小班蠶教案

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的小班蠶教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標(biāo)：

　　1、用自然的聲音演唱歌曲，能替換部分歌詞進(jìn)行演唱。

　　2、樂于參與唱歌活動。

　　3、通過學(xué)唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。

　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　音樂《一二三四五六七》，七種不同顏色的卡片。

　　活動重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　活動重點(diǎn)：

　　用自然的聲音演唱歌曲，能替換部分歌詞進(jìn)行演唱。

　　活動難點(diǎn)：

　　能替換部分歌詞進(jìn)行演唱。

　　活動過程：

　　一、游戲：數(shù)卡片

　　1、教師出示七種不同顏色的卡片。

　　師：這些卡片都是什么顏色的?有多少個呢?

　　2、教師和幼兒一起點(diǎn)數(shù)卡片，并引出歌曲的名稱。

　　二、欣賞歌曲，熟悉旋律。

　　1播放音樂，讓幼兒熟悉歌曲旋律。

　　2、教師表情生動地演唱歌曲，幼兒再次傾聽。

　　三、理解歌詞內(nèi)容。

　　1、教師表情生動朗誦歌詞，助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

　　2、以問答的方式，了解歌詞的內(nèi)容。

　　師：一二三四五六七，朋友在哪里?(引導(dǎo)幼兒說出后面的歌詞，也可換成其他顏色。)

　　3、播放音樂，幼兒跟隨歌曲朗誦歌詞。

　　四、學(xué)唱歌曲。

　　1、教師表情生動的范唱一遍歌曲。

　　2、幼兒跟隨教師練習(xí)歌唱。

　　3、幼兒完整地演唱歌曲。

　　五、游戲：我的朋友在哪里?

　　請一名幼兒走到幼兒中間，跟隨音樂演唱歌曲，并找到穿、衣服的小朋友�？梢圆粩嘧儞Q顏色。

　　六、活動自然結(jié)束。

　　教學(xué)反思：

　　通過豐富多彩的教學(xué)手段，結(jié)合音樂本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂形象，每個人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂、享受音樂，音樂是情感的藝術(shù)，只有通過音樂的情感體驗，才能達(dá)到音樂教育“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實踐過程中，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和創(chuàng)造能力。通過成功的音樂活動，會提升孩子們對音樂活動的興趣，也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。

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