小學(xué)管理制度(15篇)
隨著社會不斷地進步，很多場合都離不了制度，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)管理制度1
1、堅守崗位，上班期間不看書報或做其他任何事情，不脫崗。
2、做好安全保衛(wèi)工作，防火防盜，發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
3、按時開門落鎖（包括教學(xué)樓和科教樓所有的拉閘門和一年級的防盜門），每天放學(xué)后及時關(guān)燈關(guān)電。
4、每晚落鎖（落鎖時間夏季18：00，冬季17：00）前必須對全校園內(nèi)進行一次安全檢查。特別注意教學(xué)樓拉閘門是否上鎖。
5、20：30分—凌晨6：00分這一時段堅持全校隨機性巡邏3-5次。
6、遇到重大活動和衛(wèi)生檢查，聽從總務(wù)主任安排，加強打掃及其他工作。
7、參加學(xué)校整體突擊勞動，聽從臨時調(diào)遣。
8、配合學(xué)校及時粘貼標(biāo)語、懸掛橫幅。
9、另外職責(zé)詳見《門衛(wèi)管理細(xì)則》、《安全防范制度》，請保安人員務(wù)必嚴(yán)格遵守。
以上各條須切實做到，如有違紀(jì)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每違犯一條扣發(fā)工資5—50元，造成嚴(yán)重后果的`酌情加重處罰，直至追究刑事責(zé)任。
小學(xué)管理制度2
一、總則
1、為了營造“文明、整潔、健康、溫馨”的宿舍文化氛圍，保證住校學(xué)生有一個良好的生活和休息環(huán)境，保證學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和學(xué)生的身體健康，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行。特制定本制度。
2、管理方針：定置管理,定期檢查,嚴(yán)格考核,嚴(yán)格獎懲
3、管理目標(biāo)：干凈整潔,井然有序,做到“日常狀態(tài)就是最好狀態(tài)”
4、管理范圍：所有住校學(xué)生
二、住宿生常規(guī)
1、聽到起床鈴后，宿舍長負(fù)責(zé)催叫住宿學(xué)生起床，迅速整理內(nèi)務(wù)工作。
2、按時到教室上課，到上課前20分鐘離開住宿區(qū)。各宿舍舍長要檢查本宿舍學(xué)生離開情況，發(fā)現(xiàn)問題要報告值班教師，值日生要在離開宿舍前關(guān)好門窗。上課期間不準(zhǔn)中途回宿舍，因有特殊事出入宿舍者，必須持有班主任分管主任準(zhǔn)許的假條。
3、午間有午睡時，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定時間進行午休，禁止在室外活動，禁止在宿舍內(nèi)喧嘩，打鬧等,不能影響他人休息，更不能亂串宿舍。
4、按時上晚自習(xí)，不允許無故遲到，早退，曠課。晚自習(xí)時要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)說話、打鬧或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
5、下晚自習(xí)后，立即回宿舍，準(zhǔn)備就寢，做好洗漱等睡前準(zhǔn)備工作，值班教師查床時，舍長及其他同學(xué)做好配合，準(zhǔn)確無誤后舍長簽字。熄燈鈴響后不準(zhǔn)再說話、打鬧等出現(xiàn)影響他人休息的行為。更不準(zhǔn)外出宿舍樓。
6、住宿生回到宿舍生活區(qū)，同學(xué)之間要講文明，不說臟話，要講團結(jié)，遇到困難要互相幫助，要講究儀表。言行舉止、儀表要符合學(xué)校的要求。
7、晚間遇到停電時，要在教師的指導(dǎo)下，正確使用火燭，以確保師生安全。
三、住宿生規(guī)則
1、按統(tǒng)一指定的房間、床位就寢；
2、遇到突發(fā)事件或病、事假及時報告值班人員；
3、晚上必須在規(guī)定時間前返回宿舍；晚上點名后不得私自離開；
4、嚴(yán)格遵守作息時間制度，按時起床、就寢、熄燈；
5、愛護宿舍內(nèi)的.一切公共設(shè)施，未經(jīng)允許不得私自搬動；
6、節(jié)約水電，嚴(yán)禁私用電器，嚴(yán)禁亂動公用電源，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)燒水；
7、上課時間，不準(zhǔn)出入宿舍樓，若有特殊情況，持班主任證明，方可進入；
8、嚴(yán)禁帶領(lǐng)外來人員進入宿舍私自逗留，嚴(yán)禁留宿外來人員或非本宿舍人員；
9、嚴(yán)禁亂串宿舍。
10、做好宿舍保衛(wèi)工作，不準(zhǔn)把蠟燭等火種帶進宿舍，不私拿同學(xué)的物件。
11、不得向窗外、樓下及其他地方亂扔雜物，亂倒臟水。
12、不能把收音機、錄音機、隨身聽、CD等帶入宿舍。
13、不能在床、門、門窗玻璃、墻壁等處亂貼亂畫。
14、熄燈后，不能在宿舍內(nèi)說話，影響其他人休息。
四、宿舍紀(jì)律
1、起床鈴響后，無故不起床或不參加早操者，每人次扣班級積分1分；
2、跑操時，無故中途停止者，每人次扣班級積分分；
3、按規(guī)定時間離開宿舍，到教室學(xué)習(xí)，無故在宿舍內(nèi)而不到教室者，每人次扣班級積分1分；
4、午間休息時，不在本宿舍內(nèi)，而在外亂逛者，每人次扣班級積分1分；
5、休息后，在宿舍內(nèi)影響其他人休息者（如說話等），，每人次扣班級積分分。
6、私自更換房間者，，每人次扣班級積分2分；必要時取消其住宿資格。
7、自換床位就寢者，每人次扣班級積分1分；
8、值班老師點名查人數(shù)時，無故不在者，每人次扣班級積分分；
9、私自移動宿舍內(nèi)設(shè)施者，，每人次扣班級積分1分；查不到具體人，扣宿舍集體分。
10、課間無故進入宿舍樓而無班主任批條者，每人次扣班級積分1分；
11、在宿舍內(nèi)亂倒垃圾、臟水者，每人次扣班級積分1分；
12、向窗外、樓下亂扔雜物、亂倒臟水者，扣宿舍集體所在班級1分；
13、在床、門、窗戶、墻壁等處亂涂亂畫者，每處扣宿舍集體所在班級1分。
14、私自把有關(guān)火種帶入宿舍者，每人次扣班級積分2分；
15、自己內(nèi)務(wù)整理要求及時、規(guī)范，亂擺亂放者扣班級積分1分。
五、宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（設(shè)衛(wèi)生積分5分）
1、地面（分）：干凈，床底無雜物，宿舍內(nèi)無衛(wèi)生死角；
2、窗戶和窗臺(分)：窗玻璃干凈無塵土、無貼畫等，窗臺干凈無塵土且不亂放其他物品。
3、床上（分）：被子、枕頭折疊擺放整齊，統(tǒng)一放在床尾一端；床面伸展、干凈，無雜物；
4、鞋：（分）：每人的鞋必須整齊擺放在床下；每人擺的鞋最多不超過一雙鞋；
5、物品（分）：各人相關(guān)物品必須擺放整齊，規(guī)定擺放位置的必須按規(guī)定擺放，不得亂放。
6、熱水器（分）：宿舍內(nèi)熱水器每天擦試干凈保證無塵土，不得在宿舍內(nèi)亂倒熱水器內(nèi)的水。
7、窗簾（分）：宿舍內(nèi)窗簾懸掛整齊，不得亂扯、亂掛。
8、空氣新鮮（分）：宿舍經(jīng)常開窗透氣，保持空氣新鮮，不能有異味。
9、衛(wèi)生區(qū)（分）：本班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)打掃干凈，無雜物，污水。
10、墻壁（分）：墻壁無亂寫亂畫、無貼畫、無鐵釘、無粘鉤亂掛物品
六、檢查、獎懲
1、各個寢室選舉產(chǎn)生一個舍長，負(fù)責(zé)本寢室日常的衛(wèi)生、紀(jì)律等管理事務(wù)；
2、每個寢室每天必須安排值日生，在舍長的督促、指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本寢室本天的衛(wèi)生、紀(jì)律情況。
3、宿舍紀(jì)律的檢查、管理由管理人員及值班人員檢查完成，并且納入全員管理范圍。
4、宿舍衛(wèi)生由學(xué)校集中檢查，衛(wèi)生每周抽查一至二次，結(jié)果以量化的標(biāo)準(zhǔn)計分。
5、宿舍內(nèi)有違紀(jì)現(xiàn)象，而不能明確具體學(xué)生的扣本宿舍學(xué)生所在班級積分。
6、對于混合宿舍，各班主任要協(xié)同管理。宿舍整體扣分、衛(wèi)生得分為各班共有。
7、根據(jù)積分情況，每月評選“文明宿舍”，并發(fā)放錦旗。
小學(xué)管理制度3
為了加強學(xué)校資產(chǎn)的管理，做到合理使用，杜絕流失，節(jié)約開支，減少浪費，培養(yǎng)師生愛護公共財務(wù)的良好習(xí)慣，特制定下列制度：
一、學(xué)校資產(chǎn)管理實行后勤處綜合管理，使用個人具體負(fù)責(zé)的管理體制。
1、固定資產(chǎn)，房屋的固定配備和清潔用具、資料電器、錄音、錄象、磁帶價值不限。均屬本制度管理范圍。
2、學(xué)校資產(chǎn)由后勤處負(fù)責(zé)管理學(xué)校財產(chǎn)的帳目，財產(chǎn)登記、清查、報損等工作。
3、記好兩本資產(chǎn)帳：固定資產(chǎn)總帳，固定資產(chǎn)分類帳。
分級分類設(shè)立財產(chǎn)帳，凡單位價值在500元以上的物品，列入學(xué)校一類資產(chǎn)帳，由財務(wù)室和資產(chǎn)管理員保管，凡單位價值在500元以下200元以上，且能使用一年以上的物品，列入學(xué)校二類資產(chǎn)帳，由學(xué)校管理員保管。
4、資產(chǎn)使用，根據(jù)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)意見及各科老師所需和條件的可能進行安排。
5、每年暑假清點一次，漏帳的資產(chǎn)要補記入帳，同時資產(chǎn)管理員一定要把好記帳關(guān)及審批制度，報廢報損要辦理注銷手續(xù)(需經(jīng)嚴(yán)格的行政審批手續(xù)，方可注銷)。
二、固定資產(chǎn)的處理與報廢
1、外單位贈送的物品和獎品，如屬一類資產(chǎn)應(yīng)在一類資產(chǎn)帳上登記，交有關(guān)處室保管使用，一般物品不上資產(chǎn)帳，另立冊登記保管。
2、固定資產(chǎn)必須按物品的名稱、數(shù)量，金額、列表。經(jīng)主管部門或單位負(fù)責(zé)人簽字，交后勤處審核，報校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，由后勤處收回處理的`物品應(yīng)注銷帳、卡。處理報廢物品所收回的一切款項，全部上交財務(wù)部門，有關(guān)批件和交款收據(jù)由后勤處妥善保管并入帳，以備存查。
3、自然損壞和損耗須報損的物品，由使用單位管理人員填寫報損申請表，處、組、室領(lǐng)導(dǎo)簽字證明后，由學(xué)校財務(wù)管理員核實，按規(guī)定辦理報損手續(xù)，已報損的物品集中在學(xué)校倉庫，由學(xué)校統(tǒng)一處理，屬人為損壞或因保管不妥而損壞或丟失者，根據(jù)情況由負(fù)責(zé)人賠償損失。
三、固定資產(chǎn)的使用與維修
1、各單位的固定資產(chǎn)，必須安放整齊，保持清潔，干凈，加強管理，注意維護保養(yǎng)，該修的要及時修復(fù)，使其經(jīng)常處于良好狀態(tài)。
2、每學(xué)年由總務(wù)處組織專人對資產(chǎn)情況進行一次清查、核對。
3、每年暑假，學(xué)校對各教室、辦公室進行維修。
四、教室公物管理
由各班班主任負(fù)責(zé)。每學(xué)年開學(xué)前，后勤處配齊教室各類設(shè)備，登記立帳，各班班主任清查核實后，教室所有設(shè)施留有班級使用管理，如因管理不善或其它人為造成損壞或遺失，均由班級承擔(dān)賠償責(zé)任。
五、監(jiān)督與檢查
1、要動員師生，教育師生，樹立"愛護公物為榮"的新觀念，發(fā)動群眾監(jiān)督檢查，對違反規(guī)定的現(xiàn)象，人人都有監(jiān)督檢查的權(quán)利和義務(wù)。
2、資產(chǎn)管理員應(yīng)定期或不定期的到各單位核定資產(chǎn)，了解資產(chǎn)的使用保管情況，把資產(chǎn)管好。
3、校領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期的督促檢查這一項工作的實施，工會每學(xué)期至少一次將"細(xì)則"實施結(jié)果，向校領(lǐng)導(dǎo)或主管部門匯報要點，發(fā)現(xiàn)問題，及時通知解決。
六、固定資產(chǎn)的交接
教職工因調(diào)動離開學(xué)校，要按規(guī)定歸還在學(xué)校所借全部財產(chǎn)后，方可辦理離校手續(xù)。
1、固定資產(chǎn)的經(jīng)管者工作調(diào)動時，必須根據(jù)帳面實有物品清點清楚，向接管者辦理移交。
2、固定資產(chǎn)的接管必須根據(jù)帳面實物核實無誤者方可接管，如有實物與帳卡不符，查明原因，屬丟失、損壞的要賠償。
3、固定資產(chǎn)的交接，必須有主管部門的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)交，交接雙方與監(jiān)交者簽字、
4、教職工辦理退休手續(xù)前，應(yīng)退還在學(xué)校所借辦公家具和生活用品或教學(xué)用品，如錄音機、計算機、圖書等
小學(xué)管理制度4
誰都明白，一個班級風(fēng)氣不好而且亂，那么這個班的學(xué)習(xí)成績就必須上不去，一個班無組織無紀(jì)律，就無法進行教育。班級的管理在于班主任，班主任作為學(xué)校的基層領(lǐng)導(dǎo)者，其工作是學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)構(gòu)成的關(guān)鍵，同時也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。結(jié)合自己幾年來任班主任的感受，現(xiàn)就如何進行小學(xué)班級管理談幾點粗淺意見。
一、選好班干部
班干部是班主任老師的得力助手，是班級學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。選好班干部對班級進行有效管理很重要，但怎樣選好班干部是關(guān)鍵，我認(rèn)為在選班干部時，要透過班級學(xué)生民主推選，推選具有必須組織潛力，大膽管事、品學(xué)兼優(yōu)，能與同學(xué)們搞好團結(jié)，不計個人得失，對同學(xué)不偏心，大公無私，熊熱心為班群眾效勞、群眾榮譽感和工作職責(zé)心都比較強的同學(xué)擔(dān)任。這樣的學(xué)生擔(dān)任班干部才具有必須的號召力、凝聚力，才能有效的協(xié)助老師加強班級管理。
二、開展好主題班隊會
小學(xué)生由于年齡較小，思想單純，明辨是非的潛力還不強，自控潛力較差，容易受外界一些不良行為的影響。因此要在班上定期開展一些與學(xué)生息息相關(guān)的主題班隊會。如開展“遵守交通法規(guī)、從小做起”、“告別不禮貌行為、從我做起”為主題的班隊會，讓學(xué)生主持，自編自演。透過這樣的活動，讓學(xué)生感悟其道理，從而鍛煉了學(xué)生的組織潛力，培養(yǎng)了學(xué)生用心、健康向上的思想。
三、要制定切實可行的班級制度
國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩就不成方圓。作為幾十個小學(xué)生的班群眾。如沒有必須的管理制度是難以搞好班級管理的。因此，應(yīng)針對小學(xué)生的一些行為特點，制定出切實可行的班級管理制度。如不按時完成作業(yè)，不當(dāng)好值日生、與同學(xué)打架斗毆、損壞公物、說假話等，都應(yīng)受到相應(yīng)班級管理制度的約束。在班級管理過程中，執(zhí)行制度務(wù)必嚴(yán)格、一視同仁。
四、經(jīng)常與家長聯(lián)系
教育學(xué)生，學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系很重要，學(xué)校與家庭的相互配合是搞好班級管理的重要方面。父母是孩子的第一任老師，孩子在家的行為習(xí)慣、性格特點，作為家長是十分清楚的。但孩子在校的學(xué)習(xí)狀況、行為習(xí)慣家長并不必須了解，所以老師要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，相互告知孩子在家在校的狀況，共同配合教育管理孩子。老師家訪時必須要注意方法，切忌一味的告狀，要客觀地實事求是地反映學(xué)生在校的狀況，以爭得學(xué)生家長的理解和支持，同時要共同探討管理好學(xué)生的'方式方法。
五、抓典型
作為一個班群眾，學(xué)生都來自幾十個不同的家庭。由于環(huán)境的不同，學(xué)生的性格特點、行為特征都各不相同。作為班群眾的大部分學(xué)生，都能遵守校規(guī)校紀(jì)，但每個班總有幾個不遵章守紀(jì)的“典型”，他們常在班級里搗亂，屢教不改，并且還影響其他的學(xué)生一齊違反校規(guī)校紀(jì)。針對這類“典型”，班主任老師要對他們多下功夫，要找他們進行個別談話，必要時要請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長協(xié)助進行說服教育，讓他們認(rèn)識到自己的不足，從而改變自己的不良行為。
六、要做好學(xué)生狀況記載和評定工作
班主任平時要多了解班里的每個學(xué)生，作好學(xué)生的狀況記載。如做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績、出勤狀況、好人好事、佩戴紅領(lǐng)巾、獲獎、違紀(jì)等方面的狀況記載。每周作一次小結(jié)，每月進行一次評比，學(xué)期結(jié)束時進行總結(jié)，以此作為評選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員，“三好生”等的依據(jù)。
七、注意后進生的轉(zhuǎn)化
班群眾中，總有那么幾個后進生，成績不理想。班主任要經(jīng)常向科任教師了解后進生的狀況。同時要在班里開展“一幫一、手拉手”的活動。對后進生的要求不要過高，要善于捕捉他們的“閃光點”，讓他們認(rèn)識到自己也有長處，認(rèn)為老師和同學(xué)們都在關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛他們。這樣，后進生就會感受到群眾的溫暖，奮發(fā)進取的精神就會得到有效激發(fā)。
抓好小學(xué)班級管理，不是一件容易的事。本學(xué)期我將會據(jù)此開展班級的教育管理工作，隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時加以改善，期望我們班會有一個煥然一新的精神面貌。
小學(xué)管理制度5
學(xué)校是我家，人人都來愛護她。任何人不得破壞，必須養(yǎng)成“愛護公物，人人有責(zé)”的好習(xí)慣為管好用好學(xué)校公物，進一步改善辦學(xué)條件，提高管理育人質(zhì)量，特制定本規(guī)定。
一、學(xué)校公物是為教育教學(xué)服務(wù)的國家財產(chǎn)，人人都有責(zé)任愛護。
二、教師、特別是班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行愛護公物的教育，使學(xué)生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛護公共財物的良好習(xí)慣。全體老師要以身作則，為學(xué)生做愛護的榜樣。
三、實行愛護公物責(zé)任制。學(xué)生桌椅責(zé)任到人，不得亂涂亂畫或故意損壞，課室燈光、風(fēng)扇、平臺設(shè)備制定學(xué)生專人控制節(jié)約用電。放學(xué)后值日生要關(guān)鎖窗門、切斷電源。如學(xué)生損壞公共財物，照價賠償，如故意損壞者，按三倍價值賠償。課室內(nèi)的財物，因遺失或非正常損壞，均由該班賠償。
四、有意損壞公物的同學(xué)不能評為三好學(xué)生、陽光少年，班內(nèi)公物損壞三件以上的不能評為先進班級。
五、辦公室財物要造冊登記，學(xué)校財產(chǎn)管理員開學(xué)前發(fā)放場/室使用情況記錄本，每學(xué)期場/室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄、核對一次。
六、辦公室內(nèi)所有公共財物是國家財產(chǎn)，老師都要愛惜，不能擅自拿走。
七、老師下班時應(yīng)關(guān)好燈光、風(fēng)扇、關(guān)鎖門窗、切斷電源。如因疏忽而造成財物被盜或被損壞，由該辦公室老師負(fù)責(zé)賠償。
八、年級組長要負(fù)起管理的責(zé)任，督促老師愛護學(xué)校公物，保證辦公室的整潔。
九、教職工要借用學(xué)校公物，要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，立寫借據(jù)，方可借用。借用物品因自然損壞，應(yīng)報學(xué)校后勤核實后注銷。如因借用老師保管不善造成損壞的.，由該老師負(fù)責(zé)賠償。
十、借用學(xué)校公物以教育教學(xué)實際需要為原則。借用的物品不用時要及時歸還，不能轉(zhuǎn)借他人使用。
十一、教職工調(diào)離本校，一定要到后勤交清所有借用物品，憑后勤處開具證明，然后到學(xué)校辦理調(diào)離有關(guān)手續(xù)。如有遺失，照價賠償。
十二、各部門、各班級要維修損壞的公物，要先填寫《請求維修通知單》交總務(wù)處�？倓�(wù)處按緩急派員限時維修，未能按時維修又沒有正當(dāng)理由的，對有關(guān)人員按南湖小學(xué)獎懲條例執(zhí)行處理。
小學(xué)管理制度6
一：作業(yè)方面：
1.不按時交作業(yè)，每次得2個哭臉。(包括家庭作業(yè))
2.作業(yè)沒寫完，每次得2個哭臉。(包括家庭作業(yè))
3.不寫作業(yè)每次得5個哭臉。(包括家庭作業(yè))
4.作業(yè)受表揚,每次加3個笑臉。(包括家庭作業(yè))
5.按時交作業(yè)但沒有得優(yōu)的加2個笑臉。(包括家庭作業(yè))
6.錯題能及時改正的加1笑臉。(包括家庭作業(yè))
7.抄作業(yè)一次得5個哭臉。——課代表負(fù)責(zé)(班會總結(jié))
二：課堂、班會紀(jì)律、校會紀(jì)律、安全方面、午間、路隊、課間操：
(累計10個笑臉一朵花)(累計十個哭臉家訪一次)
1上課隨便說話每次得1個哭臉。
2課前沒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品每次得1個哭臉。(以老師批評為準(zhǔn))
3上課干擾他人學(xué)習(xí)者一次得1個哭臉(干擾的同學(xué)可向班長反映，經(jīng)確認(rèn)得)。
4校集不穿校服每次得2個哭臉(穿者得2個笑臉)。(按統(tǒng)計)
5校會中不守紀(jì)律、交頭接耳，不注意集體形象的被點名的得1個哭臉。(以批評為準(zhǔn))
6課間追逐打鬧每次得2個哭臉，打架得3個哭臉。
7說臟話每次1個哭臉，嚴(yán)重者得2個哭臉。
8制止班級不文明現(xiàn)象的每次得1個笑臉。(以報告為準(zhǔn)，老師加以甄別)
9午間能自覺學(xué)習(xí)的，得2個笑臉，不能自覺學(xué)習(xí)的得2個笑臉。
10間操做到快、靜、齊，不認(rèn)真得2個哭臉。
11自己身邊衛(wèi)生沒有搞好、被扣分的每次得2個哭臉。
三：衛(wèi)生方面：(累計10個笑臉一朵花)
1.值日生早晨7：00前到校打掃衛(wèi)生。職責(zé)到人，分工明確，7：30打掃完的得1個笑臉，沒有被扣分的得3個笑臉，如在7：30后沒打掃完，則小組每人得2個哭臉)
2、被檢查組扣分，扣幾分小組每個成員就得幾個哭臉。(誰的地方誰負(fù)責(zé)，公共地方值日小組負(fù)責(zé))
3、個人衛(wèi)生不干凈的被老師或校領(lǐng)導(dǎo)批評的得2個哭臉。
4、大掃除能認(rèn)真完成自己的.任務(wù)的且沒有被指出問題的加2個笑臉。
(如在周一評比中得到勞動紅旗，每人再追加3奪花，如在評比中分?jǐn)?shù)在后兩名的小組，每人得五個哭臉并再打掃一周衛(wèi)生)
四、上課發(fā)言情況:(累計10個笑臉一朵花)
上課發(fā)言積極，發(fā)一次言1個笑臉。(以主動舉手為準(zhǔn)，不舉手被老點名不算，加分項目不含其中)。
說明：
1)、測試、考試前15名且在80分以上者每人兩朵花
2)、被領(lǐng)導(dǎo)或其他老師表揚一朵
3)、負(fù)責(zé)好崗位的同學(xué)每人每天1個笑臉，累計5個笑臉一朵花。
小學(xué)管理制度7
蘇州高新區(qū)敬恩實驗小學(xué)體育器材管理員制度
1、堅持為教學(xué)服務(wù)，及時為體育老師的教學(xué)和學(xué)生課外體育活動的進行提供體育場館和器材設(shè)備。提前做好器材的準(zhǔn)備和發(fā)放工作。
2、建立健全體育場館器材保管和使用制度，及時匯報場館器材設(shè)備使用、保管情況，提出維修和更新設(shè)備的意見、計劃。
3、指導(dǎo)學(xué)生正確地使用場館設(shè)備，進行愛護體育器材的教育。
4、根據(jù)教學(xué)需要和本校實際情況，做好器材的制作、保管與維修工作，購置必需的器材設(shè)備。
5、經(jīng)常清點器材，發(fā)現(xiàn)體育器材損壞，立即停止使用，無教師指導(dǎo)時不出借容易發(fā)生傷害事故的`投擲器材，確保體育活動的安全。
小學(xué)管理制度8
作業(yè)是檢測教師教與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的中介，是師生交流的工具，是教師常規(guī)教學(xué)工作的嚴(yán)重組成部分，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的嚴(yán)重保證，為了加強質(zhì)量管理，規(guī)范對學(xué)生作業(yè)的管理，根據(jù)根據(jù)教育部《關(guān)于加強義務(wù)教育階段學(xué)校作業(yè)管理的實施意見》，結(jié)合本校實際，特制定本管理制度：
一、作業(yè)布置
1、每學(xué)期教研組內(nèi)教師應(yīng)該開展作業(yè)專題研究活動，對教材上的作業(yè)進行詳盡研究，確定學(xué)期內(nèi)的作業(yè)范圍、作業(yè)要求等基本內(nèi)容。
2、教師在布置作業(yè)前大凡先將作業(yè)做一遍，將作業(yè)分為“必做作業(yè)”和“選做作業(yè)”，作業(yè)布置應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)情，為學(xué)生精心選擇作業(yè)，作業(yè)要保證基礎(chǔ)性和時效性，杜絕機械重復(fù)的作業(yè)。
3、作業(yè)的形式應(yīng)該多樣化，要根據(jù)學(xué)科以及學(xué)生的年齡特點，積極探索作業(yè)的形式，可將作業(yè)分為課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、課外實踐作業(yè)等，學(xué)生可采用書面、社會實踐等形式來完成。
4、學(xué)生的課堂作業(yè)一定要適量節(jié)制，大凡在課堂上給學(xué)生留十分鐘左右的作業(yè)時間，盡量保證課堂作業(yè)在課內(nèi)時間完成。其中數(shù)學(xué)作業(yè)應(yīng)該一天一練，語文作業(yè)一課一練，大作文每學(xué)期6—8篇。
5、語數(shù)英等學(xué)科教師要協(xié)調(diào)好學(xué)生的家庭作業(yè)時間，一二年級不留書面作業(yè)，三四年級不超過半小時，五六年級控制在一小時以內(nèi)。
6、嚴(yán)禁教師將書寫作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。
二、作業(yè)書寫
7、一二年級學(xué)生用鉛筆書寫作業(yè)，從三年級開始學(xué)生用鋼筆書寫作業(yè)。
8、教師應(yīng)該根據(jù)作業(yè)的`特點規(guī)定相應(yīng)的書寫格式，作業(yè)書寫應(yīng)該強調(diào)格式規(guī)范，書寫整齊，作業(yè)本明凈衛(wèi)生。
9、班級每學(xué)期舉辦一次優(yōu)異作業(yè)展示，發(fā)揮學(xué)生之間作業(yè)的傳幫帶作用。
三、作業(yè)批改
10、提倡學(xué)生作業(yè)面批制，通過面批及時發(fā)現(xiàn)問題，及時更改。教師對學(xué)困生的作業(yè)進行當(dāng)面批改，當(dāng)面指出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)點和存在的問題，及時引導(dǎo)學(xué)生對作業(yè)進行更正，加強教師對學(xué)生作業(yè)情況的及時指導(dǎo)。
11、對學(xué)生的作業(yè)評價大凡采用“等級與激勵性語言”相結(jié)合的形式，也可采用“五星”等形式。教師在等級評價等基礎(chǔ)上，應(yīng)該用激勵性的語言來鼓勵引導(dǎo)學(xué)生，特別是習(xí)作（作文、日記等）、美術(shù)等一些創(chuàng)作性的作業(yè)，教師應(yīng)該從多方面來評價鼓勵學(xué)生，發(fā)揮作業(yè)評價對學(xué)生的指導(dǎo)與激勵作用。
12、教師應(yīng)該及時批改作業(yè)，批改時一律用紅筆，對正確的作業(yè)采用打“√”等形式，對于學(xué)生作業(yè)中特別精彩的地方，可采用其他符號或者語言進行提示鼓勵。同時教師對具有創(chuàng)造性、獨特性的作業(yè)應(yīng)該以鼓勵和引導(dǎo)為主，注意保護學(xué)生的積極性。
13、對于學(xué)生作業(yè)中錯誤的地方教師應(yīng)該要求學(xué)生及時訂正，然后按照作業(yè)的基本要求書寫，教師及時對學(xué)生訂正的作業(yè)進行批改。
14、對習(xí)作的批改要有眉批、尾批，對習(xí)作中柔美語句用“”標(biāo)出，批改要有針對性、指導(dǎo)性，在批改中既有對學(xué)生習(xí)作格式、語言等方面的評價，也有對學(xué)生情感態(tài)度價值觀方面的鼓勵性評價。
15、學(xué)生之間相互評價作業(yè)，教師應(yīng)在學(xué)生評價的基礎(chǔ)上，既要對學(xué)生的作業(yè)做出再評價，同時應(yīng)該對學(xué)生的評價做出再評價。學(xué)生的作文一學(xué)期相互批改不超過兩次。
16、作業(yè)應(yīng)該及時批改，作文大凡在一周內(nèi)批改完成外，其他作業(yè)大凡在當(dāng)天批改。
17、教師在批改過程中應(yīng)該做好相關(guān)記錄，特別是對有獨創(chuàng)性和有普遍性錯誤的地方做好記錄，作為講解和輔導(dǎo)的依據(jù)。
18、注重家庭作業(yè)、雙休作業(yè)和假期作業(yè)的布置與評價。
原則上雙休作業(yè)和假期作業(yè)注重能力作業(yè)和有彈性的作業(yè)，讓學(xué)生多參加社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
四、三本（課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習(xí)冊）
19、做到不得要求學(xué)生自批自改，做到不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)，要求任課教師對本學(xué)科作業(yè)做到全批全改。
小學(xué)管理制度9
一、本室用于美術(shù)教學(xué),美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮室內(nèi)器材的作用,保持美觀、安靜,做到專室專用;
二、保持美術(shù)室清潔衛(wèi)生,每次課后均需做好值日工作;
三、愛惜美術(shù)室的財物,不在美術(shù)室墻壁及工作臺面上亂寫亂劃,物品或工具輕拿輕放;未經(jīng)許可不得將美術(shù)室的各種器材帶出美術(shù)室;
四、進入美術(shù)室,不得大聲喧嘩打鬧;
五、對所有設(shè)備進行登記造冊,一學(xué)期一清理,誰管理誰負(fù)責(zé),誰使用誰負(fù)責(zé),如有丟失、損壞要責(zé)任到人;
六、對所有儀器、設(shè)備使用后,要做好記錄,對設(shè)備的'完好率和使用情況作出說明;
七、美術(shù)室管理人員不得將美術(shù)室鑰匙外借(含學(xué)生),發(fā)現(xiàn)未經(jīng)過學(xué)校同意鑰匙外借一次罰款30元。不得將食品帶進美術(shù)室,違者,發(fā)現(xiàn)一次罰款5元;室內(nèi)器材未經(jīng)老師許可不得隨意使用;移動借用后要立即放回原處。器材人為損壞,要照原價的1―3倍賠償。
小學(xué)管理制度10
作業(yè)是檢測教師教與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的中介，是師生之間交流的工具，是教師常規(guī)教學(xué)工作中的重要組成部分，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，為了加強質(zhì)量管理，規(guī)范對學(xué)生作業(yè)的管理，根據(jù)本校實際情況，特制定本管理制度：
1、加強學(xué)科組和年級組統(tǒng)籌，科學(xué)控制作業(yè)總量，嚴(yán)格落實“小學(xué)階段作業(yè)不出校門，隨堂作業(yè)在校內(nèi)完成”的要求；
2、要切實提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，確保作業(yè)難度符合學(xué)生實際，不得超過課程標(biāo)準(zhǔn)要求；
3、將作業(yè)設(shè)計納入校本教研工作內(nèi)容，指導(dǎo)教師從作業(yè)設(shè)計理念、作業(yè)內(nèi)容的類型、作業(yè)批改與反饋、作業(yè)書寫與數(shù)量等維度引導(dǎo)教師開展作業(yè)實踐探索，力求系統(tǒng)設(shè)計符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育要求、覆蓋德智體美勞各學(xué)科全面育人的基礎(chǔ)性作業(yè)；
4、鼓勵教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的不同程度分層次布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、注重設(shè)計個性化作業(yè)，探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè)，以適應(yīng)不同學(xué)習(xí)需要的作業(yè)形式；
5、堅決克服機械的'、無效的作業(yè)，杜絕重復(fù)性的、懲罰性的作業(yè)，加強作業(yè)批改、反饋、講解、答疑等工作。
6、嚴(yán)禁教師在微信群、QQ群內(nèi)布置作業(yè)，嚴(yán)禁教師使用教學(xué)APP軟件布置家庭作業(yè)。
小學(xué)管理制度11
根據(jù)省教育廳、財政廳《關(guān)于加強中小學(xué)校舍維護管理工作的意見》文件精神和滕州市教育局的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)研究制定本制度。
為加強學(xué)校校舍維護管理，提高校舍使用效益，特成立“龍陽鎮(zhèn)中心小學(xué)校舍維護管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
1、總務(wù)處應(yīng)對校舍經(jīng)常進行檢查維修養(yǎng)護，保證隨時發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對校舍定期查勘鑒定，發(fā)現(xiàn)危房立即向?qū)W校及上級主管部門匯報，立即封閉停用，按有關(guān)規(guī)定加固或拆除。大、中維修項目由學(xué)校提前上報主管部門審批實施。
�、�、門、窗保持完整無損，開啟靈活，玻璃五金齊全，油漆完好，鋁合金窗要保證推拉靈活，玻璃、皮條完好無損。
�、啤⑽菝鎽�(yīng)保持不滲漏，無破損、無雜物，平整完好，排水暢通。
�、�、墻體應(yīng)保持完好、平整、牢固、無裂縫、內(nèi)墻瓷磚不空鼓、無脫落。外墻不剝落、瓷磚不空鼓、不脫落。內(nèi)墻、頂棚可三年粉刷一次。
�、取⒌孛鎽�(yīng)保持平整完好，無空鼓、無裂縫。地面磚無空鼓、無破損。
�、省⒗漳_、散水坡應(yīng)保持完好無滲，房屋周圍應(yīng)保持排水暢通。
�、恕⑽菝娣览自O(shè)施，每年雷雨季節(jié)前要檢查維修一次，并檢測導(dǎo)電功能是否達(dá)到要求。
�、�、水、電設(shè)施應(yīng)定期檢測維修，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，確保暢通安全。
3、加強校舍檔案管理，校舍檔案是維護學(xué)校權(quán)益，查勘維修房屋，合理使用校舍，反映學(xué)校建設(shè)的重要資料。因此，校舍檔案由專職檔案人員保管，專柜存入，并切實做好檔案的防火、防盜、防蟲、防鼠、防霉、防光、防高溫工作。
1、校舍管理和建設(shè)必須按規(guī)劃圖統(tǒng)一規(guī)劃，合理布局。審批手續(xù)健全，專項資金專項使用，嚴(yán)格進行管理。
2、教學(xué)及辦公用房的使用由教務(wù)部門提出安排使用意見，報學(xué)校行政會議討論批準(zhǔn)。
3、生活公用房的使用由總務(wù)部門擬訂安排意見，報學(xué)校行政會議討論批準(zhǔn)。
4、校舍使用要求做到愛護公房，不準(zhǔn)擅自改變房屋結(jié)構(gòu)或損壞公物，如有損壞，視情節(jié)輕重予以賠償或處罰。
5、實行校舍衛(wèi)生包保責(zé)任制，德育處安排相關(guān)人員負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。
7、從長遠(yuǎn)的角度考慮校園建設(shè)和環(huán)境的美化，力求把校園建成青少年健康成長的樂園。
一、管好全部財產(chǎn)，充分發(fā)揮其作用，是學(xué)校重要內(nèi)容，是總務(wù)處的重要職責(zé)。校內(nèi)管理好壞體現(xiàn)了學(xué)校管理責(zé)任感，要以嚴(yán)格認(rèn)真、主動積極的態(tài)度，做好校產(chǎn)管理工作。
二、管好校產(chǎn)、物盡其用，減少損壞、丟失、浪費，使有限的物資條件，發(fā)揮最大的作用。
三、健全物資登記制度，按照課桌凳（椅）、辦公桌、櫥窗書架、圖書資料、教具、文體器材等分別寫清名稱、數(shù)量和價值。新購物品及時注冊，損失或處理的物品及時注銷，努力做到財物相符。
四、實行統(tǒng)管與分管結(jié)合的辦法，學(xué)校全部財產(chǎn)都登記入冊，由總務(wù)處統(tǒng)管，嚴(yán)格執(zhí)行賠償獎懲制度。
�。�1）、課桌凳（椅）、辦公桌椅、門窗、班內(nèi)圖書等均由班主任管理；認(rèn)真履行校產(chǎn)使用合同書；
（8）、水電設(shè)施、飲水用品、維修器材、煤炭及其它積壓物等均由總務(wù)主任負(fù)責(zé)保管。
1、后勤工作在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤工作。
2、后勤工作必須為教學(xué)服務(wù)，要認(rèn)真貫徹勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行國家財政紀(jì)律，建立健全財務(wù)制度，開源節(jié)流，自力更生努力改善辦學(xué)條件。
3、管理、維修好校舍和教學(xué)設(shè)備，教育師生愛護公共財物，制定合理使用設(shè)備等規(guī)章制度，利用假期合理安排學(xué)校的各項設(shè)備的維修，做好開學(xué)后各項物品的`準(zhǔn)備。
4、搞好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，加強對校舍的檢查和財務(wù)保管，防止事故發(fā)生。
5．加強對后勤人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，改進工作作風(fēng)，牢固樹立為教學(xué)服務(wù)，為全體師生服務(wù)的思想。
學(xué)校后勤管理是教育教學(xué)的“先行官”，是學(xué)校教育教學(xué)工作的有力保證，為使學(xué)校的后勤管理更有效地為教育教學(xué)工作服務(wù)，根據(jù)本校實際，特制訂本工作制度。
1、按照上級統(tǒng)一要求報銷應(yīng)憑正式憑據(jù)。會計人員要嚴(yán)格遵守《會計法》嚴(yán)格執(zhí)行制度，對于弄虛作假，營私舞弊、欺騙上級的違紀(jì)行為拒絕執(zhí)行。
學(xué)校的一切經(jīng)費支付均由校長審批，限額大的必須經(jīng)校委會或教代會審額。
2、學(xué)校添置大型設(shè)備及維修、基建等需經(jīng)校委會或教代會決定，并在教師會上公開。
學(xué)校財產(chǎn)建立財產(chǎn)冊和分類帳，固定資產(chǎn)逐一登記造冊，凡購進的一切物品都要及時入帳，并進行分類登記。物品采購，驗收、入庫、入帳三個環(huán)節(jié)要相互制約，嚴(yán)防出現(xiàn)漏洞。
學(xué)校財產(chǎn)原則上實行專人保管，專人使用的原則�？倓�(wù)處將有關(guān)的物品分發(fā)到各主要負(fù)責(zé)人，教師需要時，向各負(fù)責(zé)人領(lǐng)取。在分發(fā)和領(lǐng)用過程中，都應(yīng)有登記制度。
學(xué)校的學(xué)生課桌凳，教師辦公用品，由總務(wù)處安排分配，落實到人，有專人負(fù)責(zé)保管和使用。
總務(wù)處每學(xué)期對全校所有資產(chǎn)進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)遺失和損壞要追查原因。如失責(zé)或故意損壞或遺失，要責(zé)成當(dāng)事人根據(jù)情況酌情賠償。
1、每學(xué)期的開學(xué)之前，總務(wù)處應(yīng)予先考慮全學(xué)期的教學(xué)辦公所需要的物品，尤其是簿冊征訂更要分發(fā)及時，以保證能按時正常開學(xué)。
2、既要保證供應(yīng)及時，又要注意克服不必要的浪費，所以每學(xué)期的簿冊征訂工作，教導(dǎo)處預(yù)先作好安排，總務(wù)處做好具體的征訂計劃。
3、學(xué)習(xí)資料征訂，由教導(dǎo)處根據(jù)教委的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)校長同意統(tǒng)一征訂，其他部門和個人不得任意征訂，如確實需要的必須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。
1、單價在500元以上的一般設(shè)備和單價在800元以上的專用設(shè)備，耐用期在一年以上并能獨立使用。
2、單價不足500元，但耐用期在一年以上的大批同類物資和上級主管部門指定作為固定資產(chǎn)管理的特殊物資。
3、凡自制、捐贈或調(diào)撥的財產(chǎn)，符合上述所列的，都必須計價列入固定資產(chǎn)。
1、根據(jù)“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，歸口管理，分級負(fù)責(zé)，責(zé)任到人”的原則，學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作在分管總務(wù)工作的校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由校資產(chǎn)管理員實行統(tǒng)一管理。
2、固定資產(chǎn)管理的主要任務(wù)是：完善管理體制，健全規(guī)章制度，摸清財產(chǎn)狀況，合理配置固定資產(chǎn)，保證固定資產(chǎn)安全、完整、完好。
1、固定資產(chǎn)購置參照學(xué)校財務(wù)管理制度進行。購置時申請人須填寫“購物申請單”并簽字，經(jīng)校長審批簽字后，憑申請單到財務(wù)領(lǐng)取資金。
2、數(shù)額在20xx元以上的單件物品，要有立項，并按政府采購程序和有關(guān)規(guī)定進行購置。固定資產(chǎn)的購置均須由技術(shù)人員和總務(wù)采購人員共同采購。
3、采購時須開具正式發(fā)票，發(fā)票內(nèi)容完整（注明規(guī)格、品名、單價、數(shù)量）。
2、校資產(chǎn)管理員驗收要嚴(yán)格把關(guān)，對所驗固定資產(chǎn)的數(shù)量、質(zhì)量、附件、資料等都要認(rèn)真檢查，登記備案，并在“購物申請單”和發(fā)票上簽字。
3、采購人員持經(jīng)采購人和管理員共同簽字的“購物申請單”和發(fā)票，經(jīng)校長審批后到財務(wù)辦理報銷手續(xù)，辦完財務(wù)手續(xù)后，方能交付使用。
1、個人或部門領(lǐng)用固定資產(chǎn)時，須經(jīng)校長審批同意后，到校產(chǎn)管理員處辦理領(lǐng)用手續(xù)。固定資產(chǎn)一經(jīng)領(lǐng)用后，領(lǐng)用人即負(fù)有對此固定資產(chǎn)的妥善保管責(zé)任。
2、根據(jù)學(xué)校制度，每學(xué)期末由總務(wù)主任、財產(chǎn)管理員對固定資產(chǎn)數(shù)量、使用情況進行清點核查，領(lǐng)用人須配合核查。管理員應(yīng)及時向?qū)W校匯報檢查情況。
部門或個人領(lǐng)用的固定資產(chǎn)因超過使用期限或自然損耗需報廢，應(yīng)完整填寫《固定資產(chǎn)報廢申請單》，經(jīng)總務(wù)主任審核，報請校長審批后方可到校管理員處辦理報廢手續(xù)。
1、固定資產(chǎn)管理人員崗位變動時，應(yīng)在分管固定資產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和校資產(chǎn)管理員協(xié)助下辦理交接手續(xù)。
2、固定資產(chǎn)使用人員調(diào)離學(xué)�；蛲诵�，須交清所用固定資產(chǎn)，否則不予辦理離任手續(xù)。
3、對固定資產(chǎn)損壞、丟失的直接責(zé)任人，應(yīng)追究其相關(guān)責(zé)任。
1、嚴(yán)格按照學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度的要求，管理和使用好本單位的固定資產(chǎn)，負(fù)責(zé)具體驗收工作。
2、校固定資產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)學(xué)校資產(chǎn)管理的一切日常事務(wù)，負(fù)責(zé)本單位固定資產(chǎn)增、減、變動、處置的系統(tǒng)錄入登記工作，及時辦理各項財務(wù)和對帳手續(xù)，做到帳物一致。
3、部門固定資產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)各辦公室固定資產(chǎn)管理的日常事務(wù)，并及時與校固定資產(chǎn)管理員保持溝通與聯(lián)系，協(xié)同進行學(xué)期固定資產(chǎn)清點工作。
學(xué)校電教設(shè)備是學(xué)校貴重財產(chǎn)，是實現(xiàn)教育教學(xué)手段現(xiàn)代化的物質(zhì)基礎(chǔ)。為了提高設(shè)備的完好率、利用率、切實有效地為教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)校應(yīng)對電教設(shè)備實行嚴(yán)格科學(xué)管理。
一、電教設(shè)備應(yīng)有專人保管，嚴(yán)格入庫檢測，實行分類編號、建帳建檔，做到帳、冊、卡、物相符，年終清點。
二、電教設(shè)備應(yīng)定時保養(yǎng)，應(yīng)按常規(guī)保養(yǎng)辦法定期實施通電、潤滑、清洗、調(diào)校等，注意防塵、防磁、防潮、防震、防霉變。
三、電教設(shè)備出現(xiàn)故障，要立即停止使用，及時檢修，保證設(shè)備處于良好備用狀態(tài)。
四、建立設(shè)備借用制度，設(shè)立借用登記冊，做到借用登記、遺失賠償、歸還銷帳。高檔貴重設(shè)備應(yīng)建立專門使用管理辦法，不得借作私用。
五、電教設(shè)備已確實無維修價值，不能使用時，應(yīng)按有關(guān)的財務(wù)規(guī)定辦理報廢手續(xù)。
1、電教設(shè)備及電教教材、資料是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要物質(zhì)條件，管好、用好電教設(shè)備、資料是每個教師應(yīng)盡的責(zé)任。
2、借用時，借用人要檢查試用，確定器材或資料無損壞再借走。若是不影響使用效果的破損應(yīng)在借條上注明。
3、因責(zé)任心不強保管不善或不按規(guī)程操作，造成損壞的，要追究責(zé)任。可修復(fù)的，由當(dāng)事人承擔(dān)全部維修費用；不能修復(fù)的、丟失的或人為損壞的，要照價賠償。
4、對于不易買到的電教器材，在使用過程中造成非正常損壞或丟失的，應(yīng)按原價值賠償。
5、由于自然災(zāi)害等不可抗拒的原因，意外造成損壞或丟失的，上報學(xué)�；蚪逃鞴懿块T，研究同意后，可免于賠償。
6、由于器材老化而造成的損壞，請使用人及時填寫器材匯報單，交電教管理部門，確保機件及時更換，不在賠償之列。維修要有記錄。
7、凡損壞、丟失的設(shè)備、資料，應(yīng)按報損辦法的有關(guān)規(guī)定處理，并及時登記入帳。
一、管理人員和使用多媒體教室的教師，均應(yīng)熟悉多媒體設(shè)備的性能、使用、維護方法。
二、教師使用該多媒體，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護使用多媒體設(shè)備，嚴(yán)禁超負(fù)荷運行。如操作不當(dāng)而造成設(shè)備損壞，要追究具體責(zé)任人，并照價賠償。
三、學(xué)校管理人員應(yīng)定時對設(shè)備進行維護保養(yǎng)，及時做好維修記錄，妥善處理偶發(fā)事故。
四、教導(dǎo)處收集、積累資料，向全校師生提供教育教學(xué)資料。
五、嚴(yán)格室內(nèi)財物管理，建立軟、硬件檔案，器材專物專用，嚴(yán)禁外借或移作他用。
六、做好防火、防盜、防塵、防雷及電路安全的日常工作，嚴(yán)禁大功率電器及危險品入室。
一、計算機教室是信息技術(shù)教育的重要場所，專供師生教學(xué)、培訓(xùn)使用。
二、學(xué)校要加強對計算機教室的管理，安排專職或兼職管理員負(fù)責(zé)計算機教室的日常管理、使用、保養(yǎng)、維護、安全工作。
三、做好計算機及輔助設(shè)備、軟件及有關(guān)文件資料的登記造冊工作。要分類編號定位，逐一登記入賬，做到賬據(jù)齊全、賬物相符。
五、做好設(shè)備日常維護保養(yǎng)工作。要有防塵、防潮、防高低溫、防曬、防靜電等措施。雨季和假期要定時開機。
六、嚴(yán)控外來磁盤、光盤等存儲介質(zhì)的使用，定期進行計算機病毒檢測和殺毒工作。
八、加強防火、防盜的安全保衛(wèi)工作。機房內(nèi)嚴(yán)禁明火并合理配置消防器材，管理員應(yīng)正確掌握消防器材的使用方法。下班離開教室時，管理員要負(fù)責(zé)關(guān)閉電源、鎖好門窗。
九、禁止擅自拆裝硬件，凡有人為損壞，查明責(zé)任、照價賠償。
十、禁止使用人員對計算機教室機器的系統(tǒng)軟件進行刪改,未經(jīng)許可不得隨意安裝應(yīng)用系統(tǒng)軟件,禁止通過本教室機器傳播病毒、攻擊性程序，以及有不健康內(nèi)容的文件。
小學(xué)管理制度12
為確保我校學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓學(xué)生有充沛的精力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，應(yīng)保證小學(xué)生的睡眠時間每天要達(dá)到9-10個小時。人體內(nèi)的生長激素對孩子的身高起至關(guān)重要的作用。而生長激素主要在夜間分泌，在入睡后兩小時和即將清醒的時候，是生長激素分泌的兩個高峰期。所以睡眠是影響孩子身高的關(guān)鍵因素，良好的睡眠非常有利于孩子身高的增長。結(jié)合學(xué)校的實際情況和學(xué)校相關(guān)的.管理要求，特制訂本制度，每一位師生必須遵守:
1、住宿學(xué)生一律按指定的宿舍和床號住宿，不得私自調(diào)換，不得叉樓層、叉班住宿。
2、遵守作息時間，服從管理。宿舍作息時間:早上7:00離開宿舍;中午12:40進入宿舍，下午14:00離開宿舍;晚自習(xí)結(jié)束后21:00進入宿舍;晚上21:30必須熄燈睡覺。宿舍大門按規(guī)定時間開放，晚上超過就寢時間回宿舍的，必須由班主任親自帶到宿舍與宿管老師交接方可進入。
3、學(xué)生須按時起床和就寢，在熄燈前進入宿舍。熄燈后宿舍區(qū)內(nèi)保持安靜。熄燈后一律不準(zhǔn)進行洗漱、洗衣服等，不允許串宿舍聊天或做其它事情。班主任老師要協(xié)助宿管老師嚴(yán)格學(xué)生洗漱秩序。
4、寢室內(nèi)嚴(yán)禁點蠟燭(遇停電、只準(zhǔn)用手電照明，用應(yīng)急燈照明)，嚴(yán)禁將點燃的蚊香放至在床下、床桿或桌面、凳子上。
5、每個寢室推選寢室長一名，負(fù)責(zé)管理和督促本寢室同學(xué)的生活、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、節(jié)水、節(jié)電及睡眠時間的管理等工作。
6、每天晚上21:30班主任老師監(jiān)督洗漱入睡后，準(zhǔn)時到所在樓層的宿管老師處匯報本宿舍學(xué)生當(dāng)晚在校的住宿情況簽字后方可離開，發(fā)現(xiàn)問題要及時向宿舍管理員報告。
7各班寢室安排寢室長、寢室長的職責(zé)是督促本寢室同學(xué)按時作息、按時上早操、按時上課，熄燈后講話影響本宿舍同學(xué)休息的立即制止，并向宿管老師反映。
8、中午、晚上必須在規(guī)定時間內(nèi)返回寢室，就寢后不允許私自離開寢室。需按時就寢，做到就寢時不隨便說話、不吃東西、不看書等，確保充足的睡眠時間。
小學(xué)管理制度13
學(xué)校公有財物是保證教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，公物管理是學(xué)校教育工作的`一個重要方面，為了確保教育教學(xué)工作不受影響，是公物管理規(guī)范化，提高各教師對公物的管理意識，特制定本制度：
一、實行包干到人，曾曾夯實責(zé)任，學(xué)校將辦公桌椅、課桌、凳子、電教設(shè)施、架子床、衛(wèi)生工具等一次性配發(fā)到各教師辦公室、教室、宿舍。班主任、生活老師是公物管理第一責(zé)任人。
二、堅持公物（課桌凳）隨班隨人不更換，學(xué)生升級，轉(zhuǎn)班換教室不換桌凳，直至六年級畢業(yè)。
三、各教師、班主任、生活老師要隨時查看公物損壞情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，即需修便修，需賠即賠。
四、學(xué)校管理人員每期放假逐班、逐宿舍檢查、落實賠償責(zé)任。
五、公物損壞由班主任、辦公室負(fù)責(zé)人、生活老師落實責(zé)任人賠償，如沒有責(zé)任人就由該負(fù)責(zé)人賠償。
六、班級、各處室及個人使用的公物未經(jīng)總務(wù)人員批準(zhǔn)，不得隨意調(diào)換和轉(zhuǎn)讓。
七、學(xué)校所有公物外借必須經(jīng)總務(wù)主任批準(zhǔn)。
八、因工作調(diào)整，必須履行公物移交手續(xù)。教職工調(diào)出時，必須領(lǐng)取公物清單，
逐項清理后，經(jīng)總務(wù)主任簽字，方可辦理工資轉(zhuǎn)移手續(xù)。
小學(xué)管理制度14
第一章總則
第一條為實施依法治校，保證學(xué)校工作正常運行，使學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定本章程。
第二條大豐市西團鎮(zhèn)第二中心小學(xué)是一所公立全日制完全小學(xué)，學(xué)制為六年。
第三條學(xué)校由大豐市教育局和大豐市西團鎮(zhèn)鎮(zhèn)人民政府管轄。
第四條學(xué)校全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到和諧發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
第五條學(xué)校注重通過實施教育教學(xué)活動，使受教育者生動活潑主動地發(fā)展，努力使學(xué)校成為環(huán)境精致、管理一流、質(zhì)量上層的現(xiàn)代化新型學(xué)校，為初中階段教育奠定扎實基礎(chǔ)。
第六條學(xué)校的校風(fēng)為“文明、誠信”，教風(fēng)為“敬業(yè)、創(chuàng)新”，學(xué)風(fēng)為“勤學(xué)、善問”，校訓(xùn)為“正心誠意”。
第二章行政管理
第七條學(xué)校由大豐市教育局主管，校長由大豐市教育局任命，下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室等職能部門，各處室設(shè)主任一名，副主任若干名，并由校長實行聘任，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下履行職責(zé)。
第八條學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校行政的負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作，依法對學(xué)校實施科學(xué)管理。
第九條校長享有以下職權(quán)：
�。ㄒ唬Q策權(quán)：在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上，有對學(xué)校教育教學(xué)、行政管理等方面重大事務(wù)的最后決定權(quán)。
�。ǘ┤耸聶�(quán)：從學(xué)校的需要和實際出發(fā)，按規(guī)定程序聘任中層干部，對教職工進行聘用、聘任。
（三）財經(jīng)權(quán)：學(xué)校財務(wù)實行校長“一支筆”審批制度。在服從上級教育行政部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，決定學(xué)校內(nèi)部布局，決定學(xué)�；椖康牧许椇蛯嵤�。在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)，籌集、管理和使用學(xué)校行政經(jīng)費。
�。ㄋ模┱猩鷻�(quán)：按上級有關(guān)文件精神組織招生工作，保證施教區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)。
�。ㄎ澹┆剳蜋�(quán)：校長對在教育、教學(xué)和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進行獎勵，對在工作中犯有嚴(yán)重錯誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部、教職工按分管權(quán)限進行處罰或提出處罰意見。
第十條校長履行以下義務(wù)：
（一）貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策，堅持正確的辦學(xué)方向，制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。
�。ǘ┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO(shè)，并依法保護全體師生的'合法權(quán)益。
�。ㄈ┘訌娦@校舍、設(shè)施裝備的建設(shè)。
�。ㄋ模I造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育相互配合，協(xié)調(diào)一致。
�。ㄎ澹﹫猿置裰骷兄�，充分發(fā)揮“一班人”的集體智慧和力量，廉潔從政，以身作則，并接受教職工代表大會的監(jiān)督。
第十一條學(xué)校黨支部積極發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，除完成好上級黨組織交給的各項任務(wù)外，還應(yīng)做好如下工作：
�。ㄒ唬┙Ⅻh組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團、隊齊抓共管的思想政治工作體制，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
�。ǘ┘訌妼W(xué)校干部的培養(yǎng)、考察、教育、管理和監(jiān)督。
�。ㄈ⿲W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、重大人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題進行研究，參與決策。
第十二條學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理和自主監(jiān)督的基本形式，行使下列職權(quán)：
（一）聽取討論校長工作報告，審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)工作報告，對學(xué)校管理中重大問題提出意見和建議，根據(jù)需要作出相應(yīng)的決議。
�。ǘ⿲徸h學(xué)校崗位責(zé)任制方案，教職工考核方案，集體福利實施方案等有關(guān)教職工利益的問題，并作出相應(yīng)決議。
�。ㄈ┟裰髟u議和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，評議結(jié)果作為干部獎懲、任免的參考依據(jù)，參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人選。
第十三條學(xué)校接受上級教育行政部門的督導(dǎo)、評估、檢查、審計和監(jiān)督。
第十四條學(xué)校接受政府其它職能部門的檢查和監(jiān)督。
第十五條學(xué)校接受社會、家長的輿論監(jiān)督，聽取其合理建議，不斷改進工作。
第三章教育教學(xué)管理
第十六條學(xué)校依據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》進行學(xué)校教育教學(xué)管理活動。
第十七條學(xué)校堅持教學(xué)為中心，實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。更新教育觀念，運用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。
第十八條學(xué)校教育教學(xué)必須面向全體學(xué)生，因材施教，使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長，在道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面達(dá)到一定的水準(zhǔn)。
第十九條建立健全德育機構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校的德育工作有計劃、有目標(biāo)、有措施、有實效。
�。ㄒ唬└鲗W(xué)科課程有機滲透德育，加強班集體建設(shè)，做好少先隊工作。
�。ǘ┴瀼貓�(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮、校內(nèi)講紀(jì)律、社會講公德，樹立健康向上的整體形象。
�。ㄈ⿲W(xué)校主動與社會、家庭積極配合，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，并積極發(fā)揮其作用。
第二十條學(xué)校貫徹實施《國旗法》，每周一早晨全體師生集會，舉行規(guī)范的升旗儀式，接受愛國主義教育。
第二十一條學(xué)校以班級為教育教學(xué)工作的基本單位。班主任擔(dān)負(fù)班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者的責(zé)任，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班級各科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責(zé)任。
第二十二條學(xué)校設(shè)立低、中、高年級組，作為該年級段師生的管理組織。低、中、高年級組長在本年級段范圍內(nèi)，在行政、教育、教學(xué)諸方面對校長全面負(fù)責(zé)，對學(xué)生的德、智、體諸方面發(fā)展全面負(fù)責(zé)。低、中、高年級組長接受學(xué)校行政職能部門的指導(dǎo)、督促和檢查。
學(xué)校按學(xué)科設(shè)立教學(xué)研究組，作為教師集體進行教學(xué)研究的組織。教研組設(shè)組長一人，教研組長組織本教研組教師開展學(xué)科教研活動，貫徹落實學(xué)校的教學(xué)計劃，完成各項教學(xué)任務(wù)。教研組長在學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和教研成果對校長負(fù)責(zé)，接受教導(dǎo)處的指導(dǎo)、督促和檢查。
第二十三條學(xué)校執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”要求，抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和教育教學(xué)質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理。
第二十四條學(xué)校根據(jù)上級教育部門規(guī)定，選訂教材及學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
第二十五條學(xué)校認(rèn)真搞好教學(xué)研究和教育科研工作，執(zhí)行集體備課制度，組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研工作，每位教師撰寫教育教學(xué)論文，每學(xué)期不少于一篇。
第二十六條組織期末考試，做好學(xué)生成績的統(tǒng)計和分析工作，做好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。
第二十七條所有學(xué)科實行等級制記分，等級分為：優(yōu)秀、良好、及格和不及格。
第二十八條學(xué)校依照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》開展學(xué)校的體育和衛(wèi)生工作，加強學(xué)生健康教育和心理教育，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
第二十九條學(xué)校教師不得利用寒暑假、節(jié)假日進行集體補課，不得歧視后進生，禁止有償家教。
第三十條加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等手續(xù)，規(guī)范招生、發(fā)證，學(xué)生檔案管理等制度。
第三十一條教導(dǎo)處認(rèn)真管理和組織教師使用教學(xué)設(shè)施，儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料，注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用效益，做好各類教育教學(xué)資料的收集與歸檔工作。
第四章總務(wù)后勤管理
第三十二條總務(wù)處工作必須堅持為教學(xué)服務(wù)，為教育科研服務(wù)，為師生服務(wù)的原則，制訂各項規(guī)章制度，廉潔自律，克己奉公。
第三十三條建立健全財務(wù)制度，根據(jù)上級財務(wù)管理的政策，加強財務(wù)管理，規(guī)范教育經(jīng)費的管理和使用，經(jīng)費開支實行民主管理，并接受上級教育行政部門及政府機關(guān)部門的審查和監(jiān)督。
第三十四條嚴(yán)格按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)審批后依法向?qū)W生收取費用。
第三十五條從學(xué)校實際情況出發(fā)，制訂校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，有計劃、有步驟、合理地進行基本建設(shè)和維護管理，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生身心特點的文明校園。
第三十六條建立校舍、校產(chǎn)管理制度，加強校舍校產(chǎn)管理，嚴(yán)防公物流失及浪費。
第三十七條加強校園環(huán)境管理，建立健全衛(wèi)生包干和檢查評比制度，努力創(chuàng)建整潔、健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
第三十八條在不影響正常的教育教學(xué)工作的前提下，依法開展勤工儉學(xué)和社會服務(wù)等活動，嚴(yán)格各項管理，提高經(jīng)濟效益。其收入主要用于改善辦學(xué)條件和提高教職工福利。
第三十九條加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患，確保學(xué)校安全無事故。
第四十條各室門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，物品擺放有序。校內(nèi)師生自行車等按指定地點排放整齊。
第五章教師與學(xué)生
第四十一條學(xué)校依法聘任具有《教師任職資格》的教師擔(dān)任教學(xué)工作。維護教師的合法權(quán)益。
第四十二條學(xué)校要加強教師的政治思想教育，職業(yè)道德教育和法制教育，不斷提高教師的思想素質(zhì)，嚴(yán)格教師管理，依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師，堅決杜絕教師侵犯學(xué)生人身權(quán)的違法犯罪行為。
第四十三條學(xué)校鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育，保障教師實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科研、參加進修的權(quán)利。保障教師參加學(xué)校民主管理的權(quán)利。
第四十四條學(xué)校每學(xué)期對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實績等方面進行考核。按優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等第給予評定，考核結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎懲的依據(jù)。
第四十五條學(xué)校在教育教學(xué)活動中，要體現(xiàn)以人為本的理念，按照《未成年人保護法》的有關(guān)規(guī)定，尊重和維護學(xué)生的合法權(quán)益，依法保障學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生的人格，教師不得體罰和變相體罰學(xué)生。
第四十六條學(xué)校要確立“安全第一”的意識，建立和完善學(xué)生管理制度和安全制度，明確職責(zé)。加強學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查，落實各項安全防范措施，保證師生在校的人身安全。
第四十七條學(xué)校要積極開展法制宣傳教育，按規(guī)定聘請法制校長，定期講解法律知識，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，做好預(yù)防青少年學(xué)生犯罪工作。
第四十八條學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以大力表彰，對犯有錯誤的學(xué)生予以批評教育。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定不開除學(xué)生。
第六章附則
第四十九條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過并報上級教育行政機關(guān)批準(zhǔn)后實施。章程的修改由校務(wù)會議提出草案，經(jīng)教職工代表大會討論通過并報上級教育行政機關(guān)批準(zhǔn)。
第五十條學(xué)校依據(jù)本章程，制訂各項規(guī)章制度。
第五十一條本章程如有與國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸的，一律以國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策為準(zhǔn)。
第五十二條本章程自批準(zhǔn)之日起施行，其解釋權(quán)屬校長室。
小學(xué)管理制度15
1、學(xué)校安全管理目標(biāo)是：爭創(chuàng)“平安校園”。
2、實行社會綜合治理安全目標(biāo)責(zé)任制。以校長為學(xué)校第一責(zé)任人，每學(xué)期初與各部門層層簽訂安全工作責(zé)任書，訂好創(chuàng)建活動計劃、實施方案和活動內(nèi)容。
3、安全工作例會制度。由校長主持，每月召開一次安全工作專題會議，認(rèn)真分析學(xué)校安全形勢，明確工作重點，研究防范措施，布置有關(guān)安全保衛(wèi)工作。
4、學(xué)校安全教育制度。每周教職工大會上有計劃地對教職工進行系統(tǒng)的安全知識培訓(xùn)；每周一次，從學(xué)校實際出發(fā)，根據(jù)不同季節(jié)、氣候、地域特點對學(xué)生進行安全教育；利用開學(xué)初、平時集會、社團活動開展形式多樣的德育、法制安全教育；法制副校長每學(xué)年上2次以上的法制課；充分發(fā)揮黑板報、宣傳窗（欄）、廣播站的宣傳作用；向?qū)W生家長、社會宣傳有關(guān)安全方面的法律制度和知識。
5、學(xué)校安全月檢查制度。教務(wù)處、政教處、總務(wù)處會同安全工作小組每月進行一次全校性的`安全保衛(wèi)工作檢查，對學(xué)校及周邊環(huán)境安全情況進行全方位的檢查，對校舍安全、消防安全、交通安全、飲食安全、危險化學(xué)品安全等進行重點檢查，不留死角，同時將檢查情況詳細(xì)記錄。
6、加大人防、物防、技防經(jīng)費投入，設(shè)施配備到位。要求要檢查記錄，各類隱患及時整改。
7、加強情報信息工作。學(xué)校設(shè)置文明崗、社區(qū)文明監(jiān)督員等學(xué)生組織，負(fù)責(zé)安全信息的收集工作，安全工作小組中有老師專門負(fù)責(zé)情報信息收集、上報、記錄、處置等到工作。建有安全保衛(wèi)、防突發(fā)事件預(yù)案。及時發(fā)現(xiàn)和舉報可能影響學(xué)校穩(wěn)定的各類不安全因素。
8、特殊群體的關(guān)愛制度。學(xué)校對特殊群體學(xué)生，尤其是對有特殊體質(zhì)或有心理障礙的學(xué)生建立檔案。隨時了解情況，經(jīng)常與家長溝通，采取措施，保其健康成長。積極與家長、社會配合做好“雙差生”思想、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工作，減少青少年違法犯罪。“后進生”“雙差生”幫教和轉(zhuǎn)化工作是每一位老師的本職工作，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組成員還負(fù)有檢查、指導(dǎo)、總結(jié)職責(zé)。幫教有計劃、有措施、有活動記載。建立家校聯(lián)系制度，對學(xué)生家長（監(jiān)護人）的聯(lián)系方式、聯(lián)系電話進行登記，每月與家長聯(lián)系，互通信息，共同教育學(xué)生。
9、學(xué)生年度體檢制度。學(xué)校在每學(xué)年第一個月組織學(xué)生進行健康體檢，并進行登記。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況。必須書面告知家長。
10、學(xué)校安全工作報告制度。值日人員必須將每天收集到的安全信息及時記錄并向校長報告。
11、危急情況下自救自護演練制度。每學(xué)年開學(xué)后，開展一次在危急情況下提高學(xué)生自護自救能力的演練，如學(xué)生在宿舍、食堂、實驗室等人員集中情況下的逃生演練，使學(xué)生掌握在危急情況下的逃生方法。
12、學(xué)生外出活動審批制度。組織學(xué)生集體外出活動，要制定切實可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定責(zé)任人。外出活動堅持安全、就近、徒步原則，同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育。務(wù)必做到責(zé)任層層落實。外出活動前10天，將活動方案報縣教育局審批。經(jīng)批準(zhǔn)用車船的，必須與當(dāng)?shù)亟痪块T、交通部門報告并取得同意。所用車船必須符合交通部門的有關(guān)規(guī)定。
13、安全事故報告制度。發(fā)生傷亡事故，以及關(guān)系社會秩序、青少年身心健康的重大事故，要在第一時間（2小時內(nèi)）報縣教育局辦公室。事故處理結(jié)束后，要將事故經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)和今后改進的措施等，形成書面報告及時報縣教育局。
14、加強保衛(wèi)組織和校衛(wèi)隊建設(shè)。安全保衛(wèi)基礎(chǔ)臺帳健全，安全保衛(wèi)機構(gòu)健全。學(xué)校設(shè)兼職保衛(wèi)干部一名，保衛(wèi)干部持證上崗。
15、校園內(nèi)設(shè)民警提示牌、舉報箱、報警電話。劃定危險區(qū)域警戒線。
16、落實校園內(nèi)部日常保潔措施，使道路清潔、暢通，樓道無堆積物，校園內(nèi)無違章飼養(yǎng)家禽家畜。
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