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參觀科技展心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的參觀科技展心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
參觀科技展心得體會(huì)1
剛剛進(jìn)入了科技館,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的球體,這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來(lái)到二樓,剛一進(jìn)門就像走進(jìn)了機(jī)器人的世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人,現(xiàn)在終于目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦是用于控制機(jī)器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點(diǎn)擊,它們就會(huì)做出各種的動(dòng)作,比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺(jué)正在修理東西或在找生活上的樂(lè)趣。真有趣啊!隨后,我們來(lái)到機(jī)器人表演館,這里還有很多修理機(jī)器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個(gè)機(jī)器人還在和游覽的人走棋呢。
我們隨著人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗;鸺挠覀(cè)有一個(gè)模擬失重的空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實(shí),宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
當(dāng)我們走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民小學(xué)生,我更應(yīng)努力了。
今天,我有幸參觀了故宮,一覽它的風(fēng)采。
一進(jìn)故宮,第一眼看到的就是高大雄偉的午門。午門是故宮的”家門“,但也是斬殺犯人的地方。直到現(xiàn)在,午門外的磚墻上好像還殘留著斑斑血跡,我的眼前還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)犯人被斬首后熱血噴出的場(chǎng)面。真是讓人覺(jué)得毛骨悚然。
進(jìn)了午門之后,就正式進(jìn)入故宮了。首先映入眼簾的是金水河,它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄偉的宮殿前,有兩尊青銅石。兩尊獅子無(wú)不栩栩如生,一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,忠于職守。好像要把八國(guó)聯(lián)軍這些侵略者一口吞掉似的。導(dǎo)游告訴我們,獅子、麒麟和貔貅同為古代三大神獸。獅子代表鎮(zhèn)城,麒麟代表祥瑞,而貔貅則代表權(quán)貴。這時(shí)我注意到宮殿的頂上果然有十只貔貅正傲然蹲著。他們同獅子一樣都面露殺機(jī),讓人不寒而栗。
不知不覺(jué),我們來(lái)到了皇后的寢宮前;屎蟮膶媽m前也有兩只獅子,它們同宮殿前的`相比略顯不同,它們的耳朵是貼在臉上的,而宮殿前的獅子的耳朵是豎著的。但同樣的可怕無(wú)比。在獅子的旁邊有兩口大缸,這種大缸的表面鍍了一層金用來(lái)裝水,可以救火。這種大缸在故宮共有十八個(gè),但上面的鍍金都被八國(guó)聯(lián)軍給刮了。望著這刮痕累累的大缸,我萬(wàn)分悲痛。這一個(gè)個(gè)歷史的鐵證,不都在激勵(lì)我們奮發(fā)進(jìn)取,為國(guó)爭(zhēng)光嗎?
想著想著,我們已經(jīng)來(lái)到了御花園。御花園風(fēng)景優(yōu)美,各種奇珍花草各展風(fēng)姿,真不愧是皇帝休閑娛樂(lè)的地方。每個(gè)人都沉浸在美景中,心情得以舒暢。
天色已晚,雖然我們已經(jīng)離開了故宮,但我的心依然停留在故宮神游。
參觀科技展心得體會(huì)2
“哇,好多人啊!”這是我聽到人們?cè)诳萍拣^發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館,首先我來(lái)到第一層。第一層是機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在這里我知道了什么,納米技術(shù)和排列原子。接著,我來(lái)到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。
后來(lái),我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。
那里有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無(wú)窮”。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。
我接著往前走,看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個(gè)字。我好奇的.往那兒走去,見一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了:不就是一個(gè)斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進(jìn)去,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:這里應(yīng)該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對(duì)面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說(shuō)明。但是還沒(méi)看見幾個(gè)字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時(shí),我看見對(duì)面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說(shuō)明。
終于明白了:這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后,我們看了第四層的中國(guó)古代科技成就展后,就回家了。
今天真是沒(méi)有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西,不可能實(shí)現(xiàn)的事,現(xiàn)在都出現(xiàn)了,可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)!今后我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國(guó)的科技展貢獻(xiàn)一份力量。
參觀科技展心得體會(huì)3
今天,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng),目的地是成都四川科技館。
早上,我們乘著車來(lái)到科技館,在這之前聽老師說(shuō)科技館一共有五層樓,有機(jī)器人展示區(qū),數(shù)學(xué)與力學(xué)展示區(qū)等等。
我喜歡的展示區(qū)是摸擬世界展示區(qū),因?yàn)槟抢锩嬗泻猛娴挠螒,我看到有一個(gè)房間,我面有一個(gè)牌子,寫著“斜體房間”我一邊想著會(huì)是什么樣子呢?一邊走了進(jìn)去。進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)地面是斜著的,正對(duì)面有一面很大很大的鏡子,我在里面待了4、5秒種便感覺(jué)到一陣眩暈,我只好走了出來(lái)。
在一展區(qū)里,我看見了用木頭雕琢出來(lái)的一些精致的小房子和一些小工具,一個(gè)牌子上寫著“古代造鹽工具”當(dāng)我看到一個(gè)很高很高的東西時(shí),我疑惑了,那是做什么的呢?于是我問(wèn)了老師,老師說(shuō)“以前的鹽都是從地下的抽上來(lái)的,這個(gè)東西就是用來(lái)抽鹽水的”。我想:古代人能從這么深的地下抽取鹽水,可真是了不起! 在機(jī)器人展區(qū),我看見兩個(gè)很大的機(jī)器人。其中有一個(gè)是會(huì)變臉的機(jī)器人,我很喜歡。另一個(gè)是機(jī)器人叫貝奇,它不但會(huì)照相,還會(huì)照著相片進(jìn)行簡(jiǎn)單的描繪。
逛了許久,我問(wèn)老師,“老師,有沒(méi)有電視上說(shuō)的測(cè)地震的地震儀!崩蠋熣f(shuō)“有,我?guī)銈內(nèi)タ础薄2灰粫?huì)兒,我就看見了地震儀,儀上有九個(gè)龍頭,哪里發(fā)生地震,龍嘴就會(huì)吐出一粒珠子,后來(lái)我才知道,那地震儀是個(gè)仿制品。
在這里,我看見了我們國(guó)家科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),發(fā)達(dá),也體會(huì)了中國(guó)古代人的智慧。我相信中國(guó)未來(lái)的科技將會(huì)更加發(fā)達(dá)、昌盛! 參觀科技館心得體會(huì)小學(xué)生(精選篇7)
今天烈日炎炎,我們參觀了博物館就去科技館玩了,我妹妹說(shuō)那里很好玩,我既興奮又期待。
我們來(lái)到科技館前,它就像水晶宮殿一樣雄偉。走進(jìn)館里,妹妹把我?guī)У絻和瘏^(qū),里面有很多好玩的項(xiàng)目,有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁邊還有玩水區(qū)域。其中我印象最深的是滑梯,我雙手緊握鐵桿,整個(gè)身體懸浮在半空,鐵桿越來(lái)越快的往前移動(dòng),快到終點(diǎn)的時(shí)候雙手一放就成功了。第一次我非常的'緊張,多玩幾次后發(fā)現(xiàn)越玩越好玩。
走出兒童區(qū),里面才是真正的科技展品。一樓有音的感知、視覺(jué)與色彩、力與機(jī)械等展區(qū)。這里我印象最深的是“龍卷風(fēng)”生成,它的身體彎彎曲曲像蛇一樣,上面有個(gè)電風(fēng)扇,洞的最下方有個(gè)出風(fēng)口,由于小范圍的空氣旋渦,這樣就形成了一個(gè)又小又無(wú)傷害龍卷風(fēng)。這里還有好幾臺(tái)哈哈鏡也特別有意思,每臺(tái)哈哈鏡面凹凸部分都不一樣,會(huì)把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。
三樓全部都是機(jī)器人,一個(gè)個(gè)機(jī)器人在我眼前閃現(xiàn),讓我了解了中國(guó)機(jī)器人——高科技的發(fā)達(dá)。它們分別有彈琴機(jī)器人、有變色龍機(jī)器人、畫像機(jī)器人、還有舞刀弄?jiǎng)Φ臋C(jī)器人等等,我最喜歡舞刀弄?jiǎng)Φ臋C(jī)器人,它們會(huì)擺刀、舞劍、和戰(zhàn)斗。最厲害的是它們可以把陀螺放在刀或劍的最尖端上轉(zhuǎn)動(dòng),還不會(huì)掉落下來(lái)。
溫州科技館里不僅好玩,還能學(xué)到很多科學(xué)知識(shí),也讓我了解了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
參觀科技展心得體會(huì)4
四川科技館是在原"毛澤東思想勝利萬(wàn)歲展覽館”基礎(chǔ)上改造的,其厚重的歷史感使人們對(duì)所熟悉的傳統(tǒng)“科技館”的概念提出了挑戰(zhàn),人們習(xí)慣認(rèn)為科技館是現(xiàn)代、未來(lái)、科幻的象征。所以在內(nèi)裝上也讓我們多了一層思考,要讓“萬(wàn)歲展覽館”變成科技館,在設(shè)計(jì)上就要從強(qiáng)化科技館的科技形象入手,重點(diǎn)放在前后廳的氣氛營(yíng)造上,讓這兩個(gè)廳和建筑的表意拉開距離,強(qiáng)化科技感,我們將原來(lái)展覽館著名的大廳(東方紅廳)改造成為擁有巨大玻璃穹頂天幕的航天主題館,是科技感得以強(qiáng)化和延伸,原為網(wǎng)球場(chǎng)的東西廳因其處于露天場(chǎng)地,故將能體現(xiàn)四川古今水利科學(xué)成就的都江堰水利工程和二灘水利工程原理演示模型設(shè)置與此,同時(shí)也作為園林景觀為觀眾提供了休息的場(chǎng)地。
對(duì)于本展廳設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)師對(duì)此進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),本空間最大的難點(diǎn)就是將歷史的莊重感改造為充滿未來(lái)氣息的科技感;人流動(dòng)線的分析和展廳布局的分配,以及大量承重柱的處理。
1、灰鏡與藍(lán)色發(fā)光燈帶鑲嵌的的包柱表達(dá)出一種現(xiàn)代、科技的氣氛
2、電腦操作區(qū)的`弧形串聯(lián)起來(lái),形成時(shí)光通道的造型,行走其中,感受時(shí)光穿越的神奇。
3、器械主題廳將機(jī)械元件與空間有機(jī)結(jié)合,從微觀的角度看待機(jī)械歷史的發(fā)展,別有一番意境。
4、造型各異的墻體和吊頂元素,大大的吸引了小朋友的眼球,體驗(yàn)感十足的道具也讓他們流連忘返。
5、磁場(chǎng)的概念玄而又玄,本科技館用具有磁性的小針做吊頂元素,生動(dòng)活潑,既有趣與直觀的表達(dá)出科學(xué)道理。
6、展廳特別是舊展廳內(nèi)部空間的支柱特別多,本科技館用“熒光支柱”的方法去改變了空間的擁堵感,幽蘭的光線也詮釋了科技的神秘。
參觀科技展心得體會(huì)5
20xx年11月,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,集團(tuán)工會(huì)積極組織班組長(zhǎng)赴外單位和水務(wù)集團(tuán)一水廠、四創(chuàng)集團(tuán)渾南項(xiàng)目部等地進(jìn)行了別開生面、形式鮮明的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這有限的幾天里,我們主要參觀了這些企業(yè)的生產(chǎn)車間,辦公場(chǎng)所,聽取了所到之地領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我們吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。并且,通過(guò)參觀先進(jìn)生產(chǎn)班組,的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。此次參觀學(xué)習(xí)感受很深,收獲非淺。實(shí)地的考察參觀學(xué)習(xí)極具特色。
一是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容豐富。
外出參觀學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但安排緊湊。通過(guò)觀摩考察,切實(shí)地感受到了先進(jìn)班組的`優(yōu)秀性,看到了龍頭企業(yè)和我公司存在的差距,也看到了我公司集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下具有的優(yōu)勢(shì),激發(fā)了員工的工作熱情,促進(jìn)了員工團(tuán)結(jié)向上的理念,奏響了企業(yè)提速前進(jìn),堅(jiān)決完成年度目標(biāo)的最強(qiáng)音。 二是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)形式新穎。
這次參觀學(xué)習(xí),大家互比互學(xué),通過(guò)發(fā)達(dá)地區(qū)和本地的比較,領(lǐng)略了集團(tuán)各個(gè)先進(jìn)班組的發(fā)展亮點(diǎn);外出交流考察,通過(guò)對(duì)龍頭企業(yè)的實(shí)際學(xué)習(xí),把目光投得更遠(yuǎn),奔赴行業(yè)發(fā)展最前沿,做到了內(nèi)外兼顧,遠(yuǎn)近結(jié)合。
三是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)氣氛熱烈。
通過(guò)參觀學(xué)習(xí),共謀發(fā)展,總結(jié)過(guò)去,描繪未來(lái),展現(xiàn)出奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。
四是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)收獲顯著。
這次,我們集中一天的時(shí)間,領(lǐng)略了水務(wù)集團(tuán)近幾年來(lái)的巨大變化,感受了先進(jìn)班組發(fā)展的濃厚氛圍,學(xué)習(xí)了他們通過(guò)不斷地創(chuàng)新,推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),看到了跟我地在一些方面的差距,同時(shí)看到了發(fā)展的巨大成果。有危機(jī)感,也有了參照,有了目標(biāo),更有了干勁。
參觀科技展心得體會(huì)6
今天我又一次來(lái)到了中國(guó)科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直吸引著我,交給我知識(shí),讓我百看不厭。
進(jìn)了科技館后,我們先分了組,然后便開始參觀了。
我們先去看的是一支快樂(lè)的機(jī)器人樂(lè)隊(duì),一個(gè)機(jī)器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂(lè)手們,他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂(lè)曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒(méi)有車輪。開車時(shí),列車?yán)秒姷摹巴韵喑,異性相吸”的原理,懸浮約1厘米后開始運(yùn)行。
二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計(jì)算機(jī)病毒,它能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想:如果現(xiàn)在的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進(jìn)入別人的`電腦,發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)殺,那該有多好!
來(lái)到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進(jìn)去。!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見了一個(gè)球,球的周圍有軌道。但這個(gè)球可不像我,它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來(lái)后,我才知道其實(shí)這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實(shí)際上是一種視覺(jué)錯(cuò)誤。世界萬(wàn)物真是奇妙呀!我想。
四層是中國(guó)古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國(guó)古代的四大發(fā)明:紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這次參觀中國(guó)科技館讓我懂得了許多知識(shí),也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)我力所能及的貢獻(xiàn)。
參觀科技展心得體會(huì)7
放寒假前不久,我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個(gè)破機(jī)器嘛。
可是無(wú)奈,老師的命令不能不聽,我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個(gè)奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“!薄F婀,怎么回事,聲音似乎是從這機(jī)器里面冒出來(lái)的,難道……我轉(zhuǎn)了個(gè)身,哦?說(shuō)明書。我經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明書,發(fā)現(xiàn):原來(lái)這“鋼琴”是有感應(yīng)的,手只要距感應(yīng)器一定的距離,感應(yīng)器便會(huì)感受到,然后發(fā)出相應(yīng)的.聲音。不過(guò)到底是怎么弄的,我也不知道!耙院笞约号Γ瑢W(xué)習(xí)知識(shí)吧!蔽野底韵。
我又一轉(zhuǎn)身,看到了一個(gè)圓盤似的東西里面有些回形針。按照說(shuō)明書,我和妹妹相互合作,一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤發(fā)電,一個(gè)用那個(gè)奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來(lái)無(wú)法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來(lái)了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個(gè)我們上科學(xué)課學(xué)過(guò),就是電磁鐵,只不過(guò),上課時(shí)沒(méi)能吸起那么多,看來(lái)是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會(huì)有此效果。
接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜?shù)囊簧。一只海龜,從蛋殼里鉆出來(lái)后,隨著大部隊(duì)一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時(shí)都會(huì)將它們斃命的海鳥,只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們?cè)诤@锎婊、磨練了一段時(shí)間后,會(huì)再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧,我在為立體的精彩所贊嘆的同時(shí),也感到有些同情:海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險(xiǎn)。
從科技館出來(lái),我對(duì)自己說(shuō):“看來(lái)科技館也沒(méi)那么乏味,什么時(shí)候再來(lái)看一次吧。”
參觀科技展心得體會(huì)8
六月份的最后一天星期六,在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)下全園職工在華南植物園第八套廣播體操比賽完后去參觀了外置在越秀區(qū)童心路西勝街42—46號(hào)的青少年科技館。我是第一次來(lái)這里,感覺(jué)很新奇很新鮮,不斷地拍照與交談,東摸摸西摸摸,感受這里的科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)展品。由于不知道要帶教師資格證,所以要給我們這些沒(méi)帶證的老師買票,我們才能進(jìn)去,下一次像這樣的集體活動(dòng)我就要記住了,把要帶好的證都帶好。
進(jìn)去的時(shí)候,首先看到的是一桿大秤,大秤下面有題字。我們中班組的任務(wù)重點(diǎn)是觀看靜電魔球,寫一個(gè)教案及體會(huì)。所以一進(jìn)到大廳我們首先就去找靜電魔球那片區(qū)域,印入眼簾的是一個(gè)大大的圓球體正放置在一根紅色粗粗的圓柱體上,正面寫著大大的漢字“靜電魔球”側(cè)邊有一塊說(shuō)明欄,寫著:演示時(shí),我們可以看見雙手觸摸金屬球的'表演者的頭發(fā)全部都豎了起來(lái),這是在靜電斥力的作用下頭發(fā)會(huì)出現(xiàn)怒發(fā)沖冠的現(xiàn)象,當(dāng)工作人員操作時(shí),由設(shè)備的的高壓電源將電荷傳送并分布到金屬球殼的外表面,隨著電荷積累,球殼的電位升高達(dá)20萬(wàn)伏,由于表演者手貼球殼,其電位與球殼同時(shí)升高,而頭發(fā)有微導(dǎo)電性,一部分電荷便傳到頭發(fā)上,使頭發(fā)帶有同性負(fù)電荷,產(chǎn)生的同性電荷排斥作用使頭發(fā)根根豎起來(lái)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是綜合應(yīng)用了計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、圖像處理技術(shù)、模式識(shí)別技術(shù),仿真技術(shù)、人工技能技術(shù)和實(shí)時(shí)測(cè)控技術(shù),配合高性能音像顯示設(shè)備,營(yíng)造出逼真的虛擬境界并實(shí)現(xiàn)人與虛擬世界之間的互動(dòng),使參與者產(chǎn)生“身臨其境”的臨場(chǎng)感。
此外,還參觀了傾斜小屋,進(jìn)去之后感覺(jué)像地震一樣,整個(gè)人暈沉沉的,站不穩(wěn),行走困難,嚴(yán)重的還會(huì)短時(shí)間出現(xiàn)功能絮亂,眩暈和嘔吐等不良反應(yīng),所以高血壓和心臟病患者勿進(jìn)。然后參觀了流體,(水流或者氣流)經(jīng)過(guò)各種邊界或繞過(guò)各種物體時(shí),因邊界改變和邊界層分離,流體流動(dòng)狀態(tài)亦發(fā)生改變,產(chǎn)生漩渦,去看這展品演示時(shí),共有8種不同的邊界條件或障礙物流動(dòng)現(xiàn)象的改變。還觀看了電池蹺蹺板,是應(yīng)用了同名磁極相互排斥,異性磁極相互吸引的原理,實(shí)現(xiàn)了蹺蹺板的起伏運(yùn)動(dòng),展品的磁場(chǎng)由永久磁鐵和電磁鐵構(gòu)成,永久磁鐵產(chǎn)生固定磁場(chǎng)。電磁鐵產(chǎn)生隨電流方向改變磁場(chǎng)。還觀看了人體百科,是通過(guò)計(jì)算機(jī)多媒體三維互動(dòng)技術(shù)、觸摸屏技術(shù),實(shí)現(xiàn)人體互動(dòng)。另外還參觀了氣流投籃、打害蟲、拱橋、越轉(zhuǎn)越快、椎體上滾、沙漠救援、法拉第籠、磨盤、隱身人、電影動(dòng)畫、踩氣球、畫五角星、看得見的聲音、看得見摸不著、科里奧利力、萬(wàn)有引力、滅火游戲?看了好多好多東西,好神奇啊,科學(xué)真的太偉大了,人類的智慧真是無(wú)限的,自己要學(xué)習(xí)的東西太多太多了,在這科技館怎么看都看不厭,越來(lái)越感興趣,每到一處地方,我們就問(wèn)這是怎么玩的,然后就動(dòng)手去摸索一下,感覺(jué)很有意思,我們看到的分別都是用現(xiàn)在的科技挑戰(zhàn)個(gè)人的視界。
我們看著看著都不想離開這里了,到了上車時(shí)間,有的老師還在那里觀看摸索,直到園長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō):“部分老師上車等你們很久了,別看了,走吧,走吧!下一次有時(shí)間再來(lái)看過(guò)。”我們才匆匆忙忙地離開,奔向停大巴車的地方。依依不舍地離開科技館,腦海中還回味著剛才看到的那么多神奇有趣的展品,在車上還把手機(jī)拿出來(lái)打開相冊(cè)瀏覽剛才在館里拍到的圖片,老師們都在熱烈地討論著看到的有趣的科技展品,場(chǎng)面甚是熱烈?磥(lái)這次組織全園教職工參觀廣州市青少年科技館確實(shí)讓我們開闊了視野,增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。
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