實踐課心得體會優(yōu)秀

　　當(dāng)我們積累了新的體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編收集整理的實踐課心得體會優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。

實踐課心得體會優(yōu)秀1

　　自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家廣告公司，開始了我這個假期的社會實踐。

　　實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

　　在實踐的這段時間內(nèi)，我和組員們?nèi)�廣告公司實踐，廣告公司的工作流程的`可貴經(jīng)驗，使我對廣告公司的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。廣告公司的工作是比較復(fù)雜的，但是工作氣氛卻很好，同事們之間互幫互助，友好相處。接下來我簡單地介紹一下他們的工作流程：第一，創(chuàng)作部：如文案，策劃，設(shè)計等。他們的工作都是為了制作出與客戶所要求的目標(biāo)一致的，符合市場發(fā)展的宣傳廣告，他們的設(shè)計理念都要和客戶進(jìn)行溝通，而這一過程是非常重要的。第二，制作部：主要負(fù)責(zé)廣告的制做。他們所看到的，所設(shè)計的都是文字的表述。當(dāng)然他們也有自己的想法，他們會和創(chuàng)作部的同事們進(jìn)行溝通，討論出最佳的方案，然后進(jìn)行制作。第三，客戶服務(wù)部：這一部門主要和客戶進(jìn)行溝通。要很了解客戶想要的廣告類型，再將信息傳遞給制作部和創(chuàng)作部。讓他們了解客戶的要求，以便按要求完成。

　　在創(chuàng)作部和制作部里，我分別做了一些工作，我組成員的幫助，我很快進(jìn)入了工作狀態(tài)。我學(xué)會了如何作宣傳海報，學(xué)會了如何與客戶進(jìn)行溝通，學(xué)會了如何作市場調(diào)查，學(xué)會了如何作宣傳彩頁等等。這些知識都是在學(xué)校的課堂上所學(xué)不到的。

　　這次實踐給了我很多啟發(fā)和幫助。今后，我將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種精神，更好地服務(wù)于社會，服務(wù)于人民。

實踐課心得體會優(yōu)秀2

　　現(xiàn)在，許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢，養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣，小學(xué)生暑期社會實踐心得。其實掙錢非常不容易，我為什么這樣說呢？因為，我真正地體會了一次掙錢的感覺！

　　一天下午三點(diǎn)鐘，我爸爸帶我去街橋上賣玉米棒，很快，我和我媽媽便吆喝起來了，不一會很多人便問：這些玉米多少錢一個？我隨即答道：五塊錢三個，有黃玉米還有糯玉米。那些人一聽便紛紛離去，有的人還說：一塊錢五個還差不多！但有些行家還是留了下來，因為他們看出我們賣的是好玉米。

　　我手忙腳亂地拿錢、找錢，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然，有個奶奶說：小同學(xué)，你多找了我一元，快給你！啊，怎么會呢？我剛才明明數(shù)的是三元錢呀！難道是我數(shù)錯了。果然在奶奶手上的是四元錢，不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝，把錢接了回來，下回我一定不能錯，不然就真的虧本了！

　　買我們玉米的人愈來愈多，擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里，想想這一下午的`經(jīng)歷，真是前所未有過的奇異呀！

　　賣玉米的錢得除去汗水的價值，才是我們掙到的錢！我想起了一句古話：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算好漢！真正的錢來之不易，我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢，因為你揮霍的將是你自己的汗水！錢，乃身外之物，但沒了錢是不行的，我希望所有人能把錢加以善用！

實踐課心得體會優(yōu)秀3

　　寒假期間，在朋友的介紹下，我在XX市xx區(qū)xx小學(xué)附近的xx學(xué)習(xí)教室找到了一份家教工作。得到此份工作時，我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是，自己得到了一個既能鍛煉自己能力同時又能體現(xiàn)自身價值的機(jī)會；感激的是，朋友對我的信任，小學(xué)階段對一個孩子的成長起著關(guān)鍵作用，是初中高中乃至大學(xué)的基礎(chǔ)，朋友的介紹也是對我個人能力的一個肯定。雖然家教時間只有短短的一個月，但卻是一段教學(xué)相長的過程，這段經(jīng)歷對于我而言，可謂獲益匪淺。

　　剛開始的時候，我的心中還是有著一絲忐忑。雖然我是一個師范學(xué)校的學(xué)生，但是我絕大部分時間都在講臺之下，對于教學(xué)而言，我

　　還完全是個生手，絲毫沒有經(jīng)驗。不過這個疑慮并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是小朋友，對我這個十六年寒窗苦讀的研究生而言，只要找到正確的教學(xué)方法，應(yīng)該不成問題。把他們教好，啟發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂趣，讓他們真正的學(xué)到知識，不辜負(fù)家長的信任，這是我對這份工作的決心，也是對我自己的明確要求。

　　我在xx學(xué)習(xí)教室負(fù)責(zé)的工作是語文教學(xué)。進(jìn)行語文課外輔導(dǎo)，這是學(xué)習(xí)室老師的主要任務(wù)。一到五個年級中，我負(fù)責(zé)一二年級小朋友的課內(nèi)作業(yè)檢查、課外習(xí)題的布置與講解以及上周末的趣味作文課。

　　在從事這個崗位時，我很清楚地了解了自己的弱點(diǎn)，巧婦難為無米之炊，我對小學(xué)語文課本的記憶還停留在小學(xué)，很難再一兩天的時間內(nèi)迅速融入課本、組織串聯(lián)這些知識。針對這個問題，在一個星期的考察期里，我一口氣把小學(xué)的12冊語文課本都讀完了，從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識。

　　在開始的幾天里，我并沒有急于給他們講書本上的知識，而是先和早一些教過他們的老師溝通了一番，大概了解了每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格。因為學(xué)生很多，我便根據(jù)學(xué)生的不同情況制定了不同的教學(xué)計劃。

　　作業(yè)寫的快又聰明的學(xué)生，我就給他們布置課外練習(xí)提升，順便將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)講，希望他們更夠更上一層樓；作業(yè)寫的慢且基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生，我就專攻他們每天的正確率，一步一步的糾正錯誤，然后再縮短時間，提高時間利用率，增加學(xué)習(xí)效率，還是以熟悉書本為主。在教小朋友的過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學(xué)常識都來自于小學(xué)課本，可我卻一直沒機(jī)會仔細(xì)研讀，趁這次家教的機(jī)會，我也做了一次基本常識的充電，豐富了我的知識儲存。

　　在教學(xué)過程中，經(jīng)教師們集體經(jīng)驗總結(jié)，學(xué)生最討厭的教學(xué)方式主要有以下幾種。

　　第一是嘮叨式，嘮叨式是愚蠢的家教方式之一、容易引起小朋友的抵觸，被動的接受知識，造成事倍功半的后果。

　　第二是數(shù)落式，嘮叨的同時就是數(shù)落。孩子在家里或者學(xué)校里總是不停地被數(shù)落：你怎么不用功��？你怎么不做作業(yè)��？你怎么只知道玩��？數(shù)落比嘮叨更惡性了一點(diǎn)，因為數(shù)落常常帶有譴責(zé)性質(zhì)，有些孩子經(jīng)常因為家長或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無法集中精力。就是這些錯誤方式在毒害孩子，破壞孩子的`學(xué)習(xí)狀態(tài)，把孩子積極性的火苗撲滅了進(jìn)而變得消極被動。

　　第三是訓(xùn)斥式，動不動就訓(xùn)孩子，這也不好，那也不對。這種隊孩子不客觀不全面的評價容易使孩子失去自信甚至變得自卑。

　　第四是打罵式，法律嚴(yán)格禁止教師體罰學(xué)生，這是嚴(yán)重傷害學(xué)生身心健康的行為，易對孩子身心造成惡劣影響，一定得取締。

　　第五、達(dá)標(biāo)式。規(guī)定孩子考試的平均成績必須達(dá)到多少分，名次要進(jìn)入前幾名，上哪個重點(diǎn)中學(xué)，考哪所名牌大學(xué)等，這叫達(dá)標(biāo)式。達(dá)標(biāo)式也是傷害孩子積極性的家教方式。一個積極上進(jìn)的孩子會為自己制定目標(biāo)的，教師和家長將脫離孩子實際的高目標(biāo)強(qiáng)加在孩子身上，孩子會很累，加重了孩子的精神負(fù)擔(dān)和壓力。

　　第六、疲勞式。題海戰(zhàn)術(shù)和延長學(xué)習(xí)時間是事倍功半的方，孩子的不充足的休息勢必影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　第七、愁眉苦臉式。教師的面孔對孩子有很大的影響。一個很好的孩子面對的教育者是一張數(shù)落的臉，一張嘮叨的臉，一張訓(xùn)斥的臉，一張打罵的臉，一張愁眉苦臉的臉，一張催促的臉，孩子立刻就會失去了學(xué)習(xí)的樂趣。教師的這張臉有時候決定了一切。

實踐課心得體會優(yōu)秀4

　　今年暑假，我有幸去了一家慈善機(jī)構(gòu)做志愿者，負(fù)責(zé)幫助有需要的人。在這短短的兩個星期中，我收獲了很多，也體驗到了許多深刻的情感。

　　首先，我了解到慈善事業(yè)的真正含義。以前我以為，慈善就是給需要幫助的人一些錢或者物質(zhì)，但實際上，慈善的本質(zhì)是關(guān)心他人的生活，理解他們的需求，并提供力所能及的幫助。在志愿活動中，我學(xué)會了如何與需要幫助的人溝通，理解他們的困境，并提供實際的需求。

　　其次，我在實踐中體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。在志愿者活動中，我們需要與許多不同的人打交道，包括有需要的'家庭、慈善機(jī)構(gòu)的工作人員等等。為了能夠高效地完成任務(wù)，我們需要學(xué)會如何與他人協(xié)作，理解每個人的角色和職責(zé)，并共同達(dá)成目標(biāo)。

　　在這次志愿者活動中，我不僅學(xué)到了很多社會知識，也體驗到了許多深刻的情感。當(dāng)我看到那些需要幫助的家庭時，我深深地感受到了社會的溫暖和關(guān)愛。同時，我也深刻地感受到了自己的力量和責(zé)任。作為一名志愿者，我們不僅是在為別人提供幫助，更是在為整個社會創(chuàng)造更美好的未來。

　　總之，這次志愿者活動讓我深刻地認(rèn)識到了社會實踐的重要性，讓我更加關(guān)注社會問題，也更加珍惜自己所擁有的。我會將這次的經(jīng)驗帶入到日常學(xué)習(xí)和生活中，努力成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

實踐課心得體會優(yōu)秀5

　　大學(xué)就要畢業(yè)了，學(xué)校需要學(xué)生進(jìn)行頂崗實習(xí)，我就按照要求去了學(xué)校不是很遠(yuǎn)的一家汽車店做銷售客實習(xí)。這是符合學(xué)校要求，也是對自己能力的鍛煉的機(jī)會。對于此工作實習(xí)，我也從這里面有心得和體會。

　　在這個汽車店里做客服，我本人還是很滿意的，工作相對比較輕松，而且還比較簡單。經(jīng)過簡單的培訓(xùn)，我就正式上崗了，初期店長還很不放心我，怕我做錯導(dǎo)致客戶不滿意，但是我在工作時的認(rèn)真和反饋的狀態(tài)讓他信任我了。我熟悉了店里銷售客服的工作流程，我就摸到了這工作的核心，自然就能夠做過來了。這也是源于我在大學(xué)期間在外做兼職積累的經(jīng)驗。我做各種兼職，像客服這種工作，我也是做過不少的，有足夠的經(jīng)驗去應(yīng)對。雖然它前面有銷售兩個字，但大體是差不多的，因此我能夠做好。

　　這次我頂崗實習(xí)，雖然做的是銷售客服，工作簡單，但是也不可以小看了，每一份工作都有一定的道理存在，總是能夠?qū)W會到點(diǎn)東西的。以前做的客服，單純的打個電話，幫助來電人處理問題就好。可是這次的`客服就業(yè)不全然是這樣了，我處理要接聽電話，還要負(fù)責(zé)每一日對來買車的買主進(jìn)行所購汽車信息反饋，要有足夠的耐心把每一步的做好，并且還要對車主的車進(jìn)行每隔一段時間的設(shè)備檢查，就是

　　怕出現(xiàn)質(zhì)量問題，導(dǎo)致?lián)p耗店的名氣，必須及時的制止問題變大，同時也要把問題回饋到廠家，要對汽車進(jìn)行維修。

　　在經(jīng)過這次實習(xí)，我也才知曉，工作再簡單也一定要認(rèn)真才行，不能馬虎工作的。對自己客服一職，也要盡全力去做，輕松不代表偷懶，不然就會漏掉很多客戶的信息，將來面對問題不知道怎么去解決。我不會因為工作的簡單輕松，就為此沾沾自喜，還是會認(rèn)真和努力的。所以這實習(xí)，我反而還學(xué)到很多的說話技能，以及可以沉著冷靜面對難題，不會輕易就慌張，學(xué)會了心里就算再慌張，但是面上也依舊保持微笑，一定服務(wù)到底的精神。

　　我現(xiàn)在懂得了要努力爭取才會有機(jī)會，不然就只能在原地等待。未來的路從來都不是很平坦的，所以練就走不平坦路的本事才是最好的。只有屬于自己的能力，才能站穩(wěn)自己生存于世的腳跟。

實踐課心得體會優(yōu)秀6

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們的實習(xí)生活結(jié)束了，回顧這段時間的經(jīng)歷，真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有了真確的方向。

　　教育實習(xí)對一個師范生來說是相當(dāng)重要的，在校師范生平時所學(xué)的無非是一些理論性知識，大部分知識都無法直接與教育實際相關(guān)聯(lián)，久而久之，我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣，看待事情往往過于簡單，缺乏深刻見解，思考大于行動。因此，要想把所學(xué)的'東西切實的、合理的運(yùn)用起來，就必須付諸于實踐，因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實習(xí)就是一個很好的機(jī)會，它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試，在這個過程中，我們也能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。

　　經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我覺得我更加成熟了，認(rèn)識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè)，肩負(fù)著傳承人類文明的重任，是人類的文化橋梁。對于即將走出大學(xué)校門，成為這支光榮隊伍一員的我來說，責(zé)任更是重大，只有擁有過硬的本領(lǐng)，才能更好地接過這副重?fù)?dān)，否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升，我也切實體會到了實習(xí)的重大意義。作為語文老師，我更要加倍努力，不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識，廣泛閱讀，多思考，多鉆研，革新觀念，使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗的飽學(xué)之士，實實在在地為傳播人類文明貢獻(xiàn)出一份綿薄之力。

實踐課心得體會優(yōu)秀7

　　在本學(xué)期中，我們經(jīng)歷了社會實踐這一重要課程。通過這次實踐，我收獲頗豐，不僅提高了自己的能力，也深刻地感受到了社會的脈搏。

　　社會實踐的地點(diǎn)是位于市中心的社區(qū)服務(wù)中心。我們的任務(wù)是進(jìn)行社區(qū)環(huán)境調(diào)研，收集并分析關(guān)于社區(qū)垃圾分類、水資源利用等信息。在這次實踐中，我負(fù)責(zé)的是數(shù)據(jù)收集和整理工作。

　　在實踐中，我遇到了許多問題。例如，有些居民對垃圾分類并不了解，或者他們不愿意配合我們的工作。這讓我意識到，環(huán)保意識的提高和社區(qū)的宣傳教育還有很長的路要走。為了解決這些問題，我與社區(qū)的志愿者團(tuán)隊合作，他們幫助我與居民進(jìn)行交流，并引導(dǎo)他們更好地理解垃圾分類的`重要性。

　　通過這次實踐，我體驗到了團(tuán)隊合作的力量。每個人都發(fā)揮自己的專長，共同完成任務(wù)。我也學(xué)會了如何與居民進(jìn)行有效的溝通，并尊重他們的意見。同時，我也更加深入地理解了環(huán)保的重要性，我會將環(huán)保理念融入日常生活中，盡我所能去保護(hù)我們的環(huán)境。

　　回顧這次社會實踐，我深感自己收獲了許多。我學(xué)會了如何與不同背景的人進(jìn)行有效的溝通，也更加了解社區(qū)服務(wù)的重要性。同時，我也明白了團(tuán)隊合作的力量，以及環(huán)保意識在個人生活中的重要性。

　　總的來說，這次社會實踐讓我受益匪淺。我不僅提高了自己的能力，也更加深入地了解了社會。我明白了，只有我們每個人都積極參與環(huán)保，我們的社區(qū)、我們的世界才能變得更好。我期待未來能有更多這樣的實踐機(jī)會，讓我能更好地服務(wù)社會，保護(hù)環(huán)境。

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