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      教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2024-11-29 23:59:33 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

      【精華】教學(xué)計(jì)劃模板集錦七篇

        時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的教學(xué)計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】教學(xué)計(jì)劃模板集錦七篇

      教學(xué)計(jì)劃 篇1

        一、班況分析

        新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個(gè)別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。

        原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進(jìn)步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿*服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。

        上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);在語言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。

        應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們以機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語言表達(dá)能力等。

        二、本學(xué)期主要目標(biāo)

        針對(duì)本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展。

        三、各個(gè)領(lǐng)域的.具體內(nèi)容和要求。

        在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。

        并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個(gè)樣。

        鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿*服、疊衣服等,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。

        開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。

        豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時(shí)間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進(jìn)行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

        增強(qiáng)幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒穿*服,午睡時(shí),注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢(shì),并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。

        美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗(yàn)善與惡,讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng),創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),以達(dá)到教育的效果。

        四、家園聯(lián)系

        1、家長密切聯(lián)系,主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。

        2、每周寫好"家園聯(lián)系冊(cè)",搞好它的橋梁作用。

        4、利用下班時(shí)間家訪,及時(shí)反饋幼兒在家情況。

        五、各項(xiàng)常規(guī)教育

        1、禮貌常規(guī)

        引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說"再見";在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)說"對(duì)不起"。

        2、衛(wèi)生常規(guī)

        每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。

        3、就餐午睡常規(guī)

        就餐前后知道要排隊(duì)洗手,吃飯時(shí)不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑。

        午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下*服,并蓋好被子,午睡時(shí)不講話,不亂動(dòng),安靜就寢,午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。

        4、上課常規(guī)

        要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,舉手回答問題的習(xí)慣。

        5、課間游戲常規(guī)

        教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。

        6、愛護(hù)公物常規(guī)

        教育幼兒愛護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

        7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時(shí)生活中注意觀察,及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為,每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        8、結(jié)合教學(xué)及游戲課,開展幼兒感興趣的活動(dòng),提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等各項(xiàng)技能。

      教學(xué)計(jì)劃 篇2

        教學(xué)目標(biāo):

        1、能正確、流利地朗讀短文,了解短文含義。

        2、會(huì)認(rèn)13個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)冖和竹這2個(gè)部首。

        3、學(xué)會(huì)把字的形和義結(jié)合起來認(rèn)識(shí)生字,記憶生字。

        教學(xué)重點(diǎn):

        認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字,培養(yǎng)良好的.識(shí)字能力和寫字習(xí)慣。

        教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

        教學(xué)設(shè)計(jì):

        一、游戲激趣,導(dǎo)入新課

        1、出示馬、蟲、鳥、魚、足、手等字的象形字,讓學(xué)生猜猜它們各表示什么字。

        2、揭題有趣的漢字。

        二、學(xué)習(xí)短文

        1、教師范讀,要求學(xué)生聽準(zhǔn)字音。

        2、學(xué)生自由讀,認(rèn)為難讀的地方借助拼音多讀幾遍。

        3、同桌分角色讀短文,互相正音。

        4、指名分角色朗讀,師生評(píng)價(jià)。

        5、師指導(dǎo)讀好短文,要求爺爺?shù)恼Z氣要讀得親切,元元的語氣要讀得天真、可愛。

        6、讀了這篇短文,你知道了什么?

        三、學(xué)習(xí)生字

        1、在短文中把生字畫出來,自己讀一讀,讀準(zhǔn)字音。

        2、檢查讀音,互相正音。

        3、師出示生字卡片,開為車認(rèn)讀。

        4、自由選擇生字組詞、造句。

        5、指導(dǎo)書寫。

        6、鞏固練習(xí)。

        四、總結(jié)

        讓學(xué)生說說本課學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容,有哪些收獲?

      教學(xué)計(jì)劃 篇3

        1、閱讀作品梗概,瀏覽作品精彩片段,了解大意。

        2、關(guān)注人物命運(yùn),體會(huì)魯濱孫不怕困難、頑強(qiáng)生存、積極樂觀的人生態(tài)度。

        3、激發(fā)學(xué)生閱讀原著的愿望。

        4、教學(xué)重點(diǎn)是了解名著大意,體會(huì)人物的人生態(tài)度,激發(fā)學(xué)生閱讀整本書的欲望。

        多媒體課件

        1課時(shí)

        一. 談話導(dǎo)入。1. 突發(fā)事件出現(xiàn)時(shí),許多人將面臨怎樣生存的問題。你可能被獨(dú)自隔絕在地球的任一地點(diǎn)北極冰地或茫茫沙漠,熱帶雨林或浩瀚大海。山川、密林、莽原、沼澤隨時(shí)都有可能給你帶來致命的威脅,但同時(shí)又提供了相應(yīng)的生存機(jī)會(huì)。作為個(gè)人來說,意志越堅(jiān)韌,身體越健康,知識(shí)技能越豐富,則生存的機(jī)會(huì)就越大。2. 今天我們學(xué)習(xí)的《魯濱孫漂流記》講的`就是被大浪沖到一個(gè)荒無人煙的海島邊以后所發(fā)生的事情。

        二. 聯(lián)系單元導(dǎo)讀和課前導(dǎo)讀,明確目標(biāo)。1. 先閱讀整部作品的梗概,了解大意。2. 瀏覽作品的精彩片段,說說從中知道了什么?3. 摘錄精彩句段,寫寫心得體會(huì)。4. 如果有條件,可以找來整部作品讀一讀。

        三. 探討問題。1. 瀏覽作品的梗概,了解大意。2. 默讀作品的精彩片段,想想:哪些描寫很精彩?你從中知道了什么?在旁寫一寫你的體會(huì)。3. 品讀好處和壞處對(duì)照表,感受主人公的人生態(tài)度。

        四. 交流閱讀心得。1. 我知道咱們班有同學(xué)早已讀過《魯濱孫漂流記》了,能跟大家分享一下你的說書心得嗎?2. 今天,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》,我相信今后我們無論遇到什么困難都能有辦法、有能力解決,因?yàn)槲覀冇袌?jiān)韌不拔的毅力,我們正在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我們一定要相信我們自己。

        五. 作業(yè)超市。1. 找《魯濱孫漂流記》原著來讀一讀。2. 摘錄精彩句段,寫寫心得體會(huì)。3. 續(xù)寫:魯濱孫回到英國后

      教學(xué)計(jì)劃 篇4

        一、培養(yǎng)目標(biāo):

        培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的德、智、體全面發(fā)展的從事疾病預(yù)防與救治工作的理人員,護(hù)理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。

       。ㄒ唬┱莆毡緦I(yè)實(shí)際工作所必須的基礎(chǔ)理論和臨床診療技術(shù),重點(diǎn)掌握本專業(yè)的基本理論知識(shí)和操作技能。掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本技能和基本知識(shí),能正確、熟練的運(yùn)用本專業(yè)技術(shù),對(duì)常見病進(jìn)行診治、護(hù)理,具有一定的自學(xué)能力和獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,具有較好的文化素質(zhì)。

       。ǘ┱莆找欢ǖ捏w育知識(shí),養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到國家規(guī)定的中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),身心健康,能夠履行建設(shè)祖國的神圣義務(wù)。

        二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:

        畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力:

        1、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理的基礎(chǔ)理論和實(shí)際工作所必須的醫(yī)學(xué)知識(shí)。

        2、醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和操作技能,對(duì)常見病、多發(fā)病能進(jìn)行初步護(hù)理的'基本技術(shù)。

        3、掌握與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,可從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的輔助工作。

        三、學(xué)制及招生對(duì)象

        1、學(xué)制:三年

        2、招生對(duì)象:應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生

        四、主干課程及主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):

       。ㄒ唬┡R床專業(yè)主干課程:解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)

       。ǘ┳o(hù)理專業(yè)主干課程:解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)

       。ㄈ┲饕獙I(yè)實(shí)驗(yàn):解剖學(xué)、診斷學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué),實(shí)習(xí)20周

        五、課程設(shè)置及時(shí)間分配:

        必修課18門,總學(xué)時(shí)2940,講課學(xué)時(shí)2570,實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)230,實(shí)踐學(xué)時(shí)140,實(shí)驗(yàn)實(shí)踐學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的14.3%

        六、實(shí)習(xí):

        1、目的:鞏固加強(qiáng)所學(xué)的理論知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,熟悉臨床,提高學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,為今后的教學(xué)和畢業(yè)實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。

        2、時(shí)間:8周

        3、安排:第四學(xué)期

        七、成績考核:

        為督促、引導(dǎo)學(xué)生按照各類教學(xué)目標(biāo)要求認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),詳細(xì)理解,系統(tǒng)掌握,熟練操作,評(píng)定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,檢查教師教學(xué)效果,反饋教學(xué)信息,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)教學(xué)中設(shè)置的各門類課程,各重要培養(yǎng)環(huán)節(jié)要進(jìn)行成績的考核評(píng)定。

        1、課程考核:列入必修課、選修課教學(xué)進(jìn)程表的課程根據(jù)考核形式分為考試課和考查課。

        考試課:部分必修課在課程教學(xué)結(jié)束后要進(jìn)行終結(jié)性考試,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排復(fù)習(xí)及考試時(shí)間、場(chǎng)所。制印試卷,一般采用閉卷筆試,考試成績采用百分制。

        考查課:除考試課外的其他必修課和選修課,由任課老師在課程教學(xué)過程中根據(jù)每個(gè)學(xué)生上課、回答問題、課堂討論、完成作業(yè)、實(shí)驗(yàn)及各種測(cè)驗(yàn)等學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評(píng)定,評(píng)定成績采用五級(jí)制,即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。

        2、實(shí)習(xí)考核:實(shí)習(xí)出科考核臨床技能考試。

        3、上述各考核成績均載入學(xué)生成績冊(cè)(不含勞動(dòng)課和形勢(shì)政策課),作為學(xué)生升級(jí)、留級(jí)、畢業(yè)、獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。

        八、重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)及要求:

        第一學(xué)期:掌握醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,了解醫(yī)學(xué)護(hù)理前景,堅(jiān)定信心。掌握和理解人體結(jié)構(gòu)的基本知識(shí),為學(xué)習(xí)其他基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)打下基礎(chǔ)。

        第一月:了解醫(yī)學(xué)專業(yè)特點(diǎn),前景,專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)正常人體解剖學(xué)運(yùn)動(dòng)、消化和呼吸系統(tǒng)。

        第二月:正常人體解剖學(xué)生殖、循環(huán)、以及泌尿系統(tǒng)。掌握鋪床法。

        第三月:正常人體解剖學(xué)內(nèi)分泌、感覺以及神經(jīng)系統(tǒng)。組織胚胎學(xué)的上皮組織、結(jié)締組織、肌組織和神經(jīng)組織。掌握運(yùn)送病人法。

        第四月:組織胚胎學(xué)的九大系統(tǒng);生理學(xué)的細(xì)胞功能、血液生理、循環(huán)生理和呼吸生理。掌握無菌技術(shù)。

        第五月:考核本學(xué)期所有操作技能;生理學(xué)的體溫、腎臟生理、內(nèi)分泌生理和感覺生理。

        第二學(xué)期:熟悉人體功能活動(dòng)規(guī)律;掌握基本護(hù)理操作技能,并能夠獨(dú)立操作。

        第一月:生理學(xué)的神經(jīng)生理。復(fù)習(xí)鞏固生理學(xué)。病理學(xué)的細(xì)胞與組織的損傷和修復(fù)、循環(huán)障礙、凝血、休克和炎癥,工作計(jì)劃《護(hù)理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃》。

        第二月:病理學(xué)的免疫疾病、腫瘤、消化系統(tǒng)病理和泌尿系統(tǒng)病理。掌握靜脈輸液法。

        第三月:藥理學(xué)的藥物作用規(guī)律、擬膽堿藥、腎上腺素藥、授體阻滯藥和鎮(zhèn)靜催眠藥。掌握皮內(nèi)、皮下注射法。

        第四月:藥理學(xué)的抗癲癇藥、鎮(zhèn)痛藥、呼吸興奮藥、抗高血壓藥和抗心率失常藥。掌握心肺復(fù)蘇法。

        第五月:考核本學(xué)期所有操作技能。

      教學(xué)計(jì)劃 篇5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、有興趣了解中國京劇故事和京劇人物。

        2、通過各種活動(dòng)感受京劇、走近京劇、喜愛京劇。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        楊貴妃、穆桂英、文成公主劇照;實(shí)物投影儀、人體彩繪筆;京劇圖書、京劇VcD;宣紙、黑色水筆、水彩色;油畫棒、水粉;黑色色紙、刮蠟棒;油畫棒、水粉;臉譜形卡紙、銀筆、絨球等。

        活動(dòng)過程:

        一、論旦角人物

        (一)觀察、談?wù)?/p>

        教師利用實(shí)物投影儀與幼兒一起觀看楊貴妃、穆桂英、文成公主的劇照。

        教師與幼兒一起邊看劇照邊談?wù),教師隨機(jī)講解這些人物故事。

        (二)搜集、展覽

        教師、家長、幼兒共同去上海書城等處,搜集購買有關(guān)適合幼兒看的京劇照片、畫片等。在教室里展覽大家搜集的照片、畫片。

        (三)嘗試畫旦角人物的化裝。

        教師通過情景化的化裝程序,讓孩子們了解不同的旦角人物有不同的化妝。

        鼓勵(lì)孩子們聯(lián)系日常經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用彩繪筆,為女孩化妝成喜歡的旦角人物。

        相互欣賞、觀看同伴化妝的特色。

        二、大家來講京劇故事

        (一)多種形式講故事

        教師利用集體活動(dòng)方式,介紹凈角人物故事如:包公審案、桃園三結(jié)義、楊家將等。

        創(chuàng)設(shè)環(huán)境引發(fā)幼兒看京劇圖書、看京劇VcD,請(qǐng)家長講京劇故事等,引發(fā)幼兒對(duì)京劇故事的興趣。

        創(chuàng)設(shè)環(huán)境鼓勵(lì)幼兒在角落活動(dòng)中自發(fā)地小組、個(gè)別講故事,如:精忠報(bào)國、岳飛、哪吒鬧海、諸葛亮借東風(fēng)等。

        (二)學(xué)畫凈角臉譜

        鼓勵(lì)幼兒為男孩化妝凈角臉譜,在活動(dòng)中,加深對(duì)故事人物的了解,如:紅臉表示勇敢,黑臉表示正直,白臉表示奸詐等。

        (三)欣賞京劇表演片段

        通過欣賞活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)京劇人物及故事的興趣。

        三、感受與表現(xiàn)

        (一)學(xué)唱京劇、學(xué)做京劇臺(tái)步、做功

        教師以各流派(越劇、滬劇)的唱腔為導(dǎo)人點(diǎn),讓幼兒重點(diǎn)欣賞京劇唱腔:老師現(xiàn)場(chǎng)唱——聽VCD中的唱腔——小朋友學(xué)唱京劇等,進(jìn)一步增加幼兒對(duì)京劇的感性認(rèn)識(shí)和興趣。

        請(qǐng)幼兒園舞蹈功底好的老師,表演老生走路的動(dòng)作、花旦手舞的動(dòng)作、武生對(duì)打等的動(dòng)作,并結(jié)合播放VCD中相應(yīng)的片段,讓幼兒談?wù)、學(xué)學(xué)京劇人物的動(dòng)作。

        (二)搜集布置京劇樂器

        將來自幼兒園元的、家庭的'、社會(huì)的等各種京劇樂器布置于教室之中,如鑼、鈸、京鼓、京胡等,營造濃濃的京劇氛圍。

        (三)觀看、講述京劇《空城計(jì)》

        觀看京劇劇目《空城計(jì)》。

        教師、幼兒共同講《空城計(jì)》的故事。

        (四)畫畫我最喜愛扮演的京劇人物

        根據(jù)不同的材料,教師們事先制作好一些成品,進(jìn)行環(huán)境布置,引導(dǎo)觀賞談?wù)摗?/p>

        提供多種繪畫形式,讓孩子們進(jìn)行自由選擇,嘗試角色創(chuàng)作,創(chuàng)造性地表現(xiàn)人物的服裝、動(dòng)作和道具。

        注:該活動(dòng)可分?jǐn)?shù)次進(jìn)行。

      教學(xué)計(jì)劃 篇6

        新的學(xué)期又來臨了,經(jīng)典誦讀教學(xué)也面臨著挑戰(zhàn),為了使學(xué)生喜歡上國學(xué),也為了能更好地有序地開展教學(xué),特制定本年級(jí)教學(xué)計(jì)劃如下:

        一、教學(xué)內(nèi)容

        本學(xué)期學(xué)習(xí)《幼學(xué)瓊林》。《幼學(xué)瓊林》內(nèi)容涉及天文地理、人事政治、婚姻家庭、草木蟲魚等,既是一部生活小百科全書,也是一部兒童啟蒙教材。

        二、教學(xué)重難點(diǎn)

        經(jīng)典誦讀教學(xué)的重點(diǎn)之一是經(jīng)常讓學(xué)生輕松并有韻律感的吟誦《幼學(xué)瓊林》先求熟讀,并初步背誦所學(xué)內(nèi)容;經(jīng)典誦讀教學(xué)的重點(diǎn)之二是在教學(xué)中,有許多品德教育滲透其中(尊敬長輩、孝敬父母、友愛兄弟等),注重教育學(xué)生學(xué)以致用,要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)國學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

        經(jīng)典誦讀教學(xué)的難點(diǎn)是學(xué)生正確理解所學(xué)內(nèi)容;這些蒙學(xué)經(jīng)典都是古文,古文與白話文相比,會(huì)有更多的生僻字和多音字,學(xué)生不容易理解,因此學(xué)生初步理解學(xué)習(xí)內(nèi)容就成為教學(xué)難點(diǎn),如果這些難點(diǎn)得到突破,將會(huì)不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

        三、教學(xué)措施。

        1、教學(xué)形式多樣化。時(shí)而教師講解、時(shí)而學(xué)生講故事、時(shí)而讀書、講歇后語比賽等。

        2、注重游戲教學(xué)。教學(xué)中要善于激發(fā)學(xué)生興趣,我將運(yùn)用游戲“對(duì)句、接龍、小老師”等。

        3、注重面向全體和個(gè)別差異。集體、小組、個(gè)人展示等交錯(cuò)進(jìn)行,使每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。

        四、教學(xué)活動(dòng)。

        本學(xué)期將舉行《幼學(xué)瓊林》朗誦比賽,將以班為單位,給學(xué)生提供展示自己的機(jī)會(huì),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)國學(xué)的興趣。

        為了能讓傳統(tǒng)文化精華古為今用、重?zé)ㄉ鷻C(jī),我還要進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí),逐步提高自己的教育教學(xué)水平,將中華文化最好的'經(jīng)典教給孩子,逐步提升孩子的文化品位,給民族的未來播撒希望的種子。

      教學(xué)計(jì)劃 篇7

        一、培養(yǎng)目標(biāo)

        本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,能從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、維護(hù)和調(diào)試的中等專門技術(shù)人才,具體要求是:

        1、具有馬克思主義的基本常識(shí),良好的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取和為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義獻(xiàn)身的精神。

        2、掌握學(xué)習(xí)本專業(yè)和從事本行業(yè)工作所必需的文化知識(shí),其中語文、數(shù)學(xué)大致達(dá)到普通高中畢業(yè)水平。

        3、掌握本專業(yè)所必需的計(jì)算機(jī)軟、硬件基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的使用和維護(hù),運(yùn)用微機(jī)進(jìn)行設(shè)備的簡單技術(shù)改造和過程控制,以及微機(jī)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試和維護(hù)等技術(shù)工作。

        4、具有健康的體魄,達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,能夠勝任本崗位工作。

        5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力達(dá)到省教委規(guī)定的二級(jí)水平。

        二、課程設(shè)置及教學(xué)要求:

        課程設(shè)置及分普通課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)課三大類(其中選修課按課程屬性分別歸入相應(yīng)類別的課程)。課程教學(xué)總時(shí)數(shù)為2520學(xué)時(shí),其中普通課972學(xué)時(shí)。各門課程學(xué)時(shí)安排及教學(xué)要求如下:

        1、政治:108學(xué)時(shí)。采用國家教委統(tǒng)編教材。開設(shè)《經(jīng)濟(jì)·政治》、《世界觀·人生觀》和《職業(yè)道德》。培養(yǎng)學(xué)生有堅(jiān)定正確的政治方向,為形成共產(chǎn)主義科學(xué)人生觀奠定基礎(chǔ)。

        2、語文:216學(xué)時(shí)。主要講授記敘文、說明文、議論文及應(yīng)用文等。通過語文基礎(chǔ)知識(shí)、寫作知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、寫作能力、口頭表達(dá)能力和語言文字的綜合運(yùn)用能力。

        3、數(shù)學(xué):216學(xué)時(shí)。主要講授函數(shù)、三角、數(shù)列、排列組合、概率基礎(chǔ)知識(shí)、平面解析幾何、立體解析幾何等有關(guān)知識(shí);介紹線性代數(shù)和微積分初步知識(shí),使學(xué)生具有一定的運(yùn)算能力、邏輯思維和空間想象能力,初步運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

        4、英語:144學(xué)時(shí)。主要講授英語基本語法和詞匯,進(jìn)行口語訓(xùn)練,使學(xué)生具有初步的英語會(huì)話和閱讀能力,能借助詞典翻閱一般資料、短文;能掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)用語。

        5、物理:108學(xué)時(shí)。重點(diǎn)講授力學(xué)、電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);介紹熱學(xué)、聲學(xué)和原子物理等有關(guān)知識(shí),講授常用物理儀器的基本原理和使用方法。進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。

        6、體育:180學(xué)時(shí)。以田徑、體操、球類、武術(shù)、體育衛(wèi)生知識(shí)等為基本教學(xué)內(nèi)容,按《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉并進(jìn)行體型健美訓(xùn)練。使學(xué)生具有從事本專業(yè)工作的`身體素質(zhì)。

        7、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ):108學(xué)時(shí)。講授計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),操作系統(tǒng)概念及DOS的操作使用,漢字處理系統(tǒng),F(xiàn)OXBASE+數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及應(yīng)用。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備上機(jī)操作的基本技能,并為學(xué)習(xí)本專業(yè)其它課程,在實(shí)際操作能力方面和程序設(shè)計(jì)語言學(xué)習(xí)方面打下良好的基礎(chǔ)。

        8、電工基礎(chǔ):90學(xué)時(shí)。主要講授直流電路、電路元件、正弦交流電路、三相電路、互感電路、磁路和鐵磁線圈、電磁場(chǎng)的有關(guān)概念和計(jì)算。

        9、計(jì)算機(jī)電路:108學(xué)時(shí)。主要講授模擬電路和數(shù)字電路。模擬電路內(nèi)容包括:常用半導(dǎo)體器件的結(jié)構(gòu)、特性、參數(shù),低頻電壓放大器,負(fù)反饋放大器和正弦波振蕩器,直流穩(wěn)壓電源的概念、組成、用途等。數(shù)字電路內(nèi)容包括:脈沖數(shù)字電路的基本概念、積分、微分、限幅、鉗位電路以及鋸齒波發(fā)生器、多諧振蕩器、脈沖功率放大器等脈沖單元電路的構(gòu)成、功能,基本邏輯電路、組合邏輯電路、時(shí)序邏輯電路的基本概念、功能、常用芯片的功能和使用方法。

        10、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):108學(xué)時(shí)。本課程主要介紹幾種基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及在軟件工程中大量存在的查找和排序問題。主要內(nèi)容有:線性表、串、樹和圖等幾種基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的邏輯特性,以及這些結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)中的各種存貯表示和有關(guān)算法,查找和排序方法,文件的概念和組織結(jié)構(gòu)。

        11、操作系統(tǒng):108學(xué)時(shí)。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解操作系統(tǒng)的概念及發(fā)展過程,熟練掌握DOS常用命令、系統(tǒng)配置、硬盤管理以及Windows的基本操作和常用工具。

        12、計(jì)算機(jī)英語:72學(xué)時(shí)。本課程通過計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)資料的講解和屏幕用語的介紹,使學(xué)生在學(xué)習(xí)普通英語的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)的英文技術(shù)資料,掌握一定數(shù)量的本專業(yè)詞匯,提高閱讀能力和速度,使學(xué)生能比較熟練地閱讀屏幕英文信息,具有一定的翻譯本專業(yè)英文資料及說明書的能力。

        13、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ):90學(xué)時(shí)。本課程主要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的基本知識(shí)、基本操作和程序設(shè)計(jì)。主要內(nèi)容為:數(shù)據(jù)庫的基本概念;FOXBASE+、Foxpro的基本語法及基本操作,數(shù)據(jù)庫的建立和數(shù)據(jù)的輸入和輸出;數(shù)據(jù)庫的排序、索引與查詢;數(shù)據(jù)庫的編輯和模塊化程序設(shè)計(jì)方法。

        14、C語言程序設(shè)計(jì):108學(xué)時(shí)。通過對(duì)C語言的學(xué)習(xí),掌握高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)的方法和結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的特點(diǎn),對(duì)程序的順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)有較深的了解,要求學(xué)生掌握C的數(shù)組、記錄、文件、指針等數(shù)據(jù)類型的特點(diǎn)和基本使用,能利用子程序方式解決基本應(yīng)用問題,通過相應(yīng)的上機(jī)實(shí)習(xí),達(dá)到一定的編程和程序調(diào)試能力/

        15、微機(jī)原理與匯編語言:108學(xué)時(shí)。本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生通過學(xué)習(xí)由Intel8086CPU組成的微機(jī)系統(tǒng),掌握微機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)組成及匯編語言的基本編程技巧。內(nèi)容包括:數(shù)制和碼制的運(yùn)算與轉(zhuǎn)換,總線及數(shù)據(jù)流的概念,CPU與輸入/輸出設(shè)備間交換信息的各種方式及實(shí)現(xiàn)方法,8086CPU指令系統(tǒng)、偽指令、匯編基本語句、程序設(shè)計(jì)基本方法、各類應(yīng)用程序及匯編語言與高級(jí)語言的相互調(diào)用方法。

        16、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ):108學(xué)時(shí)。本課程將使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、最新技術(shù)及典型局域網(wǎng)的性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。內(nèi)容主要包括:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、基本知識(shí)、工作原理、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn),以及INTRANET、INTERNET和信息高速公路等。以典型局域網(wǎng)為例,講解網(wǎng)絡(luò)的組成、安裝與使用。

        17、計(jì)算機(jī)圖形處理(CAD/3DS/photoshop):108時(shí)。本課程主要介紹專用繪圖軟件和三維動(dòng)畫制作的基本使用,使學(xué)生對(duì)Auto( AD,3DS,Photoshop)等工具軟件有一定的了解。

        18、計(jì)算機(jī)常用軟件:54學(xué)時(shí)。本課程主要講授常用工具軟件的使用。通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生對(duì)常用工具軟件如ARJ、PCTOOLS、KV300、NORTON、HD、WINZIP等有一個(gè)基本了解。

        19、文字處理:72學(xué)時(shí)。本課程主要講授WPS&OFFICE文字處理和編輯排版知識(shí).通過本課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)生具有較強(qiáng)的常見表格、文檔處理能力。

        20、微機(jī)維護(hù)與故障排除:72學(xué)時(shí)。本課程主要講授微機(jī)維護(hù)知識(shí)和常見故障排除方法。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生具有微機(jī)維護(hù)和使用的一般常識(shí),能處理常見微機(jī)故障并排除。

        三、選修課

        共計(jì)234學(xué)時(shí),根據(jù)實(shí)際情況至少選修四門課程。側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的特長、興趣,為學(xué)生今后從事相應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。

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