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      學(xué)會(huì)急救處理教案

      時(shí)間:2024-06-10 08:03:08 教案 我要投稿
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      學(xué)會(huì)急救處理教案

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)急救處理教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      學(xué)會(huì)急救處理教案

      學(xué)會(huì)急救處理教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解關(guān)于火的簡單知識(shí),懂得火對人們的好處和危害。

        2、知道簡單的防火方法,掌握簡單的防火措施。

        3、在游戲中體驗(yàn)火的"危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

        對日常生活中的火有簡單認(rèn)識(shí)。

        物質(zhì)準(zhǔn)備:

        ppt課件,滅火器,布置火災(zāi)自救場景(電話、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場、自制火、消防員帽子、自制水槍)

        重點(diǎn):

        知道簡單的防火方法,掌握簡單的防火措施。

        難點(diǎn):

        在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。

        活動(dòng)過程:

        一、謎語導(dǎo)入

        師:老師有一條謎語,請小朋友幫我來猜一猜。請你仔細(xì)聽:紅光光,大大篷,見風(fēng)它就更逞兇;無嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。

        你猜一猜謎底是什么呢?

        幼:火……

        二、火的特點(diǎn)、用途與危害

        師:對了,是火。我們小朋友都見過火嗎?那你能說一說火有什么特點(diǎn)嗎?

        幼:火能發(fā)光、火能發(fā)熱、火怕水……師:非常好,說明小朋友在生活中認(rèn)真觀察過,那你知道火有哪些用途嗎?

        幼:照明、做飯、取暖……師:恩,火能照明、取暖、煮飯、燒水、發(fā)電、冶煉等等,但使用不當(dāng)或疏忽大意會(huì)非常危險(xiǎn),你知道火有哪些危害嗎?

        幼:火災(zāi)、燒人、燒動(dòng)物……師:發(fā)生火災(zāi)的確非常危險(xiǎn),所以我們小朋友要先學(xué)習(xí)一些自救知識(shí),當(dāng)火災(zāi)真的`來臨時(shí),我們可以保護(hù)自己的生命。

        三、防火知識(shí)。

        師:你知道哪些防火自救的方法呢?

        幼:濕毛巾捂口鼻、119、滅火器……看來小朋友知道一些自救知識(shí),接下來,老師請小朋友看一個(gè)小視頻,看看發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們具體要怎樣自救。

        播放視頻《火災(zāi)中如何自救逃生的小視頻》(4分15秒)結(jié)合圖片與幼兒討論自救方法。

        (1)平時(shí)不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。

        (2)如果不慎燒了東西,立即報(bào)告大人并立即離開。

        (3)火勢太大要撥打火警電話119,求得消防員幫助。

        (4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。

        (5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門外。

        (6)如果被大伙圍困,應(yīng)盡力呼救,并想辦法逃出。

        (7)如何正確使用滅火器。

        重點(diǎn)示范講述濕毛巾捂口鼻,使用滅火器,身上著火打滾。

      學(xué)會(huì)急救處理教案2

        活動(dòng)目的:

        1、了解簡單的防火知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。

        2、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神,能夠保護(hù)自身安全。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        字卡圖片火災(zāi)場面范畫自救圖解。

        教學(xué)過程:

        一、出示‘火’字的字圖卡,請幼兒觀察

        1、提問:這是什么字?“火”

        首先出示圖片讓幼兒觀看,其次讓幼兒用知道“火”字是象形字,能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

        2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

        (1)我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的'"用途。(燒飯、取暖、照明等)

       。2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)

        二、組織幼兒討論并出示圖片:

       。1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等)

        (2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

        如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

       、侔l(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、姓名。

       、诩抑衅鸹,不要驚慌,迅速用滅火器進(jìn)行撲救。

       、鄞┻^濃煙逃生時(shí),使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

       、苋绻砩现,不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

       、萑缬龌馂(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。

       、奕绻彝庵,不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。用浸濕的物品堵塞門窗縫,并潑水降溫。

        ⑦若逃生線路被大火封鎖,立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)。

        三、防火自救游戲:

        小朋友站成一圈,選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走,老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,當(dāng)兒歌停止后,戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他們的衣服著火啦!爸稹钡男∨笥蜒杆傧朕k法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾,走到圈外,游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進(jìn)行。

      學(xué)會(huì)急救處理教案3

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1.學(xué)會(huì)流鼻血時(shí)的簡單處理方法。

        2.知道遇到事情不慌張,沉著、冷靜的對待。

        3.當(dāng)別人遇到困難時(shí),知道應(yīng)該去幫助別人。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1.衛(wèi)生紙、毛巾

        2.幼兒有過流鼻血的經(jīng)驗(yàn)。

        【活動(dòng)過程】

        (一)請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說一說,流過鼻血嗎?小朋友為什么流鼻血?

        幼兒根據(jù)在生活中已有的經(jīng)驗(yàn)回答:不喝水、摳鼻孔、和別的小朋友打架碰到鼻子了。

        教師小結(jié):引起流鼻血的原因有很多,夏天天氣非常的熱,非常干燥,這個(gè)小朋友是因?yàn)闆]喝上水上火了所以就會(huì)流鼻血。你平時(shí)摳鼻孔、有時(shí)和小朋友打鬧不小心碰到鼻子都會(huì)發(fā)生流鼻血,還有一些身體上的疾病也會(huì)引起流鼻血。

        (二)流鼻血時(shí)該怎么辦呢?

        1.幼兒自由討論辦法,教師聽取幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。

        教師小結(jié):流鼻血時(shí)不要慌張,不要哭鬧,哭鬧時(shí)鼻血會(huì)流的更快,應(yīng)該沉著冷靜找到毛巾和衛(wèi)生紙去洗手間進(jìn)行自救。

        2.教師講解自救方法示范:首先用拇指和食指按住鼻翼,身體稍微向前傾斜,防止血流到身上。接著把毛巾用涼水浸濕放在額頭上,最后抬起一只胳膊。毛巾熱了后繼續(xù)浸濕放在額頭上,等血不流了,然后用衛(wèi)生紙卷好塞到鼻子里,擦干凈臉。

        (三)幼兒練習(xí)操作流鼻血自救的`方法,教師給予指導(dǎo)。

        (四)討論當(dāng)你看到別的小朋友流鼻血時(shí),你應(yīng)該怎么辦?讓幼兒知道遇到困難要互相幫助。

        1.首先告訴他不要慌張、害怕,幫助小朋友找到洗手間,給他找好毛巾和衛(wèi)生紙,幫助他控制住流血。

        2.也可以快速地找到老師或家長,讓老師或家長來幫助小朋友進(jìn)行處理。

        (五)我們應(yīng)該怎樣做才能不流鼻血?

        通過討論讓幼兒懂得,要多喝水,防止身體缺水上火。小朋友在一起活動(dòng)時(shí)要注意不要碰撞引起流鼻血。如果經(jīng)常的流鼻血應(yīng)讓大人帶著去醫(yī)院檢查,是不是有各種疾病。

        【活動(dòng)延伸】

        1.課下進(jìn)行流鼻血自救的方法練習(xí)。

        2 .通過各種渠道了解一些有關(guān)發(fā)生意外自救的方法。

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