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學(xué)校教研活動(dòng)制度
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,制度起到的作用越來越大,制度具有合理性和合法性分配功能。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?下面是小編整理的學(xué)校教研活動(dòng)制度,歡迎大家分享。
學(xué)校教研活動(dòng)制度1
學(xué)校的教研制度
1、教導(dǎo)處每月組織召開一次教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2、教研組長(zhǎng)必須按時(shí)到會(huì),有病有事需履行請(qǐng)假手續(xù)。
3、教研組長(zhǎng)會(huì)議的內(nèi)容為傳達(dá)精神,布置工作,匯報(bào)情況,處理問題。
4、教研組長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間一般定在每月初的周二下午舉行。
5、如有重要事情時(shí),可隨時(shí)組織召開教研組長(zhǎng)會(huì)議。
6、教研組長(zhǎng)要認(rèn)真做好會(huì)議記錄,并及時(shí)向組內(nèi)成員進(jìn)行傳達(dá)與安排。
教學(xué)研究制度
。ㄒ唬⒔虒W(xué)研究組織
1、教導(dǎo)處為學(xué)校教學(xué)研究管理機(jī)構(gòu),各學(xué)科任課教師在主任領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行教學(xué)、教研工作。
2、為了加強(qiáng)教學(xué)研究,發(fā)揚(yáng)集體優(yōu)勢(shì),樹立研討之風(fēng),學(xué)校成立學(xué)科教研組,各學(xué)科教研組設(shè)組長(zhǎng)一人,負(fù)責(zé)本教研組的教學(xué)教研工作和日常工作。學(xué)科教研組受教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)。
3、各學(xué)科教研組可分年級(jí)成立學(xué)科集體備課組,各集體備課組設(shè)組長(zhǎng)一人,負(fù)責(zé)本小組的集體備課和教學(xué)教研活動(dòng),并配合學(xué)科教研組長(zhǎng)做好教研工作。
。ǘ、學(xué)科教研組長(zhǎng)職責(zé)
學(xué)科教研組長(zhǎng)在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本組的學(xué)科教學(xué)和教研工作。
1、開學(xué)一周內(nèi),制定出本組學(xué)科教學(xué)研究計(jì)劃。學(xué)期或?qū)W年結(jié)束寫出學(xué)科教學(xué)研究總結(jié)。
2、根據(jù)教導(dǎo)主任安排,組織骨干教師對(duì)來我校應(yīng)聘教師進(jìn)行聽課和評(píng)價(jià);會(huì)同學(xué)校有關(guān)部門參與對(duì)試用教師進(jìn)行考核評(píng)估。
3、組織本學(xué)科教學(xué)教研活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)及藝術(shù)活動(dòng)。
4、經(jīng)常深入課堂聽課(每周不少于2課時(shí)),經(jīng)常組織教師參加教學(xué)研究活動(dòng)(每周一次)。
5、負(fù)責(zé)本學(xué)科教學(xué)成果的征集和評(píng)優(yōu)。
6、對(duì)學(xué)科教學(xué)存在突出問題的教師,向教務(wù)處提出調(diào)整或解聘建議;對(duì)優(yōu)秀的教師和典型的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)報(bào)請(qǐng)教務(wù)處表彰、推廣。
。ㄈ⒔萄谢顒(dòng)
1、開學(xué)一周內(nèi),由教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)主持制定教研計(jì)劃。教研計(jì)劃包括指導(dǎo)思想、教研重點(diǎn)、教改課題和各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容及形式等,要定人員、定地點(diǎn)、定時(shí)間,堅(jiān)持按計(jì)劃開展教研活動(dòng),并作出詳細(xì)記錄。期末教研組長(zhǎng)寫出教研活動(dòng)總結(jié);計(jì)劃、總結(jié)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)分別報(bào)送教務(wù)處。
2、每周一有兩節(jié)課是學(xué)校安排的`統(tǒng)一教研活動(dòng)時(shí)間。
3、每次活動(dòng)都要有充分的準(zhǔn)備,主題明確,計(jì)劃周密,有中心發(fā)言人,記錄詳細(xì),總結(jié)及時(shí),每位教師都要有專用的教研活動(dòng)筆記。
4、教研活動(dòng)要有嚴(yán)明的紀(jì)律和要求,組長(zhǎng)應(yīng)做好考勤,教師不得隨便請(qǐng)假,確保全員參加,嚴(yán)禁無故遲到早退。教務(wù)處要經(jīng)常到教研組參加教研活動(dòng)。
5、全體教師在教研活動(dòng)中都要積極參與、踴躍發(fā)言,認(rèn)真記錄,及時(shí)寫出心得體會(huì)和小結(jié),使教研活動(dòng)落到實(shí)處。
6、每位教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)理論專著,并作好讀書筆記;每學(xué)期至少撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
。ㄋ模、聽課評(píng)課
1、實(shí)行課堂開放制度,任何人不得以任何理由拒絕校內(nèi)人員或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及來賓進(jìn)入課堂聽課。
2、各教研組或備課組每學(xué)期都要認(rèn)真制定聽課計(jì)劃,聽課不能集中于少數(shù)人、集中于某段時(shí)間,要使每個(gè)人都經(jīng)常聽課、被聽課。一般每周都要有聽課活動(dòng)。
3、各學(xué)科每學(xué)期都應(yīng)安排2~3次校級(jí)公開課,邀請(qǐng)校內(nèi)教師聽課,要安排好時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和執(zhí)教教師。學(xué)校鼓勵(lì)非教學(xué)人員進(jìn)課堂聽課,以了解我校的教學(xué)情況,宣傳我校的教學(xué)實(shí)力。
4、實(shí)行“推門聽課”制度。推門聽課是對(duì)教學(xué)進(jìn)行針對(duì)性調(diào)研、指導(dǎo)的重要途徑。
5、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度。校長(zhǎng)、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,了解課堂教學(xué)及教學(xué)改革情況,指導(dǎo)課堂教學(xué)和教學(xué)改革健康發(fā)展。校長(zhǎng)每周聽課不得少于4節(jié),教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不得少于6節(jié)。
6、實(shí)行教師互相聽課制度。每位教師每周聽課不少于1節(jié),要誠心邀請(qǐng)他人聽課評(píng)課;每學(xué)期每人至少舉行1次公開課。
7、聽課人員要尊重授課教師的勞動(dòng),全面聽、認(rèn)真記。不得遲到、早退,要遵守課堂紀(jì)律,不得作任何影響教師上課和學(xué)生學(xué)習(xí)的事情。
8、學(xué)校舉行的公開課或觀摩課,應(yīng)由專人負(fù)責(zé)召集聽課教師評(píng)課,并認(rèn)真做好評(píng)課紀(jì)錄,寫出評(píng)課總結(jié),存入業(yè)務(wù)檔案。
9、聽課教師要認(rèn)真評(píng)課,實(shí)事求是,在肯定成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),指出失誤、不足及需商榷的問題,提出改進(jìn)教學(xué)的建議;被聽課教師要認(rèn)真做好記錄,虛心聽取各種意見,不斷改進(jìn)教學(xué)。
10、教導(dǎo)處對(duì)學(xué)科教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)及任課教師的聽評(píng)課進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。
學(xué)校教研活動(dòng)制度2
為提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)年青教師,我們將以教學(xué)環(huán)節(jié)為切入點(diǎn),規(guī)范課堂教學(xué),使教學(xué)管理精細(xì)化、制度化,從而推動(dòng)學(xué)校整體工作,進(jìn)而全面提高教育質(zhì)量。
一、校本教研的指導(dǎo)思想:
根據(jù)教育局的精神,加強(qiáng)校本教研的制度建設(shè),以教師為主體,調(diào)動(dòng)教師的積極性,注重教研的實(shí)用性和實(shí)效性,以教學(xué)常規(guī)為著眼點(diǎn),把教師教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐以及自身綜合素質(zhì)提高融為一體,實(shí)現(xiàn)教師間的合作研究,互相學(xué)習(xí),共同提高,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
二、校本教研的形式:
教研主要有以下三種形式:
1、大教研:即學(xué)科教研,指全校同學(xué)科所有教師集中教研。
2、中教研:即年級(jí)教研,指同年級(jí)同學(xué)科教師間集中教研。
3、小教研:即個(gè)人鉆研教材、教法和課程標(biāo)準(zhǔn)等。
三、校本教研的內(nèi)容:
1、加強(qiáng)“五個(gè)研究”。
即課標(biāo)、教材、考綱、課堂環(huán)節(jié)、學(xué)生五個(gè)環(huán)節(jié)。
2、加強(qiáng)對(duì)“問題引導(dǎo)教學(xué)法”的實(shí)踐與探索。
四、校本教研的準(zhǔn)則:
從工作中的小問題入手,解決教學(xué)工作中的每一個(gè)小問題。
五、校本教研的環(huán)節(jié):
1、調(diào)研:教研組長(zhǎng)了解情況收集教學(xué)中需要解決的“小”問題。
2、計(jì)劃:根據(jù)收集內(nèi)容教研組長(zhǎng)確定每次教研的主題。
3、備題:各位教師根據(jù)教研主題準(zhǔn)備材料,尋找解決問題的方法。
4、研討:集中研討,各抒已見,交流想法,最終形成解決問題的決議。
5、執(zhí)行:教師將決議付諸于實(shí)際教學(xué),檢驗(yàn)其合理性。
6、反饋:教研組長(zhǎng)收集執(zhí)行結(jié)果,形成總結(jié)性材料。
六、校本教研的分工細(xì)責(zé):
(一)教導(dǎo)處:
1、制定學(xué)校教研制度。
2、指導(dǎo)管理教師的`教研,檢查教研工作的落實(shí)、進(jìn)展情況和交流情況。
3、組織好各教研組教研成果的匯總、統(tǒng)計(jì)工作。
4、向校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)提供教學(xué)導(dǎo)向性意見、總結(jié),推廣好的教法與經(jīng)驗(yàn)。
。ǘ┙萄薪M長(zhǎng):
1、根據(jù)教學(xué)實(shí)際確定好本組教研任務(wù),做好組內(nèi)職責(zé)分工、任務(wù)布置工作,有計(jì)劃地開展研究與交流匯報(bào)。
2、及時(shí)總結(jié)、反思、交流、推廣教研成果與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、組織每次教研都要有依據(jù)、有主題、有記錄、有措施、有成果。
。ㄈ┙處煟
1、反思自我教學(xué)中存在的問題并敢于提出共同研討。
2、認(rèn)真參加教研組活動(dòng),態(tài)度端正,討論時(shí)要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言。
3、積極實(shí)踐教研成果,并提出建設(shè)性改進(jìn)意見。
七、校本教研的保障措施
1、每次教研活動(dòng)時(shí),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查教研情況,包括參加人數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容、主持人、起止時(shí)間等。
2、檢查實(shí)行點(diǎn)面結(jié)合的方式,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全面檢查記錄,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到各教研組參加教研活動(dòng)。
3、無故不參加教研活動(dòng)者,按曠課一節(jié)處理。
4、成立教研活動(dòng)評(píng)比小組,評(píng)選優(yōu)秀教研組。
5、學(xué)期末展示各教研組研究成果,優(yōu)秀材料及時(shí)推薦,先進(jìn)方法及時(shí)推廣。
6、對(duì)優(yōu)秀的教師個(gè)人,派出參加各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。
7、成功事例上傳博客,資源共享。
學(xué)校教研活動(dòng)制度3
教研組長(zhǎng)會(huì)議制度
1、教導(dǎo)處每月組織召開一次教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2、教研組長(zhǎng)必須按時(shí)到會(huì),有病有事需履行請(qǐng)假手續(xù)。
3、教研組長(zhǎng)會(huì)議的內(nèi)容為傳達(dá)精神,布置工作,匯報(bào)情況,處理問題。
4、教研組長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間一般定在每月初的周二下午舉行。
5、如有重要事情時(shí),可隨時(shí)組織召開教研組長(zhǎng)會(huì)議。
6、教研組長(zhǎng)要認(rèn)真做好會(huì)議記錄,并及時(shí)向組內(nèi)成員進(jìn)行傳達(dá)與安排。
教學(xué)研究制度
。ㄒ唬⒔虒W(xué)研究組織
1、教導(dǎo)處為學(xué)校教學(xué)研究管理機(jī)構(gòu),各學(xué)科任課教師在主任領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行教學(xué)、教研工作。
2、為了加強(qiáng)教學(xué)研究,發(fā)揚(yáng)集體優(yōu)勢(shì),樹立研討之風(fēng),學(xué)校成立學(xué)科教研組,各學(xué)科教研組設(shè)組長(zhǎng)一人,負(fù)責(zé)本教研組的教學(xué)教研工作和日常工作。學(xué)科教研組受教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)。
3、各學(xué)科教研組可分年級(jí)成立學(xué)科集體備課組,各集體備課組設(shè)組長(zhǎng)一人,負(fù)責(zé)本小組的集體備課和教學(xué)教研活動(dòng),并配合學(xué)科教研組長(zhǎng)做好教研工作。
。ǘW(xué)科教研組長(zhǎng)職責(zé)
學(xué)科教研組長(zhǎng)在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本組的學(xué)科教學(xué)和教研工作。
1、開學(xué)一周內(nèi),制定出本組學(xué)科教學(xué)研究計(jì)劃。學(xué)期或?qū)W年結(jié)束寫出學(xué)科教學(xué)研究總結(jié)。
2、根據(jù)教導(dǎo)主任安排,組織骨干教師對(duì)來我校應(yīng)聘教師進(jìn)行聽課和評(píng)價(jià);會(huì)同學(xué)校有關(guān)部門參與對(duì)試用教師進(jìn)行考核評(píng)估。
3、組織本學(xué)科教學(xué)教研活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)及藝術(shù)活動(dòng)。
4、經(jīng)常深入課堂聽課(每周不少于2課時(shí)),經(jīng)常組織教師參加教學(xué)研究活動(dòng)(每周一次)。
5、負(fù)責(zé)本學(xué)科教學(xué)成果的征集和評(píng)優(yōu)。
6、對(duì)學(xué)科教學(xué)存在突出問題的`教師,向教務(wù)處提出調(diào)整或解聘建議;對(duì)優(yōu)秀的教師和典型的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)報(bào)請(qǐng)教務(wù)處表彰、推廣。
。ㄈ⒔萄谢顒(dòng)
1、開學(xué)一周內(nèi),由教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)主持制定教研計(jì)劃。教研計(jì)劃包括指導(dǎo)思想、教研重點(diǎn)、教改課題和各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容及形式等,要定人員、定地點(diǎn)、定時(shí)間,堅(jiān)持按計(jì)劃開展教研活動(dòng),并作出詳細(xì)記錄。期末教研組長(zhǎng)寫出教研活動(dòng)總結(jié);計(jì)劃、總結(jié)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)分別報(bào)送教務(wù)處。
2、每周一有兩節(jié)課是學(xué)校安排的統(tǒng)一教研活動(dòng)時(shí)間。
3、每次活動(dòng)都要有充分的準(zhǔn)備,主題明確,計(jì)劃周密,有中心發(fā)言人,記錄詳細(xì),總結(jié)及時(shí),每位教師都要有專用的教研活動(dòng)筆記。
4、教研活動(dòng)要有嚴(yán)明的紀(jì)律和要求,組長(zhǎng)應(yīng)做好考勤,教師不得隨便請(qǐng)假,確保全員參加,嚴(yán)禁無故遲到早退。教務(wù)處要經(jīng)常到教研組參加教研活動(dòng)。
5、全體教師在教研活動(dòng)中都要積極參與、踴躍發(fā)言,認(rèn)真記錄,及時(shí)寫出心得體會(huì)和小結(jié),使教研活動(dòng)落到實(shí)處。
6、每位教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)理論專著,并作好讀書筆記;每學(xué)期至少撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
。ㄋ模、聽課評(píng)課
1、實(shí)行課堂開放制度,任何人不得以任何理由拒絕校內(nèi)人員或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及來賓進(jìn)入課堂聽課。
2、各教研組或備課組每學(xué)期都要認(rèn)真制定聽課計(jì)劃,聽課不能集中于少數(shù)人、集中于某段時(shí)間,要使每個(gè)人都經(jīng)常聽課、被聽課。一般每周都要有聽課活動(dòng)。
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