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      大班音樂欣賞教案:郵遞馬車

      時(shí)間:2024-03-25 11:13:23 教案 我要投稿
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      大班音樂欣賞教案:郵遞馬車

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      大班音樂欣賞教案:郵遞馬車

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、欣賞音樂,感知體驗(yàn)樂曲歡快的音樂和節(jié)奏。

        2、借助音樂圖譜、腕花以及教師的語言提示,探索學(xué)習(xí)表演六種隊(duì)形變化。

        3、能認(rèn)真傾聽,并跟隨音樂的旋律,與大家協(xié)調(diào)一致地表演集體舞。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、音樂圖譜一張。

        2、四種顏色的手腕花。

        3、圣誕老人乘著郵遞馬車送禮物的錄像。

        活動(dòng)過程:

      一、音樂活動(dòng):郵遞員叔叔。

        1、教師與幼兒隨著音樂表演唱:郵遞員叔叔。

        2、教師:你知道古代的時(shí)候,沒有自行車,人們是怎樣送信的嗎?

        二、音樂欣賞:郵遞馬車。

        1、教師:這首樂曲的名字叫“郵遞馬車”,你知道郵遞馬車是什么樣子的嗎?郵遞馬車有幾個(gè)輪子?

        2、欣賞音樂,教師:聽了這首音樂后,你有什么感覺?想一想,郵遞員會(huì)做什么?

        三、引導(dǎo)幼兒閱讀音樂圖譜,觀察圖中車輪的形狀,探索隨樂曲變換隊(duì)形和表演動(dòng)作。

        1、教師分別指四種箭頭標(biāo)記,請(qǐng)幼兒想一想:這個(gè)箭頭標(biāo)記表示什么意思?(上——站,下——蹲,兩邊轉(zhuǎn)彎——上肢左右擺動(dòng),向右邊轉(zhuǎn)彎——順時(shí)針方向轉(zhuǎn)圈)

        2、帶領(lǐng)幼兒練習(xí):練習(xí)變信——變車輪——車輪顛簸——郵車不穩(wěn)——車輪旋轉(zhuǎn)——打開信封,一共是六個(gè)隊(duì)形變化。

        3、再次閱讀圖形欣賞音樂,感受音樂情緒以及完整的集體舞蹈動(dòng)作,教師在指圖的過程中一一講解提示隊(duì)形的變化。

        四、完整學(xué)習(xí)集體舞蹈。

        幼兒站成四路縱隊(duì),教師邊唱譜邊肢體和口頭語言,提醒幼兒變化隊(duì)形和動(dòng)作。在幼兒舞蹈的過程中,時(shí)常提醒幼兒舉起有腕花的手臂,幫助幼兒明確手臂的動(dòng)作和方向,達(dá)到全班動(dòng)作統(tǒng)一、整齊的目的。

        五、觀看圣誕老爺爺駕著郵遞馬車送禮物的錄像,直觀的向幼兒展示郵遞馬車送禮物的情景,隨著歡快的音樂,鼓勵(lì)幼兒一起拍手歌唱。

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