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      足球工作計劃

      時間:2023-02-28 08:51:00 工作計劃 我要投稿

      足球工作計劃

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候寫一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的足球工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      足球工作計劃

      足球工作計劃1

        回顧一個學期走過的路,足球協(xié)會也在這個學期中發(fā)展得更加壯大,更有朝氣。足球協(xié)會這一學期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。

        在過去一年中,我們也取得了不少的成就,在這一年中、比賽,訓練等活動進行的都很順利,協(xié)會成員都很積極努力,促使協(xié)會取得了不少的成就。

        新學期來臨之際,又是一個新的起點,同時也是我們協(xié)會的'一個新的發(fā)展契機。為把足球協(xié)會創(chuàng)辦得更加規(guī)范、更加有活力,足球協(xié)會根據(jù)本學期特點將工作計劃擬定如下:

        一、提高協(xié)會服務意識:

        通過廣泛的宣傳和深入細致的工作,通過陪訓協(xié)會成員為全院全校同學服務的意識,本學期我們協(xié)會將廣泛開展活動擴大影響力,提高協(xié)會的知名度使更多學生積極加入?yún)f(xié)會,積極投入到協(xié)會活動中。

        二、建立健全制度:

        在已制定的各項規(guī)章制度上更加完善,使協(xié)會活動進入正規(guī)化運作包括:活動計劃、負責人、活動時間以及活動總結等。

        三、做好協(xié)會招新工作:

        招納新會員是本學期的重點工作,是關乎協(xié)會的發(fā)展大事。

        四、在招新結束后召開一次協(xié)會全體會議,討論協(xié)會以后的日常工作以及相關的訓練問題。

        五、就是上面提到的訓練問題

        訓練應該算是招新后的又一重點工作,要做到合理安排,既不影響成員的學習而又能達到良好的訓練效果。

        六、每周周六組織一場足球比賽,可以在內部組織或者與其他學院進行一場聯(lián)誼賽。

        七、配合落實好學校的工作:

        協(xié)會不定期開會,落實校區(qū)團工委學工辦、社團聯(lián)合會的指導思想和工作安排,積極配合學校安排的工作。

        當然,我們自身也存在一些問題和不足,因此在未來一年中我們會

        1、加強足球協(xié)會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位。足球協(xié)會是一個學生足球愛好者社團組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展工作。

        2、立足本職,聯(lián)合校外,倡導良好校園足球文化,大力發(fā)展校園足球文化,為此,足球協(xié)會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品足球活動,打造了如足球挑戰(zhàn)賽等系列活動,豐富了同學們的課余生活,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

        3、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。足球協(xié)會本學期在宣傳方面加大工作力度,充分利用網絡、展板等各種載體向同學們宣傳足球協(xié)會的活動情況,豐富了校園的足球氛圍。

        最后祝愿我們學院足球協(xié)會原來越強大!

      足球工作計劃2

        一、概況介紹

        金茂小學是一所于1997年7月創(chuàng)辦的辦學條件基本達標的公建配套小學。地處浦東金橋開發(fā)區(qū)。它占地12500平方米,建筑面積5917平方米,綠化覆蓋率3410平方米。07學年開設24個教學班,學生741人,在編教師44人,教職工58人。

        經過近3年的快速發(fā)展,學校的基礎設施配制齊全,尤其在學生的活動設施上,學校舍得投資,擁有有200米的塑膠跑道,1800平米塑膠籃球場地。就足球運動而言,則有2600平米人工草坪足球場,大、中、小齊全的足球架。

        近些年來,我們金茂小學在“新童謠教育”方面作了諸多探索,其中一個重要的方面是“童心社團”的開展。在以“為學生提供各種發(fā)展機會”的宗旨指引下,我校的社團建設更是呈現(xiàn)“風景這邊獨好的景象”。今年4月,第一教育署以“童心激揚,多彩的社團我參與,童趣盎然,豐富的活動我快樂”為主題的社團大型展示活動在我校舉行,我校項目多、規(guī)格高、參與廣的各類社團吸引了來自全區(qū)各個層面的嘉賓與領導。同時,而我校社團在各類比賽中取得的`驕人成績則更讓同行刮目相看:特以足球為例,我校足球隊在全國、全市層面摘金奪銀近20次,今年5月獲得上海市U8少年組分區(qū)賽冠軍;7月上海市小學生足球夏令營足球比賽U8第四名。

        我校的足球活動明顯表現(xiàn)出起步早(近10年)、層次高(曾與“上海拼搏俱樂部”合作,目前與上海市亞龍青少年足球俱樂部合作)、梯隊多、球技好、成績顯的特點。在以發(fā)現(xiàn)童真,表現(xiàn)童真,展示童真為宗旨的“童樂社團”里,足球社團更受學生青睞,得到長足進步;顒痈愕谜粽羧丈,目前社團成員45人,參加足球訓練的隊員有三年級12人,二年級14人,一年級12人,另有,學齡前兒童足球隊員35人。

        二、指導思想

        以市、區(qū)有關體教結合的精神為指導,把開展足球運動作為一個深入實施素質教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內涵快樂、創(chuàng)造為宗旨,做強、做實、做響金茂“綠茵足球社”品牌,進而創(chuàng)建足球特色學校。

        三、發(fā)展目標

        1、總目標

        深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球社團良好運行機制,以足球為載體,把學校創(chuàng)建成在市內外有相當知名度的現(xiàn)代化特色學校。

        2、分目標

       。1)構建足球特色學校運行網絡,創(chuàng)建足球特色學校。

       。2)研究足球訓練規(guī)律,不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中保三爭二。

       。3)探索“綠茵足球”社團的選拔、訓練、活動與比賽的運行機制,構建運作模式。

        四、措施與方法:

       。ㄒ唬、組織與管理

        1、成立學校創(chuàng)建足球特色學校領導小組

        組長:

        顧問:

        組員:

        專業(yè)教練:

        2、開展班主任足球專項工作培訓,督促學生積極參加足球訓練活動。

        3、加強“綠茵足球”社團管理,定時、定點開展訓練工作。

        (二)、學習與培訓

        1、認真貫徹落實學習有關體教結合文件資料,不斷促進體教結合工作,切實加強學校體育教育工作,促進學生全面發(fā)展。

        2、定期組織體育教師開展足球培訓活動,提高全體體育整體素質,促進學校足球教學工作的深入開展。

       。ㄈ、以足球社團為抓手,積極開展創(chuàng)建活動1、加強隊伍建設

        進一步選拔人才,擴充足球訓練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

        2、協(xié)調訓練時間

        活動時間:周五下午:2:20點---3:00點半

        3、落實活動內容:

        (1)提高隊員運控球能力。

        (2)掌握正確的傳接球技術。

        (3)學習簡單的傳切配合技術。

        4、完善訓練體系

       。1)進一步完善足球訓練計劃

        足球訓練必須做到有計劃進行,足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執(zhí)行。

        (2)建立足球訓練監(jiān)督機制

        以教導處為主,定期對足球訓練的情況進行監(jiān)督檢查,確保訓練的質量和次數(shù)。

       。3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度

        每個運動員的成長都是一個系統(tǒng)訓練的過程,建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時,運動員活潑好動,思維活躍,比較容易沖動,較難管理,所以,建立和完善運動員管理制度非常重要。5、健全訓練制度

        (1)遵守作息時間,按時到達訓練場地,不遲到,不早退。

       。2)每次訓練都要履行運動員點名制度

        (3)訓練期間不能做與訓練無關的事情

        6、開展多種形式比賽

       。1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。

        (2)根據(jù)學校的情況,多與兄弟學校開展競賽與切磋。

        7、加強宣傳力度

       。1)形成足球特色學校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。

        (2)在校園網上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網頁。

       。ㄋ模┖笄谂c保障

        1、組織保障:學校把足球特色學校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好,做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。

        2、制度保障:制定相關的足球特色學校創(chuàng)建實施制度,搞好制度管理。

        3、激勵保障:把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結合起來,與結構工資結合起來,與考核實驗成果、考核先進結合起來。發(fā)揮激勵機制,調動全體老師的積極性。

        4、經費保障:學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創(chuàng)建的實施,確保本課程的順利進行。

        五、預期效果

        1、規(guī)模:以年級為單位做到班班有社員,每年級都有一個足球隊。

        2、成績:在區(qū)的比賽中,力爭第一。在市的比賽中做到保三爭二。

      足球工作計劃3

        為了推動校園足球活動的開展,深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,配合學!瓣柟怏w育運動”的開展,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養(yǎng)學生拼搏進取、團結協(xié)作的精神品質,為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學校,結合我校實際,制定以下足球工作計劃。

        一、 指導思想

        以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎,以增強學生體質,培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學!卑l(fā)展軌跡,全面提升學校辦學水平,努力打造“辦特色校,育特長生”學校優(yōu)質教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。讓學生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運動的興趣,樹立積極健康的社會形象,是校園足球的終極目標。

        二、基本原則

        1、以球育德:促進學生良好的品質的.形成。使學生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。學生們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

        2、以球健體:促進學生身體素質的提高。使學生的動作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

        3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質,同時促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學生全面素質的提升。

        三、主要做法

        1、在實現(xiàn)足球進校園的基礎上實現(xiàn)足球進班級,將足球列為體育課常規(guī)教學內容,并確定為小學三年級以上學生的必修課,每周1節(jié)。

        2、小學一、二年級以趣味足球為主,小學三至六年級以上以班級為單位組建5人制足球隊。

        3、積極爭取,對現(xiàn)有體育教師進行培訓,使其達到專業(yè)化水平,對其他代課體育教師進行培訓,保證其能夠勝任足球教學工作。

        4、利用寒、暑假舉辦優(yōu)秀隊員集中訓練班,聘請高水平教練員對優(yōu)秀后備苗子的訓練等工作進行指導,并做到長期化、制度化。

        5、開發(fā)足球課程資源,將足球教學引入校本課程,編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學。建設足球特色大課間。

        6、進一步在校內外宣傳,并在班級、年級、校園內營造足球氛圍,營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設足球體育特色項目和學生參加足球運動的重要意義,以得到家長充分的支持。建設以足球為主題的校園文化:學校宣傳窗設有“足球專欄”,校園廣播每周定期播放有關足球的節(jié)目。

        7、加強制度化管理。建立一系列足球運動管理制度,保證學校足球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,做到定期研討,每學期、每年度做好總結回顧和反思。

        8、加大體育設施硬件的投入,為更好的開展足球運動奠定基礎。學校每年增添部分足球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如球網、比賽用球、記分牌,以保證足球運動的正常開展。

        9、努力提高教練員隊伍素質,學校每年至少一次有計劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓,并注意后續(xù)教練員的培養(yǎng),吸收年青教練員參與訓練指導。

        四、組織實施

        1、做好足球運動的基礎教育和普及工作

        (1)抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊,每隊有一個以上足球,利用課余時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。

       。2)抓基礎。利用體育課、體育活動課等時間進行足球基礎教學活動。將活動課的內容重新進行編排,讓學生開展以足球運動為主的體育活動。

       。3)抓考核。每學年末學校安排一次學生足球水平考級測試,作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據(jù),同時開展評優(yōu)獎懲活動。

        2、舉辦班級之間的足球比賽和足球特色周

        (1)為了給學校增添更濃的足球氛圍,給學生更多的比賽機會,班級之間的足球賽采用校內聯(lián)賽制。小學一、二年級比賽項目設置趣

        味足球比賽,三至六年級比賽采用5人制。

       。2)為了突顯學校足球教育活動,展示學校足球教育的成果,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、評選各類先進等,以促進學校足球水平的提高,提升學校的知名度和辦學品位。

        3、建立獎勵評價制度

       。1)對學校足球隊在各種比賽上給與大力支持。

       。2)學校“校園杯”班級聯(lián)賽評價獎懲:各年級獎第一名,其余為優(yōu)勝獎,并頒發(fā)最佳團隊獎一名,每個年級設冠軍杯一個、最佳球員、最佳守門員各一名。

        五、保障措施

        領導小組統(tǒng)籌規(guī)劃學校足球教育發(fā)展思路,制定相關評價、管理制度,統(tǒng)籌安排經費投入,為學校足球教育創(chuàng)設良好的發(fā)展氛圍。領導小組下設辦公室在教導處,負責校園足球各項工作的落實。具體負責足球活動策劃,營造校園足球氛圍,組織班級、年級、校級足球隊對抗賽,指導體育教師開展足球訓練,協(xié)調足球活動有關事宜。

        足球進校園領導組:

        組長:孫玉周

        副組長:王群周張占領王永昌田明勛

        孟莊鎮(zhèn)口張學校

        20xx08

      足球工作計劃4

        我校坐落于池州市貴池區(qū)西部,是一所農村小學,下設六個年級,六個班級,共計學生306人,有14名教師,其中兼職體育教師2人。 為了貫徹教育部《關于做好全國青少年校園粽球特色學校及 試點縣(區(qū))遴選工作的通知》精神,推動校園足球活動的開展,也為了借助這一契機推進我校的“陽光體育”活動,豐富以現(xiàn)代體育為特征的我!白闱蛭幕钡膬群嫱七M我校的普及足球工作和素質教育,特制定李吉樓小學創(chuàng)辦足球特色學校三年規(guī)劃。一、指導思想以增強學生體質、培養(yǎng)學生拼搏進取、團結協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨,全面落實陽光體育活動計劃,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽,普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而促進學生全面發(fā)展。二、工作方針 依托上級部門的有力領導,加強與縣區(qū)足球推廣中心的合作,發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動的開展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎。三、三年規(guī)劃 第一年 積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,與縣區(qū)足球推廣中心的合作。培養(yǎng)學生對足球運動的興趣,全校普及足球運動,提高自覺主動訓練意識,增強進取心和自信心,了解足球運動發(fā)展簡史,學習掌握足球基本技術。開展與足球有關的知識講座和宣傳,培養(yǎng)學生對足球的興趣,動員全

        體學生保證每班一球,成立班級男、女足球隊,開展校級足球比賽。 第二年 進一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,加強與縣區(qū)足球推廣

        中心的合作,發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,使學生進一步掌握足球基本技術動作,加強專項身體素質練習,提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強拼搏的意志

        品質,樹立競爭意識。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。 第三年 進一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請高水平教練,提高學生技、戰(zhàn)術能力,鞏固提高足球的基本技術動作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質、增強協(xié)同配合能力,能將所學技術靈活用于比賽中,學習簡單戰(zhàn)術,增強團隊意識,為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎。

        四、組織機構 學校成立校園足球領導小組 組 長:時金魁 副組長:魯家運、宋亞運 特邀顧問:張小俠 張店鄉(xiāng)中心校體育組組長成 員:體育教師宣 傳:各班班主任、少先隊 實施小組:各班主任 負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內容,足球節(jié)經費審核、協(xié)調全校師生足球節(jié)活動開展等。后勤保障組組長:張軍 負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購 醫(yī)務組:李超負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護。 五、具體措施 1.搞好校園足球的普及1體育課加大足球教學的比例把足球運動作為課程納入校本課程,全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課,聘請專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外,體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下,根據(jù)不同年齡學生的特點,通過體育課滲透足球教學或專題足球課等方式,結合不同年齡學生的特點進行足球基本知識、基本技能等方面的教學與訓練。 2 開展相關系列活動 如足球活動課時間遇天雨、或平時利用部分班隊會、十分鐘隊會等時間,各

        班可在教室內開展與足球有關的系列活動。如:傳球、顛球單項比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識的學習、侃足球、說球星以及其他與足球結合的游戲活動,以此培養(yǎng)學生對足球的興趣愛好。此項工作由體育組、德育組協(xié)調,班主任落實。2. 提高校園足球的比賽水平1學校足球隊的訓練 將校級男子足球隊,分為A、B、C、D三個梯隊,進行有針對性的的足球訓練。我校體育教師一起每天下午3點半帶隊訓練,常年堅持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識和長期的.青少年訓練經驗,發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓練的高質量,做到不走彎路,科學有效。2建立班級足球隊并搞好訓練 全校所有一至六年級的班級,由班主任負責,成立班級男、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內部訓練比賽,為年級聯(lián)賽運行的和學校足球隊后備人才的組建打下基礎。

        3加強校園足球活動交流 走出去、請進來。派出校足球隊到 其他優(yōu)秀學校參加足球交流活動3.校園足球的聯(lián)賽組織 1,積極參加校級以上聯(lián)賽 根據(jù)我,F(xiàn)在實際情況,積極參加市區(qū)各級足球比賽,結合比賽加強反思、訓練,逐步提高比賽成績。 2認真組織校內足球聯(lián)賽班級間足球聯(lián)賽是推進我校校園足球活動的良好途徑,也是我校的傳統(tǒng)比賽。學校一至六年級每學年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽。在整個學年度中,我校足球聯(lián)賽將在兩個學期分為2個階段進行。第一學期進行“校長杯”足球聯(lián)賽,學校1---6年級各班都組隊參加。第二學期進行“超級杯”足球聯(lián)賽,各自年級、男女組別在決出 1——6年級學生在各自組成男子、女子年級隊參加

        年級之 間的“超級杯”足球聯(lián)賽。5、6年級男子組各班再進行交叉混合足球比賽。最后決出男子、女子“超級杯”的總冠軍。 整個班級間“校長杯”足球聯(lián)賽將歷時長達三個月,比賽期間力爭全校每一個學生都能以不同的方式參與到其中,比賽隊員、隊伍各班學生組成的拉拉隊、還有家長親友團等。同時,從各班選出熱愛足球的學生進行裁判培訓,在整個足球聯(lián)賽期間當小裁判。使“校長杯”足球聯(lián)賽真正成為學生自己的節(jié)日。通過這些活動初步形成“人人有足球,班班有球隊,周周上足球課,年年搞足球比賽,人人都參與”的校園足球活動新局面。4.校園足球的文化拓展1足球衍生活動的開展學校重視校園足球氣氛的培養(yǎng),加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。我校對外宣傳欄始終有一塊足球專欄,傳我校開展足球運動的情況,教學樓走廊上的宣傳欄掛滿了關于足球的知識、趣聞等,級內鼓勵學生利用課余時間搜集足球各種信息集成冊子。以普通學生為班底,積極學習并繼續(xù)創(chuàng)編足球操或足球舞,讓足球在與音樂的結合中綻放異彩。結合德育與少先隊,開展形式多樣、內容豐富的快樂足球體驗活動,學校的廢舊足球通過學生們的巧手制作也成為可以點綴教室的獨特風景。讓孩子在足球游戲競賽、漫畫創(chuàng)作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動中享受足球的快樂,在 “賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等妙趣橫生的活動里感悟足球的魅力,進而努力打造具有時代特點和少先隊活動特色的“一項技能與身體素質共同發(fā)展、個人能力與團隊合作精神相互結合、困難挫折和勇氣快樂并存”的快樂足球文化。通過各種活動是我校學生了

        解足球、喜愛足球、最后參與到足球運動當中。2引導教職工積極參與足球活動由于職業(yè)等因素,教職員工的身體狀況不容樂觀。其主要原因之一就是缺少運動與鍛煉。學校工會要借助“校園足球活動”這一契機積極參與并,開展與足球相關的活動。如男教工可開展足球訓練與小型友誼賽,女教工可參與編排足球操或足球舞;顒訒r間可利用中午、放學后等,周五放學后可組織專項的活動或比賽。 五、激勵與保障 1.經費保障一是將上撥經費做到?顚S茫遣

        足部分通過行政公用 經費來彌補,三是爭取社會企事業(yè)單位的支持。

        2.組織保障學校由校長室牽頭,視各項活動的開展情況,每月召開專題或相 關會議,以確;顒拥膶嵤3韧饴(lián)賽外,學校適時組織足 球操、攝影、征文、足球知識競賽、黑板報、電子小報等比賽。 3.獎勵保障一是結合績效工資制度的實施,校內相關的足球活動訓練人員視具體情況記入績效工資工作量。二是對獲獎班級、體育教師和有關人員等給予一定物質獎勵。三是將校園足球活動開展情況作為評優(yōu)選先的重要條件。

      足球工作計劃5

        新的一學年馬上要開始了,足協(xié)內部交接早已完成。全新的足協(xié)管理層在認真地總結了前幾屆足協(xié)工作的前提下,開始思考新的一學年,足協(xié)的工作將如何進行下去。

        早在足協(xié)管理層進行交接之前,原武科大足協(xié)會長蔣培同學就多次提到足協(xié)發(fā)展所遇到的問題——長時間的沿襲往年的傳統(tǒng),已經開始阻礙足協(xié)的發(fā)展,足協(xié)必須開始慢慢尋求新的發(fā)展思路。對此,我認真地思考了這個提議。尋求好的發(fā)展思路。當然,我一人的力量還是太過于單薄,肯定有考慮不夠全面的地方。所以決定將足協(xié)xx—xx年度的簡要工作計劃對外發(fā)表出來,以聽取各足球愛好者的建議。

        新的足協(xié)管理層在不改變足協(xié)的宗旨下,擬定了如下的大體工作計劃:

       。1)、9月10左右召開新學年的第一次管理層會議,并將本年度足協(xié)大體工作計劃告知每一位管理層成員,安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責。通知足協(xié)裁判員第一次注冊考試的時間。

        (2)、在規(guī)定的時間進行足協(xié)裁判員第一次注冊考試。本考試將作為第一學期足協(xié)裁判員是否擁有“主裁上崗資格”的唯一標準。此次考試成敗將決定第一學期足協(xié)裁判員執(zhí)法比賽水平的高低。這是足協(xié)的第一個工作重點。

       。3)、在招新前期召開新學年的第二次管理層會議,安排招新的工作及招新后的工作。

       。4)、9月底,召開新會員大會,安排好新生比賽的相關事宜及足協(xié)管理層的補充。

       。5)、10月上旬,開始籌劃新學年的`比賽事宜。

        注意:足協(xié)將在比賽這方面進行了較大的變動。足協(xié)取消了以往舉行的“新生杯足球賽”、“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”!靶律(lián)賽”將取代“新生杯足球賽”;“院系聯(lián)賽”將取代“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”。

        新生聯(lián)賽:足協(xié)將把所有的新會員分為六個小組,每個小組相互之間進行單循環(huán)比賽(總共15場),最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結束。

        院系聯(lián)賽:每個學院組成一支代表隊,共14支球隊(國防生將不再以團隊形式參賽,但可以加入自己學院參賽)按照上一屆院系杯的成績排名來分為兩組,每組7支隊伍進行單循環(huán)比賽,以積分來排名每組前四名出線,再兩組交叉進行淘汰賽。此比賽將分為上下兩個學期來打,上學期每個隊打4場比賽,下學期打小組賽里剩余的比賽及淘汰賽。足協(xié)將允許各隊伍的領隊在“新生聯(lián)賽”結束之際遞交一次新的“院系聯(lián)賽”隊員報名表。

        關于這兩項比賽的相關細節(jié)將會在詳細活動策劃書或者舉辦比賽時具體通知。

       。6)、10月中旬開始以上兩種足球賽事。這將是足協(xié)的第二個工作重點。

        (7)、比賽期間將同時進行足球裁判員培訓。

        (8)、 院系聯(lián)賽的上學期部分結束后,足協(xié)將從新會員中選出20名左右的優(yōu)秀球員組成一個“希望足球班”。足協(xié)將請學校擔任大二足球課的老師來擔任該班的指導老師并授課。

       。9)、同時在院系聯(lián)賽的上學期部分結束后,足協(xié)將舉行一次“主題足球賽”。

        (10)、下學期的第三周進行足協(xié)裁判員第二次注冊考試。

        (11)、下學期的第四周開始“院系聯(lián)賽”的下學期部分。

       。12)、院系聯(lián)賽結束后組隊參加與周邊學校聯(lián)合舉辦的“黃家湖四校賽”。

       。13)、到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時間時,開始著手足協(xié)換屆交替工作。

        這便是足協(xié)本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進行評論及提出意見。我們立志把足協(xié)辦成為一個純粹地為足球愛好者服務的社團。

        xx年8月05日

      足球工作計劃6

        愉快而充實的寒假已經結束,我們又迎來了新的學期。假期的學習培訓,讓我有了更加豐富的理論基礎和實踐經驗,對這學期的工作,更是有了全新的認識和明確的目標。依據(jù)學校的計劃和體育組的計劃,現(xiàn)將本學期個人工作計劃如下:

        一、3月份校趣味運動會。3月16日上午召開。

        二、校足球隊和足球梯隊的訓練工作。利用每天中午時間和周二周四下午一節(jié)課時間進行系統(tǒng)訓練。

        三、大課間活動。加強蛇形走的.質量。以年組為單位,設計活動內容,體現(xiàn)快樂大課間。

        四、校田徑隊的冬訓工作。十一假期后返校開始訓練。

        五、每周一節(jié)足球課,足球文化進校園。

        六、校級足球賽,3-6年級,5人制,每班男女各一支球隊。十月中旬開始利用大課間時間時行。

        七、認真鉆研教材教法,備好、上好每一節(jié)課,讓學生真正學到知識與技能,體驗體育帶來的樂趣。每名學生掌握1-2項體育技能。

        八、積極參加各項學習和培訓,不斷充實自己。

        九、做好學生體質健康監(jiān)測,并及時上傳數(shù)據(jù)。

        十、做好體育課和業(yè)余訓練的安全工作。

        以上是本學期的個人工作計劃,不說空話套話,一項一項做好,比啥都強。

      足球工作計劃7

        一、 指導思想

        擬訂科學的訓練計劃,理論聯(lián)系實際,全面推進素質教育,提高訓練水平。進一步鞏固和培養(yǎng)同學們對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,有效提高隊員們的身體素質和競技水平。

        二、 訓練目的

        科學的進行系統(tǒng)訓練,在抓好身體素質和球技上下功夫。開展足球項目的專項訓練,通過訓練使隊員熟悉球性和控球能力,體會動作要領,提高足球基本技術和訓練方法。組建一支有著勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和團結一致集體主義精神的足球隊伍。

        三、訓練方案(6節(jié)課)

        訓練時間:隔周的周四中午12:00-12:50

        第一節(jié)課:在文體部領導的監(jiān)督下,通過技術考核挑選隊員。將現(xiàn)有

        的57人精簡至24人。

        第二節(jié)課:重點訓練隊員的速度、協(xié)調、爆發(fā)力等素質。提高完成各

        種技術動作所需要的.靈敏協(xié)調能力。

        內容:熟悉球性,踢球練習,踢遠練習等

        第三節(jié)課:訓練隊員的基本技術(重點傳、接技術)

        內容:提高活動中控球能力,練習傳、接球技術,提高技術運用能力。注意發(fā)現(xiàn)隊員個人的技術特長加以培養(yǎng)。將人員按強弱分成兩個隊。

        第四節(jié)課:提高隊員的戰(zhàn)術能力,重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術。明確

        個人攻守的職能,提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1,3對2。確定基本陣容,初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi),3名中衛(wèi),2名邊前鋒,1名前鋒)

        第五節(jié)課:兩隊對抗比賽。

        第六節(jié)課:兩隊對抗比賽。

        足球社團社長:XXX 年 月 日

      足球工作計劃8

        一、辦學背景:

        從20xx年開展的中國校園足球活動經過5年的發(fā)展已經成為校園文化的一個亮點,尤其是黨和國家領導人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的政治高度,更預兆著校園足球運動未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實驗小學一直實施以孩子的終身發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢,走科研興校、特色建校之路,與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會強強聯(lián)手,共同開設足球實驗班是在區(qū)文體旅游局、教育局摸索專項體育協(xié)會進校園的創(chuàng)新舉措,通過整合各種社會資源、推動校園足球大發(fā)展是各部門的共識。

        二、指導思想:

        石門實驗小學與南海區(qū)足球協(xié)會將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學的方法,通過認真地實施和不懈的.努力,使校園足球成為石門實驗小學特色建校的重要組成部分,讓學生在快樂足球中強身健體,鍛煉意志品質,發(fā)揮個人天賦,培養(yǎng)團隊合作意識和頑強的拼搏精神,為學生的健康成長,南海足球運動的振興和發(fā)展打下堅實基礎。

        三、組織機構與分工:

        設立石門實驗小學足球實驗班辦公室主任:(足球實驗班建設)

        副主任:(學校校園足球氛圍營造、活動策劃)德育科:(足球實驗班思想文化學習)

        競訓科:(由南海足協(xié)派出專業(yè)團隊協(xié)助推進落實校園足球活動,足球實驗班、學校足球隊訓練比賽等工作)

        Patr 2

        一、足球實驗班辦學目標:

        體教結合,培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。

        二、足球實驗班辦學理念:

        以球育人、以球啟智、以球促學。

        三、學生發(fā)展:

        經過挑選的隊員優(yōu)先進入石門實驗小學就讀,享有南海區(qū)正式學籍,并代表學校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。學生走向:1、通過各種選拔賽,直接進入俱樂部從事足球職業(yè)生涯。

        2、小學畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進入石門教育集團旗下的中學和高中繼續(xù)就讀。

        四、經費保障:

        上級撥款、社會捐贈、協(xié)會支持

        五、工作計劃:

        第一階段:組隊建班:以新學年一年級為試點組成第一屆石門實驗小學足球實驗班、同時帶動各年級組建足球隊伍。

        第二階段:系統(tǒng)學習訓練:短期計劃:參加20xx年南海區(qū)校園足球小世界杯。

        第三階段:梯隊建設:定期推廣足球進幼兒園活動公益活動,啟蒙班優(yōu)秀學生可以直接入讀石門實驗小學足球實驗班。

        第四階段(20xx年)初見成果:通過4年系統(tǒng)學習和足球訓練,石門實驗小學校園足球特色教育將取得一定的成績,成為全國校園足球開展活動示范單位。

      足球工作計劃9

        一、科學規(guī)劃,制定我市校園足球長期工作目標

        根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關要求,沈陽校足辦將制定適合我市校園足球實際情況的發(fā)展規(guī)劃。

        首先是擴大校園足球布局學校范圍,到xx年,要增加到100所布局學校,同時,積極發(fā)展九年一貫制學校進入校園足球行列,避免小學畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生。

        其次是組織開展高中和大學校園足球聯(lián)賽,目前,沈陽校足辦正在針對我市的實際情況進行調研,按照全國校足辦的要求,我市爭取xx年開展高中和大學的校園足球聯(lián)賽,在增加布局學校的同時,完善我市校園足球聯(lián)賽的體系。

        第三是繼續(xù)實施沈陽校園足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設,加大對法庫縣指導員的培訓力度和支持,20xx年布局四到六所學校開展女子足球項目,同時開展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導員培訓活動。

        第四是選取八到十所學校作為我市校園足球精英學校,給與大力支持,并在校園足球聯(lián)賽的基礎上建立精英聯(lián)賽制度,提高這些精英學校的足球競技水平和足球文化氛圍。

        第五是完善我市校園足球運動員、指導員管理制度,20xx年,所有運動員和指導員的注冊要實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化,參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統(tǒng),要對全體指導員完成專業(yè)化培訓,所有運動員保險要實現(xiàn)準確化。

        二、積極探索,建立完整的聯(lián)賽、培訓和活動評價機制

        校園足球活動開始四年多以來,我市取得了比較顯著的成績,但是沒有建立起一套完整的評價機制,xx年,帷市隊校園足球工作的評價機制進行了探索,取得了一些經驗,收到了一些認可和質疑今年,我將在總結去年工作的基礎上制定一套相對科學、完善的評價機制,以促進布局學校開展活動的積極性,優(yōu)勝劣汰。

        三、認真、積極、創(chuàng)新開展各項校園足球些列活動

        在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯(lián)賽以外,我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié),精英訓練營活動,探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動。

        四、繼續(xù)加強對指導員的培訓工作

        xx年,沈陽校足辦將繼續(xù)加強對指導員的培訓工作,計劃組織中級指導員培訓班一期,D級教練員培訓班一期,校長及管理人員培訓班一期。按照我市校足辦制定的計劃,到xx年,全市所有布局學校的指導員將持中級指導員證書上崗。

        五、加大宣傳工作力度

        四年多來,我市校園足球工作蓬勃開展,宣傳工作對我市校園足球的`推廣起到了很大的促進作用,目前在遼沈地區(qū),校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視,這與宣傳工作是離不開的,因此,在xx年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度,在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎上,將擴大視覺范圍,爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系,以促進我市校園足球工作的發(fā)展。

      足球工作計劃10

        今后三年我校創(chuàng)建足球特色學校的`目標是,讓學生體驗運動激情,分享足球快樂,感悟足球文化,發(fā)揮學生特長。傳授足球知識和技能,讓學生走走進足球文化領域,感受足球的豐富內涵,加強足球軟環(huán)境建設,爭取三年內組建的校足球隊,參加省、市中學生足球賽并獲得較好名次。

        長遠規(guī)劃是:

        20xx年:鞏固足球特色項目,加大投入,完善設施,加強訓練,打好基礎。在球隊之間開展比賽,達到一定水準。

        20xx年:加強足球文化氛圍建設,班級球隊普及率達到80%,爭創(chuàng)市足球特色示范校。參加校際和縣區(qū)比賽,獲得較好名次。

        20xx年:提高學生足球技能,班級球隊普及率達到100%,爭創(chuàng)省級足球特色先進校。參加市級小學足球賽事,力爭獲得較好名次。另外建立學校建立一整套創(chuàng)建足球特色學校規(guī)章制度,例如《足球大課間活動制度》,《足球訓練制度》,《足球比賽制度》,《足球特色學校獎勵制度》等等。制度的完善和建立,確保了創(chuàng)建活動的有效實施。

      足球工作計劃11

        一、指導思想:

        進一步普及、培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,備戰(zhàn)四方區(qū)“區(qū)長杯”小學生足球賽和青島市“市長杯”小學生足球賽。在對二、四、五、六年級的足球隊員進行訓練,以提高他們的身體素質和技術技能水平,爭取在上述比賽中獲得好的成績,同時為本校與青島“崇鼎-阿森納”足球推廣中心共同初建的足球梯隊(一、二年級男女混合隊、三、四、五、六年級男隊、三、四、五、六年級女隊)打好基礎。

        二、訓練指導思想

        把在英國及其它歐洲國家取得巨大成功的足球啟蒙教育(SCHOOLFOOT-BALLINITIATIVE)計劃運用到訓練,貫徹從小打好基礎,系統(tǒng)訓練,積極提高原則,抓好身體素質、球技。

        三、奮斗目標

        全面普及學校足球運動,力爭在區(qū)、市比賽踢出好成績,讓更多的學生喜歡上足球運動!

        四、訓練的基本任務,內容要求及手段

       。ㄒ唬┨岣哧爢T的訓練比賽作風。

        訓練作風方面:

        1、嚴格的組織紀律性。

        2、嚴格的訓練自覺性。

        比賽作風方面:

        1、培養(yǎng)良好的體育道德作風。

        2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。

        3、嚴格的比賽紀律。

       。ǘ┤嫣岣哧爢T的基本技術

        五、六年級:

        1:為迎接比賽加強訓練,重點:體力方面的.訓練,提高射門的準確性,熟悉戰(zhàn)術的運用,隊友之間的配合.培養(yǎng)團結,堅強的意志。

        三、四年級:

        1、提高隊員的傳接球的速度。

        2、提高隊員的防守能力。

        3、提高隊員運控球的保險系數(shù);

        4、提高隊員戰(zhàn)術,重點是個人與局部的戰(zhàn)術配合。

        5、明確個人的攻守職能,進攻防守原則。

        6、提高個人戰(zhàn)術意識和局部二打一,三打二結合射門能力。

        一、二、年級:

        1、提高隊員運控球能力。

        2、掌握正確的傳接球技術。

        3、學習簡單的傳切配合技術。

       。ㄈ┲饕柧毷侄:

        身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

        技術訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。

       。ㄋ模┯柧氈饕夹g:

        踢球:以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主,腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。

        停球:以腳內側停球、腳底停球為主,腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。

        頭頂球:以前額正面、前額側面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。

        運球:以腳背正面、腳背內側運球為主,腳背外側、腳內側為輔。

       。ㄎ澹⿷(zhàn)術:

        二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。備戰(zhàn)期

        1:認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

        2:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。

        3:注重球隊作風建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動學生訓練的積極性。

        4:本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術,基本功,提高身體素質,提高足球的整體水平。

        推進我校素質教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學校社會培養(yǎng)更多的足球人才。

        比賽期(:選擇合適的對手進行各類比賽。

        參加區(qū)小學生足球比賽,打出好的成績。

        進一步鞏固和提高訓練水平,改進技戰(zhàn)術上存在的主要弱點。

        加強思想教育和心理訓練,保證充分發(fā)揮身體、技戰(zhàn)術訓練水平。休整期

        積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。1、進行積極性休息。

        2、保持一定的訓練水平,安排強度不大的技術練習。

        3、總結經驗,準備好隊伍調整工作,做好新的訓練準備工作。新學期新的開始

        1:提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養(yǎng)良好體育道德作風,嚴格訓練質量.

        2:提高隊員的全面身體素質,重點發(fā)展速度靈敏.協(xié)調.爆發(fā)力等素質.A.學習掌握跑的正確技術.

        B.提高速度所需要的肌肉力量.C.提高完成各種技術動作所需要的靈敏協(xié)調能力.

        3:全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術)逐步發(fā)展學生個人技術特長.A.提高活動中控球能力.B.正確掌握傳接球技術.C.提高技術運用能力.

        D.注意發(fā)現(xiàn)學生特點加以培養(yǎng).

        4:提高隊員的戰(zhàn)術能力.重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術.A.明確個人攻守的職能,進攻和防守原則.

        B.提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1,3對2能力.

        C.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.5:主要訓練手段.

        A.身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習.

        B.技術訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等.

        C.戰(zhàn)術訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習比賽.備注:1、此次訓練均為學生自愿參與,自愿報名參加訓練。

        2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。

        3、訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投到訓練中。六、訓練分段:A、低年級部:(12)年級

        a、培養(yǎng)低年級學生對足球運動的興趣;b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

        c、學習基本的運、傳、接、射門等技術動;

        d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術,發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調性、靈敏性和平衡能力;

        e、通過分隊比賽領會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識B、中高年級:(36)年級

        a、進一步提高高年級學生對足球運動的興趣和愛好;b、繼續(xù)熟悉球性和控運球基本技術;

        c、學習與掌握比賽相關的技術:運、傳、接、射、搶和頭頂球技術;

        d、在提高基本技術熟練性的基礎上,形成技術定型,并通過對抗性練習和比賽使個人技術向實用比賽

        技巧轉化,逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力

        訓練時間為:

        每天下午:3:10---5:30(注:正常訓練期間)

        每天下午:3:00---5:00(注:寒假訓練期間)

        每天下午:4:00---6:00(注:暑假訓練期間)

      足球工作計劃12

        目標任務:

        主要是通過足球理論學習和足球信息的采集交流,對足球這門課程有一個全面的了解。通過親身體檢,掌握足球運動的學習的方法,掌握好正確的投籃手型,熟練的足球球性,良好的戰(zhàn)術素養(yǎng),可進一步提高足球水平有著決定性的作用,足球運動是一項集體項目的運動,團隊合作是足球運動的靈魂,因此在學習足球的過程中可增強團隊合作精神,

        教學內容:

        1、技術單元(強化傳球,停球,一對一持球突破)考核過桿,射門。

        2、足球比賽的策劃,組織編排。

        3、足球裁判,學習足球競賽規(guī)則,足球裁判法,考核足球裁判的常用手勢。

        4、復習足球裁判常用手勢,臨場裁判實習。學習足球裁判的分工和合作。強化傳球,停球,一對一持球突破,過桿,射門技術

        5、集體防守戰(zhàn)術,強化個人進攻能力。復習提高7人制與11人制比賽的不同和相同點,11人制比賽的位置分工和合作,掌握控球技術、組織和進攻能力。

        6、課外活動模塊:各班級組織A B兩支球隊參加全校11人制足球賽,加強訓練配合,觀看討論比賽過程。積極參與全校足球聯(lián)賽,結交足球朋友,體檢深中足球文化的快樂,提高自已的足球技術水平

        1、足球三級水平教學目標

       。1) 強化個人技術特點,初步形成自已的'個人技術風格。

        (2) 通過7人制和11人制教學比賽,把個人技術和團隊戰(zhàn)術相結合,提高團隊的分工和協(xié)作能力,

       。3)組織高一高二年級7人足球賽。

        2、足球三級水平教學內容

        模 快

        教 學 內 容

        教 學 單 元

        A

        學習7人制足球裁判規(guī)則和裁判法。

        1、學習和掌握7人制與11人制比賽的不同和相同點

        2、11人制比賽位置分工和合作,

        B

        充分發(fā)揮自身技術特長,尋找自已在的場上最佳位置,練出自已的個人技術風格。

        1、掌握后位的控球技術和組織進功能力。

        2、提高防守和進攻技術。

        3、提高閱讀比賽能力。

        C

        學習7人制和11人制攻防戰(zhàn)術。

        1、防守戰(zhàn)術(盯人和協(xié)防)

        2、進攻戰(zhàn)術(踢墻二過一、直傳斜插)。

        D

        課外活動交流和比賽

        1、組織全校7人制足球賽。

        2、組織足球社團活動,吸收新的球友加入社團。

        E

        足球比賽的臨場指揮

        1、學習如何運用暫停和換人,什么情況下用?

        2、根據(jù)場上情況如何改變攻防戰(zhàn)術。

        F

        基本功強化練習

        1、提高控球能力,傳球的視野(長傳和短傳)

        2、持球突破技術和遠射能力

        G

        學習集體防守,加強個人突破能力。

        1、及時協(xié)防、

        2、運球突破

        H

        課外活動交流和比賽

        1、指導低年級球友,幫助他們提高技戰(zhàn)術能力和足球意識。

        2、組織足球社團活動,充分發(fā)揮自已在社團中的學長作用。

        3、足球三級水平考試方法和評分標準

        分值

        考 試 內 容

        得分和扣分方法

        20分

        每節(jié)課考勤

        曠課一次扣2分

        30分

        老師和同學一起評測

        曠課一次扣1分,獲校全明星稱號加5分

        10分

        7人制教學比賽

        同學互評,自我評價

        20分

        停球-過桿-射門

        15秒10分,10秒20分。

        20分

        二套2人基礎戰(zhàn)術演練――射門

        每套戰(zhàn)術10分,自我創(chuàng)新戰(zhàn)術加5分。

      足球工作計劃13

        一、指導思想

        以增強學生體質、培養(yǎng)學生拼搏進取、團結協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨,全面落實陽光體育活動計劃,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽,普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而促進學生全面發(fā)展。

        二、工作方針

        依托上級部門的有力領導,加強與市區(qū)足球的合作,發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動的開展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的'基礎。

        三、三年規(guī)劃

        第一年: 積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,與市區(qū)合作。培養(yǎng)學生對足球運動的興趣,全校普及足球運動,提高自覺主動訓練意識,增強進取心和自信心,了解足球運動發(fā)展簡史,初步學習掌握足球基本技術。開展與足球有關的知識講座和宣傳,培養(yǎng)學生對足球的興趣,動員全體學生保證每班一球,成立班級男、女足球隊,開展校級足球比賽。培養(yǎng)學生保護與自我保護的意識,教會學生如何防范他人的“惡意犯規(guī)”可能帶來的傷害,學會保護自己的方法,增強自我保護的意識,遵守競賽規(guī)則,不要故意傷害他人。

        第二年:發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,使學生進一步掌握足球基本技術動作,加強專項身體素質練習,提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強拼搏的意志

        品質,樹立競爭意識。同時每年級選拔足球運動員并成立足球隊,以此帶動全校的足球運動。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。

        第三年: 進一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請高水平教練,提高學生技、戰(zhàn)術能力,鞏固提高足球的基本技術動作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質、增強協(xié)同配合能力,能將所學技術靈活用于比賽中,學習簡單戰(zhàn)術,增強團隊意識,為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎。

      足球工作計劃14

        一、指導思想

        足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現(xiàn)出學生之間的配合意識和團結協(xié)作的精神,深受廣大學生的喜愛。開展學校足球運動訓練對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質豐富學校文化生活,發(fā)展體育特長,調節(jié)緊張的學習氣氛 具有重要意義。

        二、訓練目標

        1、通過對學生足球技能的訓練,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

        2、讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。

        3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體 主義精神。

        4、由教練通過訓練,選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質強、勇猛頑強的.戰(zhàn)斗作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。

        三、教學內容安排及課時數(shù)

        本學期的練習內容主要以基本身體素質和基礎足球戰(zhàn)術為主,在基礎技術的基礎上學習進攻戰(zhàn)術防守戰(zhàn)術,同時還要對學生的身體素質進行訓練。

        訓練時間:為每周一到周五下午 4:00—5:00

        訓練地點:學校后操場

        四、訓練基本任務、內容、要求及手段

        (一)訓練方面提高隊員的訓練紀律和質量:1、嚴格組織學生紀律性。 2、嚴格提高學生訓練質量。

        (二)提高隊員比賽作風: 1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。 2、進一步加強勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。 3、嚴格的訓練紀律。

        (三)提高隊員全面身體素質,重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調、爆發(fā)力等素質。 1、學習掌握急停急起的正確方法。 2、提高速度所需要的肌肉力量。 3、提高完成各種技術動作所需要的靈敏、協(xié)調能力。

        (四)全面提高隊員的基本技術(重點是傳、接球技術),逐步發(fā)展隊員個人技術特長。 1、提高活動中的控球能力。 2、正確掌握傳、接球技術。 3、提高技術運用的合理性。 4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。

        (五)提高隊員的戰(zhàn)術能力(重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術) 1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。 2、提高個人戰(zhàn)術意識和局部 2 對 1、3 對 2 能力。 3、確定基本陣容,初步形成 1—2—1 防守反擊的基本打法。

        (六)主要訓練手段 1、身體訓練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,蛙跳,多級跳。 2、技術訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續(xù)傳射練習,各種一對一攻守,2~3 人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。3、戰(zhàn)術訓練手段:2 對 1、2 對 2、3 對 2 攻守對抗,全場場攻守比賽。

      足球工作計劃15

        20xx學年學校男子足球隊代表長興縣參加湖州市七運會的比賽中都取得冠軍,女子足球隊代表學校參加省足球特色學校獲得甲組一等獎,乙組一等獎,為學校取得榮譽的同時也受到了足協(xié)、家長的肯定。為了使20xx學年足球項目能夠更好的在學校體育工作中開展,發(fā)展學生特長及身體素質,同時繼續(xù)為學校取得好的比賽成績,特制定以下工作計劃。

        一、及時補充“校隊”。

        “校隊”概念:經過選拔以及訓練的觀察,由15至20名家長支持、身體素質優(yōu)秀、對足球運動有一定天賦的學生組成,隊員在課余時間將免費參加學校的足球培訓,使用學校足球隊的訓練器材,代表學校參加各級少兒足球聯(lián)賽及錦標賽,完成和足球有關的各項臨時任務。及時補充校隊成員。

        二、校隊的結構

        1、組建隊伍,明確隊員名單

        男子一隊:5、6年級隊員組成,結構取決于上一學年比賽表現(xiàn)優(yōu)異的球員,人數(shù)1520人。

        男子二隊:由2、3、4年級隊員組成,結構取決于上一學年訓練表現(xiàn)較好有一定發(fā)展的隊員;班級聯(lián)賽表現(xiàn)突出的以及身體素質優(yōu)秀的學生,人數(shù)1520人。

        三、校隊的訓練以及比賽

        1、訓練時間:早上:7:30-8:30中午:12:00-13:00下午:16:00-17:00

        2、比賽任務:

        20xx年長興縣小學男子足球賽

        20xx年湖州市小學男子足球賽

        20xx浙江省校園足球聯(lián)賽、

        3、球隊完成學校安排的各項和學校足球有關的活動。

        四、足球活動在學校的普及

        校足球隊雖作為學校的特色隊伍,但畢竟參加人數(shù)較少,根據(jù)教育局要求,在學校開展校內的足球聯(lián)賽以及各項足球活動,讓更多的'學生通過這項運動達到鍛煉身體的目的,同時也為教練員組建校隊提供依據(jù)。

        1、組織第十一屆濱海小學足球賽,利用大課間或實踐活動課進行,全校每個班都要組織班級足球隊參賽并觀看。時間定于9-10月完成。

        2、足球知識進體育課堂。利用足球課進行一些最基本的足球知識教學,并在有條件的情況下組織學生觀看足球方面的視頻音像。

        3、建立學校足球隊QQ空間,及時更新足球隊博客上的文章和音像資料,讓社會各界和更多的家長了解校隊的近況和學校足球活動開展的,力爭把學校足球隊推向更高的一個平臺。五、體育足球課計劃內容第一學期課時備注足球發(fā)展史比賽規(guī)則第二學期課時2備注比賽規(guī)則裁判法3用腳,大腿,肩,頭等部位顛球理論知識2球性4用雙腳顛球腳內側傳地滾球腳內側起高球停球4原地傳球3行進間傳球4原地傳球3行進間傳球4原地停球4運動中停球接下個動作足球欣賞3羅納爾多2足球比賽的精彩片段運球擲界外球射門教學比賽4236直線運球正腳背為主比賽中穿插足球基本戰(zhàn)術的講解6148變向運球多種腳法比賽中穿插足球基本戰(zhàn)術的講解總課時

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