師德建設(shè)工作制度

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，制度的使用頻率逐漸增多，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編為大家收集的師德建設(shè)工作制度，希望對(duì)大家有所幫助。

師德建設(shè)工作制度1

　　一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

　　學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師，具體的各項(xiàng)事務(wù)均由專人負(fù)責(zé)，力求做到責(zé)任明確。

　　二、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度

　　學(xué)校利用教師全體會(huì)，對(duì)教師進(jìn)行師德教育，并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí)。

　　三、師德師風(fēng)督促制度

　　1、學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會(huì)輿論監(jiān)督，并設(shè)有公開監(jiān)督電話。

　　2、定期聽取社會(huì)人士對(duì)學(xué)校師德建設(shè)的`評(píng)議。學(xué)校成立“家長委員會(huì)”，開展家長、學(xué)生評(píng)價(jià)老師，老師評(píng)價(jià)學(xué)校行政的活動(dòng)，多方聽取社會(huì)各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施。

　　四、師德師風(fēng)考評(píng)制度

　　學(xué)校堅(jiān)持做好每日巡查。每月和每學(xué)期的師德考核工作，堅(jiān)持由學(xué)�？己思皩W(xué)生、教師評(píng)議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果與教師崗位聘任、職稱晉升、崗位設(shè)置等切身利益掛鉤。

　　五、師德師風(fēng)評(píng)議制度

　　學(xué)校在每學(xué)年末進(jìn)行師德自查，查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范等方面的不足，制訂整改措施，督促落實(shí)，提高教師的師德師風(fēng)水平。

　　六、師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度

　　學(xué)校每年評(píng)選表彰一次師德先進(jìn)個(gè)人或先進(jìn)教師，樹立師德標(biāo)兵，予以大力表彰和宣傳，以期起到示范、感召、輻射作用。

　　凡嚴(yán)重違反職業(yè)道德的教職工，除認(rèn)真檢討、批評(píng)教育外，按情節(jié)輕重扣發(fā)月考核獎(jiǎng)、學(xué)期將和學(xué)年獎(jiǎng)，情節(jié)嚴(yán)重者實(shí)行評(píng)優(yōu)、職評(píng)、晉級(jí)一票否決。

師德建設(shè)工作制度2

　　1、師德建設(shè)工作是一項(xiàng)常規(guī)性工作，是學(xué)校工作的主要組成部分，其內(nèi)容隨著時(shí)代及實(shí)際工作變化，將不斷豐富和深化。

　　2、師德工作重在建設(shè)，要堅(jiān)持在發(fā)展中解決師德問題的思路。從有利于學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展、有利于師資隊(duì)伍健康發(fā)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的角度來理解和制定師德建設(shè)的措施和辦法。建設(shè)工作要做到有機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有措施、有考核。

　　3、學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每年要制定師德建設(shè)工作計(jì)劃，并督辦計(jì)劃的.完成。德育處、教導(dǎo)處、工會(huì)等應(yīng)結(jié)合本部門工作實(shí)際情況制定具體實(shí)施計(jì)劃，要將師德建設(shè)工作列入常規(guī)工作。

　　4、學(xué)校每年樹立師德標(biāo)兵，每年開展“教書育人”先進(jìn)評(píng)選，予以大力表彰和宣傳，以期起到示范、感召、輻射作用。

　　5、每位教師都要自覺培養(yǎng)師德意識(shí)，確立師德觀念，按師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律。

　　6、將師德建設(shè)工作同解決教師實(shí)際問題結(jié)合起來。從教師的工作和生活實(shí)際出發(fā)，理解體貼教師，把解決思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來。以實(shí)際工作來增強(qiáng)師德建設(shè)工作的感召力和影響力。

　　7、完善師德監(jiān)督機(jī)制，學(xué)�？荚u(píng)與教師之間、師生之間相互監(jiān)督相結(jié)合。堅(jiān)持師德匯報(bào)制，凡發(fā)現(xiàn)師德問題，必須及時(shí)匯報(bào)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組予以查處，知情不報(bào)者，一經(jīng)查出，必須追究責(zé)任。

　　8、建立師德獎(jiǎng)懲制度，凡嚴(yán)重違反職業(yè)道德的教職工，除認(rèn)真檢討、批評(píng)教育外，按情節(jié)輕重扣發(fā)學(xué)年獎(jiǎng)，評(píng)優(yōu)、職評(píng)、晉級(jí)一票否決，并停職待聘或解聘，或年度考核結(jié)論定位“不合格”，情節(jié)嚴(yán)重，觸犯刑律者，報(bào)有關(guān)部門查辦。

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