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      春筍中班科學(xué)活動(dòng)教案

      時(shí)間:2024-01-16 08:00:05 教案 我要投稿
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      春筍中班科學(xué)活動(dòng)教案

        作為一名人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的春筍中班科學(xué)活動(dòng)教案,希望能夠幫助到大家。

      春筍中班科學(xué)活動(dòng)教案

        教學(xué)目標(biāo):

        1.在觀察操作中了解春筍的外形特征、內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能大膽表達(dá)自己的想法。

        2.學(xué)習(xí)剝春筍,并能比較得出經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功的快樂。

        教學(xué)準(zhǔn)備:春筍若干、PPT、盆、報(bào)紙若干

        教學(xué)過程:

       。ㄒ唬、認(rèn)識(shí)春筍。

        1.今天老師給小朋友帶來了一個(gè)謎語:“頭戴尖尖帽,身穿節(jié)節(jié)衣,年年春天里,出土笑嘻嘻!蹦銈冎朗鞘裁磫幔

        2.“你是怎么知道的?從哪里知道是筍?(哪句話)”

        “那我們來找一找,翻開前面的報(bào)紙看看謎語里說的是筍嗎?”

        揭示謎底并出示春筍,一起來找找關(guān)于春筍的秘密。從顏色、形狀、構(gòu)造觀察。

        “筍的上面是怎樣的?從上到下變得怎樣了?竹筍外面一層一層的是什么?它是什么顏色的?”

        3.分給幼兒每人一支春筍,讓幼兒摸摸、看看。(摸好后拍拍手)

        并回答:“筍殼為什么摸起來毛絨絨的呀?”

        4.教師小結(jié):春筍上面長得尖尖的,像一頂小帽子,從上往下慢慢變粗,外面有一層一層的筍殼,筍殼是淺褐色的,上面還有許多小絨毛。

       。ǘ兇汗S

        1.知道了春筍外面的秘密,我們?cè)賮砜纯垂S殼里面有些什么秘密。

        2.講述要求:請(qǐng)小朋友走到報(bào)紙邊上一起來剝一剝筍殼,但是老師一說停大家就要馬上回到座位上。

        2.請(qǐng)幼兒試試看,怎樣才能剝的完整,教師觀察。

        3.幼兒操作,在一定的時(shí)間后請(qǐng)幼兒上來示范操作方式,集體嘗試并比較。(剝得快和慢的孩子的不同方法)

        4.找到適合的方法師幼繼續(xù)剝筍殼,提醒幼兒注意安全。

        教師小結(jié):從下往上剝,一層一層的剝,先剝第一層。

       。ㄈ、觀察筍肉

        1.筍殼剝完了,請(qǐng)你仔細(xì)看看,筍肉上有什么秘密?

        小結(jié):筍肉因?yàn)橛泄S殼保護(hù)著,所以是嫩嫩的,上面有一節(jié)一節(jié)的筍節(jié),一點(diǎn)一點(diǎn)的筍痣。

       。ㄋ模┣泄S肉

        1.認(rèn)識(shí)了筍殼、筍肉,你們還想知道筍肉里面的秘密嗎?

        2.橫切筍肉(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)有節(jié)的地方是實(shí)心的,沒節(jié)的地方是空心的。)

        “老師在有筍節(jié)的地方切一下,看看里面是什么樣子的?像什么?

        “這里是沒有筍節(jié)的地方,切開來有個(gè)什么?(洞)像什么。俊

        3.豎切筍肉(里面是一層一層的像樓梯一樣)

       。ㄎ澹┝私獯汗S的用途及生長環(huán)境

        1.誰知道春筍是長在什么地方的?筍長大會(huì)變成什么樣呢?

        2.欣賞PPT

        小結(jié):今天學(xué)習(xí)了關(guān)于春筍的好多本領(lǐng),春筍還有好多秘密等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢;丶液笞约嚎梢匀フ艺遗!

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