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小班英語教案《How old are you》
作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編整理的小班英語教案《How old are you》，歡迎大家分享。
小班英語教案《How old are you》1
活動目標：
1、學習英語對話，樂意參與這種交流。
2、復習數(shù)字1-10的英語說法。
3、初步理解英語單詞含義。
4、嘗試在游戲中說說英語，體驗游戲的快樂。
活動準備：
磁帶、蛋糕
活動過程：
一、幼問好。
T: Good morning.Boys and girls.
C: Good morning,Miss Zhu.
T: Look.What’s this?
C: It’s bananas.
T: Yes, very good. How many?
T,C:One, two,three…….
T:OK.Let’s sing a song.Ten little Indians boys.
二、情景表演
T: Today is Monkey’s birthday.
T: How old are you?
M: I am six.
三、引導幼兒學習新內(nèi)容
兩個兩個小朋友對話：How old are you?I am six.
四.結(jié)束
T: Today is Monkey’s birthday.Happy bithdey to you.
M: Thank you.
T:Let’s sing a song.Happy birthday to you……..
小班英語教案《How old are you》2
活動目標：
1、學習英語對話，樂意參與這種交流。
2、復習數(shù)字1-10的英語說法。
3、初步理解英語單詞含義。
4、嘗試在游戲中說說英語，體驗游戲的快樂。
活動準備：
磁帶、蛋糕
活動過程：
一、幼問好。
T: Good morning.Boys and girls.
C: Good morning,Miss Zhu.
T: Look.What’s this?
C: It’s bananas.
T: Yes, very good. How many?
T,C:One, two,three…….
T:OK.Let’s sing a song.Ten little Indians boys.
二、情景表演
T: Today is Monkey’s birthday.
T: How old are you?
M: I am six.
三、引導幼兒學習新內(nèi)容
兩個兩個小朋友對話：How old are you?I am six.
四.結(jié)束
T: Today is Monkey’s birthday.Happy bithdey to you.
M: Thank you.
T:Let’s sing a song.Happy birthday to you……..
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