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      小學生讀書演講稿

      時間:2023-02-01 10:54:17 發(fā)言稿 我要投稿

      小學生讀書演講稿13篇

        演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學生讀書演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學生讀書演講稿13篇

        小學生讀書演講稿 篇1

        書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。古人云:腹有詩書,氣自華。寓指讀書可豐富個人內(nèi)在修養(yǎng),增加知識閱歷。

        我喜歡在酷熱的夏日午后,端一杯清茶來到樹蔭下讀書。樹冠上的太陽火辣辣地照著,仿佛要把萬物烤糊,天上的白云早嚇得了沒了影兒,間或而來的風到樹蔭下早已沒有了熱量,杯中的水被吹皺了,碧綠的新芽順著水紋有的打著漂,有的上下沉浮,有的沉到杯底,任葉子恣意舒展開來。輕輕的抿上一口,頓時沁人心脾。捧著一本《讀者》、或者是《異常關(guān)注》,癡癡迷迷地讀著。讀到精妙處,輕拍大樹,樹上,知知而唱的夏蟬嘎然而止;不遠處,紅蜻蜓盈盈飛旋,剛到近處,攸忽一個轉(zhuǎn)身,無影無蹤。偷得浮生半日閑,細品人生真滋味。就這樣全身心融入書中,直到夕陽西下。讀書使我的生活顯得充實無比。

        我喜歡在心境郁悶的時候,在陽臺上搬張睡椅躺著讀書。天空不時地飄來幾滴雨點,清新的空氣使人陶醉。翻閱著已讀過數(shù)遍雨果的《巴黎圣母院》、魯迅的《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》……樸實無華的文字,真實動人的故事,觸動著我心底最脆弱的角落。品析這些大師的語言,感悟著他們的大氣與卓越的才能,讓人如沐春風,教人處世之道,糾正一下也許跑偏了的人生航向,在心里默默確立一個夢想,并為之奮斗。讀書使我明白了做人應(yīng)當光明磊落。

        我喜歡在久違的雙休日,坐在電腦旁讀書。享受著網(wǎng)絡(luò)歌曲的優(yōu)美旋律,手上拿著一杯新沖的濃茶,聞著那散發(fā)著濃濃芳香的熱氣,不停的瀏覽《原創(chuàng)文學》、《好心境》、《黃金書屋》等網(wǎng)站的各類新作,雖然作者都是些名不見經(jīng)傳的,但其中不乏有使我共鳴的.好文章。它猶如一面明鏡,使我感覺到了自我的不足,同時也學會了進取;它猶如一座巍峨高山,使我明白了自我的渺小,同時也學會了謙虛。經(jīng)它們點化,讓人心曠神怡,教人淡泊名利、笑對人生。讀書使我享受著無窮的樂趣。

        我喜歡在工作不順心時,趴在辦公桌上讀書。翻箱倒柜,把所有認為能夠找到解決難題的書籍一一讀來,讀著讀著,把一時覺得無用的書散落得滿地都是,還不時地發(fā)出聲聲嘆息:書太少了!如果在悲嘆不已時突然發(fā)現(xiàn)一些能夠解燃眉之急的資料時,我會驚喜地拍案高呼萬歲,然后很有耐心地把散落一地的書一本一本地整理好。心中翻騰著莫名的感動,堅信這些書在某年某月的某一天,會再次地給我驚喜。讀書使我懂得了成功的艱辛。

        書,我就喜歡這樣讀你。因為讀書,我學到了很多知識;因為讀書,我得到了歡樂;因為讀書,我的人生更為精彩。所以,我喜歡讀書,我就喜歡這樣讀書。

        小學生讀書演講稿 篇2

        昨天,是沉睡的雄獅。今天,是發(fā)展的中國。明天,將是騰飛的巨龍。啊,我深愛的祖國,我怎樣用沸騰的激情,火熱的赤誠老表達我對您生生不息的愛呢?

        祖國,您有過悠久的歷史,5000年的輝煌孕育了燦爛的文化,堅實的脊梁:屈原、文天祥、魯迅、鄧世昌、您有過無情的蹂躪,100年的恥辱磨練了悲壯的斗志、奮發(fā)的英雄:譚嗣同、秋瑾、夏明翰、黃繼光。那里有血與淚的交融,有愛與恨的沖撞。昨天屬于歷史,留給我們的是太少太少恩賜,太多太多的思索:為什么祖國如此貧窮落后?為什么屢遭挨打的恥辱?這沉重的為什么,苦等華夏兒女的回答,苦等炎黃子孫的奮進!

        親愛的同學們,試看今日之中國,五十年的輝煌交織著成功與夢想?蓯鄣淖鎳,她不再是古老的破屋、泥濘的土路,不再是低產(chǎn)的.荒坡、蹣跚的老牛。她披上高速公路的飄帶,戴上摩天大廈的珍寶。她醞釀著豐收的喜悅,收獲著科技的惠贈。谷物、棉花、鋼材、煤炭、電視機個個世界第一。氫彈、原子彈、衛(wèi)星火箭,充實了科學的空白。中國人的奮發(fā)圖強創(chuàng)造力人世間一個又一個奇跡。中國要騰飛,這是世紀的呼喚、歷史的必然。

        世紀回眸,我們熱情歡呼祖國的巨變,但是清醒的中國人更是看到了無數(shù)的遺憾:環(huán)境的污染破壞了我們美好的家園?萍嫉陌l(fā)展跟不上時代的步伐,社會陋習腐敗現(xiàn)象令人心痛!中國怎么才能在新的世紀不再落后,不被歷史淘汰?請注意:美國政府一直實行優(yōu)先發(fā)展教育的政策,一年的教育投資達510億美元!日本早在100多年前就提出“教育立國”的國策。瑞典的人均教育支出是我國的250倍……不用再多說,這偶給每一位中國人敲響了世紀的警鐘:教育不能再放松,教育不能走彎路!教育大計,教育為本。這應(yīng)該成為國人的共識。振興教育,改革教育,中國才能在新世紀創(chuàng)造出永垂史冊的文明之花,才能是真正騰飛的巨龍!

        親愛的同學們,在世紀之交,我們作為中華民族的希望,如何迎接世紀的挑戰(zhàn)?知識和創(chuàng)造就是我們借以飛向成功的翅膀。我們要不斷地努力學習,培養(yǎng)自己所方面的素質(zhì)。年僅15歲的杜冰蟾姐姐就是我們學習的榜樣。小時候的她愛好畫畫、書法、詩詞,更對古老的漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。她整整思索了三個春夏秋冬,整整用去了三麻袋的草稿紙,終于創(chuàng)造了全新的“部首筆順檢字法”。但她并沒有停止學習和創(chuàng)造的腳步,有闖入“漢字全息碼”的神奇世界。在爸爸的輔導下,她自學了高中和大學知識。多少個夜晚,他獨自坐在書桌前,全身心投入知識的海洋、創(chuàng)造的世界中。一干就是一個通宵。月光照著她,星星望著她,黑夜伴著她。她的努力又有了回報——“漢字全息碼”誕生了。從此后,幾千年歷史的漢字得以通往世界,杜冰蟾也因此成了中國歷史上最年輕的外國客座教授和學者。杜冰蟾姐姐的成功啟示我們:要想自由翱翔于二十一世紀的天空,讓祖國的騰飛在我們手中實現(xiàn),知識和創(chuàng)造就是一雙有力的翅膀。

        世界注視中國,她用7%的土地養(yǎng)育十二億的人口。世界注視中國,他收復了香港和澳門,一雪國恥贏得尊嚴。世界注視中國,她必將成為二十一世紀騰飛的巨龍。同學們,為祖國的騰飛努力學習吧!祖國將迎來她下一個輝煌的五千年!騰飛吧,我深愛的中國!

        小學生讀書演講稿 篇3

        “每當我翻開一本書,書中的每一個類型都像一個快樂的孩子在為我歡呼和問候,我感到無比欣慰!边@是高爾基的名言。是的,閱讀是一件快樂的事情,從中你可以獲得一些真理和知識。

        小時候我媽跟我說《海的女兒》我看到一個善良漂亮的女孩!度恍∝i》讓我意識到那群單純可愛的小豬;長大后,從看讓人捧腹大笑的連環(huán)畫,到看完小說后的小說,書讓我的童年變得更好更快樂,在童年的畫面上灑下五顏六色的水粉。

        書的字里行間,作者的深情交融!镀呱ā芬腋∠肼(lián)翩;《海的女兒》也讓我的眼淚像珠子一樣掉下來……我一拿著書,就會看起來如癡如醉。

        莎士比亞說:“書籍是整個世界的養(yǎng)料。”我愛看書。我像一個饑餓的孩子,貪婪地吮吸著書里的一切。翱翔在書海,讓知識之舟帶我去一個神秘的世界!

        記得有一次,我媽給我買了一本《純真年華》?吹臅r候忍不住喜歡上了:丁香花封面是我最喜歡的顏色!上面一朵含苞待放的花中間,睡著一個小女孩。打開一看,白紙上印著黑體字,好美!真是讓人愛不釋手!我立刻像豬一樣讀了起來。從文章中,我不僅積累了很多好詞好句,也明白了很多做人的道理。漸漸的,我的文章不再只是單調(diào)乏味,在我稚嫩的`字跡里也多了一點平靜和包容。有同學對我的改變感到驚訝,但我的答案是多讀書,知識的豐富性取決于日積月累。

        同學們,“書自有顏如玉,書自有金屋”。有些書就像陳年老酒,讀來不厭;有些書,比如甘蔗,越來越好;有些書就像一顆綠橄欖,苦盡甘來…

        書籍是我成長的明燈。他們不僅為我提供了豐富的精神食糧,還培養(yǎng)了我的性格,讓我知道了要成為什么樣的人。我喜歡書。她陪我走過無數(shù)風雨。書是我的良師益友。她給我畫了很多美麗的風景,教會了我大大小小的原則,教會了我無窮無盡的知識.感謝一路上有你,和我一起快樂成長!

        小學生讀書演講稿 篇4

      敬愛的老師,親愛的同學:

        大家好。

        我是四(3)班的張綠瑩。我的興趣很廣泛,喜歡唱歌、畫畫、爬山,還喜歡看書。今天,我要和大家分享我的讀書故事。希望大家喜歡。

        前蘇聯(lián)作家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯,是人類的精神糧食,是人類文化的營養(yǎng)品!弊x書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。朋友可能離去,書卻是最忠誠的.伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

        在知識的海洋里暢游,我感到無比充實與快樂。當我坐在課堂里,仔細聆聽老師的講解;課間,為了一道題目和同學爭得面紅耳赤。成功的喜悅讓我歡笑,失敗和挫折使我得到經(jīng)驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受。

        有這樣一個故事:漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了?锖庑耐催@浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好?锖饣氐郊抑,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆,答應(yīng)了他借書的要求?锖饩褪沁@樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

        聽了這一個故事,親愛的同學們,你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書做伴。只要是好書,就開卷有益;只要博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書做伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

        同學們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你伴你我同行。

        小學生讀書演講稿 篇5

      敬愛的老師、同學們:

        大家好!

        我叫xxx,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

        每天中午,是我最開心的時候。因為在這段時間里,我可以捧起一本本最愛的課外書,盡情的看個夠!

        每當中午一響起讀書的號令,在操場上你追我趕,玩的不亦樂乎的同學們,會一窩蜂的沖會回教室;在教室里談笑風生的同學們會立刻停下手中的任何事情兒,轉(zhuǎn)眼間,每個人的手中都會出現(xiàn)一本課外書;就連想進班級講上一兩道題目的老師,都會停下腳步,毫不猶豫的返回了辦公室……嘈雜的`教室安靜了下來,喧鬧的操場安靜了下來,取而代之的,是同學們“沙沙”的翻書聲。

        我拿起一本《笑貓日記》看了起來,通過一個學期每天20分鐘的閱讀,一整套的《笑貓日記》幾乎被我看完了,這大大拓展了我的知識量與閱讀量,從以前寫作文半天憋不出一句話,到現(xiàn)在一會兒就能寫出一篇字跡工整,內(nèi)容充實的文章。這可都歸功于每天那一會兒的閱讀時間!

        我讀書,我快樂!今后我一定會更好的利用這短暫的20分鐘,爭取讀更多,更充實的書!

        小學生讀書演講稿 篇6

      親愛的老師、同學們:

        科羅廖夫曾經(jīng)說過:人離開了書,如同離開了空氣一樣不能活。

        書是我們的朋友,它一直陪伴著我,我有好多書,書包里呀,課桌里呀,房間里呀到處都是。如果沒有了書,我將會死亡,因為書就是空氣,我很需要空氣,所以我便有了很多書。但是呀,這書有這么多,那也得看呀!

        記得有一次,我在家里,由于沒事可做,我呢見到家里還有一些沒有看完的書,就拿出來細細的品味了一番?墒牵斘铱吹闷饎诺臅r候,竟然開始“缺氧”了,于是就跑到有足夠氧氣的地方——書店。

        走進書店,呼吸到了氧氣,我立刻就精神起來了。我走到了空氣非常多的地方,我拿起一本書,雖然只看了第一章,但很快就被故事精彩的情節(jié)深深地吸引了。不知不覺中一本書就被我給看完了。我又拿了一本,似乎比剛才看的那本更加有趣,有種身臨其境的感覺,我仿佛已走進了故事中,和故事中的`人物相處得很融洽了。

        “喂!小姑娘……”咦?誰在叫我?我應(yīng)聲一看,原來是書店的老板在叫我呢!

        “你為什么在我這里看書?再說了,我這里不是圖書館,這是書店,是賣書而不是看書的地方。如果要看書,買一本帶回去看!崩习宓穆曇糁袔в幸唤z斥責之意。

        “就讓我再看一會吧!一會就好!”我苦苦哀求著。

        可能是老板見我“可憐”吧,站了好一會才舉步離開。我心想:管他呢,等他再來催我時再說吧!我又繼續(xù)吮吸起知識的乳汁來……

        夕陽西下,我不得不回家了。我戀戀不舍地在心里朝那書架揮手,告別了書中的好友,帶回了滿懷的喜悅。

        歸途中,我一直在回味故事后來該是怎樣的結(jié)局,“嘟——”一聲刺耳的鳴笛聲把我故事中給拽回來了……

        “書籍是人類進步的階梯。”高爾基這句話說得真對。我愛讀書,尤其愛讀好書。我認為:讀書,要有講究地去讀,千萬不要走馬觀花,只尋求一時之樂。讀書的過程,應(yīng)該是一個審美的過程,應(yīng)當全身心地投入到其中,真正做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。

        讓我們大家一起全身心地閱讀吧!


        小學生讀書演講稿 篇7

      親愛的老師、同學們:

        “讀書破萬卷,下筆如有神!泵刻炻牭竭@句詩,我就會想起讀書的好處,下面就由我為大家簡介一下吧!

        在我的房間里,放著一的小書柜,里面擺放著各式各樣的書:童話書,小說,名著……其中我最愛看的就是中國的四大名著之一《紅樓夢》。這本書講了賈寶玉和林黛玉的愛情故事,還講了賈府 興衰的全過程,我最喜歡里面的林黛玉,因為什么,我自己也不清楚,反正我覺得,喜歡就是喜歡,不用問什么理由。

        自從我辦了讀書卡,成績也在一點點的往前挪移了,從以前的15名一下子升到了第9名,太棒了。在平時的'生活中,我總會帶著幾本課外書,在空余時間里,我都會拿出來閱讀。我也隨著主人公一 起去冒險,隨著情節(jié)的變換,我也忽然緊張,忽然開心,忽然充滿疑問,過了一會兒又恍然大悟。真是有趣極了!

        同學們,你們看我多愛讀書,你們呢?如果沒有在讀書的話,小心會被我們班的同學笑哦,祝賀你們考試成績也會像我一樣好啊,尤其是六一班的同學們,讀書吧,最后再贊送你們一句:“加油! 加油再加油!”

        小學生讀書演講稿 篇8

        讀書是一件歡樂的事情。對于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能,無法放棄讀書,想讓人讀到天涯海角。有人說:“人生最深最平和的歡樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點點溢滿空間,那些塵封的歡樂一點點打開。讀書真的很歡樂!

        到了初中,我們有七門功課,然而我最喜歡讀的功課是歷史和語文:我喜歡讀歷史是因為我想明白我們中國開國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪,將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文是因為我想明白我們中國的'文化基礎(chǔ)是多么的雄厚,唐詩宋詞是多么的讓人陶醉,我們中國有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。

        歌德以往說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!笔堑模x好書,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風里,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了歡樂之源,使我領(lǐng)悟到歡樂的真諦!

        有人說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予它一個意義!倍乙簿鸵幌蛳胫嘶钪墒裁?所以我認真的尋找每一個理由,讓生活歡樂的理由。所以我找到,是讀書,也正是如此,我不再苦惱,不在埋怨。

        子曰:“學而時習之,不亦說乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!备郀柣f:“書是人類提高的階梯!惫磐駚,不少詩人和學者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對我來說是極其重要的,因為它能夠帶給我知識和歡樂。

        書,是我提高的階梯;書,是我打開智慧大門的鑰匙;書,是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,是我前進的馬達;書,是我生活的方向盤;書,是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一臺吸塵器,除去了人們靈魂中的污點;書,就像我的知己,伴我們走過生活中的滄桑。我愛書,更愛讀書,書是我的歡樂之源,將使我一生受用不盡。書,我的歡樂之源,將伴我一世……

        小學生讀書演講稿 篇9

        書是人類獲取智慧的源泉,一本本好書是人生必的“調(diào)味劑”,讀書就像交了一位德高望重的朋友。自古以來,名人愛讀書的例子數(shù)不勝數(shù)?鬃右詴鵀榘闈M腹經(jīng)綸,流芳百世;偉人毛澤東,博覽群書雄才偉略,振興中華;身殘志堅的張海迪,面對高位截肢,在殘酷的命運面前發(fā)奮努力,創(chuàng)作文學?可見,書的魅力是多么之大呀!

        我也不例外,我也是一個沉迷于書籍的“小書蟲”。在我呀呀學語的時候,媽媽天天給我講故事,而我在媽媽講的一個個神奇的故事中入睡,在夢中,我變成一條小魚,去海底尋找化作泡沫的小美人魚;夢到自己與美麗的白雪公主和可愛的小矮人在鮮花盛開的森林里做游戲;夢到自己把可憐的買火柴小女孩接到家中滿足她的小小愿望,與她分享快樂與幸福?

        兒時,書就成了我忠實的伴侶,我至今也無法忘記年幼的我讀的第一本課外書《伊索寓言》。當時,我把這本書視如珍寶,像善待自己一樣去善待它,每天一有閑功夫,我就翻來覆去地看,完全沉浸在一個童話王國里,甚至晚上都要讀一篇故事,才能安然入睡。書里講述了一個個別開生面的敵事,揭示出通俗易懂的人生哲理,正是這本書陪伴我成長,教會我做人。

        隨著年齡的增長,故事書已不是我的最愛,令我如癡如醉的是那些頗負盛名的文學名著,什么<<三國演義>>、《水滸傳》、《紅樓夢》、《愛的教育》每天一放學,我做完作業(yè),就一頭扎進書里,在知識的海洋里漫游,游覽祖國的壯麗山河,大自然美麗的景色;探索大自然的無窮奧秘;與大名鼎鼎的作家談心,與滿腹經(jīng)論的詩人對話,在《中華上下五千年》中,我了解了我國古代悠久的`歷史;《鋼鐵是怎樣煉成的》教育我要為自己的人生目標去努力拼搏,為自己的人生增添光彩的一頁;《母親》使我們想到母親為了我們?nèi)找共賱,便下定決心認真學習知識;念到《唐詩三百首》里繁榮“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”和“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊,”之類的思鄉(xiāng)詩句時,便可能體會詩人思念故鄉(xiāng)之情。

        現(xiàn)在,每當我身感乏暈時,心感焦慮之時,我喜歡獨坐一室,手捧一本好書,讀上幾頁,休息片刻,疲勞之身便會得以輕松,浮躁之心便會得以安寧,所謂“讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病”,讀書可以給知識充電,讀書可以放飛理想的風箏,讀書有說不清的好處。

        記得莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步,如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發(fā)展不是嗎?

        回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花語繽紛的意境,真摯動人的情感頃刻喚醒了我的心靈,有好書相伴的日子,我充實、快樂、振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光、炫彩、歌唱!

        書猶如一般清泉滋潤著我,我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔,不僅是我,全球億萬個聲音都會呼喚;書是生命中的珍寶!書是推動著祖國不斷前進;書滋養(yǎng)著我們一代又一代人們,書是全人類進步的階梯。

        我的成長離不開書,與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里我將會在書香的陪伴下,繼續(xù)闊步前行,快樂成長,做一個對社會有用的人。畢竟,好書伴我成長!

        小學生讀書演講稿 篇10

        時光飛逝,時光飛逝,時間如蟬鳴般在指縫間滑過。好讀書人不快樂;不善于讀書的人不會來。古人說德中有德,立功有德,又有說法。讀書作為我們選擇的一種生活方式,對于德行、立功、立言都是不可或缺的。然而,“站起來”并不是人生的目的。心里只想“站起來”的人,可能注定不完整或者不純粹。所以,走進浩瀚的書海,呼吸著淡淡的書香,指尖找到生命的真善美,看著世界的潮起潮落,終于看到明天的天空。

        如果我們沒有一顆敏感的心,我們會錯過我們的生活,我們的生活將是暗淡的。淡淡的書香風格,是解開我們心靈枷鎖的鑰匙,是清理我們被世界塵封的心靈,是每時每刻細細品味人生滋味的鑰匙。

        閱讀對許多人來說是一項任務(wù)和工作,但也是一種樂趣。閱讀對我來說是一種享受。我一直以為這種享受不是每個人都能體驗到的。享受讀書,在我看來,需要緣分。深,可能成為書呆子,愚蠢;緣淺,開卷無益,丟書不知所措。所以,讀書只應(yīng)該被視為一種消遣,一種高尚的消遣!我們不需要世俗功利的心態(tài)去看待讀書,也不能為了考試而學習。其實讀書只是讀書,只要我們開心就好。也許,這就是吳柳老師說的:“讀書容易,不求解決,但求忘吃”。這樣閱讀就不受外界事物的限制,而是被人吸引。我覺得這才是讀書的真正樂趣。

        心里讀書不是功利的,也不是方向性的,而是帶著自己的興趣,看自己的本性和精神,選擇自己喜歡的,知道的,感受的。我們讀天地、自然、歷史、人文.似乎任何地方都可以讀到任何東西,但無論我們讀到什么,最終我們讀到的是感覺、思想和人。讀一本好書就像交一個好朋友。書里一定有好朋友,朋友會幫你的。當你在書中遇到知心朋友,你就會在書中遇到知心朋友。閱讀是最大的樂趣之一。

        讀書是一種消遣,但讀書絕對不僅僅是一種消遣。古往今來,關(guān)于讀書的諺語數(shù)不勝數(shù)。古代有顏真卿的“黑發(fā)不知如何用功讀書,白壽芳悔讀書晚”,陸游的“書用之時,恨少之時,不知何事”,李若禪的“鳥欲先飛,人欲先進”,蘇東坡的“好書百讀不厭,熟課自知”。今天有愛迪生的《書是偉大天才留下的遺產(chǎn)》,普希金的《人的影響是短暫而微弱的,而書的影響是廣泛而深遠的》,列夫托爾斯泰的《理想的書是智慧的鑰匙》。在我看來,讀書有三個好處,即陶冶性情、精神追求和自我開悟。

        讀書可以陶冶性情。肚子里有詩詞書法,黃庭堅說:“三天不學習,會覺得語言無味,臉色惡心!弊x書可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。林語堂的解釋是,讀書給人一種優(yōu)雅和韻味。善于讀書就像走進蘭芝的房間,卻久久聞不到它的香味,但香味在骨子里。

        讀書可以培養(yǎng)自己的修養(yǎng),不斷提高自己的`精神追求。桃園雖然好,但不是長久相愛的地方。只有用思想建造的精神家園才是自己靈魂的永久歸宿。在《天下熙熙攘攘,都是為了利益;在這個世界熙熙攘攘的社會里,去是有益的,人們越來越迷失自我,被噪音蒙上灰塵。曾幾何時,我們都經(jīng)歷過那冰冷的空虛,“飛來飛去,飛來飛去,我是什么樣子,不過是廣闊天地里的一只沙鷸!“是這種空虛的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我們走進了書香書香,那里是我們精神的后花園。

        讀書可以不斷開導自己。有一本書曾經(jīng)說過這樣一個道理,就是“長假不歸”,類似于三人成虎的道理。雖然我們處于信息時代,但我們經(jīng)常被欺騙。這種欺騙有時候來自外界,因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中,不知不覺就相信了。但更多的時候,我們欺騙自己,因為我們懶惰,不想思考,因為我們無知,我們無法突破,從而成為現(xiàn)代媒體中的傻子,大眾娛樂中的受害者。學習是光明的,無知是黑暗的,不讀書的人會停止思考。泛讀顯然是我們擺脫被欺騙和愚弄的階梯。

        總之,讀書其實是在樂趣中追求真善美,培養(yǎng)氣質(zhì)是在追求美,精神追求是在追求善,啟迪自己是在追求真理。

        小學生讀書演講稿 篇11

        老師們、同學們:

        大家好!

        今天是4月23日,“世界讀書日”,在這個全世界共同關(guān)注的日子里,我們迎來了一個飄灑書香的節(jié)日、充滿智慧和魅力的節(jié)日——讀書節(jié)。我們?nèi)熒鷼g聚一堂,舉行隆重的讀書節(jié)暨經(jīng)典誦讀大會,我代表全體教師向大會表示熱烈的祝賀。

        春天是一個充滿著詩情畫意的季節(jié),我們學校讀書節(jié)的主題是“沐浴書海,香溢校園”。開展讀書節(jié)活動,旨在進一步落實素質(zhì)教育,打造高效課堂,提高全校師生的整體素養(yǎng),倡導終身學習理念,引領(lǐng)大家與書本為友,和古人同行,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化心靈,升華人格,營造“書香”校園的氛圍。

        關(guān)于讀書,中外先哲有過許多家喻戶曉,膾炙人口的箴言: “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族,讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。

        “最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。

        書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人對話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的.人會思考,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的高度。一個人如果從學生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

        作為一名學生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠帶著筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的,非常值得我們學習和運用。 作為一名學生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習慣。關(guān)于閱讀習慣,我向大家提以下以下要求。一是要學會選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場上賣的書,好差很難區(qū)別,我們要逐漸學會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點,文學類的、天文科普類的、數(shù)學思維類的、藝術(shù)類的,等等。二是要學會重點攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恒,才能水滴石穿。學校安排的“晨讀、午悟、暮醒”活動,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業(yè)中,經(jīng)常有半小時閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”。七是要利用工具書進行閱讀,我們小學生在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會主動向大人詢問,尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反復讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。養(yǎng)成了讀書的好習慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的閱讀習慣。

        讀書節(jié)中,我們?nèi)@蠋熞惨獏⑴c進來。學校要求全校老師閱讀中外名著、教育專著,深入學習教育教學知識,希望教師不要做教書匠,要做教育家。

        小學生讀書演講稿 篇12

        大家好!我們是四年二班的同學,今天我們演講的題目是:《我養(yǎng)成了讀書的好習慣》 我從小就是個書迷,十分喜愛讀書。媽媽說,從我剛剛咿呀學語時,就對媽媽看的雜志上的圖畫愛不釋手;三、四歲時,就讓媽媽幫我看書(實際就是媽媽講故事);上小學了,自己能閱讀了。漫畫書、唐詩、宋詞、童話故事;作文雜志《紅樹林》是我的最愛!每天只要一有空我就看書,養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,還積累了許多知識呢。每當家里來外地客人,說起當?shù)氐娘L俗習慣及其特產(chǎn),我都能插上幾句,客人直夸我是個小“智多星”。爸爸媽媽聽了也十分高興。

        我以前不愛看書,有空就想出去玩。從一年級開始,老師就從圖書館里給我們借書看。圖文并茂的童話故事吸引了我,我和小伙伴們比賽?看誰讀得多讀得快呢!慢慢地,我喜歡上了書,F(xiàn)在我每天都在班級的圖書角里借書,凡是我沒看過的書我就如饑似渴地看,每逢書店有新書我就拿零用錢去買。自己看完了帶到班里來流動,與同學們一起分享!讀書使我快樂!使我進步!我養(yǎng)成了讀書的好習慣!

        我家有一個大書柜,占據(jù)了整整一面墻,滿滿的全是書。小時候,睡覺前我總愛聽媽媽講故事,白雪公主啦 ,小紅帽啦……這引起了我濃厚的興趣;識字后,我愛自己讀書,我讀的書可多了,趣味的《幽默故事》,精彩紛呈的 《安徒生童話》,緊張驚險的《小虎隊》……有時,我讀書如 癡如醉,書中主人公哭,我也哭;書中主人公笑,我也笑,好像我就是書中的主人公似的。通過讀書學到許多課本以外的知識,積累了許多好詞佳句,寫的.文章經(jīng)常受到老師的表揚!

        被全世界公認為最聰明的猶太人,據(jù)說有這樣一個習俗:在孩子很小的時候,母親就會把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴蜂蜜,讓孩子去舔。這無非是想讓孩子從小就牢記:書是甜的!讀書是一種美好的享受!有一次,在酒店吃飯,服務(wù)員端上一道鱸魚,大家邊品嘗著魚的美味,邊討論這魚是河里生長的還是海里的,我胸有成竹地說:“是江里的!钡玫搅舜蠹业馁潛P,我聽了心里美滋滋的,這都是我平日看書的成績。最近,我又喜歡上了《三國演義》,對神機妙算的諸葛亮和過五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩。

        讀一本好書就是交了一位好朋友,就是和高尚的人談話。

        有疑難時,它會給我們解答;

        遇到挫折時它會給我們力量;

        在迷失方向時,它會指引我們向光明的前程邁進,它會伴我們健康快樂成長。

        書可以豐富我的知識,陶冶我的情操,啟發(fā)我的智慧, ……我為自己有一個愛讀書的好習慣而感到自豪

        書,是人類文明的長生果,這個比喻非常恰當,因為讀書可以讓人們永遠年輕。

        當你走進書中的世界,沒有人能阻擋你在這個富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地;書就像一批神奇的駿馬,帶我們領(lǐng)略自然地奧妙,人生的真諦!

        著名的英國作家尤安·艾肯,在他的演講詞《走遍天下書為侶》說:“如果讓我獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果只能讓我選擇一樣東西供自己娛樂,我會選擇一本書!彼菬o比肯定的語氣,及其對書的熱愛,使我深深的感動著。

        當你真正走進書中的王國,你會發(fā)現(xiàn),原來書里的世界是那么有趣,遨游書海的自己充滿了魔法般的活力。不用出門,就能游覽天涯海角;不用拜訪名人,就可以對他們的一切了如指掌;甚至不用等到白發(fā)蒼蒼,就可以成為飽學之士!

        在書海遨游是那么有趣,你可以了解小動物們的生活習性,可以探索大自然的無窮奧秘,可以體會人間的真摯情感,可以品嘗到神話般的非凡樂趣!

        同學們,讓我們共同走進書中,一起來體驗讀書的快樂吧!

        小學生讀書演講稿 篇13

        “書籍是人類進步的階梯”多讀書,讀好書,對大家絕對沒有什么壞處,因為書中的知識是無窮盡的,在書的海洋里遨游,你不僅能學到很多知識,還能從別人的故事中領(lǐng)略人生。

        大家都說人要學會享受,在靜寂的書房中捧著一本書,默默地看著那一個個黑黑的字體組成一篇篇優(yōu)美的文章。在其中品味人生的悲歡離合,這何嘗不是一種享受呢?

        上學期的寒假里,我過得非常充實,作業(yè)寫完后拿出爸爸給我買的書——《童年》看了起來,翻開第一章,很快使我入了神,那一個個字眼講述著高爾基的童年悲慘活,他從小就失去了父親母親的照顧,沒有一個快樂的童年。幼小的他一直由外祖母照顧,黑暗的社會,赤裸裸的金錢關(guān)系,舅舅們的殘暴,外祖父可怕的性格,這一切讓他過早的.看見了生活的魔鬼。在我看來這些景象是不應(yīng)該出現(xiàn)在一個孩子面前的,但黑暗的現(xiàn)實就是這樣殘酷。但他是堅強的,他沒有向苦難的生活屈服,沒有讓黑暗玷污他的靈魂,他堅強的闖過了一個又一個難關(guān)。

        冬天是寒冷的,我捧著這本書,心里卻無比的溫暖,因為外祖母對他的愛深深的打動了我。從高爾基的故事中,我明白了人要堅強,不管在什么樣的環(huán)境里,都不要讓黑暗玷污了你的靈魂,要用自己堅強的意志驅(qū)走黑暗。這個故事也同樣告訴我,這個世界上每個人都能創(chuàng)造奇跡。高爾基小時候上學時成績并不好,還受到老師和同學的歧視,可最后他卻成為了一個偉大的作家,成為生活的強者,這不都是靠他自己的努力嗎?要堅信“世上無難事,只要肯攀登”

        同學們,拿起你手中的書,翻開它吧!不要讓它滿滿灰塵,每天去閱讀它,每天去領(lǐng)略人生的哲理,因為讀書是快樂的,因為讀書是一種享受!讓我們把書籍當成自己的朋友,讓讀書成為你人生的享受吧!

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