欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>實(shí)用文>讀書(shū)筆記>《尚書(shū)》讀書(shū)筆記

      《尚書(shū)》讀書(shū)筆記

      時(shí)間:2024-03-06 09:59:48 讀書(shū)筆記 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      (薦)《尚書(shū)》讀書(shū)筆記

        品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《尚書(shū)》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      (薦)《尚書(shū)》讀書(shū)筆記

      《尚書(shū)》讀書(shū)筆記1

        自從兩年前開(kāi)始讀《尚書(shū)》,我對(duì)此書(shū)的興趣一直不減。有朋友問(wèn)我,《尚書(shū)》不是很難讀嗎?你怎么看得津津有味?難道你全都能理解嗎?我搖搖頭,對(duì)他說(shuō),并非我古文很好,而因?yàn)殡y易是相對(duì)的,古人曾道“為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣”!渡袝(shū)》文辭盡管古奧,但是如果你對(duì)照著注釋,仔細(xì)思索,反復(fù)誦讀,還是能夠粗粗地讀通一部分的。正如古人所言:讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。

        當(dāng)然,不可能全部都理解。著名史學(xué)大師顧頡剛先生在窮盡畢生精力研究《尚書(shū)》之后嘆道:我只讀懂了一半的《尚書(shū)》。

        長(zhǎng)期以來(lái)《尚書(shū)》被奉為儒家經(jīng)典,人們著重于義理訓(xùn)詁。而一些史學(xué)家則將其當(dāng)作史書(shū)看待,正如“六經(jīng)皆史”的口號(hào),雖不至于“六經(jīng)注我”的程度,也成了他們研究中國(guó)歷史的必備材料。

        其中也有一些是不能直接用作史料的,古文經(jīng)部分引用時(shí)要特別小心。不過(guò)今文經(jīng)中的`《周書(shū)》諸浩則珍貴無(wú)比,基本上可以當(dāng)作信史征用。經(jīng)過(guò)千百年無(wú)數(shù)人的考證,依然根基穩(wěn)固,另外,它的可信程度在不斷的出土青銅器佐證下,得到進(jìn)一步確認(rèn)。比如《利簋》就能證明《牧誓》“甲朝”的記載是正確的。更為可貴的是它們(包括《費(fèi)誓》《呂刑》《秦誓》等)記載了西周尤其是周初重要的歷史事件,成為了可靠的第一手文獻(xiàn)材料。華夏族千年一貫的民族心理(比如儒學(xué)等)幾乎都能在公元前十一世紀(jì)的社會(huì)大變革中找到回溯點(diǎn)。

        許倬云先生曾說(shuō):“有關(guān)西周的史料,比之商代及春秋都遠(yuǎn)為貧乏。”(《西周史》前言)要了解西周時(shí)代,必須讀《尚書(shū)》。甚至可以說(shuō),要了解中華民族的形成,也必須讀《尚書(shū)》。

      《尚書(shū)》讀書(shū)筆記2

        讀完《尚書(shū)易解》頗覺(jué)其為一部治國(guó)之書(shū),該書(shū)為記言之文,記載了君王治國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn),也有失敗之教訓(xùn),透露出很強(qiáng)的儒家治國(guó)理念。書(shū)有《虞書(shū)》四篇,《商書(shū)》五篇,《周書(shū)上》七篇,《周書(shū)中》七篇,《周書(shū)下》五篇,共28 篇。其內(nèi)容大致可分為兩類:一類為述治國(guó)之方法;一類為誓詞,即作戰(zhàn)前告軍士之詞。

        一、治國(guó)思想首先可從兩個(gè)不同的對(duì)象來(lái)看,即官和民

        官:

       。ㄒ唬┦紫仁枪倮舻倪x拔

        1,選官之標(biāo)準(zhǔn)以德為首。德有九,《皋陶謨》記載“寬而栗,柔而立,愿而恭,亂而敬,擾而毅,直而溫,簡(jiǎn)而廉,剛而塞,強(qiáng)而義” 。官吏“須抑制剛克之臣,推崇柔克之人”,選官應(yīng)以正直之臣為輔佐“其弼直,惟動(dòng)丕應(yīng)” 。如堯帝認(rèn)為共工巧于言而常邪僻,故雖有功而不用。 “天命有德,五服五章”

        2,選官應(yīng)知人,須廣求賢才。 “光天之下,至于海隅蒼生,萬(wàn)邦離獻(xiàn),共惟帝臣,惟帝時(shí)舉” (廣天之下,至于海內(nèi)眾民,萬(wàn)國(guó)眾賢,共為帝臣,帝宜善舉之) 《皋陶》。在《多士》中亦可看出廣求賢才之義,君王以多方之士為用,“惟我事不貳適,惟爾王家我適(惟以王家為敵,而不敵殷之多士)。 ”

        3,選官須知人,亦須善任。發(fā)揮人之長(zhǎng)處,將其安排在最合適的職位,發(fā)揮最大的用處。如《堯典》中記載的堯任用官員即為如此。命禹治水,命益掌山澤,命伯夷坐秩宗,命夔典樂(lè)。

       。ǘ┢浯问枪倮舻目己。

        官吏的'任命須有考察期,看其是否能勝任。如舜對(duì)禹之考察為期三年,“帝曰:格!汝舜。詢事考言,乃言厎可績(jī),三載,汝陟帝位”《堯典》同時(shí)官。吏之考核須賞罰分明。 “敷納以言,明庶以功,車(chē)服以庸(觀其志,考其事,報(bào)其勞) 《皋陶》” 。“工以納言,時(shí)而揚(yáng)之,格則承之庸之,丕則威之(納言,善則稱揚(yáng)之,正則進(jìn)用之,丕則罰之) 《皋陶》 。

        民:

        (一)為政者的治國(guó)思想:順民,保民為政者順承天命以治民,應(yīng)通曉天與民之關(guān)系,以順民為根本理念,“達(dá)于上下,敬哉有土” 《康誥》中亦闡述尚德保民。 “不敢侮寡

       。ǘ┲螄(guó)目標(biāo):安民安民之具體要求即“五福:一曰壽,二曰富,三曰康寧(平安),四曰攸好德(遵行美德),五曰考終命(老而終其性命)《洪范》《皋陶謨》則闡述了安民之具” 。體方法。 “皋陶曰:都,在知人,在安民”天敘有典之下,安民之道也。 “五典,五惇,五服,五章,五刑,五用”

        二、重視刑法,但須“刑以寬”

        《堯典》中“象以典刑,流宥五刑(以流放之法寬宥五刑之罪人),鞭作官刑(官中之刑用鞭),撲作教刑(掌教之刑用撲),金作贖刑(贖罪用金),眚?yàn)?zāi)肆赦,怙終賊刑,欽哉,欽哉,惟刑之恤哉! ”很明確的體現(xiàn)了法當(dāng)用,刑須寬。 《皋陶謨》中安民之道則有“天討有罪,五刑五用”即施用墨,劓,剕(也作腓),宮,大辟,但用刑須謹(jǐn)慎。

        《呂刑》周穆王之初,濫用刑罰,亂而無(wú)功。及呂侯為相,告穆王制定刑律,采用中刑。 “告以當(dāng)謀敬刑,折獄之方法,懲貪賞中之旨。 ”

        《康誥》中說(shuō)“克明德慎罰”武王尚德慎行而有天下。 “王曰:?jiǎn)韬!封,敬明乃罰。人有小罪,非眚,乃惟終自作不典;式爾,有厥罪小,乃不可不殺,乃有大罪,非終,乃惟眚?yàn)?zāi);適爾,既道極厥辜,時(shí)乃不可殺”即用法之原則“原情定罪,真心保民,用刑之權(quán)集于王,盡心斷獄,依法行刑” “破壞治安者當(dāng)刑之,不孝不友者當(dāng)刑之,不循大法之官亦當(dāng)殺之,大棄王命之諸侯亦當(dāng)征討之” 。

        《酒誥》亦體現(xiàn)了法治思想,殷人號(hào)酒,周公戒之,故命康叔宣布戒酒之令,并告以戒酒之法,“司暴掌憲市之禁令,禁其屬游飲食于市者,若不可禁,則全部逮捕送到周京,我將殺之。 ”

        《梓材》為周公告康叔治殷之法,其中亦有法治,“肆往,奸宄,殺人,歷人,宥;肆亦見(jiàn)厥君事、戕敗人,宥”則是告以法當(dāng)寬。

        三、以德治國(guó)

        《康誥》其文第四段即闡釋以德化民。

        “今惟民不靜,未戾厥心,迪屢未同,爽惟天其罰亟,我其不怨,惟厥罪無(wú)在天,亦無(wú)在多,矧曰其尚顯聞?dòng)谔臁保ń衩癫话,其心未定,屢?dǎo)之猶未和同,天其誅罰我,我其不敢怨之。罪不在天,亦不在多,何況尚顯聞?dòng)谔。意謂不能怨天,當(dāng)行德教)。 “敬哉,無(wú)作怨,勿用非謀非彝弊時(shí)忱” (無(wú)作怨于民,不用不善之謀,不法之事,丕則敏德,于是敏行德教也)

        《召誥》第四段亦述勉王敬德恤民,“王敬作,不可不敬德” “惟不敬厥德,乃早墜厥命” “肆惟王其疾敬德”皆強(qiáng)調(diào)德之重要。四、勤政無(wú)逸作為君王應(yīng)勤于政事,不要貪圖享樂(lè)。官吏也應(yīng)該去除安逸之思想。 《無(wú)逸》篇最為集中的體現(xiàn)了該種思想。 “成王年壯,周公恐其安于逸樂(lè),荒廢政事,所以告誡成王,勸其不可逸豫” “嗚呼!君子所,其無(wú)逸。先知稼穡之艱難,乃逸,則知小人之逸” 。

        《酒誥》中也可看出勿逸豫之思想。這里可將酒看做逸豫之代名詞,殷人嗜酒為古之帝王作出了勤政之榜樣,《堯典》末寫(xiě)道“舜生三十徵,庸三十,在位五十載,陟方乃死”舜勤眾事而野死,深寓勤勞眾事之意。

        《皋陶謨》 “慎厥身,修永思”言不懈也。 “無(wú)教逸欲,有邦兢兢業(yè)業(yè),一日二日萬(wàn)歲”則是說(shuō)有國(guó)者莫效逸游,當(dāng)戒其危,日日變化甚多也。

        《康誥》 “王曰:?jiǎn)韬簦⌒∽臃,恫瘝乃身,敬哉!天畏棐忱;民情大可?jiàn),小人難保。往盡乃心,無(wú)康好逸豫,乃其乂民。 ”言毋茍安而好逸樂(lè),乃安民矣。

        第二部分則為誓詞,《尚書(shū)》中誓詞有《甘誓》 《湯誓》 《牧誓》 《費(fèi)誓》《秦誓》 。從此看出誓詞的典型格式為首敘討伐之理由,次敘作戰(zhàn)之安排。尤以《甘誓》 《湯誓》為代表。《甘誓》先陳述對(duì)方之罪行“有扈氏威侮五行,怠棄三正。天用剿絕其命。今予惟恭行天之罰。 ”因?qū)Ψ街凶铮箲?zhàn)爭(zhēng)變?yōu)檎x之戰(zhàn),替天行道,鼓舞士氣。接著即言戰(zhàn)爭(zhēng)之安排,如《牧誓》中對(duì)于戰(zhàn)事之安排“今日之事,不愆于六步七步,乃止齊焉。夫子勖哉!不愆于四伐五伐六伐七伐,乃止齊焉,勖哉夫子! ”

        較為特別的為《秦誓》,該篇為秦穆公悔過(guò)之詞,告于軍中,悔己待士之失,而思能容人之善。

      【《尚書(shū)》讀書(shū)筆記】相關(guān)文章:

      《尚書(shū)》讀書(shū)筆記01-08

      最新經(jīng)典常談尚書(shū)讀書(shū)筆記優(yōu)質(zhì)01-28

      尚書(shū)讀后感范文11-04

      經(jīng)典讀書(shū)筆記_讀書(shū)筆記09-09

      讀書(shū)筆記與讀書(shū)筆記范文09-23

      《茶館》讀書(shū)筆記_讀書(shū)筆記02-15

      經(jīng)典讀書(shū)筆記02-16

      讀書(shū)筆記03-02

      繁星春水讀書(shū)筆記初中讀書(shū)筆記02-15

      《未來(lái)簡(jiǎn)史》讀書(shū)筆記_大學(xué)讀書(shū)筆記02-15