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      文化苦旅讀書(shū)筆記

      時(shí)間:2023-08-10 07:03:48 讀書(shū)筆記 我要投稿
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      文化苦旅讀書(shū)筆記必備(15篇)

        讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的文化苦旅讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      文化苦旅讀書(shū)筆記必備(15篇)

      文化苦旅讀書(shū)筆記1

        《文化苦旅》帶領(lǐng)著我在歷史長(zhǎng)河中漫游。我們面前出現(xiàn)曾在歷史舞臺(tái)上演出過(guò)的一幕威武雄壯的活劇,一個(gè)個(gè)偉在大的人物出現(xiàn)了,他們的身上體現(xiàn)了中國(guó)文化的良知和高尚的人格,但他們中的多數(shù)還是逃脫不掉那杯具性的結(jié)局。我的心被打碎了!但這破碎的心卻真的讀懂了中國(guó)文化。當(dāng)莫高窟出土了大批極具研究?jī)r(jià)值的敦煌文物時(shí),人們?cè)跒闅v史喝彩。然而歷史卻上演了一幕極其荒誕的.鬧劇,讓外國(guó)人大搖大擺地將一本本一箱箱的珍重文物搬到了他們的博物館里。或許歷史是要故意磨礪一下那些過(guò)于執(zhí)著的歷史學(xué)家們,讓他們只能憑借外國(guó)博物館帶給的微縮膠卷來(lái)研究生長(zhǎng)在中國(guó)的敦煌學(xué)。啼笑皆非的同時(shí),我們不得不反問(wèn)歷史,這種磨礪的代價(jià)是否太大了?當(dāng)然,這部歷史更多地留給我的是對(duì)人生的思索。

        “對(duì)歷史的多情總會(huì)加重人生的負(fù)載,由歷史滄桑感到引發(fā)出人生淪桑感!边@是作者的感嘆,也是對(duì)讀者的啟示。人的一生也是一段歷史。人生之路是彎彎曲曲;回頭看一眼留下的足跡,自豪的同時(shí)難免感到一絲惆悵。正因無(wú)論你擁有多么輝煌的成功,卻總會(huì)留下這樣或那樣的遺憾。作者在山水之間跋涉是為了錄求歷史的足跡,文化的靈魂;我們?cè)谏钪邪仙鎰t是為了錄求人生的真諦。

        讀過(guò)《文化苦旅》,留下了苦澀后的回味;那么度過(guò)漫長(zhǎng)人生后,我們又將留下什么呢?

      文化苦旅讀書(shū)筆記2

        站在歷史的邊緣,觀(guān)看雄雞的各個(gè)景點(diǎn)。從古老的江南小鎮(zhèn)到雄偉的三峽工程。無(wú)不帶給我一種震撼的感覺(jué)。穿越現(xiàn)代,來(lái)到讓我們遐想的古代。

        道士塔,青磚黃泥,最普通的地方,但他的主人卻是莫高窟的罪人。在金錢(qián)和權(quán)利的驅(qū)使下,他不惜把我們中國(guó)最燦爛的文化,把一箱箱難以數(shù)計(jì)的文物運(yùn)走,讀到這里的時(shí)候,心在滴血。當(dāng)我們一次次屈辱地從外國(guó)博物館買(mǎi)回敦煌文物的膠卷時(shí),是多么的悲哀。原本是屬于我們的東西,卻要從外國(guó)人的手里買(mǎi)入,這一切僅僅是因?yàn)橐粋(gè)農(nóng)民的.貪念之想。

        乘船去三峽吧,去找李白和劉備吧。李白和劉備,詩(shī)情與戰(zhàn)火,豪邁與沉郁,對(duì)自然美的朝覲與對(duì)山河主宰權(quán)的爭(zhēng)逐。也許是因?yàn)檫@樣,這股河水在日夜不息地奔流著。神女峰,人們?cè)谒砩蟽A注了最瑰麗的傳說(shuō)。當(dāng)她屹立在巫山上時(shí),你直流而下看見(jiàn)她給你指路時(shí),心里無(wú)疑想起那最美麗的傳說(shuō)。

        蘇州,一個(gè)美麗而又夢(mèng)幻的城市。這里的流水太清,這里的桃花太艷,這里的彈唱有點(diǎn)撩人。這里的小食太甜,這里的女人太俏,這里的茶館太多,這里的書(shū)肆太密,這里的書(shū)法過(guò)于流麗,這里的繪畫(huà)不夠蒼勁有力,這里的詩(shī)歌缺少易水壯士低啞的喉音。盡管有許多缺點(diǎn),但仍然是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的地方。蘇州還有一位美麗的姑娘,她為自己的國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。勾踐臥薪嘗膽,更有重要的一項(xiàng),把她進(jìn)獻(xiàn)給了夫差。從此她就要背負(fù)慘痛的命運(yùn),要與亡國(guó)聯(lián)系在一起。這人就是西施,我國(guó)的四大美女之一。

        “出波光云彩,小橋流水江村”相比之下,江南小鎮(zhèn)要來(lái)的柔情得多。江南本來(lái)就是一個(gè)多水的地方,優(yōu)雅,古色古香。閉上眼睛就能想見(jiàn)穿鎮(zhèn)而過(guò)的狹窄河道,一座座雕刻精致的石橋,傍河而居的民居古色,民居樓板下就是水,石階從樓板下一級(jí)級(jí)伸出來(lái),女人正在石階上涴洗,離他們不遠(yuǎn)的烏篷船上正升起一股股的炊煙。多么美好的一幅畫(huà)景,讓人不想去破壞。

        陽(yáng)關(guān),由于王維的《渭城曲》而出名的。古往今來(lái)多少文人辛辛苦苦找去,為的是一睹它的風(fēng)采。在度過(guò)一個(gè)沙漠之后,終于找到了陽(yáng)關(guān)的古址。也許在多年后的陽(yáng)關(guān)早已失去了原來(lái)的面貌,已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的風(fēng)采但也會(huì)讓人感到雄壯!皠窬嬕槐疲鞒鲫(yáng)關(guān)無(wú)故人”看著友人已打點(diǎn)好的行裝,他微笑著舉起了酒杯,再來(lái)一杯吧,出了陽(yáng)關(guān),就沒(méi)有故人了。

        西湖想必是最常見(jiàn)的。有多少文人雅士為西湖寫(xiě)過(guò)文章,寫(xiě)過(guò)詩(shī),譜過(guò)曲!爱吘刮骱轮,風(fēng)光不與四時(shí)同”寫(xiě)的就是西湖夏天美麗的景色。西湖中最出名的就是蘇堤和白堤。兩位大詩(shī)人,大文豪在此留下了足跡,無(wú)疑是浙江人最揚(yáng)眉吐氣的。當(dāng)初顯然一開(kāi)始不是為了文化,而是為了老百姓而興修水利的,為了造福人類(lèi),而在此留下了兩條生命的堤壩,F(xiàn)在人們已經(jīng)把他們當(dāng)成了藝術(shù)品,當(dāng)成我們最為自豪的事物。雷峰塔也有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。白娘娘為了報(bào)答許仙的救命之恩而放下自己千年的修行,找上了許仙。最終的結(jié)果在雷峰塔下度過(guò)了孤獨(dú)寂寞的日子。這是她的悲劇,是她向往人間的悲劇,可憐的白娘娘。

        大概,每一處古跡都有一些它自己的歷史和故事,值得我們?nèi)ヒ灰黄肺丁T跁r(shí)間的流逝下,那些曾使我們驕傲的事物成了現(xiàn)在我們口中的佳話(huà),值得我們?nèi)g覽的好地方。合上書(shū)本,心里有無(wú)限的感慨,如果只是單純的贊嘆,永遠(yuǎn)也不會(huì)有更高的感慨。要領(lǐng)略祖國(guó)的偉大精神,繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)。

      文化苦旅讀書(shū)筆記3

        世間萬(wàn)物,代代更迭,人們常將歷史比作長(zhǎng)河,是在映射那無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生的“變化”二字,宛如奔騰不息的流水。而在這浩浩長(zhǎng)河中,人類(lèi)渺小得比不上一朵浪花,貫穿著整個(gè)歷史的也永遠(yuǎn)不會(huì)是脆弱的人類(lèi)生命,而是山、河、樹(shù)、石,以它們堅(jiān)韌的生命,默默地佇立在河水邊,冷眼旁觀(guān)著時(shí)代變化。

        很難想象,也許在未來(lái)不知多少個(gè)年頭之后,我們?nèi)缃裆畹某鞘惺欠襁存在,是否也像如今我們眼中的“歷史”一樣,只剩下幾方石料、一口廢井。

        讀《廢井冷眼》,我似乎能感受到作者見(jiàn)到那一口廢井時(shí)的心情,仿佛有時(shí)間的細(xì)流從指間流走,又仿佛時(shí)間在廢井的冷眼中緩緩凝固。那時(shí)候眼前似乎燃起大火,灼燒著幾百年前的這口老井,燒沸了,又燒干了,最后只剩下一副把一切都看倦了的千年冷眼。

        作者說(shuō),“歷史很漠然,在多數(shù)情況下不講曲直,不講感情。”但我想,正是歷史的漠然使我們對(duì)自己也漠然了,可以以整個(gè)歷史的眼光去看待自己,又怎會(huì)在意那微塵般的`跌宕呢?

        歷史中的我們每個(gè)人都是匆匆過(guò)客,甚至像渤海國(guó)這樣繁榮的大都市也不過(guò)在歷史中存在了幾百年,還不如一個(gè)傳承幾代的文明。一切活著的都將死去,在歷史上,只有文化是永恒的。有人為自己一時(shí)的起伏長(zhǎng)吁短嘆,可倘若更加達(dá)觀(guān)地來(lái)看,也許依舊沒(méi)辦法解決當(dāng)下的問(wèn)題,但至少可以在人生的悲歡離合中保持一個(gè)淡然的心態(tài)。而當(dāng)我們真的放下了、看透了,無(wú)論到哪里都能隨遇而安。

        這是冷眼教給我們的,也是歷史教給我們的。

        再回頭看那顫巍巍佇立在土地上的廢井,盡管破敗卻顯得堅(jiān)韌。那副冷眼已經(jīng)見(jiàn)慣了朝代更迭、家族盛衰,想必再不會(huì)為什么所動(dòng)了。歷史是漠然的,但它使我們寵辱不驚,使我們看一切都是過(guò)眼云煙。我想,這已是歷史最大的慈悲。

      文化苦旅讀書(shū)筆記4

        《文化苦旅》是余秋雨先生的一部代表作品。它帶給我們的是一場(chǎng)心靈的旅行,一次心靈的洗禮。那美得連時(shí)光都忘了行走的名勝古跡,似乎就在眼前呈現(xiàn)。

        有人評(píng)價(jià)過(guò)余秋雨:余秋雨以歷史文化散文而名世。憑借自己豐厚的文史知識(shí)功底,美麗的文辭,引領(lǐng)讀者泛舟于千年文明長(zhǎng)河之中。余秋雨的藝術(shù)理論著作,也備受學(xué)術(shù)界重視和尊崇。例如他在1983年出版的《戲劇理論史稿》,是中國(guó)大陸首部完整闡釋世界各國(guó)自遠(yuǎn)古到現(xiàn)代的戲劇思想發(fā)展的史論著作。有評(píng)論家譽(yù)之為:左手寫(xiě)散文,不流之于淺;右手撰述藝術(shù)理論,也不失其豐贍高深。

        是的,他的《文化苦旅》深深印在我們的腦海里。有人說(shuō),中國(guó)散文的天空星光燦爛,而《文化苦旅》是一條河系,其中每一顆星星都散發(fā)著一種魅力非凡的深不可測(cè)的光暈。

        有人稱(chēng)他是本世紀(jì)最后一位大師級(jí)的散文作家,是新一代散文新風(fēng)的第一位詩(shī)人。

        《文化苦旅》,展現(xiàn)給我的是那一處處古跡,一句句的教誨,銘記在心……

        跟隨作者走進(jìn)書(shū)中,我們不得不因那歷史和文化的推引,走向前去————眼前出現(xiàn)了莫高窟的石洞,石洞依舊壯觀(guān),石像、壁畫(huà)依然不言,跟隨作者靜靜看著光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著敦煌千年的變遷。千年前的第一刀劃下,開(kāi)啟了千年后莫高窟的壯麗。它曾遭遇浩劫,多年后的'今天,那神秘又布滿(mǎn)足義的洞窟,能引起大家的注目并非外表炫麗,而是一種人性的、深層的蘊(yùn)藏。

        跟隨余秋雨走在中華民族的土地上,用其獨(dú)特的觀(guān)察力和洞悉力去深思這古老民族的深層文化,那細(xì)膩的筆觸,豐富的詞匯,震撼心靈的文字伴隨著這趟巡視華夏文化的苦旅。

        靜聽(tīng)風(fēng)聲?shū)B(niǎo)聲

        大地默默無(wú)語(yǔ)

        我似乎看到

        封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵

        從作者的文筆下

        嘩嘩的奔瀉

        盡情的釋放

        「淺渚波光云彩,小橋流水江村」——道盡了江南小鎮(zhèn)的魅力。江南小鎮(zhèn)它不是經(jīng)由大自然雕琢出的自然山水,而是屬于華夏古老文化的人文山水。

        我不曾到過(guò)此處,但書(shū)中的江南小鎮(zhèn)卻給予我一種回到家中那般安閑,那般享受。

        帶著虔誠(chéng)去尊敬余秋雨的文化意識(shí)及人格,帶著崇敬來(lái)仰望這位大文豪,“報(bào)紙上說(shuō)我寫(xiě)書(shū)寫(xiě)得輕松瀟灑,其實(shí)完全不是如此。那是一種很給自己過(guò)不去的勞累活,一提筆就感到年歲徒增,不管是春溫秋肅,是大喜悅大悲憤,最后總得要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)重。”這是余秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。

        合上書(shū)卷,走向窗前,看著流動(dòng)的車(chē)潮及人群,每每、處處無(wú)不宣泄著一種文化,而深埋千年文化的故土呢?

        我們真的應(yīng)該去遼闊的土地上走走、看看、咀嚼、體驗(yàn)。。。釋放自己那涌動(dòng)著滿(mǎn)心、滿(mǎn)眼、滿(mǎn)腦的渴念。

      文化苦旅讀書(shū)筆記5

        我讀了余秋雨的《文化苦旅》。第一次看到這本書(shū)時(shí)便被封面上那一望無(wú)際的大沙漠所吸引。封面上的沙漠,沉靜而悠遠(yuǎn),夕陽(yáng)的余輝在這里投下一片陰影,近在眼前的是一道道車(chē)輪碾過(guò)的痕跡。這些軌跡,是漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)文化的艱辛跋涉?抑或是文化的苦苦追求與探索?

        《風(fēng)雨天一閣》寫(xiě)了一座經(jīng)歷數(shù)百年風(fēng)雨滄桑的普通的樓閣,被一代代人世代保護(hù)著,卻終被強(qiáng)盜偷竊所騷擾,成為“一種極端艱難,又極其悲愴的文化奇跡”。天一閣承載的文明與歷史太多太多。天一閣的命運(yùn)正是當(dāng)時(shí)中華文化的命運(yùn),中華的許多許多文化寶藏在靜靜地經(jīng)歷數(shù)百年甚至數(shù)千年的風(fēng)雨洗禮之后,竟未為人所敬,不為人所珍,最終落入虎口。而當(dāng)其幾近滅亡時(shí),人們才恍然醒悟,慌忙中搜尋回幾粒殘碎不堪文化碎片,嘆息不已,可惜已晚了。

        《蘇東坡突圍》使我明白才華橫溢、豪放高達(dá)的一代文豪蘇東坡被一群奸詐卑鄙﹑強(qiáng)詞奪理的`小人誣陷時(shí)的無(wú)奈與痛苦,被排擠,被批判,被嘲笑,被流放,可他卻并未喪失繼續(xù)努力生活、前進(jìn)的勇氣。我小時(shí)候曾為蘇軾美妙清澈的水調(diào)歌頭所傾心,為他“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望射天狼”的豪情壯志所震撼,現(xiàn)在則為他的涅槃重生所深深感動(dòng)和欽佩。他的自省不是一種走向乖巧的心理調(diào)整,而是一種極其誠(chéng)懇的自我剖析,目的是想找回一個(gè)真正的自己。他漸漸回歸于清純和空靈,習(xí)慣于淡泊和靜定。他的藝術(shù)和才情獲得了一次蒸餾和升華,他真正的成熟了。在歷史和文化中永遠(yuǎn)地站住了腳,永不流放。

        如此多的歷史的真相和文化的美麗多愁在書(shū)中鋪展開(kāi)來(lái),一種從未有過(guò)的穿越的恍惚在心底蕩漾開(kāi)去。雖然我們對(duì)文化的了解可能只是一點(diǎn)點(diǎn)的表面,但我分明聽(tīng)到了那樣深沉的腳步聲,咚咚咚,在叩響中國(guó)文化的大門(mén)。

      文化苦旅讀書(shū)筆記6

        我拋棄了所有的憂(yōu)傷與疑慮,去追逐那無(wú)家的潮水,因?yàn)槟怯篮愕漠愢l(xiāng)人在召喚我,他正沿著這條路來(lái)。

        ——泰戈?duì)枴恫晒?/p>

        讀完余秋雨的《文化苦旅》,手輕輕地?fù)崦莻(gè)“苦”字,苦,是作者對(duì)自己生命旅行的概括,苦,是作者對(duì)自己文化旅途的凝縮?啵瑓s讓幾代讀者甘之若飴,讓無(wú)數(shù)讀者感動(dòng)與喟嘆。細(xì)細(xì)品味著這個(gè)“苦”,腦中回想著作者所經(jīng)歷的那一個(gè)個(gè)文化旅途,不僅默默佇立,默默出神。那旅途,那文字,真讓人,苦澀中卻不覺(jué)反復(fù)回味,焦灼后卻又了然于心,讓人冥思然后放松,讓人感到歷史的蒼老厚重卻又如此鮮活年輕。唉,這苦旅啊,讓人欲罷不能。于是,和作者,再次行走在陸地、江海,懷揣著一個(gè)繾綣的夢(mèng)想,開(kāi)始踏訪(fǎng)著一個(gè)個(gè)或新穎或陳舊的夢(mèng)境。

        我們走過(guò)一座座生命的牌坊與寺廟,和信客一起經(jīng)歷艱辛與滄桑,去瞻仰千年的'奇跡——都江堰。當(dāng)我們走到莫高窟,還未來(lái)得及感受神圣的世界,卻先知道了三個(gè)男人,他們所做的一切,那些可以成為罪行的事情。那個(gè)畏畏縮縮的王園箓,那個(gè)敦煌石窟的罪人。那個(gè)匈牙利人斯坦因,那個(gè)翻譯蔣孝琬,他們卑微,渺小,卻貪婪而又愚昧,是他們毀了莫高窟的文化嗎?這樣的罪責(zé)壓在他們身上。似乎太重。那么敦煌的委屈,國(guó)人的恥辱,我們又該找誰(shuí)討要?是那些買(mǎi)走文書(shū)經(jīng)卷的外國(guó)人,還是當(dāng)時(shí)腐敗的王朝? 作者的心中是苦痛的,這種苦痛,深深地影響著我們每一個(gè)讀者,我們無(wú)法逃避歷史,只能在自然中一次次感受苦痛,在旅行中追求靈魂的釋放,追求自身的強(qiáng)大與自立。

        走過(guò)了敦煌、莫高窟,踏上了陽(yáng)關(guān)雪,在沙原中感受獨(dú)特的能夠洗滌心靈的景觀(guān):鳴沙山、月牙泉,于柳祠中拜訪(fǎng)柳宗元,感受詩(shī)人的寂寥與開(kāi)闊。沒(méi)有仕途得意的他們是悲哀的,是落寞的,卻也是另一種幸運(yùn)。仕途無(wú)望,往往是文人升華的關(guān)鍵。在柳侯祠排排的石碑中,中國(guó)文人的命運(yùn)在這里裸程。正如余老師所說(shuō):靜一點(diǎn)就好。就讓文人們有一塊凈地,凝入心靈,蔚成方圓。

        從敦煌行至陽(yáng)關(guān),從遼遠(yuǎn)四川平原旅至古色古香的蘇州。在寧?kù)o的三峽下苦苦冥想,在神秘的洞庭湖畔低低自語(yǔ),行走在蘇堤、白堤之上,駐足于雷峰塔廢墟之中。西湖一夢(mèng)苦亦甜,化作千年滄桑,千年的嘆息。

        在《文化苦旅》中,最讓我動(dòng)容的應(yīng)該是那篇《風(fēng)雨天一閣》。余老師進(jìn)天一閣,那份神圣,那份莊嚴(yán),讓人不僅由衷產(chǎn)生肅穆之感,的確,天一閣是神圣的。它是藏書(shū)閣,是那個(gè)時(shí)代的奇跡,它是極端艱難,又極端悲愴的文化奇跡!暗翘煲婚w樓梯時(shí)我的腳步非常緩慢,我不斷地問(wèn)自己:你來(lái)了嗎?你是哪一代的中國(guó)書(shū)生?”余老師這一句虔誠(chéng)的自問(wèn),讓我心情沉重而又寧?kù)o。我和作者一起輕輕地,輕輕地,走上去,仰視,凝視,久久,久久的。那一刻,歷史仿佛重現(xiàn),那一刻,時(shí)間仿佛靜止。唯有那千年的文化,靜靜地訴說(shuō),訴說(shuō)這千百年來(lái)的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。

        品讀《文化苦旅》,不僅在品作者的文化苦旅,更在品作者那典麗、唯美、渾厚、質(zhì)樸,充滿(mǎn)想象力的詩(shī)一般的語(yǔ)言。生命的體驗(yàn)和感悟在其中棲身,我讀著,悟著,醉著。這文字,這語(yǔ)言,這意境,真是“高松出眾木,伴我向天涯!

        千般荒涼,以此為夢(mèng);萬(wàn)里蹀躞,以此為歸。

        品苦,亦嘗甜。

      文化苦旅讀書(shū)筆記7

        最近我品味了一本書(shū),它讓我深有感觸。

        這本書(shū)是余秋雨寫(xiě)的《文化苦旅》。這本書(shū)深刻的記錄了他游歷中國(guó)時(shí)的所想。他那深深地感悟,他嚴(yán)厲譴責(zé)了王道士,贊美了修建都江堰的李冰,三峽的清奇俊秀,還懷念貴池儺……

        讓我感觸最深的還是《道士塔》,講述了軟弱無(wú)能的王道士,用石灰抹掉了千年壁畫(huà),國(guó)外人來(lái),以極少的銀元或當(dāng)?shù)氐耐廉a(chǎn)品換取了大量的經(jīng)卷,佛像,文書(shū),織絹,繪畫(huà)……一輛輛汽車(chē)走了,邊看這章節(jié),我的心一邊在疼痛,難道當(dāng)時(shí)中國(guó)就是這樣的軟弱么?沒(méi)有人去阻止王道士嗎?唉!我仿佛看到一卷卷經(jīng)卷在飛速的流失呀!現(xiàn)在這樣難過(guò),那又有什么用呢?

        讀了這本書(shū),我認(rèn)為作者是一個(gè)十分愛(ài)國(guó)的人,我還覺(jué)得他的文采特別的好,告訴我們一定要博覽群書(shū),要向他一樣。書(shū)中出現(xiàn)了許多優(yōu)美的'句子,一些深?yuàn)W的文字和詩(shī)句。讀了這本書(shū),讓我知道中國(guó)古代有輝煌也有失落,讓我感受到中國(guó)是一個(gè)風(fēng)景名勝的古國(guó),名山大川非常多,黃山,廬山,三山五岳……可是給我沒(méi)留下來(lái)的遺產(chǎn)卻不多。現(xiàn)在,許多文明的記憶在失去呀!吹糖人,剪紙,皮影戲……文中寫(xiě)道了貴池儺,就連我們父母小時(shí)候玩的那些滾鐵環(huán),跳皮筋之類(lèi),中國(guó)是四大文明古國(guó),可留給我們的東西卻越來(lái)越少呀!

        這是一本讓人思考的書(shū),它讓我受益匪淺,我推薦大家去閱讀這本書(shū)。

      文化苦旅讀書(shū)筆記8

        古樸的字體,灰綠色的封面,給人一種簡(jiǎn)約卻又極富文化內(nèi)涵之感,第一眼看到這本書(shū)便是這種感覺(jué)?煽赐瓯緯(shū)后給我的感覺(jué)卻是一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的震撼。

        書(shū)中的大多篇目以游記為主,當(dāng)然也有些人物的部分。如寫(xiě)著名作家巴金,藝術(shù)家謝晉,作者的母親等。

        給我印象較為深刻的是寫(xiě)山西的一篇。作者給寫(xiě)山西這一篇目的題目為《抱愧山西》,由此可見(jiàn)作者對(duì)山西這一文化底蘊(yùn)頗深之地的贊美。余秋雨的文字總是能從細(xì)微之處可能出大學(xué)問(wèn),在寫(xiě)山西的晉商文化時(shí),追朔歷史,從商人的一舉一動(dòng)看出晉商的不易,從輕快的詩(shī)歌中到處兄妹離別是的不舍,從古書(shū)記載中悟出山西人致富的艱難?扇缃裆轿鲄s成為了一個(gè)知名度不是非常高的省,這與余秋雨的文字所描述的樣子大相徑庭。

        僅僅是這一點(diǎn)就將自己的民族意識(shí)喚醒,產(chǎn)生的沉重與悲哀之情可想而知。本書(shū)介紹了一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡時(shí),卻無(wú)不隱含這這樣一種情感。

        “報(bào)紙上說(shuō)我書(shū)寫(xiě)得輕松瀟灑,其實(shí)完全不是如此。那是一種很給自己過(guò)不去的勞苦活,一提筆就感到年歲徒增,不管是春溫秋涼,是大喜悅大悲憤,最后總是要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻!边@是余秋雨教授在《文化苦旅》中的.自序。書(shū)中的文字看似冷酷,卻處處包含溫情。每一點(diǎn)都可以引發(fā)國(guó)人的思考,對(duì)于我,一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)更是如此。

        五千年來(lái),中國(guó)所受的種種浩劫,絕不能只是過(guò)眼云煙。而我們能做的則是我們要吸取教訓(xùn),將文化的精神永貯于華夏大地!

        同時(shí),看完此書(shū),也又重新定義了我對(duì)旅行的看法——感受文化的魅力,而不純粹的看景。出去走走,看看外面的世界。走,不為那終點(diǎn),只為這已劃下的曲線(xiàn)。走,不管能抵達(dá)哪兒,只為已耗下的生命。

        將中華文化銘記心中,在旅行多去感受文化的力量,這是我讀完此書(shū)最大的收獲。

        以本書(shū)作者余秋雨的一句話(huà)結(jié)尾:千般荒涼,以此為夢(mèng)。萬(wàn)里蹀躞,以此為歸。

      文化苦旅讀書(shū)筆記9

        天寒假里品讀了余秋雨先生的《文化苦旅》,不知為何,再寥寥翻過(guò)幾頁(yè)后心情變得些許沉重,最大的感觸莫過(guò)于:“文人的魅力,竟能把偌大的一個(gè)世界的生僻角落,變成人人心中的故土! 余秋雨先生寫(xiě)作這本書(shū)首先是因?yàn)槭芰艘晃磺啻翰焕希奈淬拿绹?guó)老教授的激發(fā),他在自序中有寫(xiě)到。這位老教授雖年老卻游歷了我國(guó)許多少數(shù)民族地區(qū),這使作者萌發(fā)重新認(rèn)識(shí)祖國(guó)大地的愿景,和對(duì)中國(guó)文化的思索與追尋。于是他開(kāi)始了這次文化苦旅,并且在書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)到:“無(wú)法不老,但我還有可能年輕。我不敢對(duì)我們過(guò)于龐大的文化有什么祝祈,卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀后的回味,焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。 文章看似是一篇游記,然而正當(dāng)細(xì)細(xì)品味后才發(fā)現(xiàn)在或蒼涼或繁華或粗暴或柔美的風(fēng)景之后是作者的無(wú)奈嘆和對(duì)中國(guó)文化旅程的思考!兜朗克返摹蛾(yáng)關(guān)雪》,默默黃沙彌漫下,黃河文明的興衰,從寂寥曠遠(yuǎn)中沉淀千年的歷史進(jìn)行了真實(shí)地復(fù)原。書(shū)中還滲入了許多歷史名人故事。有對(duì)李白、王安石、蘇東坡、柳宗元等文人墨客的敬仰,甚至還有江南名妓蘇小小,亦真亦幻的白娘子等人物。

        在書(shū)中的三十七章中我尤為喜愛(ài)那篇《白發(fā)蘇州》。兩千多年的漫長(zhǎng)歷史,并未成為蘇州人的沉重負(fù)擔(dān),因?yàn)樘K州這個(gè)典型的小橋流水人家的江南水鄉(xiāng)蘊(yùn)藏著典雅柔媚的文化,淋漓盡致地展現(xiàn)了她獨(dú)有的婉約與清新。但是蘇州在中國(guó)文化史上的地位是不公平的,她不僅僅代表園林、美女、建筑?墒翘K州是沉默的,如那絲絲白發(fā),沒(méi)有言語(yǔ)地講述著一個(gè)完整生命的故事,也許蘇州是真的老了,在無(wú)限蒼老中學(xué)會(huì)了忍耐。

        讀完這本《文化苦旅!犯杏X(jué)就像在廣闊無(wú)垠大海上的一聲吶喊,有多少人能聽(tīng)見(jiàn)這聲有力的吶喊我聽(tīng)見(jiàn)了!這聲吶喊將永遠(yuǎn)回響在我的耳畔!

        余秋雨是我最近讀過(guò)的男作者中最令我歡喜的一個(gè)了。 宋世浩老師說(shuō)過(guò),讀完一本書(shū)之后,如果你還是你,書(shū)還是那本書(shū),那你還不如不讀。

        文化苦旅,是文化、苦旅,而不是苦旅、文化。顧名思義,書(shū)中處處牽扯文化。作者所到的每一個(gè)地方,無(wú)處不文化,無(wú)處不淵源,無(wú)處不聯(lián)想,無(wú)處不詩(shī)情。

        可能大文豪隨手拈來(lái)一兩句詩(shī)詞很正常。但我還是很佩服他們這么有文化。他們?cè)趯?xiě)作時(shí)都能把無(wú)論是古今還是中外的詩(shī)詞寫(xiě)在自己的文章里。這種詩(shī)詞量的積累,肯定是從小到大、看了又看忘了又翻的積累。

        這一點(diǎn)令我敬佩,并且使我有向他學(xué)習(xí)他那種刻苦學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。

        可惜的是,余秋雨有點(diǎn)商業(yè)性。初中時(shí)看到99讀書(shū)人的網(wǎng)上書(shū)籍雜志時(shí)就記住了他的名字。可是他為什么要幫99讀書(shū)人代言呢?99賣(mài)的可不是正版啊。

        而且,他文化苦旅里的旅游經(jīng)費(fèi)是通過(guò)他去那個(gè)地方講學(xué)掙的。

        雖然說(shuō)文人也要吃飯,也要掙錢(qián),也要養(yǎng)家。但我真心不希望看見(jiàn)那么多內(nèi)心豁達(dá)的文人(如畢淑敏)通過(guò)微博宣傳自己的新書(shū),并且除了宣傳新書(shū)就并無(wú)其他了。

        我真不是怪他們。只是想起了周源昌高中時(shí)怎么評(píng)價(jià)

        TaylorSwift。他說(shuō)他不怎么喜歡她了,因?yàn)樗膊豢煞乐沟刈呱狭松虡I(yè)化的道路(她的香水)。

        好了,題外話(huà)扯多了;貧w正題。

        假設(shè)要問(wèn)我從文化苦旅這本書(shū)中學(xué)到了什么,或者說(shuō)這本書(shū)改變了我什么觀(guān)念,我會(huì)告訴你:

        1、讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。很多東西都是親身體驗(yàn)才能有感覺(jué)。

        2、刻苦學(xué)習(xí),書(shū)中提到很多真實(shí)的詩(shī)人、歷史人物,都是勤奮的。想要出口成章,就必須挑燈夜讀;想要精通古今中外,就必須挑燈夜讀;想做好你現(xiàn)在的事業(yè),如果你缺乏知識(shí),就必須挑燈夜讀。

        3、成功的人都是窮苦出生。這個(gè)道理不是第一天懂了,但想再提一遍,并且之后不斷不斷地提。只有,才有斗志和動(dòng)力。要是中國(guó)實(shí)現(xiàn)了全民小康,我很擔(dān)憂(yōu)以后的中國(guó)會(huì)不會(huì)是一個(gè)斗志磨滅的國(guó)度。因?yàn)楹推渌瑯尤裥】档膰?guó)家的教育方式肯定不同。 在廣褒的中華大地上,漂泊流浪的余秋雨先生越過(guò)山盤(pán)水座,踏雪飛鴻,在文化的苦苦旅途中回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻,一種苦澀后的回味,一種焦慮后的會(huì)心,一種冥思后的放松,一種蒼老后的年輕,一種文字激昂的大氣,一場(chǎng)細(xì)致精巧氣可吞天下的深刻評(píng)述。這便是《文化苦旅》,便是文化的.苦旅。

        從滾滾黃沙的沙漠邊塞,到秀麗清澈的江南小鎮(zhèn),作者把每一個(gè)地方描繪的惟妙惟肖,同樣也讓我感受到中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人為文化,每一個(gè)地方都散發(fā)著它獨(dú)特的魅力。從《道士塔》,《陽(yáng)關(guān)雪》中,讓我看到了黃河文明的興衰,寫(xiě)出了歷史的深邃蒼涼!督闲℃(zhèn)》開(kāi)始的那一段描寫(xiě),讓我仿佛看到了那小橋流水的景象。憑借豐富的文化感悟力與藝術(shù)表現(xiàn)力,再現(xiàn)了匿藏于時(shí)間底端的深刻思考,開(kāi)展了一場(chǎng)山水風(fēng)物與歷史精靈的遠(yuǎn)距對(duì)話(huà)。 余秋雨先生在書(shū)中說(shuō):“文人似乎注定要與苦旅聯(lián)在一起。”我想這或許是這本書(shū)叫做《文化苦旅》的原因吧。在山水解讀歷史,在歷史中解讀文化,在文化中看透山水,讓自己的心靈也受到文化的熏染,精神的洗禮。在讀這本書(shū)的時(shí)候,我深深地感受到了作文深厚的文化底蘊(yùn)和寫(xiě)作功底,在他筆下,莫高窟,都江堰,藏書(shū)閣都是如此的與眾不同,在他筆下,那些過(guò)往的歷史,就像是一幅凄美的畫(huà)卷!皩(duì)歷史的多情總會(huì)加重人生的負(fù)載,由歷史滄桑感到引發(fā)出人生淪桑感!泵總(gè)人的一生對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也是一段歷史,當(dāng)我們走過(guò)一段路時(shí),停下來(lái)回過(guò)頭看看自己曾走過(guò)的足跡,總會(huì)有著這樣或那樣的遺憾,而我們也在這遺憾中,坎坷中尋找這人生的真諦,這便是我讀《文化苦旅》獲得的最強(qiáng)烈的感受。或許,我還未完全領(lǐng)悟作者的深意;蛟S,我還未真正讀透這本書(shū)的內(nèi)涵。然而,《文化苦旅》一起苦苦的悲愴奏響了時(shí)代的絕響,警世亦憾人!

        靜靜地合上這本書(shū),仿佛也有了一種想要游歷山水的沖動(dòng)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我也想在山水之間尋覓著歷史的足跡。

      文化苦旅讀書(shū)筆記10

        紛紜世事,當(dāng)城市森林里大多數(shù)人為名利榮譽(yù)奔波時(shí),寂寞古道旁,黃沙漫天中,小樓東風(fēng)里,奔騰河川下,不知何時(shí)多了一個(gè)模糊的身影。貼近了,是一身青衣白褂,再貼近,他的臉龐有歲月靜靜流淌的痕跡,像他的目光停駐,久久不去的溫柔滄桑。那身影,像是一種符號(hào),或者業(yè)已成為一種鐫刻。剎那間,煙云蔽日,待云淡風(fēng)輕后那抹身影已無(wú)從追尋。是他用生命擁抱這場(chǎng)文化的苦旅,還是文化苦旅滲透進(jìn)了他的生命秋燈夜雨,梨花海棠相伴老。讀過(guò)文化苦旅,一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)的不是紙張,而是光陰的疊加呈現(xiàn)出的你從未見(jiàn)過(guò)的文化。我相信,余秋雨先生在用生命完成這場(chǎng)心靈的朝圣。悲壯不源自它的本身,那是天人組合出的萬(wàn)千氣象,在滲進(jìn)人生命的一瞬迸發(fā)出的震驚世人的力量。一路走來(lái),且吟且唱,歲月留下一芬芳?嗦帽M頭,你跨過(guò)千年等待與蛻變,我最終看見(jiàn),你靜好模樣。

        開(kāi)篇莫高窟,足可見(jiàn)其在余先生心中的位。

        這種美,在余先生筆下被渲染得壯烈。的確,說(shuō)起敦煌會(huì)令很多中國(guó)人想起那段近代血淚史。正是西北凜冽寒風(fēng)中成堆的經(jīng)卷詩(shī)文,雕塑婀娜的體態(tài),撩撥起聯(lián)軍的荒蠻和野心。文中余先生的情緒幾近失控,文字已無(wú)法負(fù)荷這段歷史的重量,一位理性學(xué)者的縝密思維在這個(gè)千古最悲痛的事面前也只能被撕碎國(guó)破,家亡。

        如果說(shuō)這種壯烈會(huì)令人心痛,那莫高窟呈現(xiàn)的另一番壯烈則成就了它的風(fēng)情。它因華美而矜持,它因富有而遠(yuǎn)藏。它執(zhí)意要讓每一個(gè)朝圣者,用長(zhǎng)途的艱辛來(lái)?yè)Q取報(bào)償。

        我曾登長(zhǎng)白山,那聳立在天間孤傲決然的白色身影,是那些遠(yuǎn)古帝王留下來(lái)的氣數(shù)凝結(jié)而成。不必攀登,因?yàn)樗鼰o(wú)法征服。人們執(zhí)意上山,可是是想接近它,感受并企圖喚醒生命中那股未知的力量。

        登上山頂后,途中因缺氧而難受的感覺(jué)在漸漸消退,刺骨的寒風(fēng)在天間游蕩,像無(wú)數(shù)自由的`靈魂。我恍惚看到有一抹藍(lán)色,不相信,走近了才發(fā)現(xiàn)竟是長(zhǎng)白山天池。人生中有許多個(gè)這樣的時(shí)刻,明明陌生的場(chǎng)景卻覺(jué)得似曾相識(shí),于是一瞬間前世今生交互錯(cuò)雜,只一眼便如同度過(guò)了一生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種藍(lán),像是夢(mèng)境。我不敢多上前一步,仿佛隨時(shí)會(huì)墜落進(jìn)這個(gè)夢(mèng)里。四面冷硬的巖石圍繞,天池像一塊溫柔完整的玉,像沉睡了千年的少女,是長(zhǎng)白山守護(hù)的天使,不言語(yǔ),卻牢牢的掌控了你的思想,美得逼迫你投降。

        我似乎能夠理解余先生置身莫高窟時(shí)的心境。斑駁畫(huà)壁上,大張艷幟的色彩喧囂著傾瀉著,帶著靈魂深處顫抖的絮語(yǔ)。那些壓抑了幾千年的寂寞孤獨(dú)幻化成瘋狂華麗的樂(lè)章,注定要選擇一個(gè)時(shí)刻成就絕響,耳畔是諸仙諸佛夢(mèng)魘般的低吟淺唱,身旁是飛天水袖化作歷史的清風(fēng)穿透屏障,萬(wàn)象交錯(cuò),帶你墜入荼蘼舊夢(mèng)。身體不再屬于自我,而被這空間扭曲揉碎再重新組合。走過(guò)一處,已在時(shí)間的洪流里流轉(zhuǎn)了千年。

        用一路的旅苦來(lái)描摹這個(gè)記憶之外的世界,所有的疼痛便有了歸宿;厥组g天萬(wàn)物不復(fù)存在,只剩下這場(chǎng)盛大而寧?kù)o的狂歡還在黃沙間守望著。

        公元518年夏天,有一個(gè)人正策馬馳過(guò)。他的臉上有朦朧的哀戚,眉眼因歲月而模糊,乍看之下倒有幾分屈原的影子。讓我感覺(jué)他站在這個(gè)時(shí)代,隱隱與遙遠(yuǎn)的過(guò)去構(gòu)成了對(duì)視。也罷,他們本都是同一人,他們是同一個(gè)宿命。那是中國(guó)文官的宿命。木秀于林,風(fēng)必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于人,眾必非之。他們的祖輩早已知曉這個(gè)道理,可他們做不到。手無(wú)刀戈長(zhǎng)劍,他們化唇舌為利刃;不擁一兵一卒,他們指揮百萬(wàn)雄師。他們依仗的,無(wú)非是三寸不爛之舌和帝王的信任。只可惜他們要么生錯(cuò)了時(shí)代遇不上一個(gè)明君;要么深受信任卻被人所嫉恨。歷史,總是把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的小人,人生的杯具,大抵如此。貶,再貶。長(zhǎng)長(zhǎng)流放的路,他們的青衫給芳草留下了陰影,他們的淚盛開(kāi)成了最終一季的野花。是不是選擇了這個(gè)稱(chēng)號(hào),無(wú)論任何一個(gè)方向,都會(huì)游向同一個(gè)宿命

        一路繁華如錦衣,層層褪去后只余荒涼。我似乎聽(tīng)到子厚的嘆息,飄蕩在南下的路上。柳州刺史,為何要嘆息!你將青春熱血奉獻(xiàn)給國(guó)家,換來(lái)的是朝廷無(wú)情的貶斥。不!你不甘!文人的敏感多情,和官員的多舛命運(yùn)讓你選擇了擺正自我的位,正視自我的現(xiàn)實(shí),在這片陌生荒蠻的黃土上開(kāi)墾自我的夢(mèng)想,像一個(gè)魯濱遜。神靈在蒼穹隱約微笑,這道生命的裂縫,總算透進(jìn)了光。

        星河傾落,長(zhǎng)夜夢(mèng)回幾遍,轉(zhuǎn)眼便是經(jīng)年。記憶如昨,時(shí)光終究是不可跨越的銀河。當(dāng)晚年的你倚在斜陽(yáng)柳樹(shù)下,看著這座昔日令人聞風(fēng)喪膽的空城日漸繁華,看著故鄉(xiāng)和長(zhǎng)安日漸淡出回憶,看著親朋故友日漸離你遠(yuǎn)去,十年一夢(mèng),方覺(jué)自我已是爛柯人。

        可你已在詩(shī)文中活成了永恒,你的清廉政績(jī)和無(wú)畏精神在柳州百姓心中活成了永恒。文武百官死去了,帝王將相死去了,你還活著。你的熱血澆灌了柳州的河川,你的脊梁挑起了柳州世代的期望。

        柳侯祠旁,那泓清泉里倒映著,依稀還是你當(dāng)年策馬絕塵而去的背影。你踏上的不歸路,帶你走向了真正的巔峰。

        野花芳草,寂寞關(guān)山道。

        柳吐金絲鶯語(yǔ)早,惆悵香閨暗老。

        羅帶悔結(jié)同心,獨(dú)憑朱欄思深。

        夢(mèng)覺(jué)半床斜月,小窗風(fēng)觸鳴琴。

        三峽往事并不如煙

        全中國(guó),恐怕再難找到這樣一個(gè)神奇的地方。

      文化苦旅讀書(shū)筆記11

        《文化苦旅》一聽(tīng)名字就感受到文化之旅的辛苦,隨著余秋雨老先生堅(jiān)實(shí)而沉重的腳步,游歷和探尋了大半個(gè)中國(guó)和世界,作者余秋雨1946年8月生于浙江余姚縣,二十世紀(jì)八十年代,余先生身居高位,被推舉為中國(guó)最年輕的高校校長(zhǎng),他卻突然辭去一切行政職務(wù)和高位任命,孤身一人尋訪(fǎng)中華文明的重要遺址,二十世紀(jì)末又冒著生命危險(xiǎn),貼地穿行數(shù)萬(wàn)公里考察了巴比倫文明,希伯來(lái)文明,阿拉伯文明等一系列重要的文化遺址,正是這萬(wàn)里之行,才凝聚出一篇篇流傳千古的散文。

        讀《文化苦旅》是讀行走的哲學(xué),那是屬于我們的中華五千年的文明,里面的古跡使文明經(jīng)歲月沉淀的珍寶,是我們探尋祖先的文明的橋梁,在游離山水之間去感悟一些人生的真諦,得到心靈與遠(yuǎn)古時(shí)期的對(duì)話(huà),感受歷史的發(fā)展更,感嘆先祖的偉大智慧與辛勞。書(shū)里不僅有歷史的匆匆過(guò)客,還有漂泊一生的落魄之人;不僅有空守著古老文化遺產(chǎn)的范欽的后代們,還有淳樸善良但右愚昧無(wú)知地剝奪美的人;不僅有莫高窟的玄秘與圣潔,還有黃河文明的盛衰歷史;不僅有江南的秀美與嬌艷,還有宇宙的悠遠(yuǎn)與深沉。食這樣的文化大餐就是享受一次心靈的洗滌,收獲一路圣潔的`花香。大概每一處自然景觀(guān)和人文景觀(guān)都需要一些歷史事件才能得以豐富,才能成為真正意義上的古跡,文化的作用則是把古跡封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵與人類(lèi)精神感悟出來(lái),并讓其感染千萬(wàn)炎黃子孫,這一點(diǎn)余秋雨做到了。

        讀《文化苦旅》并不是一件舒心的事,因?yàn)橐眯娜ジ形,也同?shū)一道,漫步這條文化之“苦旅”,也是一次人生之“苦旅”,而作為一名教師,除了要努力是實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值,我們還能為祖國(guó)做些什么呢?無(wú)疑三尺講臺(tái)便是我們實(shí)施拳腳的主陣地,用我們的方式讓孩子了解歷史,銘記歷史,傳播文明,傳承文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和激發(fā)他們的民族精神,完成好為祖國(guó)培養(yǎng)社會(huì)主義接班人這一重大使命,無(wú)愧于太陽(yáng)下面最光輝的事業(yè)這一圣神稱(chēng)號(hào)。

      文化苦旅讀書(shū)筆記12

        古樸的字體,灰綠色的封面,給人一種簡(jiǎn)約卻又極富文化內(nèi)涵之感,第一眼看到這本書(shū)便是這種感覺(jué)?煽赐瓯緯(shū)后給我的感覺(jué)卻是一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的震撼。

        書(shū)中的大多篇目以游記為主,當(dāng)然也有些人物的部分。如寫(xiě)著名作家巴金,藝術(shù)家謝晉,作者的母親等。

        給我印象較為深刻的是寫(xiě)山西的一篇。作者給寫(xiě)山西這一篇目的題目為《抱愧山西》,由此可見(jiàn)作者對(duì)山西這一文化底蘊(yùn)頗深之地的贊美。余秋雨的文字總是能從細(xì)微之處可能出大學(xué)問(wèn),在寫(xiě)山西的`晉商文化時(shí),追朔歷史,從商人的一舉一動(dòng)看出晉商的不易,從輕快的詩(shī)歌中到處兄妹離別是的不舍,從古書(shū)記載中悟出山西人致富的艱難?扇缃裆轿鲄s成為了一個(gè)知名度不是十分高的省,這與余秋雨的文字所描述的樣貌大相徑庭。

        僅僅是這一點(diǎn)就將自我的民族意識(shí)喚醒,產(chǎn)生的沉重與悲哀之情可想而知。本書(shū)介紹了一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡時(shí),卻無(wú)不隱含這這樣一種情感。

        “報(bào)紙上說(shuō)我書(shū)寫(xiě)得簡(jiǎn)便瀟灑,其實(shí)完全不是如此。那是一種很給自我過(guò)不去的勞苦活,一提筆就感到年歲徒增,不管是春溫秋涼,是大喜悅大悲憤,最終總是要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻!边@是余秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。書(shū)中的文字看似冷酷,卻處處包含溫情。每一點(diǎn)都能夠引發(fā)國(guó)人的思考,對(duì)于我,一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)更是如此。

        五千年來(lái),中國(guó)所受的種。種浩劫,絕不能只是過(guò)眼云煙。而我們能做的則是我們要吸取教訓(xùn),將文化的精神永貯于華夏大地!

        同時(shí),看完此書(shū),也又重新定義了我對(duì)旅行的看法——感受文化的魅力,而不純粹的看景。出去走走,看看外面的世界。走,不為那終點(diǎn),只為這已劃下的曲線(xiàn)。走,不管能抵達(dá)哪兒,只為已耗下的生命。

        將中華文化銘記心中,在旅行多去感受文化的力量,這是我讀完此書(shū)最大的收獲。

        以本書(shū)作者余秋雨的一句話(huà)結(jié)尾:千般荒涼,以此為夢(mèng)。萬(wàn)里蹀躞,以此為歸。

      文化苦旅讀書(shū)筆記13

        “有這樣的地,天才叫天,有這樣的天,地才叫地,在這樣的天地中獨(dú)個(gè)兒行走,巨人也變成了侏儒。”讓我們一齊談《文化苦旅》,感受這永恒不變的文化之旅,感受這個(gè)天地。

        有時(shí)候,我真想像余秋雨先生一樣,縱橫華夏大地,遍訪(fǎng)名山大川去尋訪(fǎng)文化,求索人生,讓思緒在一個(gè)個(gè)歷史的烙印前飛越浩浩廣宇,俯視蕓蕓眾生。可此刻的我只能“泛舟題海上,枯坐書(shū)齋中”,即然如此,我就只能讓我的心跟著余秋雨先生,一齊進(jìn)行一次“文化苦旅”,一齊邊走、邊看、邊思索......漂泊遠(yuǎn)方。

        人為什么要漂泊?

        為謀生嗎?這是肯定有的,不然歷史不會(huì)留下那一串?dāng)z人心魄的詞語(yǔ):闖關(guān)東、走西口、下南洋......但,漂泊僅僅為了謀生嗎?突然想到了李白,這位中國(guó)文學(xué)史上舉足輕重的人物,一生都在漂泊,以至此刻的學(xué)者對(duì)于他的籍貫都還存有爭(zhēng)議。李白可稱(chēng)得上是才氣縱橫,筆尖一點(diǎn),即成浩浩太平正氣;繡口一吐,便是煌煌盛唐雄風(fēng),以他之才,仕于臺(tái)閣,作玄宗的御用文人,不只可御手調(diào)羹,美人呵筆,還能夠文章傳世,百代流芳,可他偏偏要去漂泊,偏偏要把那酒氣與墨香,流瀉在整個(gè)神州大地。

        也許,李白不需要理由,他只是在用最質(zhì)樸、最原始的方式把生命蕩滌干凈。李白是真正的漂泊者,對(duì)他來(lái)說(shuō),“醉過(guò)之處,皆非他鄉(xiāng)!边h(yuǎn)離故鄉(xiāng)又能怎樣,有酒、有詩(shī)、有月,足矣!真正的漂泊不需要理由,如果非要加一個(gè)的話(huà),那就是生命!化生命為一場(chǎng)偉大的漂泊,在這漂泊中找尋生命的意義,在這漂泊中把生命蕩滌得如同水晶般明徹,讓生命綻放出驚世亥俗的瑰麗。我真想成為一個(gè)這樣的漂泊者,任獵獵西風(fēng)撕扯著我的衣角。而我,那么義無(wú)返顧地走向遠(yuǎn)方。

        千年。百年

        人真是一種奇怪的動(dòng)物,我們?cè)湴恋卣癖鄹吆簦骸叭藙?chuàng)造了歷史!”可當(dāng)歷史的滾滾洪流在我們面前奔涌而過(guò)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自已是這樣渺小,小得仿佛寄于天地的一只蜉蝣,渺于蒼海的一粒粟米。

        我們是偉大的.嗎?如果是,那么那些以往叱咤過(guò),呼號(hào)過(guò),自以為把握住了歷史方向的人,為什么最終都化為塵土,被歷史深處的風(fēng)吹得一干二凈?

        我們是渺小的嗎?如果是,那么這塵一般渺小的生命又何以造就千年的禮貌史,我們之于歷史,到底是什么?

        人生之長(zhǎng),百年而終,比之千年的歷史,確實(shí)可謂“白駒過(guò)隙”,百年的人生,再怎樣瑰麗奇特,又怎能造就這漫漫千載人類(lèi)禮貌史呢?

        應(yīng)當(dāng)說(shuō),人類(lèi)是智慧的。因?yàn)槿祟?lèi)懂得傳承(這也是人類(lèi)“偉大”的原因吧。)人類(lèi)很清楚祖宗傳下來(lái)的東西,不但不能丟,還要去發(fā)揚(yáng)。于是仿佛一場(chǎng)接力賽,一個(gè)個(gè)由血緣連接起來(lái)的民族,從各自的祖先那里接過(guò)錘子和鑿子,畢其一生去雕鑿、修補(bǔ),最終雕成了泱泱千年的人類(lèi)禮貌。

        我們應(yīng)當(dāng)敬畏歷史,因?yàn)槟鞘俏覀兊淖嫦扔蒙鼘?xiě)下的。但敬畏的同時(shí),不要彎曲我們繃直的雙膝,因?yàn)闅v史,我們也要寫(xiě)下去。傳承文化很難想像,一個(gè)沒(méi)有文化的民族會(huì)是個(gè)什么樣貌。

      文化苦旅讀書(shū)筆記14

        閱讀《文化苦旅》你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們祖國(guó)的每一片山水都是”文化山水”,那里留下了無(wú)數(shù)文人墨客的印跡,這就是中華五千年文化的魅力和影響。大默默無(wú)言,只要有文化人往那一站,它封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵也就奔瀉而出。然而,一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)品味這山、這水、這人,那深沉的滄桑也演化成長(zhǎng)長(zhǎng)幽幽的嘆息!文化是一種內(nèi)涵、一種深度,有時(shí)也是杯具的見(jiàn)證。

        《酒公墓》記述了張先生一生的無(wú)奈嘆息:身為狀元的后代,留學(xué)歸來(lái)的學(xué)者,本有一個(gè)不錯(cuò)的教員職位。因故被青幫抓取做了師爺,后因多次出逃而被打斷腿;之后又到一所學(xué)校教書(shū),然而鄉(xiāng)野學(xué)生卻不能理解他所說(shuō)的”愛(ài)”,只能無(wú)奈離開(kāi);從此一生沉醉酒的'世界,后因品酒水平高二被稱(chēng)為”酒公”,無(wú)兒無(wú)女、孤獨(dú)走完了一生!

        讀完文章不禁感嘆,可悲!在那個(gè)時(shí)代,一個(gè)留學(xué)歸來(lái)的學(xué)者,本應(yīng)是那個(gè)時(shí)代的精英,應(yīng)在社會(huì)上大有作為。卻被一群對(duì)文化人沒(méi)有絲毫敬重的”青6 幫”頭目抓取做裝點(diǎn)門(mén)面的工具:他們大概覺(jué)得占有了文化人就是有文化……可是這種整日打架斗毆、吃喝玩樂(lè)的土匪有怎能真正理解文化?理解文化人的內(nèi)心?最終張先生用自我身體的殘疾掙脫了野蠻。這時(shí)我想起了那句俗語(yǔ)”秀才遇上兵,有理說(shuō)不清”。這時(shí)張先生的悲哀,也是文化人的悲哀。

        之后他又遇上了一群自以為讀過(guò)書(shū)的人,他們生活在落后的農(nóng)村,他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面,他們不能理解”感情”怎樣能夠在帶大家面前談?wù);他們嘲笑他的出格……張先生大概有了深入蠻荒的寂寞和悲苦,他只能選擇離開(kāi)!

        張先生寂寞一生,僅有酒解其心中之美,僅有酒解其心中之苦。他只能以酒公留名于世,想想他有多少的不甘和無(wú)奈!

        聯(lián)想到本書(shū)的第一篇《道士塔》,敦煌的千年飛天在愚昧的王道士手下一片一片的消失!王道士的眼里那只是一堆模糊不清色彩,牛羊的眼里僅有飼料,沒(méi)有鮮花!隨著他一下一下的粉刷,你的心是不是在抽動(dòng):憤怒、悲哀、無(wú)奈、苦澀……有沒(méi)有苦澀的淚滴悄悄滑落?

        禮貌不被理解、不被接納,那是一種怎樣的悲苦!

      文化苦旅讀書(shū)筆記15

        剛開(kāi)始翻開(kāi)目錄看到都是講的國(guó)內(nèi)或者國(guó)外的景點(diǎn)。自己也是愛(ài)旅游的人,所以抱著好奇的態(tài)度看完了整本書(shū)。

        讀完整本書(shū)回想起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己印象最深的只有兩個(gè)地方。其一是剛開(kāi)始的寺廟,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山;天之涯,蒂指教,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒.......”,一首《送別》勾起了多少青春回憶,每每聽(tīng)到這首歌,總是有種莫名的心酸,好像就應(yīng)該落淚才能對(duì)得起這首歌的意境。也是在此,我才知道這首詩(shī)是李叔同寫(xiě)的,人稱(chēng)弘一法師。

        其二是在寫(xiě)蘇東坡文字獄的時(shí)候,也就是烏臺(tái)詩(shī)案?赐暾麄(gè)案件的過(guò)程,對(duì)蘇東坡莫名的感到心疼;蛟S我們現(xiàn)在的人只記得蘇東坡的詩(shī),記得“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,記得“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”。從早前意氣風(fēng)發(fā)的詩(shī)詞風(fēng)格到晚年詩(shī)詞的粗獷,心酸,無(wú)奈。一個(gè)莫須有的罪名,一場(chǎng)莫須有的案件,削平了一個(gè)人多少的棱角。在那大漠孤煙直的地方,還會(huì)有人記得這個(gè)才華橫溢的詩(shī)人嗎?這個(gè)故事也讓我看到人性的邪惡,也是整個(gè)社會(huì)甚至是當(dāng)代社會(huì)都存在的弊端。社會(huì)上總有些人嫉妒那些才華比自己好,成就比自己高的人,總會(huì)想方設(shè)法捏造些罪名強(qiáng)加于他人身上。大部分分不清是非黑白的人,總喜歡跟風(fēng),認(rèn)為反正不危及到我自身的利益,那么跟隨大流踩一踩也是可以的。輿論的壓力,社會(huì)的壓力迫使當(dāng)權(quán)者不得不流放自己看重的人,可想而知這個(gè)社會(huì)風(fēng)氣該是如何的令人悲傷。慎思,慎行,慎言,六個(gè)大字,應(yīng)該學(xué)會(huì)如何做人。

        整本書(shū)都在講景點(diǎn),也在講文化,文化附著在這些建筑,這些風(fēng)景里。文化的成敗對(duì)于一個(gè)國(guó)家的`興亡真的很重要。文化的形成在幾百年甚至幾千年的積淀,但是毀滅往往在一瞬。

        孤獨(dú)不是一種脾性,而是一種無(wú)奈。

        再小的個(gè)子,也能給沙漠留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影;再小的人物,也能讓歷史吐出重重的嘆息。

        沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯,沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高。

        向往巔峰,向往高度,結(jié)果巔峰只是一道剛能立足的狹地。不能橫行,不能直走,只享一時(shí)俯視之樂(lè),怎可長(zhǎng)久駐足安坐?

        堂皇轉(zhuǎn)眼凋零,喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里,生命被鑄上妖冶的印記。

        友情的敗壞是從利用開(kāi)始。

        大智不群,大善無(wú)幫,何懼孤步,何懼毀謗。

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