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      《人性的枷鎖》讀書(shū)筆記

      時(shí)間:2024-01-17 08:03:53 讀書(shū)筆記 我要投稿
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      《人性的枷鎖》讀書(shū)筆記

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      《人性的枷鎖》讀書(shū)筆記

        早有耳聞的一本書(shū)。本來(lái)以為畫(huà)風(fēng)是類(lèi)似《自卑與超越》這種比較學(xué)術(shù)的,沒(méi)想到竟然是一本有著自傳性質(zhì)的小說(shuō)。

        主人公叫菲利普,由于先天的跛腳,造成了他內(nèi)心的敏感、自卑。在菲利普的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷了童年信仰的破滅、求學(xué)的艱辛、工作的迷茫,更有刻骨銘心的愛(ài)情……直到最后他悟出了幸福的真諦,義無(wú)反顧地向幸福投降,地毯的奧秘終于顯現(xiàn)。

        青春期

        但是現(xiàn)在,他的自我意識(shí)變得很強(qiáng)烈。初生的嬰兒,幾乎無(wú)法區(qū)別自己的身體和周?chē)奈矬w,他會(huì)懵懂地玩著自己的腳趾,就像玩弄身邊的撥浪鼓,并不覺(jué)得腳趾是自己的;只有達(dá)到一定程度的痛苦,他才能理解肉體的存在。共同的經(jīng)驗(yàn)必然能讓人意識(shí)到自己是獨(dú)立的個(gè)體。但這里也有不同,盡管每個(gè)人都能感覺(jué)到他自己的身體是獨(dú)立、完整的有機(jī)體,但并非人人都能擁有完整、獨(dú)立的人格。孤獨(dú)的感覺(jué)往往出現(xiàn)在青春期,但并非總能達(dá)到這樣的程度,從而讓一個(gè)人感覺(jué)到他這個(gè)個(gè)體和同類(lèi)之間有什么明顯不同。這是因?yàn),一個(gè)人往往很少意識(shí)到自己是蜂群中的一只蜜蜂,他很幸運(yùn),有著幸福的大好時(shí)機(jī),大家一起活動(dòng),他們快樂(lè),是因?yàn)榇蠹乙黄鹂鞓?lè)。你會(huì)在圣靈降臨節(jié)的漢普斯德特西斯公園看見(jiàn)他們載歌載舞,在足球場(chǎng)上吶喊助威,或者在帕爾摩街俱樂(lè)部的窗口看見(jiàn)皇家隊(duì)伍經(jīng)過(guò)時(shí)大聲歡呼。正是因?yàn)檫@樣的人,人類(lèi)才被稱為群居動(dòng)物。

        新朋友

        但是,菲利普不可能長(zhǎng)久生活在空氣稀薄的高山上。當(dāng)他第一次被虔誠(chéng)的宗教感情所俘獲,他的表現(xiàn)就是這樣反復(fù)。因?yàn)樗麖?qiáng)烈感受到宗教的美好,自我犧牲的熱望在他胸中燃燒,像寶石般熠熠生輝,讓他力不從心。他的激情似乎讓他疲憊不堪。他的靈魂突然被奇異的乏味所填滿。他開(kāi)始忘記上帝的存在,盡管他似乎近在咫尺。他依然每日祈禱,按時(shí)完成,但徒具形式。起初,他后悔自己不能堅(jiān)持,地獄之火帶來(lái)的恐懼讓他重新燃起熱望,但是,他的激情已死,而且其他的興趣漸漸分散了他的注意力。

        轉(zhuǎn)變

        這里是蠻荒之地,沒(méi)有什么顯得重要。任何人性的扭曲都暴露無(wú)遺,沒(méi)有什么能讓他們懂得節(jié)制。他們變得心胸狹窄,性情乖戾。諸如此類(lèi),菲利普全知道,但是出于孩子氣,他并沒(méi)有把這些說(shuō)出來(lái)。一想到要過(guò)這般生活,他就不寒而栗。他想一步跨出來(lái),走進(jìn)外面的世界。

        退學(xué)

        他在教堂園區(qū)里慢慢走著,心情壓抑,十分沉重,F(xiàn)在,他后悔自己不該這么蠢。他不想走了,但他知道,他永遠(yuǎn)也不會(huì)轉(zhuǎn)身回去找校長(zhǎng),說(shuō)自己想留下來(lái)。那將是他永遠(yuǎn)無(wú)法忍受的恥辱。他不知道自己是不是做對(duì)了。他對(duì)自己,對(duì)自己周遭的一切都感到不滿。他悵然自問(wèn):一個(gè)人想走自己的路,終于如愿了,可為什么又想退回去呢?

        拋棄上帝

        新的環(huán)境、新的榜樣,重新給了他認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。拋棄童年的單純信仰,毫不費(fèi)力,就像丟掉不再需要斗篷那樣。拋棄了信仰,起初,生活似乎顯得陌生而又孤獨(dú),盡管他沒(méi)有意識(shí)到,信仰一直是他可靠的支柱。他感覺(jué)自己就像個(gè)一直靠拐杖行走的人,現(xiàn)在突然被迫丟開(kāi)它,自己行走。說(shuō)真的,白天似乎更加寒冷,夜晚更加凄涼。但他仍然激動(dòng)不已,似乎想讓生活多一些緊張刺激。沒(méi)過(guò)多久,拐杖扔在一旁,斗篷也從肩頭滑落,他的負(fù)擔(dān)似乎減輕了。

        青春的真相

        對(duì)他而言,戲劇就是現(xiàn)實(shí)生活。這是陌生的生活,黯淡模糊,令人痛苦,男男女女都把自己內(nèi)心的邪惡暴露在眾目睽睽之下:美麗的臉龐,隱藏著墮落的思想;高尚的美德,用面具掩蓋著卑劣;外表堅(jiān)強(qiáng)的人,內(nèi)心脆弱;誠(chéng)實(shí)隱藏著欺詐,純潔的背后是放蕩。你好像進(jìn)了一間屋子,昨夜這里縱酒狂歡,清晨窗戶還未打開(kāi),煤氣燈還亮著,空氣中滿是難聞的啤酒味兒、污濁的香煙味兒。臺(tái)下沒(méi)有笑聲。頂多有人竊笑那些偽君子或傻瓜:劇中人言辭殘忍,歇斯底里,仿佛要把內(nèi)心的屈辱和痛苦全都擠出來(lái)。

        “老是為生活做準(zhǔn)備,太沒(méi)意思了:我想現(xiàn)在就開(kāi)始生活!

        他不知道,在人生的旅途中,一個(gè)人要穿越多么遼遠(yuǎn)的荒山野嶺、激流險(xiǎn)灘,才能抵達(dá)真正的現(xiàn)實(shí)。以為青春盡是歡樂(lè),這是一種錯(cuò)覺(jué),是已經(jīng)失去青春的人所有的錯(cuò)覺(jué)。而青年人知道,他們自己是不幸的,因?yàn)樗麄冃睦餄M是不切實(shí)際的幻想,這些幻想全是被灌輸?shù)模瑢?dǎo)致每次他們都會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前碰壁,碰得頭破血流。他們仿佛是一場(chǎng)陰謀的受害者。他們讀過(guò)的那些精挑細(xì)選的書(shū),還有隔著健忘的玫瑰色迷霧回憶過(guò)往的長(zhǎng)輩們的話,都為他們鋪設(shè)了虛假的人生前景。他們必須自己去發(fā)現(xiàn),他們所讀、所聽(tīng)到的一切,全是謊言,謊言,謊言;每一次發(fā)現(xiàn),都是往生命的十字架上再敲進(jìn)一枚釘子。不可思議的是,每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)痛苦幻滅的人,由于受到內(nèi)心不可抑制的強(qiáng)大力量的驅(qū)使,不知不覺(jué)會(huì)給現(xiàn)實(shí)再蒙上一層虛幻的色彩。對(duì)菲利普來(lái)說(shuō),與海沃德為伍是最糟糕的事。他從不親眼觀察世界,總是書(shū)生意氣。他很危險(xiǎn),因?yàn)樗垓_自己,卻那么真心實(shí)意。他真誠(chéng)地錯(cuò)把自己的放蕩當(dāng)作浪漫,把優(yōu)柔寡斷當(dāng)作藝術(shù)氣質(zhì),把無(wú)所事事當(dāng)作哲人的超脫。他頭腦庸俗,卻極力追求高雅,所以從他眼中看到的一切事物都被放大了,輪廓模糊,蒙著多愁善感的金色薄霧。他撒謊,卻根本不知道自己在撒謊,當(dāng)他被戳穿,他卻說(shuō)謊言是美的。他就是個(gè)空想家。

        波斯地毯

        “隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),為了讓這個(gè)世界變得可以忍受,首先需要做的事情是,必須認(rèn)識(shí)到人性自私的必然。你需要?jiǎng)e人無(wú)私,這是個(gè)荒謬的要求,好像他們就該為了你的需求而犧牲自己的需求。他們?yōu)槭裁匆@樣做?當(dāng)你接受了世間人人皆為自我這個(gè)事實(shí),你對(duì)別人的要求就會(huì)變少。這樣,他們就不會(huì)讓你失望,你會(huì)更仁慈地看待他們。人一輩子只尋求一件東西,那就是——享樂(lè)!

        “很顯然,人們接受眼前的痛苦,而非眼前的快樂(lè),僅僅是因?yàn),他們希望將?lái)能有更大的快樂(lè)?鞓(lè)往往是虛幻的,但人們估算快樂(lè)即使有錯(cuò),這個(gè)規(guī)則也不值得反駁。你感到困惑,是因?yàn)槟銦o(wú)法克服這樣的想法:享樂(lè)只是感官的東西。可是,孩子,一個(gè)人為自己的國(guó)家而死只是因?yàn)樗矚g國(guó)家,就像一個(gè)人吃泡菜是因?yàn)樗矚g泡菜一樣。這是宇宙中的規(guī)律。如果你們喜歡痛苦勝過(guò)歡樂(lè),人類(lèi)早就滅絕了。”

        哲學(xué)領(lǐng)悟

        他開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,父母早亡,讓他步履維艱,蒙受了多么大的損失。這是他生命中與眾不同之處,使他不可能用常人的眼光來(lái)看待事物。唯有父母之愛(ài),才稱得上是真正無(wú)私的感情。置身于陌生者中間,他總算長(zhǎng)大成人了,但別人待他,很少有耐心,要么干脆放任自流。他為自己的自制力感到驕傲。這是在同伴們的冷嘲熱諷中鍛煉出來(lái)的,可他們又反過(guò)來(lái)說(shuō)他憤世嫉俗、冷酷無(wú)情。他學(xué)會(huì)了沉著冷靜,在大多數(shù)情況下,都能做到面不改色,以至于到現(xiàn)在,再也無(wú)法輕易表露自己的感情。別人說(shuō)他冷漠,可他自己知道,他極易動(dòng)感情,有人偶爾感動(dòng)到他,他連話都不敢說(shuō),生怕被人發(fā)現(xiàn)他聲音顫抖。他想起學(xué)生時(shí)代的辛酸,他受的種種屈辱,同學(xué)們的嘲笑讓他生怕在人面前出丑。他還想到,自己面對(duì)這個(gè)世界總是感到孤獨(dú),由于憧憬未來(lái),但現(xiàn)實(shí)卻殘酷無(wú)情,差異懸殊,導(dǎo)致了幻想和希望的破滅。盡管如此,他還是能客觀地剖析自己,以笑臉面對(duì)。

        所以,他下定決心,今后做事一定要獨(dú)立思考。他想好了,絕不受偏見(jiàn)的影響。他把美德與惡習(xí)、善與惡的法則統(tǒng)統(tǒng)從腦子里清理了出去,并決心要為自己找出新的生活準(zhǔn)則。他根本不知道,生活中是否必須有準(zhǔn)則。這也是他想要搞清的東西之一。很顯然,很多生活的道理看似有效,似乎僅僅是因?yàn)閺男e人是這么教育他的。他讀過(guò)很多書(shū),但對(duì)他沒(méi)多大幫助,這些書(shū)都是以基督教的道德觀念為基礎(chǔ)的,甚至那些聲稱不信教的作家也是永不滿足,最終還是按照基督登山步道的倫理,制定出一整套道德體系來(lái)。一部卷帙浩繁的巨著,如果只是教你要規(guī)規(guī)矩矩、正確行事,那根本不值一讀。菲利普想知道,他該如何為人處世,他認(rèn)為自己可以不受周?chē)浾摰淖笥摇?/p>

        他似乎在哪本書(shū)里看過(guò)這樣一個(gè)說(shuō)法:一個(gè)人究竟是信奉柏拉圖主義、亞里士多德主義、斯多葛主義或者享樂(lè)主義,都是天生使然。喬奇·亨利·劉易斯的人生經(jīng)歷(除了告訴你,哲學(xué)全是空談)表明:每個(gè)哲學(xué)家的思想總是和他的為人處事密不可分,只要了解了哲學(xué)家本人,在很大程度上也就揣摩到他的哲學(xué)?磥(lái),好像并不是因?yàn)槟惆茨撤N方式思維,所以才按某種方式行動(dòng);而是你天生按某種方式行動(dòng),所以才按某種方式思維。真理與此無(wú)關(guān)。所以根本沒(méi)有所謂的真理。每個(gè)人都有自己的一套哲學(xué),過(guò)去的偉人炮制的復(fù)雜的系統(tǒng)觀念,其實(shí)僅僅對(duì)作者本人才有效。

        他看到世間并無(wú)善惡之分,無(wú)非是為了種種目的而存在。

        凡是為社會(huì)謀利益的行為,都被稱為善舉,相反則是惡行。善與惡僅此而已。而罪惡是一種偏見(jiàn),自由人都應(yīng)該從中解脫出來(lái)。社會(huì)通過(guò)三種武器與個(gè)人展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng):法律、輿論和良知。前兩者可以通過(guò)欺騙來(lái)滿足,欺騙是弱者對(duì)抗強(qiáng)者唯一的利器,它的邏輯是,罪孽在于被發(fā)現(xiàn),只要沒(méi)被發(fā)現(xiàn),諸事安穩(wěn)就行了。但良知卻是城門(mén)里的叛徒,它在每個(gè)人的心中為社會(huì)而戰(zhàn),并導(dǎo)致個(gè)人拋棄自我,為了社會(huì)的繁榮昌盛,毫不吝惜地犧牲自我。

        理智與情感

        可他心里明白,他那平靜的表情,不過(guò)是一張不知不覺(jué)套在臉上的假面具,這就像彩蝶身上的保護(hù)色,相反,他為自己意志薄弱而感到驚訝。在他看來(lái),他總為感情上每一次小小的波動(dòng)所左右,仿佛風(fēng)中的一片孤葉,一旦激情緊緊地攫住了他,他便顯得柔弱無(wú)力。他完全喪失了自制力。只是表面上顯得從容,因?yàn)樵S多能打動(dòng)別人的事情,他卻無(wú)動(dòng)于衷。

        夢(mèng)中西班牙

        他感到自己開(kāi)始有所發(fā)現(xiàn)。他隱約覺(jué)得,世上還有比他崇尚的現(xiàn)實(shí)主義更好的東西,不過(guò),那肯定不是脫離生活、軟弱無(wú)力的理想主義。相反,它強(qiáng)烈,充滿活力;生活中的歡樂(lè)、丑與美、卑鄙行徑和英雄行為,它都悉數(shù)接納。這依然是現(xiàn)實(shí)主義,不過(guò)是更高的現(xiàn)實(shí)主義。在這種現(xiàn)實(shí)主義里,事實(shí)在更鮮亮的榮光中熠熠生輝。

        在看開(kāi)頭部分的時(shí)候,有些不知所云,倒不是看不懂內(nèi)容,而是不知道這個(gè)菲利普的童年和“人性枷鎖”有什么關(guān)系,只覺(jué)得作者對(duì)心理的洞察實(shí)在很準(zhǔn)確。接著往下看才漸漸了悟,從個(gè)體折射出的共性。后面一直被對(duì)波斯地毯含義的好奇所驅(qū)動(dòng),期待作者能給出什么醍醐灌頂?shù)捏鹧。但是并沒(méi)有,“其實(shí)沒(méi)什么特別,但又有些特別的力量”,人生不過(guò)是一條普通的波斯地毯。

        甚至結(jié)局讓我有些意料之外,好像一首鋪墊很久的樂(lè)曲匆匆以幾個(gè)音符結(jié)尾。但這就是菲利普的“開(kāi)悟”吧?千帆閱盡后終于找到“自洽”的奇點(diǎn)。

        另一個(gè)觸動(dòng)的部分在于菲利普學(xué)習(xí)藝術(shù)時(shí)的游學(xué)經(jīng)歷,“壯游”似乎確實(shí)在國(guó)外是個(gè)很普遍自然的現(xiàn)象,近乎是一門(mén)“必修課”,于我們卻實(shí)在是有些奢侈的選項(xiàng)了。

        前兩天看到小紅書(shū)一篇帖子,博主提問(wèn)看到“聽(tīng)說(shuō)讀完這本書(shū)的人,都辭職了”這個(gè)書(shū)評(píng),會(huì)想到什么書(shū)。評(píng)論里很多人提到了《月亮與六便士》和《刀鋒》,“毛姆確實(shí)是當(dāng)之無(wú)愧的上班勸退大師”、“如果有一天我真的沖破世俗做了那個(gè)有靈魂的自己,那種子就是《月亮與六便士》!辈乓庾R(shí)到,這本《人性的枷鎖》也是毛姆的作品,有點(diǎn)意思。想把三部曲看完了,種草一本《刀鋒》。

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