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《蠶姑娘》優(yōu)秀教案
作為一名教學(xué)工作者，很有必要精心設(shè)計一份教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《蠶姑娘》優(yōu)秀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解蠶生長的整個過程及生長過程的幾次變化。
2、會本課的13個生字，理解蠶卵、桑葉、衣裳、又白又嫩、漸漸、又白又胖、新房、繭子、一聲不響等詞語的意思。
3、會仿照例句用漸漸寫話。
4、能通過整理排列錯亂的句子，了解蠶的生長過程。
教學(xué)重點：
學(xué)會本課字詞，會仿照例句寫話，能整理排列錯亂的句子。
難點：
讓學(xué)生了解蠶的整個生長過程及不同的時期不同的變化。
教具準(zhǔn)備：
課件、生字卡片。
教學(xué)時間：
3課時
第一課時
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會本課13個生字，理解理解姑娘、桑葉、繭子等詞的意思。
2、步理解課文。理清層次，了解繭生長的整個過程。
3、能正確朗讀課文。
教學(xué)過程：
一、啟發(fā)談話，揭示課題。
1、課件出示蠶圖，問：圖上畫的是什么?它有什么用處?
2、揭題：教學(xué)蠶，想一想，為什么叫它蠶姑娘呢?
1)、出示一塊絲巾，這塊絲巾漂亮嗎?用手摸摸有什么感覺?誰知道這塊又軟又滑的絲巾是用什么織成的?
2)、出示課題：12、蠶姑娘
教學(xué)生字蠶，讀準(zhǔn)字音。
3、你知道關(guān)于蠶姑娘哪些知識?
二、初讀課文，了解大意。
1、聽課文錄音，課文中講了蠶姑娘一些什么事?
2、聽后交流。
三、自由讀課文，自學(xué)生字。
1、自學(xué)要求：[圈出生字]讀準(zhǔn)字音，給課文自然段標(biāo)上序號。
2、反饋自學(xué)情況。
音：卵、床、裳、嫩
3、指名分自然段朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。
四、鞏固練習(xí)。
1、認(rèn)讀生字新詞。
2、給生字?jǐn)U詞找朋友。
3、課堂作業(yè)：抄寫生字，特別是注意嫩右邊與賴字區(qū)別。
第二課時
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)15自然段，了解蠶生長過程中的幾次變化，能用表示先后順序的詞說說蠶的變化。理解蠶床、漸漸等詞的意思。
2、正確朗讀課文。
3、會仿照句子用漸漸寫一句話。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、認(rèn)讀生字新詞。
2、完成課后第一題，按要求寫筆畫。
二、學(xué)習(xí)第1自然段。
1、自由讀這一段，說這一段主要講什么。理解蠶卵，(蠶姑娘產(chǎn)下的卵)。
2、齊讀這一段，讀了這段后，你知道了哪些知識?你是從哪里讀懂的?(春天，從蠶卵里鉆出來。)
三、學(xué)習(xí)課文的第25自然段。
1、蠶姑娘是怎樣的呢?請你讀讀課文25自然段。
讀完后用的蠶姑娘來說一說，還可以AABB的蠶姑娘，或蠶姑娘是來說一說。
2、蠶姑娘真奇怪，為什么有的說是又黑又小，有的說是又白又胖的呢?
3、課文中哪段寫又黑又小的黃姑娘，哪段寫又黃又瘦的白姑娘，哪段又是寫又白又嫩又白又胖，又白又胖又白又亮的蠶姑娘?指名讀，共換了幾次衣服?(四次)。[蠶不吃不動，這種睡叫眠我們叫它頭眠、二眠、三眠、大眠]
4、學(xué)習(xí)第一次換衣服。
�、拧⒆杂勺x課文，又黑又小的蠶姑娘吃了幾天桑葉后做了些什么?用波浪線劃出表示動作的詞。
⑵、用上先接著然后最后說說蠶的變化。
�、�、質(zhì)疑問難，理解蠶床等詞的意思。[蠶床就是蠶匾](說問讀)
�、�、指導(dǎo)朗讀。
5、學(xué)習(xí)第二次換衣服。
⑴、按上面的方法自學(xué)。
�、�、交流。
6、學(xué)習(xí)第三、四次換衣服。
�、�、自由讀4、5段，找一找哪些句子在寫法上與前兩段不同，劃出來。
⑵、理解漸漸長胖和漸漸長亮中的漸漸是什么意思?可以用什么詞語來代替?
⑶、齊讀4、5自然段。
7、有感情地朗讀25自然段。
四、課堂作業(yè)。
1、完成課堂作業(yè)第三題。
2、用漸漸寫一句話。(完成課后第4題)
第三課時
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)課文6、7自然段，進(jìn)一步了解蠶的整個生長過程。
2、朗讀課文。
3、知道穿、新、嫩、瘦、吞等詞的反義詞。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、寫出下列詞語的反義詞。
穿--( )新--( )嫩--( )
瘦--( )黑--( )晴--( )
2、我們知道蠶姑娘在蠶床上經(jīng)過四次睡眠，身體漸漸發(fā)亮，那么睡了四次的蠶姑娘還會發(fā)生些什么變化呢?
二、學(xué)習(xí)第6段。
1、看課件后讀課文，思考：蠶在什么地方干什么?
2、重點理解蠶山，蓋間新房。
�、拧⒖凑n件理解蠶山。
⑵、在課件的畫面中找找，哪些是蠶姑娘蓋的新房?蠶姑娘的新房是用什么蓋的?蓋間新房究竟是指什么?
3、指導(dǎo)朗讀，重點讀好成了、成了。
三、學(xué)習(xí)第7段。
1、字句：繭子里頭的蠶姑娘，一聲也不響，過了好幾天，繭子開了窗。
開了窗是什么意思?天窗在哪兒?
2、看圖：說說蛾姑娘在干什么?(產(chǎn)卵)告訴學(xué)生：蛾姑娘把卵產(chǎn)在蠶紙上，產(chǎn)完卵就死去了。
3、指導(dǎo)朗讀，變了、變了作重點指導(dǎo)。
四、朗讀全文。
1、說說蠶的生長過程。
2、總結(jié)：蠶兒是個寶，蠶結(jié)的繭，可以繅絲，織綢。我國栽桑養(yǎng)蠶已有四千多年的歷史。早在兩千年以前，我國的絲綢就已賣到國外，絲綢是我國的驕傲。
3、完成課后作業(yè)題。
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