培訓心得體會15篇【熱】
當我們心中積累了不少感想和見解時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓心得體會1
今年假期學習班期間我們大家一塊學習了信息技術,當今社會進入了一個高度發(fā)達的社會,信息技術無處不在,深入到我們生活的各個方面,現(xiàn)在幾乎家家有電腦,戶戶接上了互聯(lián)網(wǎng)。信息技術的學習顯得尤為重要。不懂的信息技術可以說是寸步難行,什么事情也干不好。 幾天中學習了許多知識,特別是如何登陸一些教育網(wǎng)站,給我打開了學習知識的有一個窗口,我從網(wǎng)絡中汲取了更多的知識,開闊了視野,掌握了很多的教學技巧。
現(xiàn)在,電腦越來越多地被應用到學習、工作、生活的各個方面。我是教師,對用電腦備課的好處深有體會。
省時間,省力氣 以前備課完全靠手寫,費時費力,修改得多了還得重抄,F(xiàn)在用電腦備課是半自動了,把上課要教的知識事先全部輸入電腦,經(jīng)過排版、修改、保存,最后把它打印出來;對于相同的環(huán)節(jié)還可以復制。電腦真是省時、省力的好幫手,它使我有更多的時間去鉆研教材、設計更好的教學方法。
易糾錯,便補漏 我教兩個班的數(shù)學,在第一個班上課時發(fā)現(xiàn)原來的教學設計不理想是常有的事。以前,我只能在備課本上修改。這樣一來,辛辛苦苦寫好的備課資料又變得亂七八糟,既不美觀又影響上課?涩F(xiàn)在不同了,發(fā)現(xiàn)錯誤,下課可以馬上到電腦上去修改。這樣,可以不斷補充和完善教案,方便、快捷,而且頁面仍舊清晰美觀。
制動畫,快又好 課堂教學中經(jīng)常需要出示圖片,對一般掛圖,有時學生會感到枯燥無味。運用電腦制作動畫、圖片,可動可靜,生動活潑,能獲得手工所繪制的投影片無法產(chǎn)生的效果,使教學過程更加生動、直觀、形象,學生非常感興趣。
當然,開始用電腦備課多多少少會遇到一些困難,特別是數(shù)學,運用電腦不熟練的人會覺得還不如手工畫方便。但只要不斷地實踐,掌握電腦技巧,就會覺得這些并不難,而且畫出來的圖特別漂亮。
信息技術新課程標準強調(diào)信息技術學習的過程與方法,具有較強的系統(tǒng)性、可操作性。特別強調(diào)從問題解決出發(fā),讓學生處理信息、開展交流、相互合作的過程,讓學生在活動過程中掌握應用信息技術解決問題的思想和方法,同時鼓勵學生將所學的信息技術積極應用到實踐中。
在組織的這節(jié)信息技術課程學習過程中,一方面,要根據(jù)學生的實際情況加以指導,另一方面,要把更多精力放在引導學生開展專題研究性學習上,交給學生學習的方法,將信息技術與學科學習整合起來。在活動中鍛煉和提高學生的綜合能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的自主發(fā)現(xiàn)和自主探索能力。
情景設置:
通過一個月的信息技術的學習,你一定有很多的感想。用記事本記錄下你的感想,千訴老師或其他的同學。你還可以將其他同學的精彩感想,收集整理在一起,這些感想也許對你以后的學習會有幫助。
一、上傳學習體會
1、啟動windows附件中的記事本,輸入學習體會,并以某某同學的學習體會.txt為文件名,保存在d盤的根目錄下。
2、新建一個學習體會文件夾,并將學習體會這一文件,復制到新建 的學習體會文件夾中。3、將學習體會文件夾設置為只讀共享,供全班同學觀看。
4、將學習體會文件,復制支教師機指定的文件夾中。
二、下載學習體會
1、進入資源管理器的網(wǎng)上鄰居,分別打開每一位同學電腦中的共享文件夾。
2、依次雙擊每位同學的學習體會文件,打開并閱讀這些學習體會。
3、對于你認為寫得不錯的`學習體會,可以在資源管理器中右擊該文件,在出現(xiàn)的快捷菜單中選擇復制選項。
4、進入本地硬盤d盤根目錄下的學習體會文件夾。
5、右擊鼠標,選擇快捷菜單 中的粘貼選 項,該文件就被 下載到自己的電腦中了。
6、繼續(xù)以上操作步驟,將自己喜歡的學習體會,全部下載到自己的電腦中。
三、收集整理資料
下載了一定數(shù)量精彩的學習體會后,我們可以把分散的精彩學習體會匯總到一個文件夾中。
1、啟動記事本軟件。
2、將空白的文 本,以精彩學習體會匯總.txt為文件名,保存在d盤的學習體會文件夾中。
3、在資源 管理器中,打開第一信同學的學習體會文件。
4、選 中需要的文 本,右擊鼠標。在出現(xiàn)的快捷菜單中,選 反復制選項。
5、單擊任務欄上精彩學習體會匯總.txt的記事本。
6、在添加文本處,右擊鼠標,在出現(xiàn)的快捷菜單中,選擇粘貼選項,一段學習體會就被復制過來了。
7、重復上述過程,將所有自己感興趣的學習體會,全部復制到精彩學習體會匯總的記事本中。
四、學習操作:學生按要求完成今天所學的內(nèi)容。
五、作業(yè):完成課本后面的作業(yè)。
實施信息技術與學科課程的整合,是一個需要深入研究與探討的課題,而且不同學科的整合方式不完全一樣,不可能按一個模式來進行整合。
掌握常用的計算機網(wǎng)絡技術,養(yǎng)成良好的學習習慣,對學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展起著關鍵的作用,信息技術與學科學習的有機整合也必能進一步促進現(xiàn)代技術教育的發(fā)展步伐。
培訓心得體會2
近年來,隨著審計的深入以及相關法律法規(guī)的不斷完善,行政事業(yè)單位財務核算逐年規(guī)范,財務管理不斷加強,嚴重違紀違規(guī)問題逐年減少,但是仍然存在不少問題,筆者認為應從以下幾個方面加強行政事業(yè)單位審計,防范審計風險審計學習培訓心得體會心得體會。
一、注重審前調(diào)查工作
在審計前,審計組應通過召開進點會、聽取被審計單位情況介紹、查閱被審計單位相關資料等方式對被審計單位進行充分的審前調(diào)查。通過對被審計單位的機構設置、人員編制情況的調(diào)查,總體上把握該單位的職責職能、與各部門之間的財務隸屬關系,分析確定審計的重點部門;通過對被審計單位相關的內(nèi)部控制及其執(zhí)行情況的調(diào)查,摸清被審計單位財務核算管理模式以及財務管理關鍵控制點,分析確定審計的重點環(huán)節(jié);通過對被審計單位以前年度接受審計情況的調(diào)查,了解該單位以前年度財務管理上存在的問題,分析確定審計的重點內(nèi)容。
二、結合部門預算執(zhí)行情況展開審計
部門預算執(zhí)行情況審計是行政事業(yè)單位審計的重中之重,審計過程中應重點審查財政性資金的撥付使用管理情況及“三公”經(jīng)費、人員經(jīng)費和會議費的使用情況,反映部門單位是否嚴格落實中央八項規(guī)定和“約法三章”的有關規(guī)定,掌握其預算內(nèi)外資金的來源、收支規(guī)模、管理方式,揭示其存在的問題,并從體制、機制、制度建設和管理層面分析原因,提出改進建議,促進深化部門預算改革,提高財政資金的使用效益。
三、重點關注財務核算
行政事業(yè)單位的財務核算一般比較簡單,財務管理也在逐步規(guī)范,但是仍要對其財務核算上收入、支出、往來中的具體問題予以關注。
在收入方面應重點關注預算外收入,如行政事業(yè)性收費收入、贊助款、房租收入等是否及時上繳財政。一是對有收費收入的單位,應摸清其收費項目、標準和收費票據(jù)領用、核銷等基本情況,并查閱相關文件、收費許可證、使用中的票據(jù)和票據(jù)存根等相關資料,核對收費總額、資金存儲或繳款方式,確定有無違規(guī)收費、收費收入是否全部入賬、資金是否全部按規(guī)定繳存國庫。二是對有贊助款、房租收入的單位,審查其是否實行收支兩條線管理。審計中發(fā)現(xiàn),有的單位將收取的房租費直接記入往來科目中,長期掛賬也未申報納稅;有的單位將應收取的房租費通過合同約定直接沖抵購買的.辦公用品等,收支均未開票入賬也未申報納稅。這些行為容易造成行政事業(yè)單位收支核算不實,影響了單位收支規(guī)模的真實性,也逃避了財稅部門監(jiān)管,容易形成賬外賬。
在支出方面應重點關注票據(jù)的真實性、完整性。翻看憑證時應注意查看憑證后附有的票據(jù)是否完整,重點抽查大額支出票據(jù);注意查看發(fā)票是否是正規(guī)的稅務發(fā)票或者行政事業(yè)單位收款收據(jù),杜絕自制收據(jù)報賬、白條子報賬行為;注意查看大額發(fā)票的使用用途,是否存在大額發(fā)票無品名無數(shù)量甚至出現(xiàn)大額連號發(fā)票分次報賬的現(xiàn)象,必要時進行盤庫。
在往來方面應著重審查往來賬務的真實性。往來賬出現(xiàn)的問題主要表現(xiàn)在:往來賬務不設明細賬,年終隨意調(diào)節(jié)往來賬戶,往來長期掛賬不清理,應納入預算范圍的收入作往來賬務處理。在審計過程中應重點審查上級機關撥入的專項經(jīng)費應納入預算范圍而在往來科目中核算收支的行為,防止亂開支、亂花錢,以致出現(xiàn)轉移、隱藏資金設立“小金庫”的違紀問題發(fā)生。
四、加強資產(chǎn)管理審計
一是審查資產(chǎn)是否登記造冊,形成臺賬
應高度關注資產(chǎn)是否如實入賬、實物是否存在、賬實是否相符,是否存在固定資產(chǎn)不入賬或擅自處置、變賣不上繳、管理不善等國有資產(chǎn)流失現(xiàn)象,對此類現(xiàn)象要監(jiān)督整改,提出改善管理的建議或對策。
二是審查單位辦公用品批量采購、項目設備、大型專用設備采購情況。重點審查購買的商品是否屬于政府采購范圍,是否進行了審批;政府采購批準的設備項目與合同約定采購的項目、實物設備驗收單名稱、數(shù)量、單價等是否相符;是否存在私自更改政府中標采購結果,或違規(guī)采購大型設備、大宗物資,防止在資產(chǎn)設備采購活動中產(chǎn)生的違規(guī)違紀現(xiàn)象。
三是重點關注政府性樓堂館所建設和使用情況。通過調(diào)閱基本建設項目資料和實地察看等方式,審查是否存在違反規(guī)定,在《國務院辦公廳關于對貫徹落實“約法三章”進一步加強督促檢查的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕105號)文件出臺后繼續(xù)審批和開工修建政府性樓堂館所等情況。
培訓心得體會3
在學習的這幾天中,收獲很多。首先,學習到了跟本職工作相關的知識,這些知識也正是我所需要的。雖然學習的時間短,但對所學內(nèi)容有了深刻的了解和認識。這次的培訓課程目標是:對ITIL框架的基本理解、ITIL如何幫助組織加強IT服務的質量、描述和區(qū)分IT服務管理實踐的核心指南,包括:服務戰(zhàn)略,服務設計,服務轉換,服務運營,持續(xù)服務改進。老師講的很好,在講課中間和我們分享了很多的案例,用實際的案例來給我們分析和講解課程的內(nèi)容,使我們很快就能理解學習的'內(nèi)容。特別是在課程的最后,通過一個設計的案例來進行分組演講討論,把前面講過的內(nèi)容基本上都運用到了案例中,如:問題管理、變更管理、建立配置管理流程的步驟與其它流程間關系等知識都充分的在所設計的案例中進行運用,讓我們知道如何把學到的知識運用到實際的工作中。在和其它學員分組進行溝通討論的同時也分享了在各自工作中的一些經(jīng)驗和方法,以及各自單位在IT運維和IT管理的實施情況及好的經(jīng)驗,彼此都獲益匪淺。
其次,通過幾天的學習,讓我深刻感受到自己的不足,由于講課的課件中有部分是英文或是英文的縮寫,對于基本沒有英文水平的我來說就無法理解這些英文或英文縮寫所表示的意思,只能集中精力聽老師的講解,才能勉強理解。在以后的時間里盡可能的學習些英文,以提高自己的英文水平,搞IT的沒點英文水平是不行的。
通過這次的學習,感覺到自己的自學意識不夠強,不善于抓緊點滴時間進行學習,使自我在學習方面提高不快。大家都知道,學習需要時間,客觀上由于日常性的瑣碎事情比較多,需要花費許多時間和精力去完成,主觀地自己存在自滿情緒,工作幾年了,目前可以應付現(xiàn)在的工作,不愿意下苦功夫去學習,以致于漸漸缺乏學習的興趣和習慣,失去了對自身知識結構“更新?lián)Q代”的自覺意識,使的知識不夠學習全面,無法快速的提高自我水平和素質。
所以,在以后的工作和生活中要積極參加公司和部門組織的內(nèi)部學習,爭取各種的外出培訓機會,努力學習,只有不斷學習,才能不斷提升自己、完善自己。還要養(yǎng)成自覺學習的習慣,學習各方面的知識,只有通過全面的學習,才能快速提高自身的知識水平和整體素質,才能實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃及適應新形勢下公司高速發(fā)展的需要,為建設“百年伊泰”貢獻自己的力量。
培訓心得體會4
二十多天的培訓就要結束了,回首過去,有光陰似箭的感覺,在這里我學到我一生中受益匪淺的東西,做人的道理,社交知識及工作經(jīng)驗,讓我這個無知的孩子開始已經(jīng)慢慢長大。通過這次培訓,我認識到作為客房服務員,在工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務能力。例如遇到突發(fā)事件,客人心肌梗塞突然昏厥,如果等醫(yī)務人員到來,客人生命恐怕會有危險。服務人員這時如果沒有一點急救常識,縱有滿腔熱情也無濟于事,因為其中涉及到“能與不能”的技術性問題。因此,我認為作為客房服務員至少要具備以下幾方面的服務能力。
一、語言能力語言是服務員與客人建立良好關系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質外殼,它體現(xiàn)服務員的精神涵養(yǎng)、氣質底蘊、態(tài)度性格?腿四軌蚋惺艿降淖钪匾.兩個方面就是服務員的言和行。服務員在表達時,要注意語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯常?梢跃徍驼Z氣,如“您、請、抱歉、假如、可以”等等。另外,服務員還要注意表達時機和表達對象,即根據(jù)不同的場合和客人不同身份等具體情況進行適當?shù)皿w的表達。人們在談論時,常常忽略了語言的另外一個重要組成部分———身體語言。根據(jù)相關學者的研究,身體語言在內(nèi)容的表達中起著非常重要的作用。服務員在運用語言表達時,應當恰當?shù)厥褂蒙眢w語言,如運用恰當?shù)氖謩、動作,與口頭表達語言聯(lián)袂,共同構造出讓客人易于接受和滿意的表達氛圍。
二、交際能力酒店是一個人際交往大量集中發(fā)生的場所,每一個服務員每天都會與同事、上級、下屬特別是大量的客人進行廣泛的接觸,并且會基于服務而與客人產(chǎn)生多樣的互動關系,妥善地處理好這些關系,將會使客人感到被尊重、被看重、被優(yōu)待?腿诉@一感受的獲得將會為經(jīng)營的持續(xù)興旺和企業(yè)品牌的宣傳、傳播起到不可估量的作用。
培訓心得體會5
現(xiàn)在學鋼琴的父母真的是越來越多了,看到身邊那么多媽媽們都急切又有些盲目的想給孩子學琴,甚至是還沒開始學就已經(jīng)花2-3萬買了一架鋼琴在家,我覺得真的有必要在這里提醒一下各位媽媽,先想清楚。為什么要給孩子學琴。學琴不是為了跟風或是攀比。每個孩子都是特別的,與眾不同的,不要為了別人都學你就去學,出于這種目的的,孩子很難學下去,往往上個少年宮,琴沒摸幾次,就不學了,千萬別以為錢花出去了,孩子就學到東西了,就是當時學到,不堅持練習,也會忘的很快。
所以真要學的`,一定要找固定的老師,長期一對一教學,這個效果是其他沒法比的。為什么說鋼琴是樂器之王,其中一個原因是,鋼琴是學習其他樂器的基礎,所以如果想玩樂器,但沒想好學什么的,學鋼琴打基礎準沒錯,之后學其他樂器都能很快上手。另外,更重要的是,學鋼琴對消除暴戾怪癖的性格,養(yǎng)成良好的藝術修養(yǎng),陶冶性情都很有幫助,這個幫助是潛在的,但至關重要。正進入鋼琴正規(guī)學習后,除了每周上課外,最為關鍵的是每天都必須反復練習,小點的時候是一天1小時,之后隨著難度的加大,練習時間也需相應提高。
在這里需注意的是,家長(一般就是媽媽們啦)需要陪伴在旁邊,一是監(jiān)督練習情況,二是孩子不至于太過無聊,練煩了還可以適當休息說個話什么的,這個說起來沒什么,但是難的是媽媽需要長期堅持。對孩子來說“堅持”這個東西其實一開始是沒什么概念的,這個時候就看家長要怎么做了,如果家長能堅持陪伴,那孩子多半也能堅持下來。
當然,陪伴一定階段,當孩子形成自覺練琴的習慣后,放手讓其自己去練就可以了。到那時,有能力跟的上的媽媽也比較少了呵。關于學琴最佳時間,從個人學琴和教琴經(jīng)驗來看,我覺得女孩4歲,男孩5歲最合適,一是那時候孩子手最適合學琴,二是這期間還未上學,孩子比較空閑,可以趁機觀察孩子有無這方面興趣,對音樂是否敏感,當然,如果兩者都無,也不是不能學琴,我覺得學琴對良好性格的養(yǎng)成還是有確實幫助的,我有個朋友(男,鋼琴十級,現(xiàn)在名牌大學計算機系研究生)當初學琴只是因為他的媽媽覺得他毫無音樂細胞且太過內(nèi)向,怕日后影響其成長,所以特意讓他學的。再說一點,上學之后,很多媽媽覺得孩子學琴會影響學習,其實個人覺得這倒很可能是個誤會。
我初中上的是文藝班,顧名思義一個班都是文藝特長生,不知道是否是巧合,但是里面鋼琴特長生的成績都不錯,一般特長生會兩級分化,特別好或特別差,這點我也不太明白,但是,一般來說,學過藝術的孩子都比同齡人聰明一點。有的家長覺得學琴可能會耽誤了學習,但個人覺得其實是把玩的時間變成了練琴,對孩子來說這種休息帶來的是學的更有效率。當然,如果家長要及時和孩子交流,如果孩子已經(jīng)把學琴當成一種負擔,或是遇到考試等關鍵時刻,彈琴還是應該讓位于考試的。畢竟如果只是培養(yǎng)孩子氣質,幫助性格養(yǎng)成,將鋼琴作為一種興趣愛好的話,放到學習后面就好了。
培訓心得體會6
根據(jù)我局工作安排,本人于20xx年3月25日至3月31日,在大學參加了為期一周的審計業(yè)務提升培訓班。本次培訓的課程設置實用豐富,囊括了財政審計、工程造價審計、經(jīng)濟責任審計及效果運用、社會保障資金審計解析及博弈論與決策思維等專題講座。師資配備科學合理,教授們旁征博引,從審計理論講到審計方法,從計算機審計講到風險導向審計。他們鮮活的管理案例和豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述,不僅使我更進一步了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足,更使我的審計理念和知識結構進一步得到更新,真是收獲頗多,受益匪淺。這次培訓使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性:
一是要樹立終身學習的意識。
在當今這個知識經(jīng)濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學習能力和學習態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業(yè)知識的學習,是遠遠不能適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。審計必須對相應審計領域的政策法規(guī)、業(yè)務知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應對,才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質量和效率,才能將審計項目做精做深。
二是要樹立責任意識,養(yǎng)成嚴謹細致的工作作風。
老子說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”。我也都仔細讀過《細節(jié)決定成敗》這本書,審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員,隨經(jīng)營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點從細致的實質性審核中尋找突破。經(jīng)常聽局領導和同事講起審計工作中的實例,基本上都是從一些細枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴謹細致、高度負責的工作作風,對于任何疑點都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
三是要樹立創(chuàng)新意識。
我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求,是我們現(xiàn)在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個立足點。如果還是按照傳統(tǒng)審計的`思維方式,僅僅就是點對點的財務收支審計,肯定不能滿足老百姓的需求,也滿足不了黨委、政府的需求。審計要關注社會經(jīng)濟發(fā)展中的熱點問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領導最關心的問題。所以,我們必須要樹立創(chuàng)新意識,相信“創(chuàng)新無止境,探索無禁區(qū)”的格言。
在培訓的這段時間里,來自領導專家的諄諄教誨,來自其他區(qū)域審計同行們的交流分享,匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角,支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。通過這次培訓,使我進一步領悟到:只有不斷提高自身的理論和實踐水平,才能逐步提高審計質量,從而提升我局審計事業(yè)更上一個新臺階!
培訓心得體會7
深秋初冬以來,氣溫驟降,校門外的地攤迅速轉向。圍巾、加厚棉襪手套、保暖內(nèi)衣、暖水袋等各色暖冬產(chǎn)品紛紛上市,而且生意特別紅火。這時我們作實訓的隊友才恍然:我們?yōu)槭裁床灰操u冬季保暖類產(chǎn)品。
然而通過對校內(nèi)同學的問答調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)降溫已有些陣子,學生們——特別是女生們該備的保暖設備已經(jīng)購好,所以心里很后悔沒早一點注意天氣轉變而得來的機遇。這也算是一次教訓:由于地攤投資小,流動性大,靈活性也就隨之增大。完全可以隨季節(jié)氣變化而迅速改變銷售方向。
我們小又通過入學以來對校外小吃街的了解——小吃街每到早上和下午晚上生意特別火爆,決定把銷售產(chǎn)品鎖定在小吃零食上。不賣保溫類產(chǎn)品是因為第一:校內(nèi)保溫產(chǎn)品已經(jīng)飽和;第二校外地攤十有八九都是賣保溫類產(chǎn)品,競爭激烈。鎖定在零食產(chǎn)品上是因為聽到過一位專家說過,在中國,飲食行業(yè)永遠不會飽和。這是因為中國人無論何時何地都把"吃"作為第一位的需要。
因此我們到副食品市場走訪了一番。發(fā)現(xiàn)大多數(shù)零食在學校零售店都有賣,所以如果我們賣零食,那么只有以比零售店的售價更便宜的價格賣出才會有人買。然而批發(fā)市場內(nèi)零食何只千百種。我們本打算只賣一種零食,這樣既好進貸,在賣時又不會因為品種過多價格不一而造成記賬時的麻煩。這是一種偷懶的行為,然而因為是第一次做生意,所以只有把買賣中各項事務簡單化才不易出錯。為減少差錯,只好單一化擺攤了。
我們曾考慮過進巧克力來賣。但是通過調(diào)查我閃發(fā)現(xiàn),校內(nèi)學生買巧克力都只會買高價位的品牌貸,比如"德芙"。"德芙"的進貸價是6塊7,而且很少進貸數(shù)在一百大盒之上。我們已經(jīng)將擺攤成本劃定在兩百塊之內(nèi),所以并不適合賣巧克力。這樣我們又把牛肉干也排除在外。
最后我們把銷售商品鎖定為塑料包裝花生。理由是進價不高,2元/包;有四五種不口味,不至于單一化。而且花生瓜子一直以來是人們茶余飯后咀嚼之物,老少皆宜,詁計銷路不差。如果實在賣不出去就自己吃,這樣也算降低投資成本。
問好批發(fā)商,進價是2元/包,起底進貸數(shù)在一件以上,50包/件。此種零食在學校丹桂園超市賣3塊5一包。我們開始時以3元/包叫賣,但很多人不以為然。所以為了突出產(chǎn)品底廉實惠,我們再次降價,以5元兩包的價格賣出,但顧客必須一次性買兩包。這樣一來,買的'人就多了。
第一天我們從下午6點擺攤到8點鐘,收攤后清點數(shù)目算出賣了近30包。然而第二天卻反沒有第一天賣的多,只賣了不到20包。第三天依舊。我們心里急了,想不出為什么生意一天不如一天。最后想到,也許是品種單一的原故。因為就價格而言,我們已經(jīng)比零售店低出很多了。所以,我們決定休息幾天再擺。這也是在一個賣 “阿膠棗”的商販那里學來的。這個商販從來只賣一種商品——“阿膠棗”,但并不是天天在校門口賣,而是隔兩三天再來擺一次。因為校門口擺攤,面向的只是校內(nèi)學生,銷路并不寬。所以要保證所賣商品的新鮮感,不能讓顧客吃膩了。
隔了四五天我們又出學校擺攤,生意明顯有好轉。兩天之后我們的花生全賣出去了。
通過這次實訓我們認識到以下幾個問題:
第一:要對自己有一個很好的定位。心態(tài)要擺“弱”一點,不要以為一做生意就能賺多少多少。我作為這次實訓小組隊長,一開始就對隊友們說:不要想到賺,只要能做到不虧本就是勝利。因為我們從來沒做過買賣,無論是進貸還是賣貸都沒有一點經(jīng)驗。這就導致我們必然會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤。更何況做生意本身就是帶有風險的活動,就是在商場上混了幾十年的老手也還有翻船的時候,更不要說我們這些初出茅廬的學生!盡管我們這次實訓并沒有虧,然而“守弱”是我們無時無刻都必須記住的。
第二:我們通過這此擺地攤認識到,掙錢真的是不容易!從小到現(xiàn)在都是用父母的錢,盡管嘴巴上也口口聲聲地說掙錢不容易,然而真正認識到生存之堅的,還是這次微不足到的實訓。我們訂來100包花生,最后固然全部賣出,然而以每包5角錢的利潤來算,所得利潤也微乎其微。這也可以理解,因為你是地攤嘛,就算是與超市同樣質最的商品,地攤也只有殺價來為系生存發(fā)展!
培訓心得體會8
學而不思則罔,思而不學則殆!我非常榮幸這次參加了市中職學校專業(yè)會計專業(yè)教師的培訓。感謝學校及學校領導給我這次培訓提升的機會。本次培訓是由常德財校承辦的,我們一共有 17名來自市各中職學校的教師參加培訓。在培訓中,我們這些來自全市各中職學校的學員們,在友好團結、互助交流中愉快地度過了每一天。本次培訓的形式豐富多樣:專題講座,社會調(diào)查,實戰(zhàn)演練,模擬實習,聽課評課等等。作為一名中年教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學習,對于理論教學和實踐教學的異同,課程改革的情況分析,使我在精神和思想上都得到了前所未有的體驗與飛躍,真是受益匪淺。下面是我培訓的幾點體會:
1、聆聽專家講座,更新職教理念
此次培訓日程安排緊湊有序,學習內(nèi)容極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實踐緊密結合,這都給我留下了深刻的印象。這次培訓的時間不長,但培訓的內(nèi)容多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例分析。既為了我們能獲取新信息、新知識,又對我們今后的工作指明了方向,專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時,注重多樣性和靈活性、理論和實踐相結合,采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡心盡力為我們提供更多的信息和知識。尤其是我們通過學習關于職業(yè)教育課程改革幾個問題的思考以及課程改革的有關問題探討,解答了我許多的教學疑惑,更新了我的教學觀念。戴校長從職業(yè)教育的基本特點、課程改革的出發(fā)點及目標、基于工作任務的行動導向的課程開發(fā)等幾個方面詳細闡述,深入剖析課程改革主要解決的問題即做什么,怎樣做,怎樣做更好。實施自主性學習的教學,促進學生學習策略水平的發(fā)展,把學習的主動權交給學生,培養(yǎng)學生主動學習,解決問題的能力。他的課程像一把鑰匙解開了我的困惑和迷茫。讓我明白作為老師我們應該相信自己的學生,對學生要有耐心和愛心,采取適合的培養(yǎng)模式,來發(fā)現(xiàn)人的價值,發(fā)掘人的潛能,發(fā)展人的個性。我相信以平等的心靈善待學生,用愛的情懷關注學生,這是一股巨大的教育力量,它比任何高明理論的說教都有效。未來教育需要“專家型”的教師,而不是“教書匠”,這就要求教師既不能脫離教學實際,又要為解決教學中的問題而進行研究,我想做好職業(yè)學校的教學與管理工作首先是自身受益,進而使得學生、學校、社會一起受益。在聆聽與對話中,我感受了教育發(fā)展和改革的步伐,感受到了差距,激發(fā)了熱情。專題講座課上,戴校長的妙語連珠引得在場的學員們不時陷入深思。新穎的職教觀點和教學方法,風趣的講解,使長期困擾我的中職學生管理工作和教學工作問題,茅塞頓開。特別是在教育理念上,財校正在進行教育改革,實行 “三三六”來講授的教育模式,運用行動導向的原理,讓課堂活起來,讓學生動起來。我聽了幾堂優(yōu)秀的專業(yè)課之后,真是大開了眼界,才發(fā)現(xiàn),原來枯燥的專業(yè)課也可以這么上啊!
2、深化專業(yè)知識,拓寬專業(yè)視野
工作以來一直期待能夠有機會靜下心來專心的學習,以提高自己的理論實踐和教學水平。通過此次的培訓使我以前所學知識更加系統(tǒng)化、具體化。尤其是會計技能實訓課安排巧妙,邊練邊考察,然后分層次教學,使所有學員都有收獲,給我們的實訓課教學提供了新理念。到各大公司進行實地調(diào)研,讓我們掌握了第一手信息,明確了職教導向,對學生應分層次對待,一般的要了解常規(guī)專業(yè)技能,著重速度練習,會鉆研的要引導他向理論深入,這種實習最有效果。同時我們還加強了自身的技能訓練,學到一些老會計師的特有技能,有利于提升自身的專業(yè)水準。這次培訓,由于專業(yè)的特點,學校為我們開設了專業(yè)知識與技能訓練等方面的課程,并且加強了實訓,專業(yè)技能課為我們開設了《手工會計處理》、《會計電算化處理》、《企業(yè)經(jīng)營管理實務(erp沙盤)訓練》等。通過本次學習,使我的`專業(yè)技能水平有了明顯提高,做出的實訓作品的得到老師的肯定。我們在聽了會計方面的專家講座之后,尤其是注冊會計師侯峰的精彩講座,讓我們明白了注冊會計師執(zhí)業(yè)是我們每一個經(jīng)濟工作者的發(fā)展方向,也為我們今后的教學工作指明了方向。
3、師生相互交流,結下深厚友誼
這次培訓給我們提供了一個良好的交流平臺。四十天共同的學習生活,已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學校不但為我們提供了學習環(huán)境,也為我們學員之間交流討論提供了很多寶貴的機會。通過交流和討論活動,我們了解各個兄弟學校發(fā)展的狀況,也獲得了很多好的成功經(jīng)驗。教師與學員之間,學員與學員之間互相關心、互相幫助。課余時間我們交流經(jīng)驗、取長補短,都成了我們課后談論的話題,各自在實際工作中遇到的問題,在這里也大都得到了解答。作為培訓班的學員,從其他學員身上學到了不少知識和經(jīng)驗。四十天建立起來深厚的友誼已經(jīng)沖破了地域和年齡的限制,這里就像一個其樂融融的大家庭,每個人會毫不保留地一起分享經(jīng)驗和心得,學習中互相鼓勵和幫助,并且已經(jīng)建立了長久的聯(lián)系,便于日后的交流和相互學習,這也將會是一筆非常寶貴的精神財富。
總之,通過這次的培訓,我開闊了視野,掌握了很多關于會計方面的新技巧,學習了很多的教育教學的新理念、新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這必將為我今后的教育教學工作起到很好的推動作用。同時積極參與課程改革,直面融入課改,敢于創(chuàng)新,在課改中學習進步。
培訓心得體會9
接到公司電話,讓我寫下關于20xx年店長培訓班的心得體會,思緒就被拉到了那段令人刻骨銘心的時間。想到了公司所有的可愛可敬的老師,想到了我們小組的可愛面孔。我在想對于培訓班,它給予我最大的感受是什么呢?我要用什么方式與大家分享呢?我想只能把我培訓前后各個方面的變化真誠表達出來,才能對得起公司對此付出的努力,以及各位同仁們的期望。
培訓前狀態(tài):
一、心態(tài)
在培訓之前,文化巷店已經(jīng)營兩年時間,創(chuàng)業(yè)的激情慢慢退去,心里對于它的意義可能只是一種謀生的手段。它能創(chuàng)造高的業(yè)績,我能有理想的收入,那它就有存在的價值和意義,F(xiàn)實也好,但是除了利益外,我從沒想過它能對我產(chǎn)生什么樣影響。
二、簡單的運行操作
日常的經(jīng)營中,只是按照開業(yè)培訓老師的方法,進行簡單的操作復制,每天的經(jīng)營就僅僅是有人接待,沒人休息。成交率和單筆金額雖然每天核算,分析僅僅只是“今天成交率挺高的,明天加油多連帶”“成交率不是很高,明天加油!”等等,但是對于現(xiàn)在平均的成交率和單筆金額沒有太多概念,之后的目標有能達到多少更是沒有計劃和促進。
三、店面管理不得其法
在店面管理中,遇到問題會去想辦法,比如說有嘗試通過照片展示化妝的各個步驟,然后設計成海報,既能讓顧客了解化妝的方法,也能吸引顧客目光,延長待店時間。但是想法也許是好的,如何與業(yè)績結合,與活動結合,讓好的想法發(fā)揮出效果這才是最重要的。而不僅僅只是一個漂亮的展示,在培訓之前應該說是沒有這方面的思路的。
四、員工管理欠方法
在之前的想法中,僅僅就是找?guī)讉漂亮的小姑娘,培訓下產(chǎn)品知識,然后讓他們努力銷售,用各種的銷售任務和工資掛鉤。平時的管理也僅僅只是表面的規(guī)章制度的要求,但是對于員工個人,卻從沒有對他們進行業(yè)務和能力的提高管理。
培訓后的'狀態(tài):
一、心態(tài)
培訓其實帶給我很多很多的心理沖擊,為什么用“沖擊”?因為它顛覆了之前店面在我心里的感受。以前的它是賺錢的工具,謀生的手段,但是現(xiàn)在他卻是我的“事業(yè)”。我已經(jīng)把它當做鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的利器!這并不是高尚的認為“少了些銅臭味,多了些理想”,而是除了利潤之外,我考慮的是在店面經(jīng)營中我應該積累的經(jīng)驗,應該學會些什么,應該調(diào)整自己的那些方面!在我的人生路上,它不僅僅只是一段旅程,而希望它是一次攀越,一次征服,一次成功!
二、激情的力量
在整個培訓中,印象特別深刻的是公司所有人身上的激情。激情是一種很奇妙的感覺,但是卻能讓人充滿活力,充滿希望。不知大家有沒有這樣的感覺,當員工精神狀態(tài)非常好的時候,不光服務態(tài)度好,同事關系好,業(yè)績也肯定非常好!培訓后就會有意識的調(diào)整這種氣場,不僅員工心情好,顧客心情好,我自己的心情也會非常好!
三、科學的管理方法
在培訓中老師講了好多方法,都是實戰(zhàn)性非常強的。當我聽到這些問題和方法后非常受用,但是也非常佩服公司會對一線銷售情況如此把握,后打聽到老師們并不是整天呆辦公室閉門造車!而是都會不定期做銷售工作,如此才能了解店面和顧客的細枝末節(jié)!培訓之后好多方法的有非常好的效果,SWOT方法讓我的工作有計劃,數(shù)據(jù)分析讓我對店面情況了如指掌,才能發(fā)現(xiàn)問題,找到解決辦法!
四、員工狀態(tài)把握及持續(xù)改進
培訓之后讓我意識到員工管理的重要性,所以現(xiàn)在不僅僅只是產(chǎn)品知識的培訓,我們已經(jīng)在做其他相關知識的培訓。不僅我來講,員工也可以自己講解。不僅是產(chǎn)品,也可以是孕婦使用化妝品的禁忌。培訓的方式和考核可以多樣化!另外,在給員工銷售目標的時候,也會告訴她怎么去分解,怎么去達成。在狀態(tài)上,如何鼓勵以及如何讓她能進行自我的調(diào)整,也是非常重要的管理。
這次培訓我想除了我之外肯定還有非常多的人很受用,我總結公司舉辦成功原因有幾個:準備充分;安排合理;方法得當;可操作性強;親人般溫暖!另在這段時間中,讓我感觸最深的其實是“激情與堅持”!堅持的意義來的如此深刻,我想成功必須經(jīng)受“堅持的煎熬”!大家都有各自堅持的理由和原因,就讓我們一起咬緊牙關,深呼一口氣,再堅持吧!
培訓心得體會10
20xx年xx月xx日為期一天的安全培訓已經(jīng)結束,作為三峽燃氣的一員,我受到了很大的教育,感受很深?偨Y這次參加公司安全管理學習并結合我加入燃氣行業(yè)一年多的工作所得,淺談個人的一些體會、思索如下:
一、安全工作是根本,施工質量是保證。 安全是一個企業(yè)、一個行業(yè)乃至一個國家的命脈,安全管理更是關系燃氣企業(yè)賴以生存、不斷發(fā)展壯大的生命之源。誰忽視了安全工作誰就喪失了發(fā)展的基礎,誰扔掉安全誰就失去了賴以存活的根本。安全是企業(yè)事業(yè)反展的護身符,而事故是企業(yè)成長壯大的毒瘤。加強日常工程施工、運行安全管理,嚴格施工質量管理,確保工程施工零事故率與100%質量合格率,是每個燃氣企業(yè)應該為之奮斗的目標。安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費,一個企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的優(yōu)異與安全管理密不可分,一次事故的發(fā)生往往會葬送企業(yè)一年、幾年、乃至幾十年的`努力,這一點在好多事故單位已經(jīng)得到了驗證。殘酷的事故后果、巨大的經(jīng)濟損失及付出流血、傷殘乃至喪失生命的教訓,足以使每個從事安全生產(chǎn)的企業(yè)、使企業(yè)中的每一位領導、每一名員工警鐘長鳴。
二、安全工作人人講,人人有責抓安全
俗話說“人心齊、泰山移”,安全工作亦是如此,只有群策群力加強科學管理,戒驕戒躁杜絕一切事故才是一個企業(yè)正常成長壯大的根本。對燃氣行業(yè)來講更是一人把關一處安,眾人把關穩(wěn)如山。對任何一個企業(yè),安全不是某個員工、某個部門、某個領導的責任,只有集合公司全體員工的力量才會真正做到杜絕一切隱患,確實防止事故發(fā)生。
三、安全制度不落實,蠻干違紀禍端起
隨著國家對安全生產(chǎn)管理的立法實施,安全管理工作已經(jīng)得到廣大生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的極大重視。事故不難防,重在守規(guī)章;燃氣行業(yè)作為一種關系民生的高危行業(yè),在安全生產(chǎn)管理中嚴格貫徹國家安全技術規(guī)程以及三峽公司的各項安全技術規(guī)定尤為重要,每個員工都牢記公司安全運營制度,時刻用它指導自己的工作,那么將會大大減少安全事故發(fā)生的幾率。
四、警惕安全在,麻痹事故來
安全來不得絲毫虛假,事故講不得半點僥幸。所謂“安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹”更是形象生動地說明了這一點。作為燃氣行業(yè)的每一員都要時刻牢記“生于憂患,死于安樂”的警訓,一貫堅持落實安全管理,腳踏實地的嚴格執(zhí)行安全管理守則才能真正做到防患于未然。粗心大意是事故的導火索,馬虎是安全航道的暗礁,只有把安全管理放在首位,企業(yè)才會有更快、更迅猛的發(fā)展。
五、以安全促穩(wěn)定,以穩(wěn)定促發(fā)展,以發(fā)展促和諧
安全猶如企業(yè)的支點,有了支點的支撐企業(yè)才會充滿生機與活力,也只有進一步加強安全管理,企業(yè)才會保持穩(wěn)定的、持續(xù)向上的、平安的發(fā)展趨勢,也只有平安發(fā)展才會有更加安定、更加和諧、更加壯大的企業(yè)。 作為燃氣行業(yè)中的一員,將安全牢記心中是我的責任,時刻用安全管理的理念指導自己的工作更是我義不容辭的職責所在。緊繃安全弦奏響企業(yè)旋律,安渡日月安全永駐心中。愿集團的事業(yè)之船在安全管理保衛(wèi)的海洋中一帆風順、宏圖大展!為公司的發(fā)展做出更大的貢獻!
培訓心得體會11
從事房地產(chǎn)行業(yè),這是我第一次參加系統(tǒng)的培訓,很高興有這樣的一個成長的機會。本次培訓內(nèi)容涉及面廣,黃維老師講的很多項目的案例和一些房地產(chǎn)公司我都不知道,而通過此次培訓,我覺得自己跟這個行業(yè)拉近了很大的一個距離。同時也學到很多道理,總結一下有以下幾點:
1、做事情要有針對性:此次培訓主要分為兩部分,第一部分主要探討房地產(chǎn)企業(yè)營銷模式和房地產(chǎn)項目的營銷,第二部分講解有關銷售方面的內(nèi)容。結合自己目前所處的職位來說,第二部分培訓內(nèi)容可能更實用一些。里面講到了很多的職責、團隊管理、銷售技巧等一些內(nèi)容,收益很大。特別是市場調(diào)研這一塊,通過這一次培訓,我覺得以前自己去踩盤,不夠針對性。同時我希望自己今后不管做什么事情,一定要有針對性,這樣不僅能提高效率,而且能提高質量。
2、只有創(chuàng)新才會進步:黃維老師在培訓的過程中,提到三個和尚怎么才能有水喝,答案很多。有人說三人合作,一起去挑水;也有人說一人休息,兩人去挑水。我覺得最好的答案,應該是一個和尚去挑水,兩個和尚去打井。為什么說這是最佳的答案呢?第一、前兩個答案體現(xiàn)團隊精神,但是卻造成了人力資源的浪費。明明一個人可以做的事情,卻要大家一起做,對于公司來說,領導是最不喜歡的。第二、一個和尚去挑水,兩個和尚去打井這個方案不僅體現(xiàn)了團隊精神,而且進行創(chuàng)新,他們已經(jīng)站在從長遠的角度看待問題。從這個例子得出,很多的時候,光有團隊精神是往往不夠的,我們必須學會創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才會贏得最后的`勝利。
3、學會要善于“表現(xiàn)自己”:某天黃維老師與朋友去看某樓盤,走到小區(qū)的門口,看到一位保潔人員跪著擦地板,這情景讓給他們印象很深。先不去討論這位保潔人員是真的在擦地板還是在“做秀”,他們的目的都已經(jīng)達到了,并且聽說那樓盤還是很有知名度。從某方面講,我們可以把善于“做秀”理解為善于“表現(xiàn)自己”,在現(xiàn)實中那些善于“表現(xiàn)自己”的人往往更能受到領導
的賞識,更得到大家的認同。而作為銷售人員,我希望自己也要學會學會要善于“表現(xiàn)自己”,在今后的日子里要加油。
除了上述幾點,還有像重慶售樓處被砸事件反映出的一些問題等,類似收獲還有很多,在此得出一個結論,只有通過不斷努力,才能證明自己的運氣永遠比別人好。
培訓心得體會12
不知從什么時候起,“不能讓孩子輸在起跑線上”成了很多新晉父母的口頭語。據(jù)此,很多家長以不惜代價的方式,為孩子提供各方面的優(yōu)越條件:吃最好的進口食品,穿知名品牌的嬰幼兒服裝,帶著孩子到昂貴的早教中心進行親子活動,更有甚者二至三歲就到國外入讀海外的知名幼兒園等等。誠然,這些家長“望子成龍,望女成鳳”的心情都可以理解;但是難道受過以上“待遇”的孩子,成才的幾率就大嗎?這也是當下家長在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍遇到的問題,即在考慮給孩子提供最佳的物質條件同時,卻疏于對孩子道德品格方面的培養(yǎng)。
20xx年3月26日南部縣教育局舉行了“品格教育理論與實踐”培訓,并邀請楊霖老師為我們做“品格教育理論與實踐”的講座。對我的幫助特別大,指引我今后教育的方向。
通過學習,我意識到品格教育的重要性和迫切性。楊霖老師首先說起“為什么要做品格教育”,她列舉了當前社會種種現(xiàn)狀:安利的“無理由退貨”;高速上應急道的變來變?nèi)サ,這些都是小惡,難道做這些小惡的.人都是壞人嗎?楊霖老師指出,不是的,是因為我們自己并不知道這是不對的,因為,沒人教過。整個社會陷入惡性循環(huán),整個社會的現(xiàn)狀,整個國家的教育體系,也缺乏一種價值理念。這些都反映出全社會的道德在下滑,社會文明情況令人擔憂;然后是中國目前的整個教育體系缺乏對孩子進行系統(tǒng)的價值觀和社會公德的教育,以致于培養(yǎng)出很多高智商,但是漠視社會規(guī)則和公共秩序的自私者;最后就是學校缺乏系統(tǒng)的育人課程體系結構,德育沒有把道德認識轉化為道德成長需要,轉化為自覺行為來規(guī)范自我,導致學生知行脫節(jié)。由此可見,品格教育迫在眉睫,身為一名教育者,我們不管教什么學科,都應該把品格教育滲透其中,并且以身作則,為孩子做好表率。
教育的根本在于品格的塑造”,品格教育對于孩子一生的影響是巨大的。那么何為品格教育,又如何對孩子進行品格教育呢?以“全人教育,品格優(yōu)先”為主導教育理念從小就要培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品質。
品格教育,一方面要通過和兒童討論判斷、選擇和形成他的價值觀,另外一方面還要教育和指導他們形成維護價值觀的能力,也就是品格能力,它是人的核心素質之一。所以,品格教育要從小抓起,不僅老師要教育,家長,學校,社會都應該發(fā)揮它的作用。而作為一個班的班主任,對孩子的品格形成起著重要作用。孩子從小就在你的班上,他的心智發(fā)展還不成熟,基本的價值觀還未形成,再加上老師具有的威信,只要正確引導,宣揚正確的價值觀,以身作則,孩子很快就能受到影響,若一直在這樣的氛圍中成長,隨著年齡的增大,心智的成熟,他的價值觀就會自然而然形成并且付諸于實踐。但是現(xiàn)實往往不會那么順利,因為孩子生活在這個社會上,受到的影響不僅僅是你教師的,更多的還有來自家長,社會的影響,所以,我們提倡教師,家長,學校,社會合力教育。在孩子品格形成的過程中,應該把行為訓練、品格認知、品格情感有機結合起來,在孩子成長過程中尤其是在校園生活中不斷運用實踐并固化相關品格,只有這樣,孩子才能擁有品格能力。
無論是在城市或農(nóng)村,孩子們?nèi)绻荚诔錆M愛的環(huán)境中學習和成長,老師對于所有的孩子不僅在生活上悉心關照,更在品格教育方面更要傾注全部的心血:輕聲細語對待每個孩子;遇到孩子不正確的行為耐心講道理,不斥責;引導孩子友善對待其他小朋友;對待父母長輩講禮貌;在孩子到了可以與人溝通的年齡段,教會孩子通過溝通解決問題以及懂得尊重他人的想法;這些在幼小時期研習并養(yǎng)成的良好習慣,必將讓孩子受益終身!
而學校缺乏一個系統(tǒng)的育人課程結構。很多學校僅僅是執(zhí)行國家課程,也有學校課程,但沒有具體的、系統(tǒng)的內(nèi)容可以支撐。而西方國家?guī)缀鹾苌儆袑iT的思想品德課、公民道德課。由此可以推出我們國人的素質。因此,需改革育人課程結構,強調(diào)生活與教育合在一起。
總之,品格教育應該貫穿于孩子成長過程中,教師,家長,學校是學生人生道路的引路人,對其走向社會產(chǎn)生重要影響; 如何適應當今快速發(fā)展的社會新形勢,怎樣有效地引導好、教育好這些學生,是我們每位教育工作者迫切思考的課題,它不僅僅只停留于口號的表面,更重要的是應該落實于日常生活中。讓每個孩子都具有品格能力。
培訓心得體會13
通過兩天的海航企業(yè)文化的培訓學習,使我們更加深入了解了海航集團創(chuàng)業(yè)開展歷程海航集團的管理架構,海航集團產(chǎn)業(yè)結構,一起海航的愿景。海航集團在陳峰董事長的領導下,從當時的一千萬元的啟動資金開展到如今涵蓋吃、住、行、游、購、娛。的超大型企業(yè)這與海航集團一貫奉行的企業(yè)文化和企業(yè)精神是分不開的。海航把“為社會做點事,為他人做點事為企業(yè)宗旨,追求群眾認同、群眾參與、群眾成就、群眾分享。
學習海航同仁共勉十條給我印象最深刻的是:“待人以至誠為基石〞。人與人之間最根本的莫過于一個“誠〞字!罢\〞是培養(yǎng)個人善行的土壤,如果每個人待人以至誠,自然能同心協(xié)力,相互信賴,這事業(yè)將必定成功!海航正是奉行一個“誠〞字,才使企業(yè)開展壯大,使海航同仁精誠團結。共赴這一個偉大的事業(yè)中去。海航正是奉行一個“誠〞字,才能在業(yè)內(nèi)樹立起一個極其良好的信譽,使企業(yè)走向共存、共榮、共贏。為推動和諧企業(yè)、和諧中國、和諧世界的建設而不懈努力!
“凡事以預立而不勞〞對于一個企業(yè)如果沒有一個長遠的開展目標沒有一個切合實際緊貼市場的規(guī)劃,沒有一個超前的戰(zhàn)略和一個靈活的戰(zhàn)術那么企業(yè)將無法開展壯大。而對于我們個人如果沒有一個長遠的人生規(guī)劃和理想,那么這個人生將會失去方向。
我們在工作中應謹記此訓條,凡事都要有充分的準備,詳實的調(diào)研根底,嚴謹?shù)奶幨骂A案。以使在具體實施中做到心中有數(shù),有序自信,那么能做到事半功倍。
“推己及人難又難〞人活在世上都是相互的,我們自己在享受幸福的同時,一定依賴了別人。在工作中,員工之間,團隊之間都有可能在某些事上存在不同于別人的觀點。關鍵是我們怎樣去處理,怎樣去理解。凡事都能以大局為重,用一顆包容的心凡事都能多為對方想一想。且能夠善于在對方那里吸取營養(yǎng)來完善自己,那么我們的集體將更加和諧工作效率將更高。
通過學習,我了解到海航的企業(yè)文化具有鮮明的特點,在日益變革的今天,〞內(nèi)修傳統(tǒng)文化精粹,外兼西方先進科學文化技術〞如此推行我國傳統(tǒng)文化的企業(yè)并不多,國學大師短短的十行不到100個字更是道出了做人處世的.精髓,在西方現(xiàn)代的管理系統(tǒng)上,融入中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀思想,將二者毫無縫隙的融為一體,中西合璧,內(nèi)外兼修,這就是我理解的海航的企業(yè)文化,這與我對做人的認知也大為的相似,所以我認為,一個企業(yè)能夠讓人有一種歸屬感,這比任何物質上的鼓勵更能把握住人才,如果所有的員工都對企業(yè)有歸屬感,那么主人翁意識和企業(yè)家精神將在每個人的工作生活中表達的淋漓盡致,那么企業(yè)的開展必然不可限量!機遇與挑戰(zhàn)并存,風險與利益同在,海航把握住了每一個能夠讓自己開展的機遇,勇敢的承當?shù)囊磺袨榱似髽I(yè)開展所必須承當?shù)娘L險,最終他獲得了巨大的成功!最后,為海航的明天加油!
培訓心得體會14
十月的南京氣候宜人,以“新知識、新體驗、新平臺、新境界”為宗旨的第五屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學語文教學觀摩研討會,在百年名!獤|南大學拉開了帷幕。
每天早上六點五十車子準時在賓館門前接學員來到東南大學香園餐廳就餐,早上八點準時開始上課,12點半結束,下午1點半開始,時間安排非常緊張,課的層次是高的,容量是大的,會務組的安排也是井然有序的,還有一個特色是每天早上就會有一張“現(xiàn)代與經(jīng)典”的快報,有照片和文字報道前一天的重大事件。還增加了一個短信評課的互動平臺,第二天由大師伸出幸運之手,抽出獎次,這卻為大會增添了幾許亮麗的色彩,令老師們耳目一新,為之歡呼,為之期待。
這是一場關于“經(jīng)典”的“盛宴”。主辦者旨在通過種種流派的碰撞沖擊,創(chuàng)建出“經(jīng)典”的新境界,可以用這樣的詞語來概括:
一、民族的`、傳統(tǒng)的;
二、開放的,現(xiàn)代的;
三、純美的,鮮活的。
培訓心得體會15
作為一名秩序主管,我深知責任重大。為了提升自己的管理能力和解決實際問題的能力,我參加了一次秩序主管培訓課程。在這次培訓中,我學到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗,使我的工作能力有了質的提升。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先,這次培訓向我們介紹了秩序管理的重要性以及作為一名秩序主管的角色和責任。課程通過案例分析和實際操作的方式,讓我們理解了管理秩序所面臨的種種挑戰(zhàn),并教會了我們?nèi)绾螒獙。我認識到,作為一名秩序主管,我不僅僅是執(zhí)行管理層的指令,更重要的是發(fā)揮自己的判斷力和解決問題的能力。秩序管理是一個綜合性工作,需要我們在日常工作中靈活運用各種技巧和知識。
其次,培訓還強調(diào)了溝通技巧在秩序管理中的重要性。在課程中,我們學習了如何與員工和顧客建立良好的溝通關系,如何傾聽他們的意見和需求,并妥善處理各種問題。通過模擬演練和角色扮演,我們提高了自己的口頭表達和傾聽技巧,同時也增強了自身的溝通能力。我深刻體會到,良好的溝通是解決沖突和提升工作效率的關鍵,只有通過有效的溝通,我們才能更好地管理秩序。
此外,培訓還教會了我一些團隊管理的技巧和方法。作為一名秩序主管,我必須領導一個團隊完成各項任務。培訓中,我們學習了如何激勵員工,如何設置合理的目標和獎懲機制,并如何培養(yǎng)團隊精神和合作意識。我明白了團隊是一個整體,每個人都有自己的優(yōu)勢和不足,只有合理地分配任務和發(fā)揮每個人的特長,我們的`團隊才能取得最好的工作效果。通過培訓,我找到了管理團隊的方法和技巧,為實際工作提供了很大的幫助。
最后,培訓還給我提供了一個學習和交流的平臺。在課堂上,我與來自不同單位和行業(yè)的其他秩序主管進行了深入的交流和研討。我們互相分享了自己的經(jīng)驗和教訓,相互借鑒和學習。這種交流不僅拓寬了我的眼界,還讓我有機會認識到自己的不足之處,并找到改進的方向。我相信,在未來的工作中,我將可以與更多的同行保持聯(lián)系,共同進步。
總的來說,這次秩序主管培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我學到了管理秩序的重要性和技巧,提高了自己的溝通和團隊管理能力,也拓寬了自己的視野。我相信,這些培訓所傳授的知識和經(jīng)驗將對我未來的工作起到積極的推動作用。通過這次培訓,我更加堅定了自己作為一名秩序主管的工作方向,將會繼續(xù)不斷學習和進步,為組織的秩序管理做出更大的貢獻。
【培訓心得體會】相關文章:
舞蹈培訓培訓心得體會04-20
培訓心得體會 責任培訓心得體會11-28
(精選)培訓心得體會08-15
培訓心得體會02-21
培訓心得體會(精選)12-11
培訓的心得體會08-01
【經(jīng)典】培訓心得體會09-09
培訓的心得體會10-02
培訓心得體會01-03
有效教學模式培訓心得-培訓心得體會05-15