校園欺凌處理制度及措施

　　在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的校園欺凌處理制度及措施，希望對大家有所幫助。

校園欺凌處理制度及措施1

　　一、開展專題教育

　　通過國旗下講話、主題班會、校園網、宣傳欄、家校溝通平臺等形式，深入開展討論、分析“面對校園欺凌，我們該怎么辦？”。同時，邀請派出所法制副校長來校開展專題講座，進行宣傳教育，讓學生了解校園欺凌的危害及后果。

　　為了預防和處理校園欺凌事件，學校需要采取以下措施：

　　一、召開教職工會議，組織教職工集中研究相關政策、措施和方法，以加強對校園欺凌事件的預防和處理。

　　二、完善相關規(guī)章制度，包括及時制定實施方案，指導預防校園欺凌的宣傳教育和應急處理，安保處制定應急處置預案，并明確相關部門和人員的職責。校長和安保處組織校委會人員參加專題會議，研究行政人員值班制度，強化責任意識，杜絕相互推諉和不負責任的現(xiàn)象。

　　三、加強預防措施，防患于未然。學校需要加強行政值班和校園巡查工作，重點關注重要時間和場所，并做好相關記錄。督促學校安保人員加強校園巡視，采購巡視記錄儀，加強對安保人員的培訓考核，將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題納入考核和獎懲。在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭，提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。加強學校督導人員督導和巡視，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報保衛(wèi)處和學工處。督促宿管人員加強宿舍管理和巡視，提高巡視頻率，同時要求監(jiān)控中心值班人員認真負責，加強與宿管、巡邏保安、行政值班人員的聯(lián)系和溝通。要求班主任利用加強家校溝通和聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒，并共同教育。向學生公布學�！靶�園欺凌”救助電話。利用教職工會議、班主任會議、校行政會議等加強宣傳教育，明確全體教職員工的全員育人職責和要求。充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題，并及時跟進解決，防止事態(tài)惡化。

　　四、對已發(fā)生的校園欺凌事件，安保處應及時調查處置，根據學籍管理有關規(guī)定進行處理。涉嫌違法犯罪的，由學�；蚴芷哿鑼W生及其監(jiān)護人向公安部門報案并配合立案查處。

　　1、改寫后的文章：

　　為了加強學校的.法制教育工作，我們制定了以下措施：

　　2、定期召開法制教育領導小組會議，研究部署法制教育工作，確保教育工作的順利進行。

　　3、每學期認真制訂法制教育工作計劃，明確工作目標和任務，為教育工作提供有力的保障。

　　4、聘請法制副校長到校向全體師生作法制講座，每學期一次，讓師生們更好地了解法律法規(guī)，增強法制意識。

　　5、抓好班隊會、升旗儀式、思品課、宣傳板報等一切教育陣地，加強對師生的法制教育工作，讓法制教育貫穿學生的日常生活。

　　6、組織教師認真研究《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》，等教育法律、法規(guī)，要求教師加強師德修養(yǎng)，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，不得歧視、侮辱、毆打、體罰、或變相體罰學生。

　　7、辦好家長學校，加強對家長學校的法制宣傳，配合學校共同抓好育人工作，讓家長們也參與到法制教育中來。

　　8、積極開展社區(qū)教育、觀看法制教育電影，采用多種形式搞好學校法制教育，讓學校的法制教育更加豐富多彩。

　　9、每學期認真做好法制教育工作總結，不斷改進法制教育工作，讓法制教育工作更加有效。

校園欺凌處理制度及措施2

　　根據國務院教育督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函[20xx]22號)要求，特制訂《江蘇省大豐中等專業(yè)學校校園欺凌的預防和處理制度》，望全校教職員工和學生嚴格執(zhí)行。校園欺凌是指：發(fā)生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由老師、同學或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網絡、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行為，都算校園欺凌(暴力)。

　　一、治理目的：通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。

　　二、治理范圍：在校生，在校園內，學校組織的校外活動中，上、放學途中。

　　三、領導小組：組長：各班班主任

　　四、校園欺凌專項整治責任

　　1、開展教育。各責任人在各自的責任范圍內，要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。

　　2、加強預防。各責任人在各自的責任范圍內要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

　　3、及時處理。各責任人在各自的責任范圍內，要及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的`學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

　　4、監(jiān)督指導。各責任人在各自的責任范圍內，要加強對學校開展校園欺凌專項治理的指導和檢查。學校督導室要對學校的專項治理全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時與第一責任人、各責任人溝通，做好記錄，必要時向大豐教育局督導部門報告。

　　5、班主任責任：班主任直接與學生接觸，最能及時把握學生動態(tài)，一要利用一切可能機會，對學生加強安全法制教育，把欺凌行為遏制在萌芽之中;二要深入到學生中，及時了解學生中發(fā)生的欺凌事件和行為，及時處理，及時向校部責任人匯報。五、獎懲學校將對不負責任，玩忽職守，造成不良后果的欺凌事件的責任人在評比、晉升、績效等方面，根據學校考核制度予以處理，造成嚴重后果的報上級紀檢部門、司法機關予以處理。對在教育、預防、發(fā)現(xiàn)、處理校園欺凌事件等方面有突出表現(xiàn)的責任人，根據學�？己酥贫扔枰元剟�。

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