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幼兒園幼兒服藥制度(精選11篇)
現(xiàn)如今,制度對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的幼兒園幼兒服藥制度,希望能夠幫助到大家。
幼兒園幼兒服藥制度 1
為了預(yù)防藥物的誤食或誤傷,導(dǎo)致幼兒身體受損,影響幼兒健康成長(zhǎng),為了全園師生員工的安全用藥,特制定本制度。
一、藥品應(yīng)妥善保管:
1、劇毒藥品和具有腐蝕性的藥品,嚴(yán)格與食用藥品分開,必須由專人保管,嚴(yán)禁放在班上。
2、保健室的藥品要求隨時(shí)檢查處理潮解、霉?fàn)、變質(zhì)、失效藥品,確保藥品質(zhì)量。
3、嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程,醫(yī)療器械按期常規(guī)消毒。
二、教師因生病帶藥上班服用時(shí),必須放好(醫(yī)院看病拿藥、自己購(gòu)藥、或在保健室拿的藥)最好放在幼兒拿不到的'地方。
三、幼兒生病帶藥,幼兒所服的藥品必須是家長(zhǎng)親自送來(lái)或?qū)懠垪l交待。按幼兒園安全服藥的規(guī)定,家長(zhǎng)只帶幼兒當(dāng)天中午一次藥,并寫好幼兒班級(jí)、姓名、藥品劑量,服用方法,交到保健室,經(jīng)保健醫(yī)生檢查登記后,由保健醫(yī)生將藥送到班上,與該班老師共同查對(duì)幼兒姓名正確無(wú)誤時(shí),行交藥簽字手續(xù),老師并將藥放到幼兒拿不到的地方,防誤食。
四、幼兒自己帶藥來(lái)園,又無(wú)家長(zhǎng)口頭或紙條交待的,一律不喂。預(yù)防藥品、保健藥品類原則上不收不喂(體弱兒除外)。預(yù)防保健藥建議家長(zhǎng)在家早晚給幼兒服用足夠了,不必要帶到幼兒園來(lái)服用。
五、保教老師給幼兒喂藥時(shí),藥袋上的姓名與幼兒本人應(yīng)一致無(wú)誤,并嚴(yán)格按劑量服用。
六、班上不為幼兒存放任何藥物,當(dāng)天帶來(lái)的藥有剩余時(shí)要求家長(zhǎng)于當(dāng)天下午接幼兒時(shí)同帶走,若不愿帶走或未帶走的藥品于當(dāng)天下午下班前止,由本班老師作遺棄處理,次日不得將遺棄藥喂幼兒。
七、家長(zhǎng)為幼兒所帶藥品一律交保健室,幼兒在園服藥,必須把藥物劑量控制在安全范圍之內(nèi),藥物配伍控制雜合理范圍,如若家長(zhǎng)要求大劑量亂配伍服用者,由保健醫(yī)生請(qǐng)家長(zhǎng)在登記本上簽字,孩子服藥所致不良反應(yīng),由家長(zhǎng)負(fù)全責(zé);如若班上老師私自收家長(zhǎng)或幼兒所帶藥物,未經(jīng)保健醫(yī)生檢查劑量,導(dǎo)致幼兒服藥后出現(xiàn)不良反應(yīng)者,以及喂錯(cuò)藥所導(dǎo)致的后果,由直接責(zé)任人負(fù)全責(zé)任。
八、晨檢時(shí)一位保健醫(yī)生專門負(fù)責(zé)收藥,同時(shí),對(duì)幼兒的服藥情況進(jìn)行詢問(wèn)了解,如幼兒病情,藥物來(lái)源,幼兒對(duì)藥物的過(guò)敏史,以及幼兒的先天性疾病,如癲癇、血友病、先天性易碎性骨折、習(xí)慣性脫臼等。保健室醫(yī)生應(yīng)盡力了解和掌握幼兒中的特殊體質(zhì)以防患于未然,將服藥事故消滅在萌芽之中。
九、保健室的藥品要妥善保管,教師及幼兒領(lǐng)藥服藥時(shí)要登記。保健醫(yī)生隨時(shí)檢查藥品的有效期及安全性。對(duì)過(guò)期藥品要嚴(yán)格銷毀處理。
以上各條,要求人人嚴(yán)格遵守,若違反制度,導(dǎo)致幼兒發(fā)生意外事故時(shí),將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
幼兒園幼兒服藥制度 2
一、幼兒帶入園服用的藥品應(yīng)是正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)生(醫(yī)院、正規(guī)門診)開具的.藥品,并在藥袋內(nèi)寫清楚;幼兒姓名、班級(jí)、服用劑量、服藥時(shí)間、家長(zhǎng)簽名、當(dāng)天日期、家長(zhǎng)電話號(hào)碼;未注明以上內(nèi)容的藥品,保健教師將不予喂服;
二、我園禁止幼兒帶非正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)生開具的處方藥品回園口服;如發(fā)現(xiàn)有此情況,園醫(yī)將不予喂服;
三、建議家長(zhǎng)不要自購(gòu)自配藥品讓幼兒帶回幼兒園服用,如有非正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)生開具的非處方藥品帶回園服用應(yīng)由家長(zhǎng)親自用字條寫清楚幼兒姓名、服用劑量、服藥時(shí)間、家長(zhǎng)簽名、當(dāng)天日期、家長(zhǎng)電話號(hào)碼;
四、如幼兒當(dāng)天需在園服藥,請(qǐng)家長(zhǎng)親自送藥入藥,并做好幼兒服藥家長(zhǎng)委托登記表,和保健教師做好登記手續(xù),并親自告知本班老師,以方便教師照顧。
幼兒園幼兒服藥制度 3
一、藥品攜帶與登記
藥品來(lái)源:幼兒帶入園服用的藥品應(yīng)是正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(醫(yī)院、正規(guī)門診)開具的藥品,并在藥袋內(nèi)寫清楚幼兒姓名、班級(jí)、服用劑量、服藥時(shí)間、家長(zhǎng)簽名、當(dāng)天日期及家長(zhǎng)電話號(hào)碼。未注明以上內(nèi)容的藥品,保健教師將不予喂服。
禁止藥品:幼兒園禁止幼兒帶非正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)生開具的處方藥品回園口服。同時(shí),不建議家長(zhǎng)自購(gòu)自配藥品讓幼兒帶回幼兒園服用。
登記手續(xù):如幼兒當(dāng)天需在園服藥,請(qǐng)家長(zhǎng)親自送藥并填寫《幼兒服藥登記表》及《幼兒用藥委托書》,簽名后交給保健醫(yī)生或班級(jí)老師。
二、藥品管理
專人負(fù)責(zé):園內(nèi)藥品必須由保健員或保健醫(yī)生專人負(fù)責(zé)保管,確保藥品的準(zhǔn)確無(wú)誤。
分類存放:對(duì)藥品不同劑型應(yīng)分別存放,口服藥和外用藥必須分開存放,劇毒藥必須按規(guī)定保管。
定期盤點(diǎn):定期做好藥品的盤點(diǎn)工作,統(tǒng)計(jì)上報(bào)財(cái)會(huì),確保藥品的庫(kù)存準(zhǔn)確。
有效期檢查:保健醫(yī)生隨時(shí)檢查藥品的有效期及安全性,對(duì)過(guò)期藥品要嚴(yán)格銷毀處理。
三、藥品服用
服藥時(shí)間:按幼兒園安全服藥的規(guī)定,家長(zhǎng)只帶幼兒當(dāng)天所需藥量,并在家中寫好服用方法。保健醫(yī)生或班級(jí)老師只喂幼兒當(dāng)天所需的藥量。
服藥流程:
教師接收藥品時(shí)要認(rèn)真檢查藥品有效期,并與家長(zhǎng)共同核對(duì)《幼兒用藥委托書》上的'服藥信息。
確定無(wú)誤后,再根據(jù)幼兒姓名將藥物放入規(guī)定的地點(diǎn),并做好交接記錄。
服藥前,教師要再次核對(duì)藥品信息和幼兒身份,確保無(wú)誤后喂藥。
服藥觀察:服藥后,教師要注意觀察幼兒的反應(yīng),如有異常立即與家長(zhǎng)聯(lián)系并采取相應(yīng)的處理措施。
四、特殊藥品處理
預(yù)防藥品、保健藥品:原則上幼兒園不收不喂預(yù)防藥品和保健藥品(體弱兒除外)。建議家長(zhǎng)在家中給幼兒服用此類藥品。
有特殊要求藥品:若服用有特殊要求必須經(jīng)保健醫(yī)生檢查登記后,由保健醫(yī)生將藥送到班上,與該班生活老師交接并簽字,生活老師將藥放到班級(jí)醫(yī)藥箱妥善管理。
五、家園溝通
家長(zhǎng)告知:家長(zhǎng)應(yīng)在幼兒入園時(shí)告知其特殊情況和需要服藥的情況,并簽署《幼兒園服藥允許書》。
信息反饋:服藥后,教師要及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的服藥情況和在園的精神狀況,以便家長(zhǎng)了解幼兒的病情和恢復(fù)情況。
六、制度宣傳與教育
知識(shí)培訓(xùn):幼兒園應(yīng)定期開展幼兒用藥知識(shí)培訓(xùn),提高教師和保健人員的用藥指導(dǎo)能力。
宣傳教育:通過(guò)宣傳欄、通知單等形式向家長(zhǎng)傳達(dá)有關(guān)服藥制度的重要信息和通知,提高家長(zhǎng)對(duì)服藥制度的認(rèn)識(shí)和理解。
七、制度評(píng)估與改進(jìn)
定期評(píng)估:幼兒園應(yīng)定期評(píng)估服藥制度的實(shí)施情況,采集幼兒和家長(zhǎng)的反饋意見。
持續(xù)改進(jìn):根據(jù)評(píng)估結(jié)果及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)服藥制度,提高幼兒的用藥安全性和服藥效果。
幼兒園幼兒服藥制度 4
一、基本原則
安全第一:所有藥品的接收、存儲(chǔ)、分發(fā)及服用過(guò)程必須確保幼兒安全,避免誤服、過(guò)量或不當(dāng)使用。
家長(zhǎng)告知:幼兒需帶藥入園時(shí),家長(zhǎng)必須填寫詳細(xì)的服藥委托書,包括幼兒姓名、班級(jí)、藥品名稱、劑量、服用時(shí)間、服用方法、藥品有效期及有無(wú)過(guò)敏史等信息。
專業(yè)審核:幼兒園保健醫(yī)生或?qū)I(yè)醫(yī)護(hù)人員需對(duì)家長(zhǎng)提供的.藥品及服藥信息進(jìn)行審核,確認(rèn)無(wú)誤后方可接收。
二、藥品接收與存儲(chǔ)
專人管理:設(shè)立專門區(qū)域存放幼兒藥品,由保健醫(yī)生或指定教師負(fù)責(zé)管理。
分類存放:藥品應(yīng)按內(nèi)服、外用分類存放,并貼上清晰標(biāo)簽,注明幼兒姓名、藥品名稱、有效期等。
安全存放:確保藥品存放在幼兒觸及不到的地方,防止誤食。
三、服藥流程
核對(duì)信息:服藥前,管理人員需再次核對(duì)幼兒姓名、藥品信息及服用劑量,確保無(wú)誤。
按時(shí)服藥:按照家長(zhǎng)提供的服藥時(shí)間準(zhǔn)時(shí)給幼兒服藥,如幼兒午睡后、餐前或餐后等特定時(shí)間。
監(jiān)督服用:服藥時(shí)應(yīng)有成人監(jiān)督,確保幼兒正確服用,避免嗆咳或拒絕服藥。
記錄反饋:服藥后需做好記錄,包括服藥時(shí)間、幼兒反應(yīng)等,并適時(shí)向家長(zhǎng)反饋。
四、特殊情況處理
緊急情況:如幼兒服藥后出現(xiàn)不良反應(yīng)或緊急情況,應(yīng)立即停止服藥,并立即聯(lián)系家長(zhǎng),必要時(shí)送醫(yī)治療。
過(guò)期藥品:發(fā)現(xiàn)過(guò)期或變質(zhì)藥品,應(yīng)立即銷毀并記錄,避免誤用。
五、家長(zhǎng)溝通
定期溝通:幼兒園應(yīng)定期與家長(zhǎng)溝通幼兒健康狀況及服藥情況,確保信息暢通。
教育引導(dǎo):向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)用藥知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)合理為幼兒準(zhǔn)備藥品,減少不必要的服藥。
六、責(zé)任追究
對(duì)于因管理不善導(dǎo)致幼兒誤服、過(guò)量服藥等安全事故的,將依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
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一、藥品來(lái)源與要求
正規(guī)渠道:幼兒帶入園服用的藥品必須是正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(醫(yī)院、正規(guī)門診)開具的,并在藥袋內(nèi)寫清楚相關(guān)信息。
明確標(biāo)識(shí):藥袋內(nèi)應(yīng)明確標(biāo)注幼兒姓名、班級(jí)、服用劑量、服藥時(shí)間、家長(zhǎng)簽名、當(dāng)天日期及家長(zhǎng)電話號(hào)碼。
禁止非處方藥:幼兒園禁止幼兒帶非正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)生開具的處方藥品回園口服。
二、家長(zhǎng)責(zé)任與配合
填寫登記表:家長(zhǎng)需親自填寫《幼兒服藥登記表》并簽名,詳細(xì)記錄幼兒用藥情況。
親自送藥:如幼兒需在園服藥,家長(zhǎng)應(yīng)親自將藥品送到幼兒園,并與保健醫(yī)生或教師做好交接。
剩余藥品帶回:當(dāng)天帶來(lái)的藥品如有剩余,家長(zhǎng)應(yīng)在接幼兒時(shí)一同帶回。
三、幼兒園管理與執(zhí)行
專人負(fù)責(zé):幼兒園應(yīng)安排保健醫(yī)生或?qū)H素?fù)責(zé)管理幼兒藥品,確保藥品的安全與有效。
嚴(yán)格核對(duì):保健醫(yī)生或教師在給幼兒喂藥前,應(yīng)仔細(xì)核對(duì)藥品信息、服用方法及注意事項(xiàng),確保無(wú)誤。
服藥記錄:對(duì)幼兒的服藥情況應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)記錄,包括服藥時(shí)間、劑量及服藥后反應(yīng)等。
特殊藥品處理:預(yù)防藥品、保健藥品類原則上幼兒園不收不喂,但體弱兒除外。若服用有特殊要求,必須經(jīng)保健醫(yī)生檢查登記后,由保健醫(yī)生將藥送到班上,并與該班老師交接簽字。
四、異常情況處理
立即停止服藥:如幼兒在服藥過(guò)程中出現(xiàn)異常反應(yīng),保健醫(yī)生或教師應(yīng)立即停止服藥,并聯(lián)系家長(zhǎng)和醫(yī)生進(jìn)行處理。
急救措施:若幼兒服藥后出現(xiàn)嚴(yán)重不良反應(yīng),應(yīng)立即采取急救措施,并及時(shí)送往醫(yī)院就診。
及時(shí)報(bào)告:保健醫(yī)生或教師應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)、幼兒園負(fù)責(zé)人和相關(guān)部門報(bào)告不良反應(yīng)的情況,并配合進(jìn)行調(diào)查和處理。
五、宣傳與教育
知識(shí)培訓(xùn):幼兒園應(yīng)定期開展幼兒用藥知識(shí)培訓(xùn),提高教師和保健人員的用藥指導(dǎo)能力。
家長(zhǎng)教育:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、講座等形式,向家長(zhǎng)傳達(dá)有關(guān)服藥制度的重要信息和通知,提高家長(zhǎng)對(duì)服藥制度的.認(rèn)識(shí)和理解。
六、監(jiān)督與評(píng)估
定期檢查:幼兒園應(yīng)定期檢查藥品儲(chǔ)存情況,確保藥品的質(zhì)量和有效期。
評(píng)估與改進(jìn):定期評(píng)估服藥制度的實(shí)施情況,采集幼兒和家長(zhǎng)的反饋意見,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)服藥制度。
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1.家長(zhǎng)告知與授權(quán)
家長(zhǎng)需提前將幼兒需服用的藥物(含處方藥及非處方藥)詳細(xì)信息告知班級(jí)老師或保健醫(yī)生,包括藥品名稱、劑量、服用時(shí)間、方法、目的及幼兒可能產(chǎn)生的過(guò)敏反應(yīng)等。
家長(zhǎng)需填寫《幼兒服藥委托書》,明確同意幼兒園代為保管及按時(shí)按量給幼兒服藥,并簽字確認(rèn)。
2.藥品接收與登記
幼兒園保健室負(fù)責(zé)接收家長(zhǎng)送來(lái)的藥品,并仔細(xì)核對(duì)藥品信息及家長(zhǎng)授權(quán)書。
對(duì)所有接收的藥品進(jìn)行登記,包括藥品名稱、數(shù)量、有效期、接收日期、家長(zhǎng)簽字等,確保藥品來(lái)源清晰、可追溯。
藥品應(yīng)存放在幼兒接觸不到的'安全位置,并分類存放,避免混淆。
3.服藥流程
服藥前,保健醫(yī)生或班級(jí)老師需再次核對(duì)幼兒信息及藥品劑量,確保無(wú)誤。
嚴(yán)格按照醫(yī)囑或藥品說(shuō)明書上的要求,在指定時(shí)間、以正確方式給幼兒服藥。
服藥過(guò)程需有至少兩名成人監(jiān)督,確保幼兒順利服藥且未發(fā)生誤吞或過(guò)量等情況。
服藥后,觀察幼兒反應(yīng),如有異常立即報(bào)告保健醫(yī)生并通知家長(zhǎng)。
4.剩余藥品處理
幼兒當(dāng)日未服完的藥品,需退回給家長(zhǎng)或按照家長(zhǎng)要求妥善處理,不得在幼兒園內(nèi)長(zhǎng)期存放。
藥品過(guò)期或變質(zhì)時(shí),應(yīng)及時(shí)清理并銷毀,防止誤用。
5.保密與溝通
幼兒園應(yīng)保護(hù)幼兒隱私,不得隨意泄露幼兒服藥信息。
定期與家長(zhǎng)溝通幼兒健康狀況及服藥情況,如有需要調(diào)整用藥方案,及時(shí)與家長(zhǎng)協(xié)商。
6.培訓(xùn)與監(jiān)督
定期對(duì)教職工進(jìn)行幼兒服藥管理培訓(xùn),提升專業(yè)素養(yǎng)和安全意識(shí)。
設(shè)立監(jiān)督機(jī)制,確保服藥管理制度得到有效執(zhí)行,對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行及時(shí)糾正和處理。
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一、家長(zhǎng)委托服藥
1. 家長(zhǎng)需填寫《幼兒服藥委托書》,注明幼兒姓名、班級(jí)、藥品名稱、服藥劑量、服藥時(shí)間及特殊要求等信息。
2. 家長(zhǎng)應(yīng)親自將藥品交給班級(jí)教師,并向教師說(shuō)明服藥情況。
二、藥品查驗(yàn)
1. 教師接收藥品時(shí),必須仔細(xì)核對(duì)藥品名稱、劑量、有效期等,確保藥品無(wú)誤且在有效期內(nèi)。
2. 拒絕接收無(wú)正規(guī)包裝、無(wú)藥品說(shuō)明書、過(guò)期或不明來(lái)源的藥品。
三、服藥管理
1. 教師嚴(yán)格按照家長(zhǎng)委托的'服藥時(shí)間和劑量給幼兒服藥,不得擅自更改。
2. 服藥時(shí),教師需仔細(xì)觀察幼兒的反應(yīng),如有異常情況應(yīng)立即停止服藥并通知保健醫(yī)生和家長(zhǎng)。
四、記錄與反饋
1. 教師對(duì)幼兒的服藥情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,包括藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、幼兒反應(yīng)等。
2. 班級(jí)教師及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的服藥情況及身體狀況。
五、保健醫(yī)生監(jiān)督
1. 保健醫(yī)生定期檢查班級(jí)幼兒服藥記錄,確保服藥制度的嚴(yán)格執(zhí)行。
2. 對(duì)教師進(jìn)行藥品管理和服藥安全培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
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一、家長(zhǎng)委托服藥
1. 家長(zhǎng)需填寫《幼兒服藥委托書》,注明幼兒姓名、班級(jí)、藥品名稱、服藥劑量、服藥時(shí)間及特殊要求等信息。
2. 家長(zhǎng)應(yīng)親自將藥品交給班級(jí)教師,并向教師說(shuō)明服藥情況。
二、藥品接收與保管
1. 教師接收藥品時(shí),應(yīng)仔細(xì)核對(duì)藥品信息與《幼兒服藥委托書》是否一致,檢查藥品包裝是否完好。
2. 藥品由班級(jí)教師妥善保管,放置在幼兒無(wú)法接觸的安全位置。
三、服藥過(guò)程
1. 教師嚴(yán)格按照家長(zhǎng)委托的服藥時(shí)間和劑量給幼兒服藥。
2. 服藥時(shí),教師應(yīng)仔細(xì)觀察幼兒反應(yīng),確保幼兒安全服藥。
四、記錄與反饋
1. 教師對(duì)幼兒服藥情況進(jìn)行記錄,包括服藥時(shí)間、藥品名稱、劑量及幼兒服藥后的反應(yīng)等。
2. 如有異常情況,教師應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通反饋,并采取相應(yīng)措施。
五、禁止事項(xiàng)
1. 幼兒園不接收無(wú)正規(guī)包裝、無(wú)藥品說(shuō)明書或來(lái)源不明的藥品。
2. 教師不得擅自給幼兒服用非家長(zhǎng)委托的.藥品。
六、培訓(xùn)與監(jiān)督
1. 定期對(duì)教師進(jìn)行幼兒服藥相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高教師的安全意識(shí)和專業(yè)能力。
2. 幼兒園管理人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒服藥制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,確保制度落實(shí)到位。
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一、家長(zhǎng)送藥要求
1. 家長(zhǎng)需在幼兒帶藥入園時(shí),填寫《幼兒服藥登記表》,詳細(xì)注明幼兒姓名、班級(jí)、藥品名稱、服藥劑量、服藥時(shí)間及服藥方法等信息。
2. 藥品必須是正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具,并由家長(zhǎng)親自交給班級(jí)教師,不得讓幼兒自行攜帶藥品入園。
二、教師接收藥品
1. 教師接收藥品時(shí),應(yīng)認(rèn)真核對(duì)《幼兒服藥登記表》上的信息與實(shí)際藥品是否一致,確認(rèn)無(wú)誤后妥善保管藥品。
2. 教師應(yīng)嚴(yán)格按照家長(zhǎng)填寫的`服藥時(shí)間和劑量給幼兒服藥,不得隨意更改。
三、服藥過(guò)程
1. 教師在給幼兒服藥時(shí),必須仔細(xì)核對(duì)幼兒姓名,確保藥品準(zhǔn)確喂給相應(yīng)幼兒。
2. 觀察幼兒服藥后的反應(yīng),如有異常情況應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)和保健醫(yī)生,并采取相應(yīng)措施。
四、藥品保管
1. 未服用完的藥品應(yīng)妥善保管,放在幼兒無(wú)法接觸到的地方。
2. 當(dāng)天未服用的藥品,在離園時(shí)由教師交還給家長(zhǎng)。
五、特殊情況處理
1. 如幼兒在園期間突發(fā)疾病需要服藥,教師應(yīng)先通知家長(zhǎng),在家長(zhǎng)同意并提供藥品后,按照上述制度進(jìn)行服藥操作。
2. 若遇緊急情況,教師應(yīng)在第一時(shí)間通知保健醫(yī)生,并根據(jù)保健醫(yī)生的建議進(jìn)行處理。
幼兒園幼兒服藥制度 10
一、家長(zhǎng)送藥要求
1. 家長(zhǎng)需填寫幼兒服藥登記表,注明幼兒姓名、班級(jí)、藥品名稱、服藥劑量、服藥時(shí)間及特殊要求等信息。
2. 藥品需為正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具,并由家長(zhǎng)親自交給班級(jí)教師,不得讓幼兒自行攜帶藥品入園。
二、教師喂藥要求
1. 教師必須嚴(yán)格按照家長(zhǎng)填寫的服藥登記表進(jìn)行喂藥,不得擅自更改藥品劑量和服藥時(shí)間。
2. 喂藥前,教師需認(rèn)真核對(duì)藥品名稱、劑量等信息,確保準(zhǔn)確無(wú)誤。
3. 教師應(yīng)在規(guī)定的服藥時(shí)間按時(shí)喂藥,并觀察幼兒服藥后的反應(yīng),如有異常情況及時(shí)通知家長(zhǎng)和保健醫(yī)生。
三、藥品保管要求
1. 班級(jí)教師應(yīng)妥善保管幼兒藥品,放置在幼兒無(wú)法接觸到的地方。
2. 藥品應(yīng)分類存放,避免混淆。
3. 過(guò)期或變質(zhì)的藥品應(yīng)及時(shí)清理,不得給幼兒服用。
四、保健醫(yī)生職責(zé)
1. 保健醫(yī)生應(yīng)對(duì)幼兒服藥情況進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),確保喂藥工作規(guī)范進(jìn)行。
2. 對(duì)有特殊服藥要求或病情較重的幼兒,保健醫(yī)生應(yīng)與班級(jí)教師共同關(guān)注,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
五、其他要求
1. 幼兒園不得給幼兒服用家長(zhǎng)未提供的`藥品或非醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的藥品。
2. 未經(jīng)家長(zhǎng)同意,幼兒園不得擅自給幼兒喂藥。
幼兒園幼兒服藥制度 11
一、家長(zhǎng)送藥要求
1. 家長(zhǎng)需填寫幼兒服藥登記表,注明幼兒姓名、班級(jí)、藥品名稱、服藥劑量、服藥時(shí)間及特殊要求等信息。
2. 藥品需有正規(guī)醫(yī)院的包裝和標(biāo)簽,明確藥品的.用法用量等內(nèi)容。
3. 家長(zhǎng)不得讓幼兒自行攜帶藥品入園,必須親自將藥品交給班級(jí)教師。
二、教師喂藥要求
1. 教師在接收藥品時(shí),要仔細(xì)核對(duì)登記表上的信息與藥品是否一致。
2. 嚴(yán)格按照家長(zhǎng)注明的時(shí)間和劑量給幼兒喂藥,不得隨意更改。
3. 喂藥過(guò)程中要細(xì)心觀察幼兒的反應(yīng),如有異常情況及時(shí)通知保健醫(yī)生和家長(zhǎng)。
三、藥品保管要求
1. 班級(jí)教師妥善保管幼兒藥品,放置在幼兒無(wú)法接觸到的安全位置。
2. 藥品不得與其他物品混放,避免誤食。
四、特殊情況處理
1. 若幼兒在園期間突發(fā)疾病需要服藥,教師應(yīng)先通知家長(zhǎng),在家長(zhǎng)同意并送來(lái)藥品后,按照上述要求進(jìn)行喂藥。
2. 對(duì)于沒(méi)有家長(zhǎng)同意或不清楚藥品來(lái)源及用法的情況,不得給幼兒喂藥。
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