幼兒園中班語言教案：小豆芽

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班語言教案：小豆芽，歡迎大家分享。

　　【設(shè)計(jì)意圖】

　　春天來了，植物角里的一個(gè)花盆里鉆出幾個(gè)小豆芽，頂著豆皮，歪著腦袋，綠綠的，甚是開愛。小朋友們像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，圍在花盆旁，你一言，我一語的討論起來，“它怎么出來的？它叫什么名字？”看著孩子們好奇的樣子，我覺得是培養(yǎng)孩子觀察能力，激發(fā)他們熱愛春天，熱愛大自然的好機(jī)會，于是設(shè)計(jì)了一節(jié)自然科學(xué)課《小豆芽》。

　　【活動目標(biāo)】

　　1、學(xué)說兒歌，理解兒歌內(nèi)容。

　　2、能用動作表現(xiàn)種子鉆出泥土的樣子。

　　3、通過體會小豆芽鉆出泥土?xí)r激動興奮的情感，激發(fā)幼兒熱愛春天、熱愛大自然，培養(yǎng)有幼兒的觀察能力和對身邊事物的濃厚興趣。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、活動前組織幼兒在植物角種植豆類作物，觀察其發(fā)芽的過程。

　　2、小豆子發(fā)芽的全過程掛圖。

　　【活動過程】

　　1、請幼兒觀察花盆里的小豆芽，說說小豆芽是什么樣子的？

　　幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說一說：小豆豆是怎樣發(fā)芽的？

　　2、出示豆子發(fā)芽全過程的掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察豆子發(fā)芽的全過程。

　　3、組織幼兒學(xué)習(xí)兒歌鉆泥巴。

　　（1）教師朗讀兒歌，并模仿小豆芽鉆泥巴的動作。

　　小豆豆，中地下。

　　發(fā)了芽，鉆泥巴。

　　鉆一下，動一下。

　　鉆呀鉆呀鉆得快，鉆出兩片小芽芽。

　�。�2）引導(dǎo)幼兒加上手的動作學(xué)說兒歌。

　　小豆豆，種地下。（十指交叉握拳）

　　發(fā)了芽，鉆泥巴。（雙手合掌）

　　鉆一下，（雙手合掌往上鉆）

　　動一下。（雙手合掌左右扭動）

　　鉆呀鉆呀鉆得快，（雙手合掌左右扭動）

　　鉆出兩片小芽芽。（雙手打開變成兩片小芽芽）

　　4、請幼兒扮演小豆芽，邊念兒歌邊用身體做有趣的動作，表現(xiàn)豆芽鉆出泥土。

　　【活動延伸】

　　請家長和幼兒一起種植豆豆，引導(dǎo)幼兒觀察小豆的變化，看它什么時(shí)候鉆出泥巴來。

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