀者丟證掛失后,從掛失之日起一周后方可補辦新借書證。在補證前如遺失的證已找到,應及時到圖書館取消掛失,無證期間可以還書,不能借書。
五、讀者丟失借書證掛失不收費,補辦借書證的工本手續(xù)費第一次工本費為10元。
六、補領(lǐng)借書證后又找到舊證時,舊證不能再用,必須將舊證交還館辦公室,不得擅自處理,若發(fā)現(xiàn)兩證同時使用或轉(zhuǎn)借他人使用,將視情節(jié)輕重給予停借、罰款等處罰,若盜用他人借書證除停借、罰款外,還將報給有關(guān)部門給予通報批評直至必要的處分。
常州市武進區(qū)禮喜中學圖書、期刊、光盤借閱規(guī)則:
一、期刊僅限于閱覽室閱覽;
二、圖書借書冊數(shù)教師每人6冊;學生1冊。
三、借書、光盤期限
1、教師圖書借期60天。
2、學生圖書借期7天。
3、隨書光盤借期跟隨圖書。
4、續(xù)借:圖書均可辦理續(xù)借一次,續(xù)期為7天。詳細借閱規(guī)則請見附表。
四、學生畢業(yè)、退學,教、職工調(diào)動、退職等均須到圖書館辦理還清圖書手續(xù)。
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