培訓(xùn)制度(精品15篇)
在快速變化和不斷變革的今天，越來越多人會去使用制度，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編為大家整理的培訓(xùn)制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
培訓(xùn)制度1
第一章 總 則
第一條 為滿足公司發(fā)展需要，提高員工思想觀念、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)知識和工作技能，充分發(fā)揮員工潛力，不斷為公司培養(yǎng)輸送德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，特制定本制度。
第二條 培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)與員工本崗位工作密切相關(guān)。
第三條 自學(xué)與公司有組織培訓(xùn)相結(jié)合，培訓(xùn)與考核相結(jié)合，因地制宜，注重效果。
第二章 培訓(xùn)內(nèi)容和形式
第四條 培訓(xùn)內(nèi)容包括：企業(yè)文化、管理理念、品德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識及技能培訓(xùn)。
培訓(xùn)形式：課堂講座、專題討論、播放影音、情景示范演練、案例分析、拓展訓(xùn)練等。
企業(yè)文化培訓(xùn)包括：
一、公司的基本情況：公司的發(fā)展史；公司的核心價值觀；公司的發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營規(guī)劃及公司經(jīng)營狀況；
二、公司的機構(gòu)設(shè)置、人員配備及職責(zé)范圍；
三、公司的各項管理制度；
四、公司的各項行政管理和業(yè)務(wù)工作程序。
管理理念培訓(xùn)包括：
一、現(xiàn)代管理知識和管理理念；
二、成功企業(yè)及成功人物的先進(jìn)經(jīng)驗；
三、當(dāng)今同行業(yè)先進(jìn)的管理模式。
品德修養(yǎng)培訓(xùn)包括：
一、禮儀知識（服飾、形體、待人接物）；
二、心理素質(zhì)（心理承受能力和觀察、判斷、解決問題的能力）；
三、品德素質(zhì)（責(zé)任感、工作態(tài)度）。
業(yè)務(wù)知識及技能培訓(xùn)包括：
一、公司業(yè)務(wù)涉及到的專業(yè)知識及相關(guān)知識；
二、公司業(yè)務(wù)所涉及專業(yè)的發(fā)展前景及預(yù)測；
三、當(dāng)今同行業(yè)相關(guān)的.先進(jìn)創(chuàng)新模式；
四、專業(yè)技能。
第五條 培訓(xùn)形式分為崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)兩種。
第六條 崗前培訓(xùn)
一、被公司錄取試用的員工上崗前必須接受公司組織的崗前培訓(xùn)；
二、崗前培訓(xùn)包括企業(yè)文化培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識及技能培訓(xùn)兩部分。
第七條 在崗培訓(xùn)
公司根據(jù)工作需要對在職員工組織不定期的培訓(xùn)。在崗培訓(xùn)包括：企業(yè)文化、管理理念、品德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識及技能培訓(xùn)。
第八條 公司鼓勵員工參加與本人工作無直接關(guān)系的培訓(xùn)，以拓展自身的知識面，全面提升自己。
第三章 培訓(xùn)和考核
第九條 參加培訓(xùn)的員工應(yīng)接受公司的考核。
第十條 員工的考核成績將保存在本人的員工擋案內(nèi)，并作為績效考核的內(nèi)容之一。
第四章 培訓(xùn)效果評估
第十二條 培訓(xùn)效果評估要從有效性和效益性兩方面進(jìn)行，有效性是指培訓(xùn)工作對培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn)程度，效益性是指培訓(xùn)給公司帶來的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
第十三條 評估方法：采取匯報、問卷調(diào)查及績效評估的方式進(jìn)行，以此檢查員工掌握的新知識、新技能和工作態(tài)度的變化，員工對培訓(xùn)工作的意見或建議，以利于改進(jìn)今后的培訓(xùn)工作。
第五章 員工培訓(xùn)合同
第十四條 經(jīng)公司出資培訓(xùn)的員工，培訓(xùn)前應(yīng)與公司簽訂《員工培訓(xùn)合同》。
第十五條 公司支付過培訓(xùn)費用的員工，由于本人原因，沒有為公司服務(wù)滿《員工培訓(xùn)合同》中規(guī)定的期限，應(yīng)按合同要求向公司支付補償費。公司支付過多次培訓(xùn)費用的員工，由于本人原因，解除勞動合同時，應(yīng)分別計算每次培訓(xùn)所需補償?shù)馁M用后，按累計補償費用額度向公司支付補償費。
第六章 附 則
第十六條 本制度自發(fā)布之日起實施
培訓(xùn)制度2
第一章總則
第一條為貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，實現(xiàn)安全文明生產(chǎn)，提高職工的安全意識和安全素質(zhì)，增加管理者及職工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性，普及職工的安全技術(shù)知識，增強安全操作技能，減輕職業(yè)危害，依據(jù)公司發(fā)【20xx】46號《首鋼長治鋼鐵有限公司安全教育培訓(xùn)制度》，制定本制度。
第二條本制度適用于首鋼長鋼檢修部所屬各單位。
第三條全體職工必須接受安全教育培訓(xùn)，熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，具備必要的安全生產(chǎn)知識，掌握本崗位的安全操作技能，增強預(yù)防事故、控制職業(yè)危害和應(yīng)急處理能力。
未經(jīng)安全培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的人員，不得上崗作業(yè)。
第二章職責(zé)
第四條安全科負(fù)責(zé)對新入廠職工進(jìn)行廠級安全知識的培訓(xùn)、考試建檔工作；負(fù)責(zé)對各單位安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
第五條機械技術(shù)科負(fù)責(zé)設(shè)備技術(shù)安全管理及技能教育培訓(xùn)，負(fù)責(zé)對采用的新設(shè)備、新工藝等相關(guān)知識進(jìn)行培訓(xùn)、考試建檔。
第六條電氣技術(shù)科負(fù)責(zé)電氣技術(shù)安全管理及技能教育培訓(xùn)，負(fù)責(zé)對采用的電氣新設(shè)備、新工藝等相關(guān)知識進(jìn)行培訓(xùn)、考試建檔。
第七條綜合管理科負(fù)責(zé)部所有人員的安全培訓(xùn)、取證、復(fù)審、任職資格、建檔、編制相關(guān)培訓(xùn)計劃的管理工作。
第八條工程管理科負(fù)責(zé)對工程施工中使用臨時外工的安全教育培訓(xùn)、考試建檔。
第三章安全培訓(xùn)的內(nèi)容及要求
第九條三級安全培訓(xùn)
(一)新職工上崗前必須進(jìn)行三級安全教育培訓(xùn)。
(二)廠級培訓(xùn)由主管經(jīng)理負(fù)責(zé)，安全科組織實施；車間級安全培訓(xùn)由車間負(fù)責(zé)人組織實施；班組級安全培訓(xùn)由班組長組織實施。
(三)新工人進(jìn)入單位后，綜合管理科對其本人的公司級安全教育培訓(xùn)證明、職工醫(yī)院體檢合格證明、特種作業(yè)操作證等進(jìn)行一一核實，手續(xù)齊全后，方可安排進(jìn)行三級安全教育培訓(xùn)。
(四)綜合管理科對新工人發(fā)放“三級安全培訓(xùn)（教育）卡”，責(zé)任單位逐級進(jìn)行安全教育培訓(xùn)、建檔，并填寫三級安全培訓(xùn)（教育）卡片，卡片于三級安全培訓(xùn)結(jié)束后一周歸入新職工本人檔案。無上級安全培訓(xùn)（教育）卡片者，下一級不得進(jìn)行本級安全培訓(xùn)。
(五)實習(xí)、代培人員的安全教育只填寫安全培訓(xùn)（教育）臺帳，不建立三級安全培訓(xùn)（教育）卡片。
第十條三級安全培訓(xùn)的內(nèi)容分別為
(一)廠級安全教育培訓(xùn)
（1）安全生產(chǎn)的基本法律、法規(guī)及相關(guān)內(nèi)容。
�。�2）職工安全生產(chǎn)權(quán)利、義務(wù)和安全生產(chǎn)基本知識。
�。�3）安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。
�。�4）單位概況、生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備狀況、設(shè)備維護(hù)檢修特點和安全生產(chǎn)基本情況。
�。�5）單位危險區(qū)域、特殊作業(yè)活動存在的危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施。
�。�6）本單位歷年發(fā)生的工傷事故案例。
�。�7）其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
(二)車間級安全培訓(xùn)
（1）生產(chǎn)中的危險、危害因素及控制措施。
�。�2）所從事工種可能遭受的職業(yè)危害。
�。�3）所從事工種的安全職責(zé)、操作技能。
�。�4）自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況處理。
�。�5）安全設(shè)備設(shè)施、個人勞動防護(hù)用品的使用和維護(hù)。
�。�6）車間安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度。
�。�7）預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意安全事項。
�。�8）有關(guān)事故案例等。
（9）其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
(三)班組級安全培訓(xùn)
（1）崗位安全操作規(guī)程
�。�2）班組作業(yè)環(huán)境狀況，所轄設(shè)備性能特點、安全裝置、工器具的使用方法、檢修作業(yè)防護(hù)措施等。
�。�3）崗位工作之間銜接配合及安全與職業(yè)衛(wèi)生事項。
�。�4）勞動防護(hù)用品（用具）的性能及正確使用方法。
�。�5）崗位事故應(yīng)急處置技能。
(四)培訓(xùn)要求及其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
�。�1）新入廠職工安全培訓(xùn)的時間：廠級、車間級不少于8學(xué)時，班組級不少于56學(xué)時，合計不少于72學(xué)時。每年再培訓(xùn)時間不少于20學(xué)時。
�。�2）新入廠職工通過三級培訓(xùn)并經(jīng)考試合格后方可上崗�？荚嚦煽�?yōu)椋簭S級、車間級安全考試90分為合格，班組級安全考試100分為合格。
（3）職工跨廠調(diào)動，必須進(jìn)行相應(yīng)的三級培訓(xùn)；職工廠內(nèi)調(diào)動，必須進(jìn)行相應(yīng)的二級（車間級、班組級）培訓(xùn)；具體實施辦法和內(nèi)容與新職工安全培訓(xùn)相同。
�。�4）職工休假滿7個工作日不滿一個月者，返崗時必須經(jīng)過班組級復(fù)工安全教育（不少于2學(xué)時），經(jīng)考試合格后，方可上崗作業(yè)；職工休假一個月以上，返崗時必須經(jīng)過車間級、班組級復(fù)工安全教育（分別不少于4學(xué)時），考試合格后，方可上崗作業(yè)。
�。�5）凡發(fā)生生產(chǎn)安全事故，有關(guān)人員上崗前應(yīng)進(jìn)行廠級安全培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不得少于4學(xué)時。
�。�6）采用新技術(shù)、新工藝、新材料進(jìn)行生產(chǎn)的單位，必須進(jìn)行職工崗前安全培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后，方可上崗工作。
第十一條班組在每天班前要對職工進(jìn)行安全動態(tài)培訓(xùn)教育。培訓(xùn)內(nèi)容：
(一)當(dāng)天生產(chǎn)或檢修任務(wù)的特點。
(二)作業(yè)條件危險因素與防范事故的辦法。
(三)上一班曾經(jīng)發(fā)生的違章行為其糾正和處理辦法。
(四)提醒班內(nèi)每個人當(dāng)班應(yīng)該注意的事情。
(五)提醒佩戴個人勞動保護(hù)用品。
(六)提醒職工吸取企業(yè)內(nèi)已發(fā)生傷亡事故的教訓(xùn)及本班預(yù)防類似事故的對策。
(七)學(xué)習(xí)（抽考）安全生產(chǎn)規(guī)程、安全生產(chǎn)職責(zé)。
第十二條班組于每周一組織安全活動，活動時間不少于1小時。班組安全活動的主要內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)討論上級關(guān)于安全生產(chǎn)的方針、政策、規(guī)定；學(xué)習(xí)相關(guān)的安全雜志、周刊、材料等。
(二)總結(jié)上周班組安全工作情況，安排本周安全日常工作。
(三)傳達(dá)公司、部、車間對安全工作的指示、規(guī)定，學(xué)習(xí)討論傷亡事故的通報。
班組安全活動的`內(nèi)容要有記錄，車間領(lǐng)導(dǎo)和安全人員應(yīng)定期檢查并簽署意見。
第十三條部每年組織一次全員安全培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容：
(一)本單位安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全管理制度。
(二)本崗位安全規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、勞動紀(jì)律等有關(guān)規(guī)定。
(三)安全生產(chǎn)知識、傷亡事故案例、公司下發(fā)的相關(guān)學(xué)習(xí)資料等。
(四)安全培訓(xùn)的時間不少于8學(xué)時。
第十四條車間主任、班組長安全培訓(xùn)
(一)部相關(guān)科室，每年組織一次對車間主任和班組長的安全培訓(xùn)。
(二)培訓(xùn)的主要內(nèi)容
�。�1）國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)。
（2）安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識。
（3）危險源管理、事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及處理事故的相關(guān)規(guī)定。
�。�4）職業(yè)危害及其預(yù)防措施。
�。�5）先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗和其它需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
(三)培訓(xùn)時間不少于12學(xué)時。
(四)安全科、管理科應(yīng)準(zhǔn)確、詳細(xì)記錄安全培訓(xùn)、考核情況，并做好保管和存檔工作。
第十五條特種作業(yè)人員培訓(xùn)
特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)依照國家規(guī)定和公司統(tǒng)一組織進(jìn)行。
第十六條廠級領(lǐng)導(dǎo)干部安全培訓(xùn)
廠級領(lǐng)導(dǎo)干部的安全培訓(xùn)，按照公司統(tǒng)一組織安排進(jìn)行。主要負(fù)責(zé)人必須接受專門的安全培訓(xùn)，并通過國家安全監(jiān)管部門對其安全生產(chǎn)知識和管理能力的考核。
第十七條安全生產(chǎn)管理人員安全培訓(xùn)
安全生產(chǎn)管理人員的安全培訓(xùn)，按照公司安全處組織進(jìn)行。安全生產(chǎn)管理人員必須接受專門的安全培訓(xùn)，并通過國家安全監(jiān)管部門對其安全生產(chǎn)知識和管理能力的考核。
第四章培訓(xùn)效果檢查
第十八條三級安全教育
(一)檢查是否按公司規(guī)定的培訓(xùn)制度進(jìn)行了三級安全教育；
(二)檢查是否有教案，考試試卷是否符合要求，考試是否合格；
(三)受培訓(xùn)人員是否建檔。
第十九條各類人員安全教育
(一)各類人員是否按國家規(guī)定進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)；
(二)各類人員是否取得了相應(yīng)的資質(zhì)證書；
(三)各類人員是否建檔。
第二十條特殊工種人員安全教育
(一)特殊工種人員是否按國家規(guī)定進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)；
(二)特殊工種人員是否取得了相應(yīng)的資質(zhì)證書；
(三)特殊工種人員是否建檔。
第二十一條日常性安全教育
(一)檢查是否按公司規(guī)定的培訓(xùn)制度進(jìn)行了日常性安全教育；
(二)檢查是否有教案，考試試卷是否符合要求，考試是否合格；
(三)受培訓(xùn)人員是否建檔；
(四)檢查職工對本工種安全生產(chǎn)操作規(guī)程的熟悉程度，是否做到了“會寫、會背、會用”。
(五)檢查采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料施工時，是否進(jìn)行了新技術(shù)操作安全教育。
(六)檢查變換工種的工人在調(diào)換工種時是否重新進(jìn)行安全教育。
第五章附則
第二十二條本制度若與上級頒發(fā)的有關(guān)方針、政策、法規(guī)、規(guī)定相抵觸，以上級頒發(fā)的文件為準(zhǔn)。
第二十三條本制度由檢修部安全科負(fù)責(zé)解釋。
第二十四條本制度自頒發(fā)之日起執(zhí)行。原檢修部20xx年修訂的安全管理制度匯編中《安全教育培訓(xùn)制度》同時廢止。
1、申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生需填寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請表，于每學(xué)期第一周前交至相關(guān)學(xué)院審批，學(xué)生所在學(xué)院及接收學(xué)院應(yīng)在申請表上簽署明確的意見;
2、接收學(xué)院應(yīng)于每學(xué)期第一周將擬接收學(xué)生的申請表匯總并交教務(wù)處，逾期教務(wù)處不予受理;
3、學(xué)校在每學(xué)期第二周對申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行審批，被批準(zhǔn)者，必須在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)到相關(guān)部門辦理有關(guān)手續(xù);
4、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)前所修課程成績將如實記錄在其成績總表中，轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生原已獲得的學(xué)分符合轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計劃要求的，學(xué)校予以認(rèn)定。
第二十八條學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)(轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入)應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)前，按教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和省教育廳的有關(guān)規(guī)定辦理，有下列情形之一者，不予轉(zhuǎn)學(xué)：
1、入學(xué)未滿一學(xué)期的;
2、由招生時所在地的下一批次錄取學(xué)校申請轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、由低學(xué)歷層次申請轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的;
3、招生時確定為定向、委托培養(yǎng)(含聯(lián)合培養(yǎng))的;
4、應(yīng)予退學(xué)的;
5、無正當(dāng)理由的。
第二十九條申請轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，未經(jīng)批準(zhǔn)及未辦理相關(guān)手續(xù)前，必須參加原專業(yè)的學(xué)習(xí)，否則按違反學(xué)習(xí)紀(jì)律處理。
第六章休學(xué)、保留學(xué)籍與復(fù)學(xué)
第三十條學(xué)生可以在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)分階段完成學(xué)業(yè)。因各種原因需暫停學(xué)習(xí)或不能正常學(xué)習(xí)者，可以申請休學(xué)或保留學(xué)籍。
第三十一條學(xué)生有下列情形之一的，應(yīng)予休學(xué)：
1、經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，因傷、因病須停課治療和休養(yǎng)六周以上的;
2、一學(xué)期請病假、事假缺課累計超過該學(xué)期上課總學(xué)時三分之一的;
3、因某種特殊原因，本人強烈要求休學(xué)或?qū)W校認(rèn)為必須休學(xué)的。
第三十二條學(xué)生休學(xué)一般以一學(xué)年為期。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可以續(xù)休，累計休學(xué)不得超過二年。
第三十三條學(xué)生休學(xué)須辦理休學(xué)手續(xù)離校。學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)校保留其學(xué)籍，但不享受在校學(xué)習(xí)學(xué)生待遇。休學(xué)學(xué)生患病，其醫(yī)療費按我校相關(guān)醫(yī)療管理規(guī)定處理。
第三十四條學(xué)生休學(xué)期間應(yīng)遵紀(jì)守法，注意人身安全，學(xué)生休學(xué)期間的一切行為，均由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
第三十五條學(xué)生通過學(xué)校應(yīng)征參加中國人民解放軍可保留學(xué)籍至退役后一年。
第三十六條休學(xué)或保留學(xué)籍的學(xué)生應(yīng)于期滿前兩周內(nèi)辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。期滿未辦理復(fù)學(xué)手續(xù)的學(xué)生，學(xué)校不再保留其學(xué)籍。對在休學(xué)或保留學(xué)籍期間有嚴(yán)重違法違紀(jì)行為的，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
第三十七條因病休學(xué)學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)時，須附學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院開具的康復(fù)證明，經(jīng)校醫(yī)院復(fù)查合格后，方可辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。偽造診斷證明或復(fù)查不合格者不得復(fù)學(xué)。
因其他原因休學(xué)者,須提供必要的證明,方可辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。
第七章試讀、退學(xué)與取消學(xué)籍
第三十八條學(xué)生一學(xué)年內(nèi)取得的學(xué)分未達(dá)到30個學(xué)分，由學(xué)生所在學(xué)院給予學(xué)生書面警示。
第三十九條學(xué)生一學(xué)年內(nèi)取得的學(xué)分(包括重修取得的學(xué)分)未達(dá)到15個學(xué)分者，由學(xué)校編入下一年級試讀，試讀期一學(xué)年。在試讀期內(nèi)取得的學(xué)分(包括重修取得的學(xué)分)達(dá)到或超過20個學(xué)分者，自動解除試讀，可在試讀班級繼續(xù)學(xué)習(xí)。
第四十條學(xué)生有下列情形之一者，應(yīng)予以退學(xué)：
1、試讀期內(nèi)取得的學(xué)分(包括重修取得的學(xué)分)未達(dá)到20個學(xué)分的;
2、在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)(含休學(xué))未達(dá)到結(jié)業(yè)條件的;
3、休學(xué)或保留學(xué)籍期滿，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或申請復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的;
4、經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院確診，患有疾病或意外傷殘無法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的;
5、未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的;
6、超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又無正當(dāng)事由的;
7、本人申請退學(xué)，經(jīng)勸說教育無效的;
8、因其他原因，學(xué)校認(rèn)為應(yīng)作退學(xué)處理的。
第四十一條按第四十條規(guī)定作退學(xué)處理不是紀(jì)律處分。
第四十二條對作退學(xué)處理的學(xué)生，學(xué)校出具退學(xué)文件并送達(dá)本人，同時報湖南省教育廳備案。因特殊情況無法送達(dá)本人的，則在校內(nèi)發(fā)布公告，自發(fā)出公告之日起，經(jīng)過七天，則視為送交。
第四十三條學(xué)生對處理決定有異議的，在接到學(xué)校處理決定書之日起5個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴，申訴程序按《湘潭大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》辦理。
第四十四條有下列情形之一者，應(yīng)予取消或注銷學(xué)籍：
1、因違法、違規(guī)、違紀(jì)被學(xué)校開除學(xué)籍的;
2、按第四十條規(guī)定作退學(xué)處理的;
3、學(xué)生死亡的;
4、其他原因，按規(guī)定應(yīng)予取消或注銷學(xué)籍的。
第四十五條學(xué)生被取消學(xué)籍后，有關(guān)事項按以下規(guī)定處理：
1、兩周內(nèi)辦理離校手續(xù)離校，檔案、戶口退回其家庭戶籍所在地;
2、退學(xué)前學(xué)滿一年者，在規(guī)定時間內(nèi)辦理完離校手續(xù)后，可于兩周內(nèi)向?qū)W校申請辦理肄業(yè)證書，否則，學(xué)校不再出具任何證明或證書;
3、取消學(xué)籍學(xué)生不得復(fù)學(xué)。
第八章畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)
第四十六條具有普通全日制本科學(xué)籍的學(xué)生，在學(xué)校規(guī)定的修讀年限內(nèi)，修滿專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的內(nèi)容，達(dá)到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書并予以畢業(yè)注冊。符合國家和學(xué)校有關(guān)學(xué)士學(xué)位授予規(guī)定者，授予學(xué)士學(xué)位。
第四十七條具有普通全日制本科學(xué)籍的學(xué)生，在學(xué)校規(guī)定的修讀年限內(nèi)，修完專業(yè)教學(xué)計劃所規(guī)定的內(nèi)容，但未達(dá)到畢業(yè)要求，未取得的各類學(xué)分累計在14個學(xué)分以內(nèi)(含14學(xué)分)者，可在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)申請結(jié)業(yè)，發(fā)給結(jié)業(yè)證書并予以結(jié)業(yè)注冊。
第四十八條取得結(jié)業(yè)證書的學(xué)生，在學(xué)校規(guī)定的修讀年限內(nèi)，可向?qū)W校申請重修。經(jīng)重修后取得專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的各類學(xué)分者，達(dá)到畢業(yè)要求，可申請換發(fā)畢業(yè)證書。符合畢業(yè)當(dāng)年國家和學(xué)校有關(guān)學(xué)士學(xué)位授予規(guī)定者，可申請學(xué)士學(xué)位。對合格后頒發(fā)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書，畢業(yè)時間按發(fā)證日期填寫。
第四十九條學(xué)滿一年以上退學(xué)的學(xué)生，由學(xué)校發(fā)給肄業(yè)證書。
第五十條對違反國家招生規(guī)定入學(xué)者，不發(fā)給學(xué)歷證書、學(xué)位證書;對已發(fā)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書，由學(xué)校追回并報教育行政部門宣布證書無效。
第五十一條畢(結(jié))業(yè)證書及學(xué)位證書的發(fā)放，每年進(jìn)行一次。畢(結(jié))業(yè)、肄業(yè)證書和學(xué)位證書遺失或損壞不能補發(fā)，經(jīng)學(xué)生本人申請，學(xué)校可出具相應(yīng)的證明書，證明書與原證書具有同等效力。
第九章附則
第五十二條本規(guī)定適用于普通全日制本科學(xué)生。�？茖W(xué)生的管理參照本規(guī)定執(zhí)行，國際學(xué)院參照本規(guī)定制定具體實施細(xì)則。
第五十三條本規(guī)定經(jīng)20xx年7月17日第9次校長辦公會討論通過，自發(fā)布之日起施行。學(xué)校原發(fā)布的《湘潭大學(xué)學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定》(湘大教發(fā)[20xx]51號)同時廢止。其他有關(guān)規(guī)定與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。
第五十四條本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
培訓(xùn)制度3
一、辦公室應(yīng)做好學(xué)校培訓(xùn)檔案的建立和管理。認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校檔案材料的.收集、匯總、分類、整理、編冊、歸檔和保管。
二、每期培訓(xùn)結(jié)束后，辦公室應(yīng)及時完善和整理好培訓(xùn)班學(xué)員的考核檔案的建立和編制。收集檔案的內(nèi)容：①培訓(xùn)通知；②教學(xué)課程表；③培訓(xùn)人員報到名冊；④培訓(xùn)考核申請表；⑤考場名單、試卷；⑥成績表等。收集培訓(xùn)檔案，采用分類整理，按檔案內(nèi)容順序排列，經(jīng)過校對準(zhǔn)確，裝訂成冊，歸檔。
三、財務(wù)結(jié)清、完善和整理好財務(wù)管理檔案。
四、檔案柜應(yīng)由專人負(fù)責(zé)保管，并放置在通風(fēng)、干燥場合，防止檔案材料丟失、損壞和霉變。
五、建立檔案材料的借閱登記制度。凡需借檔案材料，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后辦理借閱登記手續(xù)，并及時予以回收。
六、學(xué)校檔案材料，分長期和短期兩類保存。財務(wù)及人事檔案為長期保存（一般為十五年以上），其它業(yè)務(wù)性檔案材料保存期為三年。到期的檔案材料需銷毀的，需辦理審批手續(xù)。
培訓(xùn)制度4
1、 生產(chǎn)安全管理方針：安全第一，預(yù)防為主。
2、 公司成立安全生產(chǎn)委員會，由總經(jīng)理任主席，主管生產(chǎn)與設(shè)備的副總經(jīng)理任副主席，主管安全的副總經(jīng)理任副主席兼安委會主任，各部門負(fù)責(zé)人任組員，生產(chǎn)部、設(shè)備部、診斷部、行政部、后勤部設(shè)有安全員，形成公司、部門、班組安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)公司生產(chǎn)安全的管理。
3、 各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)各自的具體情況制定出安全生產(chǎn)規(guī)程，由安委會主任批準(zhǔn)后執(zhí)行。
4、 生產(chǎn)車間、工程設(shè)備部負(fù)責(zé)生產(chǎn)設(shè)備的安全生產(chǎn)管理，執(zhí)行設(shè)備安全管理規(guī)程，同時落實班組負(fù)責(zé)人。
5、 物控部負(fù)責(zé)原輔包材庫、成品庫、危險品應(yīng)按有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定管理，質(zhì)量檢驗部、診斷部負(fù)責(zé)化學(xué)試劑的安全管理。
6、 各部門員工要樹立安全生產(chǎn)的意識，定期進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容由所在部門會同質(zhì)量保證部、人力資源部等部門共同制訂，并報安委會主任批準(zhǔn)后實施。
7、 每位員工在上崗前必須進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，熟練掌握設(shè)備的操作規(guī)程和崗位安全操作規(guī)程，對培訓(xùn)不合格的不得上崗。員工在操作時要嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，對違反安全生產(chǎn)操作規(guī)程的不良現(xiàn)象，及時制止，對違反安全生產(chǎn)操作和強令冒險的指示，有權(quán)拒絕執(zhí)行。
8、 特種作業(yè)人員如電工、焊工必須經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)并取得特種作業(yè)資格證書，持證上崗。
9、 車間用酸、堿的崗位操作時要注意勞動保護(hù)，防止灼傷。
10、 車間安全通道嚴(yán)禁堆放其他物品，保持通道暢通。
11、 嚴(yán)禁擅自攜帶易燃、易爆等危險物品進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域，確有必要時，必須報主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并有有效的防范措施。
12、 各部門消防實施管理應(yīng)按消防管理條例規(guī)定內(nèi)容執(zhí)行，報上級主管部門批準(zhǔn)備案。要經(jīng)常檢查消防設(shè)施的完好情況，對不合格的及時更換或檢修。
13、 安全設(shè)施嚴(yán)禁隨便移動或挪作它用。
14、 嚴(yán)禁員工擅自動用非本崗位的設(shè)備，嚴(yán)禁擅自拆卸設(shè)備，設(shè)備發(fā)生故障時，特別是電路故障，必須由維修工或維修電工處理。
15、 員工在工作中發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時，須立即停止工作或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離工作場所，并立即向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。
16、 進(jìn)入配電室作業(yè)或維修電路故障時，必須由二人以上在場。
17、 各部門、崗位安全員要隨時檢查轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)安全情況，每一位員工都負(fù)有安全生產(chǎn)的責(zé)任，有權(quán)對安全生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告和建議，對發(fā)現(xiàn)的隱患要及時報告，及時處理。事故隱患未解除的`，員工有權(quán)拒絕作業(yè)。
18、 設(shè)備維修工要經(jīng)常對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)，并定期檢測，保證正常運轉(zhuǎn)，并有記錄。
19、 根據(jù)實際情況，每月對全公司進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查，內(nèi)容包括各車間動力設(shè)備、壓力容器、配電設(shè)施、蒸汽管道等，重點檢查設(shè)備運行狀況、維護(hù)情況和管道的嚴(yán)密性，并召開安全分析會，對發(fā)現(xiàn)問題限定負(fù)責(zé)人及時處理，堵塞漏洞，防患于未然，對安全生產(chǎn)中的先進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行交流和相互交流。
20、 當(dāng)發(fā)生安全生產(chǎn)事故時，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報告單位負(fù)責(zé)人，不得隱瞞不報、謊報、不得故意破壞事故現(xiàn)場、毀滅有關(guān)證據(jù)�，F(xiàn)場班組長以上管理人員要組織員工有序疏散，單位負(fù)責(zé)人接到報告后，應(yīng)當(dāng)迅速采取有效措施，組織搶救，防止事態(tài)擴大，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，并按國家有關(guān)規(guī)定立即如實報告當(dāng)?shù)匕踩a(chǎn)監(jiān)督管理部門。
21、 事故調(diào)查處理應(yīng)當(dāng)按照實事求是、尊重科學(xué)的原則，及時、準(zhǔn)確的查清事故原因，做到“四不放過”：事故原因不明不放過，責(zé)任人或其他人未受到教育不放過，未采取有效措施不放過，事故未經(jīng)過處理不放過。
22、 對于違反公司安全生產(chǎn)規(guī)定的行為，根據(jù)情節(jié)輕重，按公司的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
培訓(xùn)制度5
1、計劃的編制與實施
1．1企管部負(fù)責(zé)編寫與實施《年度員工培訓(xùn)計劃》。
1．2計劃實施期為每年生產(chǎn)停機期。
1．3企管部于每期培訓(xùn)后進(jìn)行考試、考核或予以資格確認(rèn)。
1．4企管部定期對班組或個人質(zhì)量目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核
1、5合部每年對培訓(xùn)考核員工做出資格認(rèn)定。
1．6各部門提出本部門提出計劃，并報請企管部配合實施。
2.行政管理人員培訓(xùn)
2、1參加人員
與質(zhì)量有關(guān)行政管理人員（主要為部門負(fù)責(zé)人）。
2．2培訓(xùn)內(nèi)容
質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識，質(zhì)量體系相關(guān)文件、內(nèi)部質(zhì)量體系審核。
2．3考試（核）
2．3．1考試同培訓(xùn)內(nèi)容
3、技術(shù)人員培訓(xùn)
3、1參加人員
技術(shù)、檢（試）驗人員以及市場調(diào)研、物流、生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人。
3．2培訓(xùn)內(nèi)容
3．2．1質(zhì)量管理專業(yè)知識，包括質(zhì)量手冊、質(zhì)量程序文件、作業(yè)文件、質(zhì)量記錄、SSOP、HACCP原理及應(yīng)用。
3．2．2統(tǒng)計技術(shù)應(yīng)用，包括工序能力研究、統(tǒng)計抽樣檢驗質(zhì)量控制圖。
3．2．3再提高教育，包括辦公自動化，專業(yè)新知識新技術(shù)。
3．3考試（核）
3．3．1考試同培訓(xùn)內(nèi)容
3．3．2考核本專業(yè)（崗位）或本部門質(zhì)量指標(biāo)完成情況。
4、生產(chǎn)監(jiān)督管理人員和操作工及維修工
4．1參加人員
生產(chǎn)車間、設(shè)備部的員工
4．2培訓(xùn)內(nèi)容
4．2．1作業(yè)文件包括設(shè)備、儀器工器具操作規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書、檢（試）驗標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)工藝文件、生產(chǎn)環(huán)境衛(wèi)生和安全管理制度、安全生產(chǎn)常識。
4．2．2崗位技能包括常見故障處理方法、叉車駕駛。
4．3考試（核）
4．3．1考試同培訓(xùn)內(nèi)容
4．3．2考試（核）和崗位技能考核均合格予以資格確認(rèn)。
5、新員工上崗和轉(zhuǎn)崗
5．1參加人員
新員工、原員工轉(zhuǎn)崗
5．2培訓(xùn)內(nèi)容
5．2．1新員工的培訓(xùn)內(nèi)容包括相關(guān)崗位職責(zé)與作業(yè)要求、生產(chǎn)衛(wèi)生與安全要求、質(zhì)量意識。
5．2．2轉(zhuǎn)崗員工的`培訓(xùn)內(nèi)容為相關(guān)崗位職責(zé)與作業(yè)要求。
5．3由用人部門負(fù)責(zé)上述員工培訓(xùn)。
5．4考試（核）
5．4．1新員工經(jīng)試用期考核，期滿進(jìn)行崗位技能和操作考試。
5．4．2轉(zhuǎn)崗員工經(jīng)培訓(xùn)考試。
6、特定工程
6．1參加人員
特定工種（工作）員工[關(guān)鍵工序（位）、特殊工種（鍋爐、電氣、駕駛）、檢（試驗）、質(zhì)量審核]。
6．2培訓(xùn)內(nèi)容
新員工的培訓(xùn)內(nèi)容包括相關(guān)崗位職責(zé)與作業(yè)要求、生產(chǎn)衛(wèi)生與安全要求、質(zhì)量意識。
6．3考試（核）
6．3．1考試同培訓(xùn)內(nèi)容
采取部門或外聘培訓(xùn)、內(nèi)部和社會結(jié)合考核，并取得相應(yīng)證明及進(jìn)行資格確認(rèn)。
7、全員培訓(xùn)
7．1參加人員
全體員工
7．2培訓(xùn)內(nèi)容
7．2．1質(zhì)量意識和工作質(zhì)量及崗位責(zé)任與影響。
7．2．2其它
7．3考核
個人或班組完成質(zhì)量目標(biāo)情況。
8．培訓(xùn)安排
8．1由部門提出人員、內(nèi)容、時間要求。
8．2企管部綜合平衡編制計劃。
8．3部門配合具體實施。
8．4以停機期重點安排，具體時間依培訓(xùn)內(nèi)容確定。
9、獎罰
9．1根據(jù)培訓(xùn)考試和崗位技能考核成績予以獎懲。
9．2培訓(xùn)考試和考核均合格予以崗位資格確認(rèn)，準(zhǔn)予正式定崗或轉(zhuǎn)崗。
培訓(xùn)制度6
一、培訓(xùn)目的
通過定期培訓(xùn)使相關(guān)管理人員和從事危險廢物收集、貯存、轉(zhuǎn)移處置等工作人員掌握國家相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)規(guī)范性文件的規(guī)定，熟悉我公司制定的`危險廢物管理規(guī)章制度、工作流程和應(yīng)急預(yù)案等各項要求，掌握危險廢物分類收集、運輸和暫存的正確方法和操作程序，從而有效地預(yù)防和控制危險廢物對人體健康和環(huán)境所產(chǎn)生危害。
二、培訓(xùn)對象
1、危險廢物管理的專(兼)職人員；
2、危險廢物產(chǎn)生工序的員工；
3、危險廢物貯存室的管理人員；
4、能夠接觸到危險廢物的人員。
三、主要培訓(xùn)內(nèi)容
1、危險廢物管理的重要性和必要性；
2、國家相關(guān)法規(guī)及危險廢物管理規(guī)定；
3、危險廢物管理人員職責(zé)與責(zé)任；
4、危險廢物分類收集方法和工作要求；
5、危險廢物轉(zhuǎn)交手續(xù)及登記制度；
6、危險廢物分類收集、運送、暫時貯存過程中工作人員職業(yè)衛(wèi)生安全自身防護(hù)措施；
7、發(fā)生危險廢物流失、泄漏、擴散時報告處理制度及意外事故緊急處理昔施。
四、培訓(xùn)方式
每季度最后一周在公司二樓會議室，對相關(guān)國家規(guī)定及公司制度進(jìn)行宣講，組織相關(guān)員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)制度7
第一條為加強安全教育培訓(xùn)工作，增強員工安全素質(zhì)，提高公司安全管理水平，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》、《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》、《特種設(shè)備作業(yè)人員監(jiān)督管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合工作實際，特制定本制度。
第二條本辦法適用于公司所屬各單位。
第三條安全教育培訓(xùn)計劃納入公司年度培訓(xùn)計劃，各單位在每年十二月前制定出本單位下年度安全教育培訓(xùn)計劃，并及時上報安全環(huán)保部。
第四條管理職責(zé)
(一)人力資源部是安全教育培訓(xùn)工作的主管部門，負(fù)負(fù)責(zé)定期識別安全教育培訓(xùn)需求，制定各類人員的安全培訓(xùn)計劃;對安全教育培訓(xùn)計劃的實施效果進(jìn)行抽查評估。
(二)安全環(huán)保部負(fù)責(zé)公司主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員等公司級安全教育培訓(xùn)計劃的組織實施，并對各二級單位安全教育培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。
(三)各單位應(yīng)建立本單位的安全教育培訓(xùn)制度，并負(fù)責(zé)本單位安全教育培訓(xùn)計劃的組織實施。
第四條公司員工進(jìn)行安全培訓(xùn)期間，應(yīng)當(dāng)支付其工資和必要的費用，并建立員工安全培訓(xùn)檔案。
第五條公司員工應(yīng)接受安全培訓(xùn)，熟悉相關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，具備必要的安全生產(chǎn)知識，掌握本崗位的安全操作技能，增強預(yù)防事故、控制職業(yè)危害和應(yīng)急處理的能力。未經(jīng)安全教育培訓(xùn)合格的員工，不得上崗作業(yè)。
第六條公司主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)接受安全培訓(xùn)，具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力，經(jīng)具備相應(yīng)資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)考核合格后方可任職。
第七條公司主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓(xùn)時間不得少于32學(xué)時。并按規(guī)定接受繼續(xù)教育，每年再培訓(xùn)時間不得少于12學(xué)時。
四級安全教育
人力資源部安排進(jìn)廠的新員工(包括大學(xué)生、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人、外調(diào)人員、勞務(wù)工等)上崗前，必須進(jìn)行公司級、單位級、車間(科)級、班組級的四級安全教育，并填寫《新員工四級安全教育卡》(見附件1)交安全環(huán)保部安全教育科存檔。
(一)公司級安全教育由人力資源部開據(jù)介紹信，受教育者持介紹信到安全環(huán)保部，由安全教育科負(fù)責(zé)組織，經(jīng)閉卷考試合格后，由安全教育科開據(jù)安全教育介紹信，受教育者持介紹信和《新員工四級安全教育卡》和轉(zhuǎn)入單位進(jìn)行單位級安全教育。
公司級安全教育內(nèi)容包括：
1、公司安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;
2、公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律;
3、從業(yè)人員的安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù);
4、有關(guān)事故案例等。
(二)單位級安全教育由各單位生產(chǎn)安�？曝�(fù)責(zé)組織，經(jīng)閉卷考試合格后，由各單位生產(chǎn)安�？崎_據(jù)安全教育介紹信，受教育者持介紹信和《新員工四級安全教育卡》轉(zhuǎn)入車間(科)進(jìn)行車間(科)級安全教育。
單位級安全教育內(nèi)容包括：
1、本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;
2、本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律;
3、本單位作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應(yīng)急措施;
4、有關(guān)事故案例等。
(三)車間(科)級安全教育必須由車間主任(科長)負(fù)責(zé)組織實施，車間安全員協(xié)助，經(jīng)閉卷考試合格后，由車間安全員開據(jù)介紹信，受教育者持介紹信和《新員工四級安全教育卡》轉(zhuǎn)入班組進(jìn)行班組級教育。
車間(科)級安全教育內(nèi)容包括：
1、工作環(huán)境及危險因素;
2、所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故; 3、所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強制性標(biāo)準(zhǔn); 4、自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理; 5、安全設(shè)備設(shè)施、個人防護(hù)用品的使用和維護(hù); 6、本車間安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度;
7、預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項; 8、有關(guān)事故案例;
9、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
(四)班組級安全教育必須由班長負(fù)責(zé)，班組安全員協(xié)助，教育結(jié)束后認(rèn)真填寫《新員工四級安全教育卡》并交生產(chǎn)部(安全環(huán)保部)存檔，班組保存介紹信和培訓(xùn)記錄。
班組級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：
1、崗位安全技術(shù)操作規(guī)程;
2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項;
3、有關(guān)事故案例;
4、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
四級安全教育結(jié)束后，由班組選定一名經(jīng)驗豐富的師傅與新職工簽訂師徒合同，師徒期滿前必須在師傅的監(jiān)護(hù)下操作;師徒合同期滿后，必須進(jìn)行出師考試，考試合格后，方可獨立上崗工作。培訓(xùn)記錄、考試內(nèi)容必須建檔保存。
第十五條特種作業(yè)人員、特種設(shè)備作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)
(一)公司特種作業(yè)人員包括：電工作業(yè)、焊接與熱切割作業(yè)等;特種設(shè)備作業(yè)人員包括：起重機械、場(廠)內(nèi)機動車輛、壓力容器和壓力管道等特種設(shè)備的作業(yè)人員及其相關(guān)管理人員。
(二)特種作業(yè)人員、特種設(shè)備作業(yè)人員在獨立上崗作業(yè)前，必須取得《特種作業(yè)人員操作證》《特種設(shè)備作業(yè)人員證》后方可上崗。無證上崗的，按規(guī)定對責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行處罰。
《特種作業(yè)人員操作證》《特種設(shè)備作業(yè)人員證》要按照規(guī)定復(fù)審，逾期未復(fù)審或考試不合格者，《特種作業(yè)人員操作證》《特種設(shè)備作業(yè)人員證》予以注銷。
(三)特種作業(yè)人員、特種設(shè)備作業(yè)人員的取證、復(fù)審工作由人力資源部負(fù)責(zé)制定年度培訓(xùn)計劃;安全環(huán)保部負(fù)責(zé)電工作業(yè)、焊接與熱切割作業(yè)和起重機械、場(廠)內(nèi)專用機動車輛作業(yè)人員及其相關(guān)管理人員的取證和復(fù)審;裝備部負(fù)責(zé)壓力容器和壓力管道作業(yè)人員及其相關(guān)管理人員取證和復(fù)審。
(四)各單位負(fù)責(zé)特種作業(yè)人員和特種設(shè)備作業(yè)人員的日常管理和安全教育培訓(xùn)，確保本單位特種作業(yè)人員和特種設(shè)備作業(yè)人員及時取證、復(fù)審，持證上崗，并建立特種作業(yè)人員、特種設(shè)備作業(yè)人員信息管理庫。同時做好申報、培訓(xùn)、考核、復(fù)審的組織工作。
第二十一條經(jīng)常性安全教育培訓(xùn)
(一)各單位每年至少組織一次崗位職工安全知識、安全技術(shù)操作規(guī)程、危險源辨識知識的`培訓(xùn)和考試，培訓(xùn)具體安排列入年度安全教育培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)時間不得少于8學(xué)時，培訓(xùn)內(nèi)容要做好記錄，本人簽字確認(rèn)，并建檔保存培訓(xùn)記錄和試卷�？荚嚥缓细裾卟坏蒙蠉彶僮鳌�
車間堅持每月一次、班組堅持每周一次的安全活動，班組要堅持每天班前安全會和安全交接班制度，并保存記錄，參加人員要簽字確認(rèn)。車間主任和班組長要結(jié)合每日的工作任務(wù)、性質(zhì)，提出安全生產(chǎn)的要求和注意事項。
各單位要設(shè)立固定的安全教育培訓(xùn)場所，并確保其正常運行，以提高安全教育的效率和質(zhì)量。
(二)生產(chǎn)設(shè)備檢修和工程建設(shè)項目，項目管理部門要監(jiān)督和檢查各施工、檢修單位對職工進(jìn)行安全教育，對施工、檢修安全措施進(jìn)行交底，并保存記錄。
(三)各單位對外來參觀、學(xué)習(xí)等人員必須進(jìn)行必要的安全規(guī)定及安全注意事項教育和告知，并建檔保存。
(四)各單位應(yīng)根據(jù)季節(jié)特點、生產(chǎn)特點、危害因素分布特征進(jìn)行有針對性的安全教育，如安全比武、應(yīng)急預(yù)案的演練、事故案例教育等。并對職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全思想、安全法制和組織紀(jì)律性的教育，增強員工遵章守紀(jì)的意識，確保安全生產(chǎn)。
(五)各單位要經(jīng)常利用黑板報、墻報、簡報、標(biāo)語、櫥窗等宣傳媒體，廣泛地宣傳安全生產(chǎn)知識和單位安全動態(tài)，推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗，弘揚企業(yè)安全文化。
第二十八條“四新”安全教育培訓(xùn)
各單位采用“新工藝、新技術(shù)或者使用新設(shè)備、新材料”前，應(yīng)當(dāng)對有關(guān)操作人員重新進(jìn)行有針對性的安全培訓(xùn)。建立健全相應(yīng)的規(guī)章制度和安全技術(shù)操作規(guī)程，操作人員經(jīng)考試合格后方能上崗，并建檔保存培訓(xùn)記錄和考試卷。
第二十九條轉(zhuǎn)崗、復(fù)工安全教育培訓(xùn)
職工調(diào)整工作崗位(包括調(diào)換工種)或離崗三個月以上重新上崗者，應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的單位級、車間級和班組級安全教育，經(jīng)考核合格后，方可上崗。
第三十條對工種不變，一人多機(崗)操作的人員安全教育培訓(xùn)
車間應(yīng)報告本單位主管領(lǐng)導(dǎo)審查同意并確定相應(yīng)的學(xué)徒期，進(jìn)行安全、設(shè)備、工藝等技術(shù)操作規(guī)程的培訓(xùn)，經(jīng)實際操作考核合格者方可獨立操作。車間不得擅自安排一人多機(崗)作業(yè)。
第三十一條對嚴(yán)重違章作業(yè)人員的脫崗安全培訓(xùn)教育
應(yīng)重新進(jìn)行“四級”安全教育，經(jīng)閉卷考試合格后方可上崗。發(fā)生工傷事故的人員，除對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處罰外，必須對其進(jìn)行脫崗安全教育和學(xué)習(xí)。
第三十二條對外來參觀、學(xué)習(xí)、實習(xí)等人員的安全教育培訓(xùn)
相關(guān)單位要按規(guī)定進(jìn)行安全告知、并對可能接觸到的危害及應(yīng)急知識等內(nèi)容的安全教育，保存記錄，并由專人帶領(lǐng)。
第四十二條責(zé)任追究
對于未履行安全教育培訓(xùn)職責(zé)的行為以及造成事故的，依據(jù)《公司職業(yè)健康安全目標(biāo)及考核辦法》、《公司安全生產(chǎn)事故報告和調(diào)查處理管理辦法》對相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。
第四十三條本辦法解釋權(quán)歸安全環(huán)保部。
第四十四條本辦法自下發(fā)之日起施行，原《安全教育培訓(xùn)及考核辦法》同時廢止。
安全教育培訓(xùn)制度2
1、有計劃的做好領(lǐng)導(dǎo)干部和特需工種人員安全培訓(xùn)工作，按時參加有關(guān)部門的安全培訓(xùn)，做到持證上崗
2、開設(shè)對學(xué)生安全知識教育活動。
3、對教職工開展群眾性安全知識競賽、評比、娛樂活動，提高安全意識、安全救災(zāi)和安全事故防治能力。
4、普及安全工作相關(guān)的法律、法規(guī)、知識教育，強化大眾化的安全“三不傷害”的意識宣傳教育工作。
5、聘請司法、公安消防、交巡警、交通、海事等部門人員對師生專題講授安全知識，提高自護(hù)自救、預(yù)防事故等安全意識和技能。
6、通過開展安全知識教育課堂、看電影、圖展、幻燈和模擬預(yù)防事故演習(xí)等多種活動形式，定期對師生員工進(jìn)行安全知識培訓(xùn)教育，注重對新生入校安全知識培訓(xùn)。
7、學(xué)校要做好對師生安全知識教育資料積累、歸類整理、收集成冊、出教材的工作。
培訓(xùn)制度8
第一章總則
第一條為貫徹實施《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》，進(jìn)一步推進(jìn)我辦干部教育培訓(xùn)工作，使我辦干部教育培訓(xùn)工作走上制度化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，根據(jù)中央、自治區(qū)干部教育培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定和《象州縣大規(guī)模培訓(xùn)干部工作實施意見》，制定本制度。
第二條干部教育培訓(xùn)必須加強干部能力建設(shè)為重點，全面提高干部隊伍的整體素質(zhì)，為建設(shè)富裕文明和諧新象州提供組織保證和人才支持。
第二章培訓(xùn)原則
第三條堅持理論聯(lián)系實際的原則。干部教育培訓(xùn)必須以政治理論為基礎(chǔ)，緊密結(jié)合我辦的實際，著眼于政治理論的運用，努力提高干部解決實際問題能力。
第四條突出重點與兼顧一般的原則。重點抓干部的培訓(xùn)，推動全體職工的全員培訓(xùn)。
第五條注重質(zhì)量與效益的.原則。干部教育培訓(xùn)要進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。合理科學(xué)制定干部培訓(xùn)計劃，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，提高干部培訓(xùn)效益。
第六條培訓(xùn)與使用相結(jié)合的原則。黨員干部每年按照縣及本系統(tǒng)安排，參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的時間年均不得少于12天。
第三章任務(wù)及職責(zé)分工
第七條辦公室公務(wù)員培訓(xùn)由縣人力資源和社會保障局統(tǒng)一組織實施。單位干部及全員培訓(xùn)，由辦公室組織實施，辦公室學(xué)習(xí)辦負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)日常事務(wù)，協(xié)調(diào)、督促、檢查、指導(dǎo)單位的干部職工教育培訓(xùn)工作;
第四章培訓(xùn)經(jīng)費
第九條干部培訓(xùn)經(jīng)費列入年度財務(wù)預(yù)算，確保培訓(xùn)的正常開展。
第十條干部培訓(xùn)經(jīng)費要落實專人管理，做到專款專用，堅決防止干部培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。
第五章培訓(xùn)管理
第十一條干部培訓(xùn)須進(jìn)行登記。凡參加各級黨校、行政學(xué)院或其他各級、各類培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)的干部，均須攜帶《廣西在職干部全員培訓(xùn)登記證書》，由培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行登記認(rèn)證。
第十二條不得借培訓(xùn)之名，組織與培訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的旅游和考察活動。舉辦培訓(xùn)班不得以贏利為目的，不得亂收費。
第十三條年初要將制定本辦的干部教育培訓(xùn)計劃。
第十四條建立和完善干部培訓(xùn)檔案，加強對干部培訓(xùn)檔案的管理，確保培訓(xùn)結(jié)果的正確使用。
第六章獎勵與懲處
第十六條對積極開展干部教育培訓(xùn)工作并取得明顯成效的支部，進(jìn)行通報表揚;對未能按時按量完成干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)的支部，要進(jìn)行通報批評。
第十七條要把干部參加培訓(xùn)情況作為干部年度考核、任用考察的一項重要內(nèi)容。對不按要求參加培訓(xùn)的干部，單位黨組織要找其本人談話，年終考核不能評為優(yōu)秀等次，考察任用時不作優(yōu)秀考慮。
第七章附則
培訓(xùn)制度9
1 范圍
本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了醫(yī)學(xué)放射工作人員放射防護(hù)培訓(xùn)的宗旨、對象、內(nèi)容、方式、考核及實施等基本要求。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于一切從事電離輻射醫(yī)學(xué)應(yīng)用工作人員的放射防護(hù)培訓(xùn)。
2 防護(hù)培訓(xùn)對象
2.1 凡從事電離輻射醫(yī)學(xué)應(yīng)用工作的一切人員均為放射防護(hù)培訓(xùn)對象。
2.2 除醫(yī)用診斷x射線工作者、核醫(yī)學(xué)工作者、放射治療工作者等職業(yè)性放射工作人員必須具備放射防護(hù)知識之外，凡從事電離輻射醫(yī)學(xué)應(yīng)用工作的醫(yī)療、科研、教學(xué)單位的'相關(guān)專業(yè)人員、見習(xí)人員及有關(guān)管理人員等，也必須接受放射防護(hù)基本知識的一般培訓(xùn)。
3 防護(hù)培訓(xùn)宗旨
3.1 防護(hù)培訓(xùn)的目的是為了提高各類醫(yī)學(xué)放射工作人員對放射安全重要性的認(rèn)識，增強防護(hù)意識，掌握防護(hù)技術(shù)，最大限度地減少不必要的照射，避免事故發(fā)生，保障工作人員、受檢者與患者以及公眾的健康與安全，醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng)|整理確保電離輻射的醫(yī)學(xué)應(yīng)用獲取最佳效益。
3.2 防護(hù)培訓(xùn)的基本要求：
a)對電離輻射醫(yī)學(xué)應(yīng)用的利與害有正確的認(rèn)識，防止麻痹思想和恐懼心理;
b)了解有關(guān)放射防護(hù)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容，掌握放射防護(hù)基本原則;
c)了解、掌握減少工作人員和受檢者所受照射劑量的原理和方法，以及有關(guān)防護(hù)設(shè)施與防護(hù)用品的正確使用方法; d)了解可能發(fā)生的異常照射及其應(yīng)急措施。
4 上崗前和在崗期間培訓(xùn)
4.1 醫(yī)學(xué)放射工作人員上崗前必須接受放射防護(hù)培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格之后才有資格參加相應(yīng)的工作。
4.2 醫(yī)學(xué)院校學(xué)生進(jìn)人與放射工作有關(guān)的專業(yè)實習(xí)前，應(yīng)接受放射防護(hù)知識培訓(xùn)。
4.3 各類醫(yī)學(xué)放射工作人員在崗期間應(yīng)定期接受再培訓(xùn)。
5 防護(hù)培訓(xùn)內(nèi)容
5.1 防護(hù)培訓(xùn)內(nèi)容和深度應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)對象、工作性質(zhì)和條件確定。
培訓(xùn)制度10
英國在1988年《教育改革法案》出臺之后，學(xué)校改進(jìn)壓力劇增，對于校長的要求也與日俱增，校長的角色發(fā)生了很大改變。之后，英國的校長培訓(xùn)制度經(jīng)過了重大變革，目前已經(jīng)形成比較成熟的培訓(xùn)管理制度。其特征具體表現(xiàn)在《國家校長標(biāo)準(zhǔn)》的制定、校長培訓(xùn)的組織管理、校長培訓(xùn)的內(nèi)容與方式三個方面。
一、國家校長標(biāo)準(zhǔn)
為了促使所有的校長都具備相應(yīng)的條件，1998年英國師資培訓(xùn)署在吸收全國各地及有關(guān)行業(yè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，反復(fù)征求意見，頒布《國家校長標(biāo)準(zhǔn)》�！秶倚ｉL標(biāo)準(zhǔn)》不分校長所在學(xué)校的發(fā)展階段和學(xué)校類型，適用于所有的校長，對校長專業(yè)角色和領(lǐng)導(dǎo)技能等作出了明確說明，這在一定程度上為增強校長資格培訓(xùn)工作的專業(yè)性和科學(xué)性奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展變化，20xx年又對《國家校長標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了修訂。
《國家校長標(biāo)準(zhǔn)》承認(rèn)校長在政府的教育政策執(zhí)行和發(fā)展以及提高學(xué)生就學(xué)水平中起著重要作用，并體現(xiàn)了校長應(yīng)有的發(fā)展方向。它包含以學(xué)習(xí)為中心、注重領(lǐng)導(dǎo)能力和表現(xiàn)出盡可能高的專業(yè)水準(zhǔn)三項重要原則�！秶倚ｉL標(biāo)準(zhǔn)》的主要目標(biāo)是制訂教師職業(yè)核心領(lǐng)域明確的要求；在各方面幫助教師制訂和調(diào)整職業(yè)計劃并有效地工作以及制訂旨在促進(jìn)他們提高效能的明確目標(biāo)；保證所有人都能關(guān)注提高學(xué)生的成就和教育的質(zhì)量；幫助制訂教師的專業(yè)和成就要求；幫助專業(yè)化發(fā)展和提供高質(zhì)量的培訓(xùn)，能夠滿足個別教師和校長的需求，充分利用時間并使學(xué)生最大限度地受益。
《國家校長標(biāo)準(zhǔn)》將校長標(biāo)準(zhǔn)分為五個組成部分，即校長的核心目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)的主要效果、專業(yè)知識和理解力、技能和品質(zhì)、校長職務(wù)的主要領(lǐng)域。對于每個組成部分都進(jìn)行了具體說明。其中校長職務(wù)的主要領(lǐng)域是《國家校長標(biāo)準(zhǔn)》的主要內(nèi)容。
在核心目標(biāo)方面，《國家校長標(biāo)準(zhǔn)》指出，校長要為學(xué)校提供專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，以確保學(xué)校各項工作都達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)并得以不斷改進(jìn)。在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展方面，校長必須確保全體學(xué)生接受高質(zhì)量的教育，并實現(xiàn)所有學(xué)生的潛力，有效地管理教學(xué)和學(xué)習(xí)，使學(xué)生取得較高的成績。在學(xué)校管理方面，校長是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理的專業(yè)人員，要確立學(xué)校愿景和發(fā)展方向，保證實現(xiàn)學(xué)校管理和組織目標(biāo)。校長需要和其他人一起工作，保證所有人的機會公平，資源得到有效利用。在整個教育系統(tǒng)方面，校長還必須有效地發(fā)展與其他學(xué)校、兒童服務(wù)機構(gòu)、地方教育局、高等教育機構(gòu)等的關(guān)系，以為整個教育系統(tǒng)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)卓越、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)所有學(xué)生的較高的期望。
領(lǐng)導(dǎo)的主要效果包括積極的校風(fēng)、高度負(fù)責(zé)的教師、成績優(yōu)秀的學(xué)生、支持學(xué)校和幫助孩子的家長、勝任的董事和高效的資源利用。
在專業(yè)知識和理解力方面，強調(diào)校長所需的知識要不斷更新，理解力要不斷增強，并且要在每個領(lǐng)導(dǎo)的主要領(lǐng)域里顯示出來。它包括教育質(zhì)量、課程教學(xué)評價、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與實踐、全國的政策構(gòu)架等13項內(nèi)容。
在技能和品質(zhì)方面，包括領(lǐng)導(dǎo)和管理人們?yōu)榱斯餐繕?biāo)奮斗、決策技能、交際技能、自我管理等以及可親可敬、愉快、精力充沛、不屈不撓、自信、廉政等10項品質(zhì)。
校長職務(wù)的主要領(lǐng)域涉及到規(guī)劃未來、領(lǐng)導(dǎo)教與學(xué)、自我發(fā)展并與人合作、負(fù)責(zé)學(xué)校組織管理、確保承擔(dān)責(zé)任、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展六個主要領(lǐng)域。每個領(lǐng)域都分別詳細(xì)闡述了校長需要具備的知識(共49項指標(biāo))、專業(yè)品質(zhì)(包括52項指標(biāo))以及為實現(xiàn)目標(biāo)而采取的行為標(biāo)準(zhǔn)(包括48項指標(biāo))。這六個領(lǐng)域不分主次，共同展示了校長的職責(zé)。
規(guī)劃未來指創(chuàng)設(shè)共享愿景和擬定戰(zhàn)略計劃。愿景表達(dá)學(xué)校核心的教育價值觀和道德目標(biāo)；戰(zhàn)略計劃保證學(xué)校為了所有學(xué)生的發(fā)展而不斷改進(jìn)，并對鼓舞和激勵學(xué)生、教職員工以及學(xué)校內(nèi)的所有成員起重要作用。
領(lǐng)導(dǎo)教與學(xué)表明校長的核心責(zé)任是提高教和學(xué)的質(zhì)量以及學(xué)生的學(xué)業(yè)成就。校長要促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展，有效運用資源，設(shè)計好課程計劃，保證學(xué)生良好的紀(jì)律和行為。這就意味著要對學(xué)生予以高期望，監(jiān)督并評估學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性，創(chuàng)建成功的學(xué)習(xí)文化，以便于使學(xué)生成為有效的、充滿激情的、獨立的學(xué)習(xí)者，并且使學(xué)生熱誠于終身學(xué)習(xí)。
自我發(fā)展并與人合作要求校長能夠與他人有效溝通和合作，能夠管理自己并和其他人保持良好的關(guān)系，促進(jìn)專業(yè)化的學(xué)習(xí)型社區(qū)的形成。通過績效管理和有效的持續(xù)專業(yè)發(fā)展，校長支持所有工作人員達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)。校長還要使自己擁有應(yīng)付復(fù)雜問題的能力，擁有職務(wù)所需要的領(lǐng)導(dǎo)技能和行為，注重自身的持續(xù)專業(yè)發(fā)展。
負(fù)責(zé)學(xué)校組織管理指校長建立合適的有效的組織機構(gòu)，并以嚴(yán)格的自評為基礎(chǔ)，尋找組織結(jié)構(gòu)及其功能改進(jìn)的方式。保證學(xué)校人力資源和物質(zhì)資源有效組織和管理，來提供高效和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些管理責(zé)任意味著重新審視自己的角色和責(zé)任。校長應(yīng)該同時通過與他人的有效合作，以建造成功的組織。
確保承擔(dān)責(zé)任要求校長對相關(guān)群體負(fù)有責(zé)任，尤其是學(xué)生、家長、監(jiān)護(hù)人、地方長官和地方教育局。校長有責(zé)任保證學(xué)生受益于高質(zhì)量的教育。校長在法律上對學(xué)校管理機構(gòu)、學(xué)校周圍環(huán)境負(fù)有責(zé)任�！笆袌鲐�(zé)任’意味著校長需要成為企業(yè)的經(jīng)營者，‘去中央化’導(dǎo)致的責(zé)任意味著校長必須負(fù)責(zé)學(xué)校財政和文化的管理，使所有員工逐漸具備解決問題的.能力；‘專業(yè)’責(zé)任是指校長必須在群英薈萃的地方‘智力超群’，從而保證員工能夠?qū)ψ兏镒鞒鲰憫?yīng)，而不僅是反抗；‘經(jīng)營’責(zé)任是指校長必須是一名好的規(guī)劃者，能夠從策略上領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展�！�
促進(jìn)社區(qū)發(fā)展表明，學(xué)校存在于一個與眾不同的社會情境之中，這樣的社會情境對學(xué)校內(nèi)部發(fā)生的事情有直接的影響。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對學(xué)校內(nèi)部和外部社區(qū)負(fù)責(zé)，以保證公平和權(quán)利。校長應(yīng)當(dāng)和其他學(xué)校合作，給自己所在的學(xué)校和其他學(xué)校帶來正面影響。為了孩子的茁壯成長，校長應(yīng)當(dāng)在戰(zhàn)略和操作層面，與學(xué)生家長及所有與孩子茁壯成長有關(guān)的機構(gòu)進(jìn)行合作，致力于學(xué)校內(nèi)外社區(qū)的工作。校長在更為廣闊的教育系統(tǒng)中分享領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，應(yīng)當(dāng)意識到學(xué)校改進(jìn)和社區(qū)發(fā)展是相互依賴的。
英國《國家校長標(biāo)準(zhǔn)》試圖為校長專業(yè)發(fā)展和行動提供明確的要求，使希望成為校長的人有了明確的奮斗目標(biāo)，也使校長對自己的工作和能力有清晰的認(rèn)識。它不僅用以招聘校長，而且用于評估校長績效，指導(dǎo)校長專業(yè)行為。
二、校長培訓(xùn)的組織管理
英國政府對校長培訓(xùn)給予宏觀指導(dǎo)，并不直接管理和控制。其具體組織管理特征體現(xiàn)在以下四個方面。
第一，英國頒行《國家校長專業(yè)資格》，以便于實行資格證書制度和質(zhì)量監(jiān)控等措施。
第二，從大的培訓(xùn)路徑看，英國的校長培訓(xùn)有國家學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院及其分支機構(gòu)、大學(xué)和校本培訓(xùn)三條途徑。英國校長培訓(xùn)機構(gòu)不僅包括大學(xué)內(nèi)部的相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)，而且包括中小學(xué)校，在一些優(yōu)質(zhì)的中小學(xué)校建立校長培訓(xùn)實踐基地，為校長進(jìn)行技能訓(xùn)練和管理實踐提供場所。培訓(xùn)主要由國家學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院負(fù)責(zé)，政府、行業(yè)、社會與學(xué)校相結(jié)合，其機構(gòu)部門職責(zé)分工明確，項目管理部、網(wǎng)上教育部和研究部各司其職。
1998年《教師面臨變革的挑戰(zhàn)》首次提出建立國家學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院的設(shè)想。20xx年該學(xué)院成立。受教育部委托，國家學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院接替了師資培訓(xùn)署的有關(guān)職能，代表英國政府組織管理中小學(xué)校長培訓(xùn)，負(fù)責(zé)全國中小學(xué)校長培訓(xùn)的經(jīng)費投入、組織協(xié)調(diào)、項目設(shè)計、課程開發(fā)、實施指導(dǎo)、培訓(xùn)研究、技術(shù)支持和管理評估等工作，成為校長培訓(xùn)專門的組織與認(rèn)證機構(gòu)。它依據(jù)地域特點和校長學(xué)習(xí)的實際，在西北部、東北部、中東部、中西部、英格蘭西部、倫敦、西南部、東南部、約克郡等地區(qū)建立九個分支培訓(xùn)機構(gòu)。其任務(wù)是：發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)技能，繼續(xù)實施教師培訓(xùn)署啟動的三個校長培訓(xùn)項目并開發(fā)新的項目，包括覆蓋領(lǐng)導(dǎo)的五個階段的培訓(xùn)項目、戰(zhàn)略項目、團(tuán)隊項目、出版研究成果、在國際會議上提出相關(guān)討論問題。每一種培訓(xùn)項目都是依據(jù)《國家校長標(biāo)準(zhǔn)》而設(shè)計的，只是根據(jù)參加者經(jīng)驗、知識和身份的不同加以有針對性的安排，切實適合校長需要。
第三，英國“學(xué)校與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會”(ASCL)是代表全英國校長和副校長的專業(yè)學(xué)會和工會組織，它通過問題咨詢、學(xué)術(shù)研討、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)、現(xiàn)場診斷、研究出版等方式對校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供幫助，注重滿足獨特需求和進(jìn)行現(xiàn)場問題分析。
第四，采取市場機制。一方面，從培訓(xùn)機構(gòu)的角度看，培訓(xùn)機構(gòu)通過公開招標(biāo)評估而獲得培訓(xùn)資格，通過項目競標(biāo)的方式獲得相應(yīng)的培訓(xùn)項目。另一方面，從校長的角度看，英國政府為激勵校長參加培訓(xùn)，對每個接受培訓(xùn)的新校長提供一定數(shù)額的資金，英國校長使用這筆資金自己選擇培訓(xùn)單位，滿足培訓(xùn)需求，不被選擇的培訓(xùn)機構(gòu)將最終被淘汰。這樣促進(jìn)了培訓(xùn)機構(gòu)之間的競爭，從而有益于培訓(xùn)質(zhì)量的提高。
從上述組織管理特征可以看出，英國政府通過制定相關(guān)政策和質(zhì)量監(jiān)控來宏觀管理校長培訓(xùn)；委托專門機構(gòu)組織管理，而不是直接管理和控制中小學(xué)校長培訓(xùn)，政府與培訓(xùn)機構(gòu)之間是指導(dǎo)和合作伙伴關(guān)系；各個地區(qū)培訓(xùn)機構(gòu)在根據(jù)國家制定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)項目研發(fā)、課程的設(shè)置、培訓(xùn)模式與方式的選擇等方面有很大的自主空間；大多數(shù)培訓(xùn)機構(gòu)通過競爭獲得培訓(xùn)資格和吸引受訓(xùn)者。一言以蔽之，這種組織管理通過《國家校長專業(yè)資格》的認(rèn)定、培訓(xùn)機構(gòu)的合理架構(gòu)、專業(yè)學(xué)會的學(xué)術(shù)引領(lǐng)和市場競爭機制的充分運用，來保障培訓(xùn)質(zhì)量并滿足不同需求。
三、校長培訓(xùn)的內(nèi)容和方式
第一，形成完整的培訓(xùn)體系。在國家校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院成立之前，英國校長培訓(xùn)工作主要由師資培訓(xùn)署承擔(dān)，師資培訓(xùn)署設(shè)計、實施了三類校長培訓(xùn)計劃。1995年啟動校長領(lǐng)導(dǎo)和管理項目，為任職兩年的新任校長提供培訓(xùn)，這是入職階段培訓(xùn)，是面向首次擔(dān)任校長職務(wù)的人士提供的導(dǎo)人性課程。校長領(lǐng)導(dǎo)與管理項目的主要目的是要幫助校長理清領(lǐng)導(dǎo)與管理任務(wù)，發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)與管理能力。1997年《國家校長專業(yè)資格》頒布，規(guī)定從20xx年4月1日之后，任何想申請成為中學(xué)或者小學(xué)校長的人必須擁有校長專業(yè)資格證書，接受符合國家校長標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)�！秶倚ｉL專業(yè)資格》出臺不久就被國會以法案的形式通過，成為英國初任校長資格審核的依據(jù)和指南。這是一個初級階段培訓(xùn)項目，對象為有潛質(zhì)成為校長的人士，是擬任校長培訓(xùn)。1998年，在職校長領(lǐng)導(dǎo)項目啟動，它以《國家校長專業(yè)資格》為基礎(chǔ)，為任職三年以上的校長提供培訓(xùn)，目的是要為在職校長提供富于挑戰(zhàn)性的、豐富的專業(yè)發(fā)展內(nèi)容。國家校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院成立之后，校長培訓(xùn)的三個項目得以調(diào)整和充實，形成了職前、入職和在職校長培訓(xùn)體系。
第二，強調(diào)分類培訓(xùn)。英國中小學(xué)校長培訓(xùn)形成了從“校長候選人”到“資深校長”一套相對完整而又統(tǒng)一的培訓(xùn)體系，存在明顯的分類培訓(xùn)特點。國家學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院的培訓(xùn)項目分為不同的主題，每個主題反映著不同背景的受訓(xùn)者在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)上不同發(fā)展階段的需求。以“中職領(lǐng)導(dǎo)”為主題的培訓(xùn)項目，是為挖掘和發(fā)現(xiàn)中小學(xué)校長后備人才而設(shè)計的，培訓(xùn)對象是學(xué)校中的學(xué)科組、年級組等的中層領(lǐng)導(dǎo)，包含“從中層開始領(lǐng)導(dǎo)”“快通道教學(xué)”“領(lǐng)導(dǎo)路徑”“建立領(lǐng)導(dǎo)臺階”“領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略”等具體培訓(xùn)項目。以“準(zhǔn)校長”為主題的培訓(xùn)項目，培訓(xùn)對象是副校長、校長助理或者其他有志成為校長的人，包含“國家校長專業(yè)資格”“未來領(lǐng)導(dǎo)”等眾多項目。以“新任校長”為主題的項目的培訓(xùn)對象是初次擔(dān)任校長職務(wù)的校長，包含“早期領(lǐng)導(dǎo)”“新愿景”等眾多項目。以“有經(jīng)驗的校長”為主題的培訓(xùn)項目，其培訓(xùn)對象是有經(jīng)驗、希望進(jìn)一步提高專業(yè)水平的校長。這些不同的主題為不同層次的校長提供了培訓(xùn)項目。以“學(xué)校事務(wù)經(jīng)營”為主題的培訓(xùn)項目，其對象是學(xué)校事務(wù)經(jīng)營者和會計；以“團(tuán)隊項目”為主題的項目，其對象是希望增強領(lǐng)導(dǎo)成效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊；等等。另外，英國還有為現(xiàn)職校長和愿做校長的人提供的“教育領(lǐng)導(dǎo)”碩士、博士學(xué)位課程培訓(xùn)。
第三，注重實踐能力。這首先表現(xiàn)在培訓(xùn)地點和內(nèi)容上注重實踐需求。例如，“歷時6個月至2年的‘英國校長專業(yè)資格’培訓(xùn)，集中培訓(xùn)時間僅9天，其中理論講授不超過6天。將校長所在學(xué)校作為培訓(xùn)基地，要求校長將研究學(xué)校自身問題作為培訓(xùn)的主要內(nèi)容”。其次表現(xiàn)在培訓(xùn)方式上，“充分體現(xiàn)關(guān)注現(xiàn)實、解決問題、指導(dǎo)實踐、促進(jìn)發(fā)展的價值取向，依據(jù)校長作為成人學(xué)習(xí)者的特點和校長角色轉(zhuǎn)變的規(guī)律，實現(xiàn)了培訓(xùn)過程以問題驅(qū)動、參與思考、集中交流研討、分散實踐嘗試、導(dǎo)師引領(lǐng)、個人網(wǎng)上學(xué)習(xí)等多種有效方式的結(jié)合，真正使培訓(xùn)成為促進(jìn)校長專業(yè)發(fā)展的重要力量”。再次表現(xiàn)在培訓(xùn)者隊伍建設(shè)上，把有實踐經(jīng)歷和經(jīng)驗的資深校長作為培訓(xùn)者的主體隊伍，以校長的任職學(xué)校作為培訓(xùn)的主要陣地，將校長培訓(xùn)置于真正的實踐經(jīng)驗與情境之中。最后表現(xiàn)在培訓(xùn)成果上。“關(guān)注實踐性研究，要求校長培訓(xùn)結(jié)業(yè)時所撰寫的論文必須以自身學(xué)校的問題作為研究對象，注重實證性研究”。
培訓(xùn)制度11
一、教務(wù)處要根據(jù)培訓(xùn)教學(xué)計劃編制相應(yīng)的教育大綱。
二、培訓(xùn)班的日常活動管理實施班主任負(fù)責(zé)制。每期培訓(xùn)由班主任根據(jù)培訓(xùn)大綱要求落實并圓滿完成培訓(xùn)教育任務(wù)。
三、班主任負(fù)責(zé)日常的教學(xué)實施和及時處理辦理辦班過程中出現(xiàn)的問題，必須及時與教務(wù)處聯(lián)系處理。每個培訓(xùn)班，可根據(jù)情況，設(shè)班長和若干學(xué)習(xí)小組。
四、培訓(xùn)學(xué)校除配備專職教師外，根據(jù)需要聘請必要的專業(yè)兼職教師，組成健全師資隊伍，由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一管理和落實使用（專職或兼職教師均有省安全監(jiān)督管理局頒發(fā)的師資證）。
五、班主任要經(jīng)常深入課堂，聽取學(xué)員的學(xué)習(xí)要求，掌握教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)質(zhì)量，不斷提高辦班的水平。
六、每期培訓(xùn)班開辦前3天，班主任要與培訓(xùn)班學(xué)員所涉及相關(guān)的'考核單位或考核負(fù)責(zé)人聯(lián)系，確認(rèn)落實好考核（包括實作與書面考試）銜接事宜。
七、教務(wù)處要在考試前2天準(zhǔn)備好考試卷，班主任要落實好每期考試的取卷、監(jiān)考、送卷等有關(guān)事項。
八、實作考試前3天，班主任要將培訓(xùn)考生名單及工作要求送考核單位或考核負(fù)責(zé)人。辦班結(jié)束后5天內(nèi)，班主任必須統(tǒng)計完成學(xué)員的培訓(xùn)考核情況和申報辦理好證件，并通知到學(xué)員本人。
培訓(xùn)制度12
一、明確一名具備計算機操作技能，負(fù)責(zé)信息化系統(tǒng)應(yīng)用的計算機操作人員。
二、信息化人員每年都要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)用水平，使自己能跟上時代信息技術(shù)的變化。
三、把信息化培訓(xùn)作為年度工作計劃中的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織落實。分批、分層次對師生進(jìn)行培訓(xùn)，追求培訓(xùn)實效。
四、負(fù)責(zé)信息化的'主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極參加上級組織的有關(guān)計算機和網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)，提高計算機應(yīng)用水平；培訓(xùn)內(nèi)容包括：國家有關(guān)計算機的法律、法規(guī)；網(wǎng)絡(luò)中心、計算機室基本功能；網(wǎng)絡(luò)安全基本常識等。
六、積極參加上級主管部門組織的各類培訓(xùn)活動，主動與師生交流，解決其實際操作過程中的問題，積極向?qū)W校提出合理化建議等。
七、按要求參加上級組織的計算機培訓(xùn)班，并負(fù)責(zé)對全校師生進(jìn)行計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。堅持在崗自學(xué)，鼓勵加強自修，不斷提高崗位技能。
八、定期對村級信息采集人員進(jìn)行培訓(xùn)，對村級信息質(zhì)量進(jìn)行檢查和督促。
九、信息工作人員要保持相對穩(wěn)定，確因工作需要變動的，應(yīng)先辦理信息化建設(shè)文檔資料、數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用軟件、系統(tǒng)軟件、設(shè)備等的移交，做好人員及各項銜接工作。
培訓(xùn)制度13
一、教師要堅持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，履行教師的權(quán)利和義務(wù)，遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德，做到為人師表，以達(dá)到促進(jìn)自身專業(yè)成長，推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校辦學(xué)水平的目的。
二、教師學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：《憲法》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及上級教育部門制定的各種規(guī)章制度；時事政策；教育教學(xué)理論；最新科技和知識等。
三、教師學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，以自學(xué)為主導(dǎo)。教師參加集中學(xué)習(xí)時不得遲到、早退，有事需履行請假手續(xù)。集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都要做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)期結(jié)束交由教導(dǎo)處檢查評比。自學(xué)時間每學(xué)期不少于32個小時，要制定學(xué)習(xí)計劃并于每學(xué)期開學(xué)時上交教導(dǎo)處。
四、除當(dāng)年參加國培、省教育部門組織或認(rèn)可的遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目，并獲得培訓(xùn)合格證書的，其他教師都要參加當(dāng)年的遠(yuǎn)程繼續(xù)教育。
五、學(xué)校大力支持教師進(jìn)修。教師有義務(wù)接受學(xué)校委派的各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，包括國培、省培、地市級培訓(xùn)以及學(xué)校根據(jù)需要計劃的'培訓(xùn)，無特殊理由，教師不得拒絕，否則不得參與本年度的評優(yōu)評先。
六、參加各級各類培訓(xùn)的教師，在培訓(xùn)期間要遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，不得無故曠課。培訓(xùn)結(jié)束后受訓(xùn)教師認(rèn)真撰寫培訓(xùn)總結(jié)（心得），并將總結(jié)（心得）及相關(guān)證書復(fù)印件上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處核實后開具證明，受訓(xùn)教師憑證明報銷相關(guān)費用。
七、受訓(xùn)教師培訓(xùn)期間無故曠課的，學(xué)校根據(jù)情節(jié)給予批評和100－500元的物質(zhì)處罰，并在量化得分中扣除1－5分。
八、教師自學(xué)考取高級技術(shù)資格證書的（非培訓(xùn)獲得），學(xué)校一次性獎勵600元。
培訓(xùn)制度14
一、辦公室在每年11月中旬，通過聯(lián)絡(luò)和發(fā)函形式，同主管部門及鎮(zhèn)（街道）安全管理機構(gòu)或企業(yè)聯(lián)系培訓(xùn)要求，并于12月底前統(tǒng)計、整理。次年1月上旬，辦公室根據(jù)征求的培訓(xùn)要求，編制相應(yīng)的年度培訓(xùn)教學(xué)計劃，經(jīng)校長和主管部門批準(zhǔn)后予以實施。
二、教務(wù)處應(yīng)根據(jù)年度培訓(xùn)教學(xué)計劃及時分解月度培訓(xùn)教學(xué)計劃，并根據(jù)所制定的`培訓(xùn)計劃內(nèi)容和時間安排，認(rèn)真做好每期培訓(xùn)開班呈報手續(xù)和通知，提前7天落實相應(yīng)的教學(xué)組織安排和教師的落實。
三、任課老師應(yīng)根據(jù)教學(xué)計劃安排，在培訓(xùn)前5天，編制好教學(xué)大綱，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審定后實施。
四、學(xué)校后勤部門應(yīng)在教育培訓(xùn)實施前3天落實好教學(xué)設(shè)施和后勤生活安排。
五、辦公室應(yīng)及時對各部門培訓(xùn)計劃的落實情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)沒有到位的，要及時整改。如果學(xué)校整體培訓(xùn)計劃予以調(diào)整，應(yīng)在5天前，提前通知有關(guān)部門，并作相應(yīng)落實。
六、在計劃執(zhí)行過程中，如果基層要求調(diào)整的，應(yīng)及時向教務(wù)處提出，并由教務(wù)處擬定相應(yīng)調(diào)整計劃，經(jīng)校長批準(zhǔn)后報辦公室備案，并通知落實。臨時性的培訓(xùn)計劃，由教務(wù)處編制，報學(xué)校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后組織實施。
培訓(xùn)制度15
一、培訓(xùn)原則
1、公司每位員工都有享受培訓(xùn)的權(quán)利，同時對于公司組織的各項相關(guān)培訓(xùn)，員工有參加的義務(wù)。
2、公司通過培訓(xùn)提高員工的工作能力和綜合素質(zhì)，為員工提供發(fā)展平臺和成長機會，說明員工個人在職業(yè)生涯上良性發(fā)展。
3、公司將根據(jù)業(yè)務(wù)需要和員工表現(xiàn)選派優(yōu)秀員工參加外部培訓(xùn)。
4、培訓(xùn)后員工所掌握的技能，將為員工個人的轉(zhuǎn)正、工資晉級、職位晉升、部門間調(diào)崗提供參考依據(jù)。
5、任何人員由于特殊情況不能出席相關(guān)培訓(xùn)，須提前向本部門負(fù)責(zé)人或人力資源部請假，否則按曠工處理。
6、在公司統(tǒng)一的培訓(xùn)計劃之外，公司大力提倡員工通過各種途徑自學(xué)，主動進(jìn)步。
二、新員工培訓(xùn)
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
a、幫助員工了解公司的歷史、發(fā)展前景、企業(yè)文化，增強凝聚力，挖掘員工的工作熱情。
b、幫助員工了解公司的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度。
c、幫助員工盡快進(jìn)入本崗位工作狀態(tài)。
2、培訓(xùn)對象：公司新入職員工。
3、培訓(xùn)內(nèi)容：
人力資源部講解：
a、企業(yè)文化、公司的歷史、現(xiàn)狀、未來、業(yè)務(wù)范圍。
b、公司組織結(jié)構(gòu)、各部門分工職責(zé)、各崗位工作職責(zé)。
c、企業(yè)各項管理制度：人事行政制度、財務(wù)請款報銷制度、差旅制度、相關(guān)業(yè)務(wù)制度等。
員工所在業(yè)務(wù)部門講解：
a、本部門業(yè)務(wù)工作流程、本崗位工作流程、工作要求。
b、本崗位所需基本專業(yè)知識。
c、本崗位所需基本業(yè)務(wù)技能。
4、培訓(xùn)后要進(jìn)行考核，考核通過者正式錄用，考核未通過者則不予錄用。
三、在職內(nèi)部培訓(xùn)
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
a、提高、完善和充實員工各項技能，使其具備多方面的才干和更高水平的工作能力，為員工的長期發(fā)展做準(zhǔn)備。
b、減少員工工作中的`消耗和浪費，提高工作質(zhì)量和效率。
c、提高員工的工作熱情和合作精神，建立良好的工作環(huán)境和工作氣氛。
2、培訓(xùn)對象：公司所有員工。
3、培訓(xùn)形式：
a、普遍授課。根據(jù)具體課程特點和要求，集中安排公司員工接受培訓(xùn)。
b、專題講座。不定期、分部門組織受訓(xùn)，形式、內(nèi)容可以根據(jù)業(yè)務(wù)需要安排，規(guī)模較小，人員限于相關(guān)部門員工，有興趣的其它部門員工也可參加。
4、根據(jù)具體情況，針對不同的問題設(shè)置課程。包括針對提高專項和綜合業(yè)務(wù)水平，介紹相關(guān)領(lǐng)域最新形勢，以及新穎、實用的專業(yè)知識等。
5、任課教師：公司領(lǐng)導(dǎo)、部門資深員工或外聘人員。
四、在職外部培訓(xùn)
視業(yè)務(wù)的需要，挑選優(yōu)秀的員工參加培訓(xùn)機構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn)，回公司后將學(xué)習(xí)的內(nèi)容傳授給其它同事。
五、脫產(chǎn)培訓(xùn)
脫產(chǎn)培訓(xùn)分為學(xué)位課程或非學(xué)位課程。
1、學(xué)位課程：一般從在本公司服務(wù)滿二年的正式員工中挑選學(xué)員參訓(xùn)，所讀學(xué)校必須是政府批準(zhǔn)的能夠滿足一定學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)院、大學(xué)。
2、非學(xué)位課程：根據(jù)公司的發(fā)展現(xiàn)狀，選送部分員工外出考察、培訓(xùn)或參加與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)、技能培訓(xùn)。
六、其它培訓(xùn)
各部門根據(jù)本部門工作需要，向人力資源部提出培訓(xùn)需求，經(jīng)人力資源部審核及總裁審批同意后執(zhí)行。
七、培訓(xùn)費用
1、參加培訓(xùn)時，培訓(xùn)費在rmb20xx元以內(nèi)的，費用由公司100%承擔(dān)；rmb20xx元(含)以上(除特殊說明的，如：作為員工獎勵、外部公司
出資的培訓(xùn)等)的，個人承擔(dān)20%，公司承擔(dān)80%，并與公司簽訂《培訓(xùn)協(xié)議》，員工違反協(xié)議約定事項時，按協(xié)議約定對公司進(jìn)行賠償。
2、培訓(xùn)費不包括異地培訓(xùn)所需的旅費，旅費標(biāo)準(zhǔn)除另有規(guī)定外，同出差標(biāo)準(zhǔn)。
八、保密條款
對在培訓(xùn)過程中所獲得和積累的技術(shù)，數(shù)據(jù)等相關(guān)信息(包括軟、硬件)，員工在培訓(xùn)后立即叫人力資源部統(tǒng)一保管；未經(jīng)公司許可，員工不得私自拷貝、傳授或轉(zhuǎn)交給其它公司或個人。
九、其它說明
1、公司計劃內(nèi)培訓(xùn)，當(dāng)遇到培訓(xùn)與業(yè)務(wù)發(fā)生沖突的時候，應(yīng)首先以業(yè)務(wù)為重，盡量協(xié)調(diào)時間和精力保證業(yè)務(wù)的順利完成。
2、公司計劃外培訓(xùn)，在不影響個人正常工作的情況下，占用工作日時按請假程序辦理。
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