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小學(xué)家長進(jìn)課堂活動總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的小學(xué)家長進(jìn)課堂活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期開始兩個月了，實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榱烁玫臏贤议L和學(xué)校之間適時的推出了豐富多彩的活動。我老師作為三年級二班周可心的家長，有幸參加了10月30號的“家長進(jìn)課堂”活動，為孩子講了一節(jié)關(guān)于健康成長的課。
從一開始接到班主任傅教師的邀請，我就一直覺得心里有點(diǎn)心底忐忑，從未上為過講臺的我如何面對五十雙明亮的小眼睛？為了做好這節(jié)課，我仔細(xì)的查閱原始數(shù)據(jù)，做好課件，還外頭排練了幾次。自以為胸有成竹，可是當(dāng)傅老師一說“請可心的爸爸講課”時候還是緊張的不得了，多虧了傅更是如此老師這位缺乏經(jīng)驗(yàn)的“正牌”老師，她細(xì)聲的鼓勵和孩子們的配合，我圓滿的完成了這堂有意義的課。
我為孩子們準(zhǔn)備的是關(guān)于健康成長的一些衛(wèi)生常識，包括兒童近視、齲齒、感冒和意外傷害等。并和他們互動，讓他們更加了解健康衛(wèi)生保健的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們學(xué)業(yè)成績都很出色，紛紛表示一定要講衛(wèi)生，保護(hù)自己的身體，健康快樂的成長！我也感到很高興。
在和傅老師短暫的交流中，我深深體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的用心良苦：為了孩子，僅僅靠學(xué)校老師是“不太完美”的。
從一年級開始，學(xué)校就成立了家委會。學(xué)校成立家委會的主要目的是加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系，如教學(xué)副反應(yīng)家長對教學(xué)工作的意見，了解孩子的在校情況等。作為學(xué)生家長，雖然我不是家委會成員，但我還是會從家委會的各種通告中了解學(xué)校和班級的動態(tài)和孩子的情況，我覺得這很有意義。
學(xué)校開展這次活動目的就是利用家長們不同的經(jīng)歷和知識作為豐富的校外熱切教育資源反饋給廣大的學(xué)生，促進(jìn)家長、老師和學(xué)校之間的的溝通和交流，讓孩子近距離地接觸生活、感受生活、摘得更多的課外知識，拓寬視野，在學(xué)習(xí)中理解生活的體悟，養(yǎng)成良好的品德。這樣做，有的放矢我們家長也能更深入的了解班級和學(xué)校。更為重要是自己的孩子，更好的推動了班級、學(xué)校的發(fā)展。
這樣的活動，不但教育了孩子，也鍛煉了家長。不但極其豐富了校園文化生活，也增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。這就需要我們家長竭力能夠全力配合。
有的家長可能將認(rèn)為教育夜校孩子只是學(xué)校的事，一旦孩子進(jìn)入學(xué)校就如釋重負(fù)似的將教育責(zé)任推到教師，這是十分錯誤的，學(xué)生一個合格家長應(yīng)該對孩子肩負(fù)起第一教育責(zé)任。好好配合學(xué)校，理解老師的教育工作的辛苦，積極支持夜校的教育活動。教育工作孩子時時刻刻時刻為班級學(xué)校著想，密切配合老師教育孩子，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為研習(xí)孩子創(chuàng)造良好安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮父母的榜樣意志力。家長還要和教師密切聯(lián)系，和老師討論孩子的教育結(jié)構(gòu)性問題，虛心聽取老師的意見和要求，孩子在家發(fā)生的弊病也要和老師及時取得聯(lián)系，交換意見，以便學(xué)校家庭配合教育。
“教不嚴(yán)，師之惰”要培養(yǎng)孩子成才，學(xué)校和家庭都負(fù)有重大責(zé)任，推崇只有家長重視和學(xué)校的相互配合，才能共同澆灌出以健康成長的“幸福之花”！
家長資源是學(xué)校最為豐富的考生校外教育資源，通過家長進(jìn)去課堂活動，使學(xué)生們熟練掌握了很多知識，也使家長們更深入的了解了班級和，更好的推動了班級、學(xué)校的發(fā)展。
請來本次活動我班共邀請了三位家長走進(jìn)我們的課堂，江兆君的小姑娘教孩子們小伙子做彩色風(fēng)鈴，任允之的常識爸爸帶給孩子們豐富的玻璃知識，日以繼夜張朝旭的媽媽精心準(zhǔn)備工作了故事《邁出第一步》，通過孩子們交流，認(rèn)識到學(xué)習(xí)的必要性，同時要擁有勇氣。 家長的態(tài)度：
1、每一位家長認(rèn)真準(zhǔn)備，剛開始都有點(diǎn)緊張和羞澀，但是逐漸和學(xué)生融合在一起，班里的孩子們也特別喜歡。
2、每一位家長在進(jìn)課堂而前兩位都與老師溝通，并且備好課，做好課件。
3、此次活動切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同提高教師教職員工和家長之間的了解，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)生的變化：
1、可以參與課堂授課家長的孩子，因?yàn)榧议L的到來，自信了很多，在學(xué)習(xí)能力和生活能力多方面各方面進(jìn)步很大。
2、因?yàn)榧议L來的緣故，其他孩子不光遵守紀(jì)律，課堂常規(guī)方面有了進(jìn)步。
看到每一位家長寫的教后警醒，自己十分感動，孩子們的變化我也看在眼里，但是另一方面，我也感受到家庭教育、家長的朝氣蓬勃對孩子們的影響。只要有勇氣走進(jìn)課堂的搬入家長，他的孩子就特別自信，而且，在班上的人數(shù)不多。第四次家長進(jìn)教學(xué)活動，無論怎么發(fā)動，即使是親自做教育工作，再也沒有學(xué)生來參加了，所以感覺也很有壓力。
此次活動，我們充分發(fā)掘了家長自身的教育資源，拉近了家長與教師，家長與學(xué)生兩者之間的距離，給家長和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個相互交流的平臺，給家長和老師提供了一次增進(jìn)了解、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而促進(jìn)和諧家校關(guān)系的構(gòu)建和的全面發(fā)展。
家長資源是豐富的校外教育資源，為充分挖掘家長資源，繼續(xù)拓展孩子們的視野，讓他們學(xué)到在學(xué)校內(nèi)沒去學(xué)不到的知識，我們班在學(xué)校的倡導(dǎo)下，積極組織開展了家長進(jìn)課堂活動——自身每星期抽出一節(jié)課來由家長根據(jù)即特長給孩子們上一堂別開生面的課。
這學(xué)期我們班共有五位家長走進(jìn)了孩子們的課堂，王瑾瑄爸爸給孩子們講《圣誕老人的故鄉(xiāng)》，傳授孩子們制作精美教的圣誕賀卡；陳柯冰老婆讓孩子們看到污染環(huán)境污染的危害，教給孩子要珍愛大自然，保護(hù)環(huán)境；胡若溪奶奶介紹小學(xué)生照護(hù)的營養(yǎng)與健康；燕雨晴爸爸把實(shí)驗(yàn)室搬進(jìn)課堂，給孩子演示了《生活中的化學(xué)》；馬浩涵帶著孩子看了各種各樣的飛機(jī)。課堂上他們用親切的話語，精美的課件，生動自然的例子，循循善誘的解答孩子們的問題，讓孩子們徹底目不暇接。我們班的媽媽們也是不甘落后的，這學(xué)期共有四名媽媽踴躍報(bào)名參加?jì)寢屵@項(xiàng)活動，因?yàn)楹⒆拥闹R結(jié)構(gòu)、時間安排等原因，我們以后會逐漸安排這些媽媽們進(jìn)入課堂。
家長進(jìn)課堂，對孩子們來說是一種香甜的感受，同學(xué)們在課堂上所的表現(xiàn)出乎意料的熱情聚焦和專注，看得出孩子們對各種知識的渴望；可以參與課堂授課家長的孩子，因家長的到來，自信了很多；同學(xué)們知識面明顯變開闊了，一些新鮮需要的詞匯會時不時從他們嘴里說出，雖然還只是對某心存疑慮方面知識的一知半解，但畢竟在孩子們的腦海里已經(jīng)為新知識打開了一扇門。
通過這學(xué)期“家長進(jìn)課堂”活動可以看出，我們班的家長們對這項(xiàng)活動非常支持。這項(xiàng)公益活動將陪伴孩子們一起走過六年的時光，我們會繼續(xù)和各位聯(lián)系家長溝通，歡迎大家在抽時間來校為孩子們上課。
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